心理健康小故事 (2)

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体现心理健康的小故事

体现心理健康的小故事

体现心理健康的小故事一个真正的健康人,是要身体以及心理都达到健康标准才算完整。

那么小编今天为大家带来的是体现心理健康的小故事,请慢慢欣赏吧。

体现心理健康的小故事1一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。

这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。

它以为自己是一只鸡。

这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。

主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。

这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!秘诀1:磨练召唤成功的力量。

体现心理健康的小故事2有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。

有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。

爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。

今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。

世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。

”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。

长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。

秘诀2:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。

体现心理健康的小故事3有兄弟二人,年龄不过四、五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。

兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。

”于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。

等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。

这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。

正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么?”他们回答说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。

有关心理健康的小故事

有关心理健康的小故事

有关心理健康的小故事篇一:靠自己一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。

一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。

想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。

“一定是哪个疯子干的!”教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。

事情严重了。

下车胎的人居然将螺丝也都下掉。

没有螺丝有备胎也上不去啊!教授一筹莫展。

在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。

他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。

教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说:“我有办法!”他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余,大为好奇:“请问你是怎么想到这个办法的?”疯子嘻嘻哈哈地笑道:“我是疯子,可我不是呆子啊!”其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与常人不一样的狂热,让人难以理解。

许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆子呢。

——做人呆呆,处事聪明,在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。

篇二:生活是自己创造的有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。

但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。

房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。

“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。

”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。

如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。

我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。

等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的。

心理小故事(精选20个)

心理小故事(精选20个)

心理小故事(精选20个)心理小故事心理小故事精选(一):【动机的寓言:孩子在为谁而玩】一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。

几天过去,老人难以忍受。

于是,他出来给了每个孩子25美分,对他们说:”你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。

”孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。

老人再出来,给了每个孩子15美分。

他解释说,自己没有收入,只能少给一些。

15美分也还能够吧,孩子仍然兴高采烈地走了。

第三天,老人只给了每个孩子5美分。

孩子们勃然大怒,”一天才5美分,知不明白我们多辛苦!”他们向老人发誓,他们再也不会为他玩了!心理点评:你在为谁而”玩”这是我在2005年6月18日的《你职业枯竭了吗?》一文中提到的寓言。

这个寓言是苹果树寓言的更深一层的答案:苹果树为什么会自断经脉,因为它不是为自己而”玩”。

人的动机分两种:内部动机和外部动机。

如果按照内部动机去行动,我们就是自己的主人。

如果驱使我们的是外部动机,我们就会被外部因素所左右,成为它的奴隶。

在这个寓言中,老人的算计很简单,他将孩子们的内部动机”为自己快乐而玩”变成了外部动机”为得到美分而玩”,而他操纵着美分这个外部因素,所以也操纵了孩子们的行为。

寓言中的老人,像不像是你的老板、上司?而美分,像不像是你的工资、奖金等各种各样的外部奖励?如将外部评价当作参考坐标,我们的情绪就很容易出现波动。

因为,外部因素我们控制不了,它很容易偏离我们的内部期望,让我们不满,让我们牢骚满腹。

不满和牢骚等负性情绪让我们痛苦,为了减少痛苦,我们就只好降低内部期望,最常见的方法就是减少工作的努力程度。

一个人之所以会构成外部评价体系,最主要的原因是父母喜欢控制他。

父母太喜欢使用口头奖惩、物质奖惩等控制孩子,而不去理会孩子自己的动机。

久而久之,孩子就忘记了自己的原初动机,做什么都很在乎外部的评价。

上学时,他忘记了学习的原初动机***好奇心和学习的快乐;工作后,他又忘记了工作的原初动机成长的快乐,上司的评价和收入的起伏成了他工作的最大快乐和痛苦的源头。

心理健康小故事

心理健康小故事

故事一珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。

有一天,她到饰物店去买了一只绿色的蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。

珍妮虽不信,但是挺高兴,不由抬起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室,她得到了许多人的赞美。

她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是在出饰物店时与人相撞后丢了。

这故事启示我们:珍妮的不自信源于她在意外表,觉得自己长得不够漂亮。

可当她以为她的蝴蝶结给她增添了美丽,昂起头的时候,她得到了许多人的赞美,而事实上,头上根本没有蝴蝶结。

无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱,请记住,自信原本就是一种美丽。

故事二草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。

过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。

天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子,十分不忍。

于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。

然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,导致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久便死了。

自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。

这个小故事说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能承受痛苦和挫折。

这是对人的磨练,也是一个人成长的必经过程。

故事三一位花天酒地的国王总是郁郁寡欢,在宫里感到烦闷极了,便外出寻觅快乐。

当他看到一位穷苦的农夫正在放声唱歌时,就问:“你快乐吗?”农夫回答:“当然快乐。

”对此,国王颇感费解:“你这么穷,这么苦,也能有快乐?”农夫回答:“我也曾因为没有饭吃而苦恼沮丧,可等到有一天我遇到一个没有手的人,他站在冰天雪地里讨饭,全身冻得瑟瑟发抖。

