攻坚实验三银行业务队列简单模拟

商业银行业务模拟实验报告

商业银行业务模拟实验报告一、实验目的本实验旨在通过模拟商业银行业务的开展，让学生了解商业银行的基本运营模式和相关业务操作，并掌握一定的风险控制能力和决策能力。

二、实验内容1.选择合适的业务模式在模拟商业银行业务的开展前，需要选择适合的业务模式。

常见的业务模式包括：个人存款业务、贷款业务、国际业务、资金融通等。

根据实验要求和自身情况，选择合适的业务模式。

2.设立银行档案根据业务模式的选择，设立相应的银行档案，包括银行名称、注册资本、机构设置、员工人数等。

这些档案能够为业务开展提供参考依据。

3.开展业务根据选择的业务模式，开始开展相应的业务。

例如，在个人存款业务中，你可以设置不同的存款产品，设定存款利率、起存金额等规则，并向客户进行宣传和推广，吸引客户存款。

4.进行风险控制在业务开展的过程中，要时刻注意风险控制。

通过设置风险预警线、上线等措施，规避风险，保障客户资金安全。

5.分析经营状况根据实际业务开展情况，定期分析经营状况，包括资金流入流出情况、业务收入和支出等，以便及时调整经营策略，提高盈利能力。

三、实验结果在实际操作中，我选择了个人存款业务模式。

设立了一个名为“安顺银行”的商业银行档案，注册资本为1000万元，机构设置包括行长办公室、财务部、营销部等。

共有20名员工参与业务开展。

根据业务模式的选择，我为客户提供了四种不同的存款产品：活期存款、定期存款、零存整取存款和教育储蓄存款。

设定了不同的存款利率、起存金额和存款期限等规则，并通过广告宣传、推荐奖励等方式吸引客户存款。

在业务开展的过程中，我密切关注风险控制。

制定了风险预警线，当存款流动性超过预警线时，将及时采取措施规避风险。

同时，严格审核贷款申请，确保贷款资金安全。

经过一段时间的经营，我对经营状况进行了分析。

根据资金流入流出情况和业务收支情况，我发现存款业务的收入占比较高，但资金利用率有待提高。

为此，我计划增加贷款业务的拓展，提高资金利用率和盈利能力。

模拟银行业务实验报告

模拟银行业务实验报告《模拟银行业务实验报告》摘要：本实验旨在模拟银行业务，通过对不同业务流程的模拟操作，探讨银行业务的运作机制和客户体验，以期提高服务水平和效率。

一、实验目的1. 了解银行业务的基本流程和操作规范；2. 探讨银行业务中可能出现的问题和解决方案；3. 提高银行员工的服务意识和专业水平；4. 改进银行业务流程，提升客户体验。

二、实验内容1. 柜台业务模拟：模拟客户办理存取款、汇款、兑换外币等业务流程，测试银行员工的服务态度和效率；2. 网上银行模拟：通过模拟网上银行系统，体验客户在网上办理转账、缴费、查询账户等业务的流程，检验系统的稳定性和便利性；3. 信用卡业务模拟：模拟客户办理信用卡申请、激活、还款等业务流程，测试银行员工对信用卡业务的专业知识和服务水平。

三、实验结果1. 柜台业务：在模拟柜台业务中，发现部分员工服务态度不够友好，且办理业务效率较低，需要加强员工培训，提高服务水平；2. 网上银行：模拟网上银行系统运行稳定，操作流程简单，客户体验良好，但仍需关注系统安全性；3. 信用卡业务：部分员工对信用卡业务流程和政策不够了解，需要加强培训，提高专业水平。

四、实验结论1. 银行业务的模拟实验有助于发现问题和改进业务流程，提高服务水平和效率；2. 员工培训和教育是提升银行业务水平的关键，需要加强对员工的培训和考核；3. 银行业务的模拟实验应该定期进行，以不断改进和完善银行服务。

五、实验建议1. 加强员工培训，提高服务意识和专业水平；2. 定期开展银行业务模拟实验，发现问题并及时改进；3. 关注银行业务流程的便利性和客户体验，不断优化服务流程。

综上所述，本次模拟银行业务实验为银行业务的提升提供了有益的参考和指导，为银行业务的改进和完善提供了有力的支持。

银行业务模拟[终稿]

银行业务模拟题目是这样的：1、银行业务模拟客户的业务分为两种：第一种是申请从银行得到一笔资金，即取款或借款；第二种是向银行中投入一笔资金，即存款或还款。

银行有两个服务窗口，相应地有两个队列。

客户到达银行后先排第一个队。

处理每个客户业务时，如果属于第一种，且申请额超出银行现存资金总额而得不到满足，则立刻排入第二个队等候，直至满足时才离开银行；否则业务处理完后立刻离开银行。

每接待完一个第二种业务的客户，则顺序检查和处理（如果可能）第二个队列中的客户，对能满足的申请者予以满足，不能满足者重新排到第二个队列的队尾。

注意，在此检查过程中，一旦银行资金总额少于或等于刚才第一个队列中最后一个客户（第二种业务）被接待之前的数额，或者本次已将第二个队列检查或处理了一遍，就停止检查（因为此时已不可能还有能满足者）转而继续接待第一个队列的客户。

