初一地理《多变的天气》天气与气候PPT课件_新人教版
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人教版七年级地理3.1多变的天气(共63张PPT)
天气对人类的影响
天气与生活
义务教育新课程标准试验教科书—地理 七年级(上)
天气与我们息息相关
❖天气影响我们的生活。 ❖天气影响交通。 ❖天气影响商业。 ❖天气影响体育。 ❖天气影响农业。 ❖天气影响旅游。
多变的天气—天气与生活、生产
天气的影响（“漫谈天地人” ）
材料A：天气与 交通的关系；
材料B：天气与 生活的关系；
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Ｂ接收数据
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晴
多云
阴
雾
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冰雹
霜冻
s
沙尘暴
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常用的天气符号（“抢答”时间）
风尾
风杆指示风的去向 风尾指示风力
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西风4级
东风6级
南风8级
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白色表示云 区。不同地 区，云层厚 度是不同的。 云的颜色越 白，表示云 层越厚。云 层厚的地方 一般是阴雨 区。
人教版初中地理七年级上册第三章第1节 多变的天气 课件(共28张PPT)
第三章 天气与气候 第1节 多变的天气
天气知识储藏库
天气预报的内容 卫星云图 天气符号 天气预报的途径
天气预报的内容
天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降 水等情况。
第一，阴晴 当天空布满云时，为“阴天”；当天空无云
或云很少时，为“晴天”。
第二，风 风向：8个基本方向；风力:共13级，级数越大，
风
天 气
雪
问：如果一天出现两 种天气该怎么表示 呢？
小雨转中雨
晴转阴
多云转雷阵雨
北京
17—36℃
郑州
17—26℃
活动二 挑战主持人
乌鲁木齐 18-31℃
北京 17-36℃
西安 15-25℃ 武汉 12-22℃ 上海 20-29℃
昆明 14-22℃ 海口 26-32℃
除了从电视上获得天气预报和气 象知识以外，我们还可以怎样获 知“明天的天气”以及气象知识？
风力越强。
第三，气温 大气冷热的程度，用℃表示，读作“摄氏
度”。
第四，降水 降水概率表示降水可能性的大小。
1. 降水概率为100%，表示肯定_有__雨_； 降水概率为0，表示肯定_无__雨_。
2.气温是大__气__冷__热__的程度。
3.风向是风的来向，风向为“北”， 说明风来自北方，例：
风力是风的强弱，共分为13级。 级数越大，风力越强。一道风尾 表示风力2级，例如：
途径：还可以通过互联网、 电话等查询天气预报。
课堂小结
明天的天气怎么
1.天气预报的内容 阴晴
气温 降水 2.卫星云图
判读：绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云 区 3.常用的天气符号 4.获取天气预报的途径：电视、互联网、打电话等
天气知识储藏库
天气预报的内容 卫星云图 天气符号 天气预报的途径
天气预报的内容
天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降 水等情况。
第一，阴晴 当天空布满云时，为“阴天”；当天空无云
或云很少时，为“晴天”。
第二，风 风向：8个基本方向；风力:共13级，级数越大，
风
天 气
雪
问：如果一天出现两 种天气该怎么表示 呢？
小雨转中雨
晴转阴
多云转雷阵雨
北京
17—36℃
郑州
17—26℃
活动二 挑战主持人
乌鲁木齐 18-31℃
北京 17-36℃
西安 15-25℃ 武汉 12-22℃ 上海 20-29℃
昆明 14-22℃ 海口 26-32℃
除了从电视上获得天气预报和气 象知识以外，我们还可以怎样获 知“明天的天气”以及气象知识？
风力越强。
第三，气温 大气冷热的程度，用℃表示，读作“摄氏
度”。
第四，降水 降水概率表示降水可能性的大小。
