经济应用文写作大纲

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《经济应用文写作》教学大纲

《经济应用文写作》教学大纲

《经济应用文写作》教学大纲第一部分课程性质与目的要求一、课程性质《经济应用文写作》是为经济学科各专业开设的一门选修课程,是培养学生具备基本的应用写作理论知识、较强的专业写作能力及文章分析与处理能力的课程,具有实践性强、实用性突出的特点。

二、课程目的要求1、掌握有关实用文体的实际用途及其写作知识。

2、具备高级应用型人才所具备的专业写作能力及文章分析与处理能力,使学生的总体写作水平得到一定程度的提高,并为写好毕业作业和从事学术研究作好必要的知识准备。

第二部分教学时数本课程学分为3学分。

课内时数54学时,开设一学期。

第三部分教学内容与要求绪论一、教学要求了解财经写作及财经应用文的涵义、基本特征,了解提高财经应用文写作水平的途径。

二、内容要点(一)财经写作及财经应用文的涵义(二)财经应用文的基本特征(三)提高财经应用文写作水平的途径第一编公务文书第一章法定公文一、一、教学要求掌握公文的概念、特点、分类及公文的体式,了解公文写作的基本要求,掌握公文写法示例。

二、二、内容要点(一)概述1、公文的概念。

此处公文是指狭义的公文,即法定公文。

2、公文的特点。

法定性、政策性、实用性、实效性及规范性是公文的几个主要的特点,也是一份合格的公文所必须具备的几个条件。

3、公文的分类。

公文的分类方法较多,重点明确按照行文关系和行文方向分类方法,并掌握上行文、平行文与下行文的涵义。

(二)公文的体式公文的体式主要是指公文的构成要素、格式及其印装规格。

重点掌握公文的构成要素。

(三)公文写作的基本要求公文写作的基本要求有三项,对第三项要求须理解性掌握。

(四)公文写法示例此部分结合具体例文的出示和分析,分别介绍《国家行政机关公文处理办法》所列13 类13种公文的一般写法。

在全面了解的基础上,重点掌握七种公文,即:通知,通报,报告,请示,批复,函,会议纪要。

三、重点难点1、公文的概念及公文的分类。

2、通知,通报,报告,请示,批复,函,会议纪要等七种公文。

经济应用文写作范文

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经济应用文写作(一)简答一经济论文结构1.题目高职汽车技术服务与营销专业人才培养模式研究市场营销理论在医院经营中的应用消费者商场购物行为的影响因素探析全球绿色营销趋势和我国企业的策略2.致谢3.摘要和关键词4、目录5、导言(绪论)6、问题的分析或论证7、结论和未解决的问题8、注释与参考文献9、附录二计划的写作模板——(单位、时间、事由)计划为了————(制订计划的背景、目的),根据————(制订计划的根据、指导思想),现安排如下:一、——————————————————————————————————(准备开展的工作、任务)。

二、——————————————————————————————————(完成工作任务步骤、方法、措施)。

三、——————————————————————————————————(完成工作任务的要求、希望、号召、前景)。

————(发文机关)————(制订时间)(二)改错10选5 实训题3:指出下面公文标题的错误,并予改正(1)×××公司关于招收退休退职职工子女就业,进行合理安排,确保社会稳定的通知改为: 《×××公司关于妥善安排退休退职职工子女就业的通知》《×××公司关于妥善安排退休退职职工子女就业有关问题的通知》(2)××市人民政府关于转发〈××省人民政府关于加快畜牧养殖业发展的通知〉的通知这里介词“关于”、动词“转发”、文种“通知”反复出现,在一个标题内重复使用,造成标题冗长,令人不知所云。

解决用词重叠问题,避免介词“关于”、动词“转发”、文种“通知”反复出现,可采用“省略法”、“替代法”、“直转法”三种技术处理办法。

改为:××市人民政府转发××省人民政府关于加快畜牧养殖业发展的通知3)××省教育厅关于加快和深化普通高校教育体制改革若干问题的试行意见1、动宾搭配不当,标题限定部分“加快和发展”的宾语应是“普通高校教育体制改革”而不能是“若干问题”。

经济essay范文-概述说明以及解释

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经济essay范文-范文模板及概述示例1:标题:全球化对经济的影响导论:全球化是当今世界经济中一个日益重要的趋势。

