致青春禁毒片观后感500字

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------致青春禁毒片观后感500字这部电影，让我知道吸毒对社会的危害与对家庭的危害，对自己的危害家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了，吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济困难……对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。

吸毒对人体有着三大危害 :身体依赖性，精神依赖性，毒品危害人体的机理。

吸毒时间久了，毒品带给你的回报是那种万箭穿心的痛。

可以偷就偷，可以乞讨就乞讨，甚至去故意撞车骗来的……来之不易的那么一点点钱，还没放热，为了那一点点少的可怜的毒品，把钱送进了毒贩的钱包里……就在前几天，我在新闻上又看到了这样的一个青少年因吸毒而犯罪的事例：15岁的阿兵（化名）是强制戒毒所里年龄最小的一个，他个子矮小，但是个老江湖.他因为年幼其母病亡，父亲又工作忙，无暇照管他。

7岁的时候，他模仿大人们抽烟，并以会吸烟为荣。

他说，每天放学后燃起一根香烟吞云吐雾，走在同学们中间感觉特有面子。

14岁那年，勉勉强强读至初一的阿兵干脆辍学了，终日跟在乡里几位大哥身前身后当起了小兄弟。

去年初，他结识了乡里一做餐饮生意的大哥,几番来往后，阿兵很得大哥喜欢。

1 / 8慢慢地，发现了大哥原来是白药仔,但他也不这样为忤，相反还认为这是酷的表现。

去年中，趁大哥不在家，小兵偷了一点白粉终于开禁尝了新，并从此成了一名小道友.吸上白药后，因无钱买药，小兵便在一道友教授下当起了鱼虾蟹庄家，以赌钱为营生。

后来，小兵被警方抓获，在审讯时因为药瘾发作而口吐白沫，结果被强制戒毒。

从这个事例中，我有可以知道：盲目的从众心理，不要因为别人做了而也要做，我们要有健康的生活，健康的业余爱好。

毒品可以让我们失去宝贵的生命，可以让我们失去理性，远里毒品珍爱生命，才是正道！晋城少年心学院观后感600字（一）这次参加了学校教师心理健康培训，受益匪浅，感想颇多。

我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。

心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态。

许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。

例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒，一生中的大部分时间是在孤独中生活，是一个躁狂症患者，曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人，最后不能忍受贫困和疾病的折磨，开枪自杀；苏联著名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格，情感多变，易激动，感情用事，好幻想，缺乏理智，缺乏自制力，由于他的恋人急着要去上班，没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 自杀；美国作家海明威晚年患有躁郁症，由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。

这样的例子还有很多很多，这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。

每一个人都会或多或少具有一些心理障碍，只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。

教师也不例外。

尤其是现代高速发展的充满竞争的社会，对教师提出了更高的要求，给教师带来更大的心理压力，更可能产生不健康的心理状态。

教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。

因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。

一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。

优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。

身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。

教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的，需要休息和放松。

充当”无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。

因此，教师可以试着在假期给自己3 / 8充电，例如：学习做旅行家，用胶片记录生活中的美景美事；学习做美食家，在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。

新的工作体验不仅能使教师得到放松，而且可以开阔教师的视野，增加教师的知识面。

教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来，更好的促进教育工作。

晋城少年心学院观后感600字（二）教师常常要做学生的心理工作，给学生排忧解难，而教师的心理压力又由谁给解决呢？教师这个社会的一个特殊的群体，由于自身的社会角色和所承担的社会任务，和对自己身份的认同，及社会的认可的不对等，给自己带来了极大的困惑和压力。

教师的工作环境是学校，每天和自己的上级同事，又和自己的服务对象终日在一起工作。

社会分工的其他工作都是针对物品或者人的某一方面或者某一时间段来服务，而老师的服务对象是人——成长中的人，并且肩负着指导他们成长的重任。

那种八小时以外时间还在为自己的学生的成长和未来殚精竭虑的事情，是不做此项工作的人所不能理解的。

做教师根本就是一个累身更累心的活计。

那么，教师怎么样避免或者剪除自己的心理健康问题呢？一，要开阔自己的视野，让自己的业余生活丰富起来。

就我个人而言，运动是一个调节身心的好方法，找几个朋友，在运动场上大汗淋漓后，不仅疲劳的身体得到了锻炼，有资料指出：运动时，身体内部会分泌一种物质，俗称”快乐物质”——会让人们放松，高兴。

二，要有知心朋友。

时常和他们聊天，好的，不好的；得意的，失---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 意的：大的，小的……把心事跟大家倾诉，是缓解心理压力的好办法。