1. 降水概率为100%，表示肯定_有__雨_； 降水概率为0，表示肯定_无__雨_。
2.气温是大__气__冷__热__的程度。
3.风向是风的来向，风向为“北”， 说明风来自北方，例：
风力是风的强弱，共分为13级。 级数越大，风力越强。一道风尾 表示风力2级，例如：
途径：还可以通过互联网、 电话等查询天气预报。
课堂小结
明天的天气怎么
1.天气预报的内容 阴晴
气温 降水 2.卫星云图
判读：绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云 区 3.常用的天气符号 4.获取天气预报的途径：电视、互联网、打电话等
人教版七年级上册 3.1 多变的天气 (24张PPT)优秀课件
-8~ -2 ℃ 乌鲁木齐
拉萨 2~10 ℃
长春 -11~ -6 ℃
兰州 3~11 ℃
2~10 ℃ 北京
郑州 4~13 ℃
武汉 12~18 ℃ 13~18
重庆 17~22 ℃ 广州
14~19 ℃ 上海
16~22 ℃ 台北
海20口~26 ℃
小结
天气与气候
天气
气候 卫星云图 常见天气符号
含义 特点 描述语言 含义 特点 描述语言
秋短晴朗，冬季干寒
10.昨夜雨疏风骤，满地落花
飞走
5.今夜到明天晴转多云，局部 11.秋高气爽、水碧林红
有雷雨，南风2-3级
12.人间四月芳菲尽，山寺桃
6.小楼一夜听春雨
花始盛开
说一说宜昌的气候和天气
宜昌今日天气为 小雨，宜昌气候 为亚热带季风气 候，四季分明， 雨热同期；夏季 高温多雨，冬季 温和少雨
（A）
A、晴间少云 B、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C、终年寒冷 D、地中海地区冬雨夏干
3．下列描述属于天气的是
（ C）
A . 南北极地区终年寒冷，多狂风、降水稀少
B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C. “忽如一夜春风来，前数万树梨花开”
D. 新疆塔里木盆地非常干燥，同纬度的北京比较湿润
4．在卫星云图上，要识别一个地区的云雨量的大小，主要看该地区
认一认
下列天气符号所代表的天气与图中的人们所进行 的活动是否妥当？结合生活体验，说一说为什么？
台风—捕鱼不适合
沙尘暴—跳绳不适合
霜冻—插秧不适合
晴—打篮球适合
1.如你是一名天气预报员，你做出预报结论的主要依据是
（C ）
A 前几天的天气状况
最新版七年级地理上册《多变的天气》课件-新人教版.ppt
.精品课件.
17
2012/01/08
.精品课件. 索菲亚教堂
18
2012/07/01
拉 萨
.精品课件.
19
全国主要城市空气质量日报
.精品课件.
20
认识人类活动对空气质量的影响
.精品课件.
21
.精品课件.
22
小试牛刀
北
西北
东北
西
东23
多变的天气
.精品课件.
1
1．区分“天气”和“气候”的概念，并能 正确运用。
2．识别常用的天气符号，能看懂简单的天 气图。
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2
天气影响人类活动（生产生活）
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3
天气影响人类活动（生产、生活）
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4
天气的概念
天气是一个地区 时间短的大气状况，它
是时刻
的。变化 .精品课件.
（气候 ）
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8
风向与风级
风向：是风的 来 向，有 “ 东、西 、 南 、北 ”四个基本方向以及 “ 东南、西南、东北 、西北”一共八个基本方向。 风向为“北”，说明风来自北方。
风力：是风 强弱的标志，共分 18级， 级数越大，风力越 强。
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9
北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
2 每一道风尾表示风力 级，半道风尾表示风力
1级。8级风用风旗 表示。
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10
阅读卫星云图
陆地
云区
海洋
.精品课件.
卫星云图（合成）
11
.精品课件.
12
认识常见天气符号
.精品课件.
