09《望岳》《饮湖上初晴后雨》-2020年中考语文新题型理解性默写强化训练
08《观沧海》《饮湖上初晴后雨》-2020年中考语文新题型理解性默写强化训练
八.《观沧海》《饮湖上初晴后雨》理解性默写强化卷（附答卷）1.观沧海1.曹操的《观沧海》，交代了观察的方位、地点及观察的对象，让我们仿佛看到了曹操登山望海时勃勃英姿，也流露了诗人眺望大海时兴奋而庄严的心情句子是：，。
2.曹操的《观沧海》，主要表达方式是描写，但也有叙事的两诗句是：，。
3.曹操的《观沧海》，描写大海全景，表现了山海动静结合，显示大海辽阔壮观的诗句是：，。
4.曹操的《观沧海》，描写了大海水波动荡、雄浑开阔；山岛高耸、群山巍峨的壮观景象句子是，。
5.曹操的《观沧海》，对景物作总体描写的句子是：，。
6.曹操的《观沧海》，描写草木景色的句子是：，。
7.曹操的《观沧海》，虽已到秋季，但岛上草木繁茂，给人诗意盎然之感句子是：，。
8.曹操的《观沧海》，逼真地展现出秋风中，大海那波澜壮阔的气势的句子是：，。
9.曹操的《观沧海》，描写山海景象，萧瑟的秋风中，大海充满不息的活力的诗句是：，。
，。
10.曹操的《观沧海》，动静结合，具体真实地描写了山岛与海水的景象的句子是：，。
，11.曹操的《观沧海》，以夸张手法写日月，在丰富的联想中表现出宏伟的气魄和博大的胸襟的句子是：，。
12.曹操的《观沧海》，以夸张手法写银河，在丰富的联想中表现出宏伟的气魄和博大的胸襟的句子是：，。
13. 曹操的《观沧海》，作者以丰富的想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀的诗句是：，。
，。
14.曹操的《观沧海》，作者描写诗人想象中的景象（虚景）的诗句是：，。
，。
15.曹操的《观沧海》，最能表达作者旷达胸襟和对前途充满信心的乐观气度的句子是: ，。
，。
16.曹操的《观沧海》，抒发了作者统一中原、建功立业的宏伟抱负的句子是：，，。
2.饮湖上初晴后雨1.苏轼的《饮湖上初晴后雨》，紧扣标题中“初晴后雨”四字的句子是：，。
2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》，描写出在不同天气下呈现的别样风姿的句子是：，。
3.苏轼的《饮湖上初晴后雨》，用了奇妙的比喻，写出西湖的神韵的诗句是：，。
2020年中考古诗文、文言文默写练习 答案
一、古诗词曲部分1.观沧海[东汉·曹操],。
,。
,。
,。
,;,。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)本诗中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是:,;,。
(2)本诗中写大海水波动荡、山岛高耸突兀的句子是:,。
(3)本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:,。
(4)本诗中勾勒海岛草木茂盛,给人以生机勃勃感受的诗句是:,。
2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐·李白],。
,。
(1)本诗中采用寓情于景的手法,既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是:,。
(2)本诗中的“,”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。
(3)本诗中把明月人格化,表达了诗人对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是:,。
3.次北固山下[唐·王湾],。
,。
,。
?。
(1)《次北固山下》通过“,”的优美诗句,把江水浩渺平阔、清风和顺、波平浪静的景色表现得淋漓尽致。
(2)《次北固山下》中流露出作者对家乡、对亲人思念之情的句子是:?。
(3)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。
王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟:?。
(4)本诗中体现新事物终将代替旧事物这一生活哲理的句子是:,。
4.天净沙·秋思[元·马致远],,。
,。
(1)《天净沙·秋思》中“,,”将不同景物组接在一起,从正反两方面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
(2)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:1 2,。
(3)《天净沙·秋思》中与“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”意境相似的句子是:,。
5.夜雨寄北[唐·李商隐],。
,。
(1)《夜雨寄北》诗中蕴含作者宦途失意、羁旅他乡、思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:,。
(2)《夜雨寄北》中表达诗人思念妻子,渴望团聚的诗句是:,。
(3)“窗”是中国古典文学中不可或缺的意象。
2020届中考语文理解性默写题目汇编