自从20世纪90年代以来,随着技术的发展和交通的便利,全球化已经成为加速国际贸易和跨国投资的推动力。

本文将探讨全球化对经济的影响,并分析其带来的优势和挑战。

主体段落1:全球化促进了经济增长全球化扩大了市场规模,促进了国际贸易的发展。

它消除了贸易壁垒,降低了跨国贸易的成本。

跨国公司能够利用全球供应链,获得更多的资源和市场机会。

此外,全球化还推动了知识和技术的传播,促进了创新和技术进步。

这些因素共同作用,为各国经济带来了更多的机会和更高的增长潜力。

主体段落2:全球化带来了经济合作与互相依存全球化加强了国家之间的经济合作与互相依存。

国家之间通过各种贸易协议和经济合作组织加强联系,共同应对全球经济挑战。

国际金融体系的发展使得金融市场更加连通,为资金流动和投资提供了更多机会。

同时,国家之间的合作也推动了技术和知识的交流与共享,加速了创新和发展。

主体段落3:全球化面临的挑战尽管全球化带来了很多好处,但也存在一些挑战。

贫富差距扩大、劳工条件恶化、环境破坏等问题引起了关注。

全球化也可能加剧了一些国家和地区之间的不平等,增加了社会和经济的不稳定性。

此外,全球化也可能导致国家失去经济自主权,过度依赖外国资本和技术。

这些挑战要求国家制定更好的政策和措施,确保全球化的效益可以被更广泛地分享。

结论:全球化已经深刻地改变了世界经济格局。

它促进了经济增长、增加了国家间的经济合作与依存,并推动了技术和知识的传播。

然而,全球化也面临一些挑战,包括不平等、不稳定性和失去经济自主权等问题。

为了更好地应对这些挑战,国家需要采取合适的政策和措施来确保全球化的益处能够更加广泛地惠及人民。

只有通过合作与协商,我们才能共同推动全球经济的可持续发展。

示例2:以下是一个关于经济的essay范文:题目:全球贸易对经济增长的影响引言:全球贸易已成为现代经济的重要组成部分,对于促进经济增长、创造就业机会以及提升国家竞争力都起到了重要作用。

经济应用文写作范文

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经济应用文写作范文在当今社会,经济应用文写作已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。