初中地理人教七年级上册第三章 天气与气候《多变的天气》-PPT
完成下面小题。为提高空气的质量，我们日常生活中能够做到的( D )
①减少工业废气的排放 ②出门尽量开私家车 ③多植树造林 ④尽量乘坐公交车外出 A． ①② B．①③ C．②③ D． ③④
2、常用的天气符号
①阴晴变化的天气符号
阴
晴
多云
②降水类型：
小雨
中雨
大雨
暴雨 雷阵雨
小雪
中雪
大雪Leabharlann 雨夹雪③灾害性天气：
S
暴雨
大雪 沙尘暴 台风
④其他天气符号：
雾
冰雹
霜冻
3、学会看天气预报
一个城市旁边出现两个天气符号表示什么？
雨夹雪转小雪
阴转雷阵雨
①一个城市出现AB两个天气符号表示天气 现象为A转B
时间短、时刻变化
2.气候： 是一个地区多年的天气平均状况，一个地区的气候具有一定的 特征，一般变化不大 例如：成都的气候夏季高温多雨、冬季低温少雨
春
夏
秋
冬
课堂活动 比较气候与天气的差异
时间
天气
短（天）
气候
长（季、年）
不同点
变化性
时刻变化
描述词语 阴晴、风雨、冷热
变化不大
春、夏、秋、冬季， 终年炎热、终年寒冷
辨方向……据此完成问题。上述材料说明了( C )
A．天气与工业的关系B．天气与农业的关系 C．天气与交通的关系D．天气与军事的关系
考点二：大气环境保护
3.“金山银山不如绿水青山，保护环境人人有责”。
c 下列行为有利于改善空气质量的是( )
A．鼓励购买使用私家车 B．露天焚烧垃圾 C．普及城市公共自行车 D．未经处理排放工业废气 4.（2018·湖南中考真题）在日常生活中，人们不仅注意每日 天气的变化，而且越来越关注每日的空气质量。
①减少工业废气的排放 ②出门尽量开私家车 ③多植树造林 ④尽量乘坐公交车外出 A． ①② B．①③ C．②③ D． ③④
2、常用的天气符号
①阴晴变化的天气符号
阴
晴
多云
②降水类型：
小雨
中雨
大雨
暴雨 雷阵雨
小雪
中雪
大雪Leabharlann 雨夹雪③灾害性天气：
S
暴雨
大雪 沙尘暴 台风
④其他天气符号：
雾
冰雹
霜冻
3、学会看天气预报
一个城市旁边出现两个天气符号表示什么？
雨夹雪转小雪
阴转雷阵雨
①一个城市出现AB两个天气符号表示天气 现象为A转B
时间短、时刻变化
2.气候： 是一个地区多年的天气平均状况，一个地区的气候具有一定的 特征，一般变化不大 例如：成都的气候夏季高温多雨、冬季低温少雨
春
夏
秋
冬
课堂活动 比较气候与天气的差异
时间
天气
短（天）
气候
长（季、年）
不同点
变化性
时刻变化
描述词语 阴晴、风雨、冷热
变化不大
春、夏、秋、冬季， 终年炎热、终年寒冷
辨方向……据此完成问题。上述材料说明了( C )
A．天气与工业的关系B．天气与农业的关系 C．天气与交通的关系D．天气与军事的关系
考点二：大气环境保护
3.“金山银山不如绿水青山，保护环境人人有责”。
c 下列行为有利于改善空气质量的是( )
A．鼓励购买使用私家车 B．露天焚烧垃圾 C．普及城市公共自行车 D．未经处理排放工业废气 4.（2018·湖南中考真题）在日常生活中，人们不仅注意每日 天气的变化，而且越来越关注每日的空气质量。
初一地理《多变的天气》(共52张PPT)
我应该怎么提醒北京市民?
请大家帮畅畅的日记配上符号好吗？
没想到，到了中午，一片乌云飘了过来，天忽然阴了，闷热得快令人窒息。
年11月1日12时 海口 风力是风的强弱, 共分13级. 降水概率10%
今天晚上到明天，孝感，晴
转阴，午后有小雨，偏北风二 一、同一地方不同时间天气不同
降水概率0% 1月6日早晨7点，推开窗居然发现树上都结冰了，把树木装扮得真漂亮！
到三级，最低气温10℃，最高 风向 北
风向 北 天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力、等大气状况的变化，以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。
气温19℃。 当天空布满云时，为“阴天”；
希望大家学有所用！ B、如果我是一名出租车司机，今天会有
下列词语中哪些是描述天气的？
2、上海未来几天内的天气将怎样变化？
• 这则天气消息传达了哪些有关天气
的具体内容？你能说说天气的概念
吗？
• 今天晚上到明天，孝感，晴转阴， 午后有小雨，偏北风二到三级，最
低气温10℃，最高气温19℃。
阴
风
冷
天气的概念：一个地方短时间内的大气状况,可以用
阴、晴、风、雨、冷、热等来描述。
晴
雨
热
一、同一地方不同时间天气不同
年8月2日10点20分 双峰山 年8月2日11点 双峰山
希望大家学有所用！
三、我们需要洁净 的空气
你喜欢什么样的空气？
天气与气候的区别
天气
时间 短
空间 小
稳定性 描述词 语
不稳定
阴、晴、雨、 雪、风、雾、霜
气候
长
大
稳定 降水多少、
气温高低
天气与气候的联系： 均指天气情况
人教版七年级上册地理解读课件：第三章 天气与气候(共47张PPT)
对比各气候类型的异同点
温度带
气候类型
相同点
不同点
雨林气候
终年多雨
热带
季风气候 草原气候
分旱、雨两季 终年高温
分干、湿两季
沙漠气候
终年干燥
对比各气候类型的异同点
季风气候
冬季少雨、夏季多雨
亚热带
冬季温和,夏季炎热
地中海气候
冬季多雨、夏季少雨
温带
季风气候
冬季干燥、夏季多雨 冬季寒冷,夏季炎热
大陆性气候
降水分布规律及原因
赤道热,降水多; 两极寒,降水难。 回归线,分两边; 陆西岸,副高带, 信风吹,降水亏; 陆东岸,有季风, 气候温,降水富。 中纬度,居内部, 距海远,气候干。
世界年降水量的分布规律
世界“雨极”:印度东北部的乞拉朋齐。世界“干 极”:智力北部的阿塔卡马沙漠。
第三章 天气与气候
气象学上通常用一天中8时、14时、20时、2时四个 时刻气温值的平均数作为一天的平均气温,这是为什么?
