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《朦胧诗诗群·芒克·在麦田里》新诗鉴赏

《朦胧诗诗群·芒克·在麦田里》新诗鉴赏

《朦胧诗诗群·芒克·在麦田里》新诗鉴赏《朦胧诗诗群·芒克·在麦田里》新诗鉴赏这仿佛是从我心里长出的麦子在这片麦田里太阳多像一个早起的农妇她的前胸裸露着那是彩色的陶罐那陶罐里盛满了酒在这片麦田里太阳从霞光中姗姗而来她把酒斟满了我的心你看,地上喝醉了麦子人喝醉了眼睛这仿佛是从我心里长出的麦子在谈到艺术境界的时候,宗白华先生说过这样的话:以宇宙人生的具体为对象,赏玩它的色相、秩序、节奏、和谐,借以窥见自我的最深心灵的反映;化实景而为虚境,创形象以为象征,使人类最高的心灵具体化、肉身化,这就是“艺术境界”(《中国艺术意境之诞生》)。

用这样的标准去对照这首仅仅十二行的小诗,就会感到它堪称意境营造精品了。

在现实生活中,我们经常看到麦田,心中也不是没有感觉,但这些感觉往往是程式化了的,诸如丰收的喜悦,或是“翻金波”一类死掉了的语言。

但芒克在外界事物以形象的形式进入他视野时,他马上为之注入了精神能量,达到一种诗的“真实” (即海德格尔所认为的,诗要将现实更接近真实,它要把被歪曲和遮蔽着的真实发掘出来,并使全部生命得以复活。

真实指的只能是澄明的生命的真实)。

这里,没有对麦田进行表面的描摹,而是一开始就迅速进入心理活动,“这仿佛是从我心里长出的麦子”,诗人的欣喜之情感激之情都饱含在这句里了。

这句单独为一节是为了造成麦田般的辽阔深远感。

接下来的两节是对阳光的感觉。

诗人将内外现实看作处于同一变化中的两个潜在成分,太阳成了诗人心灵的历史,她用生命的乳汁灌溉了我们和土地。

这里需要注意的是,“太阳从霞光中姗姗而来/她把酒斟满了我的心/你看,地上喝醉了麦子/人喝醉了眼睛”,这不单是想象,不单是比喻,更是诗人的心理本真感受。

它既是在写麦田金红的醉颜,又是写自己对阳光和麦田的迷醉和开放。

“人喝醉了眼睛”就是既写了人在阳光下的生理反应,更写了人对象征自由和富饶的阳光的崇敬沉湎之情。

这里,诗人运用了通感的修辞手法,使视觉与味觉沟通起来,以感官审美范畴的增值,完成诗意的增值。

读者钟爱的十九首经典朦胧诗

读者钟爱的十九首经典朦胧诗

读者钟爱的十九首经典朦胧诗读者钟爱的十九首经典朦胧诗这十九首诗,自然不能说代表中国当代诗歌的最高水平,其中的任何一首,或许也不是诗人本身最好的作品……但它们中的每一首,确实来自于某一个人或很多人的心中所爱。

如此多的诗,你独爱那一首,自然是难得的一首吧!(严彬)错误◎ 郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来,三月的柳絮不飞你底①心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音②不响,三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人,是个过客……波兰来客◎ 北岛那时我们有梦关于文学关于爱情关于穿越世界的旅行如今我们深夜饮酒杯子碰到一起都是梦破碎的声音一切◎ 北岛一切都是命运一切都是烟云一切都是没有结局的开始一切都是稍纵即逝的追寻一切欢乐都没有微笑一切苦难都没有泪痕一切语言都是重复一切交往都是初逢一切爱情都在心里一切往事都在梦中一切希望都带着注释一切信仰都带着呻吟一切爆发都有片刻的宁静一切死亡都有冗长的回声致橡树◎ 舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源常年送来清凉的慰籍;也不止像险峰增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光,甚至春雨。

不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,做为树的形象和你站在一起。

根,紧握在地下,叶,相触在云里。

每一阵风过,我们都互相致意,但没有人听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟,我有我的红硕花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓。

仿佛永远分离,却又终身相依。

这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地!墓床◎ 顾城我知道永逝降临,并不悲伤松林中安放着我的愿望下边有海,远看像水池一点点跟我的是下午的阳光人时已尽,人世很长我在中间应当休息走过的人说树枝低了走过的人说树枝在长鬼进城◎顾城0点的鬼走路非常小心它害怕摔跟头变成了人中国,我的钥匙丢了◎ 梁小斌中国,我的钥匙丢了。

深度解析顾城的朦胧诗

深度解析顾城的朦胧诗

顾城和朦胧诗人北岛齐名,是朦胧派的代表诗人。

和其他诗人的创作思路不同,顾城又被称作“童话诗人”,他的诗歌是童话体,朦胧的童话般的诗性,让他的诗歌创作更有鉴赏价值。

诗人顾城在1990年创作了一首诗叫《小说》,这首诗在他创作二十周年,也就是2009年,我写过一篇诗评,诠释了它朦胧的含义。

但我觉得那时分析得不够具体和透彻。

于是便写了这一篇诗评。

《小说》是一篇童话体的朦胧诗,诗中藏有不少童话般的句子,如“你们尽可以劝告/鱼在沙滩上晒太阳/鸟在空中睡觉”这一句。

朦胧诗,主要是对整体诗性而言,并不是因为它本身朦胧,我们就读不懂它。

相反,有的朦胧诗因为它本身的创作节构的简单,让人容易读懂它。

我之所以再次评《小说》一诗,是因为它具有朦胧诗创作的代表性,也可以说它是一首典型的朦胧诗。

这首诗,在莫种意义上来说,对诗人顾城的死,有所关联。

在诗歌的表达手法中有夸张,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小,诗名“小说”,就是一种缩小的表现手法。

