学校卫生管理档案汇编

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学校卫生管理制度档案

一、总则为加强学校卫生管理工作，保障师生员工的身体健康，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构1. 学校成立卫生工作领导小组，负责全校卫生工作的组织、协调和监督。

2. 学校设立卫生室，负责日常卫生管理工作，包括学生健康检查、传染病防治、卫生宣传教育等。

三、卫生管理职责1. 卫生室职责：（1）负责学生健康检查，建立学生健康档案；（2）负责传染病防治，发现疫情及时上报并采取相应措施；（3）负责卫生宣传教育，提高师生员工的卫生意识；（4）负责学校环境卫生检查，确保校园卫生整洁。

2. 教师职责：（1）做好学生卫生教育，提高学生卫生意识；（2）关注学生身体健康，发现异常情况及时向卫生室报告；（3）配合卫生室开展传染病防治工作。

3. 学生职责：（1）自觉遵守卫生制度，养成良好的卫生习惯；（2）积极参加学校组织的卫生宣传教育活动；（3）发现卫生问题及时报告。

四、卫生管理制度1. 传染病防治：（1）建立健全传染病疫情报告制度，发现疑似病例及时上报；（2）做好隔离治疗工作，防止疫情扩散；（3）加强健康教育，提高师生员工的防疫意识。

2. 环境卫生：（1）教室、宿舍、食堂等公共场所实行清洁卫生制度，定期进行消毒；（2）加强垃圾分类处理，保持校园环境整洁；（3）加强绿化工作，提高校园空气质量。

3. 饮食卫生：（1）食堂、小卖部等食品经营单位严格执行食品安全法规，确保食品卫生；（2）加强餐具消毒，预防食物中毒；（3）加强食品从业人员培训，提高食品安全意识。

4. 个人卫生：（1）学生应保持个人卫生，做到“五净”（脸净、手净、脚净、衣净、物净）；（2）教师应注重个人仪表，保持良好的卫生习惯。

五、监督检查1. 学校卫生工作领导小组定期对卫生工作进行检查，对存在的问题及时整改。

2. 对违反卫生管理制度的行为，将依法依规进行处罚。

六、附则本制度自发布之日起施行，由学校卫生工作领导小组负责解释。

学校卫生管理制度汇编

学校卫生管理制度汇编学校卫生管理制度汇编第一条学校卫生管理制度的目的和基本原则学校卫生管理制度的目的是保障师生的身体健康和提升学校的教育质量，促进全面发展。

制度的基本原则包括公平、公正、公开、科学、便民和人文关怀。

第二条学校卫生管理组织机构学校卫生管理组织机构由校长、卫生管理委员会和卫生工作领导小组三部分组成。

校长负责学校卫生工作全面的领导，卫生管理委员会负责制定卫生管理制度和监督实施，卫生工作领导小组负责具体卫生工作的组织和实施。

第三条学校卫生管理的责任和权利学校卫生管理的责任是确保学校师生的身体健康和提供良好的学习环境。

学校卫生管理的权利包括制定和修改卫生管理制度，组织和指导卫生工作，对违反卫生管理制度的人员予以处罚等。

第四条学校卫生管理的基本要求学校卫生管理的基本要求包括：1. 建立健全学校卫生档案和健康检查制度，定期对师生进行健康检查；2. 加强卫生宣教，提高师生的健康意识和卫生素养；3. 定期进行学校环境的卫生检查和整治；4. 设置和维护健康的食堂、洗手间等公共设施；5. 加强学校垃圾分类和处理；6. 组织应急救援演练，提高学校的应急处置能力；7. 加强与社区卫生部门的合作，共同维护学校和社区卫生。

第五条学校卫生管理的具体措施1. 学校卫生档案管理：学校应建立学生和教职工的健康档案，包括健康检查记录、疫苗接种记录、疾病治疗记录等，定期对档案进行更新和归档。

2. 健康检查和体育锻炼：学校应每学年对学生进行一次全面的健康检查，如身高、体重、视力、听力等。

同时，每周组织学生进行适当的体育锻炼，提高体质。

3. 食堂管理：学校应配备专职食堂管理员，负责食堂的卫生和食品安全管理，确保食品的质量安全。

食堂应定期进行卫生检查，并及时整改不合格情况。

4. 学生宿舍管理：学校应定期对学生宿舍进行消毒和卫生检查，保持宿舍环境的整洁卫生。

同时，学校应制定严格的寝室卫生管理制度，督促学生按时打扫卫生。

5. 环境卫生管理：学校应定期组织对学校环境进行卫生检查和整治，保持校园环境整洁、无污染。

学校卫生管理制度档案

一、概述为了加强学校卫生管理，保障师生身心健康，预防疾病传播，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度档案。