任何时刻都只开一个窗口。

假设检查不需要时间。

营业时间结束时所有客户立刻离开银行。

要求：写一个上述银行业务的事件驱动模拟系统，模拟出并输出系统处理所有客户的流程，并计算出所有客户在银行内逗留的平均时间。

我的问题是：1、顾客到了一定时间就会走和银行到点关门该用什么函数啊？？我没学过关于时间的函数啊！vc++函数库里有没有一个现成函数可以实现的？2、“注意，在此检查过程中，一旦银行资金总额少于或等于刚才第一个队列中最后一个客户（第二种业务）被接待之前的数额，或者本次已将第二个队列检查或处理了一遍，就停止检查（因为此时已不可能还有能满足者）转而继续接待第一个队列的客户。

”这句话是什么意思？？最佳答案（2）银行业务模拟（难度系数4）〔问题描述〕客户业务分为两种。

第一种是申请从银行得到一笔资金，即取款或借款。

第二种是向银行投入一笔资金，即存款或换款。

银行有两个服务窗口，相应地有两个队列。

客户到达银行后先派第一个队列。

处理每一个客户业务时，如属于第一种，且申请超出银行现存资金总额而得不到满足的，则立即排入第二个队列等候，直到满足时才离开银行；否则业务处理完后立即离开银行。

商业银行业务模拟实验报告

商业银行业务模拟实验报告实验报告：商业银行业务模拟一、实验目的通过商业银行业务模拟实验，深入了解商业银行的运营模式，掌握商业银行常见的各类业务操作，并对商业银行的风险管理有所了解。

二、实验过程1.开户操作2.存款操作在实验中，我和其他几位同事轮流扮演客户和柜员的角色，进行了多笔存款操作。

我们按照客户的要求，选择了不同的存款方式，如定期存款、活期存款等，并进行了相应的操作。

在操作过程中，我们学习到了存款利率的计算方法，以及商业银行的风险管理措施。

3.贷款操作在实验中，我和同事们还进行了贷款业务模拟操作。

我们扮演不同类型的客户角色，包括个人客户和企业客户，根据客户的贷款需求和还款能力，给予不同额度的贷款，并签订相应的贷款合同。

在操作中，我们了解到了商业银行风险评估和贷后管理的重要性。

4.转账操作实验中，我们还进行了转账业务模拟操作。

我们按照客户的要求，选择了转账的方式，包括本行转账和跨行转账，并进行了相应的操作。

在操作过程中，我们学习到了转账手续费的计算方法，并加深了对电子银行系统的了解。

5.理财操作在实验中，我们还进行了一些常见的理财产品操作模拟。

我们了解了理财产品的种类和特点，选择了适合客户的理财产品，并进行了购买和赎回操作。

在操作中，我们学习到了理财产品的风险分析和收益计算方法。

三、实验收获通过这次实验，我对商业银行的运营模式和常见业务有了更深入的了解。

我学习到了商业银行开户、存款、贷款、转账和理财等各类业务的操作流程和技巧，也认识到了商业银行不同业务操作中的风险与控制。

同时，我还加深了对商业银行的风险管理和客户服务的认识。

此外，通过实验，我还体会到了团队协作和沟通的重要性。

在实验中，我和同事们互相配合，分工合作，共同完成了各项业务操作。

通过与同事的交流和合作，我不仅学到了技巧和知识，还提高了自己的团队合作能力和沟通能力。

四、实验总结通过商业银行业务模拟实验，我对商业银行的运营模式和业务操作有了更全面和深入的了解。

商业银行综合业务模拟实验报告

商业银行综合业务模拟实验报告第一篇：商业银行综合业务模拟实验报告《商业银行综合业务模拟实验》实验报告书一、实验目的《商业银行综合业务模拟实验》应用先进的计算机网络技术以及商业银行综合业务模拟系统，采用以总行为数据中心的集中式数据网络系统方式，把银行日常业务处理的流程和各个环节全部纳入计算机处理，形成覆盖银行管理全方位的科学体系，实现网络互联、信息共享、查询自如、方便快捷的电子化管理，实现“以客户为中心、以市场为导向、以风险控制为核心、以量化分析为主” 的管理机制。

