人教版小学三年级语文上册小练习册答案
小学三年级上册语文练习册答案
小学三年级上册语文练习册答案小学三年级上册语文练习册答案【篇一：小学三年级语文上册配套练习册答案】民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读 1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做 1、最终“我”登上天都峰的喜悦 2、吸取战胜困难的勇气我会读 1、天都峰的险要 2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩 3、略4、槐乡的孩子我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写 1、常常：我常常帮妈妈做家务。
2、微笑：老师微笑着走进来。
我会读（一）得得吐得在地（二）略第一单元综合练习一、摇晃玩耍合拢使劲引人注目居然山峰手掌二、要求如此花瓣洞穴蝴蝶钓鱼玩耍一些辫子青铜湖水钩子四、一本多彩阳光五彩而归耸立六、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
语文三年级上册人教版配套练习册答案
第1单元1我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选 dǎi chüng hàodǎlíáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静 -平静宁静敬爱 -亲爱敬重古老 -陈旧古旧2、找反义词热闹 -安静宁静古老 -现代年轻洁白 -乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静” 到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读 1、很早、中午、傍晚人 2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选 dūjísìchàn pün jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都 dū（首都）似 sì（似乎）发 fü（出发）相 xiüng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦 2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要 2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选 cáng zài chu? m?我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写 1、常常：我常常帮妈妈做家务。
语文三年级上册人教版配套练习册答案
第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选dǎi chāng hào dǎlíáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuīmò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
三年级语文练习册上册答案
三年级语文练习册上册答案一、词语填空题1. 春天到了，小河里的冰融化了，河水（）地流淌。
答案：潺潺2. 太阳（）地升起，照亮了大地。
答案：缓缓3. 孩子们在操场上（）地玩耍。
答案：欢快4. 秋天，树叶（）地落下来。
答案：纷纷二、句子改写题1. 原句：小猫咪在沙发上睡觉。
改写：小猫咪正蜷缩在沙发上，享受着温暖的阳光。
2. 原句：小明在图书馆看书。
改写：小明坐在图书馆的角落里，专心致志地阅读着书籍。
三、阅读理解题阅读以下短文，回答问题。
春天的公园春天来了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、蓝的、紫的，五彩缤纷，美丽极了。
小鸟在树上唱歌，小溪在轻轻地流淌。
小朋友们在草地上追逐玩耍，笑声传遍了整个公园。
问题：1. 春天的公园里有哪些颜色的花？答案：红的、黄的、蓝的、紫的。
2. 小鸟在做什么？答案：小鸟在树上唱歌。
3. 小朋友们在公园里做什么？答案：小朋友们在草地上追逐玩耍。
四、作文题请以“我的家乡”为题，写一篇不少于200字的作文。
答案示例：我的家乡是一个美丽的地方，四季分明，景色宜人。
春天，田野里开满了金黄色的油菜花，蜜蜂在花间忙碌地采蜜。
夏天，小河里的水清澈见底，我们可以在河边捉小鱼，享受清凉。
秋天，果园里的苹果和梨子挂满了枝头，散发出诱人的香味。
冬天，雪花飘飘，大地披上了银装，我们堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。
我爱我的家乡，它给我带来了无尽的快乐和美好的回忆。
结束语：以上就是三年级语文练习册上册的部分答案，希望能够帮助同学们更好地复习和掌握知识点。
学习语文不仅要靠记忆，更要注重理解和运用。
希望同学们能够在学习中不断进步，享受学习带来的乐趣。
人教版三年级语文练习册及答案
人教版三年级语文练习册及答案### 人教版三年级语文练习册及答案#### 一、词语积累1. 词语填空：根据句子的意思，填入合适的词语。
- 春天到了，小河里的冰开始（）了。
- 他（）地完成了老师布置的作业。
2. 反义词：写出下列词语的反义词。
- 快乐：（）- 明亮：（）3. 近义词：写出下列词语的近义词。
- 清晰：（）- 勤奋：（）#### 二、句子理解1. 句子改写：将下列句子改写成不同的表达方式。