无论是商业合同、财务报告、商业计划书还是经济分析报告,都需要我们用准确、生动、简洁的语言来进行书写。

下面,我将就经济应用文写作范文进行详细的介绍和分析。

首先,经济应用文写作需要准确的数据支撑。

在写作过程中,我们需要收集大量的市场调查数据、财务报表数据等,以支持我们的观点和结论。

比如在撰写商业计划书时,我们需要对市场规模、竞争对手、产品定位等进行详细的分析,这些都需要准确的数据来支持。

同时,我们也需要对数据进行合理的解读,不能武断地进行主观臆断,要基于客观的数据来进行分析和判断。

其次,经济应用文写作需要生动的语言表达。

在书写过程中,我们要尽可能运用生动形象的语言,让读者能够形象生动地感受到我们要表达的内容。

比如在写财务报告时,我们可以通过生动的比喻、形象的描述来解释财务数据的变化和趋势,让读者能够更加容易地理解和接受我们的观点。

同时,也要避免使用晦涩难懂的术语和词汇,要用通俗易懂的语言来进行表达,以便更多的人能够理解我们的写作内容。

最后,经济应用文写作需要简洁明了。

在写作过程中,我们要尽量用简洁的语言来进行表达,避免啰里啰嗦,言之无物。

要突出重点,简洁明了地表达我们的观点和结论。

比如在写商业合同时,我们要用简练的语言来表达合同的条款和内容,避免使用过多的废话,以免造成误解和纠纷。

综上所述,经济应用文写作是我们生活和工作中不可或缺的一部分,我们需要在写作过程中准确的数据支撑,生动的语言表达,简洁明了地表达我们的观点和结论。

只有这样,我们才能够写出高质量的经济应用文,为我们的工作和生活带来更多的价值和意义。

应用文写作基础6第六章经济应用文

应用文写作基础6第六章经济应用文
用、保养、维修等注意事项逐条陈述,解释 的比较清楚、明确、便于阅读。 2)概述式:将说明的内容归总起来,一贯到 底,有利于突出商品的个性特色。
落款
正文后面写明企业名称、地址、电 话号码、联系人、邮政编码等等 , 便于消费者联系。
经济应用文
第四节 广告
第四节 广告
一、广告的基础知识
1、广告的概念 广告有广义和狭义之分。 广义的广告包括公益性宣传广告和商业行为 的广告。 狭义的广告指以盈利为目的的商业行为的广 告。 此处讲的就是商业行为的广告,是有计划、 有针对性的通过各种媒体向公众传递商品信 息、服务信息,以促进销售或有偿服务的经 济应用文。
第六章 经济应用文
一、经济应用文的概念和特点
(一)经济应用文的概念 经济应用文是指经济部门、企事业单位及经
济工作者,在处理经济事务、沟通经济信息、协 调经济活动等过程中使用的具有一定规范格式的 专用文体。
(二)经济应用文的特点
经济应用文除了具有一般应用文的 特点之外,还具有以下特点,
专业性
协作性
2 分类 按决策范围分:宏观决策方案,微观决策方案;
按决策问题的性质分:确定型决策方案,风险性决 策方案,不确定型决策方案,竞争型决策方案;
按决策目标的多少分:单目标决策方案,多目标决 策方案
3 市场决策方案的主要特点 科学性 可供选择性 可操作性
二 市场决策方案的结构和写作方法
市场决策方案一般由主题、正文、结尾、落 款这几部分组成。
标题 前言 招标事项 招标程序 落款
2、投标书的写法 标题 上款 前言 主题 落款
第六节 市场预测报告
1 概念 市场预测报告是在对市场调查研究的基础上,

《财经应用文写作》课程教学大纲

《财经应用文写作》课程教学大纲

《财经应用文写作》课程教学大纲一、课程基本情况课程基本情况表二、课程性质《财经应用文写作》课程是经济类专业必修的一门重要的专业基础课,是培养学生具备基本的应用写作理论知识、较强的专业写作能力及文章分析与处理能力的课程,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。

具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。

通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧,不仅能直接提高学生实际写作的能力,以适应未来工作的需要,还能通过读写思维的综合训练,促进学生全面发展,提高学生的整体素质。

三、课程目标(一)素质目标1.能够培养学生的人文精神和写作的创新意识,让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践,在“模仿、借鉴、创新”中,提高“应需作文”的水平;2.能够培养学生的人文精神和写作的创新意识;3.能够指导学生进行有效的作文训练,帮助学生形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧;4.能够让学生通过学习自己独立完成财经类应用文的写作;5.能够培养学生阅读、分析文章的能力。

(二)知识目标1.了解财经应用文书的写作规律和方法技巧,并经相应的习作训练,写出内容充实、结构严谨、语言精当、体式合格的文章;2.掌握各类应用文文体特征及写作要求;3.掌握新学文体,掌握必备的写作理论知识;4.掌握各种应用文的基本知识;5.了解各种财经应用文的写作要点、知晓财经应用全文的主体脉络。

(三)技能目标1.具备财经应用写作实际应用能力,实现财经应用写作技能训练的能力;2.具有提高学生财经应用写作实际应用能力,实现财经应用写作技能;3.具备自主学习和应用能力培养的能力;4.具备领悟各种应用类文体、文种的写法,提高应用文写作能力;5.具备收集、处理信息.加工素材的能力、发现问题、分析问题、解决问题的能力。

四、教学内容及教学要求教学内容与教学要求五、教学方法与教学条件1.《财经应用文写作》课程是一门既学理论知识又要掌握写作技法的一门理论与实践结合的课程,结合我院开课专业实际,以课堂讲授为主,并结合各章节操作性、实践性强的特点,指导学生进行较系统的写作训练。

经济应用文写作范文

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经济应用文写作范文经济,作为一门学科,对于人类社会的发展和改善生活水平起着重要作用。

经济学的应用涵盖了从个体到国家的层面,涉及到资源配置、决策分析、市场竞争等方方面面。

以下是一篇关于经济应用的写作范文,用700字进行论述。

近年来,随着经济全球化的进程不断加深,经济应用在各个领域都得到了广泛的应用。

在商业领域,经济学的应用被用来解决企业的资源配置问题。

企业作为经济单位,需要通过合理的资源配置来提高效益和竞争力。

经济学中的成本效益分析、供需分析等方法,可以帮助企业确定最优资源配置和定价策略,进而提高市场竞争力。

在政府和公共事务领域,经济学的应用同样发挥着重要作用。

政府需要制定的政策和法规,也需要借助经济学的方法来评估其对经济发展和社会福利的影响。

比如,在环境保护方面,政府可以通过经济刺激措施来促进企业减少污染排放。

经济学中的外部性分析、正负激励等方法,可以帮助政府评估政策的效果,并制定出对经济和环境影响最小的政策。

此外,经济学的应用也在个人层面发挥着重要作用。

经济学告诉我们如何理性地做出决策,如何进行家庭理财规划,如何投资理财等。

经济学中的边际效应、机会成本等概念,可以帮助个人合理分配资源,增加个人财富。

总之,经济学的应用贯穿于个体、企业和国家的各个层面,影响了我们的生活和经济发展。

在商业领域,经济学的应用可以帮助企业提高效益和竞争力,在政府和公共事务领域,经济学的应用可以帮助政府制定科学合理的政策,促进经济和社会发展,在个人层面,经济学的应用可以帮助个人合理规划财务,提高个人财富。