二、卫生管理制度1. 人员职责（1）校长负责全校卫生工作，定期召开卫生工作会议，协调各部门共同做好卫生工作。

（2）校医负责具体卫生工作，包括健康教育、传染病防控、卫生监督、卫生设施管理等。

（3）班主任负责班级卫生工作，确保班级环境卫生，教育学生养成良好的卫生习惯。

（4）体育教师负责体育课卫生工作，加强学生体育锻炼，提高身体素质。

2. 环境卫生（1）校园环境整洁，无杂物、杂草、痰迹、污物。

（2）教室、办公室、宿舍等场所保持通风、清洁，定期消毒。

（3）食堂、卫生间等公共区域设置醒目的卫生提示牌，加强卫生管理。

3. 传染病防控（1）建立健全传染病防控机制，及时掌握疫情动态。

（2）开展健康教育，提高师生对传染病的认识和预防意识。

（3）严格执行传染病报告制度，发现疫情及时上报。

（4）加强晨检、午检和晚检，确保师生身体健康。

4. 卫生设施管理（1）教室、办公室、宿舍等场所的卫生设施齐全、完好。

（2）定期检查、维修卫生设施，确保其正常运行。

（3）加强卫生设施清洁，保持卫生设施干净、整洁。

5. 食品安全（1）食堂工作人员必须持有健康证明，确保食品安全。

（2）食堂原材料采购渠道正规，确保食品安全。

（3）加强食堂卫生管理，严格执行食品加工、储存、销售等环节的操作规范。

（4）定期对食堂进行食品安全检查，确保师生饮食安全。

三、监督与考核1. 学校设立卫生工作领导小组，负责监督、检查卫生工作落实情况。

2. 定期对各部门、班级的卫生工作进行考核，对存在的问题进行通报、整改。

3. 对违反卫生管理制度的单位和个人，视情节轻重给予警告、罚款等处罚。

四、附则1. 本制度自发布之日起施行，如遇国家法律法规调整，按新规定执行。

2. 本制度由学校卫生工作领导小组负责解释。

学校卫生管理档案(中小学校、幼儿园全套卫生口创卫资料)

学校卫生管理档案学校名称（盖章）：主管部门：建档时间：年月日卫生管理档案目录一、基本情况1、学校卫生管理基本情况2、事业单位法人证书复印件（签字或盖章）3、法人或负责人身份证复印件（签字或盖章）4、卫生管理员健康合格证明复印件5、饮用水卫生基本情况6、饮用水供水平面图7、健康管理与传染病防治8、学校突发公共卫生事件处置领导小组9、卫生监督处罚情况10、新、改、扩建项目情况11、学校卫生质量评价报告二、学校卫生管理制度1、学校卫生管理制度2、学校传染病管理制度3、学校传染病疫情报告制度4、学校晨午检制度5、新生入学预防接种证查验制度6、学生因病缺课病因追查与登记制度7、学校突发公共卫生事件应急预案8、学校饮用水卫生管理制度9、校医（保健教师）的职责10、学生体质健康监测管理制度11、学校学生健康管理制度12、学校健康教育工作计划13、国家学校体育卫生条件基本标准14、学校常见病、传染病预防制度15、学生常见病防治三、各项登记表1、传染病疫情报告登记记录表2、因病缺勤病因追查与登记表3、病因排查结果登记日志4、晨检记录5、对传染病病愈返校情况进行管理（传染病病愈返校记录）6、教室、宿舍及生活场所消毒登记表7、学校消毒登记表8、饮用水设备维修消毒登记表9、江西省学生体质健康监测检测项目表10、中小学生体质健康状况监测情况统计表11、视力检查登记表12、视力检查统计、分析表13、从业人员花名册及体检情况表一、基本情况（一）、学校卫生管理基本情况(1)、基本情况学校名称：注册地址：学校地址：行政区域代码：□□□□□□ 邮编：组织机构代码：□□□□□□□□□□-□ 经济类型代码：法人（负责人）：身份证号：联系电话：卫生主管校（园）长：联系电话：教职工人数：班级数：学生人数： (其中男生：女生： )(2)、学校类别：1、乡（镇）中心幼儿园□ 村办幼儿园□ 个人办园□2、初等教育：乡（镇）中心小学□ 农村小学□3、中等教育：初级中学□ 高级中学□ 中专、技校、职业学校□(3)、办学性质：1、教育办□2、政府办□3、民办□4、其他□(4)、校内辅助设施数1、餐饮单位□□2、食品店□□3、住宿场所□□4、沐浴场所□□5、游泳场所□□6、美容美发场所□□7、校医院（校医室）□□ 8、其他□□（二）、事业单位法人证书复印件（签字或盖章）（三）、法人或负责人身份证复印件（签字或盖章）（四）、卫生管理员健康合格证明复印件（五）、饮用水卫生基本情况(1)基本情况饮用水单位：地址：饮用水管理负责人：联系电话：卫生管理人员：联系电话：从业人员数：取得健康证明人数：(2)供水方式1、集中式供水：市政□ 乡镇□ 自建□2、二次供水□3、分质供水□4、分散式供水□5、其他□自建集中式供水与二次供水卫生许可证：有□ 无□自建集中式供水：⑴水源类型：井水□ 河水□ 水库水□ 泉水□⑵水源防护措施：井房□ 围墙/栏□ 水池□⑶饮水消毒：①消毒方式: 氯化消毒□ 二氧化氯消毒□紫外线消毒□ 臭氧消毒□②投药方式：机械投加□ 人工投加□(3)、水质监测本年度是否开展水质监测：是□ 否□ 频次：水质监测结果：(4)、供应学生饮用水1、开水□2、桶装水□3、自带水□4、分质供水□桶装水生产企业：桶装水生产企业生产许可证：有□ 无□(5)、饮用水事件本年度是否发生饮用水污染事件：是□ 否□（六）、学校饮用水供水平面图（七）、健康管理与传染病防治(1)传染病管理学校传染病管理机构：负责人：联系电话：传染病疫情报告人：联系电话：专职□ 兼职□传染病疫情报告制度和登记记录：有□ 无□因病缺勤病因追查与登记制度：有□ 无□病因排查结果登记日志：有□ 无□晨检记录：有□ 无□对传染病病愈返校情况进行管理（如提供病愈证明等）：有□ 无□学生发生传染病后，教室、宿舍及生活场所是否消毒：是□ 否□有CDC（疾控部门）传染病防控工作指导相关记录：有□ 无□(2)健康管理学校保健机构：校医院□ 校卫生室□ 其他□ 无□学生人数不足600人的是否配备专兼职保健教师：是□ 否□负责人：联系电话：专业技术人员数：具有相应资格证书人员数：是否有《医疗机构执业许可证》：有□ 无□学生健康档案：有□ 无□学生人数：体检人数：体检单位：有无资质：有□ 无□学生常见病防治：开展□ 部分开展□ 未开展□开展学生常见病防治机构：开展学生常见病防治项目：开设健康教育课：是□ 否□ 频次节/(周、二周)突发公共卫生事件应急预案：有□ 无□(3)学生宿舍及其他卫生设施学生宿舍：有□ 无□ 其中，男间，女间，合计间住宿人数：经营方式：1、学校自办□ 2、承包经营□学校宿舍管理机构：负责人：联系电话：公寓管理人员持有健康合格证明和培训合格证明：是□ 否□建立学生宿舍卫生管理制度（包括通风与消毒）：是□ 否□公用厕所：⑴水冲式厕所（男/女）/ ⑵旱厕有□无□流动洗手设施：有□无□(4)学生教室管理普通教室人均使用面积是否符合卫生要求：是□ 否□，其中：每间教室内是否设有2种不同高低型号的课桌椅: 是□ 否□，其中：黑板设置是否符合卫生要求：是□ 否□，其中：教室采光是否符合卫生要求：是□ 否□，其中：教室照明设置是否符合卫生要求：是□ 否□，其中：卫生监督机构能够开展学生教室卫生监督监测：是□ 否□监督监测结果：（附上监测报告）8、学校突发公共卫生事件处置领导小组组长：（校长）副组长：（分管校长）成员：学校后勤管理、校医、班主任等相关人员疫情报告员：组长为传染病防治工作第一责任人，副组长为具体责任人，疫情报告员具体负责传染病的上报、晨午检、因病缺课追查和相关资料的收集整理保存。

