第4章 现代物流管理理论与方法
现代物流管理实践教案
现代物流管理实践教案一、教学目标1、使学生了解现代物流管理的基本概念、原理和重要性。
2、帮助学生掌握物流系统的构成要素和运作流程。
3、培养学生运用物流管理理论解决实际问题的能力。
4、让学生熟悉现代物流信息技术在物流管理中的应用。
二、教学重难点1、重点（1）物流系统的规划与设计。
（2）库存管理的方法和策略。
（3）运输与配送的优化方案。
2、难点（1）物流成本的核算与控制。
（2）供应链管理中的协同与整合。
三、教学方法1、课堂讲授：通过讲解、演示等方式，向学生传授现代物流管理的基本理论和知识。
2、案例分析：选取实际企业的物流案例，引导学生进行分析和讨论，培养其解决实际问题的能力。
3、小组讨论：组织学生分组讨论相关问题，促进学生之间的交流与合作，拓展思维。
4、实践操作：安排学生进行物流模拟实验或实地参观物流企业，增强其对物流运作的感性认识。
四、教学内容1、现代物流管理概述（1）物流的定义、发展历程和分类。
（2）现代物流管理的概念、目标和特点。
（3）现代物流管理在企业竞争中的战略地位。
2、物流系统（1）物流系统的构成要素，包括运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、配送和信息处理等。
（2）物流系统的运作流程，从供应商到制造商、批发商、零售商，最终到达消费者的全过程。
（3）物流系统的规划与设计原则和方法，如何优化物流网络、提高物流效率和降低物流成本。
3、库存管理（1）库存的概念、作用和分类。
（2）库存管理的基本方法，如定量订货法、定期订货法等。
（3）库存成本的构成和计算，以及如何通过有效的库存管理来降低成本。
（4）供应链环境下的库存管理策略，如供应商管理库存（VMI）、联合库存管理（JMI）等。
4、运输与配送（1）运输方式的选择和比较，如公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输等。
（2）运输线路的优化方法，如最短路径法、节约里程法等。
（3）配送的概念、特点和作用。
（4）配送中心的选址和布局，以及配送作业的流程和管理。
《物流管理概论》第二版课后习题参考答案及案例分析参考
《物流管理概论》第⼆版课后习题参考答案及案例分析参考《物流管理概论》课后习题参考答案第⼀章绪论1、名词解释：（1）物流（2）物流管理（3）现代物流（1）物流：物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运。
包装、流通加⼯、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
（2）物流管理：所谓物流管理，就是在社会再⽣产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应⽤管理的基本原理和科学⽅法，对物流活动进⾏计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提⾼物流效率和经济效益。
（3）现代物流：现代物流是指基于现代物流服务、现代物流管理、现代物流技术和现代物流经济的⼀种物流形态。
2、对物流的科学分类如何理解？徐寿波院⼠提出的分类⽅法综合性、系统性最强。
物流的科学分类问题是物流理论中的基础问题，其重要性不容忽视。
3、现代物流的特征有哪些？1、现代物流服务特征（1）物流服务多元化与多样化这⾥的物流服务，是从物流需求⽅来讲的其能够得到的物流服务。
真正的现代物流，并不是只有简单的⼏种物流服务形式，⽽应是多样的，各种所有制的物流服务企业都有，它们可以分别提供从简单到复杂、从单⼀到综合的各种类型的物流服务。
既有第三⽅物流、第X⽅物流服务，也有专门的仓储、运输等服务。
（2）物流服务专业化与综合化这⾥的物流服务，是从物流企业所能够提供的服务这⼀⾓度⽽⾔的。
根据科学的企业合作⽅式，在现阶段就是供应链的理念，各类企业应在链条中发挥不同的作⽤，最终达到整个链条的顺畅运⾏。
对于物流企业⽽⾔也是如此，并⾮只能发展综合性的物流企业，专业化的物流企业必不可少，地位重要。
各类物流企业应各司其职，协调合作，最终为物流服务需求⽅提供流畅的系列化、专业化、⾼⽔平的物流服务，以形成整体意义上的综合物流服务，使物流服务需求⽅能够以最为便利的条件，获得最为完善的物流服务。
（3）物流服务规范化与标准化对于物流服务需求⽅⽽⾔，物流服务就是⼀种产品，产品就需要有相对稳定的规格、外部特征和标准，因此物流服务必须满⾜这种要求，也具有相对稳定的规范和质量标准。
物流学概论 课后习题答案
物流学概论各章节复习思考题整理：第一章：现代物流概论一、判断题1.流通实际上就是物流。
（×）2.商流和物流的关系非常密切，两者都具有相同的活动内容和规律。
(×)3.商流是产生物流的物质基础。
(×)4.物流活动克服了供给方和需求方在空间和时间方面的距离。
（√）5.我国是从美国引进“物流”一词的。
（×）6.Logistics取代PD,成为物流科学的代名词,这是物流科学走向成熟的标志。
（√）二、单项选择题1.物流概念最早出现在（B ）A.英国B.美国C.日本D.欧洲2.英语中现代物流概念是指（C ）A.Physical DistributionB.PDC.LogisticsD.Integrated Supply Chain三、多项选择题物流的功能包括（ABCDE ）A.仓储功能B.运输功能C.包装功能D.装卸搬运功能E.流通加工功能四、简答题1.简述物流的功能物流的功能一般包括：仓储功能、运输功能、包装功能、装卸搬运功能、流通加工功能、配送功能、物流信息服务功能等内容。
2.简述物流管理的内涵和发展阶段物流管理起源于第二次世界大战中军队运输物资装备所发展出来的储运模式和技术，即后勤管理。
后勤管理在物流管理发展过程中扮演着重要的角色。
物流管理就是指在社会再生产过程中，应用管理学的基本原理和科学方法，对物流活动进行系统的计划、组织、指挥、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合。
物流管理的发展大致经历了以下三个阶段：1）后勤管理阶段：最初起源于军事战时物资的供应管理，在此初级阶段，物流管理只是在既定数量的成品生产出来后，被动地迎合客户需求，将产品运到客户指定的地点，并在运输的领域内去实现资源最优化使用，合理设置各配送中心的库存量，此时企业还没有一个独立的物流管理业务部门，只是被当做制造活动的一部分，有的只是运输管理、仓储管理、库存管理，没有职业物流人员和关于这方面的研究。
