幼儿园安全教育：幼儿园安全教案常识
幼儿园常识安全教育教案(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）让幼儿了解日常生活中可能遇到的危险和安全隐患。
（2）掌握基本的自我保护知识和技能。
2. 能力目标：（1）培养幼儿的观察力和判断力。
（2）提高幼儿的自我保护意识和能力。
3. 情感目标：（1）培养幼儿的安全意识，使其认识到安全的重要性。
（2）增强幼儿的自信心和勇气，使其在面对危险时能够冷静应对。
二、教学对象幼儿园中班三、教学时间1课时四、教学准备1. 多媒体课件2. 安全标志图片3. 情景模拟道具4. 小组讨论卡片五、教学过程（一）导入1. 教师出示安全标志图片，引导幼儿观察并说出图片中的安全标志名称。
2. 提问：小朋友们，你们知道这些安全标志是什么意思吗？它们是用来提醒我们什么的？（二）基本知识讲解1. 教师讲解幼儿园常见的安全隐患，如：楼梯、电器、热水、药品等。
2. 讲解如何预防这些安全隐患，如：不攀爬楼梯、不触摸电器、不靠近热水、不乱吃药品等。
（三）情景模拟1. 教师准备几个模拟情景，如：火灾、地震、陌生人接近等。
2. 幼儿分组，每组模拟一个情景，教师扮演救援人员或陌生人，引导幼儿进行自救和求救。
（四）小组讨论1. 教师分发小组讨论卡片，卡片上写有不同场景下的自救方法。
2. 幼儿分组讨论，每组选择一个场景，共同探讨如何自救和求救。
3. 各组派代表分享讨论结果，教师进行点评和总结。
（五）自我保护技能训练1. 教师讲解如何进行简单的自我保护动作，如：跌倒时的保护、被抓住时的逃脱等。
2. 幼儿跟随教师进行动作练习，教师指导纠正动作要领。
（六）总结1. 教师回顾本节课的主要内容，强调安全意识的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中注意安全，遇到危险时能够冷静应对。
六、教学评价1. 观察幼儿在情景模拟中的表现，了解其自我保护意识和能力的提高情况。
2. 通过小组讨论，了解幼儿对安全知识的掌握程度。
3. 观察幼儿在自我保护技能训练中的动作规范程度。
七、教学反思1. 本节课通过多种教学手段，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
幼儿园关于安全教育教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 了解生活中常见的危险物品和危险行为，提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿自我保护的能力，学会在遇到危险时如何保护自己。
3. 增强幼儿的规则意识，懂得遵守公共秩序。
教学重点：1. 认识生活中常见的危险物品和危险行为。
2. 学会基本的自我保护方法。
教学难点：1. 培养幼儿在遇到危险时的冷静应对能力。
2. 引导幼儿树立遵守规则的意识。
教学准备：1. 安全教育课件或图片。
2. 安全教育故事书。
3. 安全标识卡片。
4. 安全教育游戏道具。
教学过程：一、导入1. 教师通过故事、歌曲等形式，引导幼儿关注安全教育的重要性。
2. 提问：小朋友们，你们知道什么是安全吗？为什么我们要学习安全知识呢？二、认识危险1. 教师展示生活中常见的危险物品和危险行为，如：热水瓶、电源插座、马路、高压电线等。
2. 提问：这些物品和行为有哪些危险呢？我们应该如何避免这些危险呢？3. 幼儿分组讨论，分享自己的发现。
三、学习自我保护方法1. 教师讲解基本的自我保护方法，如：不触摸电源插座、不靠近高压电线、过马路时要走人行横道等。
2. 通过角色扮演，让幼儿体验在遇到危险时如何保护自己。
3. 教师总结：遇到危险时，我们要保持冷静，迅速找到安全的逃生方法。
四、遵守规则1. 教师讲解遵守规则的重要性，如：排队等候、不推不挤、不随意离开班级等。
2. 通过游戏，让幼儿体验遵守规则的好处。
3. 教师总结：遵守规则可以让我们的生活更加有序，也能保护我们的安全。
五、安全教育游戏1. 教师组织幼儿进行安全教育游戏，如：“安全知识问答”、“安全标识接力”等。
2. 幼儿在游戏中巩固安全知识，提高自我保护能力。
六、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课的学习内容，强调安全意识的重要性。
2. 幼儿分享自己在学习安全知识后的收获和感悟。
3. 教师总结：安全无小事，我们要时刻保持警惕，学会保护自己。
教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，共同关注幼儿的安全教育。
幼儿园的安全教育教案(优秀6篇)
作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编辛苦为大家带来的幼儿园的安全教育教案（优秀6篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
幼儿园安全教育教案篇一不跟陌生人走活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识。
2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动准备：1、排练情景表演：小红没上当。
2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。