目录练习 (6)六上 (6)《观沧海》 (6)《望岳》 (6)《饮湖上初晴后雨》 (7)《迢迢牵牛星》 (7)六下 (7)《雨晴》 (7)《钱塘湖春行》 (8)《黄鹤楼》 (8)《山居秋暝》 (8)《送友人》 (9)七上 (9)《卖炭翁》 (9)《题破山寺后禅院》 (9)《小石潭记》 (9)七下 (10)《蝶恋花》 (10)《如梦令》 (11)《陋室铭》 (11)《爱莲说》 (12)《题都城南庄》 (12)八上 (12)《诉衷情》 (12)《生于忧患，死于安乐》 (13)《归园田居》 (14)《观书有感》（其二） (14)《孔孟论学》 (15)八下 (15)《黔之驴》 (15)《天净沙.秋》 (16)《天净沙.秋思》 (16)《狼》 (16)《十一月四日风雨大作》 (16)九上 (17)《行路难》 (17)《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (18)《水调歌头》 (18)《岳阳楼记》 (19)《醉翁亭记》 (20)《月夜忆舍弟》 (21)《无题》 (22)《丑奴儿.书博山道中壁》 (22)九下 (22)《江城子.密州出猎》 (22)《破阵子》 (23)《过零丁洋》 (23)《鱼我所欲也》 (24)《曹刿论战》 (24)《临江仙.夜登小阁，忆洛中旧游》 (25)《别云间》 (25)答案 (26)六上 (26)《观沧海》 (26)《望岳》 (26)《饮湖上初晴后雨》 (26)《迢迢牵牛星》 (27)六下 (27)《雨晴》 (27)《钱塘湖春行》 (27)《黄鹤楼》 (27)《山居秋暝》 (28)《送友人》 (28)七上 (28)《卖炭翁》 (28)《题破山寺后禅院》 (28)《小石潭记》 (28)七下 (29)《蝶恋花》 (29)《如梦令》 (29)《陋室铭》 (30)《爱莲说》 (30)《题都城南庄》 (31)八上 (31)《诉衷情》 (31)《生于忧患，死于安乐》 (31)《归园田居》 (32)《观书有感》（其二） (32)《孔孟论学》 (32)八下 (32)《黔之驴》 (32)《天净沙.秋》 (33)《天净沙.秋思》 (33)《狼》 (33)《十一月四日风雨大作》 (33)九上 (34)《行路难》 (34)《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (34)《水调歌头》 (35)《岳阳楼记》 (35)《醉翁亭记》 (36)《月夜忆舍弟》 (36)《左迁至蓝关示侄孙湘》 (37)《无题》 (37)《丑奴儿.书博山道中壁》 (37)九下 (37)《江城子.密州出猎》 (37)《破阵子》 (38)《过零丁洋》 (38)《鱼我所欲也》 (38)《曹刿论战》 (39)《别云间》 (39)练习六上《观沧海》1.《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的句子是：_______________，____________。
2024中考语文复习古诗词默写鉴赏专题(练习带答案)
2024中考语文复习古诗词默写鉴赏专题（练习带答案）一、篇目一览课文：《诗经》二首关雎蒹葭唐诗三首石壕吏/ 杜甫茅屋为秋风所破歌/ 杜甫卖炭翁/ 白居易课外古诗词诵读：式微/《诗经·邶风》子衿/《诗经·郑风》送杜少府之任蜀州/ 王勃望洞庭湖赠张丞相/ 孟浩然题破山寺后禅院/ 常建送友人/ 李白卜算子·黄州定慧院寓居作/ 苏轼卜算子·咏梅/ 陆游二、理解性默写考点解析1. 《关雎》关关雎鸠，在河之洲。
角度：比兴手法、声音描写、地点描写、起兴理解：以雎鸠鸟的鸣叫声起兴，点明地点，引出下文对“窈窕淑女”的描写，营造了清幽宁静的氛围。
窈窕淑女，君子好逑。
角度：比兴手法、人物描写、爱情主题理解：以“窈窕淑女”引出君子对美好爱情的追求，点明了诗歌的主题。
参差荇菜，左右流之。
角度：比兴手法、景物描写、动作描写理解：用“参差荇菜”起兴，并以“流”这一动作，写出男子对心仪女子的追寻。
窈窕淑女，寤寐求之。
角度：人物描写、爱情主题、心理描写理解：写出男子对“窈窕淑女”日夜思念、追求。
求之不得，寤寐思服。
角度：爱情主题、心理描写理解：写出男子求而不得的苦闷。
悠哉悠哉，辗转反侧。
角度：爱情主题、心理描写理解：描写了男子因相思而产生的焦躁不安。
参差荇菜，左右采之。
角度：比兴手法、景物描写、动作描写理解：用“参差荇菜”起兴，并以“采”这一动作，进一步写出男子对心仪女子的追寻，以及求之不得的苦闷。
窈窕淑女，琴瑟友之。
角度：人物描写、爱情主题、乐器、心理描写理解：写出男子想象用琴瑟来表达自己的爱意。
参差荇菜，左右芼之。
角度：比兴手法、景物描写、动作描写理解：用“参差荇菜”起兴，并以“芼”这一动作，进一步写出男子对心仪女子的追寻，以及求之不得的苦闷。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
角度：人物描写、爱情主题、乐器、心理描写理解：写出男子想象用钟鼓来取悦心爱的女子，表达对美好爱情的向往。
2. 《蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
{精品}【精品】2020年中考语文复习古诗文理解性默写全集
【精品】2020年七年级上册（一）《观沧海》（曹操）1．《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）《次北固山下》（王湾）1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
4．《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是：海日生残夜，江春入旧年。
（三）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
3.将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
4.写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落尽子规啼，而“ 闻道龙标过五溪”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
5.诗中以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
6.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
