部编版语文六年级下册练习题(含答案)

合集下载

部编版语文六年级下册第9课《那个星期天》同步训练题(含答案)

统编版小学语文六年级下册第9课同步练习题一、书写1．看拼音写词语。

jīng huáng qīn wěn yīwēi shìshìyǐxuéchén yùquán shén guàn zhùyáng guāng míng mèi二、选择题2．选出加点字的读音和字形全部都正确的一项（）A．吓唬．（hu）蚁．（yì）穴急遽．（jù）B．原谅．（liàng）酖．（dān）搁咔嚓．（chā）C．绽．（zhàn）开搓．（cuō）衣服惊惶．（huáng）D．依偎．（wēi）挽．（miǎn）回拌．（bàn）在我身上3．下面句子标点符号使用有误的一项是（）A.总之她很久之前就答应了，就在那个礼拜日带我出去玩，这不会错。

一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。

B.起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。

C.她手里怎么提著菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。

买完菜马上就去吗？嗯。

D.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧……4．下列句子理解不正确的是（）A.“……这不会错；……都不会错”“我想到底是让我盼来了”语言活动描写体现出“我”满怀期待的心情。

B.“春天的早晨，阳光明媚”“跑出去，站在街门口”“藏在大门后”通过描写天气和“我”的动作，体现出“我”心情的愉快。

C.“我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。

”通过描写“我”的动作来写“我”焦急又兴奋的心理。

D.我坐在草丛里翻看一本画报……我坐在草丛里看她们，想象她们……”“院子很大，空空落落”通过写“我”坐在草丛里看电影画报时的想象来表现“我”等待时的无聊与孤独。

三、填空题5．补充词语，并根据画线内容的意思选填词语。

阳光（______）（______）念念（______）（______）（______）箱（______）柜一（______）不（______）永无（______）（______）一（______）不（______）(1)爸爸彻底翻检，还扬言非得在家里找到钥匙不可。

部编版小学语文六年级下册课后作业试题及答案(全册)

部编版小学语文六年级下册课后作业试题及答案(全册)部编版小学语文六年级下册课后作业试题1.北京的春节一、我能根据拼音写出正确的词语。

mǐcù()cāchuāng()bàn miàn()diǎn rán()bǐcǐ()yuán xiāo()rán fàng()luòtuo()二、用“”标出下面词语中的错别字,并改正。

万像更新()捷然不同()悬灯结采()灯火通霄()万不得己()各型各色()三、句子广场。

(按要求改写句子)1.孩子们把鞭炮点燃了。

(改成“被”字句)2.除夕真热闹。

(改为反问句)3.姥姥对XXX说:“春节放假,来我家住几天吧。

”(改为转述句)4.北京是城市。

北京也跟着农村一齐过年。

(用合适的关联词把两句话合并成一句话)四、课内阅读。

元宵(汤圆)上市,春节的又一个到了。

除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。

大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chì)而美丽。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年,也就是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。

这广告可不庸俗。

干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也还是能有声有光地玩耍。

家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时分就叮叮地响。

大家还必需吃元宵啊。

这的确是美好快乐的日子。

1.选文第一句话中加点的“又”字有什么作用?2.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个到了。

”请你联系上下文,说说春节的三次分别是什么,为什么说元宵节是“又一个”?3.作者在选文中着力描写灯的数量多、种类多,为的是突出元宵节是春节的“又一个”。

统编教材部编版人教版语文六年级下册全册课时练习含答案

统编教材部编人教版六年级下册课时练习（含答案）第一单元1 .北京的春节一、看拼音，写词语。

geng xin bian pao la yuetong xiaojian duan guang jlng Jieranbuton1 1i ■ i ii11 111 1111 111 1111ran fang1 111 11111 1111111zha n la1 1111111zhang deng jie cai二、比一比，再组词。

醋（）燃（）饺（）拌（)腊（）然（）较（）伴（)宵（）摊（）筝（）眨（)销（）滩（）挣（）泛（)三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节，()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮，()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁，()除了很小的孩子，没有人睡觉。

4.小孩子们买各种花炮燃放，()不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市，()它也跟着农村一齐过年，()过得分外热闹。

六、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正(zheng zheng)月十五，处处张灯结(jiejie)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pu pu)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的口有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦口或□水浒传n(zhuan chuan)故事□这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并画''V”。

