春酒4PPT课件
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汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
19
2020年10月2日
12
品读课文,鉴赏语言
我就在每个人怀里靠一下,用筷子点一 下酒,舔一舔。
(大家是如此喜爱小姑娘,邻里之间是如此 亲密随和、融洽温馨)
2020年10月2日
13
品读课文,鉴赏语言 花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦的亮晶
晶的,呼呼的点燃了。
(热情好客、乐于助人)
2020年10月2日
14
小结
请把你的收获与大家分享好吗?
这是记忆中的乐园,这是心灵的“理想园”,故乡 的一切与儿时的印象叠印在一起,辉映成一片快乐而 感伤的迷濛。春酒、会酒,醉了母亲,醉了“我”, 也醉了我们。“我”的天真可爱,母亲的善良能干, 乡人的淳朴厚道,在“春酒”“会酒”席上不断氤氲 开来,弥漫成浓浓的人情民风之美。逝去的一切是多 么清晰而美好地在作者的记忆深处招摇,撩惹起多少 或感伤或甜美的心绪。那么,作为读者,我们该如何 面对那逝去的时光呢?请拿起手中的笔,为过去摄影 吧!
品读课文,鉴赏语言
我是母亲的代表,总是一马当先,不请 自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还 捧一大包回家。
(写出了我当时情不自禁,对喝春酒充满期 望而急切的热情;也写出了当时“我”很 “馋嘴”、可爱的样子)(很有情趣)
2020年10月2日
10
品读课文,鉴赏语言
其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸 在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝 的八宝酒了。
2020年10月2日
17
拓展延伸
积累、吟咏有关“思乡”的古诗名句
每独 逢在 佳异 节乡Fra Baidu bibliotek倍为 思异 亲客 。,
2020年10月2日
千但 里愿 共人 婵长 娟久
,
18
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
7
作者的心声
“像树木花草一样,谁能没有 一个根呢?我若能忘掉故乡,忘 掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿 搁下笔,此生永不再写。”
2020年10月2日
8
品读课文,鉴赏语言
读一读,品一品:找出你认为 写得最有情趣的细节或词语,并说 一说其中所蕴涵的感情。
2020年10月2日
1
2
3
4
59
2020年10月2日
15
拓展知识,迁移训练
1.写一段文字,表现你过年的欢乐。 2.课外选读有关游子思乡的文学作品, 并把它推荐给班里的同学。 3.阅读琦君的其他作品。
2020年10月2日
16
拓展延伸
积累、吟咏有关“思乡”的古诗名句
疑床 是前 地明 上月 霜光 。,
江野 清旷 月天 近低 人树 。,
(一个活泼可爱天真的小女孩跃然纸上)
2020年10月2日
11
品读课文,鉴赏语言
母亲给我小杯底里只倒了一点点,我端着、闻着, 走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了一跤,杯 子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时, 它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是 个酒仙呢!。
(这一段文字活泼灵动,夸张中透着情趣,比喻中透 着诙谐,儿时的欢乐跃然纸上。一个活泼可爱的小女 孩从字里行间凸现出来。)
琦君的散文,多写童年记忆,母女之情, 友伴之谊。她以中国传统温柔敦厚的情怀, 以细腻温婉的笔致,将这些营造成了一个艺 术世界。
琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作 品30余种,包括《烟愁》、《细纱灯》(获 中山文艺创作奖)、《三更有梦书当枕》、 《桂花雨》、《细雨灯花落》、《读书与生 活》、《千里怀人月在峰》、《与我同车》 《留子他年说梦痕)、《琦君寄小读者》、 《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及 《《琦 橘君子2自红020选了年1集》0月》的2日等作。者她。是著名电视连续剧
八十多岁高龄的琦君3
初读课文,整体感知
一、找一找要注意的字音或积累的词语:
枸杞 gŏu qĭ 薏仁 yì rén
门槛 kăn
衣襟 jīn
酬谢 chóu
两颊 jiá
挑剔 tī
家醅 pēi
2020年10月2日
4
初读课文,整体感知
• 积累下列词语。 • 家醅: 自家酿的酒。醅,这里泛指酒。 • 一马当先:作战时策马冲锋在前。形容领先;带头。 • 顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。 • 如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法
办事。
• 兴高采烈: 兴致高,情绪热烈。 • 落幕: 闭幕。 • 过瘾: 满足某种特别深的癖好,泛指满足爱好。 • 挑剔: 过分严格地在细节上指责。
2020年10月2日
5
初读课文,整体感知
你能试着说说: 全文写了什么内容吗?
2020年10月2日
6
精读课文,合作研讨
有感情地朗读课文
1、文章主要记叙了哪几件事?这几件事是如何组合在一 起的? 2、作者回忆这几件事,有何意义? 3、文章结尾写道:“一句话提醒了我,究竟不是道地家 乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?”作者怀念 的仅仅是家乡春酒的味道吗?
新课标初中人教版八年级下册第十九课
同学们,准备好了吗?
