2014年常州市中考语文试卷及评分标准

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江苏常州2014届初中毕业升学模拟调研测试语文试卷(纯word解析版)

江苏常州2014届初中毕业升学模拟调研测试语文试卷(纯word解析版)

2014届江苏常州初中毕业升学模拟调研测试语文试卷(带解析)1、阅读《小丑》一文,完成下面问题。

(共11分)小丑屠格涅夫世间曾有一个小丑。

他长时间都过着很快乐的生活;但渐渐地有些流言传到了他的耳朵里,说他被公认为是个极其愚蠢的、非常鄙俗的家伙。

小丑窘住了,开始忧郁地想:怎样才能制止那些讨厌的流言呢?一个突然的想法使他的脑袋瓜开了窍……于是,他一点也不拖延地把他的想法付诸行动。

他在街上碰见了一个熟人,那熟人夸奖起一位著名的色彩画家。

“得了吧!”小丑提高声音说道,“这位色彩画家早已经不行啦……您还不知道这个吗?我真没想到您会这样……您是个落后的人啦!”熟人感到吃惊,并立刻同意了小丑的说法。

“今天我读完了一本多么好的书啊!”另一个熟人告诉他说。

“得了吧!”小丑提高声音说道,“您怎么不害羞?这本书一点意思也没有,大家老早就已经不看这本书了,您还不知道这个?您是个落后的人啦!”于是,这个熟人也感到吃惊,也同意了小丑的说法。

“我的朋友某君真是个非常好的人啊!”第三个熟人告诉小丑说,“他真正是个高尚的人!”“得了吧!”小丑提高声音说道,“某君明明是个下流东西!他抢夺过所有亲戚的东西。

谁还不知道这个呢?您是个落后的人啦。

”第三个熟人同样感到吃惊,也同意了小丑的说法,并且不再同那个朋友来往。

总之,人们在小丑面前无论赞扬谁和赞扬什么,他都一个劲儿地驳斥。

只是有时候,他还以责备的口气补充说道:“您至今还相信权威吗?”“好一个坏心肠的人!一个好毒辣的家伙!”他的熟人们开始谈论起小丑了,“不过,他的脑袋瓜多么不简单!”“他的舌头也不简单!”另一些人又补充道,“哦,他简直是个天才!”末了,一家报纸的出版人,请小丑到那儿去主持一下评论专栏。

于是,小丑开始批评一切事一切人,一点也没有改变自己的手法和自己趾高气扬的神态现在,他——一个曾经大喊大叫反对过权威的人——自己也成了一个权威了,而年轻人正崇拜他,而且害怕他。

他们,可怜的年轻人,该怎么办呢?虽然一般地说,不应该崇拜……可是,在这儿,你试试不再去崇拜吧——你就将是个落后的人啦!在胆小的人们中间,小丑们是能很好地生活的。

2014年中考模拟考试语文答案及评分标准

2014年中考模拟考试语文答案及评分标准

2014年中考模拟考试语文答案及评分标准(2014.5)一、积累运用(共28分)1.xiè淳 tǎng 渊(4分)2. B(2分)3.⑴蒹葭苍苍⑵山气日夕佳⑶忽复乘舟梦日边⑷芳草萋萋鹦鹉洲⑸何事长向别时圆⑹文质彬彬⑺沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(8分,每空1分)4.⑴应把“打开”改为“打破”⑵应删掉“的原因”⑶应在“三位作家”后面补入“之一”(4分,每题1分)5.⑴林冲。

(1分)因为王伦嫉贤妒能,拒绝晁盖等人入伙;(1分)而林冲认为晁盖等人是英雄,必须留下来。

(1分)⑵鲁滨逊想救下他们追赶的野人,(1分)给自己找一个仆人和伴侣。

(1分)⑶ B(2分)6.⑴找不到产生雾霾的主要原因。

(1分)做雾霾的源解析(意思对即可)。

(1分)⑵答案示例:查雾霾之症,对症下药。

(2分,结合材料内容1分,运用比喻1分)二、阅读理解(共42分)(一)7.“深”字既写出树的参天繁茂,(1分)又突出树林的安静。

(1分)8.郊外渡口,不见人的踪影,一只空荡荡的小船横在涧中。

(意思对即可)(2分)(二)9.⑴揣度,推测⑵为王⑶有人⑷攻取(4分)10.⑴天下百姓苦于秦的统治已经很久了。

(2分,“苦”字理解错误不得分)⑵因此再没有亲近陈王的人了。

(2分,“由是”、“者”理解错误各扣1分)11.“妻之父”对陈涉的傲慢无礼感到愤怒,(1分)看不起陈涉,(1分)认为陈涉必败,不愿投靠他。

(1分)12.陈涉有眼光、有远见、有谋略,但骄傲自大、没有主见、缺乏领导能力。

(答对3项得1分,答对4项得2分,答对5项以上得3分)参考译文:当初,陈胜既已作了楚王,他过去的朋友们纷纷前往投靠。

陈胜妻子的父亲也去了,但陈胜对他却以普通宾客相待,只是拱手高举行见面礼,并不下拜。

陈胜的岳父因此生气地说:“依仗着叛乱,超越本分自封帝王的称号,且对长辈傲慢无礼,不能长久!”即不辞而走。

陈胜急忙跪下道歉,老人终究不予理会。

陈胜的一位客人进进出出愈益放纵,谈论陈胜的往事。

2014年江苏省常州市中考语文试卷(附答案与解析)

2014年江苏省常州市中考语文试卷(附答案与解析)

语文试卷 第1页(共8页)语文试卷 第2页(共8页)绝密★启用前江苏省常州市2014年中考语文试卷语 文本试卷满分120分,考试时间150分钟。

一、积累与运用(共20分)1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填写在指定方格内。

(2分)袅,细长柔弱的意思,多与纤.( )细、妸娜.( )的事物相联系。

《列子》记载:韩娥姑娘因p án ( )缠用尽而卖唱来ch óu ( )集路费,很久,大家仿佛仍然能听到y ín g ( )绕在梁柱间的美妙歌声。

后世就用“余音袅袅”“绕梁三日”等来形容歌声和音乐的魅力久久不散。

(材料出自《汉字英雄》)2.下列有关名著内容的表述,错误的...两项是(3分)( )( )A .鲁滨孙出身体面家庭,但厌恶平庸生活,不顾父母反对,私逃出去过冒险生活。

