我是勇敢小兵兵节目串词

合集下载

小小兵节目串词

小小兵节目串词

竭诚为您提供优质文档/双击可除小小兵节目串词篇一:20XX年六一节目串词主持甲:尊敬的老师们!主持乙:亲爱的同学们!主持丙:可爱的少先队员朋友们!齐:大家节日好!主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持丙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

主持甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

齐:让我们共同拥抱美丽的六月。

主持丙:我们聆听过世纪的第一声钟响,主持丁:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;主持甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,主持乙:我们将迎来万分激动的时刻。

让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

齐:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节五年级一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。

那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。

那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。

下面请欣赏由~带来的舞蹈<茉莉花>,掌声鼓励???《安心的温柔》歌词的串词我渴望带你飞渴望带你走走遍天涯每个角落都有你和我从世界的高峰牵著你的手路有尽头你在我心却长久看过春夏和秋冬就算经过再多风雨有你安心的温柔谢谢你陪我走坚持的人有收获幸福原来是梦而你在我心上头我渴望带你飞渴望带你走走遍天涯每个角落都有你和我从世界的高峰牵著你的手路有尽头你在我心却长久谢谢你陪着我看过春夏和秋冬就算经过再多风雨有你安心的温柔谢谢你陪我走坚持的人有收获幸福原来是梦而你在我心上头谢谢你陪着我看过春夏和秋冬就算经过再多风雨有你安心的温柔坚持的人有收获幸福原来是梦而你在我心上头回忆纵有很多我却只为你保留稚幼的我们虽然不知道大千世界的许多东西,但是蒙蒙的内心早已散发出青春的味道。

我们都希望得到别人的宠爱,让我们小小的心灵得到最温暖的满足。

下面有请xxx为大家带来的《宠爱》大王叫我来巡山串词主持词【1】主持人:齐天大圣什么?观众:孙悟空主持人:大家都知道齐天大圣孙悟空,那什么最怕孙悟空呢?观众:妖怪主持人:是的!但是今天的舞台上,来了努力干活,还不粘人的精灵舞者们,他们给我们带来了西游记里小钻风的成名曲:《大王叫我来巡山》的舞蹈,让我们用最热烈的掌声欢迎他们!奔跑吧!兄弟春天来了,青钱吐绿,鸟语花香,我们早已按捺不住拥抱大自然的心情,那就奔跑吧!兄弟。

我是勇敢小兵兵说串词

我是勇敢小兵兵说串词

我是勇敢小兵兵说串词篇一:串词2六一主持开场白张:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:合:大家好!沈:弹去五月的风尘,迎来六月的时光张:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋沈:“六一”儿童节,是我们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;张:在愈久愈浓的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热切的期盼中,欣然赴约。

沈:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡张:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光沈:在今天这个欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露;张:共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;沈:“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。

是呀,为了我们的健康成长,领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦,他们就是我们成长的铺路石,默默无闻的奉献着,兢兢业业地耕耘着。

张:今天,这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间,带着关怀与希望,和我们欢聚一堂,共同欢庆属于我们的节日;沈:在这里,让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!张:同时也祝愿同学们节日快乐,学习进步,沈:“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子,张:“六一”,一个孕育理想,充满希望的日子;沈:让我们在这欢聚的时光里载歌载舞,向着快乐健康起航。

张:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,沈:希望小学庆“六一”现在开始。

2、歌舞《踏浪》串词:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。

手挽着蓝色的假日,我们去踏浪,赤脚走在金色的沙滩,溅起阳光一片,诗一般的夏天,浪花朵朵绽放,海风吹透了心中的梦想,张开心情的翅膀,撩起你的花绸裙,我们去踏浪。

下面请欣赏学前中班带来的歌伴舞《踏浪》。

4、《兔子舞》串词红红的日子里,孩子们尽情地歌舞,他们的歌声感染了森林里的小兔子,兔子们不禁翩翩起舞,与孩子们同乐。

请欣赏小班表演的兔子舞。

6、此时,我们相聚在这里,享受快乐,分享幸福。

此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。

小班舞蹈我是勇敢小兵兵教案

小班舞蹈我是勇敢小兵兵教案

小班舞蹈我是勇敢小兵兵教案一、教学内容本节课选自幼儿舞蹈教材第四章《动感小子》,详细内容为学习舞蹈《我是勇敢小兵兵》。

通过该舞蹈的学习,让幼儿在音乐和舞蹈中感受勇敢、自信的氛围。

二、教学目标1. 让幼儿了解和掌握舞蹈《我是勇敢小兵兵》的基本动作和节奏。

2. 培养幼儿的团队协作能力和自信心。

3. 培养幼儿对音乐的感知和舞蹈表现力。

三、教学难点与重点教学难点:舞蹈动作的连贯性和节奏感。

教学重点:掌握舞蹈的基本动作,培养团队协作能力。

四、教具与学具准备教具:音乐播放设备、镜子、把杆。

学具:小军装、军帽、道具枪。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师身穿军装,以一名勇敢小兵的身份进入教室,引起幼儿兴趣。

