青岛版五年级数学上册多边形面积单元试题
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个梯形的面积是24dm2，高是6dm，如果上底是3dm，那么下底是（）dm。
A.10B.1C.5D.2.52、一个平行四边形与一个三角形的高相等，面积也相等。
三角形的底是6cm，平行四边形的底是( )cm。
A.3B.6C.12D.43、计算下图平行四边形的面积，正确算式是（）。
A.4.8×6B.10×8C.6×84、把一个梯形的上底缩短a厘米（上底长＞a厘米），下底延长a厘米，高不变，新的梯形与原来的梯形相比，（）。
A.面积变小B.面积变大C.面积不变D.无法确定5、比较两条平行线之间的图形面积，（）。
A.平行四边形面积最大B.梯形面积最大C.一样大二、填空题(共8题，共计24分)6、有一块平行四边形的草坪，底是4m，高是3.6m，草坪的面积是________。
7、一个等腰梯形的上底和下底分别长为18厘米、27厘米，它的周长为94厘米，求这个等腰梯形的腰的长度________．-8、下面是一面砖墙的平面图，如果每平方米用砖95块，砌这面墙共需用砖________块？9、如下图，长方形ABCD被分成两个长方形，且AC：AE=4:1，图阴影部分三角形的面积为4平方分米，长方形ABCD的面积是________平方分米。
10、一块平行四边形的草坪面积是80m2，和它等底，但高是它2倍的平行四边形的草坪的面积是________m2.11、某鱼塘的形状是梯形，上底是58m，下底比上底短13m，高12m，这个鱼塘的面积是________ ．12、一个梯形的面积是48m2，上下底之和是12m，高是________m。
13、下图中，每个小正方形的面积均为1平方厘米，那么涂色部分的面积是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、如果把一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小4倍，则面积不变．（）15、把平行四边形木框拉成长方形，周长和面积都变大了．（）16、把一个长方形木框拉成平行四边形，它的周长和面积都不变．（）17、计算一个梯形的面积，必须知道它的上底、下底和高（）四、计算题(共2题，共计8分)18、求这个组合图形的面积．（单位：厘米）19、求图形阴影部分的面积。
青岛版五年级上册《第5章_多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版五年级上册《第5章多边形的面积》单元测试卷一．填空1. 1平方米=________平方分米=________厘米2.18平方米=________平方米________平方分米。
2. 平行四边形的面积等于________乘以________，用字母表示为________．3. 一个三角形的底和高都是12cm，它的面积是________cm2．4. 两个________相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
5. 三角形面积＝________，用字母表示为S＝________．6. 底是3厘米、高是2厘米的平行四边形的面积是________．7. 一个平行四边形的面积是64平方分米，和它等底等高的三角形的面积是________平方分米。
8. 一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米，这个三角形的面积是________平方分米。
9. 一个梯形的高是1.2米，上下底的和是3.6米，这个梯形的面积是________平方米。
10. 两个完全一样的三角形，能拼成一个________形。
二、判断，正确的在括号里画“√”、错误的画“×”．两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
________．（判断对错）周长相等的两个平行四边形，面积也一定相等。
________．（判断对错）同底等高的两个三角形面积一定相等。
________．（判断对错）面积相等的两个三角形，它们的底和高都相等。
________（判断对错）．形状不同的两个平行四边形的面积一定不相等。
________．（判断对错）三角形的面积是平行四边形面积的一半。
________．（判断对错）等底等高的两个平行四边形，它们的面积一定相等。
________．（判断对错）三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里．一个三角形的底扩大3倍，高不变，它的面积（）A.扩大3倍B.不变C.扩大6倍用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。
这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长________，平行四边形的面积________．A．不变B．变大C．变小。
青岛版五年级数学上册 第五单元《多边形的面积》专项复习试卷附答案