2.照样子再写几个词语。

各形各色(ABAC)________________________________________3.找出文中表示''全部、都"意思的词语：4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。

统编版部编版六年级下册语文试题-“快乐读书吧”练习题(含答案)

统编版部编版六年级下册语文试题-“快乐读书吧”练习题(含答案)部编版六年级语文下册“快乐读书吧”练题XXX《鲁宾逊漂流记》一、填空题1.《鲁滨逊漂流记》是以第____人称写的长篇小说，作者是英国作家______ __。

他是该国文学史上第一个重要的小说家，有_______ __的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。

2．XXX在日记中把自己流落的荒岛命名为，XXX来到岛上第年的月，突然发现岛上出现了一群，他收得一土人为奴，取名“______”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。

3．《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公XXX也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。

他的名字，已经成为家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

4．小说中描写_________________ _____是全书的精华。

年月日，XXX在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。

5．XXX在__________买了一块庄园，曾在那过了四年安稳的庄园主生活。

6．在荒岛上，XXX刚开始主要的食物是_________，由于担心弹药用完，他就把它们抓住饲养起来。

7．XXX以为荒岛上可分两季：和。

一个有时机遇XXX抖装饲料袋子，过了雨天抖袋子的地方长出了_____ _苗和________苗。

8．XXX在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫_________。

9．XXX在岛上种粮的第一年收获了_________和__________，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。

10.XXX用近__________年的时间造了一只独木船，还挖了一条________尺的运河，把船运到了半里外的小河里。

11．救了“星期五”，XXX知道另一个岛上住着十五个__________人，是海船失事后逃上去的。

12．XXX第一次出海的目的地是__________，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。

部编版六年级语文下册期末考试卷及参考答案

部编版六年级语文下册期末考试卷及参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

liàng jiějiǎo bàn pái huái chóu mìjūn fáqī liáng mǎ yǐqīn qi二、为加点字选择正确的读音，用“√”标出来。

迂．回（yú yū）花蕾．（léi lěi）入场券．（juàn quàn）叱咤．（chà zhà）奴婢．（bì pí）蒙．汉情深（méng měng）三、比一比，再组词。

醋（_________）燃（_________）饺（_________）拌（_________）腊（_________）然（_________）较（_________）伴（_________）宵（_________）摊（_________）筝（_________）眨（_________）销（_________）滩（_________）挣（_________）泛（_________）四、把词语补充完整。

（____）事之秋（____）破人亡内忧（____）患熟能生（____）兵荒马（____）夜不闭（____）流离（____）所政（____）人和五、填上合适的词语。

(填序号)①屹立②耸立③挺立④矗立1．雄伟的人民英雄纪念碑（____）在天安门广场上。

2．冬天到了，雪松依然（____）在风雪中。

3．进入天山，映入眼帘的是（____）的群山，连绵不断。

4．五壮士（____）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

六、按要求写句子。

1.孩子们都还健康，没什么可抱怨的。

（改成反问句）______________________________________2.车厢里一片寂静，静得可怕。

六年级下册语文试题 1北京的春节(含答案)部编版

第一课北京的春节基础练习一、读句子，根据拼音写词语。

Yuān xiāo jié（）的前一天晚上，大家在一起包jiǎo zi（），小妹妹紧紧地盯着，眼睛都不zhǎ（）一下，连外面商fàn（）的小吃tān（）儿都不去了，真是个小馋猫！答案：元宵节饺子眨贩摊二、用“√”给加点字选择正确的读音。

腊月初旬（xún xuàn）的时候，大家都会娴（xián xín）熟地将花生、榛（zhēn zhēng）子、胶枣、栗子、蜜饯（jiàn qiān）等掺（chān cān）和成孩子们爱吃的杂拌儿。

答案：xún xián jiàn chān三、读句子,注意加点的词语,完成练习。

①孩子们喜欢吃这些零七八．．．碎．儿．,即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。

他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买玩意儿．．．．——凤筝、空竹、口琴等,和年画。

②腊月和正月,在农村正是大家最闲在．．的时候。

1.“玩意儿”一词可以用词语“ "代替,“闲在“的意思是。

2.这些加点词语都是口语词，能否换成意思相近的书面语?为什么?答案：1.玩具。

悠闲，空闲2.不能。

口语化的词语。

表现出一种浓郁的生活气息和地城特色。

也表达出作者的喜爱之情。

如果改用书面语，则缺少了这种“京味儿”四、按要求完成句子练习。

1.根据“热闹"的不同意思写句子。

(1)(最象)繁盛活跃:(2)便场面活跃精神愉快:2.有名的老销都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。