我才发现我比他快乐得多,我可以用双手去播种耕耘。

”这个故事提示我们:快乐不过是一种感受,而不快乐则是因为忘了感受或不善感受快乐!快乐并不神秘,也不遥远,快乐就在我们的身边,关键是我们必须爱生活,会感受生活。

心理健康幽默小故事

心理健康幽默小故事

心理健康幽默小故事很久以前,有个名叫汤姆的青年,他非常聪明,但是容易陷入沮丧的情绪中无法自拔。

有一天,他决定寻求心理帮助,以改善自己的心理健康状态。

汤姆找到了一位资深的心理治疗师,名叫鲍勃。

鲍勃是一个非常幽默的人,他相信笑声可以疗愈人的心灵。

于是,他决定通过讲述幽默小故事来帮助汤姆。

故事一:被难住的鸟儿有一只小鸟不小心飞进了一个密闭的房间,它四处乱飞,但无论如何也找不到出口。

它感到非常困惑和绝望。

“该怎么办呢?”小鸟想。

这时,房间里突然传来了一阵大笑声,小鸟听到后惊奇地停了下来。

“为什么你在笑呢?”小鸟好奇地问。

“因为你不需要找出口!”一个声音回答。

原来,那个发笑的声音是一只老鼠。

“房间的门从一开始就是打开的,你只需要停下来,才能看到它。

”老鼠解释道。

小鸟领悟了老鼠的意思,停在了一个位置,并往回看。

果然,它发现了门的存在,轻松地飞出了房间。

汤姆听完这个故事后,感觉心情好了很多。

他明白了故事中的道理:有时候,当我们困扰于问题时,停下来,换个角度看待,也许就能找到解决之道。

故事二:开心的小丑汤姆又向鲍勃询问:“为什么有些人总是能笑口常开,他们是如何维持心情愉快的呢?”鲍勃微笑着说:“有这样一个小丑,他总是能让人们开怀大笑。

有一天,有个人好奇地问他:‘你为什么总是那么开心?’小丑回答道:‘因为我知道每次表演完,就有一个小丑到来,让我笑得更开心!’”汤姆听后笑了出来。

这个故事告诉他,快乐是一种心态的选择。

与其沉溺于悲伤和焦虑,不如选择积极乐观的态度,笑对人生中的困境。

故事三:镜子中的微笑一天,汤姆来到镜子前面。

他看着镜子里的自己,面容中带着沮丧的表情。

就在这时,镜子突然对他说:“为什么你总是这么沮丧呢?你知道你的脸这样一副表情会让我烦躁吗?”汤姆愕然地看着镜子,然后意识到他自己的表情对他人和自己都产生了影响。

从那以后,汤姆每天早晨都向镜子里的自己微笑。

他发现,当他身上充满笑容时,周围的人也对他微笑,他的心情也因此变得更加愉快。

关于心理健康小故事3篇

关于心理健康小故事3篇

心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。

大多与遗传(基因)相关。

既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种事件的发生。

心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。

今天为大家精心准备了关于心理健康小故事3篇,希望对大家有所帮助!关于心理健康小故事1篇1.心态父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车。

儿子不屑地对他的父亲说:“坐这种车的人,肚子里一定没有学问!”父亲则轻描淡写地回答:“说这种话的人,口袋里一定没有钱!--你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度?2.情况不同一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。

有一次,牧人捉住小猪,小猪大声号叫,猛烈地抗拒。

绵羊和乳牛讨厌小猪的号叫,便说:「他常常捉我们,我们并不大呼小叫。

」小猪听了回答道:「捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命!」--立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。

3.靠自己小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。

所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:「所以我们有壳啊!」我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。

4.神迹法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。

有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗」这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:「我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求上帝帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。

