春酒PPT优选课件 (2)

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春酒PPT17 人教版 (共33张PPT)

春酒PPT17 人教版 (共33张PPT)

(2) 其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯 子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒 了。 在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以 期以少胜多,乃至一字传神。这里的“偷偷”写 胆怯与好奇 出了作者的孩子般的 _ _______。“舔”写 喜爱、珍惜 出了作者对酒的 _______ _。 (3) 花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶 晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃 酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈。 热情、好客、乐于助人的 此处细节描写,把阿标叔性格鲜明地体现了出来 _ _______________ 。
和着音乐,我们一起来速读课文, 整体感知!
1、本文记叙了作者童年哪几件事?表 现了怎样的情感? 2、课文题目是“春酒”,作者怀念的 仅仅是家乡的春酒吗?
过新年
春 酒
风俗美 喝春酒 喝会酒 人情美
思 乡
家乡味
怀 旧
品读人物:
你最喜欢文中的哪个人物?说 出原因。
总结人物: “这是一个 你看 “这是一位 你看 “这是一群 你看
除了上面这些描写 外,课文中还有哪些你 最喜欢的细节,试分析 一下。
通过想象画面来感受作者在 细节中蕴含的情怀。 我读 这一细节时,想 象到了 。我从此画 面中感受到了 (人 物)的 (情)。
归纳语言特点
本文语言生动传神,善 于运用生活细节,捕捉 人物心理活动的微妙之 处。写得富有情趣。

春酒有一种民俗的味道。
的‘我’, ” 的母亲, ” 的乡亲, ”。
品味本文的语言!
琦君认为:好的文章必须语语动人, 字字珠玑。她的散文不雕琢,不粉饰, 文笔如行云流水,舒放自然。 细细品味她的这杯“春酒”,思乡 之情、怀母之心、童年之味…… 请大家自由大声朗读课文,找出自 己喜欢的词语、句子,然后小组交流, 说说喜欢的理由。

春酒.PPT优质课件

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16
课文小结
整篇文章,我们可以感受到 民风之美,人情之美,以及 作者的思乡之情!
2020/12/9
17
拓展延伸
请大家把收集的有关“思乡”的古 诗名句交流一下,并把它们摘抄到 札记本上。
2020/12/9
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“床前明月光,疑是地上霜。” —— 李白《静夜思》
“乡书何处达?归雁洛阳边。” ——王湾《次北固山下》
前思考:
1、母亲节你做了什么?
2、如果离开母亲,离开 家乡,你会想念家乡的什 么?
3、我们的新年都怎么过?
2020/12/9
1
2020/12/9
2
走近作者
琦君,现当代著名女作家。原名潘希 真,浙江人。1949年赴台,曾任中国文化 学院,中央大学中文系教授。后定居美国 。
她从散文开始自己的写作生涯,出版 了散文集,小说集及儿童文学30余种,代 表作有《橘子红了》《七月的哀伤》 《 桂花雨》《 琦君寄小读者》等。她的散 文,多写童年记忆,母女之情,友伴之谊 。她以中国传统温柔敦厚的情怀,以细腻 温婉的笔致,将这些营造成了一个艺术世 界。
10
琦君曾这样深情地说
过:“像树木花草一 样,谁能没有一个根 呢?我若能忘掉故乡 ,忘掉亲人师友,忘 掉童年,我宁愿搁下 笔,此生永不再写。”
2020/12/9
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浏览课文,思考:
哪句话直接表达 了作者的思乡之情? 作者的思乡之情寄托 于什么来抒发?
2020/12/9
12
●本文对童年的回忆中,始终贯穿 了八宝酒的香甜和过节的喜悦,而 结尾笔锋一转,“可是叫我到哪儿 去找真正的家醅呢? ”这表明了 什么?
“偷偷”“舔”写出了孩子的好 奇,这个细节描写刻画了“我”的活 泼调皮。

《春酒》优秀PPT

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品读课文,欣赏精彩细节和语言
花匠阿标叔也巴结地把煤气 灯玻璃罩擦的亮晶晶的,呼呼的 点燃了。
花匠阿标叔的纯朴善良、乐于助人的形象跃 然纸上。这是故乡浓厚、淳朴人情的最好体 现,不说话,总是乐呵呵地做事,能为很多 人带来快乐,自己是非常高兴的。
‚所以乡下人如果对人表示感谢, 口头话就是‘我请你吃十二碟’。‛
题为“春酒”,为什么要写农历 新年里的种种风俗与禁忌?
这样写与上文“还有个农家邀饮春
酒的节目,再度引起高潮”相照应, 突出了农历“春酒”、“会酒”在 孩子们的心目中更富有情趣。
想一想,琦君怀念的仅仅是家 乡的春酒吗?(课文里有没有这样 的句子?关键词?)
一句话提醒了我,究竟不是道地家 乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家 醅呢?