青岛版五年级数学上册单元综合素质评价第五单元多边形的面积一、填空。
(每空2 分，共26 分)1．5.5 公顷=( )平方米8500 平方米=( )公顷0.75 平方千米=( )公顷3800 公顷=( )平方千米2．一个平行四边形的面积是3.5 m2，如果把它的底和高都扩大到原来的2 倍，那么得到的平行四边形的面积是( )m2。
3．一个三角形的面积是17.5 平方厘米，高是3.5 厘米，这条高对应的底是( )厘米。
4．如图，正方形的面积是25 平方厘米，平行四边形的面积是( )平方厘米。
5．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等。
如果平行四边形的高是12 厘米，那么三角形的高是( )厘米。
6．如图，如果图1 中梯形的面积是16 平方米，高是4 米，那么图3 中大三角形的底是( )米。
7．如图，一个三角形的底是6 米，如果把底延长2 米，那么面积就增加5 平方米。
原来三角形的面积是( )平方米。
8．我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”。
如图，如果三角形的底是10 厘米，高是12 厘米，那么转化成的长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，面积是( )平方厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1 分，共5 分) 1．面积相等的两个三角形，一定能拼成一个平行四边形。
( ) 2．上、下底分别相等的两个梯形，不一定能拼成一个平行四边形。
( ) 3．在平行四边形中剪出一个面积最大的三角形，这个三角形的面积一定是平行四边形面积的一半。
( )4．图中阴影部分的面积是大平行四边形面积的一半。
( ) 5．任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2 分，共10 分) 1．大约在两千年前，我国数学名著《九章算术》中“方田章”就讲述了平面图形面积的算法。
“方田术曰：广从步数相乘得积步”，所指的是( )面积的计算方法。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下图中甲、乙两块地的面积相比，甲块地的面积( )乙块地的面积．A.大于B.小于C.等于2、如图，阴影部分的面积是16dm2，平行四边形的面积是（）dm2。
A.48B.32C.643、一个三角形与一个平行四边形的底和高都相等，平行四边形的面积是64平方厘米，三角形的面积是（）平方厘米。
A.16B.32C.1284、一个梯形的上、下底的和是42cm，高是5cm．这个梯形的面积是（）。
A.210B.105C.47D.无法确定5、下图中，平行线间三个阴影图形的面积关系是（）。
A.平行四边形的面积最大B.三角形的面积最大C.梯形的面积最大D.面积都相等二、填空题(共8题，共计24分)6、如图，一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加2平方米。
那么原来三角形的面积是________平方米。
7、如图，在梯形ABCD中，三角形ADO的面积为8平方厘米，三角形ABO的面积为24平方厘米，梯形ABCD的面积是________平方厘米。
8、大小正方形如图．小正方形边长a厘米，阴影面积是________平方厘米．9、一个平行四边形花圃，底35米，高26米．如果每平方米能培植鲜花20枝，这个花圃一共可培植鲜花________枝10、下面的梯形中，阴影部分的面积是13.5 ，这个梯形的面积是________ ．11、一个平行四边形相邻两边的长度分别是5.4cm和4.8cm，量得它的一条高是5cm，这个平行四边形的面积是________cm2．12、下图是一种机器零件的横截面图，请你根据图中数据，求出零件横截面的面积(图中画虚线部分)是________平方厘米．13、一个平行四边形的面积是5平方米，如果底和高都扩大2倍后，它的面积是________平方米．三、判断题(共4题，共计8分)14、一个长方形被沿着对角线拉伸成一个平行四边形，其面积不变。
青岛版(六三制)五年级上册数学第五单元《多边形的面积》试卷及答案
第五单元测试卷一、按要求填表。
二、填空题。
1.一个平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是( )分米。
2.一个三角形的面积是24平方分米,底是3分米,高是( )分米。
3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底、等高的三角形的面积是( )平方厘米。
4.一个近似梯形的花坛,高是10米,上、下底之和是16米,面积是( )平方米。
5.一个平行四边形的面积是60平方厘米，如果它的高缩小到原来的，底不变，面积是（）平方厘米。
6.一个三角形比与它等底、等高的平行四边形的面积少30平方厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