将宏观现实浓缩展现出来。

诗歌第一节“地球是一滴蓝色的水/中间住着微弱的火焰”,首先便装地球这个庞大的事物给浓缩了,整个诗句去掉修饰词后,有一个简单的构架“地球是水,水中住着火焰。

”,很明显,这句话说不通,细一读,不但说是不通顺,而且还有一些矛盾的意味。

诗歌的朦胧意味就在这种矛盾性上展开。

地球上百分之七十一是海洋,陆地只占百分之二十九,按理说应该叫水球。

诗歌的前半部分是比较合理的。

而后半句“微弱的火焰”到底指的是什么?这要从诗歌整体来分析,整首诗是以客观的人类为主体,所以这“微弱的火焰”可以归咎于一种精神实质——“欲望”。

但这种判定在后面又表明是错误的。

因为第二节是写的东西和欲望全无关联。

“你们尽可以劝告”一句,很明显的是一种自由支配的思维。

所以前面的“微弱的火焰”是指的灵魂,一种虚弱疲惫的灵魂。

为何是虚弱疲惫的灵魂?从后面的诗句里可以看出。

“鱼在沙滩上晒太阳/鸟在空中睡觉”,其中“晒太阳”和“睡觉”是一种动物的行为。

朦胧诗派的诗歌

朦胧诗派的诗歌

朦胧诗派的诗歌
1、《面朝大海,春暖花开》
《面朝大海,春暖花开》是海子于1989年所写的一首抒情诗。

全诗共三节,第一节表现了诗人对质朴、单纯而自由的人生境界的向往,对“永恒”、未知世界的探寻精神。

第二节写诗人找到幸福后无法抑制的喜悦之情。

第三节写诗人对世界的祝福。

诗人将直抒胸臆与暗示、象征手法结合起来,使全诗既清澈又深厚,既明朗又含蓄,畅快淋漓而又凝重、丰富,抒发了诗人的向往幸福而又孤独凄凉之情。

2、《祖国啊,我亲爱的祖国》
《祖国啊,我亲爱的祖国》是当代诗人舒婷于1979年创作的一首抒情现代诗。

此诗精选了一组组意象,描述了中国过去的贫穷,和人民千百年来的梦想与苦难,亦展现了中国让人振奋的崛起和新生,深情地抒发了诗人自己对祖国的无比热爱、无限期盼和献身决心。

前两节沉郁、凝重,充满对祖国灾难历史、严峻现实的哀痛;后两节清新、明快,流露出祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦;全诗交融着深沉的历史感与强烈的时代感,涌动激情,读来令人荡气回肠。

此诗后被选入人教版《语文·九年级·下册》等教科书中。

3、《一代人》
《一代人》是朦胧派诗人顾城于1979年在北京所写的一首诗。

这首诗是新时期朦胧诗的代表作之一,流传较广。

它抒发了一代人的心声,也寄托了一代人的理想与志向——历经“黑夜”后对“光明”的顽强的渴望与执着的追求。

如何欣赏朦胧诗

如何欣赏朦胧诗

如何欣赏朦胧诗略论朦胧诗的思想特征与艺术特征谁也不能不论否认,朦胧诗的崛起曾闪耀着多么灿烂的光华,朦胧诗潮的冲击曾产生了多么巨大的震撼,甚至一直震颤到今天。

为什么它的出现使中国诗坛震惊,它的影响一直震颤到今天?因为朦胧诗有着它独特的思想特征。

下面,我就朦胧诗这两方面的特征作一番初浅的论述:一、崭新的思想特征:朦胧诗的思想特征就是全新的,它一反传统的思想模式,追求着令世人惊讶而以就是人们迫切需求的新思想。

追求友爱与谐的人际关系与真诚善良的人性回归朦胧诗人们都有一个共同的生活经历,即都经历过惨绝人寰的文化大革命。

它使它们失去的金色的童年,失去了温暖与友爱,甚至失去了正常教育与就业的机会。

她们目睹了“一系列威胁着残害着人与心灵的历史事件”的不断出现,人性被湮没,人与人之间竖起了一层愈来愈厚实的障壁……,于就是,这些被愚弄与被遗弃遭遇的一代人,便成长为冷峻、深刻而又特别赋有创新意识的一代新人。

她们痛恨人与人之间的冷漠,她们仇视人性被埋没的无理,她们痛苦地反思着昨日历史的疯狂;她们欣悦地展望着明天世界的美丽。

于就是,她们借着不配的芦笛,吹出了追求友爱与谐的人际关系,追求真诚善良的人性回归的笛音。

她们切盼着人类纯真的爱。

“难道真挚的爱/将随着船板一起腐烂/难道飞翔的灵魂/将终身监禁在自由的门槛’(舒婷《双桅船?船》)。

她们希求人类之爱的觉醒,她们希求普通人的灵魂亦能得到真正的自由,“要歌唱您就歌唱吧,但请/轻轻、轻轻、温柔地”、“要哭泣您就哭泣吧,让泪水/流呵、流呵、默默地。

”这就是对情感自由的追求,这就是对独立人格的追求,这就是对真诚善良的人性回归的祈求,“黑夜给了我一双黑色的眼睛/我却用它去寻找光明”(顾城《一代人》)。

终于,她们找到了,这便就是《致橡树》在这首“写给我所爱的男朋友”的诗中,通过对坚贞、纯洁、平等的“爱”的讴歌,充分反映了人们独立人格意识的觉醒与对于作为人的价值、人与人之间友爱与谐平行关系的慎重思考与追求。

