一位老师在家长会上说的九句实话,值得深思!
九年级家长会任课老师发言稿
九年级家长会任课老师发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是九年级_____科目的任课老师，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天，我想和大家分享一下孩子们在这门学科上的学习情况，以及我们共同努力帮助孩子提高成绩的一些建议。
首先，我想说的是，九年级是孩子们初中阶段的关键时期，学习任务重，压力大。
在我们这门学科的学习中，也面临着不少的挑战。
从目前的教学情况来看，孩子们的表现各有不同。
部分同学学习态度端正，积极主动，课堂上认真听讲，课后能够按时完成作业，还会主动找老师请教问题，他们的成绩一直保持在较好的水平。
但也有一些同学存在着一些问题。
比如，有些孩子课堂上注意力不集中，容易开小差，对老师讲的重点内容没有掌握；还有些孩子作业完成质量不高，存在抄袭或者敷衍了事的情况；更有少数孩子学习动力不足，对这门学科缺乏兴趣，甚至有放弃的想法。
对于这些问题，作为任课老师，我一直在努力寻找解决的办法。
在课堂上，我会尽量采用多样化的教学方法，增加互动环节，吸引孩子们的注意力，提高他们的学习兴趣。
同时，我也会加强对重点知识的讲解和练习，确保每个孩子都能理解和掌握。
对于作业，我会严格要求，认真批改，及时反馈，让孩子们知道自己的问题所在，并加以改进。
然而，孩子们的学习不仅仅是在学校，家庭的教育和支持同样重要。
所以，我也希望家长们能够在家中给予孩子们更多的关注和帮助。
第一，要关注孩子的学习状态。
了解他们每天的作业完成情况，有没有遇到困难，是否需要帮助。
如果发现孩子在学习上有问题，要及时和老师沟通，共同解决。
第二，要为孩子营造一个良好的学习环境。
保证孩子有一个安静、舒适的学习空间，减少干扰。
同时，要控制孩子使用电子设备的时间，避免他们沉迷于游戏或者网络。
第三，要鼓励孩子，增强他们的自信心。
当孩子取得进步时，要及时给予表扬和奖励；当孩子遇到挫折时，要给予鼓励和支持，让他们知道失败是成功之母，只要努力就一定能取得成功。
第四，要和孩子一起制定学习计划。
家长会十句金言
家长会十句金言
1. 孩子的成功不仅仅取决于学校的教育，我们作为家长也要做好自己的职责。
2. 在支持孩子学习的同时，也要注意他们的身心健康，让他们保持良好的生活习惯。
3. 与孩子进行对话，倾听他们的感受和想法，理解他们的需求和困惑。
4. 把家庭教育视为一项长期任务，需要耐心、坚持和细心的呵护。
5. 不要让孩子太过依赖网上信息，鼓励他们广泛阅读书籍，丰富自己的知识和阅历。
6. 鼓励孩子参加各种社交活动，培养他们的合作精神，增强团队意识。
7. 不要对孩子施加过大的压力，让他们能够自由地发掘自己的兴趣和爱好。
8. 培养孩子的责任感和独立性，让他们能够逐渐成为独立、自主的人。
9. 学校教育不是全部，家长也应该给孩子提供更多的学习机会和资源。
10. 给孩子传递正确的价值观，让他们成为有爱心、有责任感的人，为社会做出贡献。
老师开家长会发言稿文案
大家好！我是XX学校XX班的班主任，很荣幸今天能在这里与大家共聚一堂，共同探讨孩子的教育和成长问题。
首先，请允许我代表全体教师，对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光荏苒，转眼间孩子们已经在这个学期里度过了许多美好的时光。
在此，我想向大家汇报一下孩子们在学习和生活中的表现，同时也希望大家能对孩子们的教育给予更多的关注和支持。
一、孩子们的学习情况1. 学习态度方面从开学至今，大部分同学都能认真对待学习，按时完成作业，课堂纪律良好。
但也有个别同学存在拖延、马虎等问题，需要家长和老师共同引导，帮助他们养成良好的学习习惯。
2. 学习成绩方面本学期，我们班的成绩整体表现良好，部分同学取得了显著进步。
但在某些学科上，仍有较大提升空间。
针对这一问题，我们将采取以下措施：（1）针对不同学生的特点，制定个性化的辅导计划。
（2）加强课堂互动，提高学生的学习兴趣。
（3）鼓励学生参加各类竞赛，拓宽知识面。
二、孩子们的生活情况1. 课堂纪律方面本学期，我们班同学在课堂纪律方面表现良好，能够遵守课堂规则，认真听讲。
但也存在一些小问题，如个别同学在课堂上打瞌睡、说话等，需要家长和老师共同关注。
2. 课余活动方面我们班同学积极参加各类课余活动，如体育、文艺、科技等，不仅丰富了课余生活，还培养了团队协作能力和创新精神。
三、家校合作的重要性1. 家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的第一课堂。