三、判断题。
(对的画“”,错的画“✕”)1.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。
( )2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。
( )3.直角三角形的面积等于两条直角边的乘积除以2。
( )4.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。
( )四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.已知梯形的面积是42.5平方分米,上底是3分米,下底是7分米,求它的高,正确的列式是( )。
A.42.5×2÷(3+7)B.42.5÷(3+7)C.42.5÷(3+7-3)D.42.5×2÷(7-3)2.如图,阴影部分的面积( )空白部分的面积。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。
如果三角形的高是6厘米,那么平行四边形的高是( )厘米。
A.3B.6C.12D.184.两个完全一样的( )三角形能拼成一个长方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.任意五、求下面图形的面积。
1. 2.3. 4.六、求下面图形中阴影部分的面积。
1. 2.。
青岛版五年级数学上册单元测试-5.多边形的面积(附解析)
青岛版五年级数学上册单元测试-5.多边形的面积（附解析）一、判断题1.当梯形的上、下底都扩大到原来的4倍，要使面积不变，它的高必须缩小到原来的。
2.可以把梯形转化成三角形推导出面积公式．3.平行四边形的面积比三角形的面积大．4.梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高5.底是2dm、高是4cm的平行四边形面积为8c㎡。
二、单选题6.如图平行四边形的面积是（）平方厘米．A. 3×8 B.3×4 C.4×8 D.6×87.下图的面积是（）A. 8B. 9C. 12D. 108.下面图形(单位：厘米)的面积是（）A. 99.15平方厘米B. 432平方厘米 C. 112平方厘米 D. 15.99平方厘米9.下图平行四边形的面积计算正确的是（）.A. 15×4B. 6×15C. 6×410.一块平行四边形水稻田，底是35米，高是24米，共收水稻882千克，平均每平方米收水稻多少千克？正确的列式为（）A. 882÷35×24B. 882÷（35×24）C. 35×24÷88211.一个梯形的上底增加2厘米，下底减少2厘米，高不变，它的面积与原面积相比（）A. 变大了B. 变小了 C. 不变 D. 高不知道，所以无法比较12.一个梯形的上底和下底的平均长度是30cm，高是8cm，这个梯形的面积是( )。
A. 120平方厘米B. 240平方厘米C. 480平方厘米13.平行四边形的面积是（）A. 805平方厘米B. 850平方厘米 C. 580平方厘米 D. 508平方厘米14.一块平行四边形土地，底是200米，高是48米，它的面积是（）平方米。
A. 9600B. 96C. 0.96三、填空题15.一块梯形铁皮，上底10分米，下底14分米，高8分米，在这个梯形铁皮内剪下一个最大的正方形，所剩的面积是________16.如图，梯形的面积是________平方分米。
青岛版六三制五年级上册数学单元测试卷第五单元 生活中的多边形——多边形的面积(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、周长相等的平行四边形、长方形、正方形和圆，( )的面积最大。
A.平行四边形B.长方形C.正方形D.圆2、计算左下图组合图形的面积，下面四幅图中，可以列式为“30×12+（9+ 30）×（20-12）÷2”的是（）。
A. B. C. D.3、一个平行四边形和一个三角形的面积和底分别相等，它们的高相比，（）。
A.相等B.三角形的高是平行四边形高的一半C.三角形的高是平行四边形高的2倍D.无法比较4、把一个平行四边形框架拉成一个长方形后，（）。
A.周长和面积都不变B.周长变化，面积相等C.面积变化，周长相等D.周长和面积都相等5、把一个木条钉成的长方形捏住对角，拉成一个平行四边形，它的面积比原来的面积（）。
A.大B.小C.相等D.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、等腰梯形的周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长________厘米。
7、看图计算组合图形的面积是________平方米8、一个平行四边形的底是22分米，高是底的2倍，这个平行四边形的面积是________平方分米。
