2017年电费统计

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四年级下册数学试题 - 第八单元测试卷 人教版

四年级下册数学试题 - 第八单元测试卷  人教版

人教版四下第八单元测试卷平均数与条形统计图一、选择题1.最近一次数学测试,甲、乙两个同学的平均成绩为88分,甲、丙两个同学的平均成绩为90分,乙、丙两个同学的平均成绩为92分,他们三人的平均成绩是()分。

A.88B.90C.92D.942.一次考试,东东语文和数学平均成绩是94分,语文、数学和英语三科平均成绩是96分.东东的英语成绩是()分.A.94B.96C.100D.983.六年级一班一共有学生45名,在一次数学考试中,全班的平均成绩是91.2分,其中女生的平均成绩是92分,男生的平均成绩是90.5分.则男生比女生多几人?()A.4 B.3 C.5 D.14.一次数学考试,五名同学的分数分别是92分、82分、82分、a分、82分,而这组数据的平均数正好是众数,那其中a()A.高于82分B.等于82C.正好是72D.以上答案都不对5.一个水池,立指示牌()最能帮助人们根据身高判断下水是否安全。

A.B.C.D.6.师傅和徒弟两人用3天合作生产一批零件,第一天生产234个,第二天生产287个,第三天生产293个,平均每人每天生产()个。

A.(234+287+293)÷2B.(234+287+293)÷3C.(234+287+293)÷2÷3D.(234+287+293)×2÷37.某小组7个学生的数学成绩是(单位:分):87、86、93、95、90、96、76,这个小组的数学平均成绩是()分.A.89B.90C.91看图回答8.男生得()的人数最多.A.优B.良C.达标D.待达标9.四(1)班共有学生()人A.50B.49C.5110.等级为良的人数是达标人数的()倍.A.4B.5C.6二、其他计算1.用计算器算出下面这组数的平均数.9884120244360188429101三、填空题1.四年级三班进行1分钟跳绳测评,第一组6个人的总成绩是546个,第二组7个人的总成绩是658个,第(______)组同学的成绩更好一些。

200kW污水处理厂光伏投资收益分析(附政策)

200kW污水处理厂光伏投资收益分析(附政策)

200kW污水处理厂光伏投资收益分析(附政策)污水处理厂是一项重要的环境工程。

但是污水处理厂的耗能多,成本高,电耗成本是污水处理厂运行成本的主要构成部分,一般占总运行成本的30%~40%。

在节能减排、低碳环保的大环境下,污水处理厂+光伏电站的组合也成为当下最流行的组合。

优势1.污水处理厂耗电量大,同时又具有占地面积大、空间开阔的特点,在其上方建设光伏发电项目有着得天独厚的优势。

2.提高污水处理效率及水质:污水厂上架光伏,在水池上空安装光伏板,直射水池的太阳光被遮挡了。

光线弱了,抑制了原本经常要清理的绿藻生长。

3.污水处理厂白天工业电价较高,光伏发电系统恰好在白天运行,能抵消一部分电力费用,减少污水处理厂成本。

并且光伏发电为企业带来收入增量。

无论出租场地收入还是电费打折优惠,创造经济收入增量,效益良好。

4.光伏板还能遮挡雨雪、杂物,降低设备损耗。

在光伏板下荫凉环境中,员工工作起来也舒服多了。

5.实现了向节约型企业转型发展,生态效益和环保效益明显。

污水企业引入风、光、储、充一体,成为绿色零排放企业。

6.水务+光伏在实现土地及空间资源的二次开发利用的同时,将极大地改善城市面貌,提升城市品质。

政策随着我国城镇化进程加快,近年来,国家大力支持分布式光伏的发展尤其是“光伏+污水厂”的模式。

浙江省能源局正式印发了全国首个针对整县推进分布式光伏开发试点工作的省级实施工作导则。

其中,文件明确,对现有污水厂和自来水厂的光伏安装比例要求90%以上,成为分布式光伏开发重点工作之一。

2020年4月,国家5部委出台文件鼓励污水处理企业综合利用场地空间,采用“自发自用、余量上网”模式建设光伏发电项目。

据住建部统计数据,全国累计建成城市污水处理厂5000多座(不含乡镇污水处理厂和工业),污水处理能力达2.1亿立方米/日。

据业内专业人士测算,按每个污水厂平均可建设5MW光伏容量预估,目前我国污水厂可建设光伏电站的规模将超25GW,潜在市场广阔。

浅析不同的电价计费方式对医院电费的影响

浅析不同的电价计费方式对医院电费的影响

浅析不同的电价计费方式对医院电费的影响该研究对单一制电价和两部制电费电价两种计费方式进行详尽分析,探讨医院根据自身用电实际特点和装机容量,合理选择经济的计算方式,尽可能在国家政策和规定的允许范围内,在保证正常工作开展条件下,使该单位电费支出减至最低。

标签:电费计费方式;医院电费支出;用电成本我国销售电价的计价方式主要有三种,第一种单一制电价,第二种两部制电价,第三种分时电价。

根据国家发展改革委《关于降低一般工商业电价有关通知的通知》(发改价格[2018]500号)等文件规定,为进一步推进销售电价分类改革,降低一般工商业电价,山东省将现行的大工业用电、一般工商业及其他用电两类合并为工商业及其他用电类别,允许受电变压器(含不通过受电变压器的高压电动机)容量在315 kV A及以上的一般工商业用户,根据其用电特性,选择性执行两部制电价政策。