《物流学》课程教学大纲
《物流学》课程大纲课程代码：00405018课程学分：3课程总学时：42适用专业：物流管理一课程概述（一）课程的性质物流学是物流管理专业的专业基础课，是研究物流诸功能的实施与管理过程基本理论和基本方法的一门学科。
本课程主要讲授有关现代物流管理概论、国内外物流动态和发展趋势，针对物流活动和物流管理实践提出的问题，以现代物流和物流管理思想及原理为主要理论构架，系统地阐述物流的基本概念、供应链管理、物流系统、现代物流组织及管理、现代物流服务管理、供应链物流管理、企业内部物流管理、现代物流管理信息系统、销售物流管理和国际物流。
本课程应达到的基本要求是：掌握现代物流管理的基本概念和知识，能胜任与物流管理有关的实际工作。
为未来从事物流管理、采购管理、配送管理等岗位的工作打下坚实的专业基础，同时为后续的供应链管理、运输管理、仓储管理、配送管理、物流信息系统等课程的教学打下良好的基础。
（二）设计理念与开发思路本课程以应用型人才培养目标为原则，以讲清概念、物流系统、强化应用为重点，通过课堂理论教学、案例分析、课堂讨论、课程论文、实践调查等方式，培养学生的专业理论素质，使学生能系统地了解物流管理的理论、发展历史与物流系统，为日后学习物流管理专业课程打下理论基础。
教学按照以培养掌握物流学发展脉络、物流学体系、主要理论和综合素质为主线，理论教学与实践教学相配套的思路，根据工作岗位的需要来选择教学内容,注重知识的更新，使学生能学到最适合时代发展的物流管理知识，培养学生的职业素养和创新能力。
（三）课程开发思路针对这门课的特点，本课程将采取课堂讲授、互动式教学等方法，以帮助学生掌握本学科的整体面貌与学习方法，为专业课学习打下基础。
课堂上努力营造教师与学生双向互动的良好氛围，要注重学生对基本知识的掌握。
讲授中应注意理论联系实际，通过必要的案例展示、讨论，启迪学生的思维，加深学生对有关概念、理论等内容的理解，并应采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识含量。
《物流与供应链管理》课程简介
物流与供应链管理Logistics and Supply Chain Management教学大纲石河子大学商学院商务信息系电子商务教研室2006年10月制订《物流与供应链管理》课程教学大纲英文名称：Logistics and Supply Chain Management课程代码：一、课程说明1．课程性质：专业必修2．课程的目的和任务：本课程要求学生了解现代物流与供应链管理的概念及产生和发展的过程、供应链的构建、供应链管理的主要内容、供应链管理方法、企业物流战略及其组织、业务流程再造。
理解和掌握企业供应物流管理、销售物流管理、及运输管理、库存管理、包装及物料的搬运等理论知识，掌握物流的功能及作用、现代物流运输技术与管理、库存管理、仓库及配送中心业务管理等实务。
通过本课程的学习，使学生对有关的物流管理基本理论及相关知识进行学习和掌握的同时又扩充了专业知识面，增强学生的专业意识和专业洞察力，提高学生的专业素质和专业品质。
3．适用专业：电子商务4．学时与学分：54学时，3学分5．先修课程：管理学6．推荐教材或参考书目：推荐教材名称：《供应链与企业物流管理》，兰洪杰、施先亮、赵启兰编著，清华大学出版社，北京交通大学出版社，2004年11月第1版。
主要参考书：1）《供应链管理》，马士华，林勇著，机械工业出版社，2005年8月第2版。
2）《企业物流管理——供应链的规划、组织和控制》，Ronald H.Ballou著，王晓东，胡瑞娟等译，机械工业出版社，2004年8月第1版。
3）《电子商务物流管理》，李琪总主编，魏修建主编，重庆大学出版社，2004年8月第1版。
4）《供应链设计与管理——概念、战略与案例研究》，大卫·辛奇-利维等著，季建华，邵晓峰等译，上海远东出版社，2000年10月第1版。
5）《企业物流管理——供应链视角》，约翰·科伊尔，爱德华·巴蒂等著，文武，陈志杰，张彦等译，电子工业出版社，2003年7月第1版式。
现代物流概论教学教案课件
现代物流概论教学教案课件第一章：物流概述1.1 物流的定义与功能解释物流的概念介绍物流的主要功能1.2 物流的分类区分不同类型的物流（如：生产物流、销售物流、回收物流等）讲解各类物流的特点与应用场景1.3 物流的重要性阐述物流在企业运营中的作用分析物流对经济发展的影响第二章：物流系统与物流供应链2.1 物流系统的组成介绍物流系统的核心要素（如：物流设施、物流流程、物流组织等）讲解物流系统的高效运作策略2.2 物流供应链的概念与特点阐述物流供应链的定义分析物流供应链的组织结构与运作机制2.3 物流供应链管理的重要性讲解物流供应链管理的目标与方法分析物流供应链管理在企业竞争中的作用第三章：物流运输管理3.1 运输与物流的关系解释运输在物流中的地位与作用分析运输对物流成本与服务水平的影响3.2 运输方式的选择介绍常见的运输方式（如：公路运输、铁路运输、航空运输等）讲解运输方式的选择原则与方法3.3 运输管理策略讲解运输管理的关键环节（如：运输规划、运输调度、运输优化等）分析运输管理对物流效率的影响第四章：仓储管理与库存控制4.1 仓储管理的重要性解释仓储在物流中的作用分析仓储管理的目标与任务4.2 仓储管理与库存控制的方法讲解仓储管理的关键环节（如：货物入库、货物储存、货物出库等）阐述库存控制的基本方法（如：定量库存控制、定期库存控制等）4.3 仓储管理与库存控制的技术应用介绍仓储管理与库存控制的技术手段（如：RFID、自动化仓库系统等）分析技术应用对仓储管理与库存控制的影响第五章：物流配送与配送中心5.1 物流配送的概念与组织解释物流配送的定义讲解物流配送的组织结构与运作流程5.2 配送中心的管理与运作阐述配送中心的作用与类型讲解配送中心的管理与运作关键环节5.3 物流配送与配送中心的发展趋势分析物流配送与配送中心的发展现状预测物流配送与配送中心的发展趋势第六章：物流信息系统6.1 物流信息的概念与作用解释物流信息的概念阐述物流信息在物流管理中的重要性6.2 物流信息系统的组成与功能介绍物流信息系统的核心组成部分（如：数据采集、数据处理、数据传输等）讲解物流信息系统的主要功能（如：物流跟踪、库存管理、运输管理等）6.3 