家长的教育观念、教育方法对孩子的成长起着至关重要的作用。
2. 学校教育离不开家庭的支持。
家长与老师的密切配合，有助于形成教育合力，共同促进孩子的全面发展。
3. 家校合作有助于解决孩子在成长过程中遇到的问题，如学习困难、心理问题等。
四、如何做好家校合作1. 建立良好的沟通渠道。
家长可以通过家长会、家校联系册、电话等方式与老师保持密切联系。
2. 积极参与学校组织的各类活动。
家长可以与孩子一同参加学校组织的亲子活动、家长开放日等，增进亲子关系。
于含冰导师在家长课上的经典语录
于含冰导师在家长课上的经典语录1、物质上超满足，就毁掉了孩子的道德；生活上大包办，就毁掉了的孩子责任；思想上全代替，就毁掉了孩子智能。
2、家长是因，孩子是果。
3、家长做对了，孩子一定有积极反应。
4、如果家庭教育从小培养孩子道德、责任、梦想、信念，孩子未来一定会爱学习、拿高分、上名校、早成功。
5、孩子的精神世界不用高大上的东西武装就一定会被低俗的东西抢占。
6、精英人才的八项标准：大德大爱、大担当、大梦想、高情商、乐奉献、善表达、多语言文化和专业能力。
7、有体验才有经验，有经验才会辨别，会辨别才能做对选择。
8、改“重智轻德”为“首德次智”。
9、成功是设计出来的，人才是培养出来的。
10、教育是一切有目的、有计划地影响人的身、心、灵的社会实践活动。
11、拖拉是“万病之始、万恶之源”。
12、家长好好学习，孩子天天向上。
13、学习改变命运，教育成就未来。
14、家庭教育的主要内涵是：以“孝”文化为核心的“做人”教育。
15、教育的本质：“给孩子自然生命全面的、充分的营养，并且发现和帮助孩子成为最好的自己”。
16、爱孩子的正确做法就是用最好的教育成就他。
17、家长没有接受过系统、专业的教育是一切问题的根源！18、没有一种成功能抵得过子女教育的失败。
19、孩子独立性的培养是所有职业能力培养的最前置教育。
20、送给父母最好的礼物是荣耀，送给孩子最好的礼物是正确的教育。
21、三观就是“荣耀父母、奉献社会、报效祖国”。
22、培养孩子要遵循道法自然的规律。
懂得生命规律，做对的事；掌握教育规律，把事情做对。
只有家长专业，才能培养好孩子。
23、培养孩子，要通过给孩子全面的、充分的营养，从而发现孩子潜能方向、进行探索、定位、规划。
24、百年树木，十年树人。
25、观世界才有世界观。
26、兴趣不是最好的老师，使命才是最佳的向导。
家长会教师发言稿简短的(12篇)
家长会教师发言稿简短的（12篇）发言一般是在正式场合或官方场合进行的，通常与会议、演讲、讨论等场合相关。
怎样才能写好家长会教师发言稿简短的？这里给大家提供家长会教师发言稿简短的，方便大家学习。
家长会教师发言稿简短的篇1 尊敬的各位家长：大家好!感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
作为老师都希望自己的学生有出息。
既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。
但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。
有专家曾撰文说：五加二等于零。
什么意思呢即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配配合，共同创造良好的育人环境。
下面，我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。
但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。
那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
每每和家长交流孩子的学习情况。
他不断诉说孩子的种.种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。
家长会金句
家长会金句家长会是家庭教育工作中非常重要的一环，是家校沟通和互动的重要平台。
在这里，家长们可以与孩子的老师进行深入交流，了解孩子的学习和生活情况，共同关注孩子的成长，推动孩子的全面发展。
在家长会中，往往会涌现出许多富含启示和引导意义的金句，下面介绍一些精彩的家长会金句。
1. “学习不比生命重要，但没有学习，生命也失去光彩。
” 这句话是指家长们要鼓励孩子重视学习，学习是孩子的事业，只有经过刻苦勤奋的学习，才能获得成功和光彩照人的生活。
2. “孩子的自信和独立性是要在实践中培养的。
