2014年高考语文知识点专项训练:文言文阅读(5)
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2014 年高考语文知识点专项训练:文言文阅读(5) 1.阅读下面的文言文,完成 16--20 题。(19 分) 秋阳赋 (宋)苏轼 越王之孙,有贤公子,宅于不土之里,而咏无言①之诗。以告东坡居士曰:“吾心 皎然,如秋阳之明;吾气肃然,如秋阳之清;吾好善而欲成之,如秋阳之坚百谷;吾恶 恶而欲刑之,如秋阳之陨群木。夫是以乐而赋之,子以为何如?” 居士笑曰:“公子何自知秋阳哉?生于华屋之下,而长游于朝廷之上,出拥大盖, 入侍帏幄,暑至于温,寒至于凉而已矣。何自知秋阳哉!若予者,乃真知之。方夏潦之 淫也,云烝雨泄,雷电发越,江湖为一,后土冒没,舟行城郭,鱼龙入室。菌衣生于用 器,蛙蚓行于几席。夜违湿而五迁,昼燎衣而三易,是犹未足病也。耕于三吴,有田一 廛。禾已实而生②耳,稻方秀而泥蟠。沟塍交通,墙壁颓穿。面垢落曁之涂,目泣湿薪 之烟。釜甑其空,四邻悄然。鹳鹤鸣于户庭,妇宵兴而永叹。计有食其几何,矧③无衣 于穷年。忽釜星之杂出,又灯花之双悬。清风西来,鼓钟其镗。奴婢喜而告余,此雨止 之祥也。蚤作而占之,则长庚澹澹其不芒矣。浴于旸谷④,升于扶桑。曾未转盼,而倒 景⑤飞于屋梁矣。方是时也,如醉而醒,如喑而鸣。如痿而起行,如还故乡初见父兄。 公子亦有此乐乎?” 公子曰:“善哉!吾虽不身履,而可以意知也。” 居士曰:“日行于天,南北异宜。赫然而炎非其虐,穆然而温非其慈。且今之温者 昔人炎者也云何以夏为盾而以冬为衰乎吾侪小人轻愠易喜彼冬夏之畏爱乃群狙之三四。 自今知之,可以无惑。居不墐户,出不仰笠,暑不言病,以无忘秋阳之德。”公子拊掌, 一笑而作。 【注】①无言:内容空洞。②生:发芽。③矧:也。④旸谷:传说中指日出的地方, 亦作“汤谷”。 ⑤倒景:这里指彩虹 16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( A.宅于不土之里 B.若予者 C.方夏潦之淫也 D.蚤作而占之 宅:住宅。 若:像。 淫:过度。 蚤:通“早”,早晨。 ) )
17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(
A.此雨止之祥也 B.乃真知之 C.奴婢喜而告余 D.升于扶桑
昔人云:将以有为也 今其智乃反不能及 顺风而呼,声非加疾也 于其身也,则耻师焉 )
18.下列对原文的赏析,不正确的一项是(
A.贵族公子要写一篇歌颂秋阳的赋,苏轼听了他的构思后哈哈大笑,认为他出生在 富贵之家,出入朝廷,养尊处优,缺乏真实感受,矫情为文,写不出好的作品。 B.本文以秋阳为题,却花很大篇幅叙述阴雨带给人的苦楚:小船行走城郭,鱼龙游 入房屋,霉菌长满用具等等。抑扬结合,主旨是为了表达对贫困百姓生活的关注之情。 C.夏日阴雨连绵,洪水泛滥,人们在连日的阴雨中困难生活,以及天晴之后人们的 欣喜,缘于苏轼的亲身经历,亦是他贬居生活的缩影。 D.文章模仿汉赋对话形式,表现了不同境遇的人对于秋阳的不同感触,行文流畅, 不可遏制,文采出众。 