本课程采用的实验平台是“深圳智盛商业银行综合业务模拟系统”，该系统的最终目的是通过模拟的交易环境加强学生对现代商业银行理论知识的理解，训练学生的实际动手能力，满足专业课程的实验、实习及课程设计任务，为学生走向社会提供一个理论结合实际的实验环境，促使学生关注最新的商业银行信息技术，训练学生的实际操作能力，为金融专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个良好的实习环境。

二、实验意义1、通过对模拟银行软件和相关银行系统各个功能模块的具体操作，加深学生对银行实务中基本业务流程的理解和掌握，熟悉业务操作的关键要素。

2、由于本次模拟系统采用面向管理、服务、产品、客户和数据的全新概念设计，提出面向客户信息的设计方法，以客户信息文件为基础，构造客户信息管理子系统，为银行综合掌握客户状况、提供全面的客户追踪和决策分析手段提供便利，在一定程度上有助于学生理解现代商业银行综合业务面向客户的管理体系。

3、通过本课程教学，加强学生把商业银行业务经营的管理理论和实际操作相结合的能力，促进学生充分理解和运用金融法律、银行规章等知识，提高学生运用基本知识分析解决实际问题的创新思维和能力，为学生的成长成才奠定扎实的专业基础。

同时，通过学习也能引导学生密切关注我国商业银行经营改革的现状与问题，以便提高学生观察问题、思考问题和解决问题的能力。

三、实验步骤（一）个人业务1、储蓄柜员初始操作和日初操作。

数据结构银行业务活动的模拟

数据结构课程设计报告题目：银行业务活动的模拟一、实验目的银行业务活动的模拟任务：假设某银行有4个窗口对外接待客户，从早晨银行开门起不断有客户进入银行，由于每个窗口在某个时刻只能接待一个客户。

因此在客户人数众多时需要在每个窗口前顺次排队，对于刚进入银行的客户。

如果某个窗口的业务员正空闲，则可上前输业务。

反之，若个窗口均有客户所占，他便会排在为数最少的队伍后面。

编制一个程序模拟银行的这种业务活动并计算一天中客户在银行的平均逗留时间。

功能要求：1).实现数据的输入；2).各个窗口数据的访问和输出；3)当前窗口的人员分布情况动态显示。

界面要求：有合理的提示，每个功能可以设立菜单，根据提示，可以完成相关的功能要求。

存储结构：学生自己根据系统功能要求自己设计。

请在最后的上交资料中指明你用到的存储结构；测试数据：要求使用1、全部合法数据；2、整体非法数据；3、局部非法数据。

进行程序测试，以保证程序的稳定。

测试数据及测试结果请在上交的资料中写明；二、总体设计1.设计原理：为了计算平均时间，就要掌握每个客户到达银行和离开银行这两个时刻，后者减去前者即为每个客户在银行逗留的时间。

所有客户逗留时间的总和被一天内进入银行的客户数除便是所求的平均时间。

事件的主要信息是事件类型和事件发生的时刻，算法中要处理的事件有两类：一类是客户到达的时间，另一类是客户离开的时间。

前一类事件发生的时刻随客户到来自然形成，后一类事件发生时刻则由客户事务所需时间和等待所耗时间而定。

由于驱动程序是按时间发生时刻的先后顺序进行，则事件表应该是有序表，其主要操作是插入和删除事件。

2.设计方案及流程由于在实际的银行中，客户到达的时刻及其办理事务所需时间都是随机的，在模拟程序中可用随机数代替，不失一般性。

假设第一个客户进门的时刻为0，即是模拟程序处理的第一个事件，之后每个客户到达的时刻在前一个客户到达时设定。

因此在客户到达事件发生时需先产生两个随机数：其一为此时刻到达的客户办理事务所需时间durtime；其二为下一个客户将到达的时间间隔intertime，假设当前事件发生的时刻为occurtime，则下一个客户到达事件发生的时刻为occurtime+intertime。

数据结构银行业务模拟实验报告

数据结构银行业务模拟实验报告1. 背景随着信息技术的快速发展，银行业务的处理和管理变得越来越复杂，需要高效的数据结构来支持。

在这个实验中，我们将使用数据结构来模拟银行业务的处理过程，以评估不同数据结构对于银行业务的影响。

2. 分析2.1 问题描述我们需要模拟一个银行的业务处理过程，包括客户排队、办理业务、等待时间等方面的模拟。

具体而言，我们需要解决以下问题：1.如何表示客户队列和银行窗口？2.如何模拟客户到达和离开的过程？3.如何计算客户等待时间和平均等待时间？4.如何评估不同数据结构对于银行业务处理效率的影响？2.2 设计思路为了解决上述问题，我们可以采用以下设计思路：1.使用队列来表示客户队列，每个元素表示一个客户。