台湾朦胧诗赏析

台湾朦胧诗赏析

台湾朦胧诗赏析台湾朦胧诗是指以现代汉语和传统诗歌形式来表达个人内心感受和情绪的一种诗歌形式。

这种诗歌形式在台湾文学中广泛流行,并在20世纪70年代末和80年代初达到了高峰。

台湾朦胧诗的特点是强调个人情感和内心体验,运用抽象的比喻和象征手法来表现主题。

这种诗歌形式突破了传统诗歌的限制,更加注重表达个人内心世界和情感体验,同时也更加注重语言的简洁、含蓄和优美。

以下是几首典型的台湾朦胧诗赏析:1. 《海棠花》作者:郑愁予我是一朵盛开的海棠,等待着春天的到来。

在浓郁的绿叶中,我独自开放,独自娇艳。

我害怕孤独,却总是孤独地盛开。

我渴望春天的温暖,却只能在寒风中颤抖。

直到有一天,你出现在我的面前。

你轻轻抚摸我的花瓣,让我感到无尽的温暖。

你让我相信,我不是孤独的盛开。

你让我明白,我不是独自娇艳。

你是我的春天,你是我的温暖。

你是我的绿叶,你是我的花瓣。

在你的怀抱里,我感到无比的幸福。

在你的眼神中,我感到无比的满足。

我愿意为你,继续盛开。

我愿意为你,继续娇艳。

这首诗表达了一个女性对爱情的渴望和对生命的感悟。

作者通过比喻和象征手法来描绘出海棠花的美丽和孤独,同时也表达出对爱情的向往和追求。

在诗中,“你”的出现让海棠花感到温暖和幸福,也让她明白了生命的意义和价值。

这种抽象的表达方式让人感受到诗歌的深刻内涵和艺术魅力。

2. 《距离》作者:白萩在无尽的天空下,我们彼此相隔遥远。

虽然你在我的身边,却感觉不到你的存在。

我不知道你在想什么,你也不知道我在想什么。

我们只是两个陌生人,走在同一条路上。

虽然我们有言语的交流,却无法真正沟通心灵。

我们之间的距离太遥远了,似乎永远无法缩短。

但是我想告诉你,我渴望缩短这段距离。

我想让你知道,我渴望走进你的内心世界。

这首诗表达了人与人之间的距离和隔阂。

作者通过比喻和象征手法来描绘出人们之间的陌生和疏离感,同时也表达出对沟通和理解的渴望。

在诗中,“我们”虽然彼此相隔不远,但却感觉不到对方的存在,这种陌生和疏离感让人感到心痛和无奈。

朦胧诗欣赏

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远和近
顾城
你 一会看我 一会看云
我觉得 你看我时很远 你看云时很近
弧 线
鸟儿在疾风中 迅速转向 少年去捡拾 一枚分币 葡萄藤因幻想 而延伸的触丝 海浪因退缩 而耸起的背脊
面朝大海 春暖花开
海子
从明天起, 做一个幸福的人 喂马, 劈柴, 周游世界 从明天起, 关心粮食和蔬菜 我有一所房子, 面朝大海, 春暖 花开
中国,我的钥匙丢了
梁小斌
中国,我的钥匙丢了。 那是十多年前, 我沿着红色大街疯狂地奔跑; 我跑到了郊外的荒野上欢叫, 后来, 我的钥匙丢了。
北岛 卑鄙是卑鄙者的通行证, 高尚是高尚者的墓志铭, …… 告诉你吧,世界 我--不--相--信! 纵使你脚下有一千名挑战者, 那就把我算作第一千零一名。 …… 我不相信天是蓝的, 我不相信雷的回声, 我不相信梦是假的, 我不相信死无报应。
回答
我并不是英雄 在没有英雄的年代里 我只想做一个人
——北岛《献给遇罗克 》
朦胧诗欣赏
产生于七十年代末、八十年代初, 一改新诗“明白如话”的特点,内容含 蓄隽永。它强调诗人的自我意识,往往 借助象征、比喻、错觉、幻觉等手法, 变诗的单一形象为多层次的意象迭加 (即诗的意象、内涵具有多义性),给 诗蒙上了一层朦胧的色彩,给人以独特 的审美感受。代表诗人有舒婷、北岛、 顾城、江河、海子、杨炼等。
一切 一切都是命运 一切都是烟云 一切都是没有结局的开始 一切都是稍纵即逝的追寻 一切欢乐都没有微笑 一切苦难都没有泪痕 一切语言都是重复 一切交往都是初逢 一切爱情都在心里 一切往事都在梦中 一切希望都带着注释 一切信仰都带着呻吟 一切爆发都有片刻的宁静 一切死亡都有冗长的回声
一代人
顾城 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明