物流信息技术的应用介绍常见的物流信息技术（如：条码技术、RFID技术、GPS技术等）分析物流信息技术在物流中的应用场景与优势第七章：国际物流与海关事务7.1 国际物流概述解释国际物流的定义阐述国际物流的特点与挑战7.2 国际物流的主要环节讲解国际物流的核心环节（如：货物运输、货物清关、货物配送等）分析各环节在国际物流中的作用与重要性7.3 海关事务与管理解释海关事务的概念讲解海关监管的方式与流程第八章：绿色物流与可持续发展8.1 绿色物流的概念与重要性解释绿色物流的定义阐述绿色物流在可持续发展中的作用8.2 绿色物流的主要策略讲解绿色物流的关键环节（如：绿色包装、仓储节能、运输优化等）分析绿色物流实施的方法与手段8.3 绿色物流的发展趋势分析绿色物流的现状与发展趋势预测绿色物流在未来社会经济中的作用第九章：物流成本与绩效评估9.1 物流成本的概念与分类解释物流成本的定义讲解物流成本的分类及特点9.2 物流成本控制策略讲解物流成本控制的关键环节（如：成本分析、成本优化、成本降低等）分析物流成本控制的方法与手段9.3 物流绩效评估的方法与指标介绍物流绩效评估的概念与方法讲解物流绩效评估的关键指标（如：服务水平、运作效率、成本效益等）第十章：现代物流发展趋势与创新10.1 现代物流发展的趋势分析现代物流的发展趋势（如：物流信息化、物流一体化、物流智能化等）阐述发展趋势对物流行业的影响10.2 物流创新的理念与实践讲解物流创新的含义与重要性分析物流创新在实际应用中的案例与效果10.3 物流行业的未来挑战与机遇预测物流行业面临的挑战与机遇探讨物流行业未来发展的重要方向第十一章：第三方物流与物流联盟11.1 第三方物流的概念与运作解释第三方物流（3PL）的定义阐述第三方物流的运作模式与优势11.2 物流联盟的构建与管理讲解物流联盟的定义与组成分析物流联盟的构建与管理的关键环节11.3 第三方物流与物流联盟的发展趋势分析第三方物流与物流联盟的发展现状预测第三方物流与物流联盟的未来发展趋势第十二章：电子商务与物流12.1 电子商务对物流的影响解释电子商务与物流的关系分析电子商务对物流服务的需求与挑战12.2 电子商务物流的模式与策略讲解电子商务物流的主要模式（如：B2C物流、C2C物流等）阐述电子商务物流的关键策略（如：快速配送、仓储优化等）12.3 电子商务物流的未来发展分析电子商务物流的现状与发展趋势预测电子商务物流在未来社会经济中的作用第十三章：应急物流与供应链风险管理13.1 应急物流的概念与重要性解释应急物流的定义阐述应急物流在应对突发事件中的作用13.2 供应链风险的识别与评估讲解供应链风险的概念与类型分析供应链风险的识别与评估方法13.3 供应链风险管理的策略与实践讲解供应链风险管理的关键环节（如：风险应对、风险控制、风险转移等）分析供应链风险管理的实际应用案例第十四章：冷链物流与食品安全14.1 冷链物流的概述与重要性解释冷链物流的定义阐述冷链物流在保障食品安全中的作用14.2 冷链物流的系统与管理讲解冷链物流的关键环节（如：冷藏运输、冷库储存、冷链配送等）分析冷链物流的系统与管理方法14.3 食品安全与冷链物流的发展趋势分析食品安全与冷链物流的现状与发展趋势预测食品安全与冷链物流在未来社会经济中的作用第十五章：物流案例分析与实战演练15.1 物流案例分析的方法与步骤讲解物流案例分析的基本方法阐述物流案例分析的步骤与技巧15.2 物流实战演练的策划与实施讲解物流实战演练的定义与目的分析物流实战演练的策划与实施关键环节15.3 物流案例分析与实战演练的综合运用讲解物流案例分析与实战演练的结合方式分析物流案例分析与实战演练在物流教学与实践中的作用重点和难点解析本文主要介绍了现代物流概论的教学教案课件，包括物流的定义与功能、物流系统与供应链、物流运输管理、仓储管理与库存控制、物流信息系统、国际物流与海关事务、绿色物流与可持续发展、物流成本与绩效评估、现代物流发展趋势与创新、第三方物流与物流联盟、电子商务与物流、应急物流与供应链风险管理、冷链物流与食品安全、物流案例分析与实战演练等十五个章节。
现代物流管理读书笔记
现代物流管理读书笔记第一章：物流管理概述物流管理是指在最低的成本和最高的效率下，对原材料、零部件、半成品和成品的各种运输、储存、配送、包装、装卸、包装和管理等全过程进行计划、组织、协调、控制和监督的管理活动。
在现代社会，物流管理已经成为一个重要的管理领域，它直接影响着企业的运作效率和经济效益。
因此，学习和掌握物流管理理论和技术是非常重要的。
物流管理的基本内容包括：物流系统的构成、物流成本的构成、物流服务对象、物流管理的基本原则、物流管理的基本功能和物流管理的存在问题等。
第二章：物流系统的构成物流系统是由原材料供应商、生产企业、物流中心、仓储等多个环节组成的。
它们之间通过各种手段（如运输、仓储、搬运等）进行联系和协调，形成一个完整的物流系统。
在物流系统中，每一个环节都是相互联系和相互依赖的。
物流系统的构成主要包括：物流系统的基本构成、物流系统的主要环节、物流系统的联系方式、物流系统的运作模式和物流系统的组织形式等。
第三章：物流成本的构成在物流管理中，成本是一个非常重要的问题。
它直接影响着企业的竞争力和盈利能力。
物流成本的构成主要包括：运输成本、仓储成本、搬运成本、包装成本、装卸成本和管理成本等。
其中，运输成本是最为重要的，因为它占据了物流成本的主要部分。
第四章：物流服务对象物流服务对象是指物流系统所服务的对象。
它包括：原材料供应商、生产企业、零售商和消费者等。
不同的服务对象需要不同的服务方案。
比如，对于原材料供应商，需要提供及时的原材料供应和运输服务；对于生产企业，需要提供高效的生产支持和配送服务；对于零售商和消费者，需要提供快速的送货服务。
因此，物流服务对象是物流管理中非常重要的一环。
第五章：物流管理的基本原则物流管理的基本原则包括：物流的一体化、物流的灵活化、物流的个性化、物流的信息化、物流的网络化和物流的全面化。
这些原则的贯彻执行，可以提高物流管理的效率和质量。
第六章：物流管理的基本功能物流管理的基本功能包括购买管理、库存管理、运输管理、仓储管理、装卸管理、包装管理等。
现代物流基础 第一章至第四章
• 3.快递业务 • 快递是以时间、递送质量区别于其它运输 方式，它的高效运转是建立在完善的网络 基础之上的，且网络具有相当强的整合能 力。
本课件配套资源