- 他认真地读书。
（改写为：他读书非常认真。
）2. 句子排序：将下列句子按照逻辑顺序排列。
- a. 我拿起书包，准备去上学。
- b. 妈妈叫我起床。
- c. 我穿好衣服，洗漱完毕。
- 正确顺序：（）短文一：春天的校园春天到了，校园里的花都开了，红的、黄的、紫的，五彩缤纷。
小鸟在枝头欢快地唱着歌，学生们在操场上奔跑玩耍，校园里充满了生机。
问题：- 春天的校园里有哪些颜色的花？- 小鸟在做什么？短文二：勤奋的小明小明是一个非常勤奋的学生。
每天放学后，他都会认真复习当天学到的知识，并且预习第二天的课程。
他的学习成绩一直很好。
问题：- 小明放学后会做什么？- 他的学习成绩如何？#### 四、写作练习题目：我的好朋友请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，描述你好朋友的外貌特征、性格特点以及你们一起做过的有趣的事情。
参考答案：1. 融化；认真2. 悲伤；黑暗3. 清楚；努力#### 二、句子理解1. 他读书非常认真。
2. b、c、a#### 三、阅读理解短文一：- 红的、黄的、紫的- 小鸟在枝头欢快地唱歌短文二：- 认真复习当天学到的知识，预习第二天的课程- 学习成绩一直很好#### 四、写作练习（此部分根据学生实际情况填写，以下为示例答案）我的好朋友叫小华，他长着一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛。
他性格开朗，总是笑眯眯的。
我们经常一起踢足球，有一次我们参加了学校的足球比赛，虽然最后没有赢，但我们玩得非常开心。
语文三年级上册人教版配 套练习册答案
语文三年级上册人教版配套练习册答案第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选dǎi chüng hào dǎlíáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pün jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fü（出发）相xiüng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuÿmî我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
语文人教版小学三年级上册配套套练习册答案
第1单元1 我们的民族小学我会写: 坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选: dǎi chāng hào dǎlíáng我会连: 飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：开悲伤讨厌我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuīmò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
(部编)人教版三年级上册语文配套练习册答案
部编人教版三年级上册语文配套练习册答案第一单元1大青树下的小学1.早晨服装读书粗壮绒球影子2.扬 yáng 扮 bàn 凤 fèng 坝bà洁jié艳yàn3.清晨沉重陈旧树枝一只鸡一支歌打扮半天伙伴4.粗壮的枝干可爱的小鸟洁白的粉墙古老的铜钟（只要合适就可以）5.（1）戴带（2）飘扬快乐阅读1.安静热闹2.同学们上课时，窗外的样子：窗外十分安静，树枝不摇了——是那样好奇地听着。
3.同学们下课后做的事情：大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
开心表达示例：我们一家人去看荷塘的画面印象深刻，荷花太美了，有白色的，有粉色的，风一吹，一池的荷花就随风舞蹈。
2 花的学校1.荒野狂欢跳舞落叶罚站能够猜出口笛2.扬起杨树户外互相手臂碧绿快乐阅读（一）1.走吹跑拍冲2.花朵们他们放假后的样子：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
3.紫的黄的白的（二）1.、、、、，。
2.很多五光十色绚丽多彩3.葡萄架凉棚4.各种颜色的葡萄，五光十色，好看极了！有青的、绿的、红的、深紫的、白色的，好像走进了一幅绚丽多彩的图画。
开心表达示例：清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈。
蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。
3不懂就要问1.quān tú dāi jièái lì2.被子背诵忘记仰望唱歌大哥坐下座位3.流利地背诵大声地朗读讲得详细听得认真4.鸦雀无声摇头晃脑一字不漏糊里糊涂一字不漏糊里糊涂5.怒斥照常快乐阅读1.，：“，。
，。
”2.自然既然3.学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
4.A开心表达我在学习中遇到不懂的问题时，会先查学习资料，然后再向同学和老师请教，直到把问题弄得明明白白。
第一单元综合练习一、停下装扮放假扬起互相皮球所以双臂汉族二、jià bèi sàn shà shuāi sì三、猜谜安静粗壮祖先扬起广场四、绚丽多彩提心吊胆手忙脚乱披头散发张牙舞爪口干舌燥1.提心吊胆2.手忙脚乱五、×√√√六、1.示例：宽敞的图书室里碧绿的草地上2.示例：星星亮了，像一颗颗闪闪发光的小眼睛。
人教部编版三年级语文上册课后练习全册(附参考答案)
人教部编版三年级语文上册课后练习全册(附参考答案)最新人教部编版三年级语文上册课后练（全册）1大青树下的小学课后作业基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。