《朦胧诗欣赏》课件

《朦胧诗欣赏》课件

详细描述
朦胧诗常常以自然为背景,通过对自然景色的描绘和感悟,表达对人与自然和谐共生的 向往和追求。
爱情的描绘
总结词
对爱情的描绘常常充满着浪漫和激情,同时 也透露出对爱情的无奈和痛苦。
详细描述
朦胧诗中的爱情主题常常以浓烈的情感和富 有诗意的语言来描绘,既展现了爱情的浪漫 和激情,也表达了对爱情的无奈和痛苦。
特点
意象化、象征化、立体化,强调主观情绪的抒发和内心世界的探索,不拘泥于现 实生活中的物象,追求表达的模糊与隐约。
朦胧诗的历史背景
起源
20世纪60年代末至70年代初,中国 社会经历巨大变革,文革结束后,人 们开始反思和审视历史与现实,朦胧 诗就在这样的背景下应运而生。
发展
朦胧诗从地下诗歌、地下文学群体的 形式出现,逐渐发展成为一股文学潮 流,成为一代人的文化记忆和艺术追 求。
总结词
北岛是朦胧诗派的杰出代表,他的作品以深沉、内敛、富有 哲理而著称。
详细描述
北岛的诗歌常常以简洁的语言表达深邃的思想,他的作品如 《回答》、《一切》等,通过独特的意象和象征手法,反映 了那个时代的困惑和思考。
舒婷及其作品
总结词
舒婷是朦胧诗派中的女性代表, 她的作品情感细腻、语言优美, 具有强烈的个人风格。
选取具有象征意义的自然 景物、事物和人物,通过 比喻、拟人等修辞手法, 营造出独特的艺术氛围。
意象的叠加
将多个意象相互叠加,形 成多层次的意象组合,增 强诗歌的视觉和感官效果 。
意象的变形
通过对自然景物、事物和 人物的变形,赋予其更深 的象征意义,使诗歌更具 表现力和感染力。
语言的创新
语言的陌生化
05
朦胧诗的影响与评价
对当代诗歌的影响

高一朦胧诗作品欣赏

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《远和近》顾城你,一会儿看我,一会儿看云。

我觉得,你看我时很远,你看云时很近。

赏析:乍看顾城的《远和近》,有一种特“小儿科”的感觉,甚或觉得荒唐。

然而,披文入境,好生玩味,方悟出一种幼稚里的成熟、肤浅下的深刻。

《远和近》是一首表现特定心理和审美情趣而有些朦胧的诗,表达含蓄、精炼,而内容深刻。

第一节,你,|一会儿看我,|一会儿看云。

是写“你”左顾右盼的行为。

第二节是写“我”的独特感觉。

“你看我时很远,|你看云时很近。

从表层形式上看,这种感觉是反常的。

因为你、我同处地上,你既然能看到我,说明我在你的视线里,双方距离并不遥远。

而“云”处天际,它与人的距离遥不可及。

诗人透过表层形象着意揭示了一种心理距离的远和近。

人与人,虽然近在咫尺,但心理却存在各种隔膜与不可逾越的鸿沟,因而觉着“很远”。

而人与云、人与大自然却能沟通感情,因而觉得“很近”——亲近、融洽。

诗人运用象征手法,表现了心理距离与物理距离的不和谐,表达了对人与人之间良好关系的追求与向往。

总之,小诗《远和近》给人一种童话般的美感,深刻地提示了表面悖谬而实际合理的现象。

读罢,“余音绕梁”,令人回味不已。

《一代人》顾城黑夜给了我黑色的眼睛我却用它来寻找光明读这首诗,可以体会到三个重音点:第一节中的“黑夜”、“黑色”,第二节中的“光明”。

有了这种语感,你就会因“黑夜给了我黑色的眼睛”得到一个意象:漆黑笼罩,夜己漆黑,眼己漆黑,一切皆黑,这个世界除了黑,一切皆无。

但是“我却用它来寻找光明”却在这一片黑暗中显示出了一个亮点,这个亮点虽然也是黑色的,但是这却是黑得发亮的眼睛在黑暗中寻找光明。

它形象地展示了人类追求光明的本性是多么顽强,即使是在最黑暗的环境中生成,即使被最恶毒地摧残,人类追求光明的本性也不会磨灭。

黑暗的巨大和善性的顽强于是就在对比中得到了彰显。

一代人就被顾城浓缩成一个,无尽话也被顾城浓缩成两行;并且最抽象最深刻的意见也被诗人顾城用天才之指点化成了最直观的意象。

新高考现代诗歌鉴赏之“朦胧诗”

新高考现代诗歌鉴赏之“朦胧诗”


就让所有的苦水都注入我心中; “自我”形象,并依靠与外部世界的
如果陆地注定要上升,
对立关系来强化这一形象的独立性。
就让人类重新选择生存的峰顶。 《回答》是对诗人所经历的“文化大
新的转机和闪闪的星斗,
革命”那个荒谬、罪恶现实社会进行
正在缀满没有遮拦的天空,
披露、怀疑和挑战。
那是五千年的象形文字,
那是未来人们凝视的眼睛。
观 题
②杜鹃花虽然花朵娇小,但颜色如火,星火可以燎原,诗歌用杜鹃 部

花来表明困境是暂时的,只要我们不放弃,冲破逆境,定会柳暗花
明。
朦胧诗,是兴起于20世纪70年代末80年代初的一种诗歌流 派,以舒婷、北岛、顾城、梁小斌、江河、食指、芒克等先 驱者为代表。
含义:
所谓朦胧诗,以内在精神世界为主要表现对象,采用整体 形象象征、逐步意向感发的艺术策略和方式来掩饰情思, 从而使诗歌文本处在表现自己和隐藏自己之间,呈现为诗 境模糊朦胧、主题多义莫名这样一些特征。
远和近 顾城
经验,它的美就隐含在抽象的线条之中。但细



细品味,冷静之中暗含一种热切的期盼,呼唤
一会看我
一种相互理解、相互信任、和谐融洽的人际关
一会看云
系。
我觉得
一个远,一个近,引发了人类与自然、物质与
你看我时很远 精神、肉体与灵魂、存在与虚无的种种思索,
你看云时很近 还能给读者带来很多联想,唤起共鸣。
艺术特色:
在艺术上大量运用隐喻、暗示、通感等手法,丰富了诗的 内涵,增强了诗歌的想象空间。
我来到这个世界上,
回答 北岛
作 品 欣 赏
卑鄙是卑鄙者的通行证, 高尚是高尚者的墓志铭。