学校卫生监督管理档案内容

学校卫生监督管理档案内容
一、传染病档案：
1、学校传染病管理组织、职责、制度、疫情报告人；
2、学校突发公共卫生事件应急管理组织；
3、学校突发公共卫生事件应急管理制度建设；
4、学校突发公共卫生事件应急预案；（内含报告人）
5、学校突发公共卫生事件应急措施；
6、突发公共卫生事件报告；
7、学校突发公共卫生事件应急物资储备（防护手套、防毒面具、喷雾器、口罩、高频口哨、强光手电、帽子、对讲机、手摇报警器等）
8、学校晨检制度及记录；（汇总）
9、学校消毒制度及记录；（包括教室和学校宿舍消毒情况汇总）
10、学校因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人登记日志、汇总记录、报告回执；
11、因病缺课登记、追踪制度；
12、复课证明查验制度；
13、学生免疫规划管理制度；
14、学校卫生室医疗机构许可证复印件及卫生人员资质证明；
15、学校校医室医疗废物安全处置；
16、（小学、幼儿园）预防接种证查验登记；
17、结核病防控相关资料
18、卫生监督意见书。

二、学校卫生管理档案：
1. 学校基本情况；
2.学校卫生管理组织、职责、制度；
3、教学卫生相关制度(教室、学校环境、学生宿舍、图书馆、厕所、操场、)；
4、学生健康档案及学生健康体检报告；
5、自建设施供水卫生许可证、从业人员健康证、水质检验资料；
6.师生饮用桶装纯净水索证情况；
7.寄宿制学校学生住宿卫生条件；（人均使用面积不应低于3.0平方米、开窗通风、紫外线或84消毒液消毒）
8.学生健康教育（教材、教案、课表）；
9.卫生监督意见书。

正宁县卫生计生综合监督执法局
2018年3月20日。

学校卫生档案（精选5篇）

学校卫生档案（精选5篇）第一篇：学校卫生档案学校卫生档案1、档案首页；2、分户档案目录；3、学校组织机构代码复印件或营业执照；负责人身份证复印件；4、学校基本情况表；5、卫生管理制度，包括：①、传染病疫情及相关突发公共卫生事件应急预案；②、传染病疫情及相关突发公共卫生事件报告制度；③、学生晨检制度；④、因病缺课登记、追踪制度；⑤、复课证明查验制度；⑥、学生健康管理制度；⑦、学生免疫规划管理制度；⑧、传染病预防控制健康教育制度；⑨、通风、消毒制度；6、纳入卫生监督协管情况（卫生监督意见书）。

7、学校医务室、饮用水卫生许可资料（含二次供水）第二篇：卫生监督管理档案政府购买社区公共卫生服务的内容市卫生部门负责制定具体社区公共卫生服务项目，并结合我市经济社会发展水平和居民公共卫生需求适时进行调整。