琦 君
学习目标
1、积累词语,朗读课文,领会文章情致, 感受作品意蕴。 2、学习文章富有情趣的细节描写,体会其 作用。 3、理解文章所表现的主旨,激发学生关注 身边的生活,发现并领会生活中的诗意。

〔 解春酒 晓作者〕
关于春酒
寒冬酿造,以备春天饮用的酒
春酒
春节时走家串户用来待客的酒 八宝酒是其中的一种

突出母亲热情好客、慷慨大方。
母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红 红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾 唇的。


‚两颊红红的,跟喝过酒似的‛用的是比喻的修 辞手法,生动形象地表现出母亲得到别人表扬后 的得意和些微的不好意思。一副农家妇人的样子。 ‚其实‛这一副词十足地写出了母亲做八宝酒就 是为了让别人能够品尝到其中的浓香就很开心、 荣幸和满足了。一个贤妻良母就真实地再现了出 来。
总之,只要说出你喜欢的理由,读出你真 挚的感情,你就是

春酒PPT33 人教版 (共28张PPT)

春酒PPT33 人教版 (共28张PPT)

内容可以是文章的某个词语,可以是文章的表达 技巧,还可以是作者的情感等带给你的影响与震撼。 也可以是读完本文后的一点点思绪和感想.
1 随笔一篇,说说自己母亲的拿手绝活
2记录你记忆中印象最深刻的一次过节情景 3 回顾曾经学过哪些关于思乡的诗篇
我是母亲的代表,总是一马当先,不 请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的, 手里还捧一大包回家。
曹操:曾将家乡亳州产的“九坛春酒”进献给汉献帝。
喝春酒是从古至今一直流传的为了使春节更加欢庆的一种民俗。
(二) 入课文,饮春酒
读准字音
1.配乐朗读课文,读出过年的喜庆 之感,以及作者对往事的回顾与留 恋之情 2.思考:哪句话最能表达作者
的思乡之情?
枸杞 gŏu qĭ
薏仁 yìré n
斟zhēn酒
1.找出喜欢的语句,尽情朗诵,细心品味。 2品读课文,欣赏精彩细节和语言。 3小组讨论交流,听听同伴的智慧, 说说彼此的理由。
我喜欢读 这个句子. 其中____这一细节时,让我想 象到(感受到了)了 (人物)的(情 感、情趣、情态......)美
1 2 3 4 5 6 7 8
为什么作者会在几十年 后对自己的童年家乡时的 生活细节记得如此清楚?
门槛 kăn
酬chó u谢 挑剔 tī
衣襟 jīn
两颊 jiá
家醅 pēi
煨炖 wēi dù n 如法炮páo 制
气氛 fēn
得děi吃得喝
结尾一句“到哪里去找真正的家 醅呢”的感慨可谓意蕴无穷。那为 什么就找不到了呢?是因为自己酿 的春酒不够好么?
春酒中道地的家乡味究竟是怎 样的呢?
(三)找佳句,品春酒
春 酒
人情美

琦君曾说:“像树 木花草一样,谁能没有 一个根呢?我若能忘掉 故乡,忘掉亲人师友, 忘掉童年,我宁愿搁下 笔,此生永不再写。”