《朦胧诗诗群·多多·马》新诗鉴赏

《朦胧诗诗群·多多·马》新诗鉴赏

《朦胧诗诗群·多多·马》新诗鉴赏灰暗的云朵好像送葬的人群牧场背后一齐抬起了悲哀的牛头孤寂的星星全都搂在一起好像暴风雪骤然出现在祖母可怕的脸上噢,小白老鼠玩耍自己双脚的那会儿黑暗原野上咳血疾驰的野王子旧世界的最后一名骑士——马一匹无头的马,在奔驰……这是一首象征诗。

它构架严整,造境奇谲,在一种形而上的氛围里,表现了诗人对殉道者悲敬难名的复杂意绪。

当然,这首诗的成功主要不在于多多对象征手法的运用,而在于他所选择的象征体自身的质量。

单纯地强调象征性手法并不是重要的。

生活中,有许多象征是常规性的,内涵和外延都已被框死,人们很难动摇它们固有的意蕴了,如“乌鸦”、“蝙蝠”代表黑暗的概念,“松树”、“红梅”体现坚贞的感情等等,这是由中国特有的文化传统和审美习惯造成的。

这类公共化象征,在相当多的时候阻塞了艺术向前滚动的大道。

而简单地悖离它固有的轨道,又给人以故弄玄虚的小聪明之感,如有人写蝙蝠是在“危困艰难的时刻向天空冲刺/划破夜的衣裳”,这就显得造作而低能了。

《马》,完全抛开了公共性象征,在一片形而上的空地上另起炉灶,通过一种特殊的话语,造成一种紧张的强化的悲壮之感。

他设立了六个“私人象征”,说出了个人特有的精神体验,这是公共性象征所难以达到的。

这首诗的后两节是解开迷宫的钥匙,“黑暗原野上咳血疾驰的野王子/旧世界的最后一名骑士/——马/一匹无头的马,在奔驰……”而前面的六节,是诗人为这个殉道者渲染的一种悲壮恐怖的氛围。

这位咳血疾驰的野王子,旧世界的最后一名骑士去干什么?诗人没有说。

中世纪盛行的“骑士精神”告诉我们,骑士是行侠、冒险、崇尚荣誉、痴恋、有精神目标的精英们。

这样,我们就可以体味出这里是在象征一种为高洁的使命、乌托邦的目标去奋斗的人类精神。

尽管他体弱而孤单,坐骑甚至没有头,但仍然看得出他毕竟是真正的胜利者——人心法则的胜利者。

“灰暗的云朵好像送葬的人群/牧场背后一齐抬起了悲哀的牛头”。

高一语文 舒婷《致橡树》

高一语文 舒婷《致橡树》
诗的特点 2、树立正确的爱情观
舒婷:
中国当代朦胧派诗歌的代表人物
作品:《四月的黄昏》
《这也是一切》
《呵,母亲》
《思念》 《也许》
《祖国呵,我亲爱的祖国》
《双桅船》
朦胧诗:
产生于70年代末、 80
年代初,强调诗人的自我意识。内容含
蓄隽永,形式虚实相生,它往往借助象
3、橡树、木棉分别象征什么?
橡树:男性的阳刚气概。伟岸挺
拔,刚强不屈,锋芒锐利 木棉:女性的柔韧气质。健康活 泼, 深沉博大,坚韧不屈
小结:
诗人按照先破后立的艺术构
思,否定了种种世俗的爱情观, 在强调独立平等的基础上,提
出了自己的理想的爱情。
你对爱情是 怎么看的?
木棉的自白
讨论:
1、作者否定了哪几种爱情观?为 什么?
2、作者向往的真正的爱情是什 么样的? 3、橡树、木棉分别象征什么?
1、作者否定了哪几种爱情观? 为什么? (1)极力攀附 (2)单方痴恋
(3)一味奉献
因为爱的双方没有平等、独立可言。
2、作者向往的真正的爱情 是什么样的?
(1)、平等独立 (2)、心心相印 (3)、独立个性 (4)、祸福与共 (5)、相知相依
征、比喻等手法,创造一种朦胧的艺术
形象或意境,从而诱发人们的好奇心和
想象力,使人获得特殊的审美享受。代
表诗人还有顾城、北岛等。
欣赏朦胧诗,体会其特点。
1、《一代人》
黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它来寻找光明
2、《小巷》 小巷 又弯又长 我用一把钥匙 敲着厚厚的墙
3、《远和近》 你/ 一会儿看我 一会儿看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近

朦胧诗经典作品

朦胧诗经典作品

朦胧诗经典作品
朦胧诗是一种文学流派,最初源于20世纪30年代的中国现代诗歌运动。

其特点是语言模糊、形象含混、意义多样、情感深沉,常常使用象征手法和隐喻表达思想和感情。

以下是几篇朦胧诗经典作品: 1. 《夜泊牛渚怀古》杨煜:此处不留人,自有清湖水。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗。