因此,我们应该认识到经济学的重要性,并积极应用经济学来解决问题。

希望这篇经济应用的写作范文能够帮助您了解经济学的应用范围和重要性。

经济学是一门应用性很强的学科,不仅可以帮助我们理解和解决我们面临的经济问题,还可以指导我们的个人和国家发展。

希望大家都能认识到经济学的重要性,并积极运用经济学知识来改善我们的生活和促进经济发展。

应用文写作教学大纲

应用文写作教学大纲

应⽤⽂写作教学⼤纲《应⽤⽂写作》课程教学⼤纲课程编号:课程性质:必修学分:1 总学时:16 开课学期:第⼀学年第⼆学期适⽤专业:公共课先修课程:写作⼀、课程介绍本课程是⼀门公共基础课。

本课程在介绍基本理论和基础知识的基础上,⽐较系统的介绍和讲授了当前社会⽣活中常⽤的应⽤⽂书写作的知识和技巧,具有很强的实⽤性、可操作性和社会实践性。

⼆﹑本课程的⽬的和任务通过本课程的学习,使学⽣掌握应⽤⽂书的写作规律和⽅法技巧,不仅能直接提⾼学⽣实际写作的能⼒,以适应未来⼯作的需要。

还能通过读写思维的综合训练,促进学⽣全⾯发展,提⾼学⽣的整体素质,有利于学⽣的可持续发展。

三、本课程的基本要求及内容第⼀章应⽤写作理论知识1、课程内容本章⾸先对应⽤⽂书写作进⾏了概述,然后介绍应⽤⽂书写作的思路与结构、语⾔与表达⽅式,为后续知识的学习奠定基础。

2、重点、难点(1)教学重点:应⽤⽂书的涵义与特点;应⽤⽂书写作的常⽤思路;应⽤⽂书的主要表达⽅式。

(2)教学难点:材料处理的常⽤⽅法;递进思路、并列思路和⽐较思路的⽤法;材料与观点的组织形式;段落展开的常见⽅式;3、基本要求:(1)掌握应⽤⽂书的涵义与特点;(2)了解主旨的作⽤,掌握显旨的主要⽅法;(3)理解材料处理的常⽤⽅法;(4)了解思路与结构的⼀般关系,理解应⽤⽂书写作的常⽤思路,掌握递进思路、并列思路和⽐较思路的⽤法;(5)了解层次与段落的⼀般关系、开头与结尾的展开⽅式,掌握段落展开的常见⽅式;(6)了解应⽤⽂书的主要表达⽅式,掌握应⽤⽂书常⽤的说明、论证和概括叙述⽅法。

第⼆章礼仪信函1、课程内容本章选取了⼀些礼仪信函⽂书进⾏讲授,通过精讲理论知识和实训,对感谢信、邀请书、请柬的涵义、⽤途进⾏介绍,并对其的写作⽅法进⾏讲解。

2、重点、难点(1)教学重点:感谢信的结构内容和写法;邀请书、请柬的结构内容的齐备性、典雅性;(2)教学难点:感谢信、邀请书、请柬的写作⽅法。

3、基本要求:(1)了解感谢信的涵义和⽤途,理解计划的特点和类型,掌握感谢信的写法;(2)了解邀请书、请柬的涵义,掌握邀请书、请柬的写法;第三章公⽂本章⾸先对⾏政公⽂写作知识进⾏了概述,为后续公⽂⽂种的学习奠定基础。

《财经应用文写作》课程教学大纲

《财经应用文写作》课程教学大纲

《财经应用文写作》课程教学大纲一、课程教学目的通过教学,使学生掌握财经写作和财经应用文的几个基本概念,把握财经应用文的特点,熟知课程中常用应用文的种类以及财经应用文写作的基础知识。