青少年心理健康小故事

青少年心理健康小故事

青少年心理健康小故事在快节奏的现代社会中,青少年面临着越来越多的学习和社交压力,心理健康问题也日益凸显。

对于这个群体来说,一个温暖的故事或许能为他们带来一丝慰藉和启发。

下面我将给大家讲述几个青少年心理健康小故事。

故事一:小鸟的勇气从前有只小鸟,她生活在一个美丽的花园里。

小鸟总是带着快乐的心情飞到处去,和其他动物们玩耍,享受生活的乐趣。

然而,有一天,小鸟突然感到自己的飞行能力有些不如以前了。

她试着振翅高飞,但总是摔倒在地上。

其他动物们笑话她,嘲笑她已经不再是最好的飞行者。

小鸟感到非常沮丧,她开始怀疑自己的能力和价值。

她决定不再出门,躲在树林里离群独处。

然而,一天,小鸟发现了一只受伤的小兔子。

它只能蹦跳在地上,无法自由自在地奔跑。

小鸟心生怜悯之情,她想到了自己曾经的困境。

她鼓起勇气,告诉小兔子她以前也是飞不起来的,但通过努力和坚持,最终成功了。

她要小兔子相信,只要不放弃,一切都有可能。

小兔子感到鼓舞,他决定试一试。

尽管进展很慢,但他从未放弃。

经过几个星期的努力,他终于可以自由自在地奔跑了。

小鸟也不再躲在树林里,她重新展翅高飞。

她意识到,每个人都有自己的困难和挑战,但只要坚持努力,就能战胜困境。

故事二:善心无疆从前,有个叫小明的男孩,他身体虚弱,经常生病。

因此,他不能和其他孩子一起玩耍,总是一个人待在家里。

有一天,小明听说他的邻居阿姨得了重病,无力照顾自己。

他决定去帮助她。

尽管他需要借助拐杖才能行走,但小明毫不犹豫地走到了阿姨的家门口。

他每天去阿姨家里打扫卫生、做饭,照顾她的生活。

渐渐地,小明的身体变得越来越好,他的善举也慢慢传开了。

其他邻居们纷纷来到阿姨家,帮助她度过了困难的时刻。

小明体会到,帮助别人不仅能使自己感到快乐,而且可以传递温暖和爱心。

他决定把这种爱心传递下去,继续帮助那些需要帮助的人。

故事三:坚强的种子在一个小村庄里,有一棵美丽的大树,它是全村的骄傲。

每个人都为它的高大挺拔而自豪。

然而,很少有人知道,这棵大树曾经是一个小小的种子。

心理健康小故事

心理健康小故事

心理健康小故事心理健康小故事一:抉择一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。

这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。

弟子们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。

只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。

无功而返,弟子们都有些垂头丧气。

唯独一个小和尚与师傅坦然相对。

师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。

后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。

世上有走不完的路,也有过不了的河。

过不了的河掉头而回,也是一种智慧。

但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个“苹果”。

历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。

心理健康小故事二:爱人之心从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。

得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。

另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。

只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的.利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。

有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

心理健康小故事三:博士有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰,“那个女人的衣服永远洗不干净,看,她晾在外院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子”。

