2019班主任开学第一课教案优秀3篇

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班主任开学第一课教案(通用6篇)

班主任开学第一课教案(通用6篇)

班主任开学第一课教案〔通用6篇〕班主任开学第一课教案〔通用6篇〕班主任开学第一课教案1教学内容:交通平安。

教学目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重别人劳动,保护交通设施的意识。

活动过程:〔一〕、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、假如没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成局部,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人重视交通平安的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。

我们应该发挥交通运输积极的方面,克制不利的因素,让他更好的为我们效劳。

〔二〕、学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规那么的情况。

〔三〕、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?老师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成局部,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人无视交通法规,给很多家庭带来了不幸。

我们应该遵守交通法规,注意交通平安,发挥交通运输积极的方面,克制不利的因素,让他更好的为我们效劳。

第七节教学内容:《时时刻刻注意平安》教学目的:通过本次主题班会,学习平安知识,掌握一些平安常识,增强学生平安意识,逐步进步学生的素质和才能。

活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程:引入:同学们,你们好!四〔1〕班“时时处处注意平安”主题队会如今开场。

我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。

2019新学期开学第一课优秀教案6篇

2019新学期开学第一课优秀教案6篇

2019新学期开学第一课优秀教案6篇新学期,你是不是期盼在学生身上看到成长的印记?有人说,别人是自己的一面镜子。

读懂他人,方能自我生长。

以下是小编整理了关于2019新学期开学第一课优秀教案6篇,希望你喜欢。

文明礼仪开学第一课教学目标:1、充分认识文明礼仪的重要性。

2、养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。

3、将学到的文明礼仪告知家里人。

教学过程:一、导入:说说自己在寒假中的收获。

二、强调文明礼仪的重要性三、目前学校抓的几项文明礼仪。

1、着装整洁,见到长辈主动问好2、在公共场所不大声喧哗、打闹3、爱护花草树木4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语四、说说你的发现1、学生讨论,说一说身边的不文明行为。

2、你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?3、集体归纳。

五、今后我们该怎么做?1、严格要求,养成了良好的行为习惯2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。

我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。

六、总结同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪班级规范学校文明”的浓厚氛围。

校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。

安全教育开学第一课教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、校园用电安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

班主任开学第一课教案(优秀6篇)

班主任开学第一课教案(优秀6篇)

班主任开学第一课教案(优秀6篇)作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

如何把教案做到重点突出呢?问学必有师,讲习必有友,该页是可爱的编辑帮大伙儿收集的班主任开学一课教案【优秀6篇】,欢迎借鉴。

班主任开学一课教案篇一活动名称:怎样做较安全活动目标:1、懂得遇到突发事件时不拥挤,一个跟着一个走,更节省时间。

2、增强安全和自己保护意识。

活动准备:一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡的影像资料、自制教具:瓶子里放几个带线小球,瓶口小只能一个小球通过。

活动过程:1、通过试验引出话题活动前我先做了这样一个试验,想看看孩子们到底表现如何。

我对班里的男孩子们说:操场上有一些新玩具,请男孩子们去玩,谁先拿到谁就先玩。

男孩子们一听立刻来了精神,都争先恐后地向外跑,由于门比较窄,只能同时容纳两个人通过,几个人一起挤在门口,有两个人当时就被挤到了,其他的人也出不去啦。

2、讨论:拥挤的后果是什么?我赶紧把男孩们招呼回来,组织全班小朋友一起讨论:男孩子们是怎样出去的?这样出去的。

后果是什么?3、看视频资料,引起心灵的震撼讨论完后,我请小朋友蜜看视频资料,一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡事故的画面。

看完视频资料,小朋友们都很震惊,真是太可怕了,纷纷表示不能拥挤,不到人多的地方去等等。

4、通过试验,明白"有序比拥挤更节省时间"接着我又给小朋友们作了这样一个试验,在一个瓶子里,放进几个带线的小球,瓶口的小只够一个小球通过,然后请几个小朋友们一起拉线,看谁能把小球拉出来,小朋友们用了很长时间也没能把小球拉出来,然后我又请家一个接一个地拉,很快小球一个一个都被拉出来了,然后提问:师:要把小球从瓶子中都拉出来,是家一起拉快呢,还是一个一个拉快呢?幼:一个一个拉更快。