(1)这句话运用了的修辞手法,具有节奏美、旋律美,突出了灯、的特点。

(2)请运用此句的修辞手法,再写一句话。

(3)"张记面馆"今年元宵节想要悬挂有《水浒传》彩绘故事的灯笼，下面带有哪个故事的灯笼会人选呢?请选一选吧! (多选)( )A.宝钗扑蝶B.三顾茅庐C.武松打虎D.鲁智深倒拔垂杨柳E.黛玉葬花F.杨志卖刀3.家中也有灯:走马灯、宫灯各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃，到时候就叮叮地响。

“开心阅读时刻”-部编版六年级下册语文练习题(含答案)

“开心阅读时刻”-部编版六年级下册语文练习题(含答案)开心阅读时刻 - 部编版六年级下册语文练题(含答案)一、阅读理解1. 阅读短文，回答问题。

（1）小明和小红是好朋友，他们每天一起上学、放学。

他们经过一个果园时，总会停下来采摘水果。

小明喜欢吃苹果，小红喜欢吃葡萄。

问题：小明和小红每天经过什么地方？答案：果园。

（2）小明和小红每天晚上都会一起看书。

他们是真正的书迷。

小明喜欢看冒险小说，小红喜欢看神秘故事。

问题：小明和小红喜欢看什么类型的书？答案：小明喜欢看冒险小说，小红喜欢看神秘故事。

二、词语运用1. 根据句子意思，写出括号中所给词语的正确形式。

（1）小明是一个很__聪明__的孩子，他总是能迅速解决问题。

（聪明）（2）我每天都要__读书__两个小时，这样才能提高自己的知识水平。

（读书）三、作文1. 我最喜欢的图书馆我最喜欢的图书馆是我们学校的图书馆。

它位于校园的中心位置，非常宽敞明亮。

图书馆里摆放着各种各样的书籍，无论是故事书、科普书还是课外阅读书，都可以在这里找到。

每次我进入图书馆，都能感受到一种安静和温馨的氛围。

在图书馆里，我可以随意地翻阅喜欢的书籍，或者找到自己感兴趣的主题进行阅读。

图书馆的工作人员也非常友善和热心，他们会帮助我找到我想要的书籍，并给我一些建议。

我在图书馆度过的时间总是充满乐趣，我可以尽情地沉浸在书海中，探索知识的宝藏。

我最喜欢的图书馆不仅给我提供了丰富的阅读资源，还定期举办各种有趣的活动。

例如，书法比赛、阅读分享会等等。

这些活动不仅让我更加喜欢阅读，还能结识到其他喜欢读书的小伙伴。

总之，我最喜欢的图书馆是一个让我感到开心和满足的地方。

在这里，我可以畅游在知识的海洋中，感受阅读的乐趣。

我希望以后还能有更多的时间在这个美丽的图书馆中度过。

以上为个人观点，仅供参考。

四、参考答案一、阅读理解1. （1）果园（2）冒险小说，神秘故事二、词语运用1. （1）聪明（2）读书三、作文略四、参考答案略。

部编人教版六年级下册语文全册课时练习含答案

部编人教版六年级下册语文全册课时练习含答案北京的春节第一课时一、根据拼音写出词语。

更新、鞭炮、腊月、通宵、间断、光景、燃放、展览、截然不同、张灯结彩、醋、燃、饺、腊、然、较、宵、摊、筝、销、滩、挣、拌、伴、眨、泛、毛驴、灯笼、中秋节二、组成词语。