现阶段执行的项目为10大类51项，具体为，社区卫生诊断：社区环境调查、居民健康调查、社区诊断报告；建立居民健康档案：建立纸质档案、建立电子档案；健康教育及健康促进：制定健康教育计划、印制和发放纸质宣传资料、播放影像资料、设立固定宣传栏、发放健康处方、举办健教专题讲座、组织大型宣传活动；传染病预防与控制：专人登记及报告疫情、疫点及环境消毒、协助开展传染病监测和漏报调查及流行病学调查、结核病人发现登记与报告、结核病服务对象登记与转诊、结核病人访视并进行健康教育、制定艾滋病相关工作计划、协助做好艾滋病流行病学随访与建档、艾滋病人发现登记与报告、艾滋病人访视并进行健康教育；慢性非传染病预防与控制：对35岁以上人员首诊测血压、慢病病人登记建档、开展慢病咨询活动、对慢病患者进行健康指导、高血压病人用药指导与干预、对高血压病人进行随访管理、糖尿病病人用药指导与干预、对糖尿病病人进行随访管理、冠心病病人用药指导与干预、对冠心病病人进行随访管理、脑卒中病人用药指导与干预、对脑卒中病人进行随访管理、对精神病人提供咨询服务和用药指导；妇女保健：育龄妇女登记、对育龄期妇女进行咨询指导、对更年期妇女进行身心健康指导、对青春期少女进行身心健康指导；儿童保健：做好7岁以下儿童登记、对新生儿进行母乳喂养和护理指导（访视）、对0－7岁儿童进行保健咨询与健康指导；老年保健：对老年人进行保健咨询与健康指导、建立60岁以上老人健康档案、对慢性病老人每年进行2次访视与巡诊；残疾人康复：残疾人登记、对慢性病残疾人每年进行2次访视与巡诊、对残疾人康复训练进行咨询与指导；社区公共卫生应急处置：突发事件报告、协助对突发事件进行健康教育、协助对突发事件进行应急处置。

学校卫生管理制度汇编内容(通用范文7篇)

学校卫生管理制度汇编内容（通用范文7篇）学校卫生管理制度汇编内容篇1一、总则1、为了加强中心所办公环境的卫生管理，创建文明、整洁、优美的工作和生活环境，制定本制度。