使本来无知无情地明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
初中古诗词理解性默写练习题(有答案)
初中古诗词理解性默写练习题（有答案）1.杜甫的《望岳》，表达诗人高山仰止的感叹诗句是：？。
2.杜甫的《望岳》，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的句子是：？。
3.杜甫的《望岳》，写近观泰山神奇秀丽、巍然耸立形象的诗句是：，。
4.杜甫的《望岳》，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：，。
5.杜甫的《望岳》，写黄昏时的山景和诗人感受的诗句是：，。
6.杜甫的《望岳》，见山中云气层出不穷，目不转睛地望着而产生感受的句子是：，。
7.《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：，。
8.《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：，。
9.《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：，。
10.《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：，。
11.《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是：，。
12.《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是：，。
13.《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是：，。
14.《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：。
15.《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是：，。
16.《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：，。
17.周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：，，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
18.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：，。
19.《爱莲说》中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：，？20.白居易的《钱塘湖春行》，描写平静的水面与低垂的云幕构成宁静的水墨西湖图的句子是：，。
21.白居易的《钱塘湖春行》，描写远视所见之景的诗句是：，。
22.白居易的《钱塘湖春行》，描写仰视所见之景的诗句是：，。
23.白居易的《钱塘湖春行》，描写早春禽鸟的勃勃生机句子是：，。
24.白居易的《钱塘湖春行》，借动物变化写早春景象并表达喜悦之情的句子是：，。
25.《记承天寺夜游》中描写月光美景的语句是：，，。
统编版三年级语文上册理解性默写汇总练习题(含解析)
统编版三年级语文上册理解性默写汇总练习题（含解析）统编版（部编版）三年级语文上册理解性默写汇总练习题（含解析）一、默写1．默写古诗《饮湖上初晴后雨》。
2．默写古诗《望洞庭》。
3．默写古诗。
早发白帝城【唐】李白___ ，___ 。
___ ，___ 。
4．根据课文内容填空。
（1）《赠刘景文》的作者是代诗人。
诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情，从“___ ，___ "这两句中可以看出。
（2）《夜书所见》的作者是代诗人，其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火，料想儿童夜捉促织，勾起对童年生活的回忆的诗句是“___ ，___ 。
”（3）本课的三首诗描写的季节都是，可以从诗中的、、等词语中了解到。
5．填空（1）灯不拨不，理不辩不。
（2）走遍天下，寸步难行。
（3）一时强弱在于，万古胜负在于。
（4）我发现这些谚语都是与有关的。
6．根据课文内容或积累填空（1）在《总也倒不了的老屋》一文中，老屋是小猫的地方，是老母鸡的地方，是小蜘蛛的地方。
（2）胡萝卜先生的那根胡子因为蘸到了而一点一点地变长。
这根长胡子被小男孩用来；这根长胡子可能被鸟太太用来。
（3）在《不会叫的狗》一文中，这条不会叫的狗先是跟学叫；结果引来了；再是跟学叫，结果这条狗差点被打中。
（4）根据意思写俗语。
①比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
___②比喻人的智慧多，有事情经过大家商量，就能商量出一个好办法来。
___7．按古诗原文补充诗句。
干山鸟飞绝，孤舟蓑笠翁，（柳宗元《江雪》）8．背一背，填一填。
（1）人心齐，。
（2），其利断金。
（3）三个臭皮匠，。
（4）一个篱笆，一个好汉。
9．按课文内容或积累填空（1）“大自然有许多美妙的声音。
"这声音包括、和。
（2）“林子里有不少鸟。
”父亲喃喃着。
父亲是通过看到和闻到知道林子里有不少鸟。
（3）在《带刺的朋友》一文中，小刺猬是这样偷枣的：。
（按先后顺序写序号）①摇晃树枝②爬上树③在地上打滚④掉下树⑤驮着红枣跑了（4）王昌龄的《采莲曲》中，写出了“人花难辨，花人同美，采莲女与大自然融为一体"的情景的诗句是：___ ，___ 。
部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】8