师:为什么一个一个拉要比一起拉更快呢?幼:瓶口太小了,家一起拉,小球挤在一起谁也出不来。

幼:一个一个拉,瓶子里的小球越来越少,就能很快拉出来。

学校班主任开学第一课教案范文(通用10篇)

学校班主任开学第一课教案范文(通用10篇)

学校班主任开学第一课教案学校班主任开学第一课教案范文(通用10篇)作为一名老师,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的学校班主任开学第一课教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动题目新的起点,新的希望二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤1、活动准备(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)新学期计划2、活动实施(1)班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。

班主任开学第一课教案【】3篇

班主任开学第一课教案【】3篇

班主任开学第一课教案【】班主任开学第一课教案【】精选3篇(一)教案标题:班主任开学第一课教案教案目标:1. 了解和熟悉班主任职责和工作内容。

2. 培养学生的班级凝聚力和归属感。

3. 强调班级规章制度的重要性。

4. 让学生制定学习目标和规划。

教学内容和步骤:1. 导入(5分钟)a. 班主任向学生们问候和迎接新学期的到来。

b. 班主任和学生们进行互相认识和互动,鼓励学生积极参与。

c. 介绍本节课的教学内容和目标。

2. 班主任职责和工作内容介绍(10分钟)a. 班主任向学生们简要介绍自己的职责和工作内容,包括关心学生的学习和生活,解决学生问题,组织班级活动等。

b. 提醒学生们班主任是他们的朋友和导师,可以随时向班主任咨询和寻求帮助。

3. 班级凝聚力和归属感培养(15分钟)a. 班主任与学生进行班级讨论,探讨如何建立良好的班级凝聚力和归属感。

b. 鼓励学生们积极参与班级活动,发表自己的意见和建议。

c. 引导学生们认识到班级凝聚力对于学习和成长的重要性。

4. 班级规章制度介绍(15分钟)a. 班主任向学生们详细介绍班级规章制度和班规,包括考勤制度、课间行为规范等。

b. 强调班级规章制度的重要性,以及遵守班级规章制度的责任和义务。

c. 鼓励学生们积极参与班级规章制度的制定和修订,并明确违规的后果和处理方式。

5. 学习目标和规划制定(15分钟)a. 班主任引导学生们思考并制定新学期的学习目标和规划。

b. 帮助学生们明确自己的长期和短期目标,并制定相应的计划和行动步骤。

c. 鼓励学生们互相分享自己的学习目标和规划,以及互相监督和支持。

6. 总结和反馈(5分钟)a. 班主任与学生们总结本节课的主要内容和收获。

b. 班级讨论学生们对本节课的感受和建议。

c. 提醒学生们班主任随时欢迎他们的意见和建议。

教学资源:1. 班主任的职责和工作内容的简单介绍材料。

2. 班级凝聚力和归属感培养的讨论题目。

3. 班级规章制度和班规的介绍材料。

班主任开学第一课教案7篇

班主任开学第一课教案7篇

班主任开学第一课教案7篇对于开学第一课班会,具有十分重要的意义,作为班主任,应让学生尽快进行自我调剂,明确奋斗目标,快速进入学习状态。

下面是作者给大家带来的202X班主任开学第一课教案7篇,以供大家参考!班主任开学第一课教案(一)教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌控安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌控安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学进程:导入主题:同学们好!今天是新学期开学的第一课,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应当记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要坚固建立安全意识,珍爱生命,珍爱幸福的学生生活。

”一、校园中存在的安全隐患。

(请学生罗列一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要由于赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵照时间,遵照纪律,遵照秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要阔别教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证连续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免产生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

班主任第一节课教案(精选9篇)

班主任第一节课教案(精选9篇)

班主任第一节课教案班主任第一节课教案(精选9篇)班主任第一节课教案1一、教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

二、教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。

他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。

可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。

木匠完工了。

雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。

木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。

”你就是那个木匠。

你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。

终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。

如果可以重来……但你无法回头。

人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。

听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

班主任开学第一课教案

班主任开学第一课教案

班主任开学第一课教案班主任开学第一课教案「篇一」一、教学目标:通过教育教学,让学生对生命有新的理解和认识,加强学生的安全意识,提高安全防范能力。

让学生在以后的学习和生活中,他们能吸取教训,把安全牢记心中。

二、活动准备:1、收集有关安全事故案例。

2、安全知识问答题。

3、儿歌。

三、教学过程:列举事故案例数据1:1987年6月7日中午,河北省琢县塔上乡陈家坟村的4名十五六岁的孩子在铁道上拣铁,16次列车通过时,将其中2人扎死。

数据2:1999年2月25日,湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中,由于操作失误,与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞,后经死亡。