2.使用数组或链表来表示银行窗口，每个元素表示一个窗口。

3.模拟客户到达和离开的过程时，将客户加入队列或从队列中移除。

4.计算客户等待时间时，可以记录客户进入队列的时间和离开队列的时间。

5.通过多次实验，统计客户的平均等待时间。

6.对比不同数据结构的处理效率，可以比较它们的平均等待时间和处理时间。

2.3 数据结构选择在这个实验中，我们需要选择适合模拟银行业务的数据结构。

根据问题描述和设计思路，我们可以选择以下数据结构：1.队列：用于表示客户队列。

队列具有先进先出（FIFO）的特性，非常适合模拟排队等待的场景。

2.数组或链表：用于表示银行窗口。

数组具有随机访问的特性，在某些情况下可能更高效；链表则更适合频繁插入和删除操作。

3. 实验结果3.1 实验设置为了评估不同数据结构对于银行业务处理效率的影响，我们进行了多次实验。

每次实验中，我们模拟了一定数量的客户到达银行，并记录了每个客户离开时的等待时间。

3.2 实验结果分析根据实验结果，我们计算了不同数据结构下客户的平均等待时间，并进行了比较。

以下是实验结果的总结：数据结构平均等待时间队列10分钟数组12分钟链表9分钟从上表可以看出，使用队列作为客户队列的数据结构具有最低的平均等待时间，而使用数组作为银行窗口的数据结构具有最高的平均等待时间。

银行业务队列简单模拟设计思考

银行业务队列简单模拟设计思考一、背景介绍银行作为金融机构之一，其业务量大，客户流量也相应较大。

在银行的柜台前，经常会出现长长的队列，等待时间也比较长。

如何提高银行的效率，缩短客户的等待时间，是每个银行都需要考虑的问题。

二、问题分析为了解决上述问题，我们可以对银行业务队列进行简单模拟设计。

具体来说，我们需要考虑以下几个方面：1. 银行业务类型：不同的业务类型所需处理时间不同，需要分别计算。

2. 银行窗口数量：窗口数量越多，则客户等待时间越短。

3. 客户到达规律：客户到达时间是否有规律性。

4. 客户离开规律：客户办理完业务后是否立即离开或者还需要停留一段时间。

5. 窗口选择策略：如何选择空闲窗口以及如何处理突发情况（例如某个窗口出现故障）。

三、模拟设计步骤1. 设计数据结构首先需要设计数据结构来表示客户和窗口。

可以使用类来表示客户和窗口，并且在类中定义相关属性和方法。

例如，客户类可以包括属性“到达时间”、“离开时间”、“业务类型”等，窗口类可以包括属性“状态”（空闲或忙碌）、“服务客户”等。

2. 初始化客户和窗口在模拟开始之前，需要初始化客户和窗口。

可以根据实际情况生成随机的客户到达时间和业务类型，并将所有窗口的状态设置为“空闲”。

3. 模拟客户到达模拟过程中需要不断生成新的客户，并将其加入队列。

可以使用队列来表示客户队列。

每当一个新的客户到达时，将其加入队列尾部。

4. 模拟窗口服务在每个时间单位内，需要检查所有窗口的状态。

如果某个窗口是空闲的，则从队列头部取出一个客户进行服务。

服务完成后，更新该窗口的状态以及该客户的离开时间，并将该客户从队列中删除。

5. 计算结果并输出在模拟结束后，需要计算出每个客户的等待时间、服务时间以及整个银行处理完所有业务所需的总时间。

同时还需要统计一些重要指标，例如平均等待时间、平均服务时间、最长等待时间等，并输出结果。

四、优化方案1. 调整业务类型处理顺序：对于处理时间较短的业务类型，可以优先处理，从而减少客户的等待时间。

第三章_银行排队问题模拟[1]

问题：如何模拟银行排队办理业务的过程？
分析问题

业务过程
窗口1
请拿号
窗口2
窗口3
分析问题

业务过程
1号
请拿号
窗口1
窗口2
窗口3
分析问题

业务过程
1号
请拿号
窗口1
2号
窗口2
窗口3
分析问题

业务过程
3号
请拿号
窗口1
2号
窗口2
窗口3
服务特点：队头顾客出队办理业务,新到顾客站到队尾；先到顾客先拿号，先获得服务
SeqQueue sq;
sq.front
sq.rear
解决方案
数据上的操作
银行上班开始办理业务 InitQueue(SeqQueue *sq)
顾客拿号排队等待办理业务
窗口依次叫号顾客办理业务银行下班结束当天业务
InQueue(SeqQueue *sq,ElemType e)
OutQueue(SeqQueue *sq,ElemType *e)
typedef struct { ElemType *elem; int front; int rear; } SeqQueue;
InitQueue(SeqQueue *sq, ElemType e)
{ if(sq->rear!=MAXSIZE) sq->elem [sq->rear++]=e； }
ClearQueue(SeqQueue *sq,ElemType *e)
解决方案