二、读拼音，写词语。
XXXXXXɡXXX阅读能力大提升XXX、课文整体梳理。
大青树下的小学是一所（）、（）、（）、（）的学校。
四、重点段落品析。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.从文中找出一对反义词。
（）——（）2.这段文字是说，大青树下的小学是一所（）、（）的学校。
思惟立异大拓展5、你们学校是甚么样的？你们都在学校干甚么？我们的学校是一所（）。
上课了，我们在教室里（），下课了，我们在（）做游戏。
参考答案：一、XXXɡsuāi jiē二、鲜艳衣服装扮三、美丽团结欢喜平和四、1.安静——热闹2.祥和五、祥和的学校静静地听讲欢喜操场上课后作业基础积累大巩固一、比较下面的字，再组词。
裳（）扬（）臂（）棠（）场（）壁（）二、看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一群一群：_________、_________、_________哗啦啦：___________、_________、_________快快当当：_________、_________、_________阅读能力大提升三、课文整体梳理。
花儿们每天在（）学校里（）做作业，当（）一来，他们便放假了。
他们衣着各色的衣服（），在（）上舞蹈、狂欢。
他们的家在（），在（）所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们。
4、重点段落品析。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，XXX 拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
语文三年级上册人教版配套练习册答案
第1 单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选d dch mg h do d a l i dng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静” 到“是那样好奇地听着同学们读课文” 。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2 金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比.11.*.11.* r、一钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选d 口j i s i ch cn p m j i我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都d u （首都）似s i （似乎）发f d（出发）相xi mg （相见）d e （都有）sh i（似的）f c （头发）xi eng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫-苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选c®g z C chu i m o我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
小学语文同步练习册三年级上册(五四制)山东省配人教版
小学语文同步练习册三年级上册（五四制）参考答案(只提供部分答案)第一单元1 大青树下的小学【基础练习】二、打扮汉族鲜艳服装粗社阿昌族凤尾竹五、2.蝴蝶鸟儿猴子 3.这是一所美丽、欢乐、团结的学校。
【拓展实践】3.狼嚎狗叫猿啼马嘶4.金钥匙指的是勤奋好学、吃苦耐劳的精神。
5.有理想，勤奋学习的孩子。
2 花的学校【基础练习】二、碰触处罚墙角能够放假荒野跳舞狂风三、树苗风笛请客猜想墙壁双臂【拓展实践】1.夏天的早晨，溪流两岸的草地上和山坡的树林里，各种花儿都开了。
3.这是一个快乐、明亮，充满着花的声音和色彩的早晨。
3* 不懂就要问【基础练习】一、bèi quān ái bei juàn jiè糊段厉例四、1.这样糊里糊涂地背，没有什么用。
2.孙中山不怕老师批评，想把问题弄明白。
3.孙中山是一个不懂就要问的孩子【拓展实践】1.学习成绩总是名列前茅，天资聪明勤奋，懂得多学多问的道理 3.学问指的是学习和词问。
就是在学中问，问中学。
语文园地一【积累运用】一、鲜艳服装能够荒野双臂跳舞穿戴越毛二、bàshuāijiéshang sòng dāi chújià三、摇摇晃晃手忙脚乱面红耳赤提心吊胆披头散发口干舌燥眼质手快张牙舞爪1.摇头晃脑2.手忙脚乱3.面红耳赤六、35142【阅读理解】课内阅读 3.“地下的学校”指的是花儿在地下上学的地方，作者把理藏大量花种子的土地比喻成了学校。
课外阅读 1.老师让学生发试卷纸，但是纸张不够，并有破损，以此检验学生是否有谦让的德。
2.丈二和尚--摸不着头脑3.B 4.因为这不是学业的考试，而是一次思想考试，考的是我们是否具备谦让的品德。
第二单元4 古诗三首【基础练习】二、挑战菊花石径赠送霜花君子必须橙子三、jìng zèng yóu ào tiǎo cán四、1.因为。
新人教版三年级语文上册配套练习册答案(word版)
三年级语文上册练习册参考答案第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选dǎi chāng hào dǎlíáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
