幼儿礼仪常识
幼儿园文明礼仪小常识
千里之行，始于足下。
幼儿园文明礼仪小常识幼儿园是孩子们走向社会的第一步，也是培养孩子们良好的品德和行为习惯的重要场所。
为了让孩子们养成良好的文明礼仪，以下是幼儿园中常见的文明礼仪小常识。
1. 要有礼貌的称呼：孩子们应该学会用尊称称呼师长和长辈，如老师、阿姨、叔叔、阿姨等。
2. 问候礼仪：孩子们应该养成进门打招呼的习惯，可以说声“老师好”，同时也要学会回答别人的问候。
3. 遵守交通规则：幼儿园里可以设立仿真交通场地，教孩子们学习遵守交通规则，如不闯红灯、遵守交通指挥等。
4. 注意个人卫生：幼儿园作为公共场所，孩子们应该学会保持自己的卫生习惯，如勤洗手、保持整洁、擦嘴等。
5. 尊重他人隐私：幼儿园里会有许多活动，孩子们应该学会尊重他人的隐私，不随意触摸他人、不乱拿他人的物品等。
6. 言行要得体：孩子们要注意自己的言行举止，不说脏话、不大声喧哗、不乱扔垃圾等。
7. 餐桌礼仪：幼儿园里有规定的餐桌礼仪，孩子们要学会用餐时不乱吃、不讲话、不乱动筷子等。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
8. 知道与人分享：幼儿园里会有许多活动和玩具，孩子们要学会与人分享，让别人也能够享受到乐趣。
9. 学会感谢：孩子们要学会学会对别人的帮助表示感谢，如说声“谢谢”或写一张小卡片表达谢意。
10. 敬老爱幼：幼儿园里会有年龄较大的人，孩子们要学会尊敬他们，主动帮助他们。
同时，也要友爱地对待同龄的小朋友。
11. 爱护环境：孩子们要学会爱惜环境，不随地乱扔垃圾，保持幼儿园的整洁和美观。
12. 关注他人需要：孩子们要学会关心他人的需要，主动帮助身边的同学或老师，并表达关怀和心意。
13. 尊重他人的意见：在幼儿园里，孩子们应该尊重他人的意见和选择，不强迫别人接受自己的想法。
14. 爱护公共物品：幼儿园里有许多公共物品，如教室的桌椅，玩具等，孩子们要学会爱护这些物品，不乱扔、损坏。
15. 注意安全：幼儿园里会设置安全警示标志，孩子们要学会遵循这些标志，不乱跑、不攀爬高处等。
中华幼儿文明礼仪_礼仪知识_
中华幼儿文明礼仪幼儿是一个很重要的时期，因为幼儿时学到的东西可能就陪伴你一生了，那么，下面是为大家准备的中华幼儿文明礼仪，希望可以帮助大家!中华幼儿文明礼仪中华幼儿文明礼仪——人际交往篇(一)起居礼仪1.按时作息。
睡前要向父母道声“晚安”，有顺序地脱鞋解衣，并摆放整齐。
如果夜间起来上洗手间，要尽量轻手轻脚，以防打扰家人休息。
如果大人需要早休息，不要纠缠他们陪伴自己。
2.早晨起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理。
如果父母或家人未起床，要轻手轻脚，不吵醒他们。
如果父母或家人已经起床，要主动向他们问“早安”。
(二)交往礼仪5.对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
6.与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。
出门要主动向家长说再见，回家要主动和家长打招呼。
7.如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。
8.要诚恳接受长辈的教育和指导。
和家人有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。
9.到家人房间先轻声敲门，经同意后再进入;不乱翻家人的东西。
(三)待客礼仪10.家里来客人时，要先问清来访人身份，如果出于安全考虑或父母交待不能开门，应说明原因并致歉。
11.客人进门后，不要冷落客人，要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座;客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。
12.如果客人与父母谈事情，应该主动回避;在家读书、看电视、游戏等，尽量小声，以免打扰他们的谈话。
13.客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。
14.客人告辞时，要等客人起身后再随家人相送，并主动同客人说再见。
15.客人离开时，应该礼貌目送，不要立刻大声关门。
16.同学、朋友来访，要热情迎接，并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量安静，以免影响家人。
家里吃饭时，应该热情邀请一同用餐;若同学、朋友来前已经用餐，不要冷落他们，应该先将同学或朋友安排好，自己再和家人一起用餐。
幼儿文明礼仪常规汇编
幼儿文明礼仪常规汇编一、幼儿园基本礼仪1.排队礼仪：小朋友们进入幼儿园，要学会排队等候，不争不抢，有序进行各项活动。
2.问候礼仪：每天早上入园时，要主动向老师、同学问好，放学时也要礼貌地道别。
3.用餐礼仪：吃饭时要安静，不说话，不挑食，不剩饭，吃完后要整理餐具，保持桌面整洁。
4.洗手礼仪：洗手时要注意节约用水，不用肥皂乱涂，不用水枪喷人，洗完手要关紧水龙头。
二、幼儿园行为规范1.课堂礼仪：上课时要坐姿端正，认真听讲，不随意离开座位，不私自说话。
2.作业礼仪：做作业时要认真对待，不抄袭，不拖延，完成后要自己检查。
3.游戏礼仪：玩游戏时要遵守规则，不争抢玩具，不欺负同学，输了要勇于接受。
4.午睡礼仪：午睡时要安静，不说话，不乱动，保持宿舍整洁。