医院原属于一般工商业及其他用电用户,执行单一制电价计费。

按最新规定,现在的综合性医院,其装机容量均是满足315 kV A及以上的一般工商业用户,电费缴纳可以在单一制电价计费、两部制电价计费之间选择。

下面通过对不同方式电价计费情况进行分析和计算,讨论选择不同的电价计费方式对医院实际缴纳电费的影响,以便根据实际情况,合理选择电价计费方式。

1 单一制电价单一制电价就是只有电度电价部分,没有基本电费部分,当月电费等于用当月电量乘以电度电价。

计算公式为:电费(月)=当月电量(kW·h)Q×电度电价a。

2 两部制电价两部制电价有基本电费和电量电费两部分组成。

计算公式为:电费(月)=电量电费+基本电费。

其中基本电费部分中基本电价部分计算有两种不同的电价,容量部分也有两种选择,即可以选择按变压器容量或合同最大需量计算电费,也可以选择按实际最大需量计算,选择不同的计价方式,直接影响基本电费部分计算值的大小。

而电量电费部分中电度电价相同,计算值相同。

计算公式为:电量电费=当月电量(kW·h)Q×电度电价b。

人教版四年级数学下册第八单元《平均数与条形统计图》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第八单元《平均数与条形统计图》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第八单元《平均数与条形统计图》考试卷(含答案)一、选择题1.小华看一本故事书,前3天每天看10页,后2天共看了30页,小华平均每天看多少页?下列算式中正确的是()。

A.(10+30)÷5B.(3×10+2×30)÷5C.(3×10+30)÷52.小明所在组的同学的体重最轻31千克,最重40千克,他们这个组的同学的平均体重可能是()。

A.41千克B.30千克C.35千克3.如果知道几个人的平均体重,一定能知道每个人的体重吗?( )A.能B.不能C.不能确定4.一个小球由静止开始,在斜坡上向下滚动滚到底部后,在平地上减速,最后停下.下示小球运动情况的是( ).A.B.C.5.为了统计五年级各班男、女生的人数情况,选择()统计图能够帮助我们更好地分析和判断。

A.条形B.折线C.复式条形D.复式折线6.在第31届奥运会上,美国、英国、中国代表团分别夺得金牌46枚、27枚、26枚,平均每个代表团夺得金牌()枚。

A.32B.33C.347.平城小学教职工的平均年龄是31岁,张老师今年54岁,他()是这个学校的教职工。

A.不可能B.可能C.一定8.一位战士在打靶考核中前9枪成绩环数如图,问:不管这位战士最后一枪打几环,一定不会变的是()A.中位数B.平均数C.众数D.无法确定9.一个三角形中,其中两个角的平均度数是45度,这是一个()三角形。

A.钝角B.锐角C.直角10.开心所在班级学生的平均身高是142厘米,果果所在班级学生的平均身高是145厘米,比较两人身高,结果是()。

A.开心高B.果果高C.无法比较二、其他计算11.求下列数据的平均数、中位数和众数:89,77,82,93,92,96,82,88,75.三、填空题12.有一列数:142,143,140,154,145,144,168,这列数的平均数是________.13.在运动会中,五(1)有6个同学参加了跳绳比赛,每分钟跳的个数如下:其中,中位数是,众数是,平均数是.王芳李雨张小琳邹蝶杨婷婷杨倩13514213511712416314.下图是兴华小学2014—2017年购买图书情况统计图。

路灯及亮化设施电费绩效评价报告

路灯及亮化设施电费绩效评价报告

路灯及亮化设施电费绩效评价报告一、项目基本情况(一)项目概况根据《中华人民共和国电力法》及《城市照明管理规定》等有关法律法规和文件精神,市政府2017年度安排市级财政预算资金1003万元,专项用于路灯及亮化设施电费补助,截止2017年9月30日,共支出754.59万元。

(二)项目绩效目标1、产出目标。

保障管辖范围内27020盏路灯亮灯率达到98%,光照度达到国家标准要求,保障路灯日运行时间达到10.5小时,公共亮化设施日运行时间达到5小时。

2、效益目标。

方便市民出行,保障夜间交通安全,美化亮化城市,市民满意度达到90%。

二、项目单位绩效自评情况市路灯及城市亮化管理处作为项目实施单位,对2017年1-9月路灯及亮化设施电费开展了绩效自评,自评情况:自评认为电费能够按照预算执行,并及时支付。

保障了路灯亮灯率达到98%,光照度达到国家标准要求,保障路灯日运行时间达到10.50小时。

项目实施方便了市民夜间出行,保障了夜间交通安全,得到了绝大数市民的赞扬。

市民满意度为100%。

三、绩效评价工作情况(一)绩效评价目的了解市路灯及城市亮化管理处2017年1-9月路灯及亮化设施电费资金的使用和效益情况,为预算绩效管理和下年度预算安排提供重要依据。