通过本课程的学习使学生掌握财经写作基本知识,提高学生财经应用文的写作技能。

二、课程教学要求根据学生的基础和能力,明确教学的基本内容、选修内容及提高内容的不同要求,体现因材施教。

在本门课程的教学中,应在加强基本理论的讲授同时,注重基本技能训练,做到讲练结合。

三、课程教学重点和难点1.教学重点:财经应用文写作的基本要素;经济消息的内容要素和价值要素;经济消息的格式及写法;经济消息的媒体结构及特征;合同的种类;合同应当具备的一般条款;合同的形式、文本及写法;求、述职文的作用与种类;求、述职文的格式及写法;毕业论文的选题;毕业论文的格式及写法;写毕业论文应注意的问题;经济预测报告的写作程序和预测方法;经济预测报告的格式及写法;可行性研究报告的格式及写法;写可行性研究报告应注意的事项;财务分析报告的格式及写法;审计报告的作用和种类;资产评估报告的编制程序和要求;资产评估报告的格式及写法;企业管理咨询报告的作用和种类;企业管理咨询报告的格式及写法;写企业管理咨询报告应注意的事项;策划报告的作用和种类;策划报告的构成和格式;起诉状的格式和写法;答辩状的格式与写法。

2.教学难点:财经应用文写作的构成,经济消息的媒体结构及特征;合同应当具备的一般条款;合同的形式、文本及写法;求、述职文的作用与种类;求、述职文的格式及写法;毕业论文的选题;毕业论文的格式及写法;经济预测报告的写作程序和预测方法;可行性研究报告的格式及写法;经济活动分析报告的分析方法;财务分析报告的格式及写法;资产评估报告的编制程序和要求;企业管理咨询报告的作用和种类;企业管理咨询报告的格式及写法;策划报告的构成和格式;起诉状的格式和写法;答辩状的格式与写法。

四、课程教学时数分配五、理论教学内容与学时分配第一章总论(4学时)【教学目的】使学生了解财经应用文的概念及特点,掌握财经应用文写作的基本要素【教学要求】教师运用多媒体教学手段讲解内容,通过举例让学生了解财经应用文的基本内容。

《应用写作教程》第6章 经济类应用文

《应用写作教程》第6章 经济类应用文

一、市场预测报告的特点
预见性 根据过去和现在的有关资料,探索经济领域中市场发展的规律。预见未来经济将要出现的情况,为
提高经济效益服务。
科学性 运用科学的方法进行预测,从而得出正确的结论。 指导性 市场预测来源于经济的实践,又反过来对经济实践有指导作用。
二、市场预测和调查研究的区别
市场预测和调查研究密切相关,因为它是一种收集市场信息的活动,所以要从 调查研究入手,不仅要从各方面调查某种产品的生产情况、需求情况、流通渠 道,同时还要考虑到影响这 种产品供销的各种因素,如政治形势、季节变化、 消费心理、科技的发展、原材料的变化情况等。
和有关事项告知大众的一种商业广告性的文书。根据发布的范围,招标书可分为国际招标书、 国内招标书、系统或单位内部招标书。根据招标目的物的种类,招标书可分为建筑招标书、生 产招标书、设计招标书、劳务招标书等。
(二)招标书的写法 招标书只起邀请投标人参加投标的作用,写法原则性强,文字不多。 结构上可分为标题、导语、正文、结尾四部分。
1 .标题 2 .首部 3 .正文 4 .尾部 5 .签约日期
五、签订合同注意事项
第一,平等互利,协商一致,遵守国家法律。 第二,内容要完整,条款要齐全。 第三,文字要严谨、缜密。 第四,手续要完备。
一、经济活动分析报告的作用与分类
(一)经济活动分析报告的作用 经济活动分析是加强企业现代化管理的重要手段,无论是对宏观的国民经济管理,还是对微观
二、投标书
(一)什么是投标书
投标书是对招标书的应答,它是投标人按照招标书的要求,向招标人提出具体 的标价、保证和有关条件,以及竞争中标的函件。
投标书一般是由招标单位设计并送给投标单位的。投标人在递送投标申请并接 到允许投标的通知后,即可填写,密封后邮寄或派专人送到招标单位。

财经应用文写作教学大纲

财经应用文写作教学大纲

财经应用文写作教学大纲一、引言A. 背景介绍B. 目的和重要性C. 教学目标和预期成果二、写作基础知识A. 文章结构1. 引言2. 主体段落3. 结论B. 文章风格1. 语言简练2. 逻辑清晰3. 表达准确C. 语法和标点符号1. 基本语法规则2. 常用标点符号的使用三、财经写作类型A. 新闻报道1. 新闻要素2. 写作结构3. 语言风格B. 行业分析报告1. 背景介绍2. 经济指标分析3. 风险评估C. 市场调研报告1. 调研目标和方法2. 数据收集和分析3. 结果和建议D. 商业计划书1. 公司简介2. 市场分析3. 财务规划四、关键技巧和注意事项A. 搜索和整理信息的技巧B. 文字组织和段落的结构1. 标题和副标题的使用2. 分段和过渡句的运用C. 语言表达的技巧1. 使用具体和相关的词汇2. 避免冗长和复杂的句子3. 引用和解释数据D. 校对和修改1. 拼写和语法错误2. 符合组织要求3. 逻辑和连贯性五、应用文写作实践A. 综合写作任务B. 实时写作练习C. 个别写作指导和评估六、总结A. 总结教学内容和收获B. 展望应用文写作的未来发展以上是《财经应用文写作教学大纲》的主要内容概述。