向幼儿介绍自己,并讲述一个勇敢小兵的故事,引导幼儿进入舞蹈情境。

2. 热身活动(5分钟)教师带领幼儿做简单的热身运动,包括头部、四肢、腰部的活动,提醒幼儿注意动作的舒展和放松。

3. 基本动作学习(10分钟)a. 教师示范舞蹈动作,讲解动作要领。

b. 幼儿跟随教师一起练习舞蹈动作,注意动作的规范性和连贯性。

4. 例题讲解(10分钟)a. 教师选取舞蹈中的一段动作,进行详细讲解。

b. 幼儿跟随教师一起练习,直至掌握。

5. 随堂练习(10分钟)a. 教师播放音乐,幼儿跟随音乐练习舞蹈动作。

b. 教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

6. 团队协作练习(10分钟)a. 将幼儿分成若干小组,每组幼儿互相帮助,共同完成舞蹈动作。

b. 教师观察各组练习情况,给予鼓励和指导。

7. 展示环节(5分钟)a. 每组幼儿轮流进行舞蹈展示。

b. 教师对每组的表现进行点评,给予表扬和鼓励。

六、板书设计1. 舞蹈名称:《我是勇敢小兵兵》2. 基本动作要领:a. 头部:左右摆动,眼睛看前方。

b. 四肢:手臂伸直,腿部弯曲。

3. 注意事项:a. 动作连贯,节奏感强。

b. 注意团队协作。

七、作业设计1. 作业题目:回家后,与家长一起练习舞蹈《我是勇敢小兵兵》,并录制视频。

勇敢小兵兵教案5篇

勇敢小兵兵教案5篇

勇敢小兵兵教案5篇勇敢小兵兵教案篇1一、教学设计思路:磨练幼儿健康的体格,提高幼儿的受挫本领,塑造幼儿良好人格,是教育工所要面对的紧要问题。

因此,我设计了《勇敢的小兵》这一活动。

通过创设情景,设置不同的难度,使幼儿体验到成功的喜悦,培养坚强的意志品质。

二、活动目标:(一)引导幼儿探究学习“匍匐前进”动作,提高幼儿身体上下肢协调搭配及掌控本领。

(二)加强幼儿的团队合作意识,学会分工合作相互帮忙,相互谦让。

三、活动准备:(一)场合准备:户外活动场合(200㎡以上)设置“电网”、“指挥部”等游戏情境。

(二)教具准备:羽毛球网6张、体操垫12张、自制敌营两个(足球网)、手榴弹30个、《闪电队伍在前进》《鼓声》《小机器人》等音乐。

(三)经验准备:幼儿观观观看电影《闪闪的红星》,激发幼儿对解放军的酷爱和尊敬之情,了解“电网”、“手榴弹”、“总部”等相关知识。

四、活动过程:(一)热身运动(时间:34分钟)1、老师用语言导入活动:现在我们来玩小兵游戏,小兵要跟着大兵学本领了,用你们的眼睛和动作告知我,你们准备好了吗?2、随音乐做运动。

慢跑—小步快速跑—慢跑—高抬腿—慢跑—八字高抬腿跑(1)上肢运动(站立):8次(2)下肢运动(站立):8次(3)匍匐上肢运动(原地趴地):8次(4)匍匐下肢运动(原地趴地):8次(5)匍匐前进运动(移动趴地):8次(二)分组体验过电网(匍匐前进)的方法(时间:12分钟)1、幼儿分组探究练习过电网(时间:4分钟)(1)提出问题:大家知不知道解放军是怎样过电网的?(2)交代任务:用解放军的动作过电网,并强调过电网的时候,其他的小兵都要察看,谁最像解放军。

(3)幼儿自由探究过电网的方法,引导幼儿察看。

2、沟通与提炼(时间:2分钟)(1)请各组推选一名完成比较好的幼儿示范。

(2)介绍动作的名称及意义。

(3)交代下一步任务:用标准的匍匐前进动作过电网。

(4)引导幼儿说出如何帮忙动作不标准的小伙伴。

幼儿园大班体育活动勇敢小兵

幼儿园大班体育活动勇敢小兵

幼儿园大班体育活动勇敢小兵
今天呀,老师带我们去操场做幼儿园大班的体育活动,主题叫“勇敢小兵”!哇!我听到这个名字,就觉得特带劲儿!老师说,今天的活动啊,是要我们像小兵一样勇敢,得闯好多关呢!
第一关是“钻山洞”。

老师把几个大轮胎排成一排,我们要从中间一个个钻过去。

我吸了口气,像个小猫咪一样轻轻“嗖”地钻进去,虽然一开始有点儿怕黑,但是想着自己是勇敢的小兵,就不害怕啦!嘿嘿!
第二关叫“跨小河”,我们要踩着小木板一步步走过去。

小木板晃晃的,我有点儿紧张,生怕掉下去,“呼——”不过我还是深呼吸,慢慢儿走稳当。

走到终点时,我都忍不住“耶”地喊了出来!
最后一关是“搬救兵”,我们要背着沙包跑到终点。

我使劲儿跑,虽然沙包有点儿沉,可我还是坚持到最后!老师夸我是个真正的“勇敢小兵”呢!
今天的体育活动真好玩儿,我觉得自己勇敢极啦!
—— 1。

勇敢小兵兵串词

勇敢小兵兵串词

勇敢小兵兵串词篇一:串词“快乐童心,畅想六一”节目串词1.田华源:尊敬的各位领导黄奥雪:各位来宾黄亦鑫:亲爱的小朋友们,合:大家好!曹怡:温暖的阳光,诱人的花香,田华源:喜悦的笑脸,激动的胸膛,黄奥雪:连小草都在欢乐地歌唱,黄亦鑫:轻轻地,摒住呼吸,曹怡:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,合:六一国际儿童节——来到了。

田华源:今天,是个好日子,黄奥雪:在我们欢度节日的时刻,黄亦鑫:我们迎接国际六一儿童节,田华源:笙管笛箫吹出了中国范儿黄奥雪:唐诗宋词诵出了中国范儿黄亦鑫:天安门前飘扬着中国范儿,曹怡:鸟巢里面点燃了中国范儿田华源:中国范儿就是这么的气派黄奥雪:中国范儿就是这么的帅,让我们来欣赏由中班小朋友表演的舞蹈《中国范儿》。