(二)绩效评价原则及评价方法按照科学规范、公开公正、分级分类、绩效相关原则,采用比较法、因素法、成本法、公众评判法等方法开展绩效评价。

(三)绩效评价工作过程1、前期准备。

下发通知,单位自评。

财政委托第三方中介机构独立评价,成立绩效评价小组,制定绩效评价方案。

2、组织实施。

整理项目相关资料,细化项目绩效目标,设计绩效评价指标体系,查阅财务会计资料,座谈了解项目实施情况,到项目现场实地核查。

3、分析评价。

分析项目管理情况和资金效益,根据结果进行综合评价并提出建议。

四、绩效评价指标分析情况(一)项目决策情况1、绩效目标分析。

市路灯及城市亮化管理处制定了项目产出目标及效果目标,绩效目标明确,能够做到量化、可衡量。

每个月份住房水电费统计表

每个月份住房水电费统计表

94.25833333
99.25833333
账户余额
电费 246.0723074
账户余额
已全付100
全部结清
账户余额
141
106
-6
80
20
账户余额
160 100 94
110
10
账户余额
账户余额
10
全部结清
账户余额
126.91 82.78833333
142.91 75 25
200 100
82.78833333
137 45.66666667 46 45.66666667 46
110.25 27.5625 55.125 27.5625 40
19.955 刘 20
45.66666667 46
27.5625 14
64 2015年
1月份共计财务
水费 55.26
电费 138 46 46 46
煤气费 156.8 39.2 76.8 40
1月份共计财务

水费 84.47 11-2月份 42.235
电费 141 11-1月份 47
煤气费 130.15 52.06
郑 11-2月份 21.1175 11-1月份 47 41.03
刘 11-2月份 21.1175 11-1月份 47 11.03
3月份共计财务

水费
电费
煤气费
109 2-5月份 0 1-3月份 36.333333
75
25 100
账户余额
100
100

16.175
46.33333333
31.75
7.16
7.21 煤气费 83.3 33.32

发电企业电费结算情况统计表

发电企业电费结算情况统计表

峰电量
谷电量
调试电量
被替代电量
替代电量
其它电量1
其它电量2
其它电量3
......
合计
0.00
容量电费
脱硫电量
机组性质:
并网调度协议签订日期:
当月电费最后结算完成时间及方式
时间
结算方式
机组构成: 并网调度协议到期日 期:
未结算原因
上年同期 0.00
同比增减(%)
指标说明
0.00
指企业全部在岗职工人数,包括从事非电力生产的职工 指企业全部职工薪酬,包括从事非电力生产的职工薪酬
=发电业务收入×(1+增值税率)÷上网电量 不含税 不含税 不含税
政府部门批复电价
实际结算电价
其他费用 两个细则考核费用
线损 功率因素考核 ......
金额
依据
企业经营中存在的问题及建议
电费合计 注:电费合计为上网电费与其他费用之和
单位负责人(签章): 注:1、报送本表的同时需要附本企 业当季最后一个月的资产负债表及 利润表;
万元
0.00
1、燃料成本
万元
2、水费
万元
3、材料费
万元
4、职工薪酬
万元
5、修理费
万元
6、折旧费
万元
7、其他发电成本
万元
三、企业在岗职工人数

其中:电力生产职工人数

四、职工薪酬
万元
0.00
1、在岗职工工资总额
万元
2、福利及社会保险费用
万元
五、发电量
千千瓦时
六、上网电量
千千瓦时
七、发电利用小时数
小时
八、平均上网电价(含税)

招警考试行政职业能力测验模拟题2020年(27)_真题-无答案

招警考试行政职业能力测验模拟题2020年(27)_真题-无答案

招警考试行政职业能力测验模拟题2020年(27)(总分100,考试时间90分钟)材料分析题从垂直高度来看,世界人口分布的不平衡性也十分明显。

海拔200米以下的陆地面积占27.8%,而居住在这一高度内的人口比重却占到56.2%,200~500米高度的陆地面积占全部陆地面积的29.5%,而居住在这一高度内的人口为24%,500~1000米高度的陆地占陆地总面积的19%,人口占11.6%。

也就是说,世界人口90%以上是居住在海拔1000米以下的比较低平的地区。

尽管目前世界上最高的永久性居民点已达海拔5000米的高度(南美洲的安第斯山区和我国西藏),最高城市也达到海拔3976米(玻利维亚的波托西)。

请根据这段文字资料回答下列问题:1. 1.居住在海拔200~500米这一高度内的人口在总人口中所占的比例是?( )A. 56.2%B. 27.8%C. 24%D. 29.5%2. 2.人口密度最大的是在哪一个高度的陆地上?( )A. 0~200米B. 200~500米C. 500~1000米D. 1000米以上3. 3.居住在1000米以上高度的人口比重是多少?( )A. 10%B. 8.2%C. 11.6%D. 9.3%4. 4.世界上最高的城市是哪一个?( )A. 我国的拉萨B. 南美洲的安第斯C. 玻利维亚的波托西D. 日本的广岛5. 5.海拔200米以上的陆地面积占陆地总面积的比重为多大?( )A. 56.2%B. 27.8%C. 72.2%D. 29.5%根据中国统计年鉴上的资料显示,2017年,全国城镇居民家庭平均每人全年消费性支出为11,242.85元,比去年多1245.38元。

8大类消费情况如下:全国城镇居民食品消费总支出人均4259.81元,比上年增长17.4%;衣着消费支出人均1165.91元,增长11.9%;文化、教育、娱乐消费支出人均1358.26元,增长2.2%;交通和通信消费支出人均1417.12元,增长4.4%;医疗保健消费支出人均786.20元,增长12.5%;居民居住消费支出人均1145.41元,增长16.6%;家庭设备用品支出人均691.83元,增长15.0%;其他商品支出人均418.31,增长16.9%。