2《春酒》ppt课件

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2《春酒》ppt课件春酒琦君1、识记理解本课生字词。

2、朗读课文,整体感知文章表达的情感。

3、品味文中的细节描写,加深对文章的理解。

4、感受文章中的风俗美,人情美,培养学生热爱家乡的情感琦君(1917-2006),1917年出生,现当代女作家。

原名潘希真。

浙江永嘉人。

14岁就读于教会中学。

毕业于杭州之江大学中文系。

1949年赴台湾,在司法部门工作了26年,并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。

后定居美国。

琦君以撰写散文开始她的创作生涯。

而她现在已成散文大家。

她的名字总是与台湾散文连在一起。

琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种,堪称一位写童年故事的圣手。

包括《烟愁》、《细纱灯》(获中山文艺创作奖)、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。

她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。

春酒诗经:十月获稻,为此春酒。

为此春酒,以介眉寿。

曹操:曾将家乡亳州产的“九坛春酒”进献给汉献帝。

关于春酒春节时走家串户用来待客的酒《雒难县志·民俗》:立春之日,人饮春酒。

山西民歌:春人饮春酒,春官鞭春牛。

喝春酒是从古至今一直流传的为了使春节更加欢庆的一种民俗。

正月所酿的酒八宝酒是其中的一种文章以《春酒》为题,什么是春酒呢?作者在春酒里寄托了什么样的情感?正月所酿的酒;春节时走家串户用来待客的酒;八宝酒是其中的一种。

在我国,喝春酒有非常悠久的历史。

《诗经》中已有“十月获稻,为此春酒”的诗句;曹操曾将家乡亳州产的“九坛春酒”进献给汉献帝。

给下列划线的字注音:家醅() 煨炖()过瘾()枸杞()挑剔()炮制()门槛()酬谢()pēiwēidùny?ng?uq?tīpáok?nchóu这些词语很常用哦!积累下列词语:家醅:一马当先:顾名思义:如法炮制:兴高采烈:落幕:过瘾:挑剔:自家酿的酒。

醅,这里泛指酒。

作战时策马冲锋在前。

春酒ppt课件

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而现在,
春酒是一种
春酒是一种
沟通的宝物, 乡亲在喝酒, 母亲在微笑。 a
奢侈的享受, 童年的回忆, 母亲的骄傲。
金 玉 洁 15
小时侯 春酒是一抿香浓的家醅 甜的是嘴里 更绵延到心头
从前啊 愁字是对筵席的期盼 一心急切 几份欣喜
长大后
现在啊
春酒是一杯现成的佳酿 愁字是秋心拆两半
醇的是味蕾
一怀忧绪 施
这就是我的故乡情结 ——人力三轮车,它代表了
爱——邻里之爱,祖孙之爱,故乡之爱……
a
17
忽然地想起了那溢香味浓的糖粥藕,是父亲做的糖粥藕。 父亲对饮食是相当讲究的,我便在这点上占了便宜,尝过不 少甜头,最难忘的当然是糖粥藕。
稠浓的粥,混这淡淡地泛绿色,像绿豆煮出的粥,却半 粒豆也没有,尽管粥稠浓,但颗粒却不粘连得太紧,放入一 些红塘,在锅里熬上一会,还没放藕,已有了粥的香气。食 用前放入些做好的蜜汁藕,拌得均匀了,整碗粥便可喝了。 泛着紫红透着绿,溢着清香,满鼻子的享受,光闻着已禁不 住诱惑,便不自主地吃起来,甚于不顾吃相,把粥弄得满脸 都是,十足成了个小花猫。
的家乡味!
a
3
品春酒,懂琦君
思乡、怀旧是人们心中普遍存 在的一种情感,琦君是怎样把这种 内心情感外化成语言表达出来的呢? 先给大家读一段,一起来品一品。 (读课文第2段)
这段话里,琦君表达了什么情感?
是通过什么来表达的?
a
4
❖ “像树木花草一样,谁能没有一个根呢?我
若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,
a
12
请大家把自己知道的有关
“思乡”的古诗名句交流一
下,并把它们摘抄到笔记本
上。

千愿

《春酒》精品PPT教学课件

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后来啊 乡愁/是一方/矮矮
的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头
而现在 乡愁/是一湾/
浅浅 的/海峡 我/在这头 大陆/在那头
12
感谢你的阅览
Thank you for reading
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
大 家 都 来 说 新年
2020/12/6
1
春 酒 琦君
2020/12/6
2
教学目的
1、深情地朗读课文,体会作者思乡的情感。
2、品读文中的细节和关建词语,加深对文章 的理解。
3、感受文中的风俗美、人情美,丰富精神世 界,获得思想启迪。
教学重点
1、通过美读,品味精彩语句,关注细节描写。
2、感受作品诗一般的语言、诗一般的生活、
诗一般的童年,激学生珍惜花样年华、追求
诗意人生。
2020/12/6
3
预习检查
1、读准下列词语的读音。 枸杞 煨炖 凑齐 门槛 炮制
2、解释下列词语。
一马当先 兴高采烈 如法炮制 顾名思义
2020/12/6
4
作者知多少?
2020/12/6
5
整体感知
1、本文记叙了作者童年哪几件事?表 现了怎样的情感?
一个在水里 一个在天上
2020/12/6
9
请大家把收集的有关“思乡”的古
诗名句交流一下,并把它们摘抄到 札记本上。
2020/12/6
10
2020/12/6
11