古诗文默写14天打卡计划第八天姓名：___________班级：___________1．（2022·辽宁阜新·统考中考真题）古诗文默写。
（1）会当凌绝顶，__________________。
（杜甫《望岳》）（2）__________________，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（3）夕日欲颓，______________。
（陶弘景《答谢中书书》）（4）______________，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）（5）我寄愁心与明月，__________________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（6）__________________，小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）（7）“精忠报国，建功立业”这一爱国情怀，在时间的长河中历久弥新。
李贺《雁门太守行》中“______________，______________。
”借“黄金台”的典故，表达了将士们报效朝廷的决心；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“___________________，__________________。
”表达了自己要为朝廷收复失地，赢得生前功勋、身后美名的愿望。
2．（2022·四川资阳·统考中考真题）根据提示，默写句子。
（1）蒹葭苍苍，________________。
所谓伊人，在水一方。
（《诗经·蒹葭》）（2）醉翁之意不在酒，_________________。
（欧阳修《醉翁亭记》）（3）读《观沧海》，从“日月之行，若出其中；________________，________________”中，我们可以遇见胸怀博大、囊括宇宙的曹操；读《望岳》，从“________________，________________”中，我们可以遇见勇攀高峰、俯视一切的杜甫。
3．（2022·上海·统考中考真题）默写与运用（1）山不在高，___________________。
部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】①
中考语文古诗文默写14天打卡计划第一天（2022·江苏扬州·统考中考真题）（1）诗歌中有“山”的雄壮。
《望岳》中“，一览众山小”，展露出青年杜甫宏伟的抱负；《沁园春·雪》中“，原驰蜡象”，体现了伟大领袖博大的胸怀。
（2）诗歌中有“水”的柔情。
“，万里送行舟”，是李白对故乡的眷恋；“君问归期未有期，”，是李商隐对妻子的思念：“黄梅时节家家雨，”，是赵师秀对友人的期盼。
（3）诗歌中有“花”的美丽和希望。
白居易《钱塘湖春行》中的“，”，尽显生命勃发的本色：陆游《游山西村》中的“，”，千百年来激励着人们，面临困境，不改初心！1．根据语境，在第（1）—（3）段画横线处，填写相应的诗词名句。
2．（2022·重庆·统考中考真题）学校将举行诗歌朗诵会，诗补写开场白中的诗句。
古诗是一幅幅草木明净的“无声画”。
芦苇摇曳，先民低唱“________________，白露为霜”（《<诗经>二首》）；登楼远眺，崔颢吟诵“________________，芳草萋萋鹦鹉洲”（《黄鹤楼》）；持节塞上，王维长叹“_______________，归雁入胡天”（《使至塞上》）；羁旅天涯，马致远感慨“________________，小桥流水人家，古道西风瘦马”（《天净沙·秋思》）。
古诗也是一首首声音清丽的“有声曲”。
离别的愁绪，似杜鹃低语，“________________，________________”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；欢乐的心情，如禽鸟闹春，“________________，________________”（白居易《钱塘湖春行》）。
古诗还是一曲曲气冲斗牛的“正气歌”。
文天祥精忠报国，发出了“_______________________？_______________________”（《过零丁洋》的铮铮誓言。
3．（2022·浙江杭州·统考中考真题）在下面文字的画线处，填人古诗文名句。
2020年中考语文复习七年级语文上下古文诗词理解性默写练附答案
6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中（借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是：杨花 落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
7、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中（把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与 关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
，
5
。
6、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子
24、《峨眉山月歌》中点明远游，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见 下渝州。
25、《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水 流。
26、《江南逢李龟年》中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的是：正是江南好风景， 落花时节又逢君。