9、一个平行四边形的底是18cm，高是6cm，它的面积是________ ？10、平行四边形的面积是320平方厘米，求梯形面积________．11、一个梯形的高是5米，上底是m米，下底是t米，它的面积是________．12、一个平行四边形相邻两边的长分别是10厘米和15厘米，其中一条底边上的高是12厘米，这个平行四边形的面积是________平方厘米。
13、一堆水泥电线杆，下层有18根，上层有6根，每相邻两层间相差一根，这堆水泥电线杆共有________根三、判断题(共4题，共计8分)14、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍．（）15、三角形的面积是平行四边形面积的一半．（）16、三角形与梯形的面积相等，都等于平行四边形面积的一半。
【小学】青岛版六三制五年级上册数学第五单元《多边形的而面积》单元测试含答案
第五单元《多边形的面积》单元测试一．填空（17分）1.一块平行四边形铁板，底长80分米，高60分米，它的面积是（）平方分米。
2.一个平行四边形比与它等底等高的三角形面积大平方厘米，平行四边形的面积是（）。
3.一个三角形的底是米，高米，它的面积是（）平方米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。
4.一个平行四边形，底是12厘米，面积是96平方厘米，它的高是（）厘米。
5.在括号里填上适当的数。
7公顷=（）平方米6平方千米=（）公顷平方千米=（）公顷60000平方米=（）公顷6000公顷=（）平方千米50平方千米=（）平方米4平方千米=（）公顷=（）平方米90000000平方米=（）平方千米=（）公顷15000000平方米=（）公顷=（）平方千米二．判断（5分）1.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。
（）2.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）3.等底等高的两个三角形面积一定相等，形状一定相同。
（）4.平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
（）5.任意一个梯形都可以剪成一个平行四边形和一个三角形。
（）三．选择（12分）1.如右图所示，平行四边形的面积是平方厘米，阴影部分的面积是（）。
A.平方厘米 B 平方厘米 C 平方厘米2.三角形的面积等于（）面积的一半。
A.两个三角形拼成的平行四边形B.和这个三角形等底等高的四边形C.和这个三角形完全一样的两个三角形所拼成的平行四边形3右图中三角形的面积是平行四边形面积的（）1 B 2倍倍A24.一块直角三角形菜地，三条边长分别是6米、8米、10米，这块菜地的面积是（A.30平方米 B 24平方米平方米5.一个三角形与一个平行四边形等底，平行四边形的高是三角形的高的3倍，则平行四边形的面积是三角形的面积的（）。
A 3倍B 6倍倍6.一个梯形的面积是42 平方厘米，高是4厘米，下底长是上底长的3倍，它的上底长多少厘米？正确的算式是（）A 42×2÷3＋1 ×2÷4÷3 ×2÷4÷31四．填表（12分）五．计算（17分）1计算下列图形的面积（单位：厘米）（9分）2.计算下列图形阴影部分的面积。
青岛版五年级上册《第5章_多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版五年级上册《第5章多边形的面积》单元测试卷一、填空1. ________平方米=25平方分米=________平方厘米。
2. 5.34平方米=________平方米________平方分米。
3. 长方形的周长=________平行四边形的面积=________梯形的面积=________．4. 计算三角形面积的字母公式是________．5. 一个等腰直角三角形，腰长16厘米，面积是________平方厘米。
6. 一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，底长是________米。
7. 两个完全一样的直角梯形能拼成一个________形，也能拼成一个________形。
8. 一个三角形的面积是2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是________平方米。
9. 一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米，这个直角三角形的面积是________平方米。
10. 一个等边三角形的周长是28.5厘米，高是6.4厘米，面积是________平方厘米。
11. 一堆钢管，每相邻两层都相差1根，最上层2根，最下层15根，这堆钢管共________根。
12. 在一个长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是所在长方形面积的________．13. 如右图，三角形ABE的面积是24平方米，且BC=CD=DE，那么三角形甲的面积是________平方米。