小时候 乡愁· /是一枚/小小
的/邮票
我/在这头 母亲/在那头 长大后 乡愁/是一张/窄窄 的/船票 我/在这头 · 新娘/在那头

语文八年级下册课件《春酒》2

语文八年级下册课件《春酒》2
情感。
语言特点
文章的语言质朴自然,表达流畅 ,用词精准,符合散文的特点。 同时,作者在文中穿插了一些方 言词汇,增加了文章的乡土气息

02
重点词汇与短语
重点词汇
炮制
指用中草药原料制 成药物的过程。
酬谢
指用言语、礼物等 方式表示谢意。
春酒
指春天酿制的酒, 也指在春天时饮用 的酒。
家醅
指自家酿制的酒。
第二部分中,第二段开头“究竟不是 道地家乡味了”一句起到了承上启下 的作用,引出了下文对春酒的回忆。
主题思想
思乡之情
文章通过回忆儿时喝春酒的场景 ,表达了对故乡的思念之情。
对传统文化的珍视
春酒作为传统民俗的一部分,作者 通过回忆春酒的制作和品尝过程, 表达了对传统文化的珍视和怀念。
对美好生活的向往
“在那个寒冷的冬夜,他独自一人在路上行走,雪花飘落在 他的头发和肩膀上,但他却毫不在意。”这个句子通过细节 描写和环境渲染,生动地描绘出人物内心的孤独和坚韧。
04
课后习题解答
习题一解析
总结词
理解文章主旨
详细描述
这道题考察学生对文章主旨的理解。学生需要理解作者通过《春酒》这篇文章 表达了对童年生活的怀念和对家乡的思念之情。
挑剔
指过分严格地辨别 、挑选。
重点短语
热热闹闹
形容场面、气氛热烈,充满生机。
摆尾摇头
形容得意或满足的神态。
愈加
更加,越发。
03
句子理解
修辞手法
比喻
通过将两种不同的事物进行比较,使表达更加生动形象。 例如,“她那双眼睛像两颗明亮的星星,闪烁着智慧的光 芒。”
拟人
将事物赋予人的特征,使其形象更加生动。例如,“那朵 花在微风中轻轻摇曳,仿佛在欢快地跳舞。”

《春酒》实用获奖精品PPT课件

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琦君
春酒
品味甜甜的一杯春酒,感受浓浓的思乡深情。

春酒
琦君
自主学习检测
1.读准字音
甘醇 chún
家醅 pēi
橄榄 gǎnlǎn
过瘾 yǐn
煨炖 wēidùn 如法炮制 páo
2.解释词语
家醅:自家酿的酒。 一马当先:形容领先或带头。 如法炮制:泛指照现成的方法办事。
3.文学常识
4.课文内容
《春酒》选自《琦君散文》, 作者( 琦君 ),原名(潘希真), 1918年出生,(现当 )代台湾 (女作)家,代表作有《 烟愁 》 《细纱灯 》等。
文章以《春酒》为题,那什么是春酒呢?
春节时走家串户用来待客的酒;八宝酒是其中的一种。
自主探究,整体感知 识春酒,知文意
朗读课文,勾画归纳。在作者的家乡, 正月里有哪些习俗?其中给作者留下深 刻印象的习俗是什么?
这是一个_____的“我”,你看_____ 这是一位_____的母亲,你看____ 这是一群_____的乡亲,你看____ 这里的邻里关系是_____的,你看____
合作探究
品春酒,悟情感 1. 多少年后身处异地的琦君如法炮制的八
宝酒还是以前的春酒吗 ?少了什么呢?
2.作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗? 故乡的春酒,荡漾着我儿时纯真的快乐。 故乡的春酒,散发着母性温柔的光芒;故 乡的春酒,流淌着乡邻间朴实的情意。
拓展延伸 听读台湾诗人余光中的诗作《乡 愁》,读后思考:这首诗表达了诗人怎 样的思想感情?