通过学习本课程,学员将能够掌握基础的财经写作知识和技能,能够独立完成多种财经应用文类型的撰写,从而提高在财经领域中的沟通和表达能力。

这将为学员未来的职业发展提供有力支持。

希望本大纲能够为财经写作教学提供一个明确的框架,指导教师和学生在课程实施中取得良好的教学效果。

经济应用文写作范文

经济应用文写作范文

经济应用文写作范文1. 引言经济应用文写作是一种重要的写作形式,是在经济领域进行信息传递和沟通的重要手段。

经济应用文具有明确的目的和受众,要求准确、清晰地表达经济概念、理论和实践。

本文将介绍经济应用文写作的一些基本要素和结构,并提供一个范文作为参考。

2. 经济应用文的基本要素2.1 标题经济应用文的标题应该简明扼要地概括文章的主题,具有吸引读者注意的特点。

合适的标题能够增加文章的可读性和吸引力,吸引读者进一步阅读。

2.2 引言引言部分应该说明文章的背景和目的,引起读者对文章内容的兴趣。

在经济应用文中,引言部分可以包括对经济形势或问题的描述,以及解决这个问题的重要性和意义。

2.3 主体内容主体内容是文章的核心部分,应该清晰、有条理地论述经济概念、理论和实践。

在经济应用文中,可以使用统计数据、案例分析等方式来支持和说明论点。

2.4 结论结论部分主要总结文章的主要观点和论证,提出建议或展望未来。

结论部分应该简明扼要,突出主题,使读者对文章的主要观点有一个明确的印象。

3. 经济应用文范文:中国经济发展趋势分析3.1 引言中国作为世界上最大的发展中国家之一,其经济发展趋势备受关注。

本文将分析中国经济发展的现状和趋势,旨在为读者提供对中国经济的深入了解。

3.2 主体内容3.2.1 经济增长中国的经济增长一直保持在相对较高的水平。

根据最近的统计数据,中国的国内生产总值(GDP)在过去十年中年均增长超过7%。

这种高速增长主要得益于中国政府的经济政策和对外开放的战略。

3.2.2 产业结构调整随着中国经济的发展,产业结构也在不断调整和优化。

中国正在逐渐从传统的制造业转向服务业和高科技产业。

这种产业结构调整有助于提高中国经济的创新能力和竞争力,在全球市场上占据更重要的地位。

3.2.3 区域发展差异中国是一个地域广阔的国家,不同地区的经济发展水平存在差异。

东部地区在经济发展方面领先,拥有发达的制造业和服务业。

而西部地区和中部地区的经济发展相对滞后,正面临着转型升级的挑战。

财经应用文

财经应用文
《财经应用文写作》复习提纲 一、 文种 经济调研文书:市场调查报告、可行性研究报告。 经济契约文书:经济合同、招标书、投标书、意向书 经济诉讼文书简介:经济起诉状、上诉状、申诉状、答辩状 市场调查报告的结构和写法 (一)标题 常见的形式有两种: 1.公文式标题,如《关于吉诺尔冰箱市场前景的调查》; 2.揭示调查对象式标题,常用正副标题。 (二)正文 导言:导言须高度概括,简明扼要。写明调查的基本情况,如调查目的、时间、地点、对象、范围、调查方法等。也可介绍报告的主要内容、观点。 主体:一般分为三个层次: (1)基本情况:介绍调查获得、经过归纳整理的资料数据及图表,说明被调查对象的过去和目前的商情。 (2)分析及结论,这部分内容有: 写对资料数据如何分析、归纳;写发现的问题、关于市场状况的结论。 (3)建议:根据分析及结论,提出有针对性的对策或措施。 结语:可以概括全文的观点,写出总结式的意见,或说明调查中存在的问题,主要的情况倾向,或预测可能遇到的风险等。也可以不另加结尾。 可行性研究报告的结构和写法 (由标题、正文和附件组成) (一)标题 标题由项目主办单位、项目名称和文种组成。如《步步高公司能源开发项目可行性研究》。 (二)正文 正文由前言、论证和结论三部分组成。 前言: 介绍立项的原因、目的、依据、范围、实施单位、承担者及报告人的简况,研究工作的依据和范围等。 论证: 使用系统分析的方法,以经济效益为核心,围绕影响项目的各种因素,用大量数据资料。全面论证拟建项目是否可行。 企业上马项目的论证,一般从九个方面展开: (1)需要预测和拟建的规模; (2)资源、原材料、燃料及公用设施情况; (3)建厂条件和厂址方案; (4)设计方案; (5)环境保护、劳动保护与安全防护; (6)企业组织、劳动定员和人员培训; (7)工程实施进度; (8)投资估算和资金筹措; (9)经济效益与社会效益。 李连杰