人教版数学四年级下册第八单元《平均数与条形统计图》提优作业卷 (3)

人教版数学四年级下册第八单元《平均数与条形统计图》提优作业卷 (3)

人教版数学四年级下册第八单元《平均数与条形统计图》达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.下图是四年级各班参加科技比赛人数的统计图,每个小格表示( )人,( )班参赛人数最多,( )班参赛人数最少,( )班和( )班参赛的人数同样多,四年级平均每班有( )人参加科技比赛。

2.小刚和小平正在练习立定跳远,他们的成绩如下表。

(单位:cm)小刚平均每次跳( )cm,小平平均每次跳( )cm,如果从两人中选出一人代表班级参赛,你建议推选( )去。

3.小明语文和数学平均成绩是90分,英语96分。

他三科平均成绩是( )分。

4.小亮在本学期的7次数学检测中,两次89分,两次92.5分,三次96分。

他这7次数学检测的平均成绩是( )分。

5.四(1)班两个小组的同学举行1分钟跳绳比赛,第一小组5人一共跳了750次,第二小组6人一共跳了840次,第( )小组的成绩好一些。

6.张刚用一周看完一本书,前3天看了32页,后4天看了38页。

这一周他平均每天看( )页。

二、判断题7.平均数能较好地反映一组数据的总体情况。

( )8.小刚所在班级的平均身高是132cm,小强所在班级的平均身高是135cm,所以小刚比小强矮。

( ) 9.刘明的身高是1.48 m,他去平均水深为1.40 m的水域游泳,不会有危险。

( )10.一个书架上第一层放了46本书,第二层和第三层共放了90本书,第四层放了32本书,求平均每层放了多少本书,列式是(46+90+32)÷3。

( )11.乐乐4次跳远的总成绩是8m,他每次的跳远成绩肯定都是2m。

( )三、选择题12.盈利公司的员工平均工资为3500元,小李是盈利公司的员工,他的工资()。

A.少于3500元B.多于3500元C.等于3500元D.无法确定13.师傅和徒弟两人用3天合作生产一批零件,第一天生产234个,第二天生产287个,第三天生产293个,平均每人每天生产()个。

年度电费数据分析报告范文

年度电费数据分析报告范文

年度电费数据分析报告范文1. 引言本报告旨在分析过去一年的电费数据,并根据分析结果提供建议。

我们将首先介绍分析数据的来源和范围,然后分析电费数据的趋势和变化,并提出相应的解释和建议。

2. 数据来源与范围本报告所使用的电费数据来自XX电力公司,覆盖了2019年1月至2020年12月的数据。

数据包括每月的电费金额以及与之相关的因素,例如季节、天气等。

3. 电费数据趋势分析3.1 电费金额趋势首先,我们将分析过去一年的电费金额趋势。

根据统计结果,我们发现电费金额呈逐月下降的趋势。

具体数据如下表所示:月份电费金额(元)1 10002 9003 850... ...11 60012 500通过分析数据,我们可以看出电费金额逐渐减少的原因可能是以下几个方面:1. 节能意识的提高:人们意识到节约能源的重要性,因此采取了一系列措施来减少能源消耗。