从理论上讲,日平均气温是全天各瞬间气温的平均值。而实际上, 要得到这样的平均值是非常困难的。根据气温的日变化规律,14时和2 时接近最高气温和最低气温出现的时间,8时和20时分别是与这两个时 刻间隔相等的时刻,照这种方法算出的日平均气温值误差很小,接近真 实值,所以通常采用“四次定时观测法”测量日平均气温。
谚语与天气
一雾三晴,重雾三日必大风。 满天乱飞云,雨雪下不停。 喜鹊枝头叫,出门晴天报。 风大夜无露,阴天夜无霜。
雾与霾的区别
第三章 天气与气候
第二节 气温的变化与分布
为了避免温度计受到太阳直接照射和外界风沙、降水的影响,通 常把温度计放置在特制的四面通风的百叶箱里。平时我们所说的气温 是指距离地面1.5米高处的空气温度,因为这一高度既基本上脱离了地 面温度的影响,又是人类生产活动的一般范围。
初一地理《多变的天气》PPT课件PPT课件
空气的污 染
• 空气污染已成为一个地区乃至世界性的问题，在中国一些 城市尤其突出。据世界银行估算，如果中国主要城市的空 气质量达到国家二级标准，可避免十八万人口的过早死亡 。按支付意愿法计算，其避免的健康损失大约相当于全国 国民生产总值的5% 。
第29页/共36页
主要城市的空气质量
• 关注我们生活的环境
常用天气符 号
风向就是风的来向，有“北、 南、西、东”四个基本方向。 风向为“北”，说明风来自北 方。风力是风的强弱，共分为 13级。级数越大，风力越强。
第16页/共36页
风的来向 风的强弱
风尾
风杆
北风5级
第17页/共36页
每一道风 尾代表 风力2级
风的来向 风的强弱
8～12级用风旗表示
11级北风
天气对人类活动的影响 明天的天气怎么样？ 我们需要洁净的空气
第6页/共36页
活动：
2001年2月28日， 法国东南部突降大雪， 在通向圣马克西曼的 A8号公路上，滞留了 约4000辆机动车。
生活提示：未来两天内将有寒潮影 响本市，气温将下降8-10℃，提醒 市民注意增添衣服，预防感冒。
第7页/共36页
注意观 察
天气预报主要报道哪些内容？
（点击图片观看录像）
第11页/共36页
卫星云图
• 卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地 面的地表黑白照片，卫星上装有不同的感 光仪器，地面工作站便可接收不同的云图。
第12页/共36页
动态卫星云图
仔细观 察
• 卫星云图中的不同颜色分别表示什么？
第13页/共36页
2、在卫星云图上，绿色表示（ 陆地 ），蓝色表示 （ 海洋 ），白色表示（ 云区 ），白色越白，表 示（云层越厚），其下面一般是（ 阴雨 ）。
3.1多变的天气人教版七年级上册地理课件(共29张PPT)
人教版七年级上第一节多变的天气第三章天气与气候核心笔记一天气及其影响项目天气气候含义一个地区时时间里的大气状况一个地区的的天气平均状况特征时刻在一般描述阴晴风雨冷热等年季节短短多年变化变化不大核心笔记二明天的天气怎么样
人教版 七年级上
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
核心笔记
一、天气及其影响
项目
练能力 1 A 2 C 3 C (3)此时，我国南方大部分地区的天气为________________。
A．①③
B．②③
B描述的是云南多年天气平均状况，具有相对的稳定性，属于气候。
4C
5小时浓度的最大差值出现在________时。
6 见习题 _____________________
(1)通常，天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、________和________等的情况。