醋酸、燃料、饺子皮、腊肉、然而、较量、宵夜、摊位、筝曲、销售、沙滩、挣扎、拌面、伴舞、眨眼、泛舟、毛驴友、灯光、中秋节三、填入适当的动词。

煮腊八粥、买新衣、逛庙会、泡醋大蒜、贴年画、放爆竹四、按顺序排列。

1.元旦、春节、清明节、重阳节、除夕、元宵节2.年、月、周、日、季3.自然资源、森林资源、木材资源、生物资源第二课时一、填入适当的关联词。

1.因为，所以2.因为，所以3.除此之外，只有4.但是5.虽然，但是，而且二、回答问题。

1.正月十五（zhēng XXXɡ）、结（jiē）彩、玻璃（bō li）、牛角（niú jiǎo）、纱灯、彩绘、水浒传（shuǐ hǔ chuán）2.各式各样、五彩缤纷、灯火辉煌、热闹非凡、人山人海3.全部、通通4.像是办喜事，红火而美丽。

5.春节的三次分别是除夕、年初一、元宵节，因为元宵节是春节的最后一个节日，也是一个重要的节日。

6.是为了突出北京春节的特色活动——灯展。

北京的春节第一课时一、根据拼音写出词语。

煮腊八粥、买新衣、逛庙会、泡醋大蒜、贴年画、放爆竹四、按顺序排列。

1.元旦、春节、清明节、重阳节、除夕、元宵节2.年、月、周、日、季3.自然资源、森林资源、木材资源、生物资源第二课时一、填入适当的关联词。

1.因为，所以2.因为，所以3.除此之外，只有4.但是5.虽然，但是，而且二、回答问题。

部编版语文6年级下册第10课《古诗三首》同步课时练习共4套(含答案)

部编版六年级下册语文10.古诗三首课时练一、选择题1．下列加点字的注音全部正确的一组是（）A．暖和．（hé）镌．刻（juān）晃．眼（huăng）呐．喊（nà）B．渺．小（miăo）秉．性（bǐnɡ）血泊．（bó）瞑．目（míng）C．澄．澈（chéng）玷．污（diàn）袭．击（xí）杜撰．（zhuàn）D．恐吓．（xià）踉．跄（liànɡ）囚．禁（qiú）忌讳．（huì）2．烈火焚烧若等闲．．（）A．平常B．随便，轻易C．无端3．下列加点字解释错误的一项是（）A．白云生．处有人家（产生）B．停车坐．爱枫林晚（坐下）C．荷尽已无擎．雨盖（举）D．知有儿童挑．促织（用细长的东西拨弄）4．下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（）。

A．“童孙未解供耕织”中“供”的读音是“gōng”，意思是“提供”B．“敲成玉磬穿林响”中“磬”的读音是“qìng”，它是一种金属打击乐器C．“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“juǎn”，它的意思是卷起D．“五千仞岳上摩天”中“仞”的读音是“rèn”，“摩天”的意思是很高的天二、填空题5．我能读准确写美观。

luò( )绎不绝千chuí( )万záo( )心急如fén( )6．照样子，写一写。

例：小金鱼游来游去小朋友______来______去小燕子______来______去7．用恰当的关联词语填空。

（1）( )被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，我( )兴味盎然。

（2）( )多么远的剧场，我( )场场必到。

8．我爱学国学。

1．“四书五经”中的四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》和______。

2．我国诗歌史上“小李杜”指的是李商隐和___________。

3．《书湖阴先生壁》的作者是______，唐宋____之一，诗歌的后两句是________，_________。

部编版六年级语文下册期末试卷【含答案】

部编版六年级语文下册期末试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语，把字写正确、写规范、写美观。

tái xiǎn kāng kǎi líng lìchéng bìshòu xuēgē da cēn cīfèng xì二、用“√”给加点字选择正确读音。

卜．算子．（bǔ bo zi zǐ）鲍．浩然（bāo bào）浙．东（zhèzhē）才始．送春归（qǐshǐ）眼波横．（héng hèng）盈．盈（yín yíng）三、给形近字组词。

烘（_________）梗（_________）番（_________）彻（_________）拱（_________）硬（_________）翻（_________）沏（_________）掉（_________）拌（_________）俊（_________）魔（_________）悼（_________）绊（_________）峻（_________）摩（_________）四、把下列词语补充完整，再选词填空。

别出心（____）大步（____）星自（____）自受（____）天动地技高一（____）斩钉（____）铁全神（____）注弄巧成（____）1.含有一组反义词的词语是______________。