2. 能源价格下降:能源市场竞争激烈,电费价格逐渐下降,从而降低了用户的电费成本。

3.2 天气对电费的影响天气是影响电费的重要因素之一。

我们对过去一年的电费数据进行了与气温、湿度等天气因素的对比分析。

根据统计结果,我们发现以下规律:- 夏季和冬季电费增加:在高温夏季和寒冷冬季,人们使用空调和暖气的频率增加,导致电费上升。

- 春季和秋季电费下降:在温和的春季和秋季,人们使用空调和暖气的频率减少,导致电费下降。

4. 建议与策略4.1 提倡节能意识由于电费金额逐渐下降的趋势,我们建议继续提倡节能意识。

可以通过开展宣传活动,向用户提供节能小贴士,并加强对能源的合理使用和节约。

4.2 推动能源价格降低能源价格的下降是降低电费成本的重要因素之一。

我们建议电力公司与能源供应商合作,通过加大竞争力,推动能源价格的降低,从而进一步减少用户的电费负担。

4.3 提供智能用电系统智能用电系统能够帮助用户有效监控和控制能源使用,从而降低电费。

电力公司可以考虑推广智能用电系统,为用户提供更便捷、更经济的用电方式。

最新苏教版小学五年级数学上册第六章《统计表和条形统计图》测试卷及答案1

最新苏教版小学五年级数学上册第六章《统计表和条形统计图》测试卷及答案1

最新苏教版小学五年级数学上册第六章《统计表和条形统计图》测试卷及答案1 班级:_______姓名:_________等级:__________一.选择题1.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,把他收集的数据记录在下面的表内()如果用红条表示男生,黄条表示女生,下面哪幅图是小明调查的结果?A.B.C.D.【解答】解:根据分析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应.故选:D.2.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,他把收集的数据记录在如图表内.如果用黑条表示男生,灰条表示女生.如图中()是小明调查的结果.项目男生人数女生人数跑步II III跳高IIII IIII I I游泳IIII I I IIII I I跳远II IA.B.C.【解答】解:根据分析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应.故选:C.3.某足球队想从队员中选一个人做前锋,下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表(“/”表示这个赛季没有参加比赛),该选()运动员比较合适.甲运动员23 17 18 24 23乙运动员//26 22 24丙运动员30 12 /26 20A.甲B.乙C.丙【解答】解:甲:(2317182423)5++++÷=÷1055=(个);21乙:(262224)3++÷=÷72324=(个);丙:(30122620)4+++÷=÷884=(个);22>>.242221答:选乙运动员参加比赛,因为他的平均成绩最高.故选:B.4.如表是甲、乙品牌在1~3月份的销售情况.在三月份,甲品牌比乙品牌多卖()箱.A.60 B.20 C.30 D.40【解答】解:19015040-=(箱),答:甲品牌比乙品牌多卖40箱.故选:D.5.如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建议正确的是()A.缺少图例B.不知道每个月的销量C.不能够正确反映出销量情况D.看不出哪个月的销量最多【解答】解:如图,这幅复式条形统计图缺少图例.故选:A.二.填空题6.下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息,可以把和的兴趣小组人数合并在一张统计表里.A.一班,航模18人、书法7人、踢球16人B.二班,航模20人、美术16人、书法9人C.三班,航模12人、踢球23人、书法9人【解答】解:由选项中各班兴趣小组情况可知:一班和三班的兴趣小组是一样的类别,所以可以并在一张统计表里.答:一班和三班的兴趣小组可以并在一张统计表里.故选:A;C.7.五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如图.(1)这个班身高在1.50~1.59米范围内的男女生相差 人. (2)从图中可以看出这个班男生共有 人. (3)将合适答案的序号填在横线上.全班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,他的身高可能是 ..1.49A 米.1.58B 米.1.61C 米【解答】解:(1)12102-=(人);答:这个班身高在1.50~1.59米范围内的男女生相差2人.(2)3126++156=+21=(人); 答:这个班男生共有21人.(3)班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,因为男生身高在1.60~1.69米范围的有6人,116>,1165-=,在1.50~1.59米范围内的人数有12人,125>;所以张林身高在1.50~1.59米范围内;即他的身高可能是1.58米;填B . 故答案为:2,21,B .8.复式统计图的右上方有,用来区分不同的类别.【解答】解:复式统计图的右上方有图例,用来区分不同的类别.故答案为:图例.9.下面是小明绘制的四、五、六年级男女人数统计图,下列说法正确的是.①条形统计图的上面应该有一个标题;②男生人数的条形图颜色没有统一;③横轴的年级应有区分,标上是几年级;④女生人数的条形图颜色没有错误;⑤条形图的宽窄适当,没有错误的条形图.【解答】解:根据条形统计图的制作步骤可知:①条形统计图的上面应该有一个标题,说法正确;②男生人数的条形图颜色没有统一,说法正确;③横轴的年级应有区分,标上是几年级,说法正确;④女生人数的条形图颜色没有错误,说法错误,颜色没有统一;⑤条形图的宽窄适当,没有错误的条形图,说法错误.故选:①②③.10.根据统计表回答问题.某地11、12月份天气情况统计表天气天数月份11 15 8 4 312 13 9 5 4 (1)这两个月共有天.(2)这两个月比少天.【解答】解:(1)158431395461+++++++=(天);答:这两个月共有61天.(2)(1513)(45)+-+=-289=(天);19答:这两个月阴天比晴天少19天.故答案为:61;19.11.根据统计图完成下面各题.实验小学四年级参加体育活动情况统计图.(1)长跑项目中,有个女生参加.(2)如果每人只参加一个项目,那么四年级共有人参加体育活动.(3)参加项目的人数最少,参加项目的人数最多.【解答】解:(1)长跑项目中,有 15个女生参加.