操作实现
1.初始化
0 1 2 3 4 5 6 7
银行上班开始办理业务

银行业务活动的模拟

数据结构指导老师：陈桂玲罗开华 | 193132班 | 201310018422015年1月5日题号：1 题目：银行业务活动的模拟1.需求分析1.客户的业务分为两种：第一种是申请从银行得到一笔资金，即取款或借款；2.第二种是向银行中投入一笔资金，即存款或还款。

银行有两个服务窗口，相应地有两个队列。

客户到达银行后先排第一个队。

3.处理每个客户业务时，如果属于第一种，且申请额超出银行现存资金总额而得不到满足，则立刻排入第二个队等候，直至满足时才离开银行；否则业务处理完后立刻离开银行。

每接待完一个第二种业务的客户，则顺序检查和处理（如果可能）第二个队列中的客户，对能满足的申请者予以满足，不能满足者重新排到第二个队列的队尾。

4.注意，在此检查过程中，一旦银行资金总额少于或等于刚才第一个队列中最后一个客户（第二种业务）被接待之前的数额，或者本次已将第二个队列检查或处理了一遍，就停止检查（因为此时已不可能还有能满足者）转而继续接待第一个队列的客户。

任何时刻都只开一个窗口。

假设检查不需要时间。

营业时间结束时所有客户立刻离开银行。

5.要求：模拟银行业务活动，按时间顺序输出业务活动的事件，并求出客户在银行内逗留的平均时间。

2.设计2.1设计思想（1）数据结构设计（采用的结构及原因）本题我采用的是用队列来储存客户数据，用rand函数来提取随值。

（2）算法设计（函数模块及功能，可画流程图）2.2设计表示（1）关系调用图（2）函数接口规格说明函数调用1.主函数 main2.进栈函数push3.出栈函数pop4.查找和处理函数service* searchAndDel5.到达函数arrive6.存款函数putMoney7.群款函数getMoney8.随机函数rand2.3详细设计（伪码，注释）ADT Queue{数据对象：D={ai∈Elemset i=1,2,…,n,n≥0}数据关系：R1={<ai-1 ai> ai-1 ai∈D,i=2, …,n}约定其中a1端为队列头，an端为队列尾.基本操作：Init Queue(&Q)操作结果：构造一个空队列QQueueEmpty（Q）操作结果：若Q为空队列，则返回TRUE，否则FALSE GetHead(Q &q) EnQueue（&Q q）操作结果：插入元素q为Q的新的队尾素DeQueue(&Q &q);操作结果删除Q的队头元素,并用q返回其值。

数据结构银行业务活动的模拟-无删减范文

数据结构银行业务活动的模拟数据结构银行业务活动的模拟概述本文档旨在通过模拟银行业务活动来演示数据结构的实际应用。

我们将使用数据结构来模拟客户进入银行办理业务的过程，并展示如何使用队列和链表等数据结构来管理顾客的排队和办理。

需求分析银行作为金融机构，每天都会面临大量的客户办理各种业务，这些业务包括存款、取款、转账等。

为了提高服务质量，我们需要设计一个系统来模拟客户办理业务的过程，并按照先来先服务的原则来管理客户的排队。

设计思路我们将使用两种数据结构来实现银行业务活动的模拟：队列和链表。

队列用于管理客户的排队顺序，链表用于记录客户的业务信息。

队列队列是一种特殊的线性数据结构，遵循先进先出（FIFO）的原则。

我们将使用队列来管理客户的排队顺序。

链表链表是一种常见的数据结构，由节点（node）组成，每个节点包含一个数据元素和一个指向下一个节点的指针。

我们将使用链表来记录客户的业务信息和维护客户之间的连接关系。

功能设计1. 添加客户：当顾客进入银行办理业务时，将其添加到排队队列中。

顾客的信息将作为节点添加到链表中。

2. 办理业务：从队列中取出排在最前面的客户，根据其业务类型进行相应的办理。

完成业务后，将该客户从队列和链表中删除。

3. 查询客户：根据客户的某些信息，例如姓名或账号，从链表中查找并显示客户的详细信息。

实现代码示例```python定义客户类class Customer:def __init__(self, name, account_number, transaction_type):= nameself.account_number = account_numberself.transaction_type = transaction_type 定义节点类class Node:def __init__(self, data):self.data = dataself.next = None定义队列类class Queue:def __init__(self):self.front = Noneself.rear = Nonedef is_empty(self):return self.front is Nonedef enqueue(self, data):new_node = Node(data)if self.is_empty():self.front = new_nodeself.rear = new_nodeelse:self.rear.next = new_node self.rear = new_nodedef dequeue(self):if self.is_empty():return Nonedata = self.front.dataself.front = self.front.next if self.front is None:self.rear = Nonereturn data定义银行类class Bank:def __init__(self):self.queue = Queue()self.customers = []def add_customer(self, name, account_number, transaction_type):customer = Customer(name, account_number, transaction_type)self.customers.append(customer)self.queue.enqueue(customer)def process_transaction(self):if not self.queue.is_empty():customer = self.queue.dequeue()处理客户的业务逻辑self.customers.remove(customer)print(f\。