2.我们的改革开放事业是前无古人、_____________的伟业。

3.“在竞争如此激烈的社会，技术高人一等的人往往能够抢占先机，抓住机遇。

”如果用一个四字词语替换句中画线部分的内容，是_____________。

五、关联词填空。

虽然……但是……只有……才……如果……就……既……又……1.李红是个（_____）聪明，（_____）用功的学生。

她常说：（_____）不抓紧时间学习，（_____）学不到更多的知识。

部编版六年级语文下册第二单元专项训练：句型(含答案)

部编版六年级语文下册第二单元专项训练：句型（含答案）一、单选题1.“夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语---这一切都让人昏昏欲睡，她手中编织着，不由打起了盹，因为她除了一只猫没有别的伴侣，这猫也在她的腿上睡着了。

”这段景物描写作用理解不正确的是：（）A. 突出了农庄的静谧、人们的激动，B. 交代了故事发生的背景C. 为下文写波利姨妈的表扬、汤姆的逃跑作铺垫。

2.“哎呀，没想到！竟然变了个人似的。

汤姆，只要你专心，还是能成大器的。

” “可我不能不说，你就是难得专心。

好啦，去玩吧不过，要早点回来，要不然，我非狠狠揍你不可。

”写出波莉（）的个性。

A. 富有爱心、精明B. 富有同情心、善良C. 富有责任心、凶狠二、填空题3.根据所学内容填空。

（1）《汤姆·索亚历险记（节选）》主要讲述了________的故事，文中塑造了汤姆________的“顽童”形象。

（2）读书须用意，________。

（3）本单元我们接触了几本外国文学名著，其中你最喜欢的人物是________，因为________。

4.根据所学内容填空。

（1）经过一段时间的刻苦学习，丽丽取得了好成绩，便认为自己是最努力的人了，老师对她说：“________，________。

”只有不断努力，才能一直进步。

” （2）“路遥知马力，________”朋友间的情谊要能经得起时间的考验，经得起岁月的洗礼。

（3）通过学习本单元的课文，我们了解了不少外国著作中的人物形象。

其中，给我留下印象较深的是________，他是一个________的人。

课外，我还阅读了其他外国文学作品，有《________》《________》等。

5.给下列句子中的破折号选择恰当的用法，并完成练习。

A.表示解释说明B．表示语意转折C．表示声音的延长D．表示意思的递进①因为这是大年夜——她可忘不了这个。

________②今天的天气真是不错啊！——你刚才说什么？________③“雷锋精神”永远不会离开它的家乡——中国。

部编版语文6年级下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》同步练习(及答案)

部编版六年级下册语文15.真理诞生于一百个问号之后课时练一、选择题1．下列下划线字读音全部正确的一项是（）A．掰开（bān）检查（jiǎn）B．逃命（mìnɡ）咬断（dàn）C．瓢虫（piáo）注意（zhù）D．追赶（zuī）拨水（bō）2．下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．掺和骡马闲熟零七八碎B．唾沫榛子翡翠无济于事C．脱缰肿胀嘟囔乌和之众D．响彻演泽畜养头晕目眩3．《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文运用了多种论证方法，其中最主要的是（）A．举例论证法B．引用论证法C．对比论证法D．比喻论证法4．下面哪句做下联最恰当？（）上联:凌云劲竹真君子下联:A．野泉声入砚池中B．清香移在菊花枝C．梅梢月斜人影孤D．空谷幽兰绝美人5．下列对课文中的语句理解有误的一项是（）A．“我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

”这句话表现了随着天色渐晚，“我”的希望一点点破灭，“我”的内心也越来越惆怅，表达了“我”伤心、失望的心情。

B．“真理诞生于一百个问号之后”这句话告诉我们：只要我们不停地问问题，就一定能发现真理。

C．“中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”这句话的意思是：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。

D．“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这两句话流露出作者对日子匆匆而去的焦虑，也表现了要有所作为、有所成就的思想。

二、填空题6．写出近义词和反义词。

近义词：入神—()唯恐—()丑恶—()恐怖—()反义词：独立—()诞生—()偶然—()敏锐—()7．给下列句子加上合适的标点符号。

（1）如果说()科学领域的发现有什么偶然的机遇的话()那么这种()偶然的机遇()只能给那些有准备的人()给那些善于独立思考的人()给那些具有锲而不舍精神的人()（2）附近所有的孩子都到一处去上学()他们在校园里笑啊()喊啊()他们一起坐在课堂里上课()上完-天的课()就一块儿回()三、语言表达8．按要求写句段。