2、本制度适用于中心所办公环境的卫生设施的设置、建设、管理、维护和环境卫生的清扫保洁、废弃物收运处理以及食堂的卫生管理。

3、凡在中心所工作的员工和外来人员，均应遵守本制度。

4、综合办公室为中心所环境卫生管理的职能部门，负责全所的环境卫生管理工作;中心所的有关室(窗口)都应当按照各自的职责，协同做好环境卫生的管理工作。

5、环境卫生设施的开支经费由综合办公室报所长审批。

二、公共区域的清扫与保洁1、公共区域(包括主次干道、公共绿地、职工宿舍外环境等)的清扫与保洁，由综合办公室负责安排本所人员进行。

2、统一使用的建筑物、会议室、宣传设施、公告栏、厕所由综合办公室负责安排本所人员进行清扫与保洁。

各室(窗口)使用的建筑物、办公室等，应当由室(窗口)自行负责保持清洁。

3、禁止在中心所随地倾倒、堆放垃圾，禁止随地吐痰和乱扔果皮、纸屑、烟头及各种废弃物。

4、公共走道及阶梯，至少每日清扫一次，并须采用适当方法减少灰尘的飞扬。

偏僻地段，每周清扫一次，做到无垃圾、无积水、无死角。

5、排水沟应经常清除污秽，保持清洁畅通。

6、厕所及其他公共卫生设施，必须特别保持清洁，做到无异味、无污秽。

7、办公、生活区内的树木、花草须加强养护和整修，保持鲜活完好，不准损毁、攀摘或向绿化带抛弃垃圾，不准在办公区晾晒衣物。

三、室内卫生的管理1、各室(窗口)都要建立每日轮流清扫卫生的制度。

2、室内应保持整洁，做到地面无污垢、痰迹、烟蒂、纸屑;桌面、柜上、窗台上无灰尘、污迹，清洁、整齐，窗明几净。

室内无蜘蛛网、无杂物。

3、室内不准许随便存放垃圾，应及时把垃圾倒入垃圾筐内。

4、办公室内办公用品、报纸等摆放整齐有序，不得存放与工作无关的物品，个人生活用品应放在固定。

学校卫生管理制度汇编内容篇2学校物业环境卫生部生产安全管理规定1.公共楼宇部酸类物品由库房管理员负责保管及发放。

学校卫生管理制度汇编内容

学校卫生管理制度汇编内容一个良好的制度可以规范行为，提高效率，避免混乱和浪费。

学校卫生管理制度汇编内容要怎么写？接下来给大家带来学校卫生管理制度汇编内容，方便大家学习。

学校卫生管理制度汇编内容篇1一、各班应坚持做好晨检制度，并做好检查记载工作。

二、每个学生要求养成六要、六不的卫生习惯。

六要是：要定时作息；饭后要漱口；早晚要刷牙；要勤洗澡，勤换衣服；勤剪指甲；勤理发。

六不是：不喝生水；不吃不洁食物；不乱吃零食；不用他人毛巾；不乱扔果皮纸屑；不随地吐痰。

三、饭前、便后、吃东西前要洗手，课间加餐在教室吃完后才出教室活动，不得在教室外边吃边玩。

四、保护好视力，注意用眼卫生和读写姿势。

五、每学年分配好各个班级的包干保洁区的地点、负责人。

做到各自分工明确，责任到人。

六、每天的十分钟劳动时间，各班对自己的保洁区进行打扫，师生共同参与，不能在该时段里做与劳动无关的事情。

七、每月月末进行一次全校大扫除，有德育处、后勤处、卫生室及值周行政共同参与检查。

学校卫生管理制度汇编内容篇2一、教室：1、桌椅整齐干净，横列竖列对齐，椅子紧靠桌子收于桌子之下，抽屉内保证干净无物品；2、地面整洁，无纸屑粉笔等垃圾，地面无污点痕迹；3、黑板板面整洁，无粉笔遗留痕迹；4、讲桌整洁，表面无灰尘，整齐放置粉笔与抹布；5、墙面干净，无笔划痕与无污迹；6、垃圾桶套袋，早晚垃圾清空，更换垃圾袋；7、玻璃门窗、窗框清洁，无垃圾无灰尘早晚搽拭，时时清理；8、特殊：教室一、咨询室规格，桌面必备：日历、咨询册、计算器。

二、办公室：1、周内:桌面整洁，无灰尘无垃圾，书本资料整齐入文件筐，每日下班前整理桌面，椅子仅靠桌子放于桌子之下，保持整洁方可下班；2、周末：周五、周六下班前桌面、地面清空，无灰尘无垃圾，物品放入各自置物柜，地面不得堆放物品，椅子仅靠桌子放于桌子之下，每个工位两张椅子；3、地面：不得随意堆放物品，无垃圾无无痕；4、垃圾桶套袋，早晚垃圾清空，更换垃圾袋。

学校卫生档案

学校卫生档案建档时间：年月日
XX学校卫生管理档案目录
一、基本情况
1、学校卫生基本情况表
2、事业单位法人证书复印件（签字或盖章）
3、法人或负责人身份证复印件（签字或盖章）
4、饮用水卫生基本情况
5、学校索取桶装水生产厂家有效许可证复印件
6、健康管理与传染病防治
7、学校突发公共卫生事件处置领导小组
8、卫生监督处罚情况
9、新、改、扩建项目情况
10、学校卫生质量评价报告
二、学校卫生管理制度
1、学校卫生管理制度
2、学校传染病管理制度
3、学校传染病疫情报告制度
4、学校晨午检制度
5、新生入学预防接种证查验制度
6、学生因病缺课病因追查与登记制度
7、学校突发公共卫生事件应急预案
8、学校饮用水卫生管理制度
9、校医（保健教师）的职责
10、学生体质健康监测管理制度
11、学校学生健康管理制度
12、学校健康教育工作计划
13、国家学校体育卫生条件基本标准
14、学校常见病、传染病预防制度
15、学生常见病防治
三、各项登记表
1、传染病疫情报告处理登记表
2、晨检记录表
3、因病缺勤与病因追查登记表
4、复课证明查验登记表
5、教室、宿舍及生活场所消毒登记表
6、饮用水设备维修消毒登记表
7、学生体质健康监测检测项目表
8、学生体质健康状况监测情况统计表
9、视力检查登记表
10、视力检查统计、分析表。

创卫档案汇编完整版

第一部分学校基本情况：学校建筑及医务（保健室）平面示意图学校建筑平面图医务（保健）室平面图学校概况（一）学校周边环境交通干线距学校米，距教学楼米；铁路距教室米；噪音（工厂、公共娱乐场所、集市等）距学校米。

（二）校地1．用地面积（1）占地总面积米2；（2）建筑面积米2；（3）教师使用面积米2；（4）实验室实用面积米2；（5）运动场所米2；（6）人均运动场地米2；（7）泳池面积米2；（8）办公室实用面积米2；（9）绿化用地米2。

3．教学楼辅助建筑实用面积（1）学生宿舍米2，学生宿舍人均面积米2；（2）学生食堂米2，餐厅共米2，厨房共米2 （3）卫生室（保健室）米2（共间）（4）礼堂米2（座位个）（5）图书馆学生阅览室米2（座位个）（6）体育馆米2（三）其他设施1.供排水设施：学生用自来水龙头个，下水道（有，无）。