心理健康的小故事

心理健康的小故事

心理健康的小故事
有一位年轻人,名叫小明,他是一个乐观开朗的人,总是笑嘻嘻的。

但是,最近小明总是感到疲惫不堪,精神状态也不如以前那样好。

他开始意识到自己可能出现了一些心理健康问题。

小明的朋友们都很关心他,他们建议他去找心理咨询师进行咨询。

小明犹豫了一下,最终决定去尝试一下。

在心理咨询师的帮助下,小明逐渐找到了自己的心理问题所在。

原来,小明最近工作压力很大,加上生活中的一些琐事,让他的心理负担变得越来越重。

心理咨询师告诉小明,要保持心理健康,需要学会正确的应对压力和情绪。

他建议小明可以尝试一些放松的活动,比如运动、听音乐、看书等。

小明听从了咨询师的建议,每天都会安排一些自己喜欢的活动,让自己放松一下。

除此之外,心理咨询师还建议小明可以尝试一些心理疏导的方法,比如写日记、与朋友倾诉等。

小明开始坚持写日记,每天记录自己的情绪和感受,也会找朋友聊聊自己的心事。

这些方式让小明感到心情舒畅了许多。

随着时间的推移,小明的心理状态逐渐好转,他也变得更加乐
观和积极。

他发现,保持心理健康并不是一件很难的事情,只要学
会正确的应对压力和情绪,就能够让自己的心理状态保持良好。

小明的故事告诉我们,心理健康对每个人来说都是非常重要的。

在现代社会,工作压力、生活琐事等都会给我们带来一定的心理负担,因此,我们需要学会正确的应对方式,保持心理健康。

无论是
通过心理咨询、放松活动、心理疏导等方式,都能够帮助我们保持
良好的心理状态。

所以,让我们一起学会关爱自己的心理健康,让自己的内心充
满阳光和正能量,享受美好的生活吧!。

儿童心理健康故事

儿童心理健康故事

儿童心理健康故事儿童文学是构建儿童监看精神心理世界的重要内容,而儿童故事就是其中一部分,下面这些是小编为大家推荐的几篇儿童心理健康故事。

儿童心理健康故事1:小峰的新棉鞋在一个白雪皑皑的冬,天气寒冷极了。

有一个小男孩,他名叫小峰。

小峰穿了一双新棉鞋,是妈妈新做的,他高兴极了。

走在路上,时不时的还要看看穿在脚上的新棉鞋。

这几天冷极了,大片的雪花迎着风,打在孩子脸上。

幸好有妈妈做的新棉鞋,要么非冻伤不可。

因天气寒冷在加上下雪,路上始终见不到一个人,只小峰自己默默的走着。

也因为寒冷,小峰快冻僵的手紧紧地揣在口袋里,恨不得一丁点肉都不露在风里。

小峰又冷又饿,好久都没吃到东西了。

走着走着,小峰想起了小不点时,跟小伙伴们玩雪打雪仗。

那时也是漫天飞雪,满操场的小朋友,嬉笑跳跃,不知道的还以为那是迎接新年的联欢呢。

这时雪更紧了,风更大了。

只听见下脚时棉鞋踩在雪上硬蹦蹦的声音。

小峰又想起了“卖火柴的小女孩”,想她现在一定与奶奶相聚呢!那里没有饥饿、没有寒冷、没有嫉妒纷争,只有奶奶那温暖的怀抱。

而我,有妈妈做的新棉鞋,它是那样的舒适保暖,小峰心里想着。

快了快了,再走一走便也要到家了,家里有火炉的屋,里面暖和极了,还有妈妈做的热菜热饭。

小峰不停地对自己这样说。

这时风又大了一些,吹起破旧不堪的衣领,拍打着小峰那冻得紫红的小脸蛋儿。

雪花大的根本就睁不开眼睛,他饿极了。

再走快些吧,那火炉屋子的窗前,还有一辆崭新的玩具小汽车,等着人去玩耍呢。

何况我有一双新棉鞋呢!小峰不停地对自己说着。

满世界都是雪白雪白的,完全不见了原先的摸样。

厚厚的雪早已淹没了小峰的新棉鞋。

使得每一步,都走得十分困难。

再快些吧,妈妈许已做好饭在等我了,再走快些吧……雪下了一天一夜,勤快的人们早早的起来打扫门前的积雪。

在一个背风的角落,一个光脚的孩子蜷缩着身子,早已冻僵……儿童心理健康故事2:迪卡和拉布拉多小N“我必须要和你说的是,今天的面汤里多放了一条沙丁鱼。

心理健康教育小故事 2

心理健康教育小故事 2

心理健康教育小故事据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状态。

因此,健康并不是我们想象的那样,但这些里面,最重要的还是后者。

通过为期两天的培训,心里真的一下子明朗了好多,想想自己的教学确实也存在着很多问题,下面我就自己班里同学的情况谈一谈见解和体会。

多年来,我一直担任毕业班的语文课,我们都知道,语文是各门课程的基础,但在今年的班里边,真的出现了让人头疼的学生,班里有一名叫杨泽林的学生,头脑聪明,却经常完不成作业,就是抄写的作业也不认真做,每次还满是理由,多次教育都不起作用,每次说他的时候,从不反驳,也肯承认错误,但就是日后依旧是原样。

又是一堂语文课,杨泽林同学依旧没有完成作业,写了的也是字迹潦草,组长也总是反映他不让检查作业,其他同学也都知道他这样,每次一说作业都会看着他,这样的事情一段时间以来在我的课堂上反复出现。

肇事者杨泽林就是这样一个聪明但却不用功学习的孩子。

课堂上,他我行我素,一旦被老师批评,便低头认错。

日后还是原样,在同学当中,影响很是不好。

心理疏导杨泽林这个孩子,脑子并不是很笨,只是过于懒惰,因此对于这样的孩子,简单的训斥,粗暴的恐吓,对他也只能起到暂时的作用。

针对他的特点,我采用了以下的教育方法:一、以“爱”做桥梁,增进相互的沟通于是,课堂上,对杨泽林,我不再吝啬我的表扬,当他做得稍微好一点是,我会说:“请大家像杨泽林同学一样天天进步!”当他拿起书本时,我会说:“瞧,杨泽林,也开始认真学习了。

”当他举手时,我会说:“请把掌声送给杨泽林!”当然,他还会偶尔出现不完成作业的现象,但在老师的表扬声中,他自己悄悄地把改变着。

课后,我们之间谈话的次数多了,但决非我单方面的说教,我和他聊他的爸爸妈妈,听他讲自己的爱好,自己的梦想,听他说自己的烦恼。

这样几次下来,他开始对我说他的心里话,经常在课后围到我的桌前,帮我拿作业,课上他爱听了,刻下完成作业情况也好多了。

儿童心理健康小故事

儿童心理健康小故事

儿童心理健康小故事儿童故事能把抽象的知识和道理形象化地表现出来,符合幼儿的智力发展特点,也能适应儿童的心理特征,下面是小编为您整理的儿童心理健康小故事,希望对你有所帮助!儿童心理健康小故事篇一:爱吃零食的小白兔森林里有一座漂亮的小房子,住着小白兔的一家。