三、幼儿园社交礼仪1.同伴交往：与同学交往要友善，不闹矛盾，不争抢玩具，不嘲笑别人。
2.教师交往：对待老师要有礼貌，尊重老师的教导，不顶撞，不欺骗。
3.家长交往：对待家长要有礼貌，尊重家长的意见，不任性，不无理取闹。
4.公共场合礼仪：在公共场所，如图书馆、电影院等，要保持安静，不乱跑，不乱扔垃圾。
四、幼儿园文明用语1.常用礼貌用语：“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等，要经常挂在嘴边。
2.鼓励用语：对同学或自己的表现给予肯定，如“你真棒”、“你做得很好”等。
3.求助用语：需要帮助时，要用礼貌的方式请求，如“请问你能帮我一下吗？”五、幼儿园安全常识1.交通安全：遵守交通规则，不乱穿马路，不在马路上玩耍。
2.防火安全：不玩火，不乱动电器，遇到火灾要冷静，听从指挥。
3.饮食安全：不乱吃零食，不喝生水，不咬手指。
4.人身安全：不和陌生人走，不随便泄露个人信息，遇到危险要大声呼救。
六、幼儿园节日礼仪1.节日问候：在节日时，要学会用恰当的方式向老师、同学和家长问候。
2.节日活动：参与节日活动时，要遵守规则，不争抢，不捣乱。
3.节日礼物：收到礼物时要表示感谢，不挑剔，不争抢。
幼儿园礼貌礼仪的基本知识
幼儿园礼貌礼仪的基本知识幼儿园礼貌礼仪的基本知识幼儿园阶段是孩子的成长阶段，正是培养孩子良好礼貌与礼仪意识的最佳时期。
幼儿园礼貌礼仪的基本知识是培养孩子优良品质的必要因素，也是孩子日后成长的基础。
本文将从礼仪常识、言行表现、社交礼仪、生活礼仪等方面来阐述幼儿园礼貌礼仪的基本知识。
一、礼仪常识1、穿着整齐、干净的服装，符合场合的要求，尤其是需要换鞋的场合。
2、进入房间前，轻轻拍门或说一声“请问”，好习惯要从小开始培养。
3、用纸巾擤鼻涕和咳嗽，避免声音太大，不要在饭桌上吹鼻涕或咳嗽。
4、学会自我保护，如遇到危险、不安全的事情要及时报告老师。
二、言行表现1、尊重他人，言谈举止文明礼貌，不要捉弄别人，欺负弱小。
2、学会自我表达，发现问题时，结合事实、理性地表达自己的意见。
3、懂得道歉和感谢，发生错误或得到帮助时主动向对方道歉和表达感谢之情。
4、说话不要太急或太快，而且不要插话、口胡、打断对方等。
5、饮食礼仪，吃饭时不要嘴馋、嘬声太大、不要挑食、乱丢垃圾等。
三、社交礼仪1、相互尊重，待人友善，愉快地相处，互相欣赏，互相尊重。
2、学会控制自己的情绪，不能随意发脾气或撒娇，学会控制自己的情绪。
3、与人交往时要学会以礼待人、尊重他人，不要随意打闹。
4、上课时要尊重师长，认真听讲，不要说话或妨碍他人学习。
5、尊重不同的人，不要歧视或挑剔不同肤色、不同文化背景的人。
四、生活礼仪1、做事要按时、按序、按量、按质。
2、学会清洁卫生，保持周围环境的干净、整洁、卫生。
3、不浪费食物、水、电，学会了解垃圾分类和环保意识。
4、要学会分享，帮助别人，不要心存怨恨。
5、不要乱涂乱画，不要随意毁坏花草木木等自然资源。
综上所述，这是幼儿园礼貌礼仪的基本知识。
幼儿园阶段是孩子成长的关键时期，教育孩子良好的礼仪与礼貌绝不能掉以轻轻。
一个将来能够成为优秀公民的人在幼儿园的礼仪教育中获得的是良好素养的基础，为他将来的成长打下了坚实的基础，在家庭和学校中的成长过程中，继续深入学习、实践、成长，成为真正的文明人。
幼儿园小朋友礼仪常识
幼儿园小朋友礼仪常识一、基本礼貌用语2.“谢谢”：得到别人的帮助或礼物时，要说谢谢。
3.“对不起”：做错事或影响到别人时，要主动道歉。
4.“请”：请求别人帮忙时，要说请。
二、日常生活礼仪1.餐桌礼仪进餐前要洗手。
用餐时，嘴巴要闭上，不要发出声音。
饭菜要吃干净，不要剩饭剩菜。
不要抢别人的食物，要尊重别人的选择。
2.午睡礼仪午睡前要整理好自己的床铺。
保持安静，不影响别人休息。
起床后，要整理好床铺，保持环境整洁。
3.洗手间礼仪如厕后要冲水，保持洗手间干净。
洗手时要节约用水，不要玩水。
用完卫生纸后，要扔进垃圾桶。
4.玩耍礼仪玩耍时要遵守规则，不争抢玩具。
与小朋友分享玩具，友好相处。
保持环境整洁，不乱扔垃圾。
三、与人交往礼仪1.尊重他人说话时，要看着对方的眼睛，认真倾听。
不要随意打断别人说话。
尊重别人的意见，不嘲笑、不挖苦。
2.团队合作在团队活动中，要积极参与，互相帮助。
学会承担任务，不推卸责任。
遇到问题，要主动寻求解决方案。
3.待人友善对待同学、老师要有礼貌，友好相处。
主动帮助需要帮助的人。
不欺负弱小，不嘲笑别人。
四、公共场所礼仪1.遵守规则在公共场所，要遵守秩序，不乱跑乱闹。
遵守交通规则，过马路要走斑马线，看红绿灯。
排队等候，不插队。
2.爱护环境不乱扔垃圾，保持环境整洁。
爱护公共设施，不随意损坏。
节约资源，不浪费。
3.礼貌待人在公共场所，遇到陌生人要礼貌待人。
主动给长辈、孕妇、残疾人让座。
保持安静，不影响别人。
刚才咱们聊了幼儿园小朋友需要掌握的礼仪常识，这会儿我再补充一些，让这份文档更加丰富和完整。
比如说，在幼儿园里，孩子们要学会排队等候。
不管是拿饭、上厕所还是玩游戏，排队是一种基本的秩序感，它能教会孩子们耐心和公平竞争的重要性。
排着队，一个接一个，不推不挤，这样的场面看着心里就舒坦。
再比如，孩子们要学会感恩。
比如说，当老师帮忙解决问题或者同学分享玩具时，除了说“谢谢”，还可以用一个微笑、一个拥抱来表达自己的感激之情。
幼儿园礼仪教育内容