六年级下册语文部编版课后作业第1课《北京的春节》(含答案)

1.北京的春节课后作业一、书写1．看拼音写词语。

luòtuóqiàhǎo yīlǜcǎi huìfèn wàiwàn xiànɡɡēnɡxīn二、填空题2．联系课文《北京的春节》内容，理解下列词语的意思。

（1）色味双美：__________________________________________________（2）“腊七腊八，冻死寒鸦”：______________________________________________3．在下列的句子中填上合适的关联词语。

（1）( ）今天是元宵节，( ）今天的北京特别热闹。

（2）孩子们买各种花炮燃放，( ）不跑到街上去淘气。

在家中（）照样能有声有光地玩耍。

（3）北京（）是城市，( ）它也跟着农村一齐过年，( ）过得分外热闹。

4．辨字组词。

旦（)但（) 拌（)伴（)恰（)给（) 轿（) 娇（)三、选择题5．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．间．断（jiān）白云观．（guàn）B．火炽．（zhì）娴．熟（xián）C．擦．黑（cā）掺．和（chān）D．菱．角（léng）榛．子（zhēn）6．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．同仇敌忾临危不惧不屈不饶奋发图强B．披荆斩棘任重道远再接再厉前扑后继C．举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙D．不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨7．《北京的春节》是以时间为经线，以（）为纬线展开的。

A．地点B．人们的活动C．人物8．《北京的春节》的语言俗白清浅，朴素自然，不能体现“京味儿”的句子是（）A．孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。

B．孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。

C．孩子们买各种花炮燃放。

D．腊月和正月，在农村是大家最闲在的时候。

9．关于《北京的春节》说法不正确的一项是（）A．是老舍的作品B．写法注重有详有略C．北京的春节历时一个月左右D．高潮是除夕、正月初一、正月十五E．以时间为经线，以人的行为为纬线结构全文F．作者讨厌有些年俗10．“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候。

部编人教版六年级语文下册课内阅读专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文下册课内阅读专项练习题（含答案）1. 课内语段阅读，完成练习。

这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好，①的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，②的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，③的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，④的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，⑤的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加港蓝。

喂，⑥的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

（1）选择恰当的词语填在文中的横线上。

陡峭清凉飞流淘气汩汩悠悠（2）选文采用______、______的修辞手法，依次写了山泉、溪流等景物，想象一下，作者还会和山中的哪些“朋友”打招呼?请仿照文中的句式，再写一句。

你好，______。

（3）请概括这段话的主要内容。

（不超过12个字）（4）文段中作者对山中“朋友”的称呼由第三人称“他们”变成了第二人称“你”、“你们”，这样的变化有什么好处?2. 阅读课内片段,完成练习。

我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。

①这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

很快,我就发现自己了祸。

因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米“哎呀!”我叫起来,“坏了!小沙连忙摸耳染,看它们还在,就无所谓了。

我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。

②一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。

（1）选文中画横线的句子①②运用了______的修辞手法,句①形象地说明______；句②形象地说明______。

（2）联系上下文,对划线的句子“我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

”理解正确的一项是（）（3）你喜欢文中的“我”吗?请对“我”进行简单的评价。

【精选】部编版六年级下册语文第10课《古诗三首(马诗、石灰吟、竹石)》练习题(含答案)

【精选】部编版六年级下册语文第10课《古诗三首（马诗、石灰吟、竹石）》练习题（含答案）第一课时阅读下面一首诗，完成第1～2题。

马诗李贺大漠沙如雪，燕山月似钩①。

何当金络脑②，快走踏清秋。

【注释】①〔钩〕一种弯刀。

②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。

1．这是一首边塞诗，由哪些事物景象可看出？_________________________________________2．这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？________________________________________第二课时阅读下面一首诗，完成第1～3题。

竹石（清）郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风.（1）解释重点字词。

咬：坚劲：任：（2）这首诗写的是生长在什么地方的竹子？（）A竹林里B深山里C破岩中（3）咬定青山不放松，立根原在破岩中。

这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。

请你谈谈好在哪里？（4）结合课文说说这首诗的写法是什么？表现了作者什么形象？________________________________________参考答案第一课时1．由大漠、燕山、钩、马等景象可看。