如：自己在家时随便给陌生人开门，随便吃陌生人给的食物，在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果，选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。
活动过程：一、请幼儿观看情景表演"小红没上当"，教师在主要部分给以提示。
二、讨论，提升经验1、引导幼儿讨论：小红如果轻信了陌生人的话，会出现什么后果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。
2、观看并讲述录象内容，引导幼儿明白遇事要动动脑筋，不要轻易上当受骗。
3、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。
4、开展"有奖竟猜"游戏，可将幼儿分为男女两方，提出问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。
（1）在商店里，不小心和家人走失时，你该怎么办？（2）在家门口玩，有不认识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办？如果有人强迫你走，你该怎么办？（3）你一个人在家时，若有人敲门或门铃响了，你该怎么办？（4）在幼儿园里玩，有不认识的人来接你，你跟他走吗？你该怎么办？三、活动结束请幼儿说说活动中的感受。
活动反思：对于孩子来说，安全教育很重要。
现在家里就一个孩子，父母上班在外，经常留一个孩子在家，对于孩子在家的安全就格外重要。
优秀幼儿园安全教育教案【5篇】
优秀幼儿园安全教育教案【5篇】一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握生活中的基本安全知识，提高安全意识。
2. 培养幼儿在遇到危险时，能够沉着应对、正确处理的能力。
3. 增强幼儿的团队合作意识，学会互相帮助，共同应对危险。
三、教学难点与重点难点：1. 让幼儿理解并记住安全知识；2. 培养幼儿遇到危险时的应对能力。
重点：1. 交通安全；2. 防火安全；3. 防溺水安全；4. 防范陌生人；5. 突发事件应对。
四、教具与学具准备1. 教具：交通安全图片、防火安全图片、防溺水安全图片、防范陌生人图片、突发事件应对图片。
2. 学具：安全教育手册、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示交通事故、火灾、溺水等场景，让幼儿认识到安全的重要性。
2. 例题讲解：（1）讲解交通安全：如何过马路、遵守交通规则等；（2）讲解防火安全：火灾的危害、如何预防火灾、火灾时如何逃生等；（3）讲解防溺水安全：不私自下水、游泳时要有大人陪同等；（4）讲解防范陌生人：不跟陌生人走、不吃陌生人给的食物等；（5）讲解突发事件应对：地震、火灾等突发事件发生时的应对方法。
3. 随堂练习：（1）让幼儿分组讨论并分享安全知识；（2）进行安全知识问答；（3）模拟火灾、地震等场景，让幼儿进行应对演练。
六、板书设计1. 交通安全：过马路、遵守交通规则；2. 防火安全：预防火灾、火灾逃生；3. 防溺水安全：不私自下水、游泳时要有大人陪同；4. 防范陌生人：不跟陌生人走、不吃陌生人给的食物；5. 突发事件应对：地震、火灾应对。
七、作业设计1. 作业题目：（2）画一幅关于安全主题的画，如交通安全、防火安全等。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在教学过程中，注意观察幼儿的学习情况，针对幼儿掌握不牢固的知识点，进行巩固教学。
2. 拓展延伸：（1）组织安全知识竞赛，提高幼儿的安全意识；（2）邀请家长参加安全教育活动，共同关注幼儿的安全成长；（3）开展安全主题绘画、手抄报等活动，让幼儿在实践中加深对安全知识的理解。
幼儿园安全教育教案(优秀5篇)
幼儿园安全教育教案一：教案主题：幼儿园安全教育教学目标：1.了解安全意识的重要性，懂得保护自己的安全。
2.掌握一些基本的安全知识，如火灾逃生、交通安全、游泳安全等。
3.培养孩子良好的安全行为习惯，避免危险发生。
教学内容：1.安全意识的重要性。
2.火灾逃生知识。
3.交通安全知识。
4.游泳安全知识。
教学步骤：第一步：安全意识的重要性1.通过图片、视频等方式让孩子了解安全意识的重要性，懂得保护自己的安全。
2.引导孩子思考如何预防危险事故的发生，如遵守交通规则、不随便拿陌生人给的东西等。
3.强调孩子在发现危险时及时向周围成人求助。
第二步：火灾逃生知识1.通过图片、模型等方式让孩子了解火灾逃生知识。
2.给孩子演示如何正确逃生：低姿态前进，用湿毛巾捂住口鼻，沿着疏散通道逃生。
3.强调孩子不要私自玩火、不要随便触碰电器等。
第三步：交通安全知识1.通过图片、视频等方式让孩子了解交通安全知识，如遵守交通规则、不乱闯马路等。
2.让孩子模拟过马路的场景，教会孩子如何安全地过马路。
3.强调孩子在出行时要注意安全，不能离开家长。
第四步：游泳安全知识1.通过图片、视频等方式让孩子了解游泳安全知识，如不在无人监护的情况下游泳、不靠近深水区等。
2.让孩子在家长的陪同下学习游泳，掌握游泳技巧。
3.强调孩子不要在没有家长或成人监护的情况下游泳。
教学评估：1.教师观察孩子是否能够正确回答安全问题。
2.观察孩子是否能够正确演示火灾逃生、过马路等安全技能。
3.与家长沟通孩子是否能够在日常生活中遵守安全。
幼儿园安全教育教案二：教案主题：幼儿园安全教育教学目标：1.帮助幼儿了解日常生活中的安全问题，并掌握一些应对危险的基本方法。
2.培养幼儿的自我保护意识和能力，提高幼儿的自我保护意识和能力。