幼儿园礼仪教育内容一、入园：早入园不迟到见老师要问好小朋友也问好别父母勿忘掉二、离园：离园时互道别先老师后同学见爸妈问声好抱一抱更乖巧三、入厕：入厕前先敲门有人在要等待入厕后要冲水正好衣把手洗四、洗手：洗小手不拥挤排好队袖卷起洗手时搓肥皂洗完后水关掉五、喝水：双手拿小水杯接好水慢慢回饮水时归原位小心喝不浪费六、爱护小椅子：小椅子双手搬轻放好再坐上人离开椅收起爱护它常擦洗七、爱护图书：图画书要爱护轻轻翻细细读不弄脏不损坏书宝宝乐开怀八、爱护玩具：教室内玩具多互谦让不争夺院子里设施全爱公物齐动员九、学习：学习时要坐好认真听多动脑要提问手举起回答时字清晰十、游戏：在户外做游戏与老师不远离集合时收玩具守规则讲秩序十一、睡眠（穿脱衣服）：睡觉前先问好按顺序脱衣衫、叠整齐放身边起床后依次穿十二、睡觉：不蒙头不趴睡枕放好盖好被小手空右卧眠早入睡梦香甜十三、起床：起床时要安静去方便步伐轻衣穿好被叠好先梳洗后游戏十四、进餐：进餐前手洗净入座时动作轻细细嚼慢慢咽不挑食不剩饭十五、爱惜粮食：自己吃不用喂吃干净不浪费爱粮食惜食物粒粒米皆辛苦十六、不挑食：小朋友在成长若挑食缺营养瓜果菜都品尝食五谷身体棒十七、说话：公共场有礼貌不喧哗不哭闹说话时声音小对他人无打扰十八、倾听：他人讲细倾听不打断表尊敬转述时口齿清话简单语意明十九、请：借物品求帮助要说清才像样有问题说请问客人到您请进二十、“您好”“再见”见面时要问好早中晚不能少分别时说“再见”睡觉前道“晚安”二十一、“谢谢”“不客气”人帮我“谢谢你”我帮人“不客气”“谢谢你”“不客气”常用起更知礼二十二、“对不起”“没关系”做错事“对不起”用诚心表歉意“不要紧”“没关系”互歉意明事理二十三、元旦：新年到新年好穿花衣戴新帽你来唱我来跳同庆贺共欢笑二十四、分享玩具：小玩具真新奇大家玩才有趣懂谦让知爱惜共分享更知礼二十五、分享食物：小食品甜又香尊长辈您先尝你也吃我也尝好食物共分享二十六、递接物品（普通物品）递物时双手呈接平稳手再松接人物双手迎表谢意把礼行二十七、递接物品（危险物品）递剪刀有方法剪刀把对方拿水果刀托刀身握住柄递平稳。
幼儿园礼仪常识(精选9篇)
幼儿园礼仪常识(精选9篇)幼儿园礼仪常识11）握手礼握手是一种很常用的礼节，一般在相互见面、离别、祝贺、慰问等情况下使用。
纯礼节意义上的握手姿势是：伸出右手，以手指稍用力握住对方的手掌持续1-3秒钟，双目注视对方，面带笑容，上身要略微前倾，头要微低。
（2）拱手礼拱手礼，又叫作揖礼，在我国至少已有多年的历史，是我国传统的礼节之一，常在人们相见时采用。
即两手握拳，右手抱左手。
行礼时，不分尊卑，拱手齐眉，上下加重摇动几下，重礼可作揖后鞠躬。
目前，它主要用于佳节团拜活动、元旦春节等节日的相互祝贺。
也有时用在开订货会、产品鉴定会等业务会议时，厂长经理拱手致意。
（3）鞠躬礼鞠躬意思是弯身行礼，是表示对他人敬重的一种礼节。
三鞠躬称为最敬礼。
在我国，鞠躬常用于下级对上级、学生对老师、晚辈对长辈，亦常用于服务人员向宾客致意，演员向观众掌声致谢。
（4）拥抱礼拥抱礼是流行于欧美的一种礼节，通常与接吻礼同时进行。
拥抱礼行礼方法：两人相对而立，右臂向上，左臂向下；右手挟对方左后肩，左手挟对方右后腰。
握各自方位，双方头部及上身均向左相互拥抱，然后再向右拥抱，最后再次向左拥抱，礼毕。
（5）亲吻礼①吻手礼。
男子同上层社会贵族妇女相见时，如果女方先伸出手作下垂式，男方则可将指尖轻轻提起吻之；但如果女方不伸手表示，则不吻。
如女方地位较高，男士要屈一膝作半跪式，再提手吻之。
此礼在英法两国最流行。
②接吻礼。
多见于西方、东欧、阿拉伯国家，是亲人以及亲密的朋友间表示亲昵、慰问、爱抚的一种礼，通常是在受礼者脸上或额上接一个吻。
接吻方式为：父母与子女之间的亲脸，亲额头；兄弟姐妹、平辈亲友是贴面颊；亲人、熟人之间是拥抱，亲脸，贴面颊，在公共场合，关系亲近的妇女之间是亲脸，男女之间是贴面颊，长辈对晚辈一般是亲额头，只有情人或夫妻之间才吻嘴。
（6）合十礼合十礼又称合掌礼，流行于南亚和东南亚信奉佛教的国家。
其行礼方法是：两个手掌在胸前对合，掌尖和鼻尖基本相对，手掌向外倾斜，头略低，面带微笑。
关于幼儿文明礼仪常识
关于幼儿文明礼仪常识
幼儿文明礼仪常识，是指幼儿在日常生活中应该具备的礼貌和文明行为的基本知识和技能。
以下是一些常见的幼儿文明礼仪常识：
1. 礼貌用语：幼儿应该学会使用一些基本的礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，并用这些用语来与他人交流。
2. 遵守交通规则：幼儿在道路上时，应该牵着大人的手，注意红绿灯信号，不乱闯马路，遵守交通规则。
3. 礼貌待人：幼儿应该学会尊敬他人，不说粗话，不捉弄同伴，不随地吐痰或乱扔垃圾，尊重他人的隐私和个人空间。
4. 餐桌礼仪：幼儿应该学会坐姿端正，不大声喧哗，不乱涂乱抹，不插队吃饭，不挑食，并学会使用餐具。
5. 敬老爱幼：幼儿应该学会尊敬长辈，行动轻柔让位，关心和帮助年幼的孩子，理解并体谅他们的需要。
6. 关心环境：幼儿应该学会爱护环境，不乱扔垃圾，保持公共场所的清洁，节约用水用电，学会分类垃圾等。
7. 礼貌用语：幼儿应该学会使用一些基本的礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，并用这些用语来与他人交流。
8. 礼仪动作：幼儿应该学会基本的礼仪动作，如握手、鞠躬、问候等，并在适当的场合使用。
通过学习和实践这些幼儿文明礼仪常识，可以帮助幼儿建立起良好的文明礼仪意识，培养出优秀的品格和行为习惯。
幼儿园“八大礼仪”规范
幼儿园“八大礼仪”规范
幼儿园是孩子们开始接触社会和集体生活的地方，培养良好的行为习惯和礼仪规范对孩子们的成长和发展非常重要。
以下是幼儿园常见的“八大礼仪”规范：
1. 早晨礼仪：孩子们进入幼儿园时，要向老师和同学问好，表达友好和合作的态度。