14. 在图中，当a缩短成一个点，也就是a＝0时，这个图形就变成了________，公式S(a+b)ℎ÷2就变成了________．15. 一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4倍，高不变，它的面积是________dm2．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）三角形的面积是平行四边形面积的一半。
________．（判断对错）等底等高的三角形面积一定相等，但形状不一定相同________．（判断对错）平行四边形的底和高各扩大3倍，面积也扩大3倍。
青岛版六三制五年级上册数学第五单元 生活中的多边形——多边形的面积单元测试卷及答案
青岛版六三制五年级上册数学第五单元生活中的多边形——多边形的面积单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、如图，想知道这片叶子的面积，可以用方格纸估计。
用下面（）种规格的方格纸估计，能更接近实际面积。
A. B. C.2、( )的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
A.面积相等B.周长相等C.完全相同D.任意3、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）A.比原来大B.比原来小C.与原来一样大4、一个平行四边形的高是8厘米，且相邻两条边的长度分别是10厘米和6厘米，那么这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A.80B.60C.485、根据下图，可得出图形（）的面积一样大。
A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④二、填空题(共8题，共计24分)6、一个三角形的面积是34cm2，与它同底等高的平行四边形的面积是________cm2。
7、已知一个平行四边形的底是8cm，高是4cm，另一条底是5cm，另一条底边上的高是________厘米。
如果把它拉成长方形，长方形的面积是________平方厘米。
8、一个三角形和一个平行四边形等底等高，已知三角形的面积是84平方分米，平行四边形的面积是________平方分米．9、一个梯形的面积是24dm2，上底长30cm，下底长50cm，高是________cm。
10、梯形的面积是，上底和下底分别是2cm和3cm，高是________cm．11、一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2倍，它的面积就扩大________倍。
12、一块平行四边形的铁皮的周长是82cm，一条底边长16cm，这条底边上的高是20cm，求另一条底边上的高是________厘米．13、下面梯形的面积________．三、判断题(共4题，共计8分)14、一个底是8dm，高是10cm的平行四边形的面积是80cm2。
（）15、把一个平行四边形框架拉成一个长方形框架，面积会变大。
（）16、用木条钉一个长5分米，宽2分米的长方形，现拉住长方形的对角，使它成为一个高为3分米的平行四边形，则这个平行四边形的面积为6平方分米。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下图中，阴影部分的面积是（）平方厘米。
A.7B.8C.8.5D.92、在一个上底是6cm，下底是8cm的梯形中剪一个最大的三角形，这个三角形的面积是梯形面积的（）。
A. B. C.3、量出下边平行四边形一条边上的高是5厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A.20B.30C.244、平行四边形的面积是（）A.12平方厘米B.15平方米C.20平方米D.10平方厘米5、如图，平行线间的三个图形，它们的面积相比，（）A.平行四边形的面积大B.三角形的面积大C.梯形的面积大D.面积一样大二、填空题(共8题，共计24分)6、一个长方形文具盒有8个和2个半个小方格（一个小方格是一平方厘米）文具盒占桌面面积________平方厘米7、一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底也相等。
若平行四边形的高是6.4cm，则三角形的高是________cm；若三角形的高是10cm，则平行四边形的高是________cm。
8、一个平行四边形的底是9.2厘米，高是6厘米，这个平行四边形的面积是________平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是________平方厘米。
9、求下面图中阴影部分的面积．面积是________10、两个完全相同的直角梯形拼在一起时，有可能拼成一个________、________或者________。
11、平行四边形的底长7.5厘米，高6.4厘米，面积是________12、如图，以4厘米长的边作底边的平行四边形的高是________13、下图是一个矩形，长为10厘米，宽为5厘米，则阴影部分面积为________平方厘米．三、判断题(共4题，共计8分)14、平行四边形的面积比三角形的面积大。