3.加强家长和幼儿园之间的沟通和合作，共同维护幼儿的安全。
教学内容：1.安全常识的普及：火灾、地震、溺水、交通安全等。
2.儿童防拐骗知识的普及：如何避免被陌生人拐骗。
幼儿园安全教育教案(通用15篇)
幼儿园安全教育教案(通用15篇)幼儿园安全教育教案1活动目标1、让幼儿了解火对人们带来的危害，知道不能随便玩火。
2、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。
3、提升自我保卫观念与安全观念。
4、训练爬、跑等动作技能。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
6、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
7、培养幼儿自我保护能力。
活动准备火灾视频、电话、小毛巾和小脸盆若干、紧急出口标志活动过程1、谈话引出话题：师：小朋友们，你们见过火吗?它有什么作用? (做饭、取暖)火可以给我们的生活带来这么多的方便，可是如果我们不注意，使用不当，火就会给我们带来灾难。
下面请小朋友欣赏一段视频：《火灾发生现场》提问：视频里讲了一件什么事?发生火灾会怎么样?幼儿讨论小结：大火能够烧毁房屋，让人无家可归，大火也能烧毁森林，让动物们没有家园。
大火还能烧死人和动物，让人和动物失去生命;大火发生时会产生大量的浓烟，浓烟会造成大气污染。
2、讨论：如何预防火灾的发生?师：小朋友们，火灾能造成这么大的`危害，那我们要怎么做才能避免火灾的发生呢?小结：小朋友自己不能随便玩火;还要提向家长点燃的香、蜡烛要远离容易着火的物品;燃放烟花爆竹是要到指定的地点;不能玩未熄灭的烟头，见了未熄灭的烟头要及时踩灭;不能随便玩电、插头、插座等。
3、讨论：发生火灾了，怎么办?师：小朋友们你们可真棒，能说出这么多的预防火灾发生的办法，可是灾害还会发生，当火灾发生时，我们要怎么保护自己呢?幼儿边想办法一边练习师：小朋友，想出了这么多的办法来逃生，那小朋友你的办法都在什么情况下用呢?我们一起欣赏一段视频《发生火灾，怎样逃生》。
教师和幼儿一起学习正确的自救方法。
进行模拟练习。
小结：当小火苗时，用水泼、用沙盖、用脚踩灭;大火时,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙从紧急出口逃离，然后要拨打火警电话“119”告诉消防员叔叔：火灾发生的地点、着火的物品、火灾的大小。
如果浓烟太大时就用用湿毛巾捂住口鼻匍匐请进，火势挡住逃生的门口时，用湿布塞住门缝，再用鲜艳的布料在窗口呼救或大喊救命切不可从窗户往下跳。
幼儿园安全教育教案【10篇】
幼儿园安全教育教案【10篇】篇一：幼儿园安全教育教案篇一一、设计背景现实生活中经常见到一些年幼的小朋友，由于家长看管不周和自身对开水不了解而导致烫伤。
设计这个教学活动是想让幼儿对防烫有所认识，减少伤害。
重点：让每个幼儿都了解防烫的基础知识。
难点：烫伤后该怎么办？【活动目标】1、初步了解烫伤对身体的危害。
2、了解简单的预防烫伤和自救的方法。
3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。
【活动准备】1、收集皮肤烫伤的各种图片、照片（幼儿用书）。
2、收集易造成烫伤的物品图片，如煤气灶、热水器、热水瓶等。
【活动过程】1、导入环节通过对小朋友们提问有见过怪兽吗？引出烫烫小怪兽一、教师出示图片、照片，让幼儿了解烫伤对身体的危害。
老师:这些图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？（引发幼儿回忆自己被烫伤的经验）二、讨论烫烫小怪兽藏在家里那些地方？常见烫伤:沸水、热粥、热油、热蒸气、煤气灶、热水器、打火机、电熨斗、电暖器)师:幼儿园里有哪些东西会烫伤我们老师出示保温桶，热水器的图片为了保护自己，我们一定要远离烫烫小怪兽！三、科学小实验（烫伤处理办法）万一不小心被烫伤了应该怎么办？老师给小朋友介绍并示范五步烫伤处理办法"冲脱泡盖送"小朋友亲自动手操作正确的处理方法。
"冲":用流动的冷水冲洗创面，降低创面温度。
"脱":如有衣物覆盖在创面上，可边冲水边脱去衣服，或剪去衣服，离开热源。
"泡":继续把伤口泡在冷水中，如果出现小水泡，注意不要弄破。
"盖":将创面裹上一块干净的毛巾，切忌乱涂"上药膏"。
"送":立即送医院就诊，寻求帮助四、唱"要安全，防烫伤"儿歌小朋友们爱游戏，选好地点方可以。
炉前灶边莫玩耍，粥汤油锅危险大。
保温水瓶易踢翻，玻璃茶杯防烫炸。
入园幼儿的安全教育教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解幼儿园的基本安全常识，提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿的自我保护能力，学会在遇到危险时寻求帮助。
3. 增强幼儿的集体观念，懂得与同伴互相帮助、共同维护安全。
教学对象：幼儿园小班幼儿教学时间：40分钟教学准备：1. 安全教育课件2. 安全标志图片3. 模拟情境道具4. 奖励小礼物教学过程：一、导入1. 教师与幼儿进行互动游戏，如“我说你做”，引导幼儿说出自己在生活中遇到的安全问题。
2. 教师总结：安全很重要，我们要学会保护自己。
二、基本安全常识教育1. 观看安全教育课件，了解幼儿园的基本安全常识，如：上下楼梯靠右走、不跟陌生人走、不玩火等。
2. 教师讲解安全标志图片，如：禁止通行、紧急出口等，让幼儿认识并理解这些标志的含义。