ISBN： 978-7-5100-2436-0
物流交流群：QQ58941193
联系人： QQ709656642
第2章 为什么学物流
• 物流是一个很热门的专业，那为什么学物 流呢?这是物流专业学生一直在探寻的问题， 本章将重点介绍物流的经济效用和社会效 用，以及物流企业相关物流职位的用人要 求，帮助物流专业学生建立自己的职业规 划。
• 源到生产资料和农 产品的采购、生产、运输、流通加工、储 存、配送、分销与信息等一系列动作环节 组成，并在整个过程中实现农业生产资料 和农产品保值、增值的目标。典型代表有 三家企业：
1.3.2 现代工业与现代物流
• 现代工业企业，不管规模多大，都要处理 物资的采购，储存，加工，成品的销售这 些与物流相关的事宜。而现代物流的发展， 尤其是第三方、第四方物流的发展，可以 为工业企业提供代理采购，仓储、运输、 配送等服务，提高社会资源的综合利用效 果，降低企业间的互动成本。
• • • • • • •
1.物流反应快速化。 2.物流功能集成化。 3.物流作业规范化。 4.物流目标系统化。 5.物流组织网络化。 6.物流经营市场化。 7.物流信息电子化。
• 中国的物流产业尚处于起步发展阶段，其 发展的主要特点是： （1）企业物流仍然是全社会物流活动的重 点，专业化物流服务需求已初露端倪。 • （2）专业化物流企业开始涌现，多样化物 流服务有一定程度的发展。近年来，我国 经济中出现的许多物流企业，主要由三部 分构成，一是国际物流企业，如丹麦有利 物流公司（Merchandiselogistics Co.）等。
现代物流管理的理论与实践
现代物流管理的理论与实践随着经济的发展和全球化的加速，物流管理越来越成为一个国家经济发展中的关键环节。
作为一种全球性的经济活动，物流管理的不断进步和发展使得各个国家都受益。
现代物流管理已经逐渐形成了一套比较完整的理论体系，同时也在实践中取得了不小的成就。
本文将从理论和实践两个方面来探讨现代物流管理。
物流管理的理论物流管理是指对物流体系的规划、组织、实施和控制。
在整个物流体系中，包括采购、生产、贮存、运输、配送和售后服务等层面。
因此，理论方面也包括了这些方面的研究。
首先要考虑的是采购的角色。
不论是大型企业还是小型企业，采购都是一个极其重要的环节。
采购过程中，如何选择供应商，合理地采购物料，以及如何与供应商协调，这些都是需要深入研究的问题。
其次是生产环节。
现代企业为了提高效率，通常采用多种生产工艺。
如何协调这些工艺的关系，保持生产线的稳定，是现代物流管理理论或许探讨的另一个重要的问题。
贮存和物流配送是物流体系中另外两个重要的组成部分。
贮存对于大型企业来说十分重要，它需要考虑存储场所的布局、使用率、货品的调拨和管理等多种问题。
运输过程中的配送，也需要有合理、高效的布局和规划。
因此，现代物流管理的理论需要有完整、系统、科学的理论基础。
这需要结合多种领域来考虑。
物流管理的实践物流管理的实践要将各个环节的具体操作打通，以及将各种理论应用到准确、高效的流程上。
首先，根据企业的真实情况来制定相应的物流管理体系。
在这一过程中，需要对企业的定位、市场需求、生产工艺、存储场所等进行评估，制定一套适合企业实际情况的物流管理体系。
其次，在物流管理的实践中，需要注重流程的精简和优化。
为了保证物流过程的顺畅，企业需要充分利用现代技术手段，如物流系统、自动化设备等，相应地优化流程，从而提高物流的效率和精度。
最后，在物流管理的实践中，需要注重标准流程的建立和执行。
标准流程制定需要考虑到全部环节，并保证流程的稳定性、连贯性和有效性。
现代物流管理课件(PPT 77页)
塑料包装
发展趋势
◇可降解是大方向 ◇硬包装增长快于软包装 ◇塑料无菌包装有市场 ◇塑料果蔬保鲜箱前景好
金属包装
◇用作包装的金属容器有罐和桶，用镀锌铁板制成。 罐有方形和圆形两种，主要用于食品、药品、石油 类、涂料类及油脂类物品包装；
◇目前的发展趋势是：金属包装容器正向薄壁轻量和 型式多样化的方向发展。
（1）干货集装箱 （2）框架集装箱 （3）可折叠集装箱 （4）冷藏集装箱 （5）衣架集装箱 （6）油罐集装箱 （7）散装水泥集装箱 （8）双层汽车运输集装箱
干货集装箱
框 架 集 装
箱
可折叠集装箱
冷藏集装箱
2. 物流的观念与学说
商物分流说
亦称商物分离，它是指在流通过程中物 流与商流逐渐分开，各自按自己的规 律和渠道独立流动的一种流通活动的 变革。
◇物流是商品实体的运动过程 ◇商流则是商品产权的流动的过程
黑暗大陆说
著名的管理学权威Ｐ.Ｆ.德鲁克曾经讲 过：“流通是经济领域里的黑暗大 陆”，德鲁克泛指的是流通，但是， 由于流通领域中物流活动的模糊性尤 其突出，是流通领域中人们更认识不 清的领域，所以，“黑暗大陆”说法 现在转向主要针对物流而言。
1、概念：是为在流通过程中保护产品，方便储运，
促进销售，按一定技术方法而采用的容器、材料 及辅助物的总体名称，也指为了达到上述目的采 用容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方 法等的操作活动。【包装流通术语】
2、注意要点：
◇包装称为生产的终点，同时也社会物流的起点。
包装
生产
物流
◇包装直接影响装卸、保管、运输的质量的效率，关 系于整个物流成本销售效果。
2）按包装的适用的广泛性分类（了解） ▲专用包装：只适用于某种专门产品的包装
现代物流管理制定专业学习计划
现代物流管理制定专业学习计划一、专业学习目标本专业学习计划旨在帮助学员深入了解现代物流管理的理论和实践，培养学员具备现代物流管理的专业知识和实践技能，全面领会并灵活运用现代物流管理的理论和方法，掌握现代物流管理的发展趋势和未来发展方向。
二、学习内容和学习方法1. 学习内容：（1）物流管理基础知识：学习物流管理的基本概念、发展历程、相关理论和方法。
（2）物流信息系统：学习物流信息系统的构成要素、运作机制、应用价值及相关技术。
（3）供应链管理：学习供应链的概念、管理理论、构建模式以及供应链管理的策略和方法。
（4）物流成本管理：学习物流成本管理的基本原理、方法和技术。
（5）物流运营管理：学习物流运营管理的理论、方法和实践经验。
（6）物流规划与设计：学习物流规划的理论与方法、物流网络设计、物流系统设计等。
（7）物流信息技术：学习物流信息技术的应用、系统构建和管理。