三，利用好你的假期。

对于平时假期少的教师，可以选择附近的地区游览，逛逛市区，或者去家乡有名的景区游览。

当然。

教师的两个长假是你放松自己调节情绪的最佳时间。

四，照顾好家庭。

什么都不顺利的时候，家是你永远的避风港湾。

永远不要试着只顾大家，不顾小家。

最后的可能是会失去两个家。

以上，是我的一家之言，收获是巨大的，体会可能肤浅，一点建议仅给同行们参考，当然，切记心理健康的前提是身体健康！重视我们自己的心理，正视我们自己的问题，看到自己的优势，找到自己的不足。

希望我们都能保持开阔的心境。

良好的心态！火烧圆明园观后感450字（一）今天，我观看了爱国主义电影《火烧圆明园》后，心情久久不能平静下来。

我想，当可恶的八国联军即将把这座万园之园的烧毁时，清朝政府哪里去了？为什么没有一个中国人站起来奋起反抗呢？从影片中，我了解到圆明园是万园之园，它是人类最宏伟﹑最壮观﹑收藏最多奇珍异宝的园林。

圆明园有金碧辉煌的殿堂，有精致的的楼台亭阁，还有价值连城的历史文物。

令我引以为荣……可这一切都不存在了。

1860年10月18日，英法联军发动了震惊世界的火烧圆明园事件，他们疯狂的掠夺园里的珍贵5 / 8瓷器﹑珠宝玉器﹑经典书卷，甚至还在大庭广众之下拍卖这些赃品，为了销毁罪证，他们用一把大火把圆明园烧了整整三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的、万园之园的圆明园变成了一片废墟……看到这里，我心中的怒火油然而生，对这群帝国列强咬牙切齿！现在，我们看到圆明园只剩下几根残缺不全的大石柱孤零零的躺在那里了。

这是中华民族的耻辱，所有炎黄子孙都为此感到痛心。

为什么帝国列强敢在我们这样一个拥有5000年文明、科技、历史的国度上，这样肆无忌惮的践踏、破坏？为什么我们的祖国这样软弱？我觉得，是因为清政府的腐败无能，致使我们国家科学技术落后，国家贫穷，民不聊生。

而外国人有洋枪洋炮，一个顶俩，清政府无力抵抗，又不敢抵抗。

以致被迫签订了丧权辱国的不平等条约。

这是多么的可恨可悲啊！看看过去，想想现在，我们的国家强大了！我们中华民族像条巨龙腾飞在世界东方，经济、科技飞速发展。

外国人再不敢侵略我们了，这还不归功于我们的党，我们所有中国人的不懈努力吗？虽然我们强大了，但是我们永远不能忘记这段耻辱的历史！我们更应该为振兴中华而努力拼搏﹑奋斗，更应该不停的发展科学技术。

我们是祖国的未来和希望。

在学校里，要好好学习，不忘国耻，长大后报效祖国，为祖国的繁荣富强献出一份力量！火烧圆明园观后感450字（二）看完《火烧圆明园》这部电影，我感到无比的愤怒。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 《火烧圆明园》讲的是咸丰在位时，英格兰和法兰西这两个强盗入侵北京，而咸丰和他的妃子决定逃往河北承德避难，大臣们都要咸丰出兵攻打英、法。

中国太落后了，还在用长矛、箭。

可是长矛怎么打得过枪炮？中国全军覆没，咸丰得以逃跑。

英法联军可耻地一枪枪打死老百姓，闯进圆明园，还美其名曰文明地拿,最后为了掩盖罪行，三千五百名侵略者一把火烧了这座万园之园,康熙、乾隆花费几个世纪的心血就这样化成了灰烬！看完电影，我就被英法联军的可耻和清政府的无能深深震撼了！明朝的火炮哪儿去了？戚继光的鸳鸯阵哪儿去了？不过，那些中国士兵的悲壮深深感动了我。

他们，总比那些逃跑的皇帝妃子好！他们，总比那些只知道纸上谈兵的大臣好！他们，至少勇于献身，至少临死前还能与敌人同归于尽！他们，至少对于中国不至沦陷还有些贡献！最令人震动的是那个与英军谈判人摔跤的蒙古大臣。

当英国人羞辱中国，羞辱他时，他毫不犹豫地反击，把英军羞辱得恼羞成怒，把英军统帅摔进湖里，为中国人出了一口恶气！我瞧不起那些抱住他的大臣！哪像个男子汉！软弱！这使我联想到了落后就要挨打这句名言。