(2)风向与风力：风向指风的__来__向____，风力是风 ___强__弱___的级别。
2．在卫星云图上绿色表示___陆__地___，蓝色表示 ___海__洋___，白色表示___云__区___。
核心笔记
3．常用的天气符号
晴 多云
大雨
东北风 冰雹 四级
雨夹雪
雷阵雨 雾
小雨转 霜冻 沙尘暴 中雨
核心笔记
提示：点击 进入习题
③5．提下高列城关市于居通民风健道_康建_水设_平对_北_京_影_响_④燃的_提说_高放法_人，_口烟正_自确_然花的_增是_长爆(_率_竹_) _导__致__大__气__污__染__________。
杭州萧山机场已取消进出港航班307架次。
③提高城市居民健康水平
④提高人口自然增长率
A．天空乌云密布，大雨倾盆 某个地方在短时间内的阴
人教版 七年级上
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
核心笔记
一、天气及其影响
项目
练能力 1 A 2 C 3 C (3)此时，我国南方大部分地区的天气为________________。
A．①③
B．②③
B描述的是云南多年天气平均状况，具有相对的稳定性，属于气候。
4C
5小时浓度的最大差值出现在________时。
6 见习题 _____________________
(1)通常，天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、________和________等的情况。
(2)风向与风力：风向指风的__来__向____，风力是风 ___强__弱___的级别。
2．在卫星云图上绿色表示___陆__地___，蓝色表示 ___海__洋___，白色表示___云__区___。
核心笔记
3．常用的天气符号
晴 多云
大雨
东北风 冰雹 四级
雨夹雪
雷阵雨 雾
小雨转 霜冻 沙尘暴 中雨
核心笔记
提示：点击 进入习题
③5．提下高列城关市于居通民风健道_康建_水设_平对_北_京_影_响_④燃的_提说_高放法_人，_口烟正_自确_然花的_增是_长爆(_率_竹_) _导__致__大__气__污__染__________。
杭州萧山机场已取消进出港航班307架次。
③提高城市居民健康水平
④提高人口自然增长率
A．天空乌云密布，大雨倾盆 某个地方在短时间内的阴
《多变的天气》天气与气候PPT课件(第2课时)
9月25日，自贡，天气中雨，气温17度到21度。
数据来源：中央气象台
活动三： 我们都是 ——
天气预报播报员
播报要求： 语言：简洁、精炼 内容：准确
说一说本堂课你学习到了什么？
1 天气与生活 “天气”与气候含义的差别。
“天气”与气候描述语言的区别。 卫星云图。
2 天气预报
天气符号。
完成教材50页表格 （1）收看并记录你所在地区近一周的天气预报
都是描述大气的 状况
一个地区多年的天气平均状况 时间长、较为稳定
活动一：小组讨论： 为什么我们要看 天气预报呢？
讨论要求： 时间：2分钟 任务：天气的影响（结合
教材P47活动2： 实例说明天 气的影响,并完成教材48页表 格。）
结合教材P47 活动2： 实例说明天气的影响
材料C:天气 与农业的关 系
要求： 自主阅读P49：1分钟
连线：随机抽点
晴 多云 阴
连 连 看
连连看
小雨 中雨 大雨 暴雨
连连看
小雪 大雪 中雪 雨夹雪
雾 冰雹 雷阵雨
连 连 看
2、常用的天气符号——风的表示方法
风向：风吹来的方向。 风力：风的强弱。
风杆
风尾(一根线代表两级)
风杆指示风的风向 风尾指示风力
判断风力和风向
人教版 七年级 上册 第三章 第一节
多变的天气
-.