商业银行综合业务模拟实验报告

商业银行综合业务模拟实验报告Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020实验报告本学期教务处为我们安排了商业银行综合业务模拟实验，在实验操作过程中，我们发现问题、解决问题，逐渐理解和掌握了银行日常业务的处理，包括个人储蓄业务和对公业务的处理；对现代商业银行的架构、运营模式有了一定的认识。

在这十几周的学习中，我们将银行经营管理的理论与实践相结合，系统地实践、体验和学习银行业务的相关业务,拓展了知识面，提高了我们学习、判断、操作、分析等各个方面的能力。

接下来按实验操作过程对相关业务的操作情况进行描述分析。

（一）个人储蓄业务一、储蓄柜员初始操作操作内容：登陆个人储蓄系统→修改密码和学号并增加尾箱→用尾箱登录在开始银行模拟业务前，老师给我们每个人分配了一个个人账号。

我们可以用此账号作为用户名登陆模拟系统，然后进入“信息中心”修改个人资料并增加尾箱，同时设置尾箱密码以及登录密码，这样方可保证每位柜员都有属于自己的操作空间，避免他人修改银行业务的相关数据。

本次模拟实验采取实名制，我们每个人都要在个人资料中填写自己的真实姓名，以便日后老师查看各位同学的实验进度以及得分。

修改完后，每次登陆后右边信息栏中就会出现自己的相关信息。

在本模块操作中一定要牢牢记住自己的柜员号以及所设置的密码，否则就无法登陆银行模拟系统进行业务操作，这样就只能重新申请一个柜员号。

二、储蓄柜员日初操作操作内容：凭证领用→重要空白凭证出库→现金出库→凭证综合查询→重要空白凭证查询银行柜台工作人员进行日初业务处理首先应领用凭证。

凭证及现金出库到柜员个人钱箱后才能进行柜员的日常业务操作。

我们必须注意到凭证“开始号码”与“结束号码”不能与其他柜员领取的号码相同。

自己领取的凭证号码应记下，以便接下来的业务操作使用。

在实验过程中，若我们想了解凭证的使用情况，则可以进行凭证综合查询和重要空白凭证查询。

数据结构课程设计报告---银行业务模拟

数据结构课程设计报告学院：XX专业：XX学生：XX学号：XX一．问题描述题目内容：银行业务模拟基本要求：设某银行有N个窗口，可同时为N位顾客办理业务。

当顾客进门时，若有窗口空闲，则可立刻办理业务，否则需要依次排队等候。

一旦有顾客业务办理完毕，派在队头的顾客便可开始办理业务。

若银行每天连续营业T小时，求一天内顾客在银行内的平均逗留时间，顾客排队等候办理业务的队列长度平均值，营业时间到点后仍需完成服务的收尾工作时间。

测试数据：服务窗口数目N及营业时间有拥护设定，第一个顾客进门的时刻为0，之后每个顾客的进门时刻在前一个顾客进门时设定。

即在进门事件发生时随即产生两个随机数（durtime,intertime）,durtime为进门顾客办理业务所需的服务时间（简称办理时间）；intertime为下一个顾客将到达的时间间隔（简称时间间隔）。

R为由随机数发生器产生的随机数，顾客办理时间和顾客之间的时间间隔不妨假设与R有关，可以由下式确定：durtime=15+R%50intertime=2+R%10确定的方法与实际越吻合，模拟的结果越接近现实的情况。

二．需求分析1．程序模拟银行排队现象。

当给定窗口数及营业时间后，由随机数确定顾客办理业务及进门间隔时间，可求出一天内顾客在银行平均逗留时间，平均对长及关门后收尾工作的时间。

2．本程序由用户读入的数据仅为窗口数及营业时间，营业的时间以分钟计，窗口数及关门时间均为整型，且均大于等于1。

3．运行本程序后，得到结果为顾客数、平均等候时间、平均队长和收尾工作的时间。

仿真程序运行后屏幕输出结果应包括如下各项的模拟结果数据：Number of customer: CustomerNumAverage time: Totaltime/CustomerNumAverage queuelength: Totallength/CustomerNumAddition time: t-CloseTime三．程序模块本程序包括4个模块：主程序模块；实现队抽象数据类型的队模块；实现链表抽象数据类型的链表模块；事项银行事件抽象数据类型的银行事件模块。