2.开水设施：电热水器个开水龙头个。

3.厕所：总数个｛旱厕个蹲位男个男女蹲位比：男：女水冲个女个4．洗浴设施：（有、无）喷头个5．洗衣房设施：（有、无）。

（洗衣房米2；洗衣机台）6．其他相关设施情况记录：校医或保健教师情况校医或保健教师相关证件医务室（保健室）设备明细表健康教育评价表要求配备的设备明细表医务室（保健室）经费使用情况医务室（保健室）各种证件教室卫生监督情况记录教室卫生监督情况记录（续）学校食堂、食杂店（超市）基本情况饮用水卫生基本情况一、基本情况饮用水管理负责人：联系电话：是否取得健康证明：是□否□二、供水方式1、集中式供水：市政□乡镇□自建□2、二次供水□3、分质供水□4、分散式供水□5、其他□自建集中式供水与二次供水卫生许可证：有□无□自建集中式供水：⑴水源类型：井水□河水□水库水□泉水□⑵水源防护措施：井房□围墙/栏□水池□⑶饮水消毒：①消毒方式: 氯化消毒□二氧化氯消毒□紫外线消毒□臭氧消毒□②投药方式：机械投加□人工投加□消毒频次：三、水质监测本年度是否开展水质监测：是□否□频次：水质监测结果：四、供应学生饮用水1、开水□2、桶装水□3、自带水□4、直饮水□5、其他直饮水、桶装水生产企业：直饮水、桶装水生产企业生产许可证：有□无□饮水机消毒频次：夏季：春秋冬季：直饮水滤芯更换频次：五、饮用水事件本年度是否发生饮用水污染事件：是□否□第二部分健康教育工作方面学校健康教育工作领导小组组长：副组长：组员：无烟校工作领导小组组长：副组长：组员：健康教育领导小组工作会议记录（次）健康教育领导小组工作会议记录（次）健康教育教学总课表健康教育教学课时（中、小学适用）单周双周健康教育教学授课教师名单健康教育教学试卷（小学、中学适用）学校健康教育评价记录表（小学、中学适用）1．课时：课时/周2．教材与教具：教材符合项要求：教具配备率为 %4．课桌椅5．饮水与洗漱设施：饮水：水龙头个6．厕所设施：蹲位男：个；女：个7．教学计划：有无；执行情况如何：8．教案：内容做到项；书写质量做到：项9．师资培训：授课教师人；本学期授课教师累计共接受小时10．授课质量：做到项11．传播活动：本学年达次12．开课率：实开课教学班个；应开课率教学班数个13．书面考核：平均成绩为分14．实际操 15.头发与指甲16.面部与衣着合计19.校园与厕所：校园做到条；厕所做到条20.缺课率：本学年在全校学生累计缺课课时%健康教育宣传阵地一览表37健康教育大型活动记录（每年度4次）健康教育活动记录（次）健康教育活动记录（次）健康教育专栏记录表健康教育专栏记录表班级卫生员名单第三部分传染病防控工作学校传染病组织领导组长：副组长：组员：疾控报告人：传染病防控预案学生因病缺课情况（初中、小学适用）上”计为一天。

学校卫生管理制度档案模板

一、档案名称学校卫生管理制度档案二、编制依据1. 《中华人民共和国传染病防治法》2. 《中华人民共和国食品安全法》3. 《中华人民共和国公共场所卫生管理条例》4. 《学校卫生工作条例》5. 学校实际情况及上级部门相关规定三、档案内容1. 学校卫生管理制度概述（1）制定目的：为保障学校师生身心健康，提高教育教学质量，营造良好的校园环境，特制定本制度。

（2）适用范围：本制度适用于全校师生、工作人员及外来人员。

（3）实施时间：自发布之日起执行。

2. 学校卫生管理组织机构及职责（1）学校卫生工作领导小组：负责学校卫生工作的统筹规划、组织协调和监督管理。

（2）学校卫生管理办公室：负责学校卫生工作的具体实施，包括环境卫生、个人卫生、传染病防治、食品安全等。

（3）班主任：负责班级卫生工作的具体落实，对学生进行卫生教育，监督学生遵守卫生制度。

3. 学校卫生管理具体规定（1）环境卫生①学校室内外环境应保持整洁，无垃圾、杂物、痰迹、污水等。

②教室、办公室、宿舍等场所应定期进行消毒、通风，保持空气流通。

③学校公共设施（如楼梯、走廊、卫生间等）应保持清洁，定期进行消毒。

（2）个人卫生①学生应养成良好个人卫生习惯，勤洗手、剪指甲、理发，勤换衣物。

②学生应保持口腔卫生，每天刷牙，不喝生水。

③学生应保持宿舍卫生，定期清理床铺、衣柜等物品。

（3）传染病防治①学校应建立传染病防控机制，定期对师生进行健康检查。

②发现传染病患者，应立即隔离治疗，并及时上报相关部门。

③加强宣传教育，提高师生对传染病的防范意识。

（4）食品安全①学校食堂应保证食品卫生，严格执行食品安全管理制度。

②学生应养成良好饮食习惯，不购买、食用过期、变质食品。

③加强食堂工作人员培训，提高食品安全意识。

4. 学校卫生管理制度执行与监督（1）学校卫生管理办公室负责监督、检查学校卫生管理制度执行情况。

（2）班主任负责监督本班级卫生管理工作。

（3）师生应自觉遵守学校卫生管理制度，发现问题及时上报。

学校卫生管理制度汇编（精选24篇）

学校卫生管理制度汇编（精选24篇）学校卫生管理制度汇编篇1一、学校建立卫生室，确定专人管理，未经许可，不得擅自动用医疗器材和药品。

二、加强药品管理。

各类药物应按规定贮存在玻璃瓶或塑料瓶内，贴上标签，注明药名。

三、定期检查药品，凡过期失效或因保管不当引起药物变质的，应及时处理，并补充新药。

四、做好学生的传染病管理及特异体质学生的登记、统计工作。

配合卫生防疫部门对学生按时完成各种预防接种、预防性服药。

五、做好对传染病预防和控制工作的宣传教育活动，如遇学生中发生传染病，要做到早发现、早报告、早隔离治疗、早消毒处理，并严格执行患传染病学生复课前的诊检制度，以控制传染病源。