2.田华源:《中国范儿》这支舞蹈小朋友们觉得爽吗?接下来的节目让你觉得“倍儿爽”。

请欣赏大(1)班为我们带来的舞蹈《倍儿爽》3.曹怡:宝贝宝贝真快乐,是谁每天在家里照顾我们,让我们健康的成长,对了,是妈妈,下一个节目是中(2)班的小朋友和妈妈一起表演的《妈咪宝贝》,掌声有请。

4.黄亦鑫:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱,请欣赏小(2)班小朋友的《小兔体操》5.黄奥雪:小朋友们,我们中心幼儿园是个快乐的集体,这里有友好的小朋友,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长,我们乘着幸福快车到达彼岸,请欣赏吕思瑾和姚慧娟的爸爸妈妈为我们带来的《怎么happy》。

6.田华源:在真善美的世界里,我们的宝贝正在茁壮地成长。

你看,中三班的小朋友们要用自己最美的舞姿,为自己的节日增光添彩。

《一个小不点》7.曹怡:初上幼儿园的我们像一株株嫩绿的新苗,哭着、闹着不愿离开妈妈的怀抱,而今我们像含苞待放的花蕾,请欣赏小(2)班的亲子节目《足球宝贝》。

8.黄奥雪:大家闺秀巾帼女,纺线织布识大礼,女扮男装战沙场,谁说女子不如男。

请欣赏大(2)班为我们带来的舞蹈:《花木兰》。

我是勇敢小兵兵幼儿串词

我是勇敢小兵兵幼儿串词

我是勇敢小兵兵幼儿串词篇一:主持词主持词甲:尊敬的各位家长,乙:各位来宾,丙:亲爱的小朋友丁:大家好!甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

乙:童年是一首诗,充满幻想和憧憬丙:童年是一副画,七彩的画笔勾画出美丽的梦想丁:童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代。

甲:尽管,他们们只是一棵幼苗,但他们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管他们们只是一颗小星星,但他们幸福地闪耀在老师的身边。

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个绚烂的童年!甲:我们吉祥艺术幼儿园里的宝宝们在这里已经快乐的度过了一个学期,我们的老师用爱心呵护每一个孩子,孩子们都有了巨大的进步。

乙:今天宝宝们就要用他们的舞蹈来向我们证明他们的成长。

现在我宣布吉祥艺术幼儿园“放飞梦想,自由翱翔”汇报演出现在开始。

丙:首先,请欣赏由中班小朋友为大家带来的欢乐的舞蹈《牛奶歌》,掌声欢迎。

一:甲:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

这是我们小二班老师的写照,也是我们小二班孩子的风采,小二班在我们朱老师的带领下,孩子们个个能歌善舞,下面就让我们一起来看一看小二班的孩子们的活力,请欣赏舞蹈《眉飞色舞》二:乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。

老师也是如此,我们小一班就有三位充满爱心的老师,在老师的爱心呵护下,他们都有了很大的进步。

我们一起来看一看小一班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》三:丙:下面我们幼儿园里年龄最小的宝宝二班要为我们带来节目了,他们年龄最大的不到三岁,最小的还不到两岁,在老师爱心呵护中,悉心教导下他们从一个哭哭啼啼的宝宝变成了自己会穿衣,吃饭,爱学知识,懂得道理的乖宝宝。

在我们请欣赏宝宝二班给我们带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》。

四:丁:《江南Stlye》以搞笑的嘻哈风格,自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,迅速风靡全球,下面中班的小朋友就要为我们带来不一样的《江南Stlye》,中班不仅有知识渊博经验丰富的焦老师,还有充满活力,富有个性的徐老师和刘老师。

勇敢小兵兵串词

勇敢小兵兵串词

勇敢小兵兵串词篇一:串词“快乐童心,畅想六一”节目串词1.田华源:尊敬的各位领导黄奥雪:各位来宾黄亦鑫:亲爱的小朋友们,合:大家好!曹怡:温暖的阳光,诱人的花香,田华源:喜悦的笑脸,激动的胸膛,黄奥雪:连小草都在欢乐地歌唱,黄亦鑫:轻轻地,摒住呼吸,曹怡:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,合:六一国际儿童节——来到了。

田华源:今天,是个好日子,黄奥雪:在我们欢度节日的时刻,黄亦鑫:我们迎接国际六一儿童节,田华源:笙管笛箫吹出了中国范儿黄奥雪:唐诗宋词诵出了中国范儿黄亦鑫:天安门前飘扬着中国范儿,曹怡:鸟巢里面点燃了中国范儿田华源:中国范儿就是这么的气派黄奥雪:中国范儿就是这么的帅,让我们来欣赏由中班小朋友表演的舞蹈《中国范儿》。

2.田华源:《中国范儿》这支舞蹈小朋友们觉得爽吗?接下来的节目让你觉得“倍儿爽”。

请欣赏大(1)班为我们带来的舞蹈《倍儿爽》3.曹怡:宝贝宝贝真快乐,是谁每天在家里照顾我们,让我们健康的成长,对了,是妈妈,下一个节目是中(2)班的小朋友和妈妈一起表演的《妈咪宝贝》,掌声有请。

4.黄亦鑫:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱,请欣赏小(2)班小朋友的《小兔体操》5.黄奥雪:小朋友们,我们中心幼儿园是个快乐的集体,这里有友好的小朋友,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长,我们乘着幸福快车到达彼岸,请欣赏吕思瑾和姚慧娟的爸爸妈妈为我们带来的《怎么happy》。