2. 学习方法：（1）理论学习：通过阅读相关教材、专业书籍、期刊和论文，深入了解现代物流管理的相关理论与方法。
（2）案例分析：通过分析实际的物流案例，了解实际物流管理中的问题、挑战和解决方法。
（3）实践实训：参加物流相关实习、实训课程，接触实际的物流管理操作和流程，培养实践操作技能。
（4）讨论交流：参加物流管理领域的学术讲座、研讨会和学术会议，交流学习现代物流管理的最新理论、技术和实践经验。
三、学习计划1. 第一年：（1）秋季学期：学习物流管理原理、物流信息系统、供应链管理等基础课程。
（2）春季学期：学习物流成本管理、物流规划与设计、物流运营管理等课程，进行实践训练和案例分析。
2. 第二年：（1）秋季学期：进行物流实习和实训，加深对物流管理的实际应用和操作技能。
（2）春季学期：进行毕业设计、论文写作、学术交流与讨论，全面总结学习成果。
四、学习考核方式学习过程中，将采用多种方式来考核学员的学习成果，如考试、论文、实习报告、案例分析、课堂讨论等，全面评价学员的学习情况和学术能力。
现代物流与供应链管理吴健
第1章现代物流与供应链管理【导入案例】上海通用汽车公司的整车物流与供应链在上述案例中反映了上海通用汽车公司拥有整车物流配送的供应链、汽车零配件物流供应链等不同类型的供应链，采取了不同的管理方式。
那么什么是物流？什么是供应链？如何理解物流与供应链之间的关系？供应链管理有哪些职能？这正是我们本章要学习和探讨的内容。
1.1现代物流概述物流与人类的物质生活和生产共生共长，源远流长。
可以说，物流是社会经济的动脉，是社会再生产过程连续进行的前提，但人们对现代物流的认识和实践却只有半个多世纪的历史。
物流研究和实践经历了四个阶段：即物流观念的启蒙与产生阶段，物流理论体系的初步形成与实践阶段，现代物流理论的形成与物流管理现代化阶段，现代物流管理理论与实践的纵深化发展阶段。
1.1.1物流的产生和发展1.物流的历史发展物流概念引入中国大体历经三个阶段。
第一阶段，20 世纪80 年代初至90 年代初。
第二阶段，20 世纪90 年代中期至90 年代末期。
第三阶段，20 世纪末至今。
2．物流概念的形成1)实物分配（Physical Distribution）2)美国物流管理协会( CLM)定义3)中国国家标准《物流术语》（GB/T18354-2006）物流（logistics）：物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
3．现代物流与传统物流1）传统物流2）现代物流现代物流与传统物流的不同表现在很多方面，其中最主要的有以下几方面。
（1）服务功能和物流组织上的差异。
（2）物流服务模式的差异。
（3）信息系统建设的差异。
传统物流实行人工控制，无外部整合系统，有限的或没有EDI 联系，更没有卫星跟踪系统；而现代物流实施信息系统，广泛运用EDI 以及卫星跟踪系统。
（4）物流企业管理差异。
阅读资料1-2 中储股份现代物流1.1.2 现代物流的特征1.物流反应快速化2.物流功能集成化3.物流服务系列化4.物流作业规范化5.物流目标系统化6.物流手段现代化7.物流组织网络化8.物流经营市场化9.物流信息电子化1.1.3 现代物流的分类1．按照物流涉及的领域分类宏观物流微观物流2．按照物流在供应链中的作用分类1）供应物流2）生产物流3）销售物流4）回收物流5）废弃物物流3．按照物流活动的地域范围分类1）地区物流2）国内物流3）国际物流4．按照物流系统性质分类1）社会物流2）行业物流3）企业物流5．按照从事物流主体分类按照从事物流主体不同，可以将物流分类为第一方物流、第二方物流、第三方物流和第四方物流。
《现代物流管理》课程标准
《现代物流管理》课程标准一、概述（一）课程性质（课程性质和价值）《现代物流管理》是五年制高职汽车运用技术专业的一门专业核心课,学生在掌握物料流、人员流、信息流和能量流等基础知识和基本技能的基础上,主要学习各种现代物流管理的理论、发展水平与趋势,通过学习,学生具有现代物流管理理念、经营管理模式，为提高我国物流配送服务水平、为行业输送现代型人才服务。
（二）课程基本理念1．坚持高职性,体现五年制高职人才培养的特色.高职性的内涵包括高素质和技能型.课程坚持以就业为导向,以职业能力为本位,以理实一体化为特色,注重发挥五年一贯制的优势,培养高素质、技能型专门人才。
2．坚持主体性，突出学生在教学中的重要地位。
坚持主体性，首先体现在尊重学生的知识基础是，课程要从学习内容安排上，在低起点的学生和高素质的培养目标之间搭建递进式阶梯。
坚持主体性，其次体现在尊重学生的学习能力上，在教学实施的过程中要加强对教学方法的研究，充分调动学生的学习积极性和学习潜能，激发学习的内驱力。
坚持主体性，还体现在尊重学生的个体差异上，课程要尊重学生在学习动机、兴趣爱好、身心素质等方面的个性差异，确定适宜的学习目标和评价方法，使每个学生都能体验到学习的成功和快乐，以满足自我发展的需要。
3．坚持全面性，培养终身学习和全面发展能力。
面向全体学生，着眼于学生终身学习和全面发展。
尊重事物发展的客观规律，从课程设计到教学实施的诸个环节，注重培养学生的可持续发展能力，在夯实专业基础的同时，强调学生自主学习能力的培养，为学生终身学习奠定基础。
课程还重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。
4．坚持综合化，力求实现“所学即所用”通过社会调研，邀请行业、企业专家对物流管理岗位进行任务和职业能力分析，以物流管理岗位任务为基础选定学习项目、组织学习内容，以具体的管理岗位为单元模块，把物流与物流管理进行整合，实现整体观念性地呈现。
现代物流管理
1 7
二、物流系统评价的原则
1．客观性 2．整体性 3．要坚持可比性和可操作性原则 4．在定性分析的基础上坚持量化原则
1 8
三、物流系统评价指标体系
一物流系统评价指标体系的组成
1．物流生产率 2．物流质量
二物流系统评价指标体系的建立
第一建立物流系统的目标体系 第二根据目标体系确定评价指标体系 第三考虑各评价对象的影响因素修改评价指标体系
1 1
第四节 物流合理化目标
一、距离短 二、时间少 三、整合好 四、质量高 五、费用省 六、安全、准确、环保
1 2
第二章 物流系统
第一节 系统的概念
一、系统的定义
由相互作用和相互依赖的若干部分要素组成的具有特定功 能的有机整体为系统
二、系统的一般模式
1 3
三、系统的特征