” 这句话的含义是，父母不要老是包揽孩子的一切，而应该鼓励孩子有自己的见解和行动。
只有在实践中，孩子才能得到成长和提升。
3. “答案并不重要，关键是思路和方法。
” 家长们要从正确的角度看待孩子的考试成绩，不要仅仅看重成绩，而忽略了孩子在学习过程中的思维方式和解决问题的方法。
因为掌握了正确的思路和方法，才能在以后的学习和生活中更好地解决问题。
4. “尊重孩子的天性，给他们选择的余地。
” 这句话让家长们意识到，每个孩子都是独立的个体，有着自己的天性和兴趣爱好。
父母应该尊重孩子的选择和决定，在一定的范围内给孩子自主的空间，让他们更好地发挥自己的特长和潜力。
5. “品德教育是最重要的，其次才是学科知识。
” 家长们要明确，培养孩子的品德素养是家庭教育最重要的任务，而不仅仅局限于学习成绩和知识点。
只有拥有良好的品德和素养，孩子才能真正成为全面发展的人才。
6. “家长不仅是孩子的监护人，更是他们的导师和朋友。
” 这句话的含义是，家长要与孩子保持沟通和互动，成为他们生活和学习中的导师和朋友。
只有在互信互爱的基础上，孩子才能更好地成长和发展。
以上几句金句只是家长会中的冰山一角，每一次家长会都充满了学问和智慧，敏锐的家长会从中发现更多更有启发和指导意义的金句。
通过家长会，家长们可以与老师共同探讨、共同进步，更好地关注孩子的成长和发展。
二十年班主任在家长会上的金句
今朝，恰同学少年，风华正茂！明日，必乘风破浪，展翅翱翔！一、学生篇1.总有人间一两风，填你十万八千梦。
如果你的梦想不好意思说出来，不好意思，你的梦想不一定能实现，梦想需要大声说出来。
梦想是用来追求的。
2.想办法提高效率3.休息好才能学习好。
列宁说谁不会休息，谁就不会工作。
4.保持愉快的心情，好心情是第一生产力。
5.在这个天下皆卷的时代，你不卷就会被淘汰。
6.管理好自己的时间，就是提高自己生命的质量。
网课（放假）：弯道超车的机会，正是学生高效学习的最佳机会。
学会安排好自己学习、生活，也就是自己的命，这就是所谓的“命运掌握在自己手里”。
二、家长篇1.父母好好学习，孩子天天向上。
2.家长忙是一辈子的事，孩子成长是一阵子的事。
错过了将很难弥补，甚至永无弥补的机会。
3.《家庭教育促进法》——亲自养育4.注意力的方向产生结果。
5.孩子最痛恨的是“别人家的孩子”，尊重孩子的差异性，有发现孩子优点的眼睛。
6.年龄在增长，智慧也要成长。
人生不设限，活到老学到老。
7.关系是一切。
有了好的关系，一切都不是问题，关系不好，一切都是问题。
先有关系，后有教育。
（有的家长说，跟他说了多少遍，就是不听。
想想是为什么？有时候孩子不是不“听话”，只是不听你的话。
当自己的孩子不听自己的话而听别人的话的时候，作为家长心里一定很难过。
孩子最愿意听他最敬佩的人的话。
）如果觉得孩子的成绩不好，先从关系入手，再说成绩。
8.经营好亲子关系的主导是家长。
青春期“叛逆”，其实是孩子有主见了，孩子长大了。
“叛逆”不是青春期的必须品，当家长和孩子能够有效沟通的时候，孩子是不需要叛逆的。
如果孩子崇拜父母像崇拜明星那样，还有顶撞吗？当看到孩子身上有不好的行为的时候，反观一下自己，往往自己身上也有类似的行为，言传身教！9.当一个人累的时候，往往是心累了。
10.父母改变，孩子改命。
有效果比有道理更重要。
一位语文老师在家长会上的七句话,或许有益
一位语文老师在家长会上的七句话，或许有益尊敬的家长们：首先，感谢各位家长在百忙之中能够参加此次家长会，与我们共同关注孩子的学习及成长。
作为语文老师，今日我想和大家共享七句话，希望对您的孩子有所帮忙。
第一句话：语文是一门基础学科，好的语文本领是全部学科的基石。
在当今社会中，人们无论从事什么职业，语言本领都是必不可少的。
而在同学阶段，获得确定的语文本领，不仅是日常沟通的基本要求，更是能帮忙孩子在学习上更好地理解和应用学问，为将来的职业进展打下基础。
第二句话：语文学科是进展思维本领的紧要途径。
语文学科在教育中具有独特的地位，能够培育同学的思维本领。
语文学科不仅包括文学作品，也包括文字、语言、修辞、阅读理解、写作表达等多个方面，这些方面构成了语文学科的核心。
第三句话：阅读是培育语文本领的紧要手段。
阅读是提高同学语文本领、语言表达本领、思维本领的紧要手段。
家长可以从孩子小学时开始对他们进行阅读引导，从而培育他们的阅读习惯和本领，提高他们的语文素养。
第四句话：写作是培育语文本领的关键环节。
写作是培育孩子语文本领的紧要环节。
在写作过程中，孩子需要思考、概括、归纳、表达，这些过程均需要运用语文学问。
家长可以从孩子小学时开始培育他们的写作本领，让他们渐渐把握语言表达的技巧。
第五句话：语文学科需要合理的学习方式和方法。