经济应用文写作格式(共4篇)

经济应用文写作格式(共4篇)

篇一:经济应用文写作对本学期经济应用文学结大三下半年,我很有幸能够接受孙传虹老师给我传授经济应用文写作的知识。

经济应用文是一种实用性很强的应用文种,所以我很认真的聆听了孙老师的每一堂课。

回顾这四个月的学习生涯,感觉确实受益良多,料想日后参加工作后必定会对我的工作有很大帮助。

在此对孙老师表示感谢!在经济飞速发展的21世纪人们越来越深刻的认识到了要有一定的写作水平才行的,最少应该知道怎样写总结,写总结的格式又是如何的。

这既是对自己前一段时间工作的肯定,也是让上级能够清楚的知道你在这段时间到底做了些什么、学到了什么、工作如何。

这在以后我们步入社会,在公司上班,少不了也会写工作总结,或一些策划。

经营方向策划等等的报告。

这些报告写的好坏会直接影响到你在老板心目中的地位和印象的。

如何才能把这些写好,让老板一看就能一目了然了的。

对我们现在来说学好经济应用文写作是非常有必要的,也已是十分重要的,它既是岗位工作者必备的基本能力之一。

也是我们学生要撑握的一门重要的必备写作总结的能力的一个评价,就举一些有关学校里的一些事做为例子好了。

比如说我们的班长、团支书都要将活动总结报告给系团总支。

这里也就会要求他们会写总结,光会写也没用的,还要知道要如何写,格式如何。

总不能就是在哪里写流水账吧,这些都是有讲究的。

这当中也包括我们的老师也是要写总结的。

这就要求我们要学会如何总结,光会写也没用的,还要知道要如何写,格式如何。

总不能就是在哪里写流水账吧,这些都是有讲究的。

这当中也包括我们的老师也是要写总结的。

这就要求我们要学会如何总结,如何更加规范化我们的语言。

可见学好这门课程是多么的有用,多么的重要了。

这都是在经济应用文学后才知道的。

所以有了这样一个系统的理论学习后,再遇到经济应用文写作方面的问题对我来说就毫无压力了。

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我诚挚的递上我的个人求职自荐信,希望在贵公司体现我人生的第一笔价值。

经济应用文写作格式及范文

经济应用文写作格式及范文

经济应用文写作格式及范文文章1:经济应用文写作格式及范文经济应用文写作是在经济活动中进行交流的重要方式。

它不仅可以传达信息,还能表达情感、建立信任和促进合作。

在写作过程中,合理的格式和清晰的逻辑结构是至关重要的。

本文将为您介绍常见的经济应用文写作格式及范文。

1. 商业信函商业信函是商业往来中最常见的应用文。

它分为信头、日期、收信人地址、敬称、正文、结尾和签名七个部分。

其中,信头包括公司名称、地址、电话、传真和网址等信息;日期包括发送信函的日期;收信人地址包括公司名称和完整地址;敬称包括对收信人的称呼,如“尊敬的先生/女士”等;正文分段,清晰表达自己的意见和请求;结尾通常包括感谢和期待回复等内容;签名包括发信人的姓名和职务。

范文:Dear Mr. Johnson,I am writing to follow up on our meeting last week regarding the possibility of establishing a joint venture in China. As one of the leading experts in this field, I think your expertise can provide valuable insight to us.We would like to set up a meeting with you to discuss furtherdetails of the project. Please let us know your availability in the next two weeks. We look forward to hearing from you soon. Sincerely,Tom SmithCEO of XYZ Company2. 建议书建议书是向公司或政府机构提出建议的文书。

它通常包括标题、提纲、解释、具体建议和总结等部分。

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《经济应用文写作》教学大纲
一、课程简介
课程名称:经济应用文写作
学制:四年
适用专业:市场营销
总学时数: 32学时
二、课程性质、目的和任务:
《经济应用文写作》是本专业开设的一门选修课程,是培养学生具备基本的应用写作理论知识、较强的专业写作能力及文章分析与处理能力的课程,具有实践性强、实用性突出的特点。