小白兔样样都好,勤、爱、乐助人……可就是有个爱吃零食的坏习惯。

小白兔的爸爸妈妈真操了不少心呀!他们为小白兔买了维生素C、黄金搭档、金施尔康……希望能使她有食欲,想吃饭,可小白兔就是觉得这个没味,那个难吃,结果全浪费了。

有一天,小白兔在院子里玩,突然就晕倒了。

爸爸看见了连忙抱起小白兔,把她送到了医院。

山羊大夫给小白兔仔细地检查了一遍,摸着小白兔的头问:“你平时都吃些什么呀?”小白兔低着头说:“糖果、薯片、巧克力……从来不吃米饭和蔬菜。

”山羊大夫捋了捋胡子,笑着说:“那就对了,你从不吃米饭和蔬菜,身体长期得不到充足的养分,造成严重的营养不良,所以你才会突然晕倒啊。

”小白兔听了这番话,知道了吃零食的坏处,决定要改掉这个坏习惯。

从此以后,小白兔天天吃米饭和蔬菜,身体慢慢结实起来。

在一次学校的800米长跑比赛中,还得了第一名的好成绩呢。

儿童心理健康小故事篇二:小猴摘桃有一天傍晚,小老虎去找小猴子,它想请小猴子帮忙摘桃子。

小猴子好奇地问:“小老虎,你种了桃树吗?” 小老虎说:“我没有种桃树,不过,我的新房子旁边本来就长了一棵桃树。

”小猴子跟着小老虎来到桃树下,哇,红艳艳的桃子,看上去很好吃哦!小猴子想赶紧爬到树上,它真想好好尝尝这些大桃子。

可是,它忽然想到一个歪主意,所以又假装“哎哟哎哟”地叫起来。

“小老虎,我的脚好痛啊,我不能爬树了,”小猴子哭丧着脸说,“请你背我回家吧!” 小老虎没办法,只好把小猴子送回了家。

月亮升起来了,小猴子可得意了,它想:“嘿嘿,天黑了,小老虎一定进屋休息了吧,我要去偷偷把桃子摘回家。

反正,这棵桃树也不是小老虎种的!”呵,这只贪吃的小猴子,它是想把桃子都留给自己吃。

小学生心理健康教育小故事

小学生心理健康教育小故事

小学生心理健康教育小故事故事一,快乐的小猫咪。

从前,有一只名叫小花的小猫咪,她总是笑嘻嘻的,活泼可爱。

有一天,小花的朋友小狗问她,“小花,你为什么总是这么开心呢?”小花笑着说,“因为我喜欢做我喜欢做的事情,比如跳跳舞、画画等等。

”小狗听了很羡慕,他也想变得开心起来。

于是,小狗学着小花,做了一件自己喜欢的事情,结果他也变得很开心。

从此,小狗学会了快乐的秘诀,做自己喜欢的事情,就能变得快乐。

故事二,勇敢的小鸟。

有一天,小鸟妈妈告诉小鸟,“明天你就要学会飞翔了。

”小鸟有些害怕,他不知道自己能不能成功。

第二天,小鸟鼓起勇气,跳下了树枝,开始振翅飞翔。

起初,他摔了好几跤,但是小鸟并没有放弃,他不断地尝试,终于成功地飞翔起来了。

小鸟觉得自己很了不起,因为他勇敢地面对了自己的恐惧。

从此,小鸟学会了勇敢的秘诀,勇敢地面对恐惧,就能战胜它。

故事三,善良的小兔子。

小兔子是一个非常善良的小动物,他总是乐于助人。

有一天,小猫掉进了河里,他不会游泳,非常害怕。

小兔子看到了,他毫不犹豫地跳进了河里,把小猫救了上来。

小猫非常感激,他说,“谢谢你,小兔子,你真是个好朋友。

”小兔子笑着说,“帮助别人是一件很快乐的事情,我很高兴能帮助你。

”从此,小猫和小兔子成了最好的朋友。

小兔子学会了善良的秘诀,帮助别人,就能收获友谊和快乐。

通过这些小故事,我们可以向小学生传递心理健康教育的理念。

让他们明白,快乐源于做自己喜欢的事情,勇敢源于面对恐惧,善良源于乐于助人。

希望这些小故事能够在小学生的心灵中播下美好的种子,让他们茁壮成长,拥有健康快乐的心理。

小学生心理健康教育小故事

小学生心理健康教育小故事

小学生心理健康教育小故事小明是一个活泼可爱的小学生,他喜欢和同学们一起玩耍,也喜欢参加各种课外活动。

然而,最近他的妈妈发现小明变得有些焦虑,经常失眠,有时候还会突然哭闹起来。

妈妈很着急,于是带着小明去看了心理医生。

心理医生告诉小明和他的妈妈,小明可能是因为学习压力过大,导致心理健康出现了问题。

医生建议妈妈多陪小明聊天,了解他的内心世界,同时也要给予他更多的关爱和支持。

妈妈听了医生的建议后,决定从小明喜欢的故事入手,用小故事来进行心理健康教育。

第一个小故事是关于勇敢的小鸟。

故事讲述了一只小鸟因为害怕飞行而总是躲在鸟巢里,直到有一天,它听到了其他小鸟在高高的天空中欢快地飞翔。

小鸟渴望也能像它们一样自由自在地飞翔,于是它鼓起勇气,跳出了鸟巢,用双翅飞向了天空。

小明听完这个故事后,对妈妈说,“我也要像小鸟一样勇敢,不再害怕学习和考试了。

”。

第二个小故事是关于善良的小兔子。

故事讲述了一只小兔子在森林里遇到了一只受伤的小鸟,它毫不犹豫地用自己的胡萝卜为小鸟治疗伤口,并且一直陪伴着小鸟,直到它康复为止。

小明听完这个故事后,对妈妈说,“我也要像小兔子一样,帮助身边需要帮助的人,让大家都快乐。

”。

第三个小故事是关于乐观的小猫咪。

故事讲述了一只小猫咪在遇到困难时总是乐观向上,它相信只要努力,就一定能够克服困难。

小明听完这个故事后,对妈妈说,“我也要像小猫咪一样,乐观面对学习和生活中的挑战。

”。

通过这些小故事,小明的妈妈成功地进行了心理健康教育。

小明也逐渐变得乐观、勇敢、善良,学习压力也得到了缓解。

他和妈妈之间的沟通也更加顺畅,小明渐渐摆脱了焦虑和失眠的困扰。

通过这些小故事,我们也可以看到,心理健康教育并不是一件困难的事情,只要用心去倾听孩子的内心世界,用合适的方式进行教育,就能够有效地帮助他们建立健康的心理。

希望每一个小学生都能够健康快乐地成长,迎接属于他们的美好未来。

学生心理健康小故事

学生心理健康小故事

学生心理健康小故事篇一:小学生心理健康教育小故事一块钢板的价值在经济学上曾经有一个著名的希尔顿价值说,大意是,一块普通的钢板值5美元,如果把这块钢板制成马蹄掌,它就值10.5美元,如果做成钢针,就值3550.8美元,如果把它做成手表的指针,价值就可以攀升到25万美元。