（）15、三角形的面积等于和它等底等高的平行四边形面积的一半．（）16、知道一个平行四边形的底和高的长度就能求出它的面积（）17、平行四边形的底扩大3倍，高不变，面积也扩大3倍．（）18、求这个组合图形的面积．（单位：厘米）19、求下列阴影部分的面积。
青岛版六三制五年级上册数学单元测试卷第五单元 生活中的多边形——多边形的面积(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、用同样长的铁丝分别围成长方形和平行四边形，这两个图形相比，结果是（）。
A.周长和面积都相等B.周长相等，面积不等C.周长不等，面积相等D.周长相等，面积不一定不等2、一块近似平行四边形的菜地两条邻边分别是3m、5m，一条底边上的高是4m。
这块菜地的面积是（）m2。
A.12B.15C.16D.203、如图，长方形被分割成了一个三角形和一个梯形。
已知三角形的面积比梯形少180平方厘米。
三角形的面积是（）平方厘米。
A.420B.210C.3604、一个梯形的上底、下底各扩大到原来的10倍，高不变，这个梯形的面积（）。
A.扩大到原来的10倍B.扩大到原来的20倍C.扩大到原来的100倍5、如图，长方形被分割成了一个三角形和一个梯形。
已知三角形的面积比梯形少180平方厘米。
三角形的面积是（）平方厘米。
A.420B.210C.360二、填空题(共8题，共计24分)6、一个平行四边形的底和高都是1.6米，它的面积是________平方米，和它等底等高的三角形的面积是________平方米。
7、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取________个直径是2分米的圆形铁板。
剩下部分的面积是________。
8、一个三角形与一个平行四边形等底等高，如果三角形的面积是20cm2，平行四边形的面积是________cm2；如果平行四边形的面积是20cm2，三角形的面积是________cm2。
9、下图中，正方形的边长是5厘米，平行四边形的面积是________平方厘米。
10、如图，平行四边形的底是24厘米，高是16厘米，梯形的上底是下底的。
阴影部分的面积是________平方厘米。
11、如图所示，正六边形ABCDEF的面积是36平方厘米，AG= AB，CH= CD，则四边形BCHG的面积是________平方厘米．12、把一个平行四边形分成三部分（如图），已知②的面积是20cm2，这个平行四边形的面积是________cm2。
五年级数学上册 第五单元《多边形的面积》单元综合测试 青岛版
《多边形的面积》单元测试一、填空。
1．两个完全一样的三角形都能拼成一个（）形。
2．一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，底长是（）米。
3．两个完全一样的直角梯形能拼成一个（）形，也能拼成一个（）形。
4．一个三角形的面积是2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。
5．一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米，这个三角形的面积是（）平方分米。
6．一个梯形的高是1.2米，上下底的和是3.6米，这个梯形的面积是（）平方米。
7．在下图形中，当a缩短成一个点，也就是a＝0时，这个图形就变成了（），公式S＝（a＋b）h ÷2就变成了（）；当a＝b时，这个图形就变成了（），公式S＝（a＋b）h÷2就变成了（）。
8．一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大到原来的4倍，高不变，它的面积是（）平方分米。
9．一个等腰直角三角形，腰长16厘米，面积是（）平方厘米。
二、判断，正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。
1．一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是40平方厘米。
（）2.下面三个三角形的面积都相等。
（）3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。
（）4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。
（）5．如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。
（）三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。
1．一个三角形的底扩大到原来的3倍，高不变，它的面积（）。
A．扩大到原来的3倍 B．不变 C．扩大到原来的6倍2．用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。