2．这首诗表达了作者渴望早日建功立业的思想感情，“何当金络脑，快走踏清秋”这两句表达更为明显。

第二课时（1）紧紧扎根在土里；坚定强劲；任凭（2）C（3）用拟人手法，很形象。

写出了竹子不屈不挠，刚毅顽强的性格。

（4）借物喻人，托竹抒情。

表现了作者不向恶势力低头，铁骨铮铮的形象。

1.根据语境，给加点字选择正确的读音。

（1）一群小燕（yān yàn）子飞过燕（yān yàn）山山脉，飞向梦想起航的地方。

（2）战士们锻炼起来劲（jìn jìng）头十足，将来一定是一支劲（jìn jìng）旅。

2.比一比，组成词语。

络（）捶（）凿（）焚（）洛（）锤（）函（）烫（）3.给下面的诗句选择正确的修辞手法。

六年级下册语文-'快乐读书吧'习题训练｜部编版(含答案)

六年级下册语文-'快乐读书吧'习题训练｜部编版(含答案)一、选择题1. 《快乐读书吧》是根据()来选编的。

A. 年级B. 学科C. 主题D. 作者答案：C2. 《快乐读书吧》的目的是()。

A. 提高学生的阅读兴趣B. 提高学生的阅读速度C. 培养学生的阅读习惯D. 提高学生的写作能力答案：A二、填空题1. 《快乐读书吧》倡导的是()的阅读理念。

答案：快乐、轻松、有趣2. 在《快乐读书吧》中，我们会学习到如何()。

答案：选择适合自己的书籍、提高阅读理解能力、培养阅读兴趣三、简答题1. 请简述《快乐读书吧》的阅读理念。

答案：《快乐读书吧》倡导的是快乐、轻松、有趣的阅读理念，让学生在阅读中感受到快乐，培养阅读兴趣，提高阅读理解能力。

2. 请简述在《快乐读书吧》中我们会学习到哪些阅读技巧。

答案：在《快乐读书吧》中，我们会学习到如何选择适合自己的书籍、提高阅读理解能力、培养阅读兴趣等阅读技巧。

四、论述题1. 请论述阅读对于学生的重要性。

答案：阅读对于学生来说具有重要意义。

首先，阅读可以拓宽学生的知识面，增加见识。

其次，阅读有助于培养学生的思维能力和语言表达能力。

再次，阅读可以提高学生的文学素养，丰富学生的内心世界。

最后，阅读有助于培养学生的阅读习惯和审美情趣。

2. 请论述如何在课堂上有效地进行《快乐读书吧》的教学。

答案：在课堂上，教师可以采取以下措施进行《快乐读书吧》的教学。

首先，激发学生的阅读兴趣，让学生愿意主动去阅读。

其次，引导学生掌握阅读技巧，提高阅读理解能力。

再次，组织学生进行阅读分享，促进学生之间的交流与思考。

最后，注重个性化阅读，尊重学生的阅读选择和感悟。

五、阅读理解题请阅读以下段落，回答问题。

段落：春天来了，万物复苏。

小草从泥土中钻了出来，嫩绿嫩绿的。

树木也换上了新装，长出了嫩绿的叶子。

天空中的鸟儿欢快地歌唱着，蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。

春天真是一个美丽的季节。

1. 请简述这段文字描绘的季节。

统编部编版小学语文六年级下册语文全册单元练习卷(答案附后)

统编版六下语文第一单元练习卷班级姓名学号一、读拼音写词语(8分)zhǎn lǎn biān pào nián gāo tōng xiāo（）（）（）（）jiǎo huo nóng chóu fěn suì jiě shì（）（）（）（）二、在正确的读音下画横线。

（8分）蜜饯．（jiàn qián）正．月（zhèng zhēng）炽．热（chì zhì）灯盏．（zǎn zhǎn）焖．鸡（mēn mèn）搅和．（hé huo）机杼．（zhù shū）札．记（zá zhá）三、下列词语有错的一项是（）。