6.田华源:在真善美的世界里,我们的宝贝正在茁壮地成长。

你看,中三班的小朋友们要用自己最美的舞姿,为自己的节日增光添彩。

《一个小不点》7.曹怡:初上幼儿园的我们像一株株嫩绿的新苗,哭着、闹着不愿离开妈妈的怀抱,而今我们像含苞待放的花蕾,请欣赏小(2)班的亲子节目《足球宝贝》。

8.黄奥雪:大家闺秀巾帼女,纺线织布识大礼,女扮男装战沙场,谁说女子不如男。

请欣赏大(2)班为我们带来的舞蹈:《花木兰》。

我是勇敢小兵兵

我是勇敢小兵兵

我是勇敢小兵兵
英雄无不敌的,勇敢的小兵兵是勇敢的,也是无畏的。

他像一名小小的弓手,能够以极其精准的箭发射来挑战敌人,以至于士气高升。

小兵兵常常充满勇气踏上战场,持续不断地进行英雄事迹,他们为一个国家多么尊贵!他们不仅要克服敌人,还要克服各种宏伟不可思议的但是危险的困难。

他们的勇敢勇气远不止是抵抗外力的能力,它是一把可以打破壁垒、改变命运的锤子。

他们把它扔向这个世界,从而取得成功,使他们的国家闻名于世。

那一瞬间的勇敢,激起了一阵排山倒海的掌声,它会在永远持续。

小兵兵拥有令人羡慕的能力,让他们以此来荣耀自己及他们的故乡,他们英勇坚定地屹立于这片大地上,为它们把自由带回来。

当他们把自己用血液写就的橡皮印记在历史书上时,就在那一刻,它们会永远给我们留下深刻的印记。

小兵兵表现出的真正的勇士精神让他们在无数次困难的境地中仍然树立起柱石,把自己的思想浸泡在胜利、忠诚、责任等理念中。

他们展示着他们尽心尽力实现理想的精神,令人敬佩。

我们曾听说过无数次,勇敢小兵兵是展现真正英雄精神的伟大存在。

他们以英勇和智慧去艰苦地打造历史,他们可以受到鼓舞,我们可以从他们启示中受益。

只要有他们活跃于世界 at 头,就会有勇气和希望,将来永远会给国家带来荣耀!。

小班舞蹈我是勇敢小兵兵教案

小班舞蹈我是勇敢小兵兵教案

精品文档小班舞蹈我是勇敢小兵兵教案活动目标:1. 感知歌曲雄壮有力的特点,能情绪饱满、动作有力、合拍地进行表演。

2. 在感受歌曲特点的基础上尝试依据歌词创编动作。

3. 激发向解放军叔叔学习的愿望。

活动准备:初步欣赏和感知歌曲《《这是小兵》》、红色五角星头饰若干、课件、录音机、音乐磁带等。

活动过程:一、活动导入——激发幼儿参与活动的兴趣1、教师:“小朋友你们喜欢解放军叔叔吗,解放军叔叔们都有什么本领,他们是怎样做的,”2、游戏“这是小兵”:教师与幼儿头戴“军帽”,教师整队并发出口令,与幼儿一起随音乐有节奏地模仿解放军叔叔的各种动作进入活动场地,激发幼儿参与活动的兴趣。

二、基本部分:1、教师出示课件,根据幼儿已有经验进行表演。

1) 教师引导幼儿根据歌曲内容进行模仿表演。

教师提问:刚才小朋友们都模仿解放军叔叔做了什么1 / 4精品文档动作了,2) 启发引导幼儿表现出歌曲特点:教师:解放军叔叔面对敌人他们害怕吗,他们很勇敢,我们应该向解放军叔叔学习,不怕困难,做一个勇敢的孩子~那我们怎样表现他们很勇敢呢,2、创造性表现:1) 启发幼儿进行创编,并在此基础上逐步过渡到随音乐合拍地做动作。

教师:解放军叔叔还用什么武器进行作战,他们怎样做的,2)用不同形式让幼儿反复练习:如,个别表演、分男兵、女兵上前“操练”,引导幼儿相互评价。

三、结束部分:教师:小兵们表现得真棒~走,咱们一起到操场上练练吧~幼儿园小班音乐教案:舞蹈——《我的身体》活动目标:1、初步了解舞蹈,激发幼儿对舞蹈的兴趣2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感3、在做动作的同时,体验舞蹈带来的兴趣活动准备;背景音乐。

我的身体的音乐活动过程:2 / 4精品文档1、引导幼儿复习上节课学过的内容,“勾脚、绷脚、正部位、丁步位、小八字、大八字”2、引导幼儿一起做热身活动,播放背景音乐、3、休息片刻,以游戏的方式进行教学活动,播放音乐,教师带领幼儿一起模仿动作,让幼儿体验舞蹈带来的兴趣。

