初中七年级数学上册《63扇形统计》

实验操作探索方法动脑动手：

巡视、参与

小组合作、

交流、探索

巩固应用形成技能1．你能为这一扇形统计图赋予一个实

际背景吗？

2．静心小乐园：

杨乐一家三口随旅游团去九寨沟旅游，杨乐把

旅游的费用支出情况，制成了如下的统计图：

（1）哪一部分的费用占整个支出的

1/4？

（2）若他们一家的旅游总支出为4000

元，则路费为多少元？

（3）若他们共交给旅行社（只含食宿费

和路费，购物费另计）2000元，你能求

出杨乐一家本次旅游共消费了多少元

吗？试试看！

反馈、指导

动手操作、

思考回答

合作、交流

A

B

C

食

宿

购

物路

费