语文学习需要有针对性地进行，家长要帮忙孩子选择适合本身的学习方式和方法，包括教学、辅导、习题、讨论等，让孩子在学习过程中深刻体会学问的精髓。
第六句话：语文学科需要大量的实践和反思。
语文学科需要通过大量的实践和反思来获得进步。
家长可以引导孩子在日常生活中多加注意，积累生活阅历、提高文化素养，尤其是对语言文字的使用更加快捷、精准、规范。
第七句话：家长、学校、老师要形成合力，共同关注孩子的语文学习。
最后，我要强调的是，家长、学校、老师，这三者是孩子语文学习过程中的紧要气力。
家校合作是实现孩子语文学习最有效、最快捷的方法，只有形成默契的协作关系，才能更好地发挥各自的优势，为孩子供应更完善全面的支持和帮忙。
在家做个好孩子在校做个好学生
在家做个好孩子在校做个好学生——家长会教师讲话亲爱的家长朋友：您好！我很喜欢称呼家长为朋友。
因为朋友是一种建立在信任基础之上的愉快关系，特别是这种信任是世界上最完全的信任，是基于自己最宝贝最心爱的孩子的信任。
您期望孩子在学校里好好做人学有所成，您相信学校会竭尽全力为孩子提供最好的学习条件，您坚信老师会像爱自己的孩子一样爱护关心您的孩子，每每想到您把孩子送到学校来，送到我的班级来，想到您的无条件的信任，想到您是将孩子的未来交给了我，我就觉得责任的重大，也深感自己能力的有限。
因此，我今天讲话的目的只有一个，寻求您的合作，期待我与各位朋友之间能够成为黄金搭档，为了呵护我们共同的希望——您的孩子，我的学生！在此，我想向您提出几个请求：第二，请求您对孩子始终无条件地充满希望和信任。
在筹备家长会时我对学生说：“对于世界，你是六十亿分之一；对于中国，你是十三亿分之一；对于高一（8）班，你是六十分之一；但，对于你自己和你的家庭，你是百分之百！”亲爱的家长朋友，不管您的孩子目前是非常优秀的，还是暂时不太令您满意的，都请您始终抱着百分之百的希望，相信他会成为一个有用的人。
只因为，他是您的孩子！如果您对他失望，那么，世界就对他关上了最重要的一扇门！第三，请求您始终保持对孩子的严格要求合理期望。
人不是工业品，每个孩子都要合格，但不求一样的规格。
无论孩子目前基础如何，父母总用“考本科甚至是考重点”的目标来要求孩子的话，这对父母和孩子来说，都是无形而巨大的压力。
对于那些基础较弱的孩子来说，这样的压力甚至会使他丧失对于学习的兴趣。
我们要给孩子压力，但不能次次都要求孩子考第一，次次都要求孩子有多少多少进步。
只要孩子尽力了，考个什么分数并不重要，甚至将来考个什么学校并不重要，只要尽力了，落榜也并不可怕，因为高考升学率毕竟不是100%。
但如果您的孩子自由散漫、不思进取而导致成绩不好，导致将来高考落榜，则是不可以原谅的、甚至是非常可耻的。
老师在家长会上的发言稿5篇
老师在家长会上的发言稿5篇老师在家长会上的发言稿篇1尊敬的各位家长：下午好！很高兴今天能和大家欢聚在一起，在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。
首先作一下，我姓彭，是初一语文老师，也许在座的家长会感叹“成章的老师都好年轻啊”的确，我们成章的教师百分之八十以上都是30岁以下，也许我们年轻教师在教学上比不上老教师，但是我们有满腔的热情，有“三心”真心、热心、爱心。
在教学上，认真备好每一节课，认真上好每一节课，我相信一句话“态度决定一切”。
前几天，有家长打问我“你们100班语文成绩怎样”我想说的是，语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文知识重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩的。
我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬，作为语文老师，我也一直在尽自己所能，将课堂变得活泼生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。
“兴趣是最好的老师”，我想我成功了一半，因为学生们喜欢上我的课，也让语文教学变得轻松自然，课上我是他们的老师，课下我是他们的朋友。
语文教学也是一种情感教育，虽然我不是他们的班主任呢，但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。
我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。
有些家长会说，我家小孩小学分数挺高的呀初中语文与小学语文最大的不同小学考课本上的内容多；而初中语文重在考能力。
请家长们相信，孩子是努力的，老师是用心的。
孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励，对于孩子只要有进步，哪怕是一点点，我们都应予以肯定和鼓励。
在我心中，所有的孩子都是一个个美丽的天使，所有的孩子都是一个个灿烂的希望，所有的孩子都是一道道亮丽的风景线我非常感谢、班主任、家长对我信任，我带这个班感到非常的愉快请给我们老师一些信心，给孩子们一些掌声，我相信孩子的未来不是梦祝身体健康，工作顺利，合家欢乐。
老师在家长会上的发言稿篇2尊敬的老师，各位家长：晚上好！我姓李，是这个班卢宇豪的妈妈。
首先感谢老师给我这个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。
家长会教师寄语
家长会教师寄语（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会上老师最该讲什么
家长会上，老师最该讲什么每次家长会，家长们都抽出时间参加，不说百忙，也是请假，耽误着挣钱来的，很不容易，那么，老师最该讲点什么呢？满足家长，满意家长。
1:老师讲点家长们喜欢听的，实际的，别总唠叨教育理论，大道理，最好是切入人心的，大家普遍关注的，引起家长的兴趣，才会入家长的心。
2:讲讲家庭教育中，家长们的一言一行对孩子学习，成长的重大影响，千万不要低估父母的教育地位，好父母胜过好老师！3:讲讲学校，班级教育孩子所采取的一些方法方式，争取家长们的理解和帮助。
对所采取的措施达到的目标怎么样，今后的工作如何改进。
4:老师也要让家长们说说，自己教育孩子的成功经验，更要说说遇到的难题，大家一起来面对，一起解决问题，帮助孩子更好成长。
5:老师要讲讲如何引导孩子们主动学习，如何更好的激发学习兴趣，拥有学习动力，提高学习成绩。
6:别忘了，每次家长会都要有主题，围绕一个主题开展，会收到最大效果。
如果主题过多，提高成绩，教育孩子，帮助家长，最后是内容很丰富，形式很简单，家长们收获甚微，听完也就结束了，没有反响不行！7:很多家长会不该采取报告式，应该是互动式，大家一起来面对孩子，不要光老师一言堂，滔滔不绝，其实，父母才是孩子的第一任老师，他们最了解孩子的秉性爱好，在教育孩子上比老师都有话语权，更有经验，他们的话有很多对老师都是教育意义。
好多父母比那些极端的老师们都懂得如何去教育孩子，8:老师更要讲讲下一步如何去管理学生，教育学生，尤其是调皮生，潜能生的有效方法，与家长一起唤醒，引导，鼓励，帮助学生不断进步。
9:家长会上提倡大面积表扬，给父母信心，给孩子信心，很多科学家他们上学期间学习成绩都不是很理想，但是，在父母的帮助下，一样获得非凡成绩。
所有人不失信心，那成功就不远了。
10:家长会上，要让家长们体会到他们在教育孩子身上的重要性，不能把教育孩子全都推给学校和老师。
学生的家长会也是老师的感恩会，就是这些形形色色的学生，各式各样的家长，让老师这份职业增添了不确定性，神奇性。
家长会上老师的九点建议16k
老师对家长的九点建议
1.对自己孩子要充满信心，充满希望，要学会欣赏孩子善于发现孩子的闪光点。
及时给予以鼓励！孩子的未来与希望就是家长的希望！不当众人批评孩子。
2.为孩子营造良好家庭氛围，让其体味家庭温暖。
大人例如吵架要避开孩子！多带孩子到良好的场所去活动。
环境对孩子成长很重要。
3.多与孩子沟通，耐心听孩子心里话，聆听孩子讲老师的事同学的事。
如发现说话少了容易出现疏远！鼓励自信心不要忽视交流沟通。
4.关注孩子的朋友圈子！不要和不良人在一起，青春期交往要注意。
孩子有逆反心理要疏导好。
5.家长与孩子引起语言等冲突，家长要冷静决不激化矛盾！应理智。
主动停止争议，双方冷静后沟通处理。
6.不要迷信什么天才！要努力，要勤奋！想成就一番大事业不勤奋不努力是不可能的。
7.要求孩子注重学习方法和习惯，养成良好的学习方法和习惯！如回家做作业，一先浏览一天所学。
二再做作业。
三做好明天的预习。
8.家长必须检查作业，让孩子体会到自己在家长心中的重要性！最好让孩子坚持每天练两行字。
一天多记一个单词等。
9.家长与老师双方之间多沟通交流，双方形成合力促进孩子学习成绩提高！跟班主任交流沟通打电话，相互理解！最后衷心祝愿孩子未来辉煌一路精彩！！！。
一位老师在家长会的犀利发言,发人深思 - 副本
1、孩子不是老师的，是你的对孩子的教育，不是我们老师在求你，而是你的义务。
做为父母，总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。
但每次开家长会，我都有一种错觉，好像孩子都是老师的，老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，而家长们也只是被动听听算了。