勇敢小兵兵主持串词

勇敢小兵兵主持串词

勇敢小兵兵主持串词
大家好,欢迎来到勇敢小兵兵的主持串词环节!我是你们的主持人勇敢小兵兵。

今天我们将带给大家一个精彩纷呈的节目。

在这个节目中,我们将带领大家开启一段奇妙的冒险之旅。

大家准备好了吗?让我们一起来探索未知的领域,挑战自我,追寻梦想。

在这个世界上,勇敢小兵兵相信每个人都有着不同的梦想和目标。

无论你希望成为科学家、医生、演员还是音乐家,只要你敢于追逐,勇敢面对,你就能将梦想变成现实。

相信每一个人都有自己的特长和优点,这正是我们的独特之处。

勇敢小兵兵鼓励大家要发现自己的优势,用勇气和才华去开创属于自己的未来。

在这个世界上,困难和挑战时常出现在我们的面前,但是请记住,不管遇到什么困难,我们都要勇敢面对,积极寻找解决办法。

因为只有勇敢迈出第一步,我们才能离梦想更近一步。

最后,勇敢小兵兵希望每一个人都能坚持自己的梦想,不放弃追求,勇敢地去追逐属于自己的光芒。

无论你走到哪里,勇敢小兵兵都会在你身后默默支持着你。

谢谢大家收看今天的节目!愿我们都能成为勇敢追梦的小兵兵!谢谢!。

我是勇敢小兵兵教案

我是勇敢小兵兵教案

我是勇敢小兵兵教案一、教学目标1.了解勇敢的含义,培养学生勇敢的品质;2.学习如何在危险情况下保护自己;3.学习如何在紧急情况下呼救。

二、教学内容1.勇敢的含义;2.危险情况下的自我保护;3.紧急情况下的呼救。

三、教学重点1.学生能够正确理解勇敢的含义;2.学生能够掌握危险情况下的自我保护方法;3.学生能够掌握紧急情况下的呼救方法。

四、教学难点1.如何让学生理解勇敢的含义;2.如何让学生掌握危险情况下的自我保护方法;3.如何让学生掌握紧急情况下的呼救方法。

五、教学方法1.演示法;2.讲解法;3.互动式教学。

六、教学过程1. 导入(5分钟)教师向学生介绍本节课的主题:“我是勇敢小兵兵”,并让学生谈谈自己对勇敢的理解。

2. 学习勇敢的含义(10分钟)教师向学生讲解勇敢的含义,并通过故事、图片等形式让学生更好地理解勇敢的含义。

3. 学习危险情况下的自我保护方法(20分钟)教师向学生讲解危险情况下的自我保护方法,包括如何避免危险、如何应对危险等。

同时,教师还可以通过演示等形式让学生更好地掌握自我保护方法。

4. 学习紧急情况下的呼救方法(20分钟)教师向学生讲解紧急情况下的呼救方法,包括如何拨打紧急电话、如何告诉别人自己的位置等。

同时,教师还可以通过演示等形式让学生更好地掌握呼救方法。

5. 小结(5分钟)教师向学生总结本节课的内容,并强调勇敢的重要性。

同时,教师还可以让学生回答一些问题,以检验学生对本节课内容的掌握情况。

七、教学评价1.学生能够正确理解勇敢的含义;2.学生能够掌握危险情况下的自我保护方法;3.学生能够掌握紧急情况下的呼救方法。

八、教学反思本节课采用了多种教学方法,如演示法、讲解法和互动式教学等,使学生更好地理解和掌握了勇敢的含义、危险情况下的自我保护方法和紧急情况下的呼救方法。

但是,本节课的时间安排可能有些紧张,需要在后续教学中加以改进。

同时,教师还需要根据学生的实际情况,适当调整教学内容和教学方法,以提高教学效果。

舞蹈我是小小兵串词

舞蹈我是小小兵串词

舞蹈我是小小兵串词舞蹈我是勇敢小士兵报幕词怎么写小品是一种生动幽默的表演形式,每年的央视春节联欢晚会,最为观众所期待的就是精彩的小品节目了,下面就让我们共同欣赏精彩的小品《评先进》,掌声有请舞蹈我是勇敢小兵兵台词怎么写甲:我是华夏儿女;乙:我是炎黄子孙;甲:我是中国人乙:我是一个小兵,学好本领保家卫国。

甲:请欣赏舞蹈《我是小小兵》,由中班舞蹈队演出。

那是一个夏季的夜晚…蟋蟀在叫…青蛙在闹(出青蛙叫声)…吵醒了在幼儿园的小宝宝(童啼:弱…强…超强)…小朋友们都有一个最疼爱我们的好爸爸,但是爸爸也有生气的时候,下面请欣赏舞蹈《好爸爸、坏爸爸》。

好不容易才弄到的哦好好珍惜加油幼儿园节目勇敢小小兵的主持词怎么写尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨,老师,小朋友们大家上午好,感谢你们在百忙之中,抽出时间来庆祝我们的节日,下面我们“蓝天国际幼儿园庆六一文艺汇演”现在开始主持人怎么开头一个舞蹈勇敢小兵兵不知道这些对你有没帮助:机智勇敢、热爱祖国、不畏强敌、意志坚强、沉着冷静、机灵调皮、坚贞不屈我知道所以你知道幼儿舞蹈,小兵张嘎串词没有相关问题的答案你可以去中国幼儿教育网看看六一我要主持请帮忙想一下节目串词谢谢今天是六一儿童节,是每一个小朋友的节日,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,我们首先来看1、大班孩子舞蹈《印度舞》,让我们一起快乐起来刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边,给我们今天的演出带来一个精彩的开篇,也让我们感受到童年的纯真和幸福,今天小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节目是小朋友们专门为爸爸妈妈准备的,请看2、中班孩子舞蹈《爸爸妈妈听我说》爸爸听我说妈妈听我说我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳,爸爸听我说妈妈听我说,我也喜欢和你们打打闹闹。

亲爱的爸爸妈妈,多抽一点时间陪陪您的孩子好么下一个节目3、小班孩子舞蹈《种太阳》小朋友表演的真棒,大家再给他们鼓鼓掌(鼓励的话可以多说,每个节目后面都应该说,不再赘述)。

中班健康教案《勇敢小兵兵》

中班健康教案《勇敢小兵兵》

中班健康教案《勇敢小兵兵》一、教学目标:1. 知识与技能:让幼儿了解小兵兵勇敢的品质,培养幼儿勇敢、自信的性格。

2. 过程与方法:通过故事、游戏等活动,培养幼儿的团队协作能力和解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观:引导幼儿尊重和热爱小兵兵,培养幼儿的爱国情怀。