正梳妆。

相顾无言,惟有泪千行。

料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

2. 《登高》舒婷:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

3. 《面朝大海春暖花开》席慕容:蓝蓝的大海啊,你向往着什么?微微的风吹过,你漾起了笑容。

碧蓝的海面上,一群白鸟飞翔。

它们有着自由,而我却被禁锢在这座城市里。

4. 《黄河颂》高启:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

5. 《赋得古原草送别》白居易:离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

[VIP专享]高一朦胧诗作品欣赏

[VIP专享]高一朦胧诗作品欣赏

我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑窝; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄, —— 祖国啊!
我是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由; —— 祖国啊,我亲爱的祖国。
回答
卑鄙是卑鄙者的通行证, 高尚是高尚者的墓志铭, 看吧,在那镀金的天空中, 飘满了死者弯曲的倒影。 冰川纪过去了, 为什么到处都是冰凌? 好望角发现了, 为什么死海里千帆相竞? 我来到这个世界上, 只带着纸、绳索和身影,
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表层形式上看,这种感觉是反常的。因为你、我同处地上, 你既然能看到我,说明我在你的视线里,双方距离并不遥 远。而“云”处天际,它与人的距离遥不可及。诗人透过表层 形象着意揭示了一种心理距离的远和近。人与人,虽然近 在咫尺,但心理却存在各种隔膜与不可逾越的鸿沟,因而 觉着“很远”。而人与云、人与大自然却能沟通感情,因而觉 得“很近”——亲近、融洽。诗人运用象征手法,表现了心理 距离与物理距离的不和谐,表达了对人与人之间良好关系 的追求与向往。 总之,小诗《远和近》给人一种童话般的美感,深刻地提 示了表面悖谬而实际合理的现象。读罢,“余音绕梁”,令人 回味不已。
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《朦胧诗欣赏》课件

《朦胧诗欣赏》课件
朦胧诗通常具有独特的节奏和韵律,朗诵时应注 意把握诗歌的整体节奏感,以及韵脚、音节等方 面的特点。
注重声音的表现力
通过声音的变化、语调的抑扬、语速的快慢等表 现手法,将诗歌的情感和意境传达出来,增强朗 诵的表现力。
融入个人的理解和感受
在朗诵朦胧诗时,应融入自己的理解和感受,通 过自己的演绎方式表达出诗歌的独特魅力。
02
朦胧诗代表人物及作品
北岛及其作品
01
北岛是朦胧诗派的杰出代表,他 的作品以深沉、含蓄、富有哲理 而著名。
02
《回答》、《一切》和《远行》 是北岛的代表作,这些作品反映 了作者对现实世界的深刻思考和 对个人命运的独特见解。
舒婷及其作品
舒婷是另一位重要的朦胧诗人,她的 作品以细腻、柔美、富有情感而著称 。
03
培养个性化的文学风格
通过学习和实践朦胧诗的鉴赏与实践,可以帮助作家培养个性化的文学
风格,拓展文学创作的思路和视野。
06
总结与展望
朦胧诗的地位与影响
朦胧诗作为中国现代诗歌的重要 流派,具有独特的艺术魅力和思 想内涵,在中国现代文学史上占
有重要的地位。
朦胧诗以其独特的语言风格和意 象表达,突破了传统诗歌的限制 ,为现代诗歌的发展注入了新的
呼唤社会变革
通过对社会现实的批判,诗人 呼唤人们积极参与社会变革, 追求更加公正和合理的社会制 度。
个人与社会的关系
诗人探讨个人在社会中的位置 和角色,思考个人与社会的关
系和互动。
自然与生命的思考
自然之美
朦胧诗赞美自然的美丽 和神秘,表达了人与自
然和谐共生的理念。
生命意义
诗人思考生命的起源和 意义,探索生命在宇宙
活力。

朦胧诗赏析[精选5篇]

朦胧诗赏析[精选5篇]

朦胧诗赏析[精选5篇]第一篇:朦胧诗赏析中国当代文学史舒婷、顾城诗歌赏析【也许】舒婷——答一位读者的寂寞也许我们的心事总是没有读者也许路开始已错结果还是错也许我们点起一个个灯笼又被大风一个个吹灭也许燃尽生命烛照别人身边却没有取暖之火也许泪水流尽土地更加肥沃也许我们歌唱太阳也被太阳歌唱着也许肩上越是沉重信念越是巍峨也许为一切苦难疾呼对个人的不幸只好沉默也许由于不可抗拒的召唤我们没有其他选择【赏析】这首诗是给一个青年回信的内容,那个青年乐于助人,希望通过自己的努力来改变身边的一些事情,但是每每遇到挫折,也许是别人对于他的帮忙没有给予肯定,也许是别人的心都很冷……于是他犹豫了,徘徊了,不知道自己坚守的东西还是不是值得自己去坚守。

在这样的心态下,他选择了向舒婷请教,这首《也许》是舒婷给他的回复。

诗歌的要表达意思大概就是,要沿着自己坚守的路走,不要在意别人的质疑或否定,这条路是不好走的,它是布满荆棘的,随时会有坎坷,随时会有人泼冷水,不过没有关系,人生就是一个自己理解自己的过程,举世负我,我也不惧,我也不悔。

还有一层意思,就是一个人活着不能为自己活,要有责任感,这个责任感也是深沉的责任,有些共产主义的味道,就是我不仅要为自己活,也要为大家服务,这就是一个豪迈人生的召唤,一个你有选择却放弃选择的大气。

【一代人】顾城黑夜..给了我黑色..的眼睛我却用它寻找光明..【赏析】读这首诗,可以体会到三个重音点:第一节中的“黑夜”、“黑色”,第二节中的“光明”。

“黑夜”象征着那场空前的浩劫,这种“黑”是扼杀光明的结果,黑夜便是光的坟墓,是一种令人窒息的特定时代之象征;“黑色的眼睛”在这里具有双重寓意:一方面是指这双眼睛曾被“黑夜”所欺骗、所熏染,另一方面指这双眼睛在被欺骗之后发生了深刻的怀疑,它在黑暗中,渐渐培养起一种觉悟,一种适应力和穿透力,它具有了全新的品质,最终成为“黑夜”的判逆,成为“寻找光明”的生命意志的象征。