总是指着你们应该怎么管好孩子，你们心里难过，老师心里也不好受。
2、学习好坏，你责任最大你的孩子学习成绩好，你不用感谢我;你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我。
学习成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他(她)自己，还有部分家长的功劳。
学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。
同一个班学生，总会有好的，有差的。
对老师来说，这是正常的，好的差的都只是班里的一部分;对你们来说，这个好的或者差的就是你家庭的全部。
所以，你自己完全可以凭你的意愿去做。
我说得中听，你就听着;说得不好，你就当耳旁风过去就行了。
3、父母的自身行为，才最关键家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。
你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。
那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。
你天天看手机，玩电脑，孩子在家里写作业估计也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以，偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人，孩子对阅读也比较感兴趣。
4、请主动与我多交流我刚才说的都是心里话，但不一定是对的。
你可以对我有意见，你可以有空找我交流。
但难得的是，我一年当中跟你们说不了几句话，甚至连电话也很少有人打过来。
大家把孩子放在学校，一切都交给老师了，你们就放心了。
说真的，我却一点都不放心。
我知道我的能力有限，无法给予您的孩子更多的关注，无法给每个同学同等的辅导，也无法让每个孩子都取得好的成绩，这一点同样是真心话。
九个重要的家庭教育观教师心得怎么写
九个重要的家庭教育观教师心得怎么写家庭教育是每个家庭都需要关注和重视的重要内容。
作为一名教师，我们应该不断地思考和总结自己的家庭教育观，以便更好地指导学生和与家长合作。
以下是我对于九个重要的家庭教育观的心得体会。
首先，爱的观念。
爱是家庭教育的基石，也是孩子发展的动力。
作为教师，我们要通过言传身教，向学生传递爱的信息。
我们要热爱每一个学生，尊重他们的个体差异，并为他们提供一个温暖和谐的成长环境。
其次，自信心培养。
家庭是孩子形成自信心的重要场所。
我们要引导家长给予孩子充分的鼓励和肯定，帮助他们建立积极的自我形象。
在教学中，我们要为学生提供展示才华的机会，并激发他们的自豪感和成就感。
第三，责任意识培养。
家长应该帮助孩子树立正确的责任观念，让他们明白自己的义务和责任所在。
作为教师，我们也要倡导学生的责任心。
我们要鼓励学生主动承担学习和生活中的责任，并培养他们的团队合作意识和社会责任感。
第四，独立性培养。
家庭教育应该帮助孩子逐渐独立自主地生活和学习。
我们要教会孩子基本的生活技能和自理能力，鼓励他们主动探索和解决问题。
在教学中，我们要给予学生适当的自主权，让他们在选择和决策中得到成长和发展。
第五，学习价值观。
家庭是孩子接触世界的第一课堂，也是孩子形成价值观的重要场所。
我们要引导家长和学生明辨是非，培养积极向上的人生观和价值观。
在教育教学中，我们要正面引导学生，让他们理解并坚持正确的道德和价值观。
第六，合理约束。
家庭是孩子成长的温室，但也需要适度的约束。
我们要引导家长在约束孩子的同时，保持一定的宽容度。
我们要帮助孩子理解规则的重要性，并培养他们遵守规则和自我约束的能力。
第七，沟通技巧。
良好的家庭教育需要家长和孩子之间良好的沟通。
我们要鼓励家长与孩子进行有效的沟通，让孩子感受到家长的关心和支持。
作为教师，我们也要与家长保持良好的沟通，共同关注孩子的成长和发展。
第八，尊重个体差异。
每个孩子都是独一无二的个体，有着不同的优势和特点。
开家长会老师如何发言讲话稿
开家长会老师如何发言讲话稿尊敬的家长们：大家好！首先，感谢各位家长能够参加今天的家长会，共同关注孩子的教育成长。
我是负责你们孩子班级的任课教师，很高兴能在这里向大家报告有关孩子学习情况的一些事项，并听取大家的意见和建议。
在过去的时间里，我与孩子们一起度过了快乐而充实的学习时光。
通过与孩子们的交流和共同努力，我认识到了每一个孩子的优点和潜力。