那么,一块钢板值多少钱呢?纽约州第一任黑人州长罗杰·罗尔斯的故事或许可以回答这个问题。

罗尔斯出生在纽约州的一个贫民窟,这里的孩子逃学、打架成风,有的还偷窃、吸毒,非常难管,长大了也鲜有能找到体面工作的。

而罗尔斯则幸运地遇到了皮尔·保罗――他的小学校长。

皮尔·保罗想尽办法劝孩子们回到课堂,劝他们不要打架,劝他们要有理想,但都无济于事。

最后他想到了给孩子们看手相。

当罗尔斯伸着小手走向讲台时,皮尔·保罗展开他的小手,说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。

”这句话在罗尔斯幼小的心灵里发生了一次大爆炸。

因为从小到大,只有奶奶让他振奋过一次,有一天奶奶说他可以成为一艘五吨重的船的船长。

从此后,罗尔斯记下了这句话,并坚信它。

他的衣服不再沾满泥土,他不再产污言秽语,他总是挺直腰杆走路,他成了班长。

在以后的四十多年里,他没有一天不是按照一个州长的规范要求自己。

五十一岁时,他真的成了州长。

一块钢板值多少钱呢?就看你把它看成什么,是马蹄掌还是指针。

3.靠自己小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。

所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。

心理健康幽默小故事

心理健康幽默小故事

心理健康幽默小故事在人们忙碌的生活中,适当地放松自己,享受一些幽默和欢乐的时刻是很有必要的。

心理健康与幽默有着密切的关系,适当的幽默可以缓解压力,提高人们的情绪状态。

下面我将为大家分享一些心理健康的幽默小故事,希望能给大家带来一些快乐和启发。

故事一:退休生活的新趣事曾经一位退休的老师,每天上午都习惯性地在家附近的公园散步。

尽管生活节奏慢下来,但他仍然保持每天早晨10点的规律行动。

一天,他不小心将自己的手表摔在了地上,表盘摔得粉碎,表针也散落一地。

老师弯下腰,开始捡拾表盘上的小零件。

路过的人们看到老师这样做,纷纷赞许地说:“老师真是细心啊!”老师听后笑了笑,摇头说:“我可不是在捡碎表,我是在锻炼视力呢!”这个故事告诉我们,幽默的态度能让我们以更积极的方式面对生活中的小困难,转变压力为乐趣。

故事二:聪明的机器人售货员有一天,一位开心果杂货店的老板决定雇佣一名新型机器人作为售货员。

这台机器人可以理解客户需求,提供细致周到的服务。

一位顾客走进店里,机器人立刻上前问道:“您好,请问有什么可以帮到您的?”顾客指着陈列在柜台上的苹果说:“我想买两个苹果。

”机器人微笑着回答:“当然,不过在买苹果之前,您是否想听一些关于苹果的冷知识呢?我们店里的苹果都是精心挑选、新鲜可口的。

”顾客有些好奇,便点点头,等待着机器人的介绍。

机器人开始讲解苹果的起源、品种、营养价值等等,引得顾客频频点头。

当讲解结束时,机器人问道:“那么,您还需要购买苹果吗?”顾客笑着说:“当然了,你这么热情,我怎么能不买呢?”这个故事告诉我们,幽默可以为我们的生活增添乐趣,而机智的回应则能带来意想不到的效果。

故事三:笑一笑,十年少有一位老奶奶每天晚上都会来公园散步。

她总是面带微笑,乐于与大家交流。

有一天,一个年轻人看到她,好奇地问道:“奶奶,你为什么总是这么开心?”老奶奶回答:“因为笑对人体好啊!每天微笑十分钟,可以让你长十年少。

”年轻人闻言大笑起来。

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1.好人和坏人老人静静地坐在一个小镇的郊外的马路边。

一位陌生人开车来到这个小镇,看到了老人,停下车打开车门,向老人问道:“老先生,请问这个城镇叫什么名字?住在这里的人属于哪类人?我正在寻找新的居住地!”老人抬头看了一眼陌生人,回答说:“你能告诉我,你原来居住的那个小镇上的人是什么样的吗?”陌生人说:“他们都是一些毫无礼貌、自私自利的人。

住在那里简直无法忍受,根本无快乐可言,这正是我想搬离的原因。

”听了这话后,老人说:“先生,你恐怕又要失望了,这个镇上的人和他们完全一样。

”陌生人怏怏地开车离开了。

过了一段时间,另外一位陌生人来到这个镇上,向老人提出了同样的问题:“住在这里的是哪一种人呢?”老人也用同样的问题来反问他:“你现在居住的镇上的人怎么样?”陌生人回答:“哦!住在那里的人非常友好,非常善良。