(只要意思对即可)2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色(绿色)金色(美丽) 蒲公英(可爱)我会找近义词经常欢乐认真反义词:张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示:可答:“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
(只要意思对即可)3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pān jì我会找近义词:好像突然竟然反义词:过去打击敌人我会辨都dū(首都) 似sì(似乎) 发fā(出发) 相xiāng (相见)dōu(都有) shì(似的) fà(头发) xiàng (照相)我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuīmò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常:我常常帮妈妈做家务。
三年级上册语文练习册的答案
三年级上册语文练习册的答案一、选择题1. 下列哪个字的读音是“yù”？A. 玉B. 鱼C. 语D. 雨答案：A2. “春眠不觉晓”的下一句是什么？A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 明月几时有D. 举头望明月答案：A3. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案：A二、填空题1. “举头望明月，______。
”答案：低头思故乡2. “独在异乡为异客，______。
”答案：每逢佳节倍思亲3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，______。
”答案：花落知多少三、连线题将下列诗句与相应的作者连线。
1. 红豆生南国，春来发几枝。
A. 李白2. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 王维3. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 杜甫答案：1—B2—A3—C四、阅读理解阅读下面的文章，回答问题。
《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪在池塘里游来游去，它想找到自己的妈妈。
它问乌龟：“乌龟叔叔，你知道我妈妈在哪里吗？”乌龟说：“你的妈妈是青蛙，她有四条腿，大眼睛，会跳。
”小蝌蚪听了，高兴地继续寻找。
问题：1. 小蝌蚪在找谁？答案：妈妈2. 乌龟告诉小蝌蚪，它的妈妈有什么特征？答案：四条腿，大眼睛，会跳3. 小蝌蚪听了乌龟的话后，心情如何？答案：高兴五、写作题假设你是小蝌蚪，写一篇日记，描述一下你找妈妈的过程。
答案：2024年4月5日星期三晴今天，我在池塘里游来游去，心里想的都是找到妈妈。
我遇到了乌龟叔叔，它告诉我妈妈的特征。
我听了之后，心里非常高兴，我要继续寻找，直到找到妈妈。
结束语：通过这些练习，我们不仅复习了课文中的知识，也锻炼了我们的阅读和写作能力。
希望同学们能够继续努力学习，不断提高自己的语文水平。
(部编)人教版三年级上册语文配套练习册答案
部编人教版三年级上册语文配套练习册答案第一单元1大青树下的小学1.早晨服装读书粗壮绒球影子2.扬 yáng 扮 bàn 凤 fèng 坝bà洁jié艳yàn3.清晨沉重陈旧树枝一只鸡一支歌打扮半天伙伴4.粗壮的枝干可爱的小鸟洁白的粉墙古老的铜钟（只要合适就可以）5.（1）戴带（2）飘扬快乐阅读1.安静热闹2.同学们上课时，窗外的样子：窗外十分安静，树枝不摇了——是那样好奇地听着。
3.同学们下课后做的事情：大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
开心表达示例：我们一家人去看荷塘的画面印象深刻，荷花太美了，有白色的，有粉色的，风一吹，一池的荷花就随风舞蹈。
2 花的学校1.荒野狂欢跳舞落叶罚站能够猜出口笛2.扬起杨树户外互相手臂碧绿快乐阅读（一）1.走吹跑拍冲2.花朵们他们放假后的样子：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
3.紫的黄的白的（二）1.、、、、，。
2.很多五光十色绚丽多彩3.葡萄架凉棚4.各种颜色的葡萄，五光十色，好看极了！有青的、绿的、红的、深紫的、白色的，好像走进了一幅绚丽多彩的图画。
开心表达示例：清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈。
蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。
3不懂就要问1.quān tú dāi jièái lì2.被子背诵忘记仰望唱歌大哥坐下座位3.流利地背诵大声地朗读讲得详细听得认真4.鸦雀无声摇头晃脑一字不漏糊里糊涂一字不漏糊里糊涂5.怒斥照常快乐阅读1.，：“，。
，。
”2.自然既然3.学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
4.A开心表达我在学习中遇到不懂的问题时，会先查学习资料，然后再向同学和老师请教，直到把问题弄得明明白白。
第一单元综合练习一、停下装扮放假扬起互相皮球所以双臂汉族二、jià bèi sàn shà shuāi sì三、猜谜安静粗壮祖先扬起广场四、绚丽多彩提心吊胆手忙脚乱披头散发张牙舞爪口干舌燥1.提心吊胆2.手忙脚乱五、×√√√六、1.示例：宽敞的图书室里碧绿的草地上2.示例：星星亮了，像一颗颗闪闪发光的小眼睛。