二、教学重点与难点:重点:让幼儿了解小兵兵勇敢的品质,培养幼儿的团队协作能力。

难点:通过活动,让幼儿学会在困难面前保持勇敢、自信。

三、教学准备:1. 教具:故事课件、小兵兵玩具、图片等。

2. 环境:宽敞的场地,便于幼儿活动。

四、教学过程:1. 导入:邀请幼儿观看小兵兵的故事课件,引导幼儿了解小兵兵勇敢的品质。

2. 活动一:讲述小兵兵的故事,让幼儿分享小兵兵勇敢的经历。

3. 活动二:分组进行团队游戏,培养幼儿的团队协作能力。

4. 活动三:情境模拟,让幼儿在遇到困难时,学会保持勇敢、自信。

5. 活动四:总结环节,让幼儿谈谈自己在活动中的收获。

五、作业:1. 家长协助幼儿,在家中创设一个勇敢小兵兵的环境,让幼儿在日常生活中展现勇敢品质。

2. 家长引导幼儿,在遇到问题时,学会独立思考和解决问题。

3. 家长与幼儿一起,制定一个每周的勇敢小目标,共同培养幼儿的勇敢品质。

六、教学评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解幼儿对小兵兵勇敢品质的理解和认同。

2. 通过团队游戏,评估幼儿的团队协作能力和解决问题的能力。

3. 收集家长反馈,了解幼儿在家庭中勇敢行为的体现。

七、教学延伸:1. 开展“勇敢小兵兵”主题班会,让幼儿分享自己的勇敢经历。

2. 举办“勇敢小兵兵”绘画比赛,鼓励幼儿用画作展示勇敢品质。

3. 组织“勇敢小兵兵”户外活动,让幼儿在自然环境中锻炼勇敢精神。

八、教学反思:1. 教师需在活动中关注每个幼儿的表现,适时给予鼓励和指导。

2. 在教学过程中,注重培养幼儿的思维能力和解决问题的能力。

3. 教师应关注幼儿在家庭中的表现,与家长共同促进幼儿勇敢品质的提升。

我是勇敢小兵兵体操比赛解说词

我是勇敢小兵兵体操比赛解说词

我是勇敢小兵兵体操比赛解说词本体操适用年龄段:大班,参赛人数28人。

体操简介:我是勇敢小兵兵充分贯彻了《幼儿园纲要》“健康第一”的精神,符合孩子身体发育规律,使孩子们在动作的协调性、肌肉的柔韧度,意志力方面得到了锻炼,同时培养了孩子的积极情感,社会交流、合作团结、规则意识、自主意识和自我保护能力。

同时结合幼儿3~6岁健康体能发展指南走,跑,跳,跨,平衡能力,攀爬能力,和少数儿童瑜伽放松系列动作完成,同时希望用小兵兵这样的形象鼓励幼儿坚持不懈、努力拼搏的精神!“飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场。

中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。

”英勇威武的小兵兵,是孩子们心中崇拜的偶像,为了使幼儿领悟纪律、规范行为,让孩子们在游戏情境中体验新鲜、充实、紧张的小兵兵生活,感受小兵兵的飒爽英姿,激发幼儿对祖国的尊敬和热爱之情,让幼儿学会勇敢顽强、吃苦耐劳的精神。

此次体操遵循了幼儿生长发育规律和认知规律,以促进幼儿科学、自然、身心合一锻炼为目的。

本次早操编排有两大点特色,其一,整个早操具有情景性,主要将幼儿喜欢的小动物赋予了一定游戏情景,让他们在游戏中感受体操动作,舞出她们的感情。

其二是在情境中结合了幼儿瑜伽动作。

这些动作不仅带有趣味性,而且动作设计切合幼儿身体发展需要。

此外,这些简单的瑜伽动作锻炼身体的柔韧性、平衡力和灵活性,使肌肉发育完善。

我们整装待发、我们服从命令、我们旗舞纷飞、我们乘风破浪。

我们是勇敢的小兵兵。

瞧,那一群小小兵多神气,他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐向我们走来。

他们对本次比赛充满了信心,在场上充分展示了个人的魅力和集体的风采。

一、早操结构的科学性为了更好地考虑到早操与幼儿体能之间的关系、早操与幼儿参与运动兴趣之间的关系等综合因素,将幼儿早操分成五个环节。

1.热身运动2.队列变化3.操节4.体能活动5.放松阶段二、动作编排的合理性根据幼儿的生理和心理特点及我是勇敢小兵兵的形象来编排动作。

本次体操编排的动作简单、优美、轻快、活泼并富有模仿性和变现力,突出动作的形象化和幼儿化,具有一点的锻炼价值,便于幼儿接受。

六一节目勇敢小兵兵主持词

六一节目勇敢小兵兵主持词

六一节目勇敢小兵兵主持词篇一:20XX六一节目串词六一节目串词甲:尊敬的各位领导,乙:各位来宾。

丙:敬爱的老师们。

丁:亲爱的同学们。

合:大家好!甲:送去五月的芬芳,迎来六月的朝阳。

乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!丙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

丁:六一儿童节,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们合:节日快乐!甲:六月,是童年的摇篮,乙:六月,是童年的梦乡。

丙:六月,有童年的沃土。

丁:六月,有童年的太阳。

乙:本次活动将进行评比,下面给大家介绍参加评比的评委们,他们是:刘英老师,林慧老师,杨丽娜老师,韦端君老师,杨婷老师,大家掌声欢迎他们。

甲:下面我宣布巨龙小学20XX年六一文艺节目汇演活动现在开始。

首先请欣赏学前一班一群快乐的宝贝儿们带来的舞蹈《快乐的节日》,指导老师周建英、张秀珍。

掌声欢迎!请班做好准备丙:看了刚才的舞蹈,李老师,你知道用哪个字来形容我现在的心情吗?甲:哪个字?丙:爽!甲:那接下来为大家带来的舞蹈班的《倍儿爽》,指导老师韦端君。