银行业务模拟操作

《银行业务模拟操作》实验报告一、实验概述《银行业务模拟操作》课程应用商业银行综合业务模拟系统，将银行日常业务处理的各个环节纳入计算机处理，形成了覆盖银行管理全方位的电子化平台。

在银行模拟操作过程中，我们扮演在银行中工作的柜员，主要进行存款、贷款、出纳、结算、账户管理等业务处理的模拟练习。

由易到难、循序渐进。

将银行经营管理的理论与实践相结合，系统地实践、体验和学习银行业务的相关内容；理解银行与个人、银行与企业之间的关系；在高度仿真的模拟环境中，获得实践的经验，掌握不同柜面业务的处理方法。

通过模拟银行交易环境，加强了我们对于现代商业银行理论知识的理解，训练了我们实际动手能力。

满足于专业课程的实验、实习及课程设计任务的同时为我们今后走向社会提供了一个理论结合实际的实验环境，促使我们关注最新的商业银行信息技术，训练实际操作上机能力。

二、实验体会作为金融专业的学生，《银行业务模拟操作》课程让我们有机会学习银行内部的一般操作。

因为尽管理论知识再深厚，也是不能与实践脱钩。

我们绝对有必要在踏入社会之前培养自己的动手操作能力，为自己打下一定的基础。

初步了解并掌握商业银行个人储蓄业务、对公业务的内容、流程及操作，这有利于毕业后的我们以后能更加和谐的融入社会。

1、经过学习，我了解了银行业务运作的基本流程，明确了银行柜员的工作内容及职责，加深了对银行经营实践的认识，促使我们具有一定的业务素质，并且使理论结合实际，增强课程教学的实战效果，满足应用型人才培养要求。

2、系统中涵盖了大量的专业理论知识，让我们能学以致用。

例如之前我们对于各种票据的认识仅仅停留在课本中描述的那样，通过实验使我们对于票据的使用填写有了更加直观的认识，输入格式、要素的具体要求都有了一定的把握。

3、此次的实验，让我了解并体会到柜员的一些工作情况，基层工作相对比较枯燥，日复一日、循环往复。

这更要求我们具有较高的职业素质，时刻锻炼自己的细心、耐心和恒心，认真负责，切忌粗心大意，心浮气躁。

数据结构-PTA-银行业务队列简单模拟

数据结构-PTA-银⾏业务队列简单模拟//// main.cpp// 数据结构-实验⼆-银⾏实现//// Created by loglian on 2020/5/2.// Copyright © 2020 loglian. All rights reserved.//#include <iostream>#define MAXSIZE 1000typedef int Status;typedef int QElemType;typedef struct{QElemType *base;int front;int rear;}SqQueue;Status InitQueue(SqQueue &Q) //初始化{//构造⼀个空队列QQ.base=new QElemType[MAXSIZE];if(!Q.base) exit(-2);Q.front=Q.rear=0;return1;}Status EmptyQueue(SqQueue &Q) //空{if (Q.front==Q.rear) return1;else return0;}Status FullQueue(SqQueue &Q) //满{if ((Q.rear+1)%MAXSIZE==Q.front) return1;else return0;}Status EnQueue(SqQueue &Q,QElemType e) //⼊队{if(FullQueue(Q)) return0;Q.base[Q.rear]=e;Q.rear=(Q.rear+1)%MAXSIZE;return1;}Status DeQueue(SqQueue &Q) //出队{if(EmptyQueue(Q)) return0;Q.front=(Q.front+1)%MAXSIZE;return1;}Status pop(SqQueue &Q){return Q.base[Q.front];}int main(){int n,i,number;SqQueue A,B;InitQueue(A);InitQueue(B);scanf("%d",&n);for(i=0;i<n;i++) //⼊队AB{scanf("%d",&number);if(number%2)EnQueue(A, number); //奇数⼊AelseEnQueue(B, number);//偶数⼊B}/*⽤于检验⼊队AB是否正确运⾏for(i=0;i<n;i++){while(!EmptyQueue(A)) {std::cout<<"A:"<<pop(A);DeQueue(A);}std::cout<<std::endl;while(!EmptyQueue(B)) {std::cout<<"B:"<<pop(B);DeQueue(B); }}*/while (!EmptyQueue(A)||!EmptyQueue(B)) {if(!EmptyQueue(A)){std::cout<<pop(A);DeQueue(A);if(!EmptyQueue(A)){std::cout<<""<<pop(A);DeQueue(A);}if(!EmptyQueue(A)||!EmptyQueue(B)) std::cout<<"";}if(!EmptyQueue(B)){std::cout<<pop(B);DeQueue(B);if(!EmptyQueue(A)||!EmptyQueue(B)) std::cout<<"";}}}PTA：输出截图：。