3. 模拟情境道具：教师创设一个简单的情境，如：玩具丢失、摔倒受伤等，引导幼儿学会如何应对。
三、自我保护能力培养1. 教师讲解如何保护自己，如：遇到陌生人搭话时，要告诉家长；不随意触摸电源插座；不跟生人离开幼儿园等。
2. 分组讨论：教师将幼儿分成若干小组，每组讨论一个自我保护的方法，如：遇到火灾怎么办？遇到坏人怎么办？3. 教师总结：遇到危险时，我们要保持冷静，寻求帮助，并记住家长电话。
四、集体观念教育1. 教师组织幼儿进行“安全接力”游戏，让幼儿在游戏中学会互相帮助、共同维护安全。
2. 教师讲解集体观念的重要性，如：团结协作、互相监督等。
3. 教师总结：我们要学会关心同伴，共同营造一个安全、和谐的幼儿园环境。
五、总结与奖励1. 教师对本次安全教育课程进行总结，强调安全的重要性。
2. 颁发奖励小礼物，鼓励幼儿在日常生活中关注安全、学会保护自己。
教学反思：本次安全教育课程通过多种形式，让幼儿了解幼儿园的基本安全常识，提高了幼儿的安全意识。
在今后的教学中，我将继续关注幼儿的安全教育，注重培养幼儿的自我保护能力，为幼儿的健康成长保驾护航。
教学延伸：1. 家园共育：与家长沟通，共同关注幼儿的安全教育，提高家长的安全意识。
幼儿园安全教育教案(精选5篇)
幼儿园安全教育教案（精选5篇）幼儿安全是重中之重，交通安全，乘车安全，饮食安全等，教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
1.幼儿园安全教育教案活动目标：1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。
2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
活动准备：1、交警叔叔的图片一张。
2、孩子们以前做的手工礼物。
3、准备交警帽子一顶。
活动过程：一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。
老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很奇怪，它看到马路上这么热闹，开心得“滴滴”直叫，正走着呢，他看见马路中间站着一个人（出示交警叔叔图片）1、这是谁？2、他在干什么？3、他会对小汽车说什么？二、坚守岗位的交警叔叔。
（出示幻灯片）出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。
提问：1、交警叔叔都作了哪些事情？2、你们喜欢他吗？3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。
三、给交警叔叔送礼物让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。
（在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全，过马路要走人行横道）。
2.幼儿园安全教育教案活动目标：1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。
2、被困车内时知道及时呼救。
3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片；2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。
安全教育幼儿幼儿园教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 了解安全标志的基本概念和作用。
2. 认识常见的幼儿园安全标志，如消防通道、禁止吸烟、紧急出口等。
3. 培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4. 增强幼儿对遵守规则的意识，养成良好的行为习惯。
教学重点：1. 认识常见的幼儿园安全标志。
2. 培养幼儿的安全意识。
教学难点：1. 使幼儿理解安全标志的含义和作用。
2. 培养幼儿在日常生活中主动观察和遵守安全规则的良好习惯。
教学准备：1. 安全标志图片或实物（如消防通道标志、禁止吸烟标志、紧急出口标志等）。
2. 幼儿园安全知识相关绘本或故事。
3. 教学课件。
4. 安全教育卡片。
教学过程：一、导入1. 教师通过讲故事或提问的方式，引起幼儿对安全的兴趣。
2. 提问：你们知道什么是安全吗？你们在幼儿园里有哪些需要注意的地方？二、认识安全标志1. 教师出示安全标志图片或实物，引导幼儿观察。
2. 教师讲解安全标志的含义和作用，如消防通道标志表示此处是紧急疏散通道，禁止吸烟标志表示此处禁止吸烟等。
3. 教师提问：你们知道这些标志为什么要放在这里吗？它们有什么作用？三、互动环节1. 教师将安全标志卡片分发给幼儿，让幼儿尝试将卡片与对应的标志进行匹配。
2. 教师组织幼儿进行安全标志知识竞赛，巩固幼儿对安全标志的认识。
四、实践操作1. 教师带领幼儿参观幼儿园，寻找并识别安全标志。
2. 教师讲解在幼儿园生活中遇到这些标志时应该如何应对。
五、总结与延伸1. 教师对本次安全教育课程进行总结，强调安全的重要性。
2. 教师引导幼儿思考：除了幼儿园，我们还在哪些地方需要注意安全？3. 教师布置家庭作业：回家后与家长一起寻找并识别家庭中的安全标志。
教学反思：本次安全教育课程通过图片、实物、故事等多种形式，让幼儿对安全标志有了初步的认识。
在教学过程中，教师注重与幼儿的互动，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