六、管理好学校的卫生保健资料，健全学生的健康档案，做到一人一卡。

七、学校对有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当予以必要的关心和照顾。

对生理、心理状况异常，不宜在校学习的学生，应当劝其休学。

及时与其监护人联系，安排治疗、修养。

八、学校重视学生的心理卫生教育，及时发现和努力化解学生的心理危机。

学校卫生管理制度汇编篇2为深入开展健康促进学校各项工作，创建、健康、整洁、的校园环境，要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。

自觉养成良好的卫生习惯，树立良好的文明道德风尚。

预防和减少疾病，提高意识及总体健康水平。

1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。

2、学校成立卫生工作机构。

形成部、办负责，校医、教师、校工、学常检查的卫生管理体制。

3、学校制定《卫生管理条例》，按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。

4、学校努力创建文明卫生单位，加强精神文明。

1、为方便师生生活，学校食堂食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。

卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查，杜绝食品中毒事件和传染病的发生。

2、学校食堂、红领巾服务部应严格按照食品卫生的规程操作，做好环境卫生、餐具消毒工作，有专职人员作清洁卫生，又专用的卫生工具和消毒设备，此项工作，由后勤检查监督。

学校卫生管理制度档案模板

一、档案概述本档案旨在规范学校卫生管理工作，保障师生身心健康，提高学校卫生工作水平。

本档案包含学校卫生管理制度、个人卫生制度、环境卫生制度、传染病防治制度、卫生保健室管理制度等内容。

二、学校卫生管理制度1. 学校卫生工作领导小组（1）成立学校卫生工作领导小组，负责学校卫生工作的组织、协调和监督。

（2）领导小组由校长、副校长、教导主任、卫生老师、班主任等组成。

2. 学校卫生工作职责（1）学校卫生工作领导小组负责制定学校卫生工作计划，组织实施和监督检查。

（2）卫生老师负责具体实施学校卫生工作，开展卫生宣传教育，组织学生体检，做好传染病防治等工作。

（3）班主任负责班级卫生工作，指导学生养成良好的卫生习惯，做好学生个人卫生。

3. 学校卫生工作要求（1）学校卫生工作领导小组定期召开会议，研究解决卫生工作中存在的问题。

（2）学校卫生工作要与其他工作相结合，形成齐抓共管的良好局面。

（3）加强学校卫生宣传，提高师生卫生意识。

三、个人卫生制度1. 学生个人卫生（1）学生应养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤理发。

（2）饭前便后要洗手，不喝生水，不吃零食。

（3）学生个人物品要整洁，定期清洗。

2. 教职工个人卫生（1）教职工应保持个人卫生，做到勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤理发。

（2）讲究饮食卫生，不喝生水，不吃过期食品。

（3）保持办公环境整洁，定期清洁办公桌椅、电脑等设备。

四、环境卫生制度1. 教室卫生（1）教室要保持清洁，每天一小扫，每周一大扫。

（2）教室内不得乱扔垃圾、果皮纸屑，保持地面、桌椅、门窗、黑板等清洁。

（3）教室内要有足够的采光、通风。

2. 办公室卫生（1）办公室要保持整洁，每天一小扫，每周一大扫。

（2）办公桌椅、电脑等设备要保持清洁，定期擦拭。

（3）保持办公室内通风、采光。

五、传染病防治制度1. 传染病报告制度（1）发现传染病患者，要及时向学校卫生工作领导小组报告。

（2）学校卫生工作领导小组要及时采取隔离、消毒等措施，防止疫情扩散。

学校卫生管理制度汇编

学校卫生管理制度汇编一、引言学校是学生学习、生活的场所，为了保障学生的身体健康和提供良好的学习环境，学校需要建立健全的卫生管理制度。

本文档将对学校卫生管理制度进行汇编，旨在规范学校卫生管理工作，确保学生的身体健康和生活质量。

二、卫生管理组织架构2.1 校长主管校长是学校卫生管理工作的最高负责人，负责全面监督和指导学校卫生管理工作的开展。

校长要制定卫生管理的具体目标和任务，并确保其执行。

2.2 卫生管理委员会学校应设立卫生管理委员会，委员会成员包括教职员工和学生代表。

卫生管理委员会负责制定和修改学校卫生管理相关规定，并监督卫生管理工作的实施。

2.3 卫生管理部门学校应设立卫生管理部门，由专门负责卫生管理工作的人员组成。

卫生管理部门负责制定具体的卫生管理制度和实施细则，定期进行卫生检查和评估，并提出改进意见。

三、学生卫生管理3.1 学生卫生守则学校应制定学生卫生守则，规定学生在校内的个人卫生要求和行为规范。

学生应积极参与学校卫生工作，保持个人卫生，不乱扔垃圾，保持教室和公共区域的清洁。

3.2 学生卫生教育学校应定期组织学生卫生教育活动，增强学生对个人卫生和公共卫生的意识。

通过讲座、演讲比赛等形式，向学生普及卫生知识，引导他们养成良好的卫生习惯。

3.3 学生宿舍卫生管理学校应制定学生宿舍卫生管理制度，要求学生保持宿舍的整洁和卫生。

宿舍卫生管理要包括定期清洁和通风，保证床铺的清洁和整齐，禁止在宿舍内吸烟。

四、食堂卫生管理4.1 食品安全管理学校食堂应当按照食品安全管理要求，确保供应的食品符合卫生标准。

定期进行食品安全检查，确保食品材料的新鲜和卫生，防止食品中毒事件的发生。

4.2 食堂卫生检查学校应设立专门的食堂卫生检查组，定期对食堂进行卫生检查。

食堂卫生检查应包括食品储存、加工、餐具消毒等方面的检查，发现问题及时整改。

五、教室和公共区域卫生管理5.1 教室卫生管理学校应设立教室卫生管理制度，规定教室卫生的要求和清洁责任。

学校卫生监督管理档案(1)