B .历经多次危险,鲁滨孙逃到了伦敦,经过一番奋斗,拥有了一座甘蔗种植园。

C .在孤岛上,鲁滨孙为了获得稳定的食物来源,和星期五一起尝试播种大麦和水稻,虽然连续三次失败,但他锲而不舍,终于成功。

D .我平时叫他阿妈,憎恶她的时候叫她阿长。

其实她是补真阿长的缺,大家叫惯了不再改口——这就是长妈妈称呼的来历。

E .我在父亲逼迫下背完《鉴略》再去看五猖会,可是,风景、点心、五猖会的热闹,对我而言都已兴味索然。

3.依据材料,为“越辩越明”栏目拟定辩论赛的双方观点。

(3分)东南大学引导专家教授默默无闻做学问,努力通过学术论文表达思想和观念;也鼓励专家教授上媒体传播新思想和新观念,推出专家教授“新闻贡献率”排行榜,这一做法引起热议。

(材料出自《江苏科技报》)正方观点:______________________________________________________________;反方观点:______________________________________________________________。

2014年江苏高考语文评分答案和评分建议

2014年江苏高考语文评分答案和评分建议

2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文I参考答案及评分建议一、语言文字运用(15分)1.C(3分)2.A(3分)3.B(3分)4.D(3分)5.C(3分)二、文言文阅读(8分)6.B(3分)7.B(3分)8.(1)至于老师的名称,正被浮薄的世人嘲笑谩骂,我懦弱胆怯,更是不足以承担了。

〔4分)评分细则:全句分为两个部分,每部分2分。

“若乃名者,方为薄世笑骂”,语意1分;“薄”,释意1分。

“仆脆怯,尤不足当也”,语意1分;“脆怯”,释意1分。

例一:你是有名望的人,才会看轻世人的嘲笑讽骂,我懦弱胆怯(1分),还不足够抵挡。

(1分)例二:如果你是有名气的人,正被薄凉(1分)的世间嘲笑谩骂,而我脆弱胆怯,实在不能当老师(1分)。

例三:像你这样有名望的人,正在被浅薄(1分)的世道中人嘲笑怒骂,我脆弱胆怯(1分),尤其不足够当老师啊。

(1分)8、(2)尽快跟精通学问之道的人商量并且到古代典籍中验证,老师就不缺乏了。

(4分)评分细则:全句文意1分;“亟”、谋、“知道”各1分。

“亟”,“尽快”。

释为“尽快、屡次、多次”,亦可。

“知道者”释为“知道道理的人”;“明白为师之道的人”等都给分。

例一:焦急地寻求懂得为师之道的人(1分),并且考证于古人,这样的老师并不缺少。

例二:就是向明白道义的人(1分)询问,并且考究各类古人书籍,也不缺乏老师来指导啊!(1分)例三:急切的向精通学问的人(1分)询问,并考证于古人,老师就不少啊!(1分)9、担心世人笑骂,不愿承担老师之名;自认实际才能和勇气都不足,不能做老师。

(4分)评分细则:(外)担心世人笑骂,不愿承担老师之名;(2分)(内)自认才能、勇气不足,不足以做老师。

(2分)例一:①逃避名利,不愿被世人诽谤:②认为自己学识不足以为师;〈2分)不敢当其礼;不是章句师,愿为人言道.讲古穷文辞,例二:作者认为自己学问不够,(2分)比不上孔子,不能学他当老师,自己的才华比不上韩愈,担心被天下人所耻笑,(2分)严生的文章很好,很有才华。

江苏省常州市2014年中考一模语文试题

江苏省常州市2014年中考一模语文试题

江苏省常州市2014年中考一模语文试题注意事项:1.本试卷满分为120分,考试时间为150分钟。

2.请将答案全部填写在答题纸上,在本试卷上答题无效。

一、积累运用(共20分)(一)积累(共11分)1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字或加点汉字的拼音依次分类....填在方格内。

(2分)现在与未来不是无源之水、无本之木,它是对历史的延续、继承与发展。

弄懂一段历史,哪怕是ch éng(▲)清一个历史细节,都攸.(▲)关历史合法性和记忆正当性,这涉.(▲)及一个国家和民族的历史、文化和心理认知结构的hán(▲)养与尊严。

带着历史的miù(▲)误生活,虽没有什么可怕的后果,但终究不是一件有尊严的事。

(摘自《作文素材》)填字▲▲▲注音▲▲2.默写。

(6分)⑴▲,思而不学则殆。

⑵先天下之忧而忧,▲。

⑶▲,长河落日圆。

⑷山回路转不见君,▲。

⑸《早春呈水部张十八员外》中形象地描写小雨过后的早春景色的句子是:“▲,▲。

”3.选出对有关名著的内容表述正确的两项。

(3分)---------------------- 【▲】【▲】A.《鲁滨逊漂流记》中船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊一个人幸存下来,只身飘流到一个孤岛上,在一个山边住了下来。

B.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮发生叛乱的水手,夺回了船只,他们带上那些水手,驾船离开荒岛回到英国,那些水手都被判了刑。

C.《狗?猫?鼠》中猫吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠,虽然后来证实并非猫所害,但“我”对猫始终没有好感,何况它后来确实吃了小兔子!D.《五猖会》记述“我”儿时盼望阅读《鉴略》的急切而兴奋的心情,和被父亲强迫观看迎神赛会的扫兴而痛苦的感受。

E.《藤野先生》回忆了作者在日本留学时期的学习生活,主要叙述了在仙台学医时受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过,突出表达了自己的爱国情怀。

(二)运用(共9分)4.某地一公交车上,司机因无人给一抱着小孩的女子让座,无奈停车7分钟,待有人让座后才继续行驶。

常州市2014~2015学年度第一学期阶段性质量调研九年级语文试卷(含答案)

常州市2014~2015学年度第一学期阶段性质量调研九年级语文试卷(含答案)