1．集合性 2．相关性 3．目的性 4．动态性 5．环境适应性
9
三、国外物流管理的差别与借鉴
1、日本：成本物流独树一帜
l物流概念的导入和形成期1956一1964年 物的流通
2物流近代化时期1965一1973年 大量物流设施建设/经济高度成长、大量生产、大量销售
3物流合理化时期1974一1983年 真正从系统整体的观点来开展降低物流成本运动/输省流通对策部公 布了物流成本算定统一基准
4 8
二、装卸搬运的方法
按装卸作业对象分类的方法
单件、集装、散装
按装卸作业手段和组织水平分类的方法
人工与机械
按装卸作业特点分类的方法
间歇与连续
按装卸作业方式分类的方法
水平与垂直
4 9
第四节 装卸搬运的原则和合理化
一、装卸搬运的原则
装卸搬运是物流过程中的重要环节它在生产领域及各个物流环节中起 着支持和衔接的重要作用因此装卸搬运的合理与否直接影响到整个物 流系统的效率和经济效益
《 现代物流管理》课程标准
学院课程教学标准课程编号: 20641 课程名称: 物流管理开课系: 商务系制订人:审核人:批准人：2019年 8月21日制(修)订学院《物流管理》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程名称：物流管理课程类别：专业基础课课程性质：进入21世纪以来，物流在我们呈现高歌猛进之势，现代物流作为推动经济发展的新的利润源和竞争资源，其所蕴含的巨大潜力正在得到政府、企业和学术研究领域越来越多的重视，物流业已经成为我国经济领域发展最快、最活跃、最具特点的行业。
学生应掌握本领域所需的基本知识和职业技能。
适用专业：经管类及其他专业（本科）先修课程：管理学、经济学开课系：经管系总学时：48周学时：3学分：3二、课程的目标和任务本节课共14章，主要有物流的基本概念、物流系统、物流类型、包装、装卸搬运、运输、仓储保管、流通加工、配送与配送中心、企业物流管理、物流成本管理、物流客户服务、物流信息管理、供应链管理。
三、课程内容及要求第一章物流基本概念教学内容：1、现代的概念与理论基础2、现代物流的特点3、物流职能的内容与实现方式教学重点：现代物流的含义，现代物流的职能教学要求：1、掌握物流的定义及内涵2、了解现代物流的形式及其发展3、了解现代物流的职能4、掌握现代物流合理化的目标第二章物流系统教学内容：1、物流系统的定义2、物流系统性要求教学重点：系统物流系统物流系统评价教学要求：1、了解物流系统的定义和系统的特征2、了解物流系统的定义和物流系统的构成3、阐述物流系统性要求的理由第三章物流类型教学内容：1、物流不同类型2、第三方物流3、国际物流教学重点：社会物流第三方物流国际物流教学要求：1、了解现代物流的不同类型2、懂得第三方物流的概念3、懂得第三方物流是如何创造价值的4、了解国际物流系统的组成第四章包装教学内容：1、包装概念2、包装材料容器机械3、包装技术、包装合理化4、绿色包装和集成包装教学重点：包装包装机械设备包装技术包装合理化绿色包装集成包装教学要求：1、掌握包装的概念2、掌握包装材料、包装容器、包装机械知识3、包装技术、包装合理化4、了解绿色包装和集成包装第五章装卸搬运教学内容：1、装卸搬运的特点概念2、装卸搬运合理化3、装卸搬运机械教学重点：装卸搬运教学要求：1、明确装卸搬运的概念和特点2、熟悉装卸搬运的分类和方法3、掌握装卸搬运的原则和合理化4、熟悉装卸搬运合理化5、了解装卸搬运机械及选择第六章运输教学内容：1、运输的概念作用2、运输方式和运输工具教学重点：运输方式运输工具运输技术运输管理教学要求：1、掌握有关约运输的概念、各种运输方式的分类和作用2、掌握各种运输方式的运输技术3、了解字物流运输中所使用的技术和决策方法第七章仓储保管教学内容：1、仓库保管概念2、仓库保管3、仓库温度管理4、仓库库存合理化教学重点：仓储仓库货物养护零库存教学要求：1、掌握仓储保管的概念，了解仓储在现代物流中的作用2、仓库的基本概念、功能、分类3、掌握仓库管理的基本制度4、掌握仓库温度的控制和调节方法5、掌握仓储货物保养和维护的基本知识6、掌握库存合理化和库存管理的基本方法第八章物流加工教学内容：1、流通加工概念2、流通加工地位作用3、流通加工类型方式教学重点：流通加工流通加工合理化教学要求：1、明确流通加工的概念和其与一般生产加工的区别2、明确流通加工在物流活动中的地位和作用3、熟悉流通加工的类型和方式4、掌握流通加工的合理化要求了解流通加工的管理和可行性分析第九章配送和配送中心教学重点：配送配送中心分拣作业自动分拣机自动化立体仓库教学要求：1、掌握配送和配送中心的有关概念2、掌握配送计划的制定3、掌握分拣作业和车辆装配的操作4、掌握配送中心的作业流程和订单的管理5、了解配送中心的种类和配送中心的种类第十章企业物流管理教学内容：1、企业物流管理的内容2、企业物流管理的现状及改进措施教学重点：企业物流管理企业物流管理的趋势教学要求：（1）掌握企业物流管理的概念2、了解企业物流的特点和发展趋势（3）掌握企业物流管理的内容4、了解我国企业物流管理的现状和改进措施第十一章物流成本管理1、活动推广的定义2、活动推广的作用3、活动推广的要点和形式教学重点：物流成本管理第三利润源作业成本法物流成本预测物流成本控制教学要求：1、理解物流成本与物流成本管理的概念2、了解物流成本的构成和分类3、了解物流成本管理的内容与方法4、掌握物流成本的计算第十二章物流客户服务教学重点：物流客户服务客户关系管理教学要求：1、明确物流客户服务的概念2、掌握物流客户服务重要性3、说明物流客户服务的内容4、掌握物流客户关系管理与客户满意度第十三章物流信息管理教学内容：物流信息教学重点：物流信息物流信息技术教学要求：1、掌握物流信息和物流信息管理的概念特征2、了解物流信息的分类，熟悉工作原理及应用3、掌握物流电子商务的概念和功能4、第十四章供应链管理教学内容：1、供应链概述2、供应链管理的步骤教学重点：供应链供应链管理教学要求：1、掌握供应链的概念、特征和类型2、供应链管理的原则、实施步骤3、物流与供应链的关系四、基本教学内容与学时安排总学时：48五、成绩考核方法本课程考试由日常考核和期末考试两部分组成。
现代物流第4章-1
②铁路货物运输的种类与货物规格要求
铁路货物运输分为三种：整车运输，零担运输，集装箱运输。一批货
物的重量、体积或形状需要以一辆以上货车运输的，应按整车托运；不够整车运 输条件的，按零担托运；符合集装箱运输条件的，可以按集装箱托运。