因此，今天我将重点向大家介绍孩子在学习方面的进展，并分享我的一些观察和建议。
首先，孩子们在学习上的态度和积极性是我最为关注的。
在课堂上，我发现大部分孩子对学习充满热情，乐于合作，积极参与课程活动。
他们勤奋认真，愿意付出额外的努力来提高自己的学术水平。
但是，也有一些孩子在学习上存在一定的困难，缺乏动力和自信心。
针对这样的情况，我会采取一些措施来帮助他们建立正确的学习态度，激发他们的学习兴趣。
其次，我注意到孩子们的学习方法和习惯对他们的学习成绩起着重要的影响。
大部分孩子在学习方法和习惯上已经有了一定的意识和规律，能够有效地利用时间和资源。
但也有一些孩子存在学习方法和习惯上的问题，需要我们共同关注和帮助。
我会与学生和家长进行沟通和交流，共同探讨适合每个孩子的学习方法和习惯，帮助他们建立科学有效的学习方式。
第三，对于孩子的学习能力和知识掌握情况，我会根据每个孩子的实际情况进行分类指导和差异化教学。
我会通过定期的测评和考试来评估孩子的学习情况和能力水平，及时发现问题并采取相应的教学策略。
对于学习较好的孩子，我会提供更多的挑战和拓展，推动他们继续进步；对于学习较差的孩子，我会给予额外的帮助和支持，帮助他们克服困难。
此外，孩子的综合素质培养也是我非常重视的一点。
除了学习成绩，我也注重培养孩子的思维能力、创新意识、实践动手能力和团队合作精神等方面的综合素养。
通过课堂教学和课外活动，我希望能够培养孩子们的发散思维和批判性思维，引导他们主动思考和解决问题的能力。
同时，我也会组织一些小组活动和团队项目，培养孩子们的团队合作和沟通能力。
什么样的家庭教育是成功的？著名校长沈茂德给家长的9个忠告！
什么样的家庭教育是成功的？著名校长沈茂德给家长的9个忠告！家庭教育是什么？到底什么样的家庭教育才是成功的？江苏省天一中学校长、特级教师沈茂德在一次演讲中给家长们提出了九条忠告。
这九个忠告句句在理、字字珠玑，胜过无数华而不实的教育鸡汤。
收藏起来，慢慢体会吧！1鼓励孩子做喜欢的事多阅读、多行走一个人的能力是有限的，不可能样样都出色。
“扬长扬长，越扬越长；补差补差，越补越差。
”作为家长要发现孩子的兴趣和长处，鼓励他在自己的兴趣和长处上发展。
同时要多让他阅读，读经典的，而不是那些《小学生优秀作文选》。
经典，是经过了几十年、几百年，甚至上千年沉淀筛选出来了，必有其独到之处。
还要让他去行走。
不是去游玩，去海滩，住五星级宾馆。
要带他去名校，去企业，去了解社会。
2给孩子找个好伙伴比关心他考第几名更重要我们常常看到一个班级的学生都很好，一个宿舍的学生都很出色，其实那不是每个学生都好，而是他们在这样的一个环境中伴生而成的，所以说环境很重要。
家长不要去关心“这次考试你是第几名？”而应该关注你的孩子和哪些伙伴一起玩。
3人文与科学是一个人成长的两个翅膀无论是学文还是学理，都需要学习更多的东西。
很多时候不是你不行，而是你阅读得不够，了解得太少。
丰富的经历是人成长的重要课程，要让孩子去经历更多的事，最好是有挫折。
一帆风顺的生活是不能造就出优秀的人才的。
4卓越不是一种形式，而是一种习惯你孩子的兴趣是什么？最喜欢什么？天一有450亩的校园，还有天一文化。
文化是看不见的，但它又确实存在着。
家长有两件事情不能做：第一，“你要好好念书，长大了就能赚大钱。
”让孩子觉得读书是为了赚钱。
当他知道赚大钱的人没读过书的时候，你的话还不如不讲。
第二，把孩子带到建筑工地上，“你看看，要是你不好好念书，以后就只能来搬砖头。
”还有家长送孩子进了考场，就说“等他出来，他就知道自己有几斤几两了。
”这也是不对的。
你应该告诉孩子：1）你能来这里参加今天的考试，你已经是很优秀的了。
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一位老师在家长会上说的九句实话，值得深思！
第一：我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。
因为你虽然忙，但并不是日理万机;你孩子在这里读书，你屈尊来一次也是应该的;来参加一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。
第二：对孩子的教育，不是我们老师在求你，而是你的义务。
做为父母，总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。
但每次去儿子学校开家长会，我都有一种错觉，好像孩子都是老师的，老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，而家长们也只是被动的听听算了。
包括这次我们班主任黄老师的发言也是如此，总是指着你们应该怎么管好孩子，你们心里难过，我心里也不好受。