2020年10月2日
进入
1
甘醇的“春酒”
2020年10月2日
春 酒
琦 君
2
作者知多少
琦君 (1918~ )
现、当代女作家。原名潘希真,浙江永 嘉人。毕业于杭州之江大学中文系。1949 年赴台湾,曾任台湾中国文化学院、中央大 学中文系教授。后定居美国。
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品读课文,鉴赏语言
我就在每个人怀里靠一下,用筷子点一 下酒,舔一舔。
(大家是如此喜爱小姑娘,邻里之间是如此 亲密随和、融洽温馨)
2020年10月2日
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品读课文,鉴赏语言 花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦的亮晶
晶的,呼呼的点燃了。
(热情好客、乐于助人)
2020年10月2日
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小结
请把你的收获与大家分享好吗?
这是记忆中的乐园,这是心灵的“理想园”,故乡 的一切与儿时的印象叠印在一起,辉映成一片快乐而 感伤的迷濛。春酒、会酒,醉了母亲,醉了“我”, 也醉了我们。“我”的天真可爱,母亲的善良能干, 乡人的淳朴厚道,在“春酒”“会酒”席上不断氤氲 开来,弥漫成浓浓的人情民风之美。逝去的一切是多 么清晰而美好地在作者的记忆深处招摇,撩惹起多少 或感伤或甜美的心绪。那么,作为读者,我们该如何 面对那逝去的时光呢?请拿起手中的笔,为过去摄影 吧!
品读课文,鉴赏语言
我是母亲的代表,总是一马当先,不请 自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还 捧一大包回家。
(写出了我当时情不自禁,对喝春酒充满期 望而急切的热情;也写出了当时“我”很 “馋嘴”、可爱的样子)(很有情趣)
2020年10月2日
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品读课文,鉴赏语言
其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸 在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝 的八宝酒了。
2020年10月2日
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拓展延伸
积累、吟咏有关“思乡”的古诗名句
每独 逢在 佳异 节乡Fra Baidu bibliotek倍为 思异 亲客 。,
2020年10月2日
千但 里愿 共人 婵长 娟久
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演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
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作者的心声
“像树木花草一样,谁能没有 一个根呢?我若能忘掉故乡,忘 掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿 搁下笔,此生永不再写。”
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品读课文,鉴赏语言
读一读,品一品:找出你认为 写得最有情趣的细节或词语,并说 一说其中所蕴涵的感情。
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2020年10月2日
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拓展知识,迁移训练
1.写一段文字,表现你过年的欢乐。 2.课外选读有关游子思乡的文学作品, 并把它推荐给班里的同学。 3.阅读琦君的其他作品。
2020年10月2日
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拓展延伸
积累、吟咏有关“思乡”的古诗名句
疑床 是前 地明 上月 霜光 。,
江野 清旷 月天 近低 人树 。,
(一个活泼可爱天真的小女孩跃然纸上)
2020年10月2日
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品读课文,鉴赏语言
母亲给我小杯底里只倒了一点点,我端着、闻着, 走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了一跤,杯 子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时, 它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是 个酒仙呢!。
(这一段文字活泼灵动,夸张中透着情趣,比喻中透 着诙谐,儿时的欢乐跃然纸上。一个活泼可爱的小女 孩从字里行间凸现出来。)
琦君的散文,多写童年记忆,母女之情, 友伴之谊。她以中国传统温柔敦厚的情怀, 以细腻温婉的笔致,将这些营造成了一个艺 术世界。
琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作 品30余种,包括《烟愁》、《细纱灯》(获 中山文艺创作奖)、《三更有梦书当枕》、 《桂花雨》、《细雨灯花落》、《读书与生 活》、《千里怀人月在峰》、《与我同车》 《留子他年说梦痕)、《琦君寄小读者》、 《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及 《《琦 橘君子2自红020选了年1集》0月》的2日等作。者她。是著名电视连续剧
八十多岁高龄的琦君3
初读课文,整体感知
一、找一找要注意的字音或积累的词语:
枸杞 gŏu qĭ 薏仁 yì rén
门槛 kăn
衣襟 jīn
酬谢 chóu
两颊 jiá
挑剔 tī
家醅 pēi
2020年10月2日
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初读课文,整体感知
• 积累下列词语。 • 家醅: 自家酿的酒。醅,这里泛指酒。 • 一马当先:作战时策马冲锋在前。形容领先;带头。 • 顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。 • 如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法
办事。
• 兴高采烈: 兴致高,情绪热烈。 • 落幕: 闭幕。 • 过瘾: 满足某种特别深的癖好,泛指满足爱好。 • 挑剔: 过分严格地在细节上指责。
2020年10月2日
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初读课文,整体感知
你能试着说说: 全文写了什么内容吗?
2020年10月2日
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精读课文,合作研讨
有感情地朗读课文
1、文章主要记叙了哪几件事?这几件事是如何组合在一 起的? 2、作者回忆这几件事,有何意义? 3、文章结尾写道:“一句话提醒了我,究竟不是道地家 乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?”作者怀念 的仅仅是家乡春酒的味道吗?
新课标初中人教版八年级下册第十九课
同学们,准备好了吗?
2020年10月2日
进入
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甘醇的“春酒”
2020年10月2日
春 酒
琦 君
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作者知多少
琦君 (1918~ )
现、当代女作家。原名潘希真,浙江永 嘉人。毕业于杭州之江大学中文系。1949 年赴台湾,曾任台湾中国文化学院、中央大 学中文系教授。后定居美国。