（2分）Ａ.榛子栗子走马灯甜甜腻腻Ｂ.摊位幺喝腊八粥零七八碎Ｃ.唾沫蒜瓣麦芽糖截然不同四、下列句子没有语病的是（）。

（2分）A.这件事情太过复杂，具体详情以后我再告诉你。

B.通过参加智慧阅读活动，同学们拓宽了视野，提高了学习语文的兴趣。

C.乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。

D.一个人能否成真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。

五、判断对错，对的打√，错的打Ｘ。

（4分）1.按北京的老规矩，春节是从腊月初旬就开始了。

（）2.“独出心裁”是错的，应该是“别出心裁”才对。

（）3.《腊八粥》的作者是老舍先生。

（）4.腊月二十三过小年，差不多是过春节的“彩排”。

（）六、指出下列句子中破折号的用法。

（4分）A. 表示后面是解释说明部分B. 表示语意的转换、跳跃或转折C. 表示声音的延长D. 表示强调1.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

（）2.必须把年货准备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，铺户多数关五六天门，到正月初六才开张。

（）3.它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！（）4.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了。

部编版六年级语文下册《语文园地一》(课后练习题)(附答案)

语文园地一一、根据所学内容填空。

（1）_______________，轻烟散入五侯家。

（2）盈盈一水间，_________________。

（3）《十五夜望月》中委婉表达作者思亲之情的诗句是“_____________，____________。

”（4）你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习，你会用《长歌行》中的“__________________，______________”来劝他。

（5）《腊八粥》一文的作者是______，课文主要写了八儿_________和_________两部分的内容。

（6）我国民族众多，不同的民族有不同的民风民俗，就汉族而言，我国的传统节日有春节、________、_________、_________等；从民族戏剧来讲，有能演三五天还没结束的__________，有堪称国粹的____________等；古诗里也有对习俗的描写，《寒食》描写的是____________节_____________的习俗。

二．课文内容回顾。

这一单元，我们跟随作者的笔触，感受到了一幅幅绚丽多姿的民俗________画。

北京的春节真是热闹，__________、逛庙会、__________；每当夏季之夜仰望牵牛星的时候，我就会想起了《古诗十九首》中的名句“________________，________________”；藏戏呢，更是别具特色，它那______________的脸谱、______________的动作和唱腔，吸引着我们去看一看。

三．在下面的横线上填写节日名称或诗句。

1．春节：千门万户瞳瞳日，___________________。

2．寒食节：______________，寒食东风御柳斜。

3．___________节：借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

4．七夕节：迢迢牵牛星，________________。

答案解析于尾页5．中秋节：_______________，不知秋思落谁家？6．___________节：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

部编版六年级下册语文《文言文二则》练习题及答案

【导语】《学弈》选⾃《孟⼦.告⼦》，《学弈》这个故事，说明了学习应专⼼致志，不可三⼼⼆意的道理;《两⼩⼉辩⽇》选⾃《列⼦.汤问》，这个故事体现了两⼩⼉善于观察，说话有理有据以及孔⼦实事求是的态度。

以下是为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。

部编版六年级下册语⽂《⽂⾔⽂⼆则》练习题及答案⼀ 1．解释下列句中加粗的词。

①使弈秋诲⼆⼈弈（） ②⾮然也（） ③思援⼸缴⽽射之（） ④为是其智弗若与（） 2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的⼀项是（） A．夫战，勇⽓也 B．此则岳阳楼之⼤观也 C．甚矣，汝之不惠 D．莲，花之君⼦者也 3．翻译：惟弈秋之为听。

译⽂：____________________________ 4．本⽂通过学弈这件⼩事，作者意图阐明了⼀个什么道理？答：____________________________ 5.解释词语。

辩⽃：____________________ 以：____________________ ⽇中：____________________ 及：____________________ 盘盂：____________________ 沧沧凉凉：____________________ 孰：____________________ 汝：____________________ 6.翻译下⾯的句⼦。

1）孔⼦不能决也。

____________________ 2）孰为汝多知乎？ ____________________ 7.这则故事可以给我们哪些启⽰？ ____________________ 答案： 1.①教诲　②这样　③引，拉　④聪明才智 2.C 3.只听弈秋的教导。

4.阐明了学习必须专⼼致志，才能有所收获的道理。

5.辩⽃：争辩，争论。

以：认为。

⽇中：正午。

盘盂：盛物的器⽫。

圆的为盘，⽅的为盂。

沧沧凉凉：寒凉。

孰：谁。

汝：你。