数据3:20xx年4月5日上午,浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生,在校长和10名教师的带领下,到一个水库春游。

其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船,船尚未启动,即倾斜进水沉没,已登上船的139名学生有128名落水,43名学生溺水身亡。

数据4:德化县盖德乡盖德村8组的李友文、李有斌和9组的李升渊、李德渊是盖德中心小学的学生。

在20xx年8月14日下午,他们四个到盖德溪一水潭附近垂钓时,四个学生都溺水身亡。

师:同学们听了以上惨剧,有什么感觉吗?师:他们的家人会怎样呢?学生回答。

师小结:生命不仅属于自己,它还属于父母、兄弟姐妹、亲朋好友和所有关心你的人。

为了家人和他人的幸福,我们要珍爱生命。

五、活动结束、小结。

班主任开学第一课教案「篇二」一、教学目的:增强学生的安全意识二、教学重难点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:同学们:大家好!新的一学期又悄然来临了,欢迎大家又回到学校,开始新的学习和生活!同学们:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

(一)人人要遵守交通规则和交通秩序到校、回家做到文明行路,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外。

2019班主任开学第一课教案优秀范文3篇

2019班主任开学第一课教案优秀范文3篇

2019班主任开学第一课教案优秀范文3篇刚入学的孩子,由于初次离开家长走进一个陌生的环境,每个孩子身上的个性特征都不一样。

以下是小编整理了关于班主任开学第一课教案,希望你喜欢。

班主任开学第一课教案篇一【班会目标】通过开展以“ 珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

【教育重点】教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性。

【教育难点】如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到一生平安。

【班会过程】一、教师引导,学生谈谈自己遇到的安全问题。

二、说说家庭生活中不安全的隐患。

三、安全知识竞赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是() A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

2019秋季开学第一课教案大全(10篇)

2019秋季开学第一课教案大全(10篇)

篇一 目的: 1、带领孩子熟悉校园环境,教育孩子爱校、尊师,激发其成为小学生的自豪感。

2、进行坐、立、行、路队等训练,帮助孩子尽快适应小学生活。

3、初步排好座次,为第二周走向正常教学作好铺垫。

活动内容及过程: 一、爱校教育 1、老师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。

2、班主任作简单的自我介绍。

二、常规训练: 从现在起,你们可是一年级的小学生了,你们知道一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。

表扬坐姿端正的同学。

1、训练坐姿 我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。

老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。

现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。

咒语你们记住了吗?我们来练习一下。

老师与学生配合练习口令。

现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得的小朋友,由副班主任老师发给孩子贴纸,作为奖励。

师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规训练 从今天开始,你们就是小学生了,上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。

如果老师说话了,你们就要看着老师,认真听老师在说什么。

如果你们也在说话,老师的话就听不见了。

现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。

(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。

你如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。

训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。

发言要大声。

老师提问,指名学生回答,巩固训练,发贴纸。

3、课前准备和下课时的常规训练 小朋友们学会了正确的坐姿,学会了眼睛看着老师认真地听,还学会了先举手再大方地发言。

小学班主任开学第一课教案3篇

小学班主任开学第一课教案3篇

【导语】新的学期开启新的希望,希望同学们端正⾃⼰的学习态度,以饱满的热情投⼊到学习中去。

以下是以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】⼩学班主任开学第⼀课教案 教学⽬标: 1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

2.了解本册数学,语⽂书的内容。

3.说说⾃⼰在寒假中的收获。

4.激发学⽣的学习兴趣。

5.提出要求,让学⽣养成良好的学习⾏为习惯。

6.安全教育。

教学重点、难点: 1.明确⾃⼰本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每⼀节课。

2.进⾏强化训练,使学⽣养成⼀个良好的⾏为习惯及安全教育。

教学过程: ⼀、说说⾃⼰在寒假中的收获。

⼤家在寒假⾥肯定过得⾮常愉快,⾮常充实。

你能将⾃⼰记忆最深刻的⼀段与⼤家⼀起分享吗?可以说说⾃⼰游玩的事情,可以说⾃⼰学会的本领,也可以说说⾃⼰在⾃学中取得的收获。

⼆、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1.回顾上学期的成绩。

2.由成绩优异的学⽣谈⼀谈⾃⼰取得优异成绩的原因。

3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的⼼思花在学习以外的地⽅。

三、了解本册数学,语⽂书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

学⽣看书,师和学⽣⼀起说。

四、对学⽣的常规课堂进⾏要求: 1.课前准备: (1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2.上课的要求: (1)认真听讲,积极思考;(2)⼤胆发⾔、质疑。