7、教室微小气候：教室设通气窗：是□否□?冬季室温≥16℃：是□否□
8、教室噪声：教室不与交通干道、市场、公共娱乐场所毗邻：是□否□
?学校卫生档案资料一览表
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3、卫生许可证资料（办、换证报批资料）
4、监测报告（具备资质的检验机构出具的）
四、学校传染病防控监督
1、传染病防控基本情况（表4）√
2、传染病防控相关制度（包括传染病报告登记、晨检制度、因病缺课追踪登记、病愈返校医院证明等制度）√
3、各项防控制度落实情况√
4、学生健康档案基本情况
5、学校突发公共卫生事件组织机构及落实措施
学校卫生监督档案
学校名称：??
监督机构名称：桂果镇卫生监督站
?建档日期：
目??录
一、学校卫生管理基本情况(表1)√
1、学校卫生管理管理领导小组及突发公共卫生事件组织机构（文件）√
2、学校突发公共卫生事件责任追究制（法人代表/负责人是第一责任人）√
3、学校突发公共卫生事件应急预案（包括传染病、饮用水、公共场所危害健康事故等内容）√
供水人口数：?????????????????????????卫生许可证：有□无□
学校饮用水卫生管理管理制度??有□无□
二、供水方式
1、集中式供水：市政□???乡镇□??自建□??2、二次供水□??3、分散式供水□???4．桶装饮用水□

学校卫生管理档案汇编

学校卫生管理档案汇编
第三小学卫生管理档案目录
一、卫生制度
●学校卫生管理制度……………………………………
●传染病疫情报告制度…………………………………
●生活饮用水卫生管理制度……………………………
●晨检制度和学生因病缺勤与病因追查登记制度
●学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度
●日常卫生检查制度……………………………………二、应急预案
●突发公共卫生事件应急预案……………………………
●传染病突发事件应急预案………………………………
●生活饮用水污染突发事件应急预案……………………
三、传染病防治
●成立传染病防治领导小组文件…………………………
●健康知识和传染病预防知识宣传资料…………………
四、生活饮用水
●卫生许可证………………………………………………
●供管水人员健康证………………………………………
●水质监测报告（蓄水设施清洗、消毒记录）………………
五、校医疗机构
●校医院、校医室《医疗机构执业许可证》……………
●医务人员《医师执业证书》、《护士执业证书》………
●委托医疗废物集中处置单位进行医疗废物集中处置委托协议书………………………………………………………
六、公共场所
●《公共场所卫生许可证》………………………………
●从业人员《健康证明》…………………………………
●卫生监督部门下达日常卫生监督文书…………………七、。

中小学校卫生工作检查制度档案汇总

中小学校卫生工作检查1.学校卫生工作校长负责制2.学校突发公共卫生事件应急管理组织3.学校突发公共卫生事件应急预案4.传染病疫情，食物中毒等突发卫生事件登记报告制度5.学生健康检查及健康档案管理制度6.学生晨午检制度7.因病缺课登记制度8.新生入学预防接种证查验制度9.饮用水卫生管理制度10.食品安全管理制度11.公共场所管理制度12.教学卫生管理制度13.宿舍卫生管理制度14.健康教育管理制度15.垃圾（含餐厨废弃物）管理制度16.厕所卫生管理制度学校卫生工作校长负责制一、标准与要求学校卫生实行校长负责制，卫生清洁标准与要求，执行《劳动卫生管理制度》，班级、师生宿舍、办公室等由值周领导、值周教师、总务主任进行考核、追究责任。

二、职责1、班主任为本班卫生工作直接责任人。

①教育学生要养成讲卫生、爱清洁的好习惯，培养学生保持卫生的优良品质。

②勤督促、勤检查，利用班干部搞好本区内的卫生工作。

2、教师办公室、住房、其它公用室使用人和管理者为本室卫生直接责任人。

负责保持室内整洁，用具摆放整齐、窗明几净。

3、学生宿舍卫生由宿舍管理人员直接负责。

发挥舍长作用，严格执行《学生宿舍管理制度》。

4、师生厕所由负责的班级每日早晚各打扫一次，负责班级的班主任直接负责，由总务主任负责检查。

5、食堂承包人和水房烧水人员，直接负责保证师生就餐饮水的绝对安全。

由总务主任负责检查卫生工作。

6、带家属的教师，在保持室内的整洁之外，还要做好邻近前后左右的环境卫生的清洁，要自觉、主动、不偷懒，管理好自己的孩子不乱扔乱画，一旦发现要及时捡拾、处理。

三、责任追究全校卫生实行责任追究制。

由直接责任人承担本职责内的卫生责任。

（一）、总务主任为全校卫生工作第二责任人，向各级层的卫生直接责任人进行卫生责任追究。

1、在班级卫生考核中根据本周内的检查，向值周教师提出要求，协商做出扣分处罚。

2、对各级层的直接责任人和教师办公室、住房提出卫生不清洁的批评。