余光中
小时侯 乡愁是一枚小小的邮票

后来亲在那头
我在外头 母亲在里头
长大后 乡愁是一张窄窄的的船票 我在这头 新娘在那头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头

《春酒》ppt课件(30页) (2)

《春酒》ppt课件(30页) (2)

说说作者笔下的母亲是怎样的一个妇女?
• 琦君笔下的母亲是一位相当典型的贤妻良 母,充满了“母心、佛心”,这位母亲, 没有文化、俭朴勤劳、灵性很强, 善良大 度、充满美德、慈爱温柔、性格坚强。 • 母亲的一言一行给人留下了难以磨灭的美 好印象。
乡亲——乡情
• (1)花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩 擦得亮晶晶的,呼呼地点燃了。 “巴结”,方言,指人做事勤快 , 写出 了阿标叔热情好客,勤劳能干的性格。 (2)过了元宵灯节,年景尚未完全落幕。 还有个家家邀饮春酒的节目,再度引起高潮 “家家”写出了乡亲们的热情好客。
春酒
风俗美 人情美
家乡的味道
思乡怀旧
文中哪一句话直接抒发了作者 的情感?在结构上起到了什么 作用?
最后一段, “究竟不是道地家 乡味啊。可是叫我 到哪儿去找真正的 家醅呢?” 卒章显志,升 华了文章主题。
读了全文,说说怎样的八宝酒才有“家乡 的味道”? • (1)它要有一个浓浓的新年的氛围,种种风俗 与禁忌使它的出现有着深远的意义; • (2)邻里间相互请喝春酒,给它增添了无穷的 情趣; • (3)家乡“起会”的风俗,其目的是为解人之 急,从不上会的母亲,“总是很乐意把花厅给大 家请客”,还捧出“一瓶自己泡的八宝酒给大家 尝尝助兴”,这又给八宝酒注入了淳厚的民风人 情;
事件
春 酒
母亲 怀念 故乡 童年
过新年 喝春酒
喝会酒
泡八宝酒
朗读,初识春酒
自由地朗读课文思考: 什么是春酒?童年的我对春酒怀有 怎样的情感?
春酒,又名冻醪(láo是浊酒的意思),是寒冬 酿造,以备春天饮用的酒在我国,喝春酒有非 常悠久的历史《诗经》中就有“十月获稻,为 此春酒,以介眉寿”的诗句在文中是指母亲做 的八宝酒.
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凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候,最难将息,
三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?
2021/02/16
…… ……
4
还有一种酒,叫——
2021/02/16
5
关 于 春酒
正月所酿的酒
春酒 春节时走家串户用来待客的酒
八宝酒是其中的一种
诗经:十月获稻,为b此ó春酒。为此春酒,以介眉寿。 曹操同:“曾洛将”家乡亳州产的“九坛春酒”进献给汉献帝。
2021/02/16
3
高兴的酒
薛宝琴《对菊》弹琴酌酒喜相酬,几案 婷婷点缀幽。隔座香分三径露,抛书人 对一枝秋。
愁苦的酒 范仲淹《苏慕遮》黯乡魂,追旅思,夜夜
除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒 入愁肠,化作相思泪。
悠闲的酒 白居易 《问刘十九》绿蚁新醅酒,红泥
小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?
凄凉的酒 李清照《声声慢》寻寻觅觅,冷冷清清,
母亲给我在小酒杯底里只 倒一点点,我端着、闻着,走 来走去,有一次一不小心,跨 门槛时跌了一跤,杯子捏在手 里,酒却全洒在衣襟上了。抱 着小花猫时,它直舔,舔完了 就呼呼地睡觉。原来我的小花 猫也是个酒仙呢!
2021/02/16
14
2021/02/16
写出了“我”的可爱和情趣。
“只”和“一点点”说明对母
猫的,可见“我”也同小花猫
一样馋得要命,也写出了“我”
的那种童趣。
15
春酒之乐
我呢,就在每个人 怀里靠一下,用筷子 点一下酒,舔一舔, 才过瘾。
2021/02/16
16
这句话写出了“我”当时很撒娇,很嘴馋的情态。
靠、点、舔”这些都是小孩子特有的动作, 寥寥几笔,一
个活泼天真可爱的小女孩立刻在纸上活跃起来。“靠”和
2021/02/16
12
写出了“我”对母亲的八宝酒很喜欢, 很馋的样子。“偷偷”而不是当着母 亲的面,表现“我”内心是非常想喝 的,但又不能让母亲知道的隐秘心理。 “好几回”是指多次,而不是一回、 一次,足以见出母亲的八宝酒对“我” 充满了诱惑,也显示出“我”的可爱。
2021/02/16
13
春酒之乐
春 酒 琦 qí