3.课后的要求: (1)课后复习;(2)独⽴完成作业; 五、安全教育: ⼩学⽣应注意安全的地⽅: (1)学⽣讨论。

(2)集体交流后归纳: A、⼈⾝安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的⼈交往,课外不玩⽕,不玩⽔。

B、交通安全:在公路上不追逐打闹,⾃觉遵守交通规则,交叉路⼝要注意⾏⼈车辆,骑⾃⾏车宁慢勿快,切勿双⼿撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到⼀停⼆看三通过。

小学班主任开学第一课教案(通用12篇)

小学班主任开学第一课教案(通用12篇)

小学班主任开学第一课教案小学班主任开学第一课教案(通用12篇)作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的小学班主任开学第一课教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学班主任开学第一课教案篇1教学目标:1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。

教学重点:提高学生的安全意识。

教学准备:搜集一些小学生安全事故的资料。

教学过程:一、导入。

同学们,从今天开始我们就是小学生了。

新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。

为了大家的安全,使安全伴我们成长。

我们呢今天来学习一些安全知识。

二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。

学生们发表自己的观点,说一说,为什么会造成这样的后果。

三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够做到这些:1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

3.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

5、交通安全。

自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

6、防火安全。

不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。

寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

7、严防煤气中毒。

住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

8、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

9、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

11、不准未告知家长私自外出。

小学班主任开学第一课教案范文(精选7篇)

小学班主任开学第一课教案范文(精选7篇)

小学班主任开学第一课教案范文〔精选7篇〕小学班主任开学第一课教案1教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最正确的学习状态。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通平安,严格站路队回家。

二、平安教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要防止发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通平安。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规那么。

)饮食平安(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购置用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将平安知识时时记,注意平安处处提。

三、卫生习惯1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

班主任开学第一课教案3篇

班主任开学第一课教案3篇

班主任开学第一课教案3篇Lesson one teaching plan for class teacher班主任开学第一课教案3篇前言:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。

一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。

本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:班主任开学第一课教案2、篇章2:班主任开学第一课教案3、篇章3:班主任开学第一课教案篇章1:班主任开学第一课教案教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。

他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。

2019班主任开学第一课教案优秀3篇.docx

2019班主任开学第一课教案优秀3篇.docx

2019 班主任开学第一课教案优秀 3 篇今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学又高了多,也更懂事了,了今后能更好地学、生活,今天我就一起来学一些中学生住的一些安全知。