2014~2015学年度第一学期阶段性质量调研九年级语文试题一、积累运用(共20分)1.阅读下面的文字,把文中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。

(2分)太阳所反映的水上li ány ī( ▲ )( ▲ )的影子,像轻烟似的在树上和青草上晃动着。

在小溪的淙.( ▲ )淙声中,树的幼芽在开放,水下的草长出水面,岸上青草越发繁茂。

这儿是一个静静的旋w ō( ▲ ),有几只亮闪闪的小甲虫在水面上打转,显得那么调.( ▲ )和。

(《林中小溪》,普里什文)2.名著阅读:下面对《格列佛游记》相关内容的叙述正确..的一项是(2分) 【 】 A .因遇风暴,“羚羊号”触礁沉没了。

格列佛和五个水手跳上救生艇逃生,可是半途上那艇也翻了。

格列佛和五个水手被风浪刮到利立浦特岛上。

B .大人国国王赐给他尊贵的爵位,并命令他把不来夫斯古灭掉,把它沦为自己的一个行省,格列佛不同意,国王和大臣便对他不满起来,要加害于他。

C .小人国的人都把格列佛当作怪兽,纷纷跑来看他。

有人提议可利用格列佛去赚钱,主人便带他到各城镇去展览,还让他表演刀棒技艺,一时轰动了全国。

D .格列佛在大人国住了两年。

有一次,他和国王出外旅行时,装他的箱子被老鹰叼到半空中,然后又掉到海里,幸好遇见一只英国海轮搭救了他。

3.为下面一则消息拟写一个新闻标题。

(2分)美国马里兰大学的天文学家在太阳系外的一个行星大气中发现水蒸气和氢气,该行星比地球大4倍,位于天鹅座,离地球约124光年,约729万亿英里。

对于了解太阳系外行星而言,这一发现标志着科学家已经能够确定最小行星大气中的一些化学成分。

该研究成果刊登在9月25日的《自然》杂志上。

4.下面是某学生的习作片段,请你用规定的符号修改划线部分的不妥之处。

(4分)调位号:冬天,便是我们最开心的时光了。

踩着校园满地的落叶,听着北风温柔的肆虐,在冬日阳光的照射下,几个孩子蹲在操场边:创作着他们心中的雪人。

常州市2014年八年级下学期期中语文试卷有答案

常州市2014年八年级下学期期中语文试卷有答案

常州市2014年第二学期期中教学质量调研八年级语文试卷有答案一、积累运用(共20分)(一)积累(共10分)1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音写在文后空格中。

(2分)到山上来,且闭起眼睛,不要再浏览风景,好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调.(▲)在欢唱,仙乐飘飘,回荡在峰峦.(▲)间,流tǎng(▲)在涧谷间。

你不是从这美妙的清音中,已经听到自然的消息和人世的cāng(▲)桑了么?那么,除了chǎng(▲)开自己的心灵,还要做些什么呢? (《空山鸟语》)汉字注音2.根据要求默写。

(6分)⑴斯是陋室,。

⑵,欲上青天揽明月。

⑶千嶂里,。

⑷,小桥流水人家。

⑸《陋室铭》中描写陋室独特的自然环境的两个句子是:,。

3.选出下面关于《骆驼祥子》相关内容的表述正确..的一项。

(2分)【】A.祥子连夜带了逃兵丢下的三匹骆驼逃命,天亮的时候来到一个村庄,他把三匹骆驼卖给一位养骆驼的老人,得到几千块钱。

B.人和车厂老板赵三爷,有个女儿叫虎妞。

祥子将卖骆驼所得除掉路上花费剩余的钱寄存在刘四爷那里,希望继续积攒,再买一辆属于自己的车。

C.一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫也没有责备他。

D.祥子在小茶馆里等曹先生,一个五十多岁的老车夫因为又冷又饿晕倒在茶馆门口,祥子看都不看他们一眼。

(二)运用(共6分)4.阅读下面一组讨论帖子,说说他们讨论的焦点是什么。

(2分)网友一:现代社会需要复合型人才,我觉得高考不分文理科比较好。

网友二:打破“一考定终身”,对广大考生来说无疑是“福音”。

网友三:理科生不能缺少文化底蕴,文科生也不能缺少理性思维。

5.下面这段文字在表达上有一些错误,请用规定的符号加以修改(不超过五处)。

(4分)换用号:增补号:删除号:调位号:春天,种在庭院里的杏树开出花来,粉色花瓣洒落一地。

夏初,栀子花一开上百朵,到了盛期,把花采下来分送给邻居。

江苏常州中考语文试题及答案

江苏常州中考语文试题及答案

常州市中考语文试卷注意事项:1.试卷共三个部分,6页,记21题。

总分值120分,考试时间150分钟。

2.本卷和考试卷和答题卡两个部分。

考生需将答案写在答题卡上,写在试卷上一律无效。

考试结束,试卷、答题卡一并上交。

3.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。

一、积累与运用(共20分)(一)积累(共11分)1.把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音填在指定的方格内。