27、《江南逢李龟年》中寄寓诗人 追忆昔日 、对开元初年鼎盛眷怀的是：岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。
12、《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是：夕阳西下， 断肠人在 天涯。
13、《天净沙·秋思》中描写诗意的田园生活的句子是：小桥流水人家 14、《 <>论语>十二章》中阐述学习与思考关系的句子是 : 学而不思则罔，思而不学则殆。 15、《 <论语>十二章》中生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我 们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
！
33、
，影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》）
34、正是江南好风景，
。（《江南逢李龟年》）
4
七年级下册语文全册古文诗词理解性默写练
《木兰诗》 1、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：____________，___________。 2、 描 写 边 塞 夜 景 ， 烘 托 木 兰 勇 敢 坚 强 性 格 的 句 子 是 ： ____________ ， ___________ 。 3、 描 写 征 战 激 烈 的 句 子 是 ： ____________ ， ___________ 。 4、说明木兰战功卓著的句子是：____________，___________。 5、《木兰诗》中比喻作结，抒情议论的句子是：____________，___________。 6、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：____________，___________。 7、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似 的 两 句 诗 是 ： ____________ ， ___________ 。 8、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是：____________，___________。 9、 《 木 兰 诗 》 中 运 用 对 偶 写 边 塞 夜 景 和 军 营 寒 苦 ： ____________ ， ___________ 。 10 、 突 出 木 兰 不 图 功 名 利 禄 的 高 尚 品 德 的 句 子 是 ： ____________ ， ___________。 11 、《 木 兰 诗 》中 描 写 战 事 频 繁 而 惨 烈 ，经 历 了 长 期 战 斗 岁 月 而 木 兰 最 终 英 雄 般 凯 旋 的 句 子 是 ： ____________ ， ___________ 。 12 、《 木 兰 诗 》中 表 现 木 兰 凯 旋 而 归 后 的 强 烈 愿 望 诗 句 是 ：愿 驰 千 里 足 ，送 儿 还 故 乡 。
人教版语文中考默写古诗文提示性默写（有答案）
人教版语文中考默写古诗文提示性默写（有答案）默写古诗文1、《童趣》中点明文章主旨的句子故时有物外之趣。
写作者儿时视力极好的语句余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
2、《论语十则》中阐述学习和思考的辨证关系，认为二者不可偏废的句子学而不思则罔，思而不学则殆。
生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常用其中的语句择其善者而从之，其不善者而改之。
《论语》中认为兴趣是最好的老师的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
3、《春》中写春雨特点的语句像牛毛，，像花针，像细丝。
写春天是健壮有力的语句春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
4、《观沧海》最能体现作者博大胸怀的语句日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。
《次北固山下》脍炙人口的语句海日生残夜，江春入旧年。
颔联：潮平两岸阔，风正一帆悬《钱塘湖春行》直抒胸臆，表达诗人喜悦之情的句子最爱东湖行不足，绿杨阴里白沙堤。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
表现了初春时节乱花浅草的的勃勃生机。
《西江月》旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。
《天净沙秋思》写游子乡愁浓重的语句断肠人在天涯5、《天上的街市》作者是郭沫若，他的代表诗集有《女神》《星空》；塞翁失马，焉知非福比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
6、《陈太丘与友期》写陈元方指斥客人“无信”“无礼”的句子日中不至，则是无信，对子骂父，则是无礼。
7、〈木兰诗〉写木兰不畏征途遥远，越马飞奔，驰骋沙场的语句万里赴戎机，关山度若飞8、《过故人庄》中绿树村边合，青山郭外斜写出了农村的优美风光；开轩面场圃，把酒话桑麻，写出了朋友相聚田庄的亲切场面。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
写出了对友人的同情和关切。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（《夜雨寄北》）；商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）；无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