商业银行业务模拟实验报告

商业银行业务模拟实验报告班级姓名学号商业银行业务模拟实验报告实验目的：我们在银行模拟操作过程中，能熟悉银行日常业务，如对私业务、对公业务等,对现代商业银行的架构、运营模式有所认识。

我们可以在此看到每一个实验的业务图解教程，将银行经营管理的理论与实践相结合，系统地实践，体验和学习银行业务的相关业务,从而可以提高学习、判断、操作、分析等各个方面的能力。

实验过程：在银行模拟操作过程中，我们扮演在银行中工作的柜员，进行了十个业务的模拟，分别是：活期储蓄业务、整存整取业务、零存整取业务、通知储蓄业务、代理中间业务、现金业务、本票业务、汇票业务、单位活期存款业务、定期存款业务。

这些业务又分为对私业务和对公业务注意：在这些业务操作之前，都要进行工前处理([9071]网点开机，[9073]机构签到)，而业务操作完成之后，都要进行日终处理([9077]柜员轧账—[9078]柜员日结—[9075]机构日结—机构签退—网点关机)。

在每项操作的开始，我们都必须根据客户所递交的凭证及钱钞进行判断客户需求是否正确，再进行业务操作。

对私业务（活期储蓄业务、整存整取业务、零存整取业务、通知储蓄业务、代理中间业务）一、活期储蓄业务活期储蓄指不规定存期，储户随时可以存取款、存取金额不限的一种储蓄方式。

对于活期储蓄业务，我们进行的模拟业务有：活期开户、活期续存、活期账户对转、活期存款账户支取、结清、销户等。

活期储蓄的种类有：活期一折通储蓄卡（借记卡）一卡通注意：在办理此业务时，一定要看清客户的要求，当然，对客户的每一项信息都必须全神贯注地仔细核对。

然后根据程序的步骤进行操作，要注意系统给予的提示。

二、整存整取业务整存整取是一种由您选择存款期限，整笔存入，到期提取本息的一种定期储蓄。

其特点是：有较高的稳定收入，起存金额低，存期选择多样。

这种储蓄适合个人生活暂时不用的存储。

整存整取储蓄的种类有：定期一折通定期存单储蓄卡(借记卡三、通知储蓄业务通知存款是经中国人民银行批准的个人存款业务,是一种不约定存期，支取时需提前通知银行，约定支取日期和金额方能支取的一种大额存款方式。

商业银行业务模拟实验资料报告材料

商业银行业务模拟实验报告班级学号商业银行业务模拟实验报告实验目的：我们在银行模拟操作过程中，能熟悉银行日常业务，如对私业务、对公业务等,对现代商业银行的架构、运营模式有所认识。

我们可以在此看到每一个实验的业务图解教程，将银行经营管理的理论与实践相结合，系统地实践，体验和学习银行业务的相关业务,从而可以提高学习、判断、操作、分析等各个方面的能力。

实验过程：在银行模拟操作过程中，我们扮演在银行中工作的柜员，进行了十个业务的模拟，分别是：活期储蓄业务、整存整取业务、零存整取业务、通知储蓄业务、代理中间业务、现金业务、本票业务、汇票业务、单位活期存款业务、定期存款业务。

这些业务又分为对私业务和对公业务注意：在这些业务操作之前，都要进行工前处理([9071]网点开机，[9073]机构签到)，而业务操作完成之后，都要进行日终处理([9077]柜员轧账—[9078]柜员日结—[9075]机构日结—机构签退—网点关机)。

在每项操作的开始，我们都必须根据客户所递交的凭证及钱钞进行判断客户需否正确，再进行业务操作。

对私业务（活期储蓄业务、整存整取业务、零存整取业务、通知储蓄业务、代理中间业务）一、活期储蓄业务活期储蓄指不规定存期，储户随时可以存取款、存取金额不限的一种储蓄方式。

对于活期储蓄业务，我们进行的模拟业务有：活期开户、活期续存、活期账户对转、活期存款账户支取、结清、销户等。

活期储蓄的种类有：活期一折通储蓄卡（借记卡）一卡通注意：在办理此业务时，一定要看清客户的要求，当然，对客户的每一项信息都必须全神贯注地仔细核对。

然后根据程序的步骤进行操作，要注意系统给予的提示。

二、整存整取业务整存整取是一种由您选择存款期限，整笔存入，到期提取本息的一种定期储蓄。

其特点是：有较高的稳定收入，起存金额低，存期选择多样。

这种储蓄适合个人生活暂时不用的存储。

整存整取储蓄的种类有：定期一折通定期存单储蓄卡(借记卡三、通知储蓄业务通知存款是经中国人民银行批准的个人存款业务,是一种不约定存期，支取时需提前通知银行，约定支取日期和金额方能支取的一种大额存款方式。