本课程的教学目的是使市场营销专业的学生能够受到较系统的经济应用写作的训练,掌握较完备的关于经济应用写作的理论知识,掌握常用文种的写作方法和写作技巧,提高学生应用文写作技能和语言表达水平,提高专业写作的实际能力,以适应今后在学习、生活、工作以及科学研究中的写作需要,并为毕业论文写作做好充分的知识准备。

三、教学内容
(一)绪论
教学内容:
1、含义与特点及其历史沿革;
2、作用与分类;
3、写作要求与学习方法。

教学目的与要求:
1、了解经济应用文的含义、特点、分类;
2、理解经济应用文的作用与学习方法;
3、掌握经济应用文的写作要求。

教学重点、难点:经济应用文的写作要求。

(二)公文
1、教学要求
掌握公文的概念、特点、分类及公文的体式,了解公文写作的基本要求,掌握公文写法示例。

2、教学内容
(1)公文的特点
(2)公文的作用
(3)公文的种类
(4)公文的格式
(5)常用公文的写法
3、教学重点
通知,通报,函,会议纪要、申论等公文。

4、教学难点:
常用公文的写作方法
捆绑学习内容:
规章制度、简报、决定、意见、公报、报告、请示、纪要
(三)事务文书
1、教学要求
了解事务文书的特点、作用,掌握几种事务文书的写法。

2、教学内容
(1)概述
了解事务文书的涵义(狭义、广义),特点,作用。

(2)几类常用事务文书的写法(倡议书、申请书、活动方案、条据、求职信和简历、总结)
3、教学重点:常用事务文书的含义和写作结构。

4、教学难点:常用事务文书的写作结构。

捆绑学习内容:
介绍信、证明信、贺信、欢迎词、计划总结、商务函电、产品说明书(四)财经应用文
1、可行性研究报告
教学要求:
了解可行性研究报告的涵义、作用和写作要求,掌握可行性研究报告的结构和内容。

教学内容:
(1)可行性研究报告的涵义和作用
(2)可行性研究报告的结构和内容
(3)可行性研究报告的写作要求。

教学重点:可行性研究报告的结构和内容。

教学难点:撰写可行性研究报告
2、合同
教学要求:
了解合同的涵义、作用、特点和种类,掌握合同的结构和内容及写作要求。

教学内容:
(1)合同的涵义和作用
(2)合同的特点和种类
(3)合同的结构和内容
(4)合同的写作要求
教学重点:合同的结构和内容;合同的写作要求。

教学难点:合同的写作方法和注意事项
3、市场调查报告
教学要求:
了解市场调查报告的涵义、作用和写作要求,掌握市场调查报告的结构和内
容。

教学内容:
(1)市场调查报告的涵义和作用
(2)市场调查报告的结构和内容
(3)市场调查报告的写作要求。

教学重点:市场调查报告的结构和内容。

教学难点:市场调查报告的写作结构
捆绑学习内容:
招投标书、合同、可行性研究报告、审计报告、经济工作研究
(五)其他类应用文
1、毕业论文
教学要求:
了解毕业论文的含义、功用及基本特征,掌握论文的写作方法。

教学内容:
(1)概述
(2)论文的写作
教学重点:毕业论文的写作
教学难点:毕业论文的写作
2、新闻报道
教学要求:
能够根据实际情况,较为及时、准确地撰写新闻报道;培养真实、及时、有效地展示工作成果的意识;
教学内容:
新闻报道的涵义、特点,写作结构及注意事项
教学重点:体会新闻写作的意义,正确掌握新闻的写作格式;
教学难点:及时、准确、有效地撰写完整的新闻报道。

捆绑学习内容:
学术论文
四、学时分配表
五、教学方法、教学手段及教学过程的建议
(一)教学方法与手段
本课程实践性质较强的特点决定了它应采取讲练结合的教学方法。

写作理论的教学采取课堂讲授的形式,同时加强学生的各种常用文体的写作训练。

(二)考核方式
本课程应采用撰写项目作业的形式进行考核,写作能力的考核应占较大的比重。

六、教材及主要参考书
(一)推荐教材及参考书
推荐教材:
徐云浩.简明经济应用写作[M].高等教育出版社,2008.11
方有林,娄永毅.经济应用文写作[M].复旦大学出版社,2009.2
参考书:
杨文丰.现代应用文书写作[M].中国人民大学出版社,2006.7
戴永明.财经应用文写作[M].高等教育出版社,2006.6
(二)参考文献
周小其.经济应用文写作[M].西南财经大学出版社,2006.8。

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