(2)101525202015+++++=+++++(1525)(102020)15=++405015=(人)105答:如果每人只参加一个项目,那么四年级共有105人参加体育活动.(3)101525+=(人)202545+=(人)+=(人)201535<<253545答:参加长跑项目的人数最少,参加50米短跑项目的人数最多.故答案为:15,105,长跑,50米短跑.12.如图是长安路小学六年级4个班的人数统计图.(1)长安路小学六年级共有学生人,平均每班有人.(2)六(4)班女生人数比男生少%.(3)六年级男生人数比女生多%.(百分号前保留一位小数)【解答】解:(1)2220242123202521176+++++++=(人)÷=(人)176444答:长安路小学六年级共有学生 176人,平均每班有 44人.(2)(2521)25-÷425=÷=16%答:六(4)班女生人数比男生少16%.(3)2224232594+++=(人)-=(人01769482-÷(9482)82=÷1282≈14.6%答:六年级男生人数比女生多14.6%.故答案为:176;44;16;14.6.13.下面是20142017-年废水排放量统计图,请你认真看图,并回答问题.(1)年,工业废水排放最多.是亿吨.(2)年,生活废水排放最多,是亿吨.(3)你有什么感想?【解答】解:(1)2017年,工业废水排放最多.是 227亿吨.(2)2014年,生活废水排放最多,是 221亿吨.(3)我的感想:应加强工业废水和生活废水的处理,尽量的减少废水对环境的污染.故答案为:2017,227;2014,221.三.判断题14.纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白.⨯.(判断对错)【解答】解:根据条形统计图的特点可知:条形统计图的条形可以表示两种不同的数量,可以是纵向的,也可以是横向的.故答案为:⨯.15.任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图.⨯.(判断对错)【解答】解:为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图.原题说法错误.故答案为:⨯.16.复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成.√(判断对错)【解答】解:根据复式统计表的特点及作用可知:复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成.故答案为:√.17.复式统计表都能分成若干个单式统计表.√(判断对错)【解答】解:因为复式统计表可以表示多组数据,而单式统计表只能表示一组数据,所以复式统计表都能分成若干个单式统计表.因此,复式统计表都能分成若干个单式统计表.这种说法是正确的.故答案为:√.四.应用题18.请根据下面的统计表选择合适的统计图并回答问题.(1)两种车销售量相差最大的是哪个月?相差最小的是哪个月?(2)2016年2月货车销售量是1月销售量的几倍?2016年4月轿车销售量是6月销售量的几分之几?(3)哪种车的销售量相对稳定一些?【解答】解:根据统计表绘制复式折线统计图如下:(1)1月:200100100-=(辆)2月:300140160-=(辆)3月:24070170-=(辆)4月:1809090-=(辆)5月:250100150-=(辆)6月:22515075-=(辆)<<<<<7590100150160170答:两种车销售量相差最大的是3月,相差最小的是6月.(2)140100 1.4÷=4÷=1802255.答:2016年2月货车销售量是1月销售量的1.4倍;2016年4月轿车销售量是6月销售量的45(3)从折线统计图可以看出,货车的销售量变化较小,相对稳定一些.19.小军家和小强家2018年各季度电费情况如图,根据统计图回答问题.(1)小军家平均每季度电费是多少元?(2)小强家平均每月电费是多少元?(3)你还能得到什么信息?【解答】解:(1)(160115210135)4+++÷6204=÷=(元)155答:小军家平均每季度电费是155元.(2)(205130270187)12+++÷79212=÷=(元)66答:小强家平均每月电费是66元.(3)第一季度小强家电费比小军家多多少元?-=(元)20516045答:第一季度小强家电费比小军家多45元.20.下面是二(1)班同学最喜欢的图书种类统计表.图书种类儿童文学类科普类动漫类其他人数性别男生 6 5 9 2 女生8 4 6 2(1)男生喜欢类图书的人数最多.(2)女生喜欢类图书的人数最多.【解答】解:观察图可知:(1)9652>>>男生喜欢动漫类图书的人数最多.(2)8642>>>女生喜欢儿童文学类图书的人数最多.故答案为:动漫类,儿童文学.21.为配合市政府提出的“绿色出行,低碳生活”倡议,小枫和小楠就学校所在的社区开展了“我经常选择的出行方式”为主题的问卷调查(被调查者每人只能选择一种出行方式),并将调查结果分析整理后,做了下面两幅不完整的统计图.请你结合图中所给出的信息解答下列问题(1)小枫和小楠一共随机调查了多少人?(2)选择其他出行方式的人数占总人数的百分之几?(3)选择乘公共交通工具出行的有多少人?(4)若该社区约有15000人,请你根据以上调查结果估计该社区有多少人会择乘公共交通工具出行?【解答】解:(1)6432%÷=÷640.32=(人);200答:小枫和小楠一共随机调查了200人.(2)36200÷=0.18=;18%答:选择其他出行方式的人数占总人数的18%.(3)选择乘公共交通工具出行人数占总人的:---=;132%18%10%40%⨯=(人);20040%80答:选择乘公共交通工具出行的有80人.(5)150040%⨯=⨯15000.4=(人);600答:该社区有600人会择乘公共交通工具出行.步行出行的人数有:20010%20⨯=(人);作图如下:五.解答题22.看图回答下列问题.(1).上面的统计图是统计图.(2).小强家第季度电费最多,是元.(3).小军家第季度电费最少,是元,平均每季度元.(4)小军家全年电费元,小强家全年电费元.小强家比小军家全年电费多.(5).全年两家电费一共是元.【解答】解:(1)根据条形、折线和扇形统计图的特点可得,上面的统计图是复式条形统计图;(2)根据统计图可得,小强家第三季度电费最多,是270元;(3)根据统计图可得,小军家第二季度电费最少,是115元;(135210115160)4+++÷=÷6204=(元)155答:平均每季度155元.(4)135210115160620+++=(元)+++=(元)185270130205790-=(元)790620170答:小军家全年电费620元,小强家全年电费790元.