朦胧诗派诗歌赏析

朦胧诗派诗歌赏析

朦胧诗派诗歌赏析
顾城《一代人》
《一代人》既是这一代人的自我阐释,又是这一代人不屈精神的写照。

黑暗要扼杀一个人明亮的眼睛,但黑暗的扼杀并没有达到它的目的反而创造了它的对立物:黑色的眼睛。

是黑暗使一代人觉醒,使一代人产生更强烈的寻找光明的愿望与毅力。

正是这坚毅的寻找,才使他们看到掩盖在生活表象之下的、使人难以接受的本质。

北岛《回答》
朦胧诗的创作环境都在十年的动乱之中,这首诗对那个变异社会表示了怀疑和否定,诗人以强烈的历史责任感和对民族生存的忧患,面对黑暗和荒谬,以挑战者的身份发出“我不相信”的回答,与此同时,在挑战和摧毁现存世界的声音背后,诗人从历史和未来之中捕捉到希望和“转机”,显示了具有五千年历史的民族的强大的再生力。

舒婷《致橡树》
这是一首爱情诗,舒婷别具一格地选择了“木棉”与“橡树”两个中心意象,将细腻委婉而又深沉刚劲的感情蕴在新颖生动的意象之中。

它所表达的爱,不仅是纯真的、炙热的、而且是高尚的,伟大的。

也表达了作者对于爱情的认知:爱情需要以人格平等、个性独立、互相尊重倾慕、彼此情投意合为基础。

附庸的爱情、奉献施舍的爱情是不可取的。

10首经典朦胧诗代表作

10首经典朦胧诗代表作

10首经典朦胧诗代表作朦胧诗代表作(十首最经典的朦胧诗)朦胧诗是20世纪70年代末80年代初随着文学的全面复苏而出现的一种新的诗歌艺术思潮,代表诗人有、舒婷、北岛、顾城、梁、、、芒克等。

朦胧诗以内在的精神世界为主要表现对象,运用整体意象象征和渐进性意向感受的艺术策略和方式掩盖情感,使诗歌文本介于表意和隐意之间,呈现出诗境模糊、诗意空泛含蓄、意蕴丰富、主题多元阐释和多义性等特点。

它以“反叛”的精神,打破了当时现实主义创作原则一统诗坛的局面,为诗歌注入了新的活力,同时也给新时期文学带来了深远的变革。

他们在诗歌中以现实意识思考人的本质,肯定人的自我价值和尊严,注重创作主体内心情感的表达,在艺术上广泛运用隐喻、暗示、通感等手法,丰富了诗歌的内涵,增强了诗歌的想象力。

“朦胧诗”没有形成统一的组织形式,也没有发表宣言。

但他们以各自独立而又共同的艺术理念和创作成就,形成了一个“崛起的诗歌群体”。

在当时文坛引起争议。

“一代人”——顾城黑夜给了我黑色的眼睛,但我用它来寻找光明。

远近——顾城你们一会儿见。

看一会儿云我认为当你看着我的时候,你离我很远。

当你看云的时候,你离得很近。

“相信未来”——食指当蜘蛛网无情地封住了我的壁炉,当灰烬叹息贫穷的悲哀,我仍然固执地铺着失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄在深秋变成露珠,当我的花依偎着别人的感受,我仍然固执地用凝结霜的枯藤,在荒凉的土地上写下:相信未来。

我要用我的手指在地平线上冲浪,我想用手掌托住太阳之海,黎明摇曳的温暖而美丽的笔杆。

用孩子的笔写下:相信未来。

我之所以坚信未来,我相信未来人们的眼睛-她有拂去历史尘埃的睫毛,她有能看穿岁月篇章的学生。

不管人们如何看待我们腐烂的肉体,那些失落的忧郁,失败的痛苦,那是动人的眼泪,深切的同情,或者给一个轻蔑的微笑,苦涩的嘲讽。

我坚信人们对我们的脊椎感兴趣,无数的探索,迷途,失败和成功,会给予热情客观公正的评价。

是的,我在焦急地等待他们的评价。

朦胧诗赏析

朦胧诗赏析

朦胧诗赏析诗:*坡我期待你的笑脸如果你能转向我我是大山的一个背面是属于你的一个相反的感觉我怀里凝结着潮湿、*冷、和常年低温的风捧着低矮的草,发育迟缓的树还不到深秋就萎缩的不成熟的青果*沉的情绪,幽暗的**你会感到不快和失望我只会在三夏给你一点温柔,清静和避暑当在没有雪和霜的时日一年的四个季节里渴望有九个月的喧闹,温暖象你的偏爱一样,让我穿上青春时装,挂上爱情成熟丰满的果子让小鸟、蝴蝶旋在我的身旁你,也会赞美我的缤纷和盈实的心有和阳坡一样的富裕会献给温暖的季节如果你能正视我我有关于美和你的歌——选自《姚学礼海外诗选》第113页赏析:散文:写在山的背面为什么总是最后见到阳光的影子?为什么总是最先失去阳光的媚眼?为什么总是留不住那水灵灵的雨姑娘?为什么总是最先披上寒冷的冬装?为什么大山总是要生出这*冷的一面?为什么有阳坡时总是有*坡的出现?为什么满怀希望却总是与失望相伴?为什么*坡企盼甜蜜总却是缺少笑脸?为什么曾经炽热的胸膛总是凝结着潮湿、*冷和绝望?为什么已是仲春别处已是山花烂漫而*坡小草还不能发芽?为什么不到深秋就萎缩了那不成熟的青果?为什么总是有*沉的情绪、幽暗的**盘桓?为什么迎来的目光总是失望和不愉快?为什么总是在三夏才想起我的一点温柔、清静、能消热避暑?为什么我这一点点温柔你也要选在没有雪和霜的时日?为什么一年四季中就不能有九个月的喧闹、温暖和青翠碧绿?为什么就不能象偏爱阳坡那样给我更多的阳光?┅┅┅山的背面*坡,也有希冀、向往和梦幻,只是那四季没有阳光照*的地方,又有什么可以生长呢?大树是不可能扎根的,鲜花也受不了*冷和潮湿,就连那最不择地的小草也难以发芽,即使生长,也是矮小,萎缩,让人了无生意。