目
天气及其影响
明天的天气怎么样
录
1. 天气及其影响
描述天气 （聊“天”时间）
说一说 今天的天气是 什么样的？
天气是一个地方短时段内的阴晴、风雨、冷热等 天气状况。
哪
些
内
容 描 述
判 断
数据来源：中央气象台
活动三： 我们都是 ——
天气预报播报员
播报要求： 语言：简洁、精炼 内容：准确
说一说本堂课你学习到了什么？
1 天气与生活 “天气”与气候含义的差别。
“天气”与气候描述语言的区别。 卫星云图。
2 天气预报
天气符号。
完成教材50页表格 （1）收看并记录你所在地区近一周的天气预报
都是描述大气的 状况
一个地区多年的天气平均状况 时间长、较为稳定
活动一：小组讨论： 为什么我们要看 天气预报呢？
讨论要求： 时间：2分钟 任务：天气的影响（结合
教材P47活动2： 实例说明天 气的影响,并完成教材48页表 格。）
结合教材P47 活动2： 实例说明天气的影响
材料C:天气 与农业的关 系
要求： 自主阅读P49：1分钟
连线：随机抽点
晴 多云 阴
连 连 看
连连看
小雨 中雨 大雨 暴雨
连连看
小雪 大雪 中雪 雨夹雪
雾 冰雹 雷阵雨
连 连 看
2、常用的天气符号——风的表示方法
风向：风吹来的方向。 风力：风的强弱。
风杆
风尾(一根线代表两级)
风杆指示风的风向 风尾指示风力
判断风力和风向
人教版 七年级 上册 第三章 第一节
多变的天气
-.
目
天气及其影响
明天的天气怎么样
录
1. 天气及其影响
描述天气 （聊“天”时间）
说一说 今天的天气是 什么样的？
天气是一个地方短时段内的阴晴、风雨、冷热等 天气状况。
哪
些
内
容 描 述
判 断
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天气与军事的关系 。 材料D说明了________________
二、明天的天气怎么样
天气对我们来说太重要了，如果能 够预知近期的天气，就可以及早做 好各种准备，充分利用有利的天气， 避免和预防不利天气的危害。
天气预报是怎样“生产”出来的？
天气预报是怎 样生产出来的？
Ａ各个气象站按照世界统一的观测规范， 在同一时间进行气象观测，获取气象 情报
小，对人体健 2.清新的空气，污染指数__ 康有利；污浊的空气，污染指数大 __，对 人体健康有害。
阅读
思考
人类活动对大气环境构成了哪些 威胁？
课后探究：我们需要洁净的空气
1、城市里汽车多，怎样解决汽车尾气 会对空气造成的污染？谈谈你的看法。 2、许多家庭用煤炉生火做饭，怎样才 能将燃煤造成的污染降到最低呢？你有 何建议。 3、在购买新房子时，你认为是价钱贵 但环境好得好，还是价钱便宜但环境欠 缺得好？请你当当参谋。
降水概率：20% 风 向：偏南风 风 力：1、2级 最低气温：11℃ 相对湿度：80%
北京市气象台10月19日5时18分发布
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通常，天气预报要说明一周内阴 晴风气温和降水情况。
风尾 风杆
风杆与风 尾一起指 示风向 每一道风 尾代表 风力2级
风力最大为 12级，四道 风尾表示7 级风，8~12 级风用符号 表示
Ｂ通过卫星地面站，接收气象卫星发送 的各种气象数据
Ｃ利用电子计算机对源源不断传来的气 象情报资料进行加工处理，制作成各种天 气图表
Ｄ天气预报员就像医生会诊一样，对各 种天气图表进行分析和判断，得出预 报结论
今天白天
今天夜间
降水概率：10% 风 向：北转南 风 力：2、3级 最高气温：23℃ 相对湿度：30%
表示风力 8~12级
风力是风的强弱，共分为13级。级数越 大，风力越强。一道风尾表示风力2级， 东风4级 例如：
东南风6级 西北风6级
但是，大于8级的风用小风旗来表示，7 级风用4道风尾来表示。例如：
东风7级 南风8级
南风8级
西南风7级
西风6级
西风6级
6
东北风4级
7
东风7级
第三章天气与气候
第一节 多变的天气
天 气
1.概念
一个地方短时间里阴晴、风 雨、冷热的大气状况。
2.特点
多变 同一时刻不同地方天
气不同 同一地方不同时刻天 气有变化
3.天气与与人类的关系 天气与交通的关系 ； 材料A说明了________________
天气与生活的关系 ； 材料B说明了________________ 天气与农业的关系 ； 材料C说明了________________
8
东南风6级
天 气 预 报
卫星云图
绿色表示陆地
蓝色表示海洋 白色表示云雨 区，白色的程 度愈浓，表示 云层愈厚，下 雨也就愈大。
台风
考考你
活动
下列天气符号所代表的天气与图 中人们所进行的活动是否妥当？
活动
模拟电视天气预报节目主持人， 播报主要城市的天气预报。
三：我们需要洁净的空气
1.空气质量的高低，与空气中所含 污染物的数量有关，可以用污染指数 ____________ ________ 来表示。