同时，通过实践操作环节，让幼儿将所学知识运用到实际生活中，提高了幼儿的安全意识。
幼儿园安全教育教案学习(3篇)
第1篇一、教学目标1. 了解安全教育的重要性，认识到安全对幼儿成长的重要性。
2. 掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。
3. 培养幼儿的安全意识，养成良好的安全行为习惯。
二、教学内容1. 交通安全2. 水电安全3. 火灾逃生4. 食品安全5. 个人卫生三、教学对象幼儿园中班幼儿四、教学时间2课时五、教学准备1. 教学课件2. 安全标志图片3. 模拟场景道具4. 安全知识卡片六、教学过程第一课时一、导入1. 教师通过提问的方式，引导幼儿思考安全的重要性。
2. 幼儿分享自己的安全经历，激发学习兴趣。
二、教学内容1. 交通安全（1）教师展示交通安全标志图片，讲解标志含义。
（2）幼儿模仿过马路、乘车等情景，学习交通安全知识。
（3）教师发放安全知识卡片，巩固所学内容。
2. 水电安全（1）教师讲解水电安全隐患，强调安全用电、用水的重要性。
（2）幼儿进行模拟场景演练，学习正确使用水电的方法。
（3）教师发放安全知识卡片，巩固所学内容。
三、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调安全意识的重要性。
2. 幼儿分享自己的学习心得，增强安全意识。
第二课时一、复习1. 教师提问，检查幼儿对本节课所学内容的掌握情况。
2. 幼儿展示自己的安全知识卡片，巩固所学内容。
二、教学内容1. 火灾逃生（1）教师讲解火灾逃生方法，强调逃生时要注意的事项。
（2）幼儿进行模拟火灾逃生演练，学习正确逃生方法。
（3）教师发放安全知识卡片，巩固所学内容。
2. 食品安全（1）教师讲解食品安全知识，强调食品卫生的重要性。
（2）幼儿分享自己的食品安全经验，提高食品安全意识。
（3）教师发放安全知识卡片，巩固所学内容。
3. 个人卫生（1）教师讲解个人卫生知识，强调勤洗手、保持卫生的重要性。
（2）幼儿进行个人卫生模拟演练，学习保持卫生的方法。
（3）教师发放安全知识卡片，巩固所学内容。
三、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调安全意识的重要性。
2. 幼儿分享自己的学习心得，增强安全意识。
幼儿园的安全教育教案15篇
幼儿园的安全教育教案15篇幼儿园的安全教育教案15篇幼儿园的安全教育教案安全教育《不靠近危险物品》活动目标：1、初步培养幼儿的自我保护意识2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。
3、了解一些简单的安全常识。
活动准备：挂图三幅活动过程：一、教师分别出示3幅挂图，请幼儿仔细观察，并讲述图上小朋友在干什么?他们做的`对吗?二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?教师引导幼儿讨论后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。
三、寻找危险的物品将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起交流，增强幼儿的我保护意识和对危险的预见能力。
渗透方式：在一日活动中随时发现危险物品或事情，及时提醒幼儿注意。
危险物品,幼儿园,小朋友,洗手间,干什么幼儿园的安全教育教案2【教育目的】“安全第一”“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安快乐的假期，环绕“道路交通安全”“家庭防火”“外出旅游”“游泳安全”“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到凶险时能采取一定的措施，保护自己。
真正把安全教育落到实处。
【教育重点】学习防火防触电防溺水等安全常识，培养有关防范能力。
【教学过程】二放假了，我们应该怎样注重安全呢?(一)用电安全1学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好，因他们较熟识。
)2教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习生活带来了好多方便及乐趣。
但是，假如我们没有掌握一定的用电知识，不注重用电安全，就会很凶险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注重不能湿水，一旦电器呈现故障，应立即切断电源。
(二)防火安全1提出问题讨论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
幼儿园教师安全教育教案【优秀9篇】
幼儿园教师安全教育教案【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园安全教育知识教案(3篇)
第1篇一、教学目标1. 了解基本的安全知识，提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿在日常生活中遵守安全规则的良好习惯。
3. 增强幼儿的自我保护能力，学会在紧急情况下寻求帮助。
二、教学内容1. 交通安全知识2. 食品安全知识3. 日常生活安全知识4. 火灾逃生知识5. 防拐骗知识三、教学时间1课时四、教学准备1. 幼儿园安全知识PPT2. 安全标志图片3. 安全教育故事书4. 紧急疏散演练道具五、教学过程（一）导入1. 教师通过讲述安全小故事，引起幼儿对安全知识的兴趣。