2021/02/16
1
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2021/02/16
2
酒在中国有6000多年的 历史,世界最早。
2021/02/16
22
春酒之俗
春酒以外,我家还有一 项特别节目,就是喝春酒。 凡是村子里有人急需钱用, 要起个会,凑齐12个人,正 月里,会首总要请那11位喝 春酒表示酬谢,地点一定借 我家的大花厅。
2021/02/16
23
春酒之俗
席散时,会首给每个人 分一条印花手帕。母亲和我 也各有一条,我就等于得了 两条,开心得要命。
《雒难县志·民俗》:立春之日,人饮春酒。 山西民歌:春人饮春酒,春官鞭春牛。
喝春酒是从古至今一直流传的为了使春
2021/0节2/16 更加欢庆的一种 Nhomakorabea俗。6
2021/02/16
琦君,1918—2006,现当代女作家。 原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于 教会中学。毕业于杭州之江大学中文系。 1949年赴台湾,在司法部门工作了26年, 并任台湾中国文化学院、中央大学中文 系教授。后定居美国。琦君以撰写散文 开始她的创作生涯。而她现在已成散文 大家。她的名字总是与台湾散文连在一 起。
2021/02/16
9
春酒之乐
我是母亲的代表, 总是一马当先,不请自 到,肚子吃得鼓鼓的跟 蜜蜂似的,手里还捧一 大包回家。
2021/02/16
10
写出了我当时情不自禁,对喝春酒充满期望而急切的热情; 也写出了当时“我”很“馋嘴”、可爱的样子。
“总是”一词写出了我对春酒的期待之情, “一马当先”写出了我急切的心情, “不请自到”让我感受到了乡人们相处的融洽
琦君出版有散文集、小说集及儿童文 学作品30余种,堪称一位写童年故事的 圣手。包括《烟愁》、《细纱灯》(获 中山文艺创作奖)、《与我同车》、 《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读 者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的 哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著 名电视连续剧《橘子红了》的作者。
7
• 薏仁米 yì
20
春酒之俗
农村的新年,是非常长 的。过了元宵节,年景尚未 完全落幕。还有个家家邀饮 春酒的节目。(在母亲身上有 具体体现)
2021/02/16
21
春酒之俗
新年时,注重迎神拜佛, 小孩子们玩儿不许在大厅上、 厨房里,生怕撞来撞去,碰 碎碗盏。尤其我是女孩子, 蒸糕时,脚都不许搁在灶孔 边,吃东西不许随便抓。
“肚子吃得鼓鼓的”写出了一个“馋嘴”的可爱的小 女孩子的特别,
“蜜蜂似的”,形象地写出了小女孩子吃得饱饱的样子, 突出了她的可爱。
20“21/0捧2/16”字写出了小女孩对吃的东西的喜爱和珍惜。11
春酒之乐
其实我没等她说完, 早已偷偷把手指头伸在 杯子里好几回,已经不 知舔了多少个指甲缝的 八宝酒了。
2021/02/16
亲的“小气”而感到不满足。
“走来走去”表明了他即使是
只得到了一点点的酒,但还是
格外珍惜,舍不得喝。“捏”
是对撒了虽不是很多但自己很
是珍惜的一点点后的失望。
“直”表现小花猫对八宝酒满
是喜欢,舔个不停,煞是可爱。
“呼呼”地睡了,表现了小花
猫舔碗酒后的相当满足和陶醉
的情态。“也是”一词,是以
“我”当时的心理来揣摩小花
本 • 枸杞
gǒu qǐ
文 • 衣襟
jīn
字 词
• 煨炖 • 两颊 • 如法炮制
wēi dùn jiá páo
• 家醅
pēi
如法炮制:炮制,用烘、炒等针药材制成中药。本指按
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照一定的方法制作中药。现比喻照着现成的样子做。
之乐
课文中有许多细节,以小孩 子的心理和口吻,写得很有 情趣,找出来,读一读,议 一议——
“点”说明“我”年龄虽小但很机灵。“舔一舔”说明她想
喝但又不敢当着大家的面去喝,只能“舔舔”,即便如此,
也让她2021很/02/过16 瘾。
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春酒之乐
…… ……
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之俗
课文在有意无意之中,处处 布满家乡习俗,找出来,读 一读,议一议——
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