宝宝第一天上幼儿园注意什么
宝宝上幼儿园要做好6件事
宝宝上幼儿园要做好6件事宝宝要上幼儿园了，这是他人生中第一次离开家人融入集体生活。
万一孩子不适应该怎么办，家长都要做些什么准备呢？提前去幼儿园逛逛刚开始送孩子上学时，孩子如果哭得太厉害，你可以减缓一下上班的脚步，陪他（她）一起玩会玩具，等他（她）情绪稍微平复一点再悄悄离开，而不要“来硬的”。
家长离开后不要在门口观看，否子孩子认为家长没有离开，会哭闹的更厉害。
一般来说，孩子入园2周以后便会停止哭闹。
早点改掉坏习惯幼儿园有老师、有保育员，但是，毕竟不能和家里的“一对一”照顾相比。
如果你的孩子还不会自己穿衣、穿鞋、洗脸、刷牙，这两天可以开始试着让他（她）自己做做这些事情。
此外，家长要提醒孩子主动说出自己的需求，主动要求喝水、主动提出去跟别的小朋友玩。
在幼儿园生活期间，主动沟通也是他（她）必须学会的生活技能。
作息时间要调整一般来说，幼儿园要求孩子上午8时前入园，孩子太晚到，就会错过很多早间活动。
因此，这两天，爸爸妈妈应当注意帮孩子调整作息。
早上7时左右起床，晚上8：30左右入睡，中午别忘了让孩子午睡一会。
言语鼓励莫吝啬不要拿老师和幼儿园来吓唬孩子，使幼儿在心理上对幼儿园和老师产生恐惧感，使孩子在潜意识里觉得幼儿园是个“可怕的”地方，从而产生抵触情绪。
孩子即将一个人面对一个新的环境，需要的是家长的鼓励。
家长应该多跟孩子说：“幼儿园很漂亮的，有很多好玩的玩具，还有很多和你一样可爱的宝宝，你们可以一起玩！”和老师多沟通家长和老师充分的沟通很必要！首先，别当着孩子的面说孩子的缺点。
这样会起到负强化作用。
第二，别多提不合理要求。
如家长对孩子分在哪一个小组，被安排在哪张床铺提出种种琐碎的要求。
如果孩子有慢性疾病、忌讳或过敏症状等特殊情况，千万记着告诉老师，否则万一孩子发病，后果难以预料。
买件玩具送孩子你是否已经帮孩子整理好了第一天入园用的小背囊？别忘了挑一件孩子最喜欢的玩具放进去。
在新环境里，一件熟悉的玩具不仅将帮助孩子找到家的感觉，还能让他（她）在新伙伴中更受欢迎！当然，这件玩具别太贵，要耐玩，不易损坏。
幼儿新生入园观察记录
幼儿新生入园观察记录当宝宝要踏入幼儿园这个全新的小世界时，家长们是不是既期待又有点小紧张呢？就好像看着小雏鸟要离巢展翅一样。
嘿，别担心，我来给大家唠唠幼儿新生入园的那些事儿，让咱们心里都有个底儿。
宝宝第一天入园，那场面，真跟打仗似的！有的宝宝哭天抹泪，抱着家长不撒手，嘴里喊着“我不要去幼儿园”，哎呀呀，那小可怜样儿，真让人心疼。
可咱也得狠下心来呀，这是宝宝成长的必经之路呢。
在幼儿园里，宝宝们要学会自己吃饭、喝水、上厕所。
这对一些宝宝来说可不容易呢，在家都是家长喂饭、帮忙穿脱裤子，到了幼儿园就得自己来了。
不过别怕，老师们都很有经验，会耐心引导的。
就好像小树苗，刚开始需要人扶持，慢慢就能自己茁壮成长啦。
宝宝们还要学会和其他小朋友相处。
有的宝宝比较内向，不敢和别人玩；有的宝宝呢，又太活泼，可能会和小伙伴闹矛盾。
这时候老师就像个神奇的调和剂，能让大家都开开心心地在一起玩游戏。
咱家长可得做好配合工作呀。
比如给宝宝准备好合适的衣服和鞋子，方便宝宝活动。
再比如，每天问问宝宝在幼儿园的情况，听宝宝讲讲和小朋友的趣事，让宝宝感受到你对他在幼儿园生活的关心。
还有啊，送宝宝入园的时候，可别拖拖拉拉，犹犹豫豫的，要干脆利落，给宝宝树立个好榜样。
不然宝宝会觉得幼儿园是不是有什么可怕的呀，反而更不愿意去了呢。
宝宝在幼儿园可能会生病，这也正常。
毕竟幼儿园孩子多，容易交叉感染。
咱家长别着急上火，要冷静应对。
平时多注意宝宝的饮食营养，增强宝宝的抵抗力。
哎呀，想想宝宝们在幼儿园里一点点成长，一点点进步，那是多么让人开心的事儿呀！从刚开始的哭哭啼啼，到后来能自己唱歌跳舞、讲故事，这变化简直让人惊叹！这不就像看着一颗小种子慢慢发芽、开花结果一样嘛。
所以呀，家长们放宽心，相信宝宝，相信老师，咱们的宝宝一定能在幼儿园里度过快乐又充实的时光！他们会结交好多好朋友，学到好多新知识，变得更加独立、自信、开朗！让我们一起期待宝宝们的精彩表现吧！原创不易，请尊重原创，谢谢!。
幼师应对托小班新入园幼儿的11招
幼师应对托小班新入园幼儿的11招在开学之际，面对环境变化，幼儿有不同程度的害怕、胆怯、不安、无助、焦虑、哭闹等不良情绪或行为是在所难免的。
面对幼儿此起彼伏的哭闹声，幼儿教师该如何做好幼儿新生入园工作呢?小班幼儿入园前，是家里的小皇帝、小公主。