2. 提问：你们知道什么是安全吗？在日常生活中有哪些需要注意的安全事项？（二）交通安全知识1. 教师通过PPT展示交通安全标志图片，讲解交通规则。
2. 带领幼儿一起学习交通安全歌谣，如：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
”3. 演示过马路时的正确姿势，让幼儿跟随模仿。
（三）食品安全知识1. 教师讲解食品卫生知识，如：不吃过期食品、不喝生水、不吃垃圾食品等。
2. 展示食品安全标志，让幼儿识别哪些食品是安全的。
3. 演示正确洗手的方法，培养幼儿良好的卫生习惯。
（四）日常生活安全知识1. 教师讲解家庭安全知识，如：不玩火、不玩电、不攀爬窗户等。
2. 演示如何正确使用剪刀、铅笔等工具，避免伤害自己。
3. 讲解户外活动安全知识，如：不追逐打闹、不靠近危险物品等。
（五）火灾逃生知识1. 教师讲解火灾逃生知识，如：用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头逃生等。
2. 演示紧急疏散演练，让幼儿跟随教师一起逃生。
3. 讲解灭火器的使用方法，让幼儿了解灭火器的功能。
（六）防拐骗知识1. 教师讲解防拐骗知识，如：不和陌生人走、不透露个人信息等。
2. 演示防拐骗情景剧，让幼儿了解如何应对陌生人。
3. 培养幼儿勇敢面对陌生人，学会寻求帮助。
（七）总结与反馈1. 教师对本次安全教育知识进行总结，强调安全的重要性。
2. 邀请幼儿分享自己在日常生活中遵守安全规则的经历。
3. 对幼儿进行评价，给予表扬和鼓励。
幼儿园学生安全教育教案(3篇)
第1篇一、活动目标1. 知识目标：让幼儿了解一些基本的安全常识，知道如何保护自己。
2. 技能目标：培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 情感目标：让幼儿在活动中感受到安全的重要性，增强安全意识。
二、活动准备1. 教学课件：《幼儿园安全教育》2. 安全标志图片3. 模拟场景道具4. 幼儿园安全知识卡片三、活动过程（一）导入1. 教师通过儿歌《安全歌》导入活动，引起幼儿对安全的兴趣。
（二）基本内容1. 认识安全标志（1）教师出示安全标志图片，引导幼儿认识并说出标志的含义。
（2）幼儿分组讨论，分享自己在生活中见过的安全标志。
2. 学习基本的安全常识（1）交通安全：教育幼儿过马路时要走斑马线，遵守交通规则；不要在马路上玩耍。
（2）消防安全：教育幼儿不要玩火，遇到火灾时要迅速逃生，拨打119报警。
（3）食品安全：教育幼儿不要吃陌生人给的食物，不吃过期食品。
（4）用电安全：教育幼儿不要触摸电源插座，不在插座附近玩耍。
3. 模拟场景练习（1）教师设置模拟场景，如：过马路、火灾逃生等，让幼儿分组进行演练。
（2）教师对幼儿的表现进行点评，指导幼儿正确应对各种安全情况。
4. 安全知识卡片游戏（1）教师将安全知识卡片发放给幼儿，让幼儿找出对应的场景。
（2）幼儿通过游戏，巩固所学的安全知识。
（三）活动总结1. 教师带领幼儿回顾活动内容，强调安全的重要性。
2. 鼓励幼儿在生活中践行安全知识，增强安全意识。
四、活动延伸1. 家园共育：请家长协助幼儿完成家庭安全自查，确保家庭安全。
2. 安全教育主题班会：定期开展安全教育主题班会，持续关注幼儿的安全教育。
五、活动反思1. 教师要充分了解幼儿的年龄特点，选择适合幼儿的安全教育内容。
2. 教师要注重实践活动，让幼儿在模拟场景中学习安全知识。
3. 教师要关注幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能掌握安全知识。
4. 家园共育是幼儿安全教育的重要环节，教师要与家长保持密切沟通，共同关注幼儿的安全。
老师幼儿园安全教育教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解基本的安全常识，提高自我保护意识。
2. 培养幼儿在遇到危险时能够迅速做出正确反应的能力。
3. 增强幼儿的安全防范意识，养成良好的安全行为习惯。
教学对象：幼儿园大班教学时间：1课时教学准备：1. 安全教育PPT2. 小卡片若干3. 模拟情境道具4. 小组讨论话题教学过程：一、导入1. 教师通过讲述一个关于小朋友在幼儿园发生安全事故的故事，引起幼儿对安全问题的关注。
2. 提问：你们觉得在幼儿园应该注意哪些安全事项？二、基本安全常识教育1. 教师通过PPT展示，向幼儿讲解以下基本安全常识：（1）不要触摸电源插座，以防触电。
（2）不要玩火，以防火灾。
（3）不要将小物件放入口中，以防窒息。
（4）不要随意走动，以防跌倒。
（5）不要与陌生人交谈，以防受到伤害。
2. 教师邀请幼儿上台，用小卡片写出自己在幼儿园中遇到的安全问题，共同讨论如何避免这些问题。
三、模拟情境教学1. 教师准备模拟情境道具，如电源插座、火柴、小物件等。
2. 教师将幼儿分成小组，每组分别扮演不同的角色，模拟以下情境：（1）遇到电源插座，如何避免触电？（2）遇到火柴，如何避免火灾？（3）遇到小物件，如何避免窒息？（4）遇到陌生人，如何避免受到伤害？3. 各小组讨论并给出解决方案，教师给予指导和点评。
四、小组讨论1. 教师提出以下讨论话题：（1）在幼儿园中，我们如何保护自己？（2）我们如何帮助别人保护自己？2. 幼儿分组讨论，每组选派代表分享讨论成果。
五、总结与延伸1. 教师总结本次安全教育课的主要内容，强调安全意识的重要性。