进入幼儿园后，要帮助打理个人物品，穿戴整齐。
2. 午休礼仪：午休时间要保持室内安静，孩子们要合理安排自己的休息时间。
休息前要洗漱干净，检查个人卫生状况。
3. 就餐礼仪：进餐时要注意用餐礼仪，懂得正确使用餐具，遵守餐桌礼仪，不大声喧哗，不乱扔食物残渣。
4. 洗手礼仪：洗手是保持个人卫生的重要环节，孩子们要掌握正确的洗手方法，并且在关键时刻及时洗手，养成良好的卫生习惯。
5. 上厕所礼仪：孩子们要自觉讲卫生，使用卫生间时，要保持清洁，使用后要冲洗干净，并及时洗手。
6. 敬老爱幼礼仪：孩子们要学会尊敬老师和长辈，并关心爱护幼小的同学，不推搡、打闹，主动帮助弱小的同学。
7. 呼唤礼仪：孩子们要学会用礼貌的方式相互呼唤，不用粗鲁的言辞或过大声音呼喊别人的名字。
8. 分享礼仪：孩子们要学会分享，尊重和倾听他人的意见，与他人进行和谐交流，并乐于帮助他人。
通过学习和遵守这些幼儿园的礼仪规范，可以培养孩子良好的行为习惯，增强他们的自律能力，提高人际交往能力，并为进入学校和社会做好准备。
幼儿园礼仪教育内容
幼儿园礼仪教育内容
1. 基本礼貌用语：
学习并使用“你好”、“谢谢”、“请”、“对不起”和“没关系”等日常礼貌用语。
教授在与他人交流时如何正确称呼对方，如“老师好”、“小朋友早”。
2. 交往礼仪：
学习握手、鞠躬等基本礼节动作，以及正确的问候方式。
教育孩子尊重他人的个人空间，不抢夺玩具，排队等待轮流玩耍。
鼓励分享和合作，学会说“我们一起玩吧”，处理冲突时懂得协商与道歉。
3. 餐桌礼仪：
让孩子们了解用餐前洗手的重要性，并学习使用餐具的基本方法。
教导孩子吃饭时不发出声音，咀嚼慢咽，不大声喧哗，不吃独食，饭后要感谢做饭的人。
4. 公共场所礼仪：
在图书馆、游乐场等地保持安静，不大声喊叫。
排队等候，不在公共场合乱扔垃圾，学会爱护公物。
尊重他人休息时间，例如午睡时不要吵闹打扰他人。
5. 感恩教育：
培养孩子对父母、老师和其他关心帮助自己的人的感恩之心，学会表达感谢。
6. 自我管理：
教育孩子自己穿脱衣物、整理书包和玩具，养成良好的卫生习惯。
幼儿生活礼仪常识100条
幼儿生活礼仪常识100条一、入园：1.看到家长带领幼儿来园，教师应该面带微笑。
2.幼儿见到教师的时候说：“老师好”，教师应该给孩子一个回答：“你好”或者“小朋友好。
”3.幼儿将在家发生的事情告诉教师时，教师应该及时和孩子沟通。
4.幼儿见到小朋友说：“小朋友好”的时候，教师应该给孩子一个肯定，如：“你真讲礼貌。
”5.周一和幼儿见面后应该说：“你好！见到你真高兴！”或者说：“你今天真漂亮。
”6.带领幼儿入园时，如果遇到升旗时应该肃立，行注目礼。
二、晨检：7.教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品，如：果冻、果核、刀子等。
8.及时点数班内幼儿人数，做好晨午检记录。
9.如果发现幼儿有感冒等症状发生，应该及时电话通知家长，带领幼儿到医院就医。
10.及时询问幼儿早餐情况，让幼儿养成吃早餐的习惯。
11.幼儿给你糖果吃的时候，教师应该双手接着，真诚地说：“谢谢你”，必要时应该归还幼儿。
三、教育活动：12.教师应该时刻提醒自己：“不能打骂孩子！”要爱他们。
13.与幼儿说话时，教师应该蹲下来面对幼儿，微笑交流。
14.幼儿表现突出或做对了事情的时候，应该高兴地对孩子说：“你真棒！”15.当幼儿遇到难题找教师询问时，不管你有多忙，都应该停下手里的工作，给幼儿一个满意的答复。
16.幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励。
17.幼儿回答问题不正确时教师应该及时给予纠正，不要打击幼儿的积极性。
18.教师要注意个体差异，应该照顾到每一位幼儿，给每一个孩子锻炼的机会。
19.教育幼儿能分清自己和别人的东西，不是自己的东西不乱拿。
20.教师如果要借别人的东西时要说：“请借给我用一用好吗？”21.如果幼儿帮助了教师，教师要及时说“谢谢，”不小心碰到孩子要说“对不起、没关系”等文明用语。
22.教师要严格遵守上课制度：不接听手机，不发送短信。
四、就餐：23.给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境，使幼儿能专心愉快地进食。
24.教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示：就餐时间不要大声喧哗。
儿童礼仪规矩大全
儿童礼仪规矩大全1.接打电话礼仪多(1)接电话的时候，自己不要一直说话或者不说话，也不要插嘴，等别人说完再说。
(2)打电话时不要心不在焉的，不要边打电话边做其他的事情，或一边打电话一边和身边的人说话，这样很不礼貌。
(3)接到打错的电话，要说明情况，不能乱发脾气说粗话。
2.做个讲卫生的好孩子(1)要勤洗澡，勤换衣服，保持整洁干净。
(2)不要随地坐，不要在公共场所脱衣服和鞋子，这样是不文明的表现。
要定期洗澡洗头发，以免散发出难闻的气味，别人都避而远之。
(4)不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑，要把垃圾扔到指定地点。
3.收到礼物要致谢(1)收到礼物要双手接，一边接一边道谢。
(2)不要随便向人索取礼物，特别是不熟悉的人这样很不礼貌。
(3)接过别人的礼物后，不要随手扔到一边。
并且要在对方同意下才可以把礼物拆开，并表示自己很喜欢。
4.做客时要文明礼貌(1)到他人家做客时，见到主人要主动打招呼，问好。