小强家比小军家全年电费多170元.(5)6207901410+=(元)答:全年两家电费一共是1410元.故答案为:复式条形;三,270;二,115,155;620,790,170元;1410.23.某地教育部门对部分学校的六年级学生的学习态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个等级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并把调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解决下列问题.(1)此次抽样调查中,共调查了多少名学生?(2)将图①补充完整.(先计算出相关数据再画图)(3)根据抽样调查结果,请你计算:该地大约有10000名六年级学生,有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?【解答】解:(1)12060%200÷=(名)答:共调查了200名学生(2)7520037.5%÷=200(137.5%60%)⨯--=⨯200 2.5%=(人)5即C级学生有5人,将图①补充完整如下图:(3)10000(37.5%60%)⨯+1000097.5%=⨯=(名)9750答:有9750名学生学习态度达标.24.小小统计员:下面是某学校四年级兴趣小组的人数情况统计表.性别/人数/组别手工组科技组篮球组合唱组男生18 22 30 26 女生24 20 12 32 (1)根据统计表内容绘制合唱组的统计图.(2)在这四个兴趣小组中,人数最多的是组.(3)组男生人数最多,组女生人数最少.(4)一共有多少人参加学校兴趣小组?平均每个小组有多少人?【解答】解:(1)根据表中数据画图如下:(2)182442+=(人)+=(人)222042+=(人)301242+=(人)263258>5842答:在这四个兴趣小组中,人数最多的是合唱组.(3)从图中可以看出:参加篮球组男生人数最多,篮球组女生人数最少.(4)(1828)(2220)(3012)(2632)+++++++=+++42424258184=(人)÷=(人)184446答:一共有184人参加学校兴趣小组,平均每个小组,46人.故答案为:合唱,篮球,篮球.25.《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》(2014年版)规定,视力5.0及以上为视力正常,4.9为轻度视力低下,4.8 4.6-为中度视力低下,4.5及以下为重度视力低下.下面是某小学学生本学期视力统计表.(1)视力5.0及以上的,三(1)有人,六(1)班有人.(2)三(1)班学生的视力在4.5及以下的有人;六(1)班学生视力在的人数最多.(3)从表中,你发现了什么?有什么感想?【解答】解:(1)视力5.0及以上的,三(1)有29人,六(1)班有10人.(2)617+=(人)<<<6101425答:三(1)班学生的视力在4.5及以下的有7人;六(1)班学生视力在4.9 4.6-的人数最多.(3)我发现:六(1)班视力不如三(1)班视力好.所以,爱护自己的眼睛,注意用眼卫生.(合理即可,没有固定答案.)故答案为:29;10;7;4.9 4.6-.26.看图回答问题.(1)四(1)班参加项目的人数最多,四(2)班参加项目的人数最多.(2)四(1)班选择舞蹈项目的人数比四(2)班参加舞蹈项目的人数的少人.(3)四(1)班一共有人参加课外活动.(4)你还能获得哪些信息?(至少写两条)【解答】解:(1)四(1)班参加电脑项目的人数最多,四(2)班参加舞蹈项目的人数最多.(2)1495-=(人)四(1)班选择舞蹈项目的人数比四(2)班参加舞蹈项目的人数的少 5人.(3)79141040+++=(人)四(1)班一共有 40人参加课外活动.(4)还能获得的信息:①四(1)班参加纸工课外活动的有7人,四(2)班参加纸工课外活动的有9人;②四(1)班参加美术课外活动的有10人,四(2)班参加纸工课外活动的有10人.27.如图是我国20012004--年废水排放量统计图.(1)从2001年~2004年我国工业废水排放量呈逐年的趋势.(2)从2001年~2004年我国生活废水排放量呈逐年的趋势.(3)从这张统计图上你还发现了什么(要求写出两个)?【解答】解:(1)从2001年~2004年我国工业废水排放量呈逐年下降的趋势.(2)从2001年~2004年我国生活废水排放量呈逐年上升的趋势.(3)从这张统计图上你还发现:①2001年的工业废水排放量是227亿吨,生活废水的排放量是189亿吨;②2002年的工业废水排放量是201亿吨,生活废水的排放量是195亿吨.故答案为:下降,上升.28.根据右面图中的数据回答问题.(1)小军家平均每季度电费是多少元?(2)小强家第三季度的电费是第二季度的几倍?(3)从统计图提供的数据来看,供电公司应在第季度,加大供电量,以保证居民的正常用电.【解答】解:①135210115160620+++=(元)÷=(元)6204155答:小军家平均每季度电费155元.②2701352÷=答:小强家第三季度的电费是第二季度的2倍.③从统计图提供的数据来看,供电公司应在第三季度,加大供电量,以保证居民的正常用电.故答案为:三.29.实验小学五、六年级图书角拥有图书情况如下表.班别数量年级1班2班3班4班五年级130 150 118 142六年级160 140 130 146①根据统计表完成统计图.②五年级4个班平均每班拥有图书多少本?③根据图表中的信息,请你再提出一个数学问题并解答.【解答】解:①根据统计表完成统计图.②(130150118142)4+++÷=÷5404135=(本)答:五年级4个班平均每班拥有图书135本.③六年级4个班平均每班拥有图书多少本+++÷(160140130146)4=÷5764=(本)144答:六年级4个班平均每班拥有图书144本.30.下面是某厂四个车间一、二季度生产情况统计图.(1)哪一个车间一、二季度生产数量相差最大?相差多少?(2)这四个车间生产线上的工人人数分别为:24,26,31,35人,每个车间一、二季度平均每人生产多少个?【解答】解:(1)通过观察可以看出第一车间一、二季度生产数量相差最大,相差156********-=(个)答:第一个车间一、二季度生产数量相差最大,相差480个.(2)(15601080)24+÷=÷264024=(个)110+÷(14301690)26=÷312026=(个)120+÷(17051550)31=÷325531=(个)105+÷(19251575)35=÷350035=(个)100答:第一、二、三、四车间一、二季度分别平均每人生产110个、120个、105个、100个.。