2. 教师鼓励幼儿将所学到的安全知识告诉家人和朋友，共同提高安全防范意识。
3. 教师布置课后作业：回家后，与家人一起制定家庭安全计划。
教学反思：本次安全教育课通过故事导入、基本安全常识教育、模拟情境教学和小组讨论等多种形式，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高自我保护意识。
在教学过程中，教师应注意以下几点：1. 结合幼儿年龄特点，采用生动有趣的教学方法，激发幼儿学习兴趣。
幼儿园上课安全教育教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：小班教学目标：1. 让学生了解基本的安全常识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守纪律，自觉维护校园安全。
3. 增强学生的自我保护能力，提高应对突发事件的应变能力。
教学重点：1. 基本的安全常识。
2. 自我保护能力的培养。
教学难点：1. 学生的自我保护意识。
2. 应对突发事件的应变能力。
教学准备：1. 幼儿园安全教育课件。
2. 安全教育小故事、案例等。
教学过程：一、导入1. 教师与学生互动，提问：“小朋友们，你们知道什么是安全吗？”2. 学生自由发言，教师总结：安全就是不受伤害，保证我们的身体和心灵不受伤害。
二、基本安全常识1. 教师展示课件，讲解以下安全常识：（1）不玩火，不触摸电器，不私自开关电源。
（2）不爬高，不钻小洞，不在危险的地方玩耍。
（3）不跟陌生人走，不随意透露个人信息。
（4）过马路时要走人行横道，遵守交通规则。
（5）不玩危险的游戏，不模仿电视上的危险动作。
2. 学生跟读安全常识，教师随机提问，检查学生的掌握情况。
三、案例分析1. 教师讲述一个与安全相关的小故事或案例，让学生了解安全的重要性。
2. 学生分组讨论，分享自己的感受和体会。
四、自我保护能力培养1. 教师讲解以下自我保护方法：（1）遇到陌生人求助，要保持警惕，不轻易相信。
（2）遇到火灾时，要迅速逃生，不要慌张。
（3）遇到地震时，要躲到桌子下或墙角，保护好头部。
（4）遇到陌生人跟踪，要大声呼救，寻求帮助。
2. 学生进行角色扮演，模拟应对突发事件。
五、课堂小结1. 教师总结本节课的内容，强调安全的重要性。
2. 学生分享自己的收获，提出对安全的认识。
六、课后作业1. 学生回家后，向家长分享本节课的内容，让家长了解幼儿园的安全教育。
2. 学生在日常生活中，注意自己的行为，遵守安全规则。
教学反思：本节课通过讲解基本安全常识、案例分析、自我保护能力培养等环节，让学生了解安全的重要性，提高安全意识。
在教学过程中，要注意以下几点：1. 营造轻松、愉快的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
幼儿园安全教育教案(优秀8篇)
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是人见人爱的小编分享的幼儿园安全教育教案（优秀8篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
幼儿园安全教案篇一活动名称：安全小卫士目标：1、了解日常生活中的一些安全知识；2、初步建立自我保护意识。
准备：1、课件；2、实物：鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘过程：1、导入活动，激发兴趣。
今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？（大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情）老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗？为什么？我们能不能这样做？2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。
“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应该怎样去做？”①不能戴大人的眼镜；不能玩煤气；不能玩插头；不能玩刀。
②手破了不能用脏抹布擦；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃。
③不能在看电视时离电视太近；不能给陌生人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻。
3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿讲述。
4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看健康安全图片展（征求小朋友的同意）幼儿判断图片上安全行为的对与错，并说出原因。
当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。
幼儿园小班安全教案篇二活动目标：1、认识春游中的户外安全提示标志，了解安全标志的作用。
2、能够在安全标志的提示下注意自己的`活动安全。
3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、加强幼儿的安全意识。
重难点：能看懂户外安全标志，并了解安全标志所要提醒我们的事。
活动准备：1、《小兔去春游》故事和PPT。