(2)进门后，在主人的邀请下要端端正正的坐好，不要乱跑，在主人允许后再进入其他的房间。
(3)不要随意乱动他人的东西，在主人同意后才可以，看完东西后要返回原位。
5.借东西讲礼貌(1)借东西时，要经过主人同意后才能拿走。
(2借的东西要立刻归还，不要据为己有。
(2)借的东西如果损坏了，要及时和主人说明并道歉。
6.穿着打扮要得体(1)不要穿奇装异服，穿着得体才是最好的。
(2)身上的配饰不要太多，只要干净大方就好。
(3)不要穿紧身衣，因为身体正在发育，穿紧身衣会使骨头发育变形。
7.与家人开心相处(1)在家人休息的时候，做事不要太大的声音，以免影响他们的休息。
(2)要学会照顾家人，还要学会谦让，好的东西要给长辈，不要占为己有。
8.与邻居和睦相处(1)在邻居休息的时候，不要在家里或者是小区里大吵大叫。
(2)不要从楼上乱扔垃圾，以免影响环境，还有可能砸伤人。
(3)邻居之间在有事的时候要互相帮助9.尊重长辈(1)帮助长辈做一些力所能及的事，如帮奶奶择菜，替爷爷拿报纸等。
幼儿园礼仪文明小常识和注意事项
幼儿园礼仪文明小常识和注意事项宝宝到了一定的年龄，家长就会把他们送到幼儿园去，但是幼儿园也是有礼仪的哦，孩子虽小。
下面是店铺为大家整理的幼儿园礼仪小常识，希望能够帮到大家哦!幼儿园礼仪小常识一、进餐礼仪1.进餐前进餐前、洗净手、打喷嚏、遮住口、轻轻嚼、漫漫咽、不挑食、不剩饭。
活动目标：知道进餐时的礼仪要求，并能按要求去做，培养良好的进餐礼仪要求。
家园互动：在家进餐时，家长应按相应的礼仪要求引导孩子进餐，逐步培养孩子良好的进餐习惯。
2.进餐(爱惜粮食)自己吃、不用喂、吃干净、不浪费、爱粮食、惜食物、粒粒米、皆辛苦。
活动目标：知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。
家园互动：不论在家还是外出就餐，家长应注意给孩子的饭菜要适量，也可请孩子根据自己的食量盛饭，不浪费。
二、幼儿递接礼仪1.递接物品(普通物品)递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行活动目标：1.培养孩子良好的生活礼仪家园互动：知道递接物品用双手呈迎，要让孩子知道为什么要这样做，提醒孩子在进行递接物品时要眼睛平时对方。
2.递接物品(危险物品)递剪刀、有方法、剪刀把、对方拿、水果刀、托刀身、握住柄、递他人活动目标：1.学习正确拿取和传递危险物品的方法。
2.培养孩子良好的礼仪习惯，建立自我保护意识，掌握安全的方法家园互动：家长和孩子练习选择尖端较钝的安全剪刀。
宝宝在幼儿园注意事项一、教师能够哄哄睡午觉或许搂着布娃娃一同睡刚上幼儿园的小朋友，最艰难的工作之一，就是睡午觉。
关于那些提早让孩子养成正午12点午睡习气的家长来说，这件工作能够显得简略一些。
若是没有养成这一习气，家长会给大家提供一些能够采纳的方法，比方，关于哭闹的孩子，教师能够一对一抱起来哄哄入眠;有些孩子在家有独特眷恋的物品，比方布娃娃、小枕头之类的，能够带到幼儿园，让他搂着一同睡。
有些家长接孩子时，一听教师说今日没有睡午觉，回家就想让他立刻补一觉。
其实这样做并不科学。
若是下午五六点钟睡了一觉，晚上肯定会很晚才睡，这样不利于养成规则的作息习气。
幼儿文明礼仪小常识
幼儿文明礼仪小常识亲爱的小伙伴们，咱们都知道，培养孩子的文明礼仪是非常重要的，这不仅是个人素养的体现，更是对他人、对社会的一种尊重。
那么，作为幼儿相关工作者，我就来给大家分享一些幼儿文明礼仪的小常识，希望对大家有所帮助哦！一、餐桌礼仪1.进餐前要洗手，保持个人卫生。
2.用餐时，要学会使用餐具，不乱扔食物。
3.吃饭时要保持安静，不大声喧哗，不敲打餐具。
4.尊重长辈，等长辈先动筷，不抢食。
二、日常交往礼仪1.见到长辈要主动问好，有礼貌地与人打招呼。
2.学会倾听，不随意打断别人说话。
3.尊重他人，不嘲笑、不歧视他人。
4.诚实守信，不撒谎、不作假。
三、公共场所礼仪1.遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路。
2.在公共场所保持安静，不大声喧哗。
3.爱护公共设施，不随意损坏。
4.遵守公共秩序，不插队、不争抢。
5.保持环境整洁，不乱丢垃圾。
四、家庭礼仪1.尊重父母，听从父母的话，不顶撞父母。
2.关心家人，主动承担家务。
3.保持家庭整洁，不乱扔东西。
4.爱护家庭用品，不随意损坏。
5.学会分享，与家人分享快乐与痛苦。
五、学校礼仪1.尊重老师，听从老师的管理。
2.关心同学，互相帮助。
3.爱护校园环境，不乱扔垃圾。
4.诚实守信，不作弊。
哎呀，说起孩子的文明礼仪，真是让人又爱又头疼。
有时候，看着他们点点滴滴的成长，真是觉得每个小细节都很重要。
下面我再多分享一些幼儿文明礼仪的小常识，希望能让这份文档更丰富、更实用。
一、餐桌礼仪记得有一次，看到一个小家伙吃饭时，不仅吃得满桌子都是，还一边吃一边玩，真是让人头疼。
所以，还得提醒几句：6.用餐时不玩食物，不把饭菜当玩具。
7.学会等待，不因为饿了就迫不及待地抢吃。
8.尝试新食物时，即使不喜欢，也要礼貌地尝试一小口。
二、日常交往礼仪孩子们的日常交往，其实也是他们性格形成的重要时刻，这里再补充几点：9.学会道歉，做错了事要勇于承认，并及时说“对不起”。
10.接受别人的帮助时，要说“谢谢”，表达感激之情。
要教给孩子的50个礼仪常识
要教给孩子的50个礼仪常识1.打招呼时要微笑并用礼貌的语言问好。
2.说谢谢和请。
3.不要打断别人的谈话。
4.吃饭时要坐直，不要大声嚼食物。
5.不要在公共场合大声喧哗。
6.要给长辈让座。