常年*冷潮湿贫瘠就连那最活跃的思想也停止了繁衍,扑面而来的只有那凌烈的北风,蔑视的目光,陡峭的山坡是连银妆素裹的白雪也留不住啊!山坳里也有那么一点点阳光,可这山的背面*坡,什么时候有温暖光顾呢?是山的阳面独享了炽热的阳光,作为阳面的支撑,山的背面就默默地忍受着终年的*冷、潮湿、孤寂。

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《远和近》
顾城
你,
一会儿看我,
一会儿看云。

我觉得,
你看我时很远,
你看云时很近。

赏析:乍看顾城的《远和近》,有一种特“小儿科”的感觉,甚或觉得荒唐。

然而,披文入境,好生玩味,方悟出一种幼稚里的成熟、肤浅下的深刻。

《远和近》是一首表现特定心理和审美情趣而有些朦胧的诗,表达含蓄、精炼,而内容深刻。

第一节,你,|一会儿看我,|一会儿看云。

是写“你”左顾右盼的行为。

第二节是写“我”的独特感觉。

“你看我时很远,|你看云时很近。

从表
层形式上看,这种感觉是反常的。

因为你、我同处地上,你既然能看到我,说明我在你的视线里,双方距离并不遥远。

而“云”处天际,它与人的距离遥不可及。

诗人透过表层形象着意揭示了一种心理距离的远和近。

人与人,虽然近在咫尺,但心理却存在各种隔膜与不可逾越的鸿沟,因而觉着“很远”。

而人与云、人与大自然却能沟通感情,因而觉得“很近”——亲近、融洽。

诗人运用象征手法,表现了心理距离与物理距离的不和谐,表达了对人与人之间良好关系的追求与向往。

总之,小诗《远和近》给人一种童话般的美感,深刻地提示了表面悖谬而实际合理的现象。

读罢,“余音绕梁”,令人回味不已。

《一代人》 顾城
黑夜给了我黑色的眼睛
我却用它来寻找光明
读这首诗,可以体会到三个重音点:第一节中的“黑夜”、“黑色”,第二节中的“光明”。

有了这种语感,你就会因“黑夜给了我黑色的眼睛”得到一个意象:漆黑笼罩,夜己漆黑,眼己漆黑,一切皆黑,这个世界除了黑,一切皆无。

但是“我却用它来寻找光明”却在这一片黑暗中显示出了一个亮点,这个亮点虽然也是黑色的,但是这却是黑得发亮的眼睛在黑暗中寻找光明。

它形象地展示了人类追求光明的本性是多么顽强,
即使是在最黑暗的环境中生成,即使被最恶毒地摧残,人类追求光明的本性也不会磨灭。

黑暗的巨大和善性的顽强于是就在对比中得到了彰显。

一代人就被顾城浓缩成一个,无尽话也被顾城浓缩成两行;并且最抽象最深刻的意见也被诗人顾城用天才之指点化成了最直观的意象。

回答
卑鄙是卑鄙者的通行证,
高尚是高尚者的墓志铭,
看吧,在那镀金的天空中,
飘满了死者弯曲的倒影。

冰川纪过去了,
为什么到处都是冰凌?
好望角发现了,
为什么死海里千帆相竞?
我来到这个世界上,
只带着纸、绳索和身影,
为了在审判之前,
宣读那些被判决的声音。

告诉你吧,世界
我--不--相--信!
纵使你脚下有一千名挑战者,
那就把我算作第一千零一名。

我不相信天是蓝的,
我不相信雷的回声,
我不相信梦是假的,
我不相信死无报应。

如果海洋注定要决堤,
就让所有的苦水都注入我心中,
如果陆地注定要上升,
就让人类重新选择生存的峰顶。

新的转机和闪闪星斗,
正在缀满没有遮拦的天空。

那是五千年的象形文字,
那是未来人们凝视的眼睛。

他的诗刺穿了乌托邦的虚伪,呈现出了世界的本来面目。

一句“我不相信”的呐喊,震醒了茫茫黑夜酣睡的人们。

北岛的《回答》标志着朦胧诗时代的开始。

诗中展现了悲愤之极的冷峻,以坚定的口吻表达了对暴力世界的怀疑。

诗篇揭露了黑白混淆、是非颠倒的现实,对矛盾重重、险恶丛生的社会发出了愤怒的质疑,并庄严地向世界宣告了“我不相信”的回答。

诗中既有直接的抒情和充满哲理的警句,又有大量语意曲折的象征、隐喻、比喻等,使诗作既明快、晓畅,又含蕴丰厚,具有强烈的震撼力。

《祖国啊,我亲爱的祖国》
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗,是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊,
——祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵,
——祖国啊!
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑窝;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明
正在喷薄,
——祖国啊!
我是你十亿分之一,
是你九百六十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我;那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;——祖国啊,我亲爱的祖国。

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