以下是小整理了关于班主任开学第一教案,希望你喜。

教学目:1、通生之的交流,造一个温馨舒适的生氛。

地引学生学好数学要关注数2、通生交流和,明确数学的重要性,有意学学的方法,明确怎做一个会学的人。

3、通故事,孩子明白每天的学每天的作都是在自己打基,学不是他人,而是自己而学,每天做事做作的度都决定着自己未来的展。

4、通教材的梳理学生本学期所学知有一个明确的,激学的趣。

教学程:(一 )自己暑假中的。

:大家在暑假里肯定得非常愉快,非常充吧。

你能将自己最深刻的一段与大家一起分享 ?可以自己游玩的事情,可以自己在假期里的小插曲,也可以自己取得的收。

同学所欲言。

借此拉近生的距离,良好的生氛。

(二 ) 故事,学生知道度决定自己的未来。

故事《木匠的房子》。

“一个上了年的木匠准退休了。

他告雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴一种更加悠的生活。

他然留恋那份厚的酬,但他退休了。

雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就他能不能再建一房子,就算是他个人帮忙。

木匠答了。

可是木匠的心思已不在干活上,他不手退步,而且工减料。

木匠完工了。

雇主来了,拍拍木匠的肩膀,地他:房子送你了,是我送你的礼物。

木匠感到十分震惊,太人了⋯⋯要是他知道他是在自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。

”你就是那个木匠。

你每天一枚子,放一木板,一面,但往往没有竭尽全力。

于,你吃惊的,你将不得不住在自己建的房子里。

如果可以重来⋯⋯但你无法回。

人生就是一自己做的工程,我今天做事的度,决定了明天住的房子。

听后,学生想法,明白什么 ?老什么一个故事 ?我想孩子明白每天的学每天的作都是在自己打基,学不是他人,而是自己而学,每天做事做作的度都决定着自己未来的展。

希望小故事比教有力量有效果。

(三 ) 回上学期的成。

班主任开学第一课主题班会教案6篇

班主任开学第一课主题班会教案6篇

班主任开学第一课主题班会教案6篇在我们平凡无奇的学生时代,大家都接触过主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。

那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编收集整理的班主任开学第一课主题班会教案,希望对大家有所帮助。

班主任开学第一课主题班会教案1漫长的暑假即将过去,新的学期就要来临。

开学后,我的我的学生又要升级了,而孩子们更是第一次要站在人生的一个小十字路口上,因为,一年后,他们将结束初中生活,甚至有的孩子将永远结束学习生活。

怎么引导这些孩子度过这最后一年的初中生活呢?怎样激发他们的学习热情,做一名优秀的毕业生呢?一直酝酿着,酝酿着,新学期第一课,要好好设计一次主题班会,帮助学生调整好自己的心态,唤醒自己的思想,让每一个学生都能怀抱激情与理想,坦然地接受这次人生的挑战,让挑战与成功诠释生命的内涵!因此,开学第一课的班会主题就定为“走进九年级”,共三个篇章进行。

第一章:扪心自问,让燥动的心灵安静下来内容及思路:(一)假期我做了什么?学生回顾暑假生活,谈谈自己在假期中的表现,在谈论中思考、评价自己暑假生活的得与失。

(二)八年级,我收获了什么?叛逆的八年级,张扬的八年级?迷惑的八年级?“我”到底学得了什么?为九年级开始的学习生活,“我”做好了哪些铺垫?第二章:真情表白,这个世界我最棒内容及思路:(一)在歌曲《真心英雄》中导入:每个人都有自己的梦想,彩虹在风雨后才出现,理想与雷电的搏击后才实现。

今天,我们走进九年级,就更走近了我们的梦想,怎样给自己插上理想的翅膀,高傲的飞翔。

请听同学的真情表白。

(二)学生代表发言。

A、走进九年级,我想对自己说……B、走进九年级,我想对同学(朋友)说……C、走进九年级,我想对老师说……D、走进九年级,我想对父母(长辈)说……E、走进九年级,我想对世界说:“我是最棒的!”第三章:铿锵誓言,舞动绚丽青春(一)班主任激励。

走进九年级,走近了我们的梦想,但又会遇到很多困难,所以,从现在起,我们要下定决心,顽强拼搏,有汗水浇灌我们成功的花朵,用实际行动创造属于我们的辉煌。

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2019班主任开学第一课教案优秀3篇今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

以下是小编整理了关于班主任开学第一课教案,希望你喜欢。

班主任开学第一课教案一教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。

他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。

可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。

木匠完工了。

雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。

木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。

”你就是那个木匠。

你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。

终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。

如果可以重来……但你无法回头。

人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。

听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

希望小故事比说教有力量有效果。

(三)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。

脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)1.梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?2.老师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求:1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。

发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。

拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

全课小结,提出希望。

同学们,新的学期开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

班主任开学第一课教案二教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。

教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不追逐打闹,不爬栏杆、,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全。

二、卫生习惯1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

三、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标班主任开学第一课教案三季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。

你们已经步入紧张而充实的毕业班生活。

九年级是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。

人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而九年级就是这关键几步中的第一步。

我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。

所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。

作为过来人,作为你们的老师、班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。

也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!一、确立目标是前提人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。

正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。

”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。

”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。

刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。

在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。

我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。

要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。

我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。

我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。

人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。

成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。

不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。

扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。

要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。

当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。

我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。

把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。

在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。

风雨中我们师生同行。

你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。

在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。

我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。

我们的中考也定将创造新的辉煌。

我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我们班会独居榜首。

我相信,我们会成功。

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