7.不要乱扔垃圾，要找垃圾桶。
8.不要随地吐痰。
9.不要插队，要排队等候。
10.遇到陌生人要保持警惕，不要随意接受陌生人的礼物。
11.遇到需要帮助的人要乐意伸出援手。
12.遇到有需要的人要懂得分享。
13.不要随地乱丢东西。
14.不要乱涂乱画。
15.要尊重老师和其他学生。
16.不要说粗话和恶语。
17.不要随意摸别人的东西。
18.尊重别人的隐私。
19.不要随地乱丢纸屑。
20.不要随地吐烟蒂。
21.不要随意踩踏花草。
22.要尊重动物和大自然。
23.不要在别人面前打嗝或打呵欠。
24.不要在公共场所用手指指别人。
25.不要随意触碰别人的头发或脸部。
26.不要随地乱扔纸巾。
27.不要在公共交通工具上大声喧哗。
28.不要随意倚靠别人。
29.不要在别人面前大声打喷嚏或咳嗽。
30.不要在餐桌上玩手机或其他电子设备。
31.不要随意触碰陌生人的东西。
32.不要随意翻阅别人的物品。
33.不要随意打断别人的工作或学习。
34.不要在别人面前打哈欠。
35.不要在公共场所大声吵闹。
36.不要随意打电话或发短信时走动。
37.不要随意触碰别人的肩膀或背部。
38.不要吃东西时说话。
39.不要在别人的座位上坐下。
40.不要在别人面前指责或嘲笑别人。
41.不要随意触碰别人的手。
42.不要在公共场所吸烟。
43.不要在别人面前放屁或打嗝。
44.不要在公共场合剧烈咳嗽或打喷嚏。
45.不要随意蹲坐在别人面前。
46.不要在别人面前大声唱歌。
47.不要随意触碰别人的眼镜。
48.不要随意拔别人的头发。
49.不要在公共场所乱跑或奔跑。
50.不要在别人面前把手放在别人脸上。
幼儿园礼仪教育内容100条
幼儿园礼仪教育内容
幼儿园礼仪教育内容主要包括以下几个方面:
1.早展入园礼仪:小朋友要和老师互相问好，和家长说再见。
2.课堂礼仪:听老师的话。
认真听讲，积极回答问题。
3.餐饮礼仪:饭前洗手，不挑食，不浪费食物，饭后漱口。
4.午休礼仪:安静午休，不打扰他人休息。
5.户外活动礼仪:排队等待，不推操，不抢夺玩具。
6.卫生礼仪:不乱扔垃圾。
保持个人卫生。
7.礼貌待人:尊重老师和同学，使用礼貌用语，不欺负他人。
8.尊敬长辈:见到长辈要问好，懂得感恩。
9.放学礼仪:和老师告别，和家长回家。
10.公共场所礼仪:不吵闹，不大声说话，等待排队。
11.观看演出礼仪:安静观看，不打扰他人。
12.交通礼仪:道守交通规则，不乱穿马路。
13.购物礼仪:排队等待，不乱拿乱放。
14.家庭礼仪:尊重家长，帮助家人做力所能及的家务。
以上只是一些基本的幼儿园礼仪教育内容，每个幼儿园可以根据自己的实际情况和教育目标进行适当的调整和补充。
幼儿园文明礼仪的小知识（精选3篇）
幼儿园文明礼仪的小知识（精选3篇）幼儿园文明礼仪的小知识篇1幼儿园文明礼仪小知识——用餐篇一、用餐礼仪的四个阶段1、餐前礼仪教育幼儿在餐前做好准备工作，比如帮助家长摆放桌椅、餐前洗手、摆放碗筷、纸巾、饮料、呼唤长辈，告知长辈准备用餐等。
2、使用餐具礼仪主要教育幼儿学会正确地使用餐具，比如使用筷子、勺子、刀叉等，学会用刀叉吃西餐的基本礼节。
3、就餐时的礼仪主要教育幼儿不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、细嚼慢咽、喝汤不要咕噜咕噜响等。
4、餐后礼仪主要教育幼儿吃完饭后帮助家长收拾碗筷、饭后擦嘴、漱口等。
二、用餐时的注意事项1、长辈先坐，表达敬意;坐要端详，不可喧闹;细嚼慢咽，不出声响;讲时讲礼，合理饮食;营养均衡，浪费可惜。
2、我们在与长辈一起用餐时，应等长辈入座后，才可以入座。
坐下后不要随意走动，安静地等待用餐。
双腿自然平放，坐姿自然。
如果桌上有小伙伴一同用餐，在桌上不能嬉戏、喧闹。
等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
3、就餐时细嚼慢咽，嘴里不能发出声响，餐具要轻拿轻放，摆放整齐。
如果饭菜够不着，可以轻声告诉长辈。
长辈给自己添饭菜，要表示谢意!4、不能专挑自己喜欢的菜吃，也不能在菜中乱翻乱拣，合理饮食，不偏食、不挑食。
5、不乱倒饭菜，不乱扔食物。
用餐时不将饭菜掉在桌上，将碗中饭菜吃干净，不浪费。
6、饭前不吃零食、喝饮料。
7、用餐时保持轻松、愉快的气氛。
在吃饭时间绝对不可以看卡通片，要看也只是看一些孩子不喜欢的新闻，如果孩子哭闹，就干脆不要开电视。
8、爸爸妈妈吃饭时给孩子做示范，不要轻易在孩子面前评价食物，尤其是发出不好吃的暗号，家长应该在吃饭时不断鼓励孩子吃得好，不挑食。
9、家长切忌不要追着孩子喂饭。
三、用餐结束时的注意事项1、用餐快结束，查看盘中盘底、桌面地面，将剩余饭菜送入垃圾盘。
2、用餐结束后，先是站起身，再将椅子推入桌，再去协助家长把盘子放入指定位置。
3、手中有盘子，走路要小心，来到指定处，将剩余饭菜清理，再将盘子码放整齐，物品归位。
幼儿园“八大礼仪”规范文
幼儿园“八大礼仪”规范文幼儿园是培养孩子们良好礼仪习惯的重要场所。
通过规范的礼仪教育，可以培养孩子们的自律、尊重和关爱他人的品质。
下面是一份幼儿园“八大礼仪”规范文，用以引导幼儿正确行为表现和提升他们的社交技能。
一、早晨礼仪1.准时到校孩子们应该遵守校规，按时到校。
早晨是新的一天开始的时刻，要培养孩子们的守时习惯，避免迟到。
2.独立穿脱衣物孩子们需要学会自己穿脱衣物。
老师可以帮助他们，但应鼓励他们独立完成，提高他们的自理能力。
3.自觉整理床铺孩子们在早晨到幼儿园后，要在老师的指导下，主动整理自己的床铺，培养孩子们的整洁习惯和责任心。