2、各种户外安全标志图。
活动过程：一、互动交流，激发兴趣与幼儿共同回忆前不久开展的春游活动经历，再次体验春游时的愉快心情。
幼儿园安全教育优质教案(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解安全常识，知道基本的自我保护方法。
2. 能力目标：培养幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
3. 情感目标：让幼儿懂得关爱生命，珍惜生命。
二、教学内容1. 交通安全：过马路、乘坐交通工具等。
2. 消防安全：火灾发生时如何逃生、灭火器的使用等。
3. 防拐骗：如何识别陌生人、遇到陌生人求助时的应对方法等。
4. 食品安全：如何选择健康的食品、防止食物中毒等。
5. 生活安全：如何正确使用电器、防止烫伤、防止摔伤等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿掌握基本的自我保护方法，提高安全意识。
2. 教学难点：让幼儿在遇到危险时能够迅速做出正确的反应。
四、教学过程（一）导入1. 教师通过故事、图片等形式，引导幼儿思考：生活中有哪些不安全的因素？2. 幼儿分享自己的安全常识。
（二）交通安全1. 教师讲解过马路、乘坐交通工具等安全常识。
2. 组织幼儿进行模拟过马路、乘坐交通工具等活动。
3. 教师点评，强调安全意识。
（三）消防安全1. 教师讲解火灾发生时如何逃生、灭火器的使用等安全常识。
2. 组织幼儿进行火灾逃生演练。
3. 教师点评，强调消防安全意识。
（四）防拐骗1. 教师讲解如何识别陌生人、遇到陌生人求助时的应对方法等安全常识。
2. 组织幼儿进行模拟防拐骗活动。
3. 教师点评，强调防拐骗意识。
（五）食品安全1. 教师讲解如何选择健康的食品、防止食物中毒等安全常识。
2. 组织幼儿进行食品安全知识竞赛。
3. 教师点评，强调食品安全意识。
（六）生活安全1. 教师讲解如何正确使用电器、防止烫伤、防止摔伤等安全常识。
2. 组织幼儿进行生活安全知识竞赛。
3. 教师点评，强调生活安全意识。
（七）总结1. 教师总结本次安全教育课的主要内容。
2. 幼儿分享自己在活动中的收获。
五、教学评价1. 观察幼儿在活动中的表现，了解幼儿对安全知识的掌握程度。
2. 收集幼儿在活动中的照片、视频等资料，作为评价依据。
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幼儿园安全教育：幼儿园安全教案常识
孩子的好奇心很重，很多时候不知道危险。
为了保证孩子的身心健康
和安全，使孩子顺利成长，做为家长应积极配合幼儿园对孩子实行安
全教育。
下面向家长介绍几点做法：
1．教育孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的。
2．教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会容易跌下
去的。
当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应即时告知孩子这是
有很牢固的保证措施下才能做的。
3．教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等
放进耳朵、鼻子等地方。
这样容易落入气管，造成窒息。
4．厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉
等都是危险的。
应教育孩子不能在厨房里玩。
5．教育孩子不要玩塑料袋。
一旦套在头上会引起窒息。
因孩子在
情急的情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。
6．教育孩子不要在马路边玩或追逐，有意识地协助孩子学点交通
知识。
7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。
9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
11、不可接受陌生人的礼物。
12、不要答应陌生人的请求。
13、不可单独进入别人的家。
14、遇上狗等动物是非常危险的，不要引起狗对你的注意，不要
看它，慢慢离开，不要跑。
15、为了避免成为歹徒攻击的目标：
⑴不要告诉陌生人家里的情况
⑵不要单独和陌生人乘电梯
⑶不独自外出
⑷不走偏僻、阴暗的地方。
16、当你独自一人在外被人跟踪时怎么办？
⑴往人多地方走
⑵唱歌或大声喊，引起别人的注意
⑶请警察帮忙
17、火灾是很可怕的，万一发生火灾怎么办？
⑴打119报警
⑵切断电源，关闭煤气
⑶火势较小能够用灭火器等灭火
⑷火势太大，放弃财物逃离现场，也可用湿毛巾等针织品捂住口、鼻弯腰逃离
⑸通知邻居逃生
⑹不可搭乘电梯
⑺身上着火要立即睡在地上打滚直至火灭
18、坐车应注意：
⑴车内坐好不嬉戏
⑵不把头、手伸出窗外
⑶上下车有秩序
⑷车辆行进中不可开门。
19、如果接到拨错的电话，小朋友应该这样做：
⑴说对不起，这里没有你要找的人
⑵问对方拨的什么号码，如果和家里的不一样，说你打错了，然
后挂上电话
⑶不要在电话里和陌生人闲扯，说出家里的状况
⑷如果对方是陌生人，就交给大人处理，如果一个人时不可说大
人不在家。
20、迷路了怎么办？
⑴向警察求助
⑵打电话告诉家人你所在的地点，让家人来接你
⑶如果是晚上，要想尽办法回家，不要在外面逗留
⑷，不坐陌生人的车，找不到熟悉的路不要瞎闯，免得越走越远。