(2分)书法是中华国cuì(▲),其历史源远流长,一直可追sù(▲)到文字产生之时。

书法与个性的关系错综复杂,许多看似柔弱的文人却有一副奇崛.(▲)的笔墨。

王羲之的行书匀称俊俏、潇洒流丽;颜真卿的楷书结构缜密、挺bá(▲)遒劲……书法负载.(▲)了千年文人的松风梅骨。

2.默写。

(6分)(1)▲,却话巴山夜雨时。

(2)▲,长河落日圆。

(3)东风不与周郎便,▲。

(4)衔远山,吞长江,▲,横无际涯。

(5)请用辛弃疾《破阵子》中的诗句,为右图配上符合画意的两个连续性句子。

▲,▲。

3.下列有关名著内容的表述,错误..的两项是(3分)【▲】【▲】A.孙悟空管理蟠桃园,吃尽院中大桃。

又赴瑶池、喝光仙酒,吃尽太上老君金丹,然后逃回齐天大圣府。

玉帝命观音菩萨带领众神仙捉拿孙悟空,悟空得胜而回。

B.观音菩萨查唐僧所受之灾,见尚缺其一,故令再生一难。

金刚依照观音法旨而行,唐僧师徒遭遇通天河落水最后一难,然后才顺利回归东土。

C.曹先生是个和气的人,祥子敬重他。

一天晚上祥子不小心摔坏了车子,跌伤了曹先生,曹先生自己把车收拾好,也没有让祥子赔偿。

D.祥子从兵营里逃出来后,骑着顺手牵出的骆驼一路快跑。

他不敢进村,不敢睡觉,天蒙蒙亮时直接赶回了城里的任何车厂。

E.小福子非常希望祥子能娶她,祥子也很喜欢小福子,但负不起养他两个弟弟和一个酒鬼爸爸的责任,所以不敢娶小福子。

(二)运用(共9分)4.甲、乙两副都叫“读书”,仔细欣赏,然后任选其中一幅......,说说作者想告诉我们什么。

江苏2014年中考一模语文试卷及参考答案

江苏2014年中考一模语文试卷及参考答案

江苏2014年中考一模语文试卷及参考答案(分值120分时间120分钟)一、积累与运用(28分)1.用诗文原句填空。

(10分)(1)窈窕淑女,。

(《诗经·关雎》)(2)春蚕到死丝方尽,。

(李商隐《无题》)(3),千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4)春风又绿江南岸,?(王安石《泊船瓜洲》)(5)但愿人长久,。

(苏轼《水调歌头》)(6),勿施于人。

(《论语十则》)(7)2014年是中国农历马年,“马”在古代诗歌中随处可见:马致远有“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,“,弓如霹雳弦惊”;白居易有“乱花渐欲迷人眼,”。

请你再写出一句含有“马”字的诗句:2.汉字有着独特的形体之美、意韵之美。

(4分)(1)用正楷简体字,.工整、美观地把右图书法作品里的诗句抄写在方格中。

(2分)3.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A. 憧.憬chōnɡ参.差cān 风雪载.途zài 相形见绌.chùB. 扉.页fēi 妖娆ráo 叱咤.风云chà锲.而不舍qiâC. 追溯.shù馈.赠kuì锐不可当.dānɡ吹毛求疵.chīD. 璀璨.càn 哺.育bǔ惟妙惟肖.xiào 恪.尽职守kâ4.下列词语中没有..错别字的一项是()(2分)A. 烦躁推崇心旷神怡意想天开B. 踌躇媲美谈笑风声张皇失措C. 狡黠阴霾广袤无垠应接不暇D. 和煦缜密人才倍出眼花缭乱5.下列各句中没.有语病...的一项是()(2分)A. 只要你用心品味汉字,认读汉字,就一定会发现她的神奇魅力。

B. 我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满园成为鼓楼教育的特色。

C. 阅读和写作是密不可分的。

是否多阅读,是提高一个人作文技能的途径之一。

D. 每年的植树节活动,旨在激发人们爱林造林的热情,提高人们对森林爱护的认识,改善生态环境。

2014年江苏省常州市中考语文试卷-答案

2014年江苏省常州市中考语文试卷-答案

江苏省常州市2014年中考语文试卷语文答案解析一、积累与运用1.【答案】xiānnuó盘筹萦【解析】注意“xiān”不要误写作“qiān”;“筹”不要误写作“酬”;“萦”不要误写作“索”。

【考点】拼读拼音以及书写汉字的能力2.【答案】BC【解析】B项中鲁滨孙是在巴西经营着一座甘蔗种植园,而非在伦敦;C项中鲁滨孙是自己种植大麦和水稻,而不是“和星期五一起尝试播种大麦和水稻”。

【考点】名著的阅读和把握3.【答案】正方观点:默默无闻做学问,专家需埋头苦干,经营自己的学术。

反方观点:专家应走出象牙塔,与时俱进、利用媒体传播自己的新思想和新观念。

【解析】从所给材料看,东南大学对于专家教授如何对待做学问有两种截然不同的做法:一种是按照传统,默默无闻研究学问,并通过传统的方式来表达思想和观念;另一种是与时俱进,运用新的媒体传播来表达自己的思想和观念。

紧紧抓住传统和新颖的方式来拟定观点即可。

【考点】辩论赛的常识,对题目所给信息进行提炼和概括4.【答案】嘲笑别人的同时,未必自己就没有缺陷。

【解析】首先要看懂图片,上面是嘴巴,下面是从嘴巴里掉落出来的假牙,容易联想到“笑掉大牙”;接着要重点关注图片上的文字“嘲笑”。

根据图1,理解提炼出警示意义的话要有否定和质疑的内容,所以不难想到嘲笑别人的时候想到自己是否有不足,然后组织成引起人们思考的警句即可。

【考点】图片的理解和信息的提炼5.【答案】不会。

从图片上看,选择看报纸、看杂志、读书的阅读行为百分比总和超过半数。

从文字材料看,纸质阅读有网络阅读没有的优势,纸质阅读能够表现、传达细致入微的情感和深刻的思想,经典作品文字精妙,内容厚重、系统。

但也不能忽视网络阅读的优势。

【解析】题干中探究的是网络阅读是否会压倒纸质阅读,找出支持或反对它的条件。

从图表上可以找到数据,网络阅读只占少数,而看报纸、看杂志、读书等纸质阅读的数据总和超过半数。

另从材料中可以找到网络阅读有“形式花哨、内容庞杂,浅阅读、片段阅读唱主角”的缺点,而纸质阅读有“基础雄厚,表现、传达细致入微的情感和深刻的思想,经典作品文字精妙,内容厚重、系统”的优点。

常州市2014年七年级下学期期中语文试卷有答案

常州市2014年七年级下学期期中语文试卷有答案

常州市2014年第二学期期中教学质量调研七年级语文试卷有答案一、积累运用(共20分)(一)积累(共10分)1.阅读下面的文字,把文中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。

(2分)不知从那里听来的,东方朔.(▲)也很yuān(▲)博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就xiāo(▲)释了。

,,三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折.(▲)腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉tuì(▲)。

(《从百草园到三味书屋》)注音填字2.默写。

(6分)?清晨入古寺,初日照高林。

,。

?,。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

?也不必说,,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

3.名著阅读:下面对《鲁滨逊漂流记》相关内容的叙述错误..的一项是(2分)【】A.鲁滨逊看到野人吃人的残暴场面后,加固了自己的“城墙”,并且深居简出,同时他也萌生把野人杀掉的念头。

B.“星期五”在鲁滨逊的教导下,很快学会了穿衣、开枪、讲英语、信基督,,成为鲁滨逊最忠实的仆人和朋友。

C.出于生活的需要,鲁滨逊开始着手制造陶器。

刚开始,有的由于陶土太软没有做完,有的由于温度太高而爆裂。

后来终于做成几个大瓦器,还有许多小型器皿。

D.鲁滨逊吸取教训,在沿河的地方凿了一只小独木舟,安装了桅杆和帆,又在舟内凿了许多用来放东西的槽。

他终于乘它来到了对面的大陆。

(二)运用(共6分)4.口语交际(3分)请用借例言理或巧用比喻的方法来劝告你那位不愿认真读名著的好友。

(30字左右)5.下面是某习作片段,请你选择3~4处用规定的符号在原文上直接修改不妥之处。

(3分)换用号:增补号:删除号:调位号:七年级语文第1页(共8页)最忘不了的就是妈妈包的荠菜馄饨。

把猪肉、荠菜剁掉,加两个鸡蛋,搅绊在一起,再加上秘制的调味料,色香味俱全的馅料就准备好了。

接下来就是包馄饨,妈妈两手一卷,一个胖乎乎的馄饨就滚落在桌上了,看得我直愣愣的。

2014常州市期末统考卷八上语文卷及答案

2014常州市期末统考卷八上语文卷及答案

常州市教育学会学业水平监测八年级语文试卷2014年1月一、积累运用(共20分)(一)积累(共10分)1、把拼音所表示的汉字和加点字的注音写在指定方格内。

(2分〉村边的小河边成了傣家人的乐园,孩子们整日里泡在河里玩耍,连村中的小和尚也不例外,人们在河边涮.(▲)洗着衣服和新摘的青菜。

傍晚时分,女人们就会来到河里洗澡,那五颜六色的筒裙,这时变成了一个个色彩斑斓.(▲)的“浴罩”浮在水面上,她们有时还在水中xī(▲)戏,在夕阳的映衬.(▲)下,更显出几分wǔ(▲)媚。

(摘自《美丽的西双版纳》,有删改)2、默写。

(6分)(1)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

______________________,__________________。

(2)______________________,__________________。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(3)《望岳》中既突出泰山之雄伟又表现心气之高远的两句话是:______________________,__________________。

3、选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述错误的一项。

(2分)【】A. 保尔结识了装配工朱赫来,两人成为了好朋友,朱赫来教会了保尔打拳,还时常给保尔讲一些革命道理。

保尔把偷的枪藏在院子里,红军搜査时没有发现。

B. 保尔在湖边钓鱼时,结识了林务官的女儿冬妮娅。

她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔,两人很快认识了。

C. 当保尔看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地把押送兵扑倒,救了朱赫来。

当晚,朱赫来离开了小镇,但保尔被维克托告发,之后被抓到城防司令部。

D. 苏维埃政权建立了,乌克兰共靑团地方委员会建立起来了,红军攻占了谢别托夫卡小镇。

谢廖沙不顾母亲阻拦,加入红军,成为了一个布尔什维克。

(二〉运用(共6分〉4、下面一段美文鉴赏的文字,有好几处语病,请按要求加以修改。

(4分)人们常说,父爱如水,母爱如山。

相比之于母亲春风化雨般细致入微的爱,父爱显得大而无形,深沉内殓。

江苏省常州市2014-2015学年上学期期末考试九年级语文试卷

江苏省常州市2014-2015学年上学期期末考试九年级语文试卷

江苏省常州市2014-2015学年上学期期末考试九年级语文试卷2015年2月一、积累运用(共20分)1.把拼音所表示的汉字和加点字的注音写在指定方格内。

(2分)瓦向来头角zhēng(▲)嵘。

在乡下,瓦是独占鳌.(▲)头的弄潮儿,它通常以胜利者的姿态站立在檐.(▲)头。

居功自傲是它的本性,它迎接着万物之魂的到来,不折不扣地zhàn(▲)放着它的芳姿。

因此,若在乡下某一处院子前,给你印象最深的莫过于屋顶的瓦了,各式各样的,或谦gōng(▲),或华丽,或古朴。

)2.选出对名著相关内容的表述正确的两项。

(3分)【】【】A.格列佛被当作小玩艺装入手提箱里,带到各城镇表演展览。

后来,国王召见他,他慷慨陈辞,夸耀自己的祖国的伟大,政治的贤明一一受到国王的赞美与表扬。

B.利立普特国不远处还有个小人国,两国之间经常交战,这次由于格列佛用计把那个小人国的战船都拉回了利立普特国,利立普特国大获全胜,所以格列佛就成了英雄。

C.作者借游记和外人之眼来评议自己的国家。

如描写小人国的党派之争以鞋跟高低划分阵营,却遭连串质问;在大人国格列佛洋洋自得向国王介绍英国,实际是挖苦英国两党之争;在马国,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。

D.《西游记》运用浪漫主义的手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是:“花果山福地,水帘洞洞天。

”E. 普贤、文殊菩萨奉如来命去检取佛经,但趁机向唐僧索取礼物,唐僧没有准备,拿到无字经书。

唐僧再来求佛,普贤、文殊菩萨得到唐僧的紫金钵后,方传真经。

3.下面是某同学的游记习作片段,有好几处毛病,请在原文上加以修改。

(3分)换用号:增补号:调位号:对于前往古镇周庄的旅程,是我向往已久的。

我在心中不下百遍地描摹着她国色天香的美丽倩影:在斜阳的掩映下,古镇该像个脚戴银铃的水乡姑娘,在桨声帆影里翩跹起舞,使人融化在她温柔的眼波里,融去心中的繁闷和浮躁。