二、用餐礼仪1.洗手进餐前，孩子们需按要求洗手，保证餐前卫生。
2.等待轮流就餐孩子们需要按照老师的指令，有序等待轮流就餐。
3.注意饮食礼仪孩子们应该保持良好的饮食礼仪，坐直桌前，不谈笑、不乱丢餐具等。
三、上厕所礼仪1.自己上厕所幼儿园会提供相应的卫生设施，孩子们应该学会自己上厕所。
老师可以提醒他们注意个人卫生和环境卫生。
2.自觉冲洗、洗手孩子们上完厕所后，应自觉冲洗并洗手，养成良好的个人卫生习惯。
四、洗手礼仪1.正确洗手洗手是预防疾病的重要步骤，孩子们应学会正确洗手的方法。
老师可以示范并指导孩子们正确洗手。
2.勤洗手孩子们应养成勤洗手的良好习惯，特别是在接触细菌较多的场所、玩具等之后。
五、课堂礼仪1.尊敬老师孩子们应该学会尊重老师，主动问好、听从老师的指令。
2.守时听课孩子们上课时应保持守时听课的态度，不打瞌睡，认真听讲。
3.文明用语孩子们要使用文明用语，不说脏话、不互相羞辱或捉弄同学。
六、游戏礼仪1.相互友善孩子们在游戏中要友善对待同伴，尊重他人的游戏权益，不打架、不欺负同学。
2.合作共赢孩子们需要学会合作，体验团队合作的快乐。
不以赢为目的，而是以参与为乐。
七、交往礼仪1.主动问候孩子们应该学会主动问候他人，有礼貌地与同学、老师打招呼，培养亲社交能力。
2.友好沟通孩子们需要学会友好沟通，表达自己的想法，倾听他人的意见，积极交流。
幼儿园“八大礼仪”规模版
幼儿园“八大礼仪”规模版一、晨间礼仪晨间礼仪是指幼儿在每天早晨到达幼儿园后的礼仪规范。
1.晨间更衣礼仪：幼儿园为幼儿提供统一的晨间衣物，幼儿在到达幼儿园时，应主动寻找自己的衣物，并独立完成更衣。
2.晨间打招呼礼仪：幼儿到达幼儿园后，应主动向老师和同学打招呼，示意自己的到来。
3.清洁仪容礼仪：幼儿到达幼儿园后，应注意自己的仪容仪表，保持清洁整齐的形象。
二、就餐礼仪就餐礼仪是指幼儿在幼儿园内就餐时应遵循的礼仪规范。
1.就餐用具礼仪：幼儿在就餐之前应注意为自己取用餐具，并正确使用餐具。
2.坐姿礼仪：幼儿在就餐时应保持端正的坐姿，不乱扔食物或餐具，并与同桌友好相处。
3.言语礼仪：幼儿在就餐时应注意用语规范文明，不大声喧哗或发出刺耳的噪音。
三、午休礼仪午休礼仪是指幼儿在幼儿园午休时应遵循的礼仪规范。
1.准时入睡礼仪：幼儿在午休时应准时入睡，不玩手机或看书等干扰午休的行为。
2.安静行为礼仪：幼儿在午休时应保持安静，不拍打床铺或在床上乱跳乱动，以免干扰到其他同学。
3.整齐床铺礼仪：幼儿在午休前应将床铺整理整齐，自己的物品摆放整齐，并帮助其他同学整理床铺。
四、洗手礼仪洗手礼仪是指幼儿在幼儿园洗手时应遵循的礼仪规范。
1.洗手顺序礼仪：幼儿在洗手前后应遵循正确的洗手顺序，先湿润双手，然后取适量的肥皂搓揉双手，最后用流动的水彻底冲洗双手。
2.理性使用水礼仪：幼儿在洗手时应使用适量的水洗手，不浪费水资源。
3.礼貌相待礼仪：幼儿在排队等候洗手时应礼让其他同学，不推搡或争抢。
五、课间换行礼仪课间换行礼仪是指幼儿在每节课后与前的换行时应遵循的礼仪规范。
1.整理书包礼仪：幼儿在每节课后应整理自己的书包，将书本和物品摆放整齐。
2.有序行走礼仪：幼儿在换行时应有序地行走，不跑和乱窜，以免发生意外。
3.礼貌对待老师礼仪：幼儿在每节课后与前应礼貌地与老师打招呼，示意自己的到来或离开。
六、游戏礼仪游戏礼仪是指幼儿在游戏过程中应遵循的礼仪规范。
幼儿园小朋友礼仪常识
幼儿园小朋友礼仪常识幼儿园小朋友礼仪常识一般情况下，遇见朋友先打招呼，然后相互握手，寒喧致意。
大家不妨来看看小编推送的'幼儿园小朋友礼仪常识，希望给大家带来帮助！一、幼儿园礼仪1、入园：早入园，不迟到，见老师，要问好，小朋友，也问到，别父母，勿忘掉。
2、离园：离园时，互道别，先老师，后同学，见爸妈，问声好，抱一抱，更乖巧。
3、盥洗(如厕)：如厕前，先敲门，有人在，要等待，如厕后，要冲水，整好衣，把手洗。
4、盥洗(洗手)：洗小手，不拥挤，排好队，袖卷起，洗手时，擦香皂，洗完后，水关掉。
5、盥洗(喝水)：小水杯，双手拿，接好水，慢慢回，喝水时，归原位，小心喝，不浪费。
6、爱护公物(小椅子)：小椅子，双手搬，轻放好，再坐上，人离开，椅收起，爱护它，常擦洗。
7、爱护公物(图书)：图画书，要爱护，轻轻翻，细细读，不弄脏，不损坏，书小弟，乐开怀。
8、爱护公物(园内设施)：教室内，玩具多，互谦让，不争夺，院子里，设施全，爱公物，齐动员。
9、学习活动：学习时，要坐好，认真听，勤思考，要提问，手举起，回答时，字清晰。
10、户外活动：在户外，做游戏，与老师，不远离，集合时，收玩具，守规则，讲秩序。
11、睡眠礼仪(穿、脱衣服)：睡觉前，先问安，按顺序，脱衣衫，叠整齐，放身边，起床后，依次穿。
12、睡眠礼仪(睡觉)：不蒙头，不趴睡，枕放正，盖好被，小手空，右卧眠，早入睡，梦香甜。
13、睡眠礼仪(起床)：起床时，要安静，去方便，步要轻，衣穿好，被叠齐，先梳洗，后游戏。
14、进餐：进餐前，手洗净，入座时，动作轻，细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭。
15、进餐(爱惜粮食)：自己吃，不用喂，吃干净，不浪费，爱粮食，惜食物，粒粒米，皆辛苦。
16、进餐(不挑食)：小朋友，在成长，若挑食，缺营养，瓜果菜，都品尝，食五谷，身体棒。
17、分享玩具：小玩具，真新奇，大家玩，才有趣，懂谦让，知爱惜，共分享，更知礼。
18、分享食物：小食品，甜又香，尊长辈，您先尝，你也吃，我也尝，好朋友，共分享。
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幼儿礼仪常识