所以我不会来指责你们，只是撕开温情的面纱来把真实情况摆出来。
第三：你的孩子学习成绩好，你不用感谢我;你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我。
学习成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他(她)自己，还有部分家长的功劳。
学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。
同一个班学生，总会有好的，有差的。
对老师来说，这是正常的，好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说，这个好的或者差的就是你家庭的全部。
第四：教师只是一种职业，一个谋生的手段。
我同你一样，都是为了生活而找的这一份工作。
其实你想想自己对工作的态度，也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度，就不会对我们老师提更高的要求。
这都很正常的。
所以对我今天说的话，绝对不是你必须要听的，我没有资格来教育你，说应该怎么样，或不应该怎么样。
有关孩子的教育，你也可能比我更专业，更花费心思，所以，你自己完全可以凭你的意愿去做。
我说得中听，你就听着;说得不好，你就当耳旁风过去就行了。
第五：你不想来开家长会，其实我也不想。
开一次家长会，可能占用了你休息的时间，甚至是你得请假、调班。
所以来是来了，但心里还是不平的。
话说回来，其实老师也是不太喜欢开，如果没有家长会，这个时候我同样可以轻松自在的看看电视，或者出去散散步，也不用花精力准备讲什么话了。
家长会开多了，自己也觉得没多少东西可说的。
老师说得好，你们听听就过去了;说得不好，你就会觉得这个老师真没水平。
当老师压力也大，也是不容易的。
所以大家都别抱怨这件事了。
第六：家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。
你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。
那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。
你天天看电视，玩电脑，孩子在家里写作业估计也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以，偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人，孩子对阅读也比较感兴趣，你喜欢旅游，孩子也可能对户外活动感兴趣。
在某些情况下，你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。
第七：语文学科的学习，绝对不是仅仅在课堂上。
语文课一周只有七节，我们老师的任务太多了，主要精力要花在对孩子认、读、理解、写作的指导上。
这点时间怎么可能包办一个孩子的一切，更别说48个人了。
我常常觉得，我80%的时间在做无用功，花大量的精力去管成绩差的同学，催缴作业，一遍遍地改，订正，再错再订正再改。
而不是花大量的时间指导他们如何阅读，如何写作。
例如周末的试卷，绝大多数孩子是应付完成的，根本不用心去做，那回校后我讲评的话，又能有多少效果呢?我非常无奈。
如果一个学生在家里的时间没有去阅读，没有去思考。
只依靠在校的那点内容，那他永远别指望能有多高的语文素养。
第八：语文的地位越来越高，而某些人的重视是越来越低。
中考、高考也在改革，以后语文的比重进一步增大。
北京已经开始调整了，中考语文由120增加到150分，高考语文由原来的150分增加到180分;英语由150分降到100分，其中听力占50%。
这一切都显示，今
后的学校教育更侧重于实际应用了，更符合当今的国情了。
相信浙江执行类似的政策也为期不远了。
另外高考文、理分科也会逐渐消失，以后的学习量越来越大，孩子在小学如此轻松的环境下还不重视语文素养的积累和提高，我真不知道进入初中高中后，学习内容大大增加的情况下孩子们如何对待那么多知识的狂轰乱炸。
第九：我刚才说的都是心里话，但不一定是对的。
你可以对我有意见，你可以有空找我交流。
但难得的是，我一年当中跟你们说不了几句话，甚至连电话也很少有人打过来。
大家把孩子放在学校，一切都交给老师了，你们就放心了。
说真的，我却一点都不放心。
我知道我的能力有限，无法给予您的孩子更多的关注，无法给每个同学同等的辅导，也无法让每个孩子都取得好的成绩，这一点同样是真心话。