2006年12月8日，我国首批达到世界先进水平的大功率交流 传动电力机车—“和谐”型电力机车在大连机车车辆有限公 司正式下线，并交付使用，它们成为2007年4月18日第六次 全国铁路大提速的货运主打机型。 全国铁路大提速后，我国的铁路货运能力提高12%以上，我 国铁路初步形成了货运快捷运输网络，极大地促进我国物流 行业的发展。 2007年4月16日，北车集团大连机辆公司配属上海铁路局南 京东机务段的首批最后一台“和谐3型”0048号电力机车在 该段完成整备，至此，大连机辆公司配属该段的52台“和谐 型”机车全部上线，承担全国铁路第六次大提速京沪线货运 重任。 “和谐3型”机车是大连机辆公司为满足铁路货运“快捷、 重载”运输需求，在消化吸收再创新基础上，研制出的大功 率交流传动电力机车，国产化率达到80%以上。 在全国铁路第六次大提速中，京沪线每日开行由“和谐型” 机车牵引的货物列车22对。随着该型机车投入运用，在监控 模式限速下每小时运行速度由原来的60～70公里/小时提高 到83公里/小时，牵引定数由原来4000吨提高到5500吨。
（1）概述
铁路运输指利用机车、车辆等技术 设备沿铺设轨道运行的运输方式。
（2）铁路运输的优点与缺点 ①铁路运输的优点
1）可以实现高速运输 2）运输成本较低 3）稳定、安全、适应性强 4）可以进行大批量运输
②铁路运输的缺点
1）营运缺乏弹性 2）货损较高
（3）铁路运输系统
现代物流管理装卸搬运
典型数据的列举
➢ 美国与日本之间的远洋船运，一个往返需25天，运输 时间13天，装卸时间12天。
➢ 俄罗斯经铁路运输的货物，装卸搬运的次数少则6次， 多的达几十次，装卸搬运费用占运输总费用的20%30%
在企业的整个物流供应链中，商品装卸、搬运是发生频率 最高的一项作业，当商品运输或商品储存等作业发生的时 候，商品装卸、搬运这项作业就会发生。装卸搬运是随着 运输、储存等物流活动的出现而产生的一种必不可少的物 流功能要素。它的质量好坏严重影响着物流成本的高低。
如果因为商品装卸的原因使得企业不能如期向顾客提交商 品，那么，将大大地影响企业的形象，对于企业是一个非 常大的损失。
三、装卸搬运的特点
3、装卸搬运是衔接性的活动
在任何其它物流活动互相过渡时。都是以装卸 搬运来衔接，因而，装卸搬运往往成为整个物 流“瓶颈”，是物流各功能之间能否形成有机 联系和紧密衔接的关键，而这又是一个系统的 关键。建立一个有效的物流系统，关键看这一 衔接是否有效。比较先进的系统物流方式—— 联合运输方式就是着力解决这种衔接而实现的。
三、装卸搬运的特点
2、装卸搬运是支持、保障性活动
装卸搬运的附属性不能理解成被动的，实际上， 装卸搬运对其它物流活动有一定决定性。装卸 搬运会影响其它物流活动的质量和速度，例如， 装车不当，会引起运输过程中的损失；卸放不 当，会引起货物转换成下一步运动的困难。许 多物流活动在有效的装卸搬运支持下，才能实 现高水平。
一、装卸搬运的分类
2、按装卸搬运对象分类
➢ (1)散装货物装卸
对煤炭、建材、矿石、化肥、水泥、粮食、谷物、盐等块状、粒状、粉 状货物进行的散装散卸。其主要方法有重力作业法、倾翻作业法、机械 作业法和气力输送法等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
ranwxa@
JIT的生产物流计划特点
在JIT方式中，同样根据企业的经营方针和生产预测制定 年度计划、季度计划、月度计划，最后根据月度计划 制定物流作业计划。 特点： 1）真正的生产指令下达给最后一个工序，物流作业 按看板指令实施JIT配送。 2）其它工序只下达每月大致生产品种和数量计划。 物流作业按生产计划准备物流能力。
ranwxa@
看板的种类和使用方法：
工序内看板：工序内看板与物料一起移动。后工序领 取物料时，摘下挂在产品上的工序内看板，挂上领取 用的工序看板运走。该工序则按看板被摘下的顺序以 及看板所表示的数量组织生产。 信息看板：挂在成批制造的产品上，当该批产品的数 量减至基准数时摘下看板，送到生产工序，生产工序 按看板指示的数量组织生产。 工序间看板：挂在从前工序领来的物料箱上，当物料 被使用后，摘下看板，放回看板箱内。现场工作人员 定时回收看板，分别送回相应工序，各工序按看板指 令组织生产。
确定计划订单下达 所有产品结构层次已分解 否 是
结束
向下一层分解
用 n + 1 取代 n ranwxa@
MRP能根据有关数据计算出相关物料需求的准确时间 （生产进度日程或外协、采购日程）与数量，为生产 过程的物流计划安排和控制提供了方便，许多更详细 的图表都源于此。如： 一个生产物流作业计划：
ranwxa@
我们要制造什么？
主生产计划
我们需要什么？ 物料清单
我们有什么？
物料需求计划 MRP
库存信息
生产作业计划
采购供应计划
每一项加工件的建议计划 需求数量 开始日期和完工日期
每一项采购件的建议计划 需求数量 订货日期和到货日期
- MRP 的基本逻辑图
ranwxa@
产品零件表 和材料单 工艺路线文件 主生产作业计划
物料需求计划
库存管理
粗能力计划
作业计划
详细能力计划
作业指令分配
车间控制
采购
ranwxa@
MRPⅡ： Manufacturing Resources Planning （制造资源计划）
Close MRP不能反映企业的经济效益。 人们把与MRP各过程有关的财务状况反映进来， 拓展了Close MRP的功能，并将其称之为： MRPⅡ。
ranwxa@
ERP的概念是90年代初由Gartner Group Inc.公司提出 的，它的发展经历了从60年代的开环MRP到70年代的 闭环MRP，再到80年代的MRPII，最后发展为90年代 的ERP。
ERP的核心思想： ERP是在MRPⅡ的基础上发展起来的，是 一个高度集成的信息系统，它体现物流、信息 流、资金流的集成。把客户需求和企业内部生 产活动，以及供应商的制造资源整合再一起， 体现按用户需求制造的理念。
MRPⅡ的优缺点：
可在周密的计划下有效地利用各种制造资源，控制资金占用， 缩短生产周期，降低成本，提高生产率，实现企业制造资源的 整体优化。
MRPⅡ 同MRP的主要区别就是它运用管理会计的概 念用货币形式说明了执行企业“物料计划”带来的效 益，实现了物料信息同资金信息的集成。
MRPⅡ的缺点：
典型的MRP工作逻辑（矩阵形式展开）