09《望岳》《饮湖上初晴后雨》-2020年中考语文新题型理解性默写强化训练
九.《望岳》《迢迢牵牛星》理解性默写强化卷（附答卷）3. 望岳1.1.杜甫的《望岳》杜甫的《望岳》，表达诗人高山仰止的感叹诗句是： ？ 。
2.2.杜甫的《望岳》杜甫的《望岳》，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的句子是： ？ 。
3.3.杜甫的《望岳》杜甫的《望岳》，写近观泰山神奇秀丽、巍然耸立形象的诗句是： ， 。
4.4.杜甫的《望岳》杜甫的《望岳》，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是： ， 。
5.5.杜甫的杜甫的《望岳》，写黄昏时的山景和诗人感受的诗句是： ， 。
6.6.杜甫的《望岳》杜甫的《望岳》，见山中云气层出不穷，目不转睛地望着而产生感受的句子是： ， 。
7.7.杜甫的《望岳》杜甫的《望岳》，表现泰山高峻，幽深的诗句： ， 。
8.8.杜甫的《望岳》杜甫的《望岳》，由望岳而生登岳豪情的诗句是： ， 。
9.9.杜甫的《望岳》杜甫的《望岳》，表达了诗人意欲登上泰山之巅，睥睨天下的豪情壮志的诗句是： ， 。
10.10.杜甫的《望岳》杜甫的《望岳》，表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是： ， 。
4.4.迢迢牵牛星迢迢牵牛星1.1.《迢迢牵牛星》中，示了故事发生环境的诗句是：《迢迢牵牛星》中，示了故事发生环境的诗句是： ， 。
2.2.《迢迢牵牛星》中，触动了织女现实中的离愁别绪的句子《迢迢牵牛星》中，触动了织女现实中的离愁别绪的句子是： ， 。
3.3.《迢迢牵牛星》中，象织女美丽而勤劳的诗句是：《迢迢牵牛星》中，象织女美丽而勤劳的诗句是： ， 。
4.《迢迢牵牛星》中，蓄描写了织女体态的美丽和柔弱，刻画了织女劳动时的形态句子是： ， 。
5.5.《迢迢牵牛星》中，描写织女织布的结果和织布时的情态的句子《迢迢牵牛星》中，描写织女织布的结果和织布时的情态的句子是： ， 。
6.《迢迢牵牛星》中，写织女内心充满痛苦的句子是： ， 。
7.《迢迢牵牛星》中，写出牛郎织女内心苦闷的诗句是： ， 。
2020年中考语文古诗文默写专题突破(带答案)
2020年中考语文古诗文默写专题突破(名师精选优秀试题+解析答案，值得下载)1．(2018·南昌调研)填补下列句子的空缺处。
(1)子曰：“三军可夺帅也，______________。
”(2)持节云中，__________？(3)若夫日出而林霏开，____________。
(4)杨花落尽子规啼，______________。
(5)______________，芳草萋萋鹦鹉洲。
(6)____________，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
(7)____________________，万钟于我何加焉！(8)______________，星河欲转千帆舞。
2．(2018·南昌二模改编)填补下列句子的空缺处。
(1)____________，思而不学则殆。
(2)散入球帘湿罗幕，______________。
(3)______________，自将磨洗认前朝。
(4)从今若许闲乘月，______________。
(5)予独爱莲之出淤泥而不染，____________。
(6)不畏浮云遮望眼，______________。
(7)______________，出则无敌国外患者，国恒亡。
(8)______________，奉命于危难之间。
3．(2018·九江一模)填补下列句子的空缺处。
(1)山气日夕佳，__________。
(2)__________，风正一帆悬。
(3)春蚕到死丝方尽，______________。
(4)______________？英雄末路当磨折。
(5)人生自古谁无死？______________。
(6)________________，好之者不如乐之者。
(7)常趋百里外，__________________。
(8)________，百废具兴。
4．(2018·萍乡一模)填补下列句子的空缺处。
(1)三军可夺帅也，______________。
(2)鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，______________。
2023年初中语文九年级上学期全册古诗词理解性默写练习含答案
2022年中考语文理解性默写强化训练:九年级上学期篇目《行路难》理解性默写1.李白《行路难》中,象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:，。
2.李白《行路难》中,借用典故表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:，。
3.李白《行路难》中,写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:，。
4.李白《行路难》中,写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神的诗句:，。
5.李白的《行路难》中,通过“，”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
6.李白《行路难》中,形象生动地描写行路难的诗句是:，。
7.李白《行路难》中,体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:，。
8.李白《行路难》中,以“，”两句诗正面写行路难，来比喻人生道路的艰难险阻、意与无奈。