幼儿礼仪常识
一、接打电话礼仪多
(1)接电话的时候，自己不要一直说话或者不说话，也不要插嘴，等别人说完再说。
(2)打电话时不要心不在焉的，不要边打电话边做其他的事情，或一边打电话一边和身边的人说话，这样很不礼貌。
(3)接到打错的电话，要说明情况，不能乱发脾气说粗话。
二、做个讲卫生的好孩子
(1)要勤洗澡，勤换衣服，保持整洁干净。
(2)不要随地坐，不要在公共场所脱衣服和鞋子，这样是不文明的表现。
(3)要定期洗澡洗头发，以免散发出难闻的气味，别人都避而远之。
(4)不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑，要把垃圾扔到指定地点。
三、收到礼物要致谢
(1)收到礼物要双手接，一边接一边道谢。
(2)不要随便向人索取礼物，特别是不熟悉的人这样很不礼貌。
(3) 接过别人的礼物后，不要随手扔到一边。
并且要在对方同意下才可以把礼物拆开，并表示自己很喜欢。
四、做客时要文明礼貌
(1)到他人家做客时，见到主人要主动打招呼，问好。
(2)进门后，在主人的邀请下要端端正正的坐好，不要乱跑，在主人允许后再进入其他的房间。
(3)不要随意乱动他人的东西，在主人同意后才可以，看完东西后要返回原位。
五、借东西讲礼貌
(1)借东西时，要经过主人同意后才能拿走。
(2)借的东西要立刻归还，不要据为己有。
(3) 借的东西如果损坏了，要及时和主人说明并道歉。
六、穿着打扮要得体
(1)不要穿奇装异服，穿着得体才是最好的。
(2)身上的配饰不要太多，只要干净大方就好。
(3)不要穿紧身衣，因为身体正在发育，穿紧身衣会使骨头发育变形。
七、尊重长辈
(1)帮助长辈做一些力所能及的事，如帮奶奶择菜，替爷爷拿报纸等。
(2)吃饭时请爷爷奶奶爸爸妈妈先吃，饭后要帮助妈妈收拾碗筷。
(3)外出时，问候遇到的长辈，乘车时给长辈让座。
八、出门前告诉家人
(1)出门前要告诉大人自己去了哪里，什么时候回家，以免家人担心。
(2)要是有事耽误了，不能按时回家，要给家里打个电话说明原因。
(3)回到家后和家人打个招呼，让他们知道自己已经到家了。
九、不要打断大人说话
(1)稍微等大人一下，等他们不是很忙的时侯再说话。
(2)要是有急事的话，就悄悄地拉拉大人的手，表示自己有事。
十、餐桌礼仪
(1)吃饭前要洗手，吃饭后要漱口。
(2)吃饭时要端正坐姿，不要歪歪斜斜的，也不要趴着。
( 3)吃饭时不要拿着筷子或勺子乱晃，不要大声说话，更不要用筷子或勺子碗和杯子。
(4)吃饭的时候，要长辈先拿起碗筷，自己才能吃饭。
(5) 有想吃的菜，可以请大人帮自己夹，不要站起来或趴在桌上夹着
(6)吃饭时，要打喷嚏或咳嗦的话一定要避开桌子和其他人。
十一、户外活动
(1)在户外游戏时，不要做危险的事情，比如爬树，登高等。
(2)户外活动时要听从老师的安排，不要一个人单独行动。
(3)一起做游戏时，不要推来推去，要互相谦让。
十二、礼貌用语挂嘴边
(1)遇到长辈要说‘您好”，遇到同龄人要说“你好”
(2)得到帮助后要说“谢谢”。
别人感谢你时要说“ 不用谢”“不客气”。
十三、见人主动打招呼
(1)不要怕见人，见到人要主动说话。
(2)说话时，面带微笑，给人以舒服的感觉。
(3)说话和打招呼时要热情，让人家愿意和你说话
幼儿礼仪教育的重要性
一、礼仪教育与幼儿习惯培养的关系
幼儿良好习惯培养可以简称为养成教育。
在养成教育这一理念中，幼儿习惯培养是十分重要的。
礼仪教育贯穿与养成教育的始终，在养成教育这一大理念中占有举足轻重的位置，他们是包含与被包含的关系。
礼仪教育与养成教育的关系
养成教育包括多种习惯的养成，而礼仪教育与这些习惯的关系是交叉关系。
二、礼仪教育对幼儿、幼儿习惯养成的作用
促进幼儿独立性、自信心;有利于幼儿的专注力、秩序感的培养;促进幼儿身心和谐发展。
尊重他人，一个素质高、有教养的人，必定有良好的文明修养，这样的人会被人尊重，受人欢迎，从心里学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。
而当孩子懂得理解他人，尊重他人，形成了良好行为习惯，他就会被别人接纳，受大家欢迎，就会有很多的朋友，而这些朋友又会间接或直接地给他带来相应的发展机会，从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、处事的能力。
如果每个孩子学习礼仪，形成了良好的行为习惯，那么孩子就把所有的注意力集中到正在做的这件事情上，那么，当孩子专注了，有秩序了，提高学习质量也是必然的。
心里学家翰戈特曼的研究也显示，那些懂得礼节、礼貌的孩子，其身心会更加健康，而且会关心他人、更富有同情心，朋友更多，学习成
绩也更好。
由此可见，孩子进行礼仪教育也是提高学习成绩的一种途径。
情绪对孩子的身体生长发育是有极为重要的影响的，当孩子在幼儿园的生活、学习中，有烦心事可以和老师或是小朋友倾诉，那么孩子就会始终保持一种正态的心理状况，这种正态的心理状况会促进幼儿身心的和谐发展。
孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿，所以培养孩子讲礼貌必须由家长做起。
三、礼仪教育在养成教育中的重要意义
礼仪教育作为养成教育的重要部分，在幼儿习惯培养中有着重要意义。
幼儿期是养成文明礼貌习惯的最佳时机。
因此，我们应该重视对幼儿文明礼貌习惯的培养。
文明礼貌教育的主要方法是常规训练持之以恒。
在幼儿园中，加强文明礼仪教育，培养幼儿良好行为习惯，不仅是幼儿身心健康发展的需要也是社会主义现代化建设的需要。