现在,我已在周庄,臵身古镇如织的游客中,可我耳边哪有什么清脆的银铃声?有的只是聒噪的喇叭声,妇女的太阳伞,商贩的叫卖声。

江苏省常州市2014-2015学年上学期期末考试八年级语文试卷

江苏省常州市2014-2015学年上学期期末考试八年级语文试卷

江苏省常州市2014-2015学年上学期期末考试八年级语文试卷一、积累运用(共20分) 1.把拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次写在指定方格内。

(2分)从高处 ti ào ( ▲ )望着沐浴在晚霞中的都市,10年前还依稀可bi àn ( ▲ )往日的荒芜,如今,鳞次栉.( ▲ )比的高楼和变hu àn ( ▲ )莫测的霓虹灯已经把萋萋的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆.等我们倏然领悟到它的变迁时,往昔的一切已如渗.( ▲ )入泥土中的老酒…… (《明天不封阳台》,有改动)2。

下列对《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述错误..的一项是(2分) 【 】 A .《钢铁是怎样炼成的》虽然不是传记作品,但它所反映的基本上是奥斯特洛夫斯基极不平凡的人生经历.小说主人公保尔身上实则藏着奥斯特洛夫斯基本人的影子.B .保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,父亲死得早,母亲则在富人家当厨娘,哥哥阿尔·焦姆是个铁路工人,受尽了被剥削和压迫的痛苦.C .保尔因伤寒再次回乡住进了医院,而且得了肺炎,肺炎好了,但医生又在他脊柱上发现了一处弹片留下的足以致命的暗伤,于是保尔又回到家乡养病.D .在海滨疗养时,保尔认识了达雅-—一个贵族家庭的女孩儿;在达雅家中,保尔没能成功鼓动达雅对老顽固父亲的造反,但引导达雅加入了苏维埃.3。

请你仿照示例,从备选汉字“出、碑、您、协"中选择一个,进行趣解。

(2分)【示例1】 海:牵手每一滴水,凝聚一个浩瀚的梦。

【示例2】 劣:做事偷懒,“少”出了“力”,结果自然比别人差。

4.下面材料有好几处毛病,请加以修改。

(4分)换用号:增补号: 删除号:调位号: 今年夏天,天气异常特别闷热,但荷花却开得特欢。

绿盖擎天,红花印日,把一个不算小的池塘塞得满而又满的,几乎连水面都看不到了。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,足以形容这眼前的荷塘。

一个喜爱荷花的邻居,天天无精打采地数荷花的朵数.今天告诉我,有四五百朵,明天又告诉我,有六七百朵。

常州市中考九年级文言文语文试卷

常州市中考九年级文言文语文试卷

常州市中考九年级文言文语文试卷一、文言文1.阅读下面的文字,回答问题。

鱼我所欲也(节选)《孟子》一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(1)解释下列划线词在文中的意思。

①蹴尔而与之蹴:________②所识穷乏者得我与得:________③乡为身死而不受乡:________④是亦不可以已乎已:________(2)下列各组划线词意思和用法相同的一项是( )A.呼尔而与之潭西南而望B.是亦不可以已乎颓然乎其间者C.得之则生寡人以五百里之地易安陵D.今为妻妾之奉为之不足为外人道也(3)把下面的句子翻译成现代汉语。

①万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!②此之谓失其本心。

(4)这篇文章论证了什么观点?节选部分运用了哪些论证方法?2.阅读下面的文字,回答问题。

飞事亲至孝,家无姬侍。

吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。

飞曰:“主上宵旰①,宁大将安乐时耶!”却不受。

玠大叹服。

或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍②,督将士注坡跳壕③,皆铠以习之。

卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。

卒夜宿民开门愿纳无敢入者。

军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。

卒有疾,亲为调药。

诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。

有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。

凡有所举,谋定而后战,所向克捷。

故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。

”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,恂恂如儒生。

每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”(节选自毕沅《岳飞》,有删改)【注】①宵旰:天未亮就起床穿衣,天黑了才吃饭。

②休舍:休息。

③注坡跳壕:军事训练内容。

2014年江苏省各地13市中考语文试卷汇编

2014年江苏省各地13市中考语文试卷汇编

镇江市2014年中考语文试卷(试卷满分120分考试时间150分钟)一、积累运用(共25分)1.阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。

(2分) 红树林吸日月之精华,经风雨之洗礼,贫瘠.()的海滩湿地却是豪华的温床。

它们凭着枝繁叶茂,盘根错节,古木苍茎,lín()峋如蛟,一连连、一排排,结成摧不垮的团队,风流在海与岸之间,xiāo()洒在水与天之间,化惊涛为诗人的吟哦,拨响大海的弦.()音,饱尝海水咸涩的滋味,苦苦死守贫寒的湿地,niàng()造出福荫人类的生态环境。

(摘自魏清潮《海风吹过红树林》)2.默写。

(8分)(1),天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)不畏浮云遮望眼,。

(王安石《登飞来峰》)(3)先天下之忧而忧,。

(范仲淹《岳阳楼记》)(4)问君何能尔?。

(陶渊明《饮酒》)(5),志在千里。

(曹操《龟虽寿》)(6),小人常戚戚。

(《论语·述而》)(7)陆游在《十一月四日风雨大作》中将现实与梦境巧妙结合,表达其爱国情感的句子是:,。

3.名著阅读。

(6分)(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是(2分)()A.汤姆认为当“海盗”比当“印第安人大酋长”更有前途,于是和乔、哈克一起去杰克逊岛当“海盗”。

B.为了夺取生辰纲,晁盖等人进行了周密分工,其中阮小二负责卖酒,白胜扮作贩枣子的客商。

C.范爱农是浮水的好手,不容易淹死的,但那天他喝醉了,冒着风雨到船舷上小解,所以鲁迅最终不明白他究竟是失足还是自杀。

D.有一次,阿廖沙的外祖父毒打外祖母,从复活节的第一天日祷起,一直打到晚上,用拴马的缰绳打,想到什么就用什么打。

(2)阅读《鲁滨逊漂流记》选段,在横线上填写作品中的人名。

(1分)他又把头垂到我脚下,像他以前做过的那样,把我的另一只脚放在他的头上,表示臣服和归顺,让我明白他会为我效劳一辈子。

我理解他的大多数意思,并表示很愿意接纳他。

我开始跟他说话,并教他跟我说话。

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常州市二○一四年初中毕业、升学统一文化考试语文试题注意事项:1.试题共三部分,6页,计21题。