9.李白《行路难》中,用夸张的语句写宴会之奢侈的诗句是:，。
10.李白《行路难》中,诗人表达不甘消沉,要继续追求的诗句是:，。
11.李白《行路难》中，“，，，?”用反复的手法写人生道路的艰难、前路的崎岖难行。
12.李白《行路难》中,诗人唱出了充满信心与展望的最强音是:，。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解性默写1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者被贬时间之久，慨叹世事变化的惆怅之情的诗句是：，。
2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故抒发情感的诗句是：，。
3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理的诗句是：，。
4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会发展的诗句是：，。
5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现作者积极的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是：，。
6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“，”告诉我们新事物必将取代旧事物，要用发展的眼光看问题。
7、礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情，冬雪不能耽搁春天翩然而至的脚步。
同样，战争、瘟疫也一样不能阻止滚滚前进的历史车轮。
2020年最新各地中考已考古诗词默写(附答案)
2020年最新各地中考已考古诗词默写（附答案）1.（2020·浙江杭州）古诗文默写(7分)祖国的山川大地,处处让人想起先贤的名篇佳句。
在西北行走，你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直，①”的奇异风光;穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭，②”的名句;来到荆门，你能领略李白歌咏的“_③,江入大荒流”的壮美景色;登临泰山，你更能体会青年杜甫“④,⑤”的万丈豪情;远眺沧海,你会由衷赞叹曹操笔下“⑥,若出其中;⑦,若出其里”的宏阔境界。
答案：6.①长河落日圆②回清倒影③山随平野尽④会当凌绝顶⑤一览众山小⑥日月之行⑦星汉灿烂2.（2020·浙江湖州）古诗文中含情思。
根据下表中的提示，写出最恰当的古诗文名句（连续的两句）。
（8分）答案：2.（1）长风破浪会有时（2）直挂云帆济沧海（3）海内存知己（4）天涯若比邻（5）拣尽寒枝不肯栖（6）寂寞沙洲冷（7）醉翁之意不在酒（8）在乎山水之间也3.（2020·浙江金华）古诗词名句积累。
（8分）（1）根据语境默写古诗词名句。
（6分）读古典诗词，会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。
他们写到的阳光尽是夕阳，“夕阳西下，①”；尽是黄昏，“已是黄昏独自愁，②”；尽是落日，“四面边声连角起，千嶂里，③”；尽是斜阳，“④，寒林空见日斜时”……阳光无所不在，无地不照，反而只有离去时最后的照影，才能勾起诗人的灵感。
崔颢登楼远眺，不觉已是黃昏，凄迷之景惹动满怀心绪，不禁发出了“⑤？⑥”的感慨。
（2）下列诗句的含意与海伦·凯勒的识字体验，最接近的一项是（）（2分）莎莉文老师教海伦·凯勒识字，小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈。
莎莉文老师让水在小海伦的手上流过，又在她的另一只手上拼写“ water”。
突然间，小海伦恍然大悟，一下子理解了语言文字的奧秘，知道了“水”这个词就是指正在手上流过的这种奇妙的东西。
A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
B.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2020年中考语文名句名篇默写真题实战训练(带答案)
2020年中考语文名句名篇默写专题复习(名师精选全国真题+解析答案，值得下载)写名句的关键。
20.【2018·安徽】默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①所以动心忍性，。
(《孟子》)②水何澹澹，。
(曹操《观沧海》)③至于夏水襄陵，。
(郦道元《三峡》)④，恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)⑤，巴山夜雨涨秋池。
(李商隐《夜雨寄北》)⑥，身世浮沉雨打萍。
(文天祥《过零丁洋》)(2)根据提示写出相应的名句。
①《渔家傲·秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“”。
②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“”。
1．（1）①曾益其所不能②山岛竦峙③沿溯阻绝④感时花溅泪⑤君问归期未有期⑥山河破碎风飘絮（共6分。
每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）（2）①浊酒一杯家万里②略无慕艳意【解析】本题考查对古诗文名句的理解与识记。
第（1）题考查直接性默写，注意“曾”不要写成“增”，“竦”不要写成“悚”，“絮”的上面不要写成“奴”。
第（2）题考查理解性默写，分别抓住“借酒抒发思乡之情”“衣着华丽”“态度”等关键词便可确定所要默写的诗句。
21.【2018·福建】补写出下列句子中的空缺部分。