这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（），平行四边形的面积（）。
A．不变 B．变大 C．变小3．三角形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的（）。
A．2倍 B．4倍 C．8倍4．下面第（）组中的两个图形不能拼成平行四边形。
5．下图中，甲、乙两个三角形的面积比较，（）。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个梯形的面积是320平方厘米，高是16厘米，这个梯形上、下底之和是（）厘米。
A.10B.20C.402、下列说法正确的是（）。
A.把一个平行四边形拉成长方形后，它的周长、面积都不变。
B.一个三角形中，最少有1个角是锐角。
C.因为圆的周长C=πd，所以π和d成反比例。
D.有一组对边平行的四边形是梯形。
3、把一个长方形拉成一个平行四边形(周长不变)，它的面积（）A.比原来小B.比原来大C.与原来相等4、把一个周长24厘米的正方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的面积可能是（）平方厘米。
A.30B.36C.5765、下图中甲、乙两块地的面积相比，甲块地的面积( )乙块地的面积．A.大于B.小于C.等于二、填空题(共8题，共计24分)6、一块平行四边形菜地，底是36米，高是25米，每平方米收白菜8千克，这块地共收白菜________千克7、平行四边形容易变形。
一个长方形木框，长8分米、宽6分米，把它拉成高是7分米的平行四边形，这个平行四边形的面积是________平方分米。
8、等底等高的平行四边形和三角形的面积相差16 cm2，平行四边形的面积是________cm2，三角形的面积是________cm2。
9、求涂色部分的面积．(结果用小数表示)面积是________平方厘米10、下列方格中，哪个图形面积大11、一个平行四边形的底是5.5米，高是4米，与它等底等高的三角形的面积是________平方米．12、如图，涂色部分的面积是36 cm2，梯形的面积是________cm2。
13、一个梯形上底是10厘米，下底是25厘米，高是8厘米，和它等高的三角形面积是梯形面积的1.5倍，三角形的面积是________平方分米三、判断题(共4题，共计8分)14、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，则这个三角形的底长是平行四边形的底长的2倍。
第五单元生活中的多边形—— 多边形的面积(单元测试)青岛版数学五年级上册
第五单元综合素质达标一、填空。
(第1题4分，其余每题2分，共22分)1．2.9m2=( )dm21800 m2=( )公顷0.07公顷=( )m2 5.7公顷=( )平方千米2．五四广场位于青岛市南区东海西路，总占地面积大约是10( )。
3．一个三角形的底是1.2 m，高是3.5 m，它的面积是( )m2，与它等底等高的平行四边形的面积是( )m2。
4．【武城县真题】一个直角三角形的最长边是10 厘米，两条直角边分别是8 厘米和6 厘米，这个直角三角形的面积是( )平方厘米，最长边上的高是( )厘米。
5．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是12.8 cm，那么平行四边形的底是( )cm。
6．一个梯形的面积是122.4 cm2，上、下底之和是36 cm，这个梯形的高是( )cm。
7．一堆呈梯形摆放的钢管最下层有7 根，最上层有2 根，每相邻的两层都相差1 根，这堆钢管共有( )根。
8．一个直角梯形的上底、下底、高分别为8 cm、11 cm、6 cm，在这个梯形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积为( )cm2。
9.【德州市真题】在两条平行线间，有甲、乙、丙、丁四个图形(如右图)。
甲与( )的面积相等。
10．在退耕还林工程中，某景区新增一片长方形杨树林，长600 米，宽250 米，这片杨树林的面积是( )公顷，如果每公顷有850 棵树，这片杨树林共有( )棵树。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题2分，共10分)1．三角形的底越大，面积越大。
( ) 2．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长没变，面积也没变。
( ) 3．形状一样的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
( ) 4．一个三角形的底和高都扩大到原来的2 倍，面积也扩大到原来的2 倍。
( ) 5．如果平行四边形的面积等于三角形的面积的2 倍，那么它们一定等底等高。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
多边形面积单元练习题
姓名____________
一、填空题。
(1) 108平方米＝（）平方分米
2.25平方米＝（）平方厘米