总分值120分。

考试时间150分钟。

2.本卷有试题卷和答题卡两个部分。

考生须将答案书写在答题卡上,写在试卷上的一律无效。

考试结束,试卷、答题卡一并上交。

3.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。

一、积累与运用(共20分)1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。

(2分)袅,细长柔弱的意思,多与纤.(▲)细、婀娜.(▲)的事物相联系。

《列子》记载:韩娥姑娘因pán(▲)缠用尽而卖唱来chóu(▲)集路费,很久,大家仿佛仍然能听到yíng(▲)绕在梁柱间的美妙歌声。

后世就用“余音袅袅”“绕梁三日”等来形容歌声和音乐的魅力久久不散。

(材料出自《汉字英雄》)2.下列有关名著内容的表述,错误的...两项是(3分)【▲】【▲】A.鲁滨孙出身体面家庭,但厌恶平庸生活,不顾父母反对,私逃出去过冒险生活。

B.历经多次危险,鲁滨孙逃到了伦敦,经过一番奋斗,拥有了一座甘蔗种植园。

C.在孤岛上,鲁滨孙为了获得稳定的食物来源,和星期五一起尝试播种大麦和水稻,虽然连续三次失败,但他锲而不舍,终于成功。

D.我平时叫她阿妈,憎恶她的时候叫她阿长。

其实她是补真阿长的缺,大家叫惯了不再改口——这就是长妈妈称呼的来历。

E.我在父亲的逼迫下背完《鉴略》再去看五猖会,可是,风景、点心、五猖会的热闹,对我而言都已兴味索然。

3.依据材料,为“越辩越明”栏目拟定辩论赛的双方观点。

(3分)东南大学引导专家教授默默无闻做学问,努力通过学术论文表达思想和观念;也鼓励专家教授上媒体传播新思想和新观念,推出专家教授“新闻贡献率”排行榜,这一做法引起热议。

(材料出自《江苏科技报》)答:正方观点:▲;反方观点:▲。

4.例句是为图2(《誓言》)配的说明,请借鉴这一形式给图1(《嘲笑》)也配上一句有警示意义的话。

(2分)例句(图2说明):刀剑逼迫下的誓言,未必是真诚的表达。

图1说明: ▲图1 图25.很多人担心纸质阅读将败给网络阅读,你也认为“网络阅读会取得压倒性优势.....”吗?请探究下列现象,作出你的分析判断。

(4分)调查显示:2013年成年国民对图书、报刊的接触时长均有减少;上网和手机阅读的接触时长继续增长,电子阅读器接触时长略有下降。

网络知识全世界共享,方便学习。

随着互联网成长起来的年轻人对网络文学有“几乎是海量的阅读需求”,低成本的网上付费阅读已经形成趋势。

网络阅读形式花哨、内容庞杂,浅阅读、片断阅读唱主角,更适应现代生活快节奏。

中国有着悠久的书香传统,纸质图书阅读的基础雄厚。

纸质图书能够表现、传达细致入微的情感和深刻的思想,经典作品文字精妙,内容厚重、系统。

很多年长的人担忧传统阅读的危亡,认为将海量的网络信息变成“知识”还任重道远。

(材料出自《第十一次全国国民阅读调查报告》等)答: ▲6.默写。

(6分)(1)蓬山此去无多路, ▲ 。

(2) ▲ ,一览众山小。

(3)臣本布衣,躬耕于南阳, ▲ , ▲ 。

(4)古诗词中有不少从听觉角度来写的经典句子,请写出连续的两句:▲ , ▲ 。

二、阅读理解(共40分(一)阅读两段文言,完成7~10题。

(共13分)甲晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

(材料出自陶渊明《桃花源记》)乙苏杭多产梅。

或曰:“梅以曲、以欹①、以疏为美。

”固②也。

然梅之欹之疏之曲,非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。

有以文人画士孤癖③之隐明告鬻④梅者,斫⑤其正,养其旁条,锄其直,遏其生气,以求重价⑥,而江浙之梅皆病。

文人画士之祸之烈至此!予购三百盆,皆病者。

泣之三日,乃誓疗之:纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚。

呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,广贮苏杭之病梅,穷予生之光阴以疗梅也哉!(材料出自龚自珍《病梅馆记》)注释:①欹(qī):倾斜。

②固:本来。

③孤癖:独特癖好。

④鬻(yù):卖。

⑤斫(zhuó):砍削。

⑥重价:大价钱。

7.解释下列加点的词语。

(4分)(1)芳草鲜美..:▲..:▲(2)渔人甚异之(3)遏其生气..使予多暇日:▲..:▲(4)安得8.用现代汉语写出下列两个句子的意思。

(5分)(1)阡陌交通,鸡犬相闻。

▲(2)然梅之欹之疏之曲,非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。

▲9.按要求从甲乙两文中摘录相关句子。

(2分)(1)描写桃花源人精神状态的句子:▲(2)描写作者“疗梅”方法的句子:▲10.对两文的理解和分析,错误的...一项是(2分)【▲】 A.“欲穷其林”“穷予生之光阴”的“穷”的用法一样,“悉如外人”“悉埋于地”的“悉”的意思相同。

B.甲文中的“豁然开朗”一扫武陵人心中的疑惧,正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

C.乙文借梅议政,抨击了统治者对人才的摧残,表达了思想解放的迫切愿望,与“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的追求是一致的。

D.甲文语言质朴、生动,跟桃花源的氛围与人物浑然一体;乙文语言节奏铿锵,极富感情,形象表达了作者的爱憎。

(二)阅读议论文,完成11~15题。

(共13分)中国花卉文化的发展历程程杰①中国花卉文化的发展大致可以分为三大阶段。

②一、先秦——中国花卉文化的始发期。

河南庙底沟新石器时代陶器上出现的五瓣花朵纹饰,《诗经》中的花卉信息以及《楚辞》“香草美人”的系统话语,反映出我国先民对植物花朵的关注和喜爱,展示了我国花卉观赏文化源头的绵远与活泼。