（12分）(1)结庐在人境，。
（陶渊明《饮酒》）(2)大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）(3)日暮乡关何处是？。
（崔颢《黄鹤楼》）(4) ，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）(5) ，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）(6)人生自古准无死？。
（文天祥《过零丁洋》）(7)何处望神州？。
（辛弃痪《南乡子·登京口北固亭有怀》）(8)子曰：“，可以为师矣。
”（《论语·为政》）(9)酒酣胸胆尚开张。
! （苏轼《江城子·密州出猎》）(10)《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是：，。
【答案】（1)而无车马喧（2)长河落日圆（3)烟波江上使人愁（4)海日生残夜（5)东风不与周郎便（6)留取丹心照汗青（7)满眼风光北同楼（8)温故而知新（9)鬓微霜，又何妨（10)谈笑有鸿儒，往来无白丁。
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九.《望岳》《迢迢牵牛星》理解性默写强化卷（附答卷）
3. 望岳
1.杜甫的《望岳》，表达诗人高山仰止的感叹诗句是：？。
2.杜甫的《望岳》，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的句子
是：？。
3.杜甫的《望岳》，写近观泰山神奇秀丽、巍然耸立形象的诗句
是：，。
4.杜甫的《望岳》，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句
是：，。
5.杜甫的《望岳》，写黄昏时的山景和诗人感受的诗句是：，。
6.杜甫的《望岳》，见山中云气层出不穷，目不转睛地望着而产生感受的句子
是：，。
7.杜甫的《望岳》，表现泰山高峻，幽深的诗句：，。
8.杜甫的《望岳》，由望岳而生登岳豪情的诗句是：，。
9.杜甫的《望岳》，表达了诗人意欲登上泰山之巅，睥睨天下的豪情壮志的诗句
是：，。
10.杜甫的《望岳》，表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句
是：，。
4.迢迢牵牛星
1.《迢迢牵牛星》中，示了故事发生环境的诗句是：，。
2.《迢迢牵牛星》中，触动了织女现实中的离愁别绪的句子
是：，。
3.《迢迢牵牛星》中，象织女美丽而勤劳的诗句是：，。
4.《迢迢牵牛星》中，蓄描写了织女体态的美丽和柔弱，刻画了织女劳动时的形态句子
是：，。
5.《迢迢牵牛星》中，描写织女织布的结果和织布时的情态的句子
是：，。
6.《迢迢牵牛星》中，写织女内心充满痛苦的句子是：，。
7.《迢迢牵牛星》中，写出牛郎织女内心苦闷的诗句是：，。
8.《迢迢牵牛星》中，静中有动，闪烁着抗争的火花的句子
是：，。
9.《迢迢牵牛星》中，最能体现饱含离愁的思妇形象的句子
是：，。
二.《望岳》《迢迢牵牛星》理解性默写强化卷（答卷）
望岳
1.杜甫的《望岳》，表达诗人高山仰止的感叹诗句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
2.杜甫的《望岳》，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的句子是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
3.杜甫的《望岳》，写近观泰山神奇秀丽、巍然耸立形象的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
4.杜甫的《望岳》，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
5.杜甫的《望岳》，写黄昏时的山景和诗人感受的诗句是：荡胸生层云，决眦入归鸟。
6.杜甫的《望岳》，见山中云气层出不穷，目不转睛地望着而产生感受的句子是：荡胸生层云，决眦入归鸟。
7.杜甫的《望岳》，表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
8.杜甫的《望岳》，由望岳而生登岳豪情的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
9.杜甫的《望岳》，表达了诗人意欲登上泰山之巅，睥睨天下的豪情壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
10.杜甫的《望岳》，表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
迢迢牵牛星
1.《迢迢牵牛星》中，示了故事发生环境的诗句是：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
2.《迢迢牵牛星》中，触动了织女现实中的离愁别绪的句子是：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
3.《迢迢牵牛星》中，象织女美丽而勤劳的诗句是：纤纤擢素手，札扎弄机杼。
4.《迢迢牵牛星》中，蓄描写了织女体态的美丽和柔弱，刻画了织女劳动时的形态句子是：纤纤擢素手，札扎弄机杼。
5.《迢迢牵牛星》中，描写织女织布的结果和织布时的情态的句子是：终日不成章，泣涕零如雨。
6.《迢迢牵牛星》中，写织女内心充满痛苦的句子是：终日不成章，泣涕零如雨。
7.《迢迢牵牛星》中，写出牛郎织女内心苦闷的诗句是：盈盈一水间，脉脉不得语。
8.《迢迢牵牛星》中，静中有动，闪烁着抗争的火花的句子是：盈盈一水间，脉脉不得语。
9.《迢迢牵牛星》中，最能体现饱含离愁的思妇形象的句子是：盈盈一水间，脉脉不得语。