掌声欢迎!请班做好准备。

乙:下面宣布学前一班此次评比的得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,学前一班最后得分为()童年总是那么的美好,充满着欢声笑语,下面请欣赏班合唱《歌声与微笑》,指导老师祝玉文,掌声欢迎!请幼儿中班做好准备。

丁:我爱洗澡,好多泡泡,讲卫生的小朋友是健康的,爱洗澡的小朋友是快乐的,下面请欣赏幼儿中班的舞蹈《我爱洗澡》,指导老师陈余君,掌声欢迎,请学前二班做好准备。

丙:我们整装待发,我们乘风破浪,我们是勇敢的小兵。

下面请欣赏学前二班舞蹈《欢乐小兵》,指导老师蒋金莉,掌声欢迎!请班做好准备。

甲:在这快乐的日子里,我们伟大的少先队迎来了一批新的成员,让我们用热烈的掌声请他们上台吧!(新队员宣誓,领导为代表戴红领巾)(辅导员致词)甲:同学们,我们在欢庆时,请记住谁在默默地注视着我们,谁在默默地付出,这个人就是我们的--老师。

我是勇敢小兵兵

我是勇敢小兵兵

我是勇敢小兵兵
我是勇敢小兵兵,一个有责任、有担当的孩子。

我坚定地相信,只要有担当就会有成功,只要有明确的目标就会有光明的前景。

所以,我乐于奋斗,努力迈向成功。

我总是乐观、勤奋地学习,锲而不舍地追求更高的目标。

我用心去感受生活,用心去感受别人的情感,用心去了解自己,用心去对待每一件事,这样才能真正体会到生活的乐趣。

我勇敢又善良,我不畏惧困难,坚信只要有决心,就一定能够克服困难,成功不远。

我要不断超越自己,不断进取,为社会作出贡献。

《勇敢小兵兵》教案

《勇敢小兵兵》教案

《勇敢小兵兵》教案第一篇:《勇敢小兵兵》教案土溪镇第一届幼儿教师优质课评选教学活动设计勇敢小兵兵活动领域:健康活动班级:中(1)班执教教师:甘佳旭活动目标:1.练习走、跑、跨跳、爬、投掷等动作,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。

2.培养幼儿勇敢,不怕困难的良好品质。

活动准备:平衡木4条、酒瓶8个、草墩8个、杠铃8条、垫子4张、彩圈8个、绳子4条、易拉罐40个、纸箱4个、红旗20面。

椅子4张、音响、U盘、音乐《向前冲》《勇敢小兵兵》《加加油》活动重点:练习走、跑、跨跳、爬、投掷等动作,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。