③但这一时期对花卉的观赏尚属自发的、分散的,甚至是偶然的,远未进入普遍自觉的阶段。

远古先民以狩猎生活为主,舞蹈模仿动物,各类纹饰多以动物为题材,很少顾及植物。

商周时期,人们更多关注的是植物的实用价值,《庄子》说“桂可食”,《离骚》言“餐秋菊”,《诗经》咏“参差荇菜,左右采之”,都是着眼于食用。

对植物长势旺盛之美的特别青睐,是《诗经》中的普遍现象,这透露出一种关注物质利益的审美心态。

《楚辞》常说到“兰”,也是佩兰、泽兰之类药用、香用植物。

这是一个植物实用意义仍占绝对地位的时期,可称其为花卉植物的“物质实用时代”。

④二、秦汉至盛唐——中国花卉文化的渐盛期。

这一时期,花卉欣赏进入一个自觉的阶段。

咏花赋开始出现,如钟会《菊花赋》。

汉乐府《江南》中的“江南可采莲”以花卉引发情感,到东晋,产生了陶渊明《桃花源记》这样杰出的作品。

隋唐时代,人们主要关注花卉的物色美感,欣赏色、香、味、形、姿等客观形象。

通过鲜花盛开的华艳来体验生命的活力,感受生活的美好,透过花开花落来感知时序的变迁、岁月的流逝,感慨人生的蹉跎、世事的盛衰。

“悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春”,“洛阳城中桃李花,飞来飞去落谁家”。

从欣赏心理上说,这是一个带有鲜明感性色彩的时代,我们称之为“花色观赏时代”。

⑤三、宋元明清——中国花卉文化的繁盛期。

到宋代,花卉欣赏已经形成了独立的文化知识体系。

这一时期有四个方面的特点最值得注意。

⑥一是士大夫园林、园艺活动的兴盛。

苏东坡《和文与可洋州园池三十首》歌咏了30个景致,其中11处属于花卉景点,清朝《扬州画舫录》记录丰富。

二是花卉产业化和民众游赏风气的兴起。

刘禹锡“紫陌红尘拂面来,无人不道看花回”可见当时赏花宴游之风的兴盛,到了宋代,有关花市的描写极为常见,洛阳牡丹、扬州芍药都在这一阶段名扬天下。

三是各类花卉园艺著述大量出现。

据园艺史家统计,见于著录和现存的明清农书共1388种,其中花卉类225种。

这些记录全面、系统,构成了我国花卉文化深厚的学术积淀。

四是文艺创作的极度繁荣。

龚自珍用《病梅馆记》针砭时弊,花鸟画中以“梅兰竹菊”为代表的文人写意极为流行。

⑦这一时期的审美、文化意识也进入了一个更高阶段。

人们更加关注不同花色品种的个性特征、风格神韵和观赏价值,追求花卉品格神韵与人的精神气质投合契应,并借以陶冶人的性情意趣,寄托人的品德情操。

“岁寒三友”“四君子”等说法的出现,典型体现了这一审美趋向和精神追求,标志着中华民族花卉审美观念和文化传统的完全成熟,因此我们将这一时期称为“文化象征时代”。

⑧上述三个阶段是一个持续的过程,是活动内容不断拓展、文化认识不断提高的过程。

三个阶段之间不是此起彼伏、此消彼长,而是累积叠加、不断丰富的过程。

正是如此悠久持续、生生不息的历史过程,最终形成了我国花卉文化极其丰富灿烂的面貌。

(材料出自《阅江学刊》2014年第1期)11.本文是一篇说明性的议论文,其主要观点是(2分)【▲】A.中国花卉文化的发展大致可以分为三大阶段。

B.中国花卉文化始终贯穿着一种关注物质利益的审美心态。

C.中国花卉文化的最高境界是陶冶性情意趣,寄托品德情操。

D.中国花卉文化的形成是一个累积叠加、不断丰富的过程。

12.请从论据使用的角度分析第③段的论证效果。

(2分)13.请从说明方法的角度分析第⑥段的说明效果。

(2分)14.联系第④段具体语境,简析“悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春”透露出的思想情感。

(3分)15.本文语言准确严谨,请从下列两句中各挑出2个词语加以简要分析。

(4分)(1)据园艺史家统计,见于著录和现存的明清农书共1388种。

(2)这一时期(先秦)对花卉的观赏尚属自发的、分散的,甚至是偶然的,远未进入普遍自觉的阶段。

(三)阅读散文,完成16~20题。

(共14分)湖畔夜饮丰子恺①前天晚上,我舍不得湖上的春月,向湖畔散步去了。

柳荫下一条石凳,空着等我去坐。

有客来访,名叫西谛,住在葛岭饭店。

家人告诉他,我在湖畔看月,他就向湖畔寻我去了。

我想,西谛寻我不到,一定回旅馆歇息,当夜我就不去找他,管自睡觉。

第二天早晨,我找他未遇,留了名片,请他正午或晚上来我家共饮。

正午,他没有来。

晚上,他又没有来。

②到了八点,我正独酌酩酊,西谛来了。

阔别十年,身经浩劫,他反而胖了,年轻了。

他说我也还是老样子,不过头发白些。

略略寒暄,我问他吃夜饭没有。

他说在湖滨吃了,——也饮一斤酒,——不回旅馆,直接来看我的。

我留的名片,他根本没看到。

我说:“我们再吃酒!”他说:“好,不要什么菜蔬。

”窗外有些微雨,月色朦胧,宜于在灯前和老友共饮。

③家人端了一壶酒和四只盆子出来,酱鸡、酱肉、皮蛋和花生米,我和西谛就对坐饮酒。

墙上正好贴着一首我手写的数学家苏步青的诗:“草草杯盘共一欢,莫因柴米话辛酸。

春风已绿门前草,且耐余寒放眼看。

”有了这诗,酒味特别的好。

我觉得世间最好的酒肴,莫如诗句。

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