19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3 分) 且 今 之 温 者 昔 人 炎 者 也 云 何 以 夏 为 盾 而 以 冬 为衰 乎 吾 侪 小 人 轻 愠 易 喜 彼 冬 夏 之 畏 爱 乃 群 狙 之 三 四 20.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(7 分) (1)夜违湿而五迁,昼燎衣而三易,是犹未足病也。(4 分) (2)善哉!吾虽不身履,而可以意知也。(3 分) 二.阅读下面的文言文,完成 4~7 题。 和岘,字晦仁,开封浚仪人。父凝,晋宰相、太子太傅、鲁国公。岘生之年,适会 凝入翰林、加金紫、知贡举,凝喜曰:“我平生美事,三者并集,此子宜于我也。”因 名之曰三美。七岁,以门荫为左千牛备身,迁著作佐郎。汉乾佑初,加朝散阶。十六, 登朝为著作郎。丁父忧,服阕,拜太常丞。 建隆初,授太常博士,从祀南郊,赞导乘舆,进退闲雅。太祖谓近侍曰:“此谁氏 之子,熟于赞相?”左右即以岘门阀对。俄拜刑部员外郎兼博士,仍判太常寺。 乾德元年十一月甲子,有事于南郊。丁丑冬至,有司复请祀昊天上帝,诏岘议其礼, 岘以祭义戒于烦数,请罢之。二年,议孝明、孝惠二后神主袝于别庙,岘以旧礼有二后 同庙之文,无各殿异室之说,今二后同袝别庙,亦宜共殿别室。孝明皇后尝母仪天下,
宜居上室。孝惠皇后止以追尊,当居次室。从之。三年春,初克夔州,以内衣库使李光 睿权知州,岘通判州事。代还,是岁十二月十四日戊戌腊,有司以七日辛卯蜡百神,岘 献议正之。四年,南郊,岘建议望燎位置爟火。 先是,王朴、窦俨洞晓音乐,前代不协律吕者多所考正。朴、俨既没,未有继其职 者。会太祖以雅乐声高,诏岘讲求其理,以均节之,自是八音和畅,上甚嘉之,语具《律 志》。乐器中有叉手笛者,上意欲增入雅乐,岘即令乐工调品,以谐律吕,其执持之状 如拱揖然,请目曰“拱辰管”,诏备于乐府。 开宝初,迁司勋员外郎、权知泗洲,判吏部南曹,历夔、晋二州通判。九年,江南 平,受诏采访。太宗即位,迁主客郎中。太平兴国二年,知兖州,改京东转运使。 岘性苛刻鄙吝,好殖财,复轻侮人,尝以官船载私货贩易规利。初为判官郑同度论 奏,既而彰信军节度刘遇亦上言,按得实,坐削籍,配隶汝州。 (《宋史 列传第一百九十八》) 4. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( A. 丁父忧,服阕,拜太常丞。 B. 有司以七日辛卯蜡百神,岘献议正之。 C. 岘性苛刻鄙吝,好殖财。 D. 按得实,坐削籍,配隶汝州。 ) (3 分)
忧:忧虑 蜡:祭祀 鄙:吝啬 按:审查
5. 下列各组句子中全都表明和岘精通祭祀礼仪的一组是( )(3 分) ①赞导乘舆,进退闲雅 ③今二后同祔别庙,亦宜共殿别室 ⑤岘即令乐工调品,以谐律吕 A. ①②③ B. ①③④ C.③④⑤ ②议孝明、孝惠二后神主祔于别庙 ④岘建议望燎位置爟火 ⑥其执持之状如拱揖然 D.④⑤⑥ ) (3 分)
6. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (
A. 和岘名门之后,起名三美,皆因他父亲遇到三件美事,凭借先辈的功勋而得到著 作佐郎。 B. 建隆初年, 和岘因赞唱引导表现出色, 深得太祖赏识, 又因家世显赫, 进而加官。 C. 和岘识大体,顾大局,坚持同一殿堂而各居一室的观点,如此尊卑的安排深得皇