我和家人在那里度过了一段美好的时光,但是,我因为职业的原因不得不离开那里,希望能找到一个和以前一样好的小镇。

”老人说:“你很幸运,年轻人,居住在这里的人都是跟你们那里完全一样的人,你将会喜欢他们,他们也会喜欢你的。

”如果我们在寻找坏人,那么就真的会遇到坏人,如果我们在寻找好人,就一定会见到好人。

简单道理:对别人的态度就是别人对你的态度。

2.挂在悬崖上的人一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑上来。

他立即用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。

站在断崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活地被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。

”他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。

那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。

正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。

”刚放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。

他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比狮子咬死好。

”情绪平复下来后,他看到梅子长得很好,就采了一些吃起来。

他觉得一辈子从没吃过那么好吃得梅子,他找到了一个三角形得枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一绝吧!”于是靠在树上沉沉地睡去。

睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。

他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离了险境。

原来就在他睡着地时候,饥饿地老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下了悬崖。

黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌地逃走了。

跳下悬崖地老虎与崖下的狮子展开了激烈的打斗,双双负伤逃走了。

由我们诞生的那一刻开始,苦难就像饥饿的老虎一直追赶我们;死亡就像凶猛的狮子一直在悬崖的尽头等待;白天和黑夜的交替就像黑白老鼠,正不停地用力咬着我们暂时栖身地生活之树,总由一天我们会落入狮子的口中。

既然知道了生命中最坏的情景是死亡,这也是惟一的路。

那就安然地享受树上甜美的果子吧,然后安心地睡觉。

只有存着这样单纯的心,才能尝到生活中最美味的梅子。

简单道理:无法避免不如放下心来。

3.不要为打翻的牛奶而哭泣十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。

他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后,常常会夜里睡不着,害怕没有考及格。

他总是想那些做过的事,希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话,后悔当初没有将话说得更好。

一天早上,全班到了科学实验室。

老师保罗•布兰德威尔把一瓶牛奶放在桌子边上。

大家都坐下来,望着那瓶牛奶……,过了一会,保罗•布兰德威尔博士,突然站起来,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同时大声叫道:“不要为打翻的牛奶而哭泣”。

然后他叫所有的人都到水槽旁边,好好地看看那瓶打翻的牛奶。

“好好地看一看,”它对大家说。

“我希望大家能一辈子记住这一课,这瓶牛奶已经没有了——那么可以看到它都漏光了,无论你怎么着急,怎么抱怨,都没有办法再救回一滴。

只要先用一点思想,先加以预防,那瓶牛奶就可以保住。

可是现在已经太迟了,我们现在所能做到的,只是把它忘掉,丢开这件事情,注意下一件事。

是的,为什么要浪费眼泪呢?当然,犯了过错和疏忽都是我们的不对,可是又怎么样呢?谁没有犯过错?就连拿破伦在他所有重要的战役中也输过三分之一。

也许我们的平均记录并不会坏过拿破伦,谁知道呢?何况,即使动用国王所有的人马,也不能再把过去挽回。

所以让我们记住这个简单道理:不要为打翻的牛奶而哭泣。

即使你能读尽各个时代大学者所写的有关忧虑的书本,你也不会看到比“船到桥头自然直”和“不要为打翻的牛奶而哭泣”更简单、更有用的“老生常谈”了。

简单道理:不要为打翻的牛奶而哭泣4.创造奶酪的青蛙蓝天白云下,牛在吃草,牧人在挤奶,三只正在嬉戏的青蛙异步小心掉进了鲜奶中。

第一只青蛙说:“我的命真苦,好端端的掉进牛奶里,难怪今天一早眼皮就跳个不停,”然后它就盘起后退,一动不动等待着死亡的降临。

第二只青蛙说:“桶太深了,凭我的跳跃能力,是不可能跳出去了。

今天死定了。

”它试着挣扎了几下,感觉到一切都是徒劳无益,于是,在绝望之中沉入桶底淹死了。

第三只青蛙环顾四周说:“真是不幸!但我的后腿还有劲,如果我能找到垫脚的东西,就可以跳出这可怕的桶!”但是,桶里只有滑滑的牛奶,根本没有可支撑的东西,虽然拼命地挣扎,但是一脚踏空,便又落入黏糊糊的牛奶中。

它也曾经想放弃,像它的同伴一样安静地躺在桶底,但是,一种求生的欲望支撑着它一次又一次地跳起来……慢慢地,它感觉到下面的牛奶硬起来了,原来在它拼命的搅拌下,鲜奶变成了奶油块。