电费统计图

电费统计图

电费统计图
作者:
来源:《小天使·四年级数学人教版》2010年第12期
这几天,我们学习了“统计”,但是这个学期学习的统计比以前学的难多了,不仅要会看统计图,会画统计图,还要写一些看了统计图以后的建议和想法。

我们以前学习的统计图都是纵向统计图,今天又学习了另一种形式的统计图——横向统计图。

还有一种不一样的统计图,那就是复式条形统计图:可以同时表示两种以上的事物的统计图。

今天是星期天,我在家里特意设计了一张我们家去年几个月的电费统计图。

如下图:
从统计图中,我一眼就能看出我们家八月用电最多。

因为那是夏天,天气比较热,电扇、空调使用得比较多。

统计图真好,不仅能简单地表示出生活中的一些问题,比如时间的快慢,东西的多少等等,还能从中获得一些信息,并能提出一些合理性的建议呢。

相约“小天使”
蓝天飘着白云,山间拂着清风,路上鲜花灿烂,心中常驻歌声……亲爱的读者朋友,你一定有许多故事,把它写下来吧,“小天使”与你真诚相约!
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福建省莆田市2024-2025学年四上数学第七单元《条形统计图》人教版基础掌握过关卷

福建省莆田市2024-2025学年四上数学第七单元《条形统计图》人教版基础掌握过关卷

福建省莆田市2024-2025学年四上数学第七单元《条形统计图》人教版基础掌握过关卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:45分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题,填一填。

(除标注外,每空1分)1.塘塘在绘制一幅条形统计图时,如果用6厘米高的直条表示24人,那么3厘米高的直条表示( )人;如果要表示72人,那么直条的高度应该是( )厘米。

2.( )和( )都可以用来表示数据.A. 统计表B. 条形图C. 画“正”字3.条形统计图用2格表示10人,平均每格表示( )人,照这样计算,要表示60人需要画( )格。

4.根据下图填空.(1)这是一个关于( )的统计图,统计时间为( ).(2)一个长度单位表示( )人,全班一共( )人.(3)成绩在( )的人数最多,在( )的人数最少.(4)这次测试的最高成绩是( )分,及格率约是( )%.5.根据统计图完成统计表,并回答问题。

(1)根据统计图,完成统计表。

种类矿泉水橙汁雪碧可乐人数(人)( )( )( )( )(2)喜欢( )的人数最少,喜欢( )和( )的人数同样多。

(3)这个统计图中一格代表了( )人,一共调查了( )人。

6.立宏小学倡导师生“绿色、低碳”到校,右图是四(1)班学生到校方式的条形统计图。

由图可知,选择( )方式到校的学生最多,你的到校方式是( )。

7.看图填空,下面是五种动物的最高时速统计图。

(1)狮子最高时速是( )千米/时。

(2)比狮子跑得快的动物有( ),比狮子跑得慢的动物有( )。

(3)如果它们进行赛跑,( )可能跑第一,( )可能跑最后。

(4)狮子和猎豹同时同向跑60分钟,相差()千米。

8.下图是四(1)班部分同学喜欢看课外书统计图。

(1)四(1)班同学喜欢看( )书的人数最多,喜欢看( )书的人数最少。

(2)四(1)班喜欢看课外书的同学一共有( )人。

统计电费年终总结

统计电费年终总结

统计电费年终总结1. 背景介绍电费是每个家庭和企业都需要支付的一项重要费用,对于管理者来说,了解电费的使用情况和变化趋势是十分重要的。

本文将以统计电费年终总结为主题,介绍如何进行电费的统计和分析。

2. 数据收集要进行电费的统计分析,首先需要收集相关的数据。

一般来说,每个月的电费账单上都会显示电费的使用量和费用。

可以将这些账单数据整理并汇总到一个电费数据库中,以便后续的分析。

3. 数据清洗在进行统计分析之前,需要对数据进行清洗。

这包括去除重复数据、处理缺失值以及修复错误的数据等。

清洗后的数据更加准确和可靠,可以提高后续的分析结果的可信度。

4. 数据可视化数据可视化是电费统计分析的重要环节。

通过图表和图形的展示,可以更直观地理解电费的使用情况和变化趋势。

常用的数据可视化工具包括Matplotlib、Seaborn等。

可以使用这些工具绘制折线图、柱状图等,展示电费的月度变化和年度趋势。

5. 统计分析在数据可视化的基础上,可以进行更深入的统计分析。

常用的统计方法包括平均值、标准差、相关系数等。

通过这些统计指标,可以了解不同月份和年度的电费变化情况,并找出影响电费的主要因素。

6. 结果解读在完成统计分析后,需要对结果进行解读。

根据分析结果,可以评估电费的节约措施和使用效果,制定更合理的用电计划。

同时,还可以发现电费支出的异常情况,并进行进一步的调整和优化。

7. 结论总结根据以上的统计分析和结果解读,可以总结出电费的年终总结。

这个总结可以包括电费的整体趋势、高峰时段的用电情况、节约措施的效果评估等内容。

总结的结果可以为未来的电费管理和规划提供参考和依据。

8. 优化建议除了总结结果,还可以提出一些优化建议。

根据统计分析的结果,可以发现电费支出的潜在问题和改进空间。

通过优化建议,可以提高电费的使用效率,降低用电成本,实现可持续的能源管理。

9. 结语通过对电费的统计分析和年终总结,可以更好地了解和管理电费的使用情况。

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