开始 n=0 按时间周期算出所有n层的毛需求量 （0层根据MPS得出，低层次由其父项计划订单下达取得） 确定 n 层次 t 周期净需求量 N (t) 由 N (t) 确定计划订单入库
计算所有n层零部件在时间周期 t 的计划库存量 否 所有时间周期算完否 用 t + 1 取代 t 是
3 2 4 1 5 8 7 10 11 12 13
时间/周 ranwxa@
6
9
制造过程构成
MRP的缺陷
没有解决保证企业生产计划成功实施的问题，即没有 考虑企业内部资源是否有能力实现上述计划。 缺乏对完成计划所需的各种资源进行计划与保证的功 能。 缺乏根据计划实施实际情况的反馈信息对计划进行调 整的功能。
及时生产管理方式的核心要素是时间，在需要的时间能够及时供应能 满足需要的物料，即意味着生产过程中每一个阶段或工序上不会出现闲置 的零部件，从而实现零库存生产。
ranwxa@
——及时生产（JIT）
及时生产管理采用的“拉动”理念，对市场经济具有重要意义，它强调及 时服务、产品品质过硬，通过消除浪费使库存降低到尽可能低的水平。 材料需求计划是对传统库存管理方法的一种改进，而及时生产则是对传统 库存管理方法的一种革命。随着现代信息技术的发展进步，材料需求计划 和及时生产管理方法已经融合在一起，形成了实用的新型的企业生产管理 理论。
ranwxa@
JIT方式的实现手段----看板管理
看板是一种生产指令的传递工具，可以是物理卡片、 圆球等能表达指令的实物，也可以是“电子卡片”。 看板是20世纪50年代丰田公司创造，经过40余年发展， 这件“洋装”变得更现代了，仍然有着广阔的市场。 看板的功能： 传递生产、运送的工作指令。 防止过量生产和运送。没有看板，不能生产。 进行目视管理。 不断改进工具。通过减少看板，减少库存。
第四章 现代物流管理 理论与方法
学习目标及基本概念
——了解EOQ的基本概念及基本模型 ——了解传统物流管理的基本理论：MRP、 MRP Ⅱ ——了解ERP管理理论 ——了解准时生产和精益思想 ——了解OPT管理理论 ——了解敏捷供应链的内涵和特征
ranwxa@
第一节 EOQ、MRP及 MRPⅡ
ranwxa@
Mini-Summary：About MRP’s development with it’s application
MRP（Material Requirement Planning）
生产进度日程、采 购日程、需求量
Close MRP
包含信息反馈功能， 修订MRP的输出结 果，发展了MRP。
ranwxa@
企业资源计划是在制造资源计划（MRPⅡ）的基础上发展 起来的，它大幅度地拓展了企业管理的应用范围，即除了能 够实现（MRPⅡ）原有的功能（制造、仓储、供销、财务 等）以外，管理上根据企业全球化规模发展的需要，更加适 应企业多地点、多工厂、多地区、多国家生产经营的趋势， 覆盖到多工厂管理、质量管理、实验室管理、设备维修管理、 物流管理、过程控制管理、数据接口和数据转换、电子通信 （如采用EDI、E-mail等）、法规政策与标准、项目管理、 金融投资管理、市场信息管理等几乎企业运营的所有领域， 而且把企业生存的环境定位成一条由供应商、企业本身、分 销网络和最终用户等各个环节的相互协作和信息集成，提高 了企业响应市场变化和满足用户需求的速度。
ranwxa@
MRP思想的提出解决了物料转化过程中的几个关键问题：何时 需要，需要什么，需要多少？它不仅在数量上解决了缺料问题， 更关键的是从时间上来解决缺料问题。 MRP涉及的原则是适时物流原则，即，在需要的时间生产或采 购需要的数量。 MRP系统的基本输入：
1）主生产计划（在计划时间内，每一生产周期最终产品
LP是美国麻省理工学院根据其在“国际汽 车项目”研究中，基于对日本丰田生产方 式的研究和总结，于1990年提出的制造模 式。
缺乏与外部的整合 仅适于传统的制造业
ranwxa@
三、ERP：Enterprise Resource Planning （企业资源计划）
进入90年代，MRPII得到了蓬勃发展，不仅应用 于汽车、电子等行业，也能用于化工、食品等行 业。随着信息技术的发展，MRPII系统的功能也 在不断地增强、完善与扩大，向企业资源计划 （ERP）发展。 ERP是一个高度集成的信息系统，它体现了物 流信息同资金流信息的集成。 MRPⅡ系统包括 的制造、供销和财务三大部分，依然是ERP系 统不可跨越的重要组成。
MRPⅡ （Manufactureing Resource Planning）
包含Close MRP 的功能，增加 了财务关系。
生产物流计划
ERP（Enterprise Resource Planning）
包含MRPⅡ的功能， 增加了对外关系管理。 人-机管理系统。
ranwxa@
MRP的产生： 怎样才能在需要的时间，按需要的数量得到 真正需用的物料？实现低库存与高服务水平 并存。 MRP 是当时库存管理专家们为解决传统库存 控制方法的不足，不断探索新的库存控制方 法的过程中产生的。
ranwxa@
MRP的主要思想：
◆打破产品品种台套之间的界线，把企业生产过程中所 涉及的所有产品、零部件、原材料、中间件等，在逻 辑上视为相同的物料； ◆把所有物料分成独立需求（independent demand）和 相关需求（dependent demand）两种类型； ◆根据产品的需求时间和需求数量进行展开，按时间段 确定不同时期各种物料的需求。 ◆围绕物料转化组织制造资源，实现按需要准时生产； ◆强调以物料为中心组织生产； ◆ MRP处理的是相关需求； ◆将产品制造过程看作是从成品到原材料的一系列订货 过程。
第二节 准时生产和精益思想
ranwxa@
一、准时生产（JIT）
与制造资源计划系统的“推进式”相反的是及时生产（JIT）系统的“拉 动式”控制原理应用的生产方式。传统的库存概念认为库存是一种安全保 障，是企业的资源。而及时生产认为库存是浪费，对企业来说是负债，提 倡“零库存”。 及时生产首先需要供应链终端需求的拉动产品进入市场，然后由这些产品 的需求决定零部件的需求和采购、生产流程。表现在生产制造系统上，就 是上一道工序加工的品种、数量、时间由下一道工序的需求来决定。
ranwxa@
对外订货看板：与工序看板基本相同，回收后分别送 到协作单位。 临时看板 Internet 和企业管理信息系统的实施，电子看板应运 而生，快速、准确、轻松地传递着各种指令，它的精 益和美丽，使它充满了无限魅力。