活动难点:培养幼儿勇敢,不怕困难的良好品质。

活动过程:一、开始部分(一)热身运动1.师幼随《向前冲》音乐入场小朋友们,今天我们要学小兵兵去完成一个任务,来,我们出发吧!一路纵队跑步入场,后变成四路纵队。

2.基本动作:稍息、立正、向前看齐、向左转、向右转、原地踏步走、立定。

3.热身音乐《勇敢小兵兵》我们小兵兵的本领可大哟,我们一起跟音乐学学吧。

(二)准备活动1.师:今天,我们都来做勇敢的小兵。

全体小兵们,听令练习本领啦。

2.师喊口令,幼儿做动作。

走(扛枪走、握枪走)瞄准射击(上肢运动)装弹开炮(下蹲运动)望远瞭望(体转运动)骑马上阵(原地快跑)二、基本部分(一)师介绍名称及玩法1.师幼谈话,激发兴趣。

土溪镇第一届幼儿教师优质课评选教学活动设计师:我们的小兵兵真能干,本领练得都还不错哟。

现在我们来做个《勇敢小兵兵》的游戏吧。

老师是指挥员,小兵们可要听指挥喽。

刚刚我们练好了本领,现在司令部有任务让我们去完成,大家有没有信心完成任务。

刚刚我们的侦察员发现了敌人的军火库,里面有很多炸药,司令部安排小兵兵们去炸毁它。

可是敌人的军火库安装了可怕的电网,只要有人碰到它就会被敌人发现,我们小兵兵也会被电死。

小兵兵们开动脑筋想一想,我们要怎么才能安全的过去呢?(幼儿讨论,总结出:爬过去更安全些)2.讲解示范后练习匍匐前进。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
6、舞蹈《快乐的跳》,大一班
今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们尽情的唱,快乐的跳,请欣赏大一班为我们带来的舞蹈《快乐的跳》
7、舞蹈《宝宝树》,三年级二班
小树的成长离不开阳光和雨露,宝宝进步离不开爸爸和妈妈的辛勤汗水,在六一儿童节里,有请三年级二班的小朋友为大家献上舞蹈《宝宝树》,表达对爸爸妈妈的谢意!
16、舞蹈《快乐天使》,中班
世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。下面让我们一起欢迎中班的小朋友,为我们带来舞蹈《快乐天使》
17、舞蹈《爱我你就抱抱我》,三年级一班
在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱,有了爸爸妈妈温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐,生活的幸福!请欣赏三(1)班的舞蹈《爱我你就抱抱我》
我是勇敢小兵兵节目串词
篇一:20XX六一节目串词
20XX六一儿童节节目串词
1、舞蹈基本功展示
舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。万事开头难,训练时,他们身上常常青一块紫一块,双手抬不起、双腿迈不开,汗水泪水也常伴左右,可我们收获的不只是痛苦,更多的是坚毅、真诚与爱。接下来请欣赏少儿小朋友优美的《舞蹈基本功展示》。表演者:严孝莹、单方晓、李佳文、孙佳兴等。
2、舞蹈《亲亲茉莉花》,中班
茉莉花多美啊!五颜六色的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。下面有请中班的小朋友为我们表演舞蹈《亲亲茉莉花》,掌声有请
3、舞蹈《最炫民族风》,二年级一班
新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的。让我们托起太阳,擎起鲜花,让希望随着阳光飞翔,让民族风最炫。请欣赏二年级一班同学带来的舞蹈《最炫民族风》,表演者:赵梓萌、张迎姚、宋维媛、赵金涵、董雨童、潘月琪,欢迎他们
8、舞蹈《小小蜡笔》,小班
小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽。小朋友们真欢喜,快快乐乐过六一。一起来欣赏小班小朋友,带来的舞蹈《小小蜡笔》
9、诗朗诵《快乐的节日》,一年级二班
看他们一个个可爱的舞姿,真是太棒了,我们一年级二班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛,请欣赏诗朗诵《快乐的节日》
10、舞蹈《小(:我是勇敢小兵兵节目串词)竹林》,中班
22、舞蹈《我有一个家》,大一班
家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请大一班为我们带来舞蹈《我有一个家》。
23、相声《打电话》,六年级一班
听完歌曲,看舞蹈,看完舞蹈,看小品,下面是本次儿童节的重头戏,有请六年级一班,为我们带来自导自演的小品《打电话》
12、舞蹈《快乐宝贝》,大二班
我有一个幸福的家,我们生活在祖国温暖的阳光下,在爸爸妈妈的养育下,在老师们辛勤的呵护下,我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》
13、合唱《我的好兄弟》,三年级一班
每一个班级都是一个大家庭,班里的同学都是相亲相爱的一家人。我的好兄弟,那些走过的岁月我们都将铭记于心。下面请欣赏三年级一班为我们带来的合唱《我的好兄弟》
26、舞蹈《倍爽儿》,大二班
在这欢快激情的时刻,让小朋友们尽情唱吧、跳吧,让大家爽翻天,动起来吧。请幼儿园大二班带来的舞蹈《倍儿爽》
27、独唱《我的好兄弟》,六年级二班,郑海阔
14、舞蹈《爸爸妈妈听我说》,大一班
妈妈把我比作鲜花,在太阳下,鲜花才会绽开笑脸;爸爸把我比作小船,在海洋中,小船才能乘风破浪。我们深知自己是祖国的未来,民族的希望。可是爸爸妈妈你可知道,我有许多话要对你说。请欣赏幼儿园大一班带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》
15、独唱《逆战》,五年级二班
青春的狂想,是生命旋律里最闪耀的音符——接下来的这个舞蹈即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬。请欣赏五年级二班带来的独唱《逆战》
20、舞蹈《十二生肖》,中班
今天这个节日,同学们尽情欢唱,可是把动物园的小动物们扰的不淡定了,你瞧十二生肖都争先恐后的前来报道,非要显一下自己的神威。看,他们走来了。请欣赏由幼儿园小朋友带来的节目《十二生肖》
21、歌伴舞《nobody》,五年级二班
快乐的六一,快乐的童年,伴随着欢歌和笑语,点亮自己的光芒。想唱就唱,想跳就跳。接下来请欣赏五年级二班表演的歌伴舞《nobody》
18、舞蹈《你是太我是月亮,照亮黑夜,请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《你是太阳我是星星》
19、情景剧《悟空三借芭蕉扇》,三年级二班
唐僧师徒4人西天取经,路经火焰山。火焰山终年烈火熊熊,无法通过。孙悟空欲向铁扇公主借芭蕉扇熄灭火焰山的烈火。经过和铁扇公主斗智斗勇,三借芭蕉扇,终于熄灭了火焰山的烈火,继续向西天前进。请欣赏三年级二班为我们带来的情景剧表演《悟空三借芭蕉扇》,掌声有请
夏天的竹林里有一群活泼可爱的孩子们在轻轻的舞蹈,瞧:他们已经站在了舞台上,他们将为我们带来优美的舞蹈,请欣赏中班舞蹈《小竹林》
11、舞蹈《快乐崇拜》,二年级二班,
时间过得真快,我们虽然无法阻拦时光的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,现在就让我们一起欣赏二年级二班同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。表演者董明迪、孙兴娜、董子涵等9人
4、舞蹈《中国范儿》,中班
笙管笛箫吹出了中国范儿,唐诗宋词诵出了中国范儿,天安门前飘扬着中国范儿,鸟巢里面点燃了中国范儿,中国范儿就是这么的气派,中国范儿就是这么这么帅。让我们来欣赏中班小朋友为我们带来的舞蹈《中国范儿》
5、女生表演唱《太阳当空照》,一年级一班,
感谢小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请一年级一班小朋友为我们带来表演唱《太阳当空照》。掌声有请
24、舞蹈《勇敢小小兵》,中班
我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。我们是勇敢的——小小兵。瞧,那一群小小兵多神气啊,他们已经踏着整齐的步伐上来了。请欣赏幼儿园中班的小朋友表演的舞蹈《勇敢小小兵》。
25、舞蹈《绅士》,四年级一班,
孩子们在学校里收获了很多,看一群小绅士们就要来了。请欣赏四年级一班为我们带来的舞蹈《绅士》,表演者:严孝莹、董庆云、严文丽
相关文档
最新文档