在奶油块的支撑下,这只青蛙奋力一跃,终于跳出了奶桶。

“要找到垫脚的东西,跳出这可怕的桶”,正式这种信念救了第三只青蛙。

5.选择一名妇女发现三位蓄着花白胡子的老者坐在家门口。

她不认识他们,就说:“我不知道你们是什么人,但各位也许饿了,请进来吃些东西吧。

”三位老者问道:“男主人在家吗?”她回答:“不在,他出去了。

”老者们答到:“那我们不能进去。

”傍晚时分,妻子在丈夫到家后向他讲述了所发生的事。

丈夫说:“快去告诉他们我在家,请他们进来。

”妻子出去请三位老者进屋。

但他们说:“我们不一起进屋。

”其中一位老者指着身旁的两位解释:“这位的名字是财富,那位叫成功,而我的名字是健康。

”接着,他又说:“现在回去和你丈夫讨论一下,看你们愿意我们当中的哪一个进去。

”妻子回去将此话告诉了丈夫。

丈夫说:“我们让财富进来吧,这样我们就可以黄金满屋啦!”妻子却不同意:“亲爱的,我们还是请成功进来更妙!”他们的女儿在一旁倾听。

她建议:“请健康进来不好吗?这样一来我们一家人身体健康,就可以幸福地享受生活、享受人生了!”丈夫对妻子说:“听我们女儿的吧。

去请健康进屋做客。

”妻子出去问三位老者:“敢问哪位是健康?请进来做客。

”健康起身向她家走去,另外两人也站起身来,紧随其后。

妻子吃惊地问财富和成功:“我只邀请了健康。

为什么两位也随同而来?”两位老者道:“健康走到什么地方我们就会陪伴他到什么地方,因为我们根本离不开他,如果你没请他进来,我们两个不论是谁进来,很快就会失去活力和生命,所以,我们在哪里都会和他在一起的!”最后,我要说:“人生的幸福之一,是保持了你的健康。

”6.还有一个苹果一场突然而来的沙漠风暴使一位旅行者迷失了前进方向。

更可怕的是,旅行者装水和干粮的背包也被风暴卷走了。

他翻遍身上所有的口袋,找到了一个青青的苹果。

“啊,我还有一个苹果!”旅行者惊喜地叫着。

他紧握着那个苹果,独自在沙漠中寻找出路。

每当干渴、饥饿、疲乏袭来的时候,他都要看一看手中的苹果,抿一抿干裂的嘴唇,陡然又会增添不少力量。

一天过去了,两天过去了。

第三天,旅行者终于走出了荒漠。

那个他始终未曾咬过一口的青苹果,已干巴得不成样子,他却宝贝似地一直紧攥在手里。

在深深赞叹旅行者之余,人们不禁感到惊讶:一个表面上看来是多么微不足道的青苹果,竟然会有如此不可思议的神奇力量!是的,这是信念的力量!这是精神的力量!信念,是成功的起点,是托起人生大厦的坚强支柱。

在人生的旅途中,不可能总是一帆风顺、事随人愿。

有的人身躯可能先天不足或后天病残,但他却能成为生活的强者,创造出常人难以创造的奇迹,这靠的就是信念。

对一个有志者来说,信念是立身的法宝和希望的长河。

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你扬起前进的风帆;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能召唤你鼓起生活的勇气。

信念,是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰。

信念,是保证一生追求目标成功的内在驱动力。

信念的最大价值是支撑人对美好事物孜孜以求。

坚定的信念是永不凋谢的玫瑰。

我命在我,不在天。

7.擅于倾听很久很久以前,有一个蒙古的部落使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。

可是这部落大使不厚道,同时出一道题目给皇帝:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来全国最好的珠宝匠检查那个金色小人,称重量,看做工,所有测量办法的结果都是一模一样的。

怎么办?使者还等着回去汇报呢。

泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。

皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草分别插入三个金人的耳朵眼……插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。

第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。

老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。

这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人的人。

老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。

善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。

8.别盯着杯子一次,我们几位同学去拜访大学时的老师。

老师问我们生活得怎么样。

一句话勾出了大家的满腹牢骚,大家纷纷诉说着生活的不如意:工作压力大呀,生活烦恼多呀,做生意的商战不顺呀,当官的仕途受阻呀……一时间,大家仿佛都成了上帝的弃儿。

老师笑而不语,从房间里拿出许许多多的杯子,摆在茶几上。

这些杯子各式各样,有瓷器的,有玻璃的,有塑料的,有的杯子看起来高贵典雅,有的杯子看起来简陋低廉……老师说:“都是我的学生,我就不把你们当客人看待了。

你们要是渴了,自己倒水喝吧。

”我们说得已经口干舌燥了,便纷纷拿了自己中意的杯子倒水喝。

等我们手里都端了一杯水时,老师讲话了,他指着茶几上剩下的杯子说:“大家有没有发现,你们挑选去的杯子都是最好看最别致的杯子,而像这些塑料杯就没有人选中它。

”我们并不觉得奇怪,谁都希望手里拿着的是一只好看的杯子。

老师说:“这就是你们烦恼的根源。

大家需要的是水,而不是杯子,但我们有意无意地会去选用好的杯子。

这就如我们的生活——如果生活是水的话,那么,工作、金钱、地位这些东西就是杯子,它们只是我们用来盛起生活之水的工具。

杯子的好坏,并不能影响水的质量,如果将心思花在杯子上,你哪有心情去品尝水的苦甜,这不是自寻烦恼吗?9.表演大师有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。

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