180平方厘米＝（）平方分米
375厘米＝（）分米
2.6平方分米＝（）平方厘米
5.7公顷＝（）平方米
(2) 两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( )。
(3) 一个三角形的面积是36平方厘米，高是8厘米，底是（）厘米。
(4) 一个梯形面积是84平方米，上底是6米，下底是8米，它的高是（）米。
(5) 一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等，平行四边形的高是16厘米，三角形的高是（）厘米。
(6) 一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。
(7) 一个梯形的面积是96平方厘米，上底是10厘米，高是6厘米，下底是（）厘米。
(8) 把3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，长方形周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
(9) 一个等腰直角三角形的直角边是10厘米，它的面积是（）平方厘米。
(10) 一个三角形的底和高分别扩大4倍，它的面积扩大（）倍。
(11) 一个梯形的面积是96平方米，高是12米，上底是5米，下底是（）米。
(12) 长方形和正方形都是特殊的（）。
(13) 一个长方形刚好可以分成三个相同的小正方形，这个长方形的周长是24厘米，一个小正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
二、判断题。
正确的画“∨”，错误的画“×”，并订正。
（1）三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
…………………（）（2）两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
………………（）（3）一个长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形的一半。
（）
（4）两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。
……………（）（5）平行四边形的底越长，它的面积越大。
…………………………………（）
（6）三角形的高等于这个三角形的面积的2倍除以底。
……………………（）
（7）两个等底等高的三角形，面积一定相等且形状一定相同。
……………（）
（8）把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的面积变大了。
………（）
三、选择题。
将正确答案的序号填在括号里。
（1）能拼成一个平行四边形的两个三角形是（）。
①任意两个三角形②形状一样③面积相等④形状一样而且面积相等（2）一个长方形和一个正方形的周长相等，它们的面积（）。
①长方形大②正方形大③相等④不能确定大小（3）一个平行四边形，底不变，高缩小3倍，它的面积（）
①缩小9倍②扩大9倍③扩大3倍④缩小3倍
（4）把5个边长都是4厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长等于（）。
①12厘米②16厘米③32厘米④48厘米
（5）一个正方形周长扩大2倍后，新正方形面积是原来正方形面积的（）倍。
①2②4③8④16
（6）数学课本封面面积约是305（）
①平方米②平方分米③平方厘米④平方毫米
四、应用题。
(1) 有一块梯形的果园，它的上底是110米，下底是160米，高80米，如果每棵果树占地9平方米，这个果园共有果树多少棵？
(2) 有一块平行四边形钢板，底是8.4分米，高是3.5分米。
如果每平方分米钢板重0.75千克，这块钢板重多少千克？
(3) 一块三角形的地，底是500米，高是360米，这块地的面积是多少？如果用拖拉机每天耕1.8公顷，这块地几天才能耕完？
(4) 一块红布长30米，宽1.5米，用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗，可以做多少面？
(5) 一块平行四边形的纸板，底边长22.5厘米，比高多2.5厘米，这块纸板的面积是多少？
(6) 一间教室长9米，宽7.2米，如果用边长3分米的正方形地面砖铺地，一共需要多少块？
(7) 有一块梯形蔬菜地，上底长13米，下底长27米，高12.5米，如果每平方米蔬菜收入3.2元，这块菜地的总收入是多少元？
(8) 一块长方形的钢板，长1.2米，宽0.8米。
从这块钢板上截下一块长0.4米，高0.5米的三角形钢板后，剩下钢板的面积是多少平方米？
(9) 一块三角形的广告板，底26米，高7.2米，如果要油漆这块广告牌，每平方米要用油漆0.85千克。
至少需要准备多少千克油漆？（得数保留整数）
(10)某校操场原有面积2800 m2，因扩建，把宽从40m增加到50m，长不变。
扩建后的操场面积比原来增加多少m2？
(11)求组合图形的面积：（单位：m）。