入园后，他们来到陌生的幼儿园，面对陌生的面孔，生活规律的改变，很多事情都要自己独立完成，不能像在家里过着无拘无束、衣来伸手、饭来张口的生活。
面对这些变化，幼儿有不同程度的害怕、胆怯、不安、无助、焦虑、哭闹等不良情绪或行为是在所难免的。
需要幼儿教师和家长共同努力，帮助幼儿在最短的时间里适应幼儿园生活，这对幼儿入园阶段乃至一生的身心健康都具有重要作用。
那么，在开学之际，面对幼儿此起彼伏的哭闹声，幼儿教师该如何做好幼儿新生入园工作呢?一、期初正确对待幼儿的各种不良情绪，做好新生入园安抚工作，是小班幼儿入园以后的一切工作的重中之重1、活动室的布置以及玩具的投放小班幼儿喜欢色彩明亮耀眼、外形夸张逼真的图案，童话故事中的小白兔，树林里的小鸟，天空中的红太阳、河里的小鱼……都是他们喜欢的形象。
而这些图案他们虽然知道但只能在小人书或电视上看到。
教师在幼儿入园前就将活动室布置好，并注意材料、色彩及图案的选择和搭配，让幼儿入园的第一天就看到一个新鲜而美丽环境，从而萌发上幼儿园的愿望。
再则，要根据小班幼儿的年龄特征选择并投放适宜的玩具，比如拖拉玩具、串珠玩具、娃娃家玩具、积木积塑、幼儿自带玩具等。
让幼儿愉快的置身于既好玩又有利于幼儿智力发展的玩具世界中，在玩的过程中学会与同伴认识与交往，分散与排除依恋家长的情绪和行为。
继而喜欢幼儿园的环境与同伴，就不会再因孤单和无助而哭闹了。
玩具的种类可以少，但同类玩具的数量要多(自带玩具除外)，防止幼儿因为争夺玩具而发生更大的纠纷。
2、每天保持乐观向上的情绪，用微笑面对幼儿小班的幼儿之所以喜欢小兔子却害怕大灰狼，其中一个很大的原因就在于小兔子的形象很温驯，而大灰狼的形象很狰狞。
幼儿园新小班入园须知家长必看
幼儿园新小班入园须知家长必看01幼儿入园须知宝宝第一次上幼儿园，家长们都有这样那样的担心和焦虑，为了能够让宝宝更好的适应幼儿园的环境，家长要了解以下相关事项：02幼儿入园准备家长要充分信任幼儿园的教育，以缓解孩子焦虑的情绪。
家长要与孩子谈论上幼儿园的话题告诉他(她)：宝宝长大了，要上幼儿园，幼儿园有老师、玩具、还有小朋友和许多好玩的东西等等。
以此来激发孩子上幼儿园的愿望。
孩子刚到幼儿园一定会经历一段适应期：有的孩子第一天入园还很开心，可是第二、三天就哭着闹着不想去上学了。
其实这是很自然的现象，孩子第一天还比较有新鲜感，等到接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境，那肯定是要哭闹的。
这个时候家长尽量不要有过多的猜测，而是要尽量相信幼儿园，在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢，这样孩子慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师的。
生活准备03幼儿入园常见问题问题一：我的孩子不会吃饭怎么办？孩子不会吃饭这都不是问题，针对刚入园孩子幼儿园老师全程都是喂的。
慢慢适应后或大点的孩子老师会启发引导他自己吃，孩子自己吃饭也是在培养他的小肌肉协调训练及手眼协调训练。
另外就是孩子在集体环境中会互相影响，容易激发自己吃的欲望，同时可激发孩子的食欲。
问题二：我的孩子不会自己大小便怎么办？大部分刚入园的孩子基本上都不会大小便，年龄也都很小，幼儿园都有一定的作息时间。
孩子都是有一定生物钟的，但是对刚来的孩子幼儿园老师会经常提醒，慢慢老师会掌握孩子大小便规律并且会逐渐养成孩子良好大小便习惯。
问题三：孩子在幼儿园一天吃几餐饭？很多幼儿园是三餐两点。
早上7：50早餐，中午10：50中餐，上下午水果点心，下午三点半晚餐。
坚持合理配餐，保证孩子的营养。
（备注：园所可根据实际情况安排时间）问题四：孩子入园需要带什么？孩子入园要带以下物品：2套换洗衣裤(如果孩子大小便在裤子里了，老师会及时给孩子换上)即可，其他物品（水杯、手巾等）均有幼儿园为宝贝准备哦！孩子入园必定会经过一个适应期，因为孩子存在个别差异，其适应的时间长短也有所不一，请您不必过于担心，这是孩子成长迈向社会的第一步。
幼儿园新生家长育儿知识内容
幼儿园新生家长育儿知识内容宝宝入园前要做好的几点准备当宝宝渐渐长大的时候，进入幼儿园已经是“大势所趋”，是必不可少的生活过程。
倘若可以在宝宝进入幼儿园之前就给宝宝做好准备，给宝宝营造一个良好的氛围，让宝宝的生活周期更有规律，就可以降低宝宝入园后的不适感，可以让宝宝更容易接受幼儿园的生活。
要做到这样，那爸爸妈妈得做好宝宝入园的几点准备。
宝宝入园前的几点准备工作：一，心理训练。
带宝宝参观幼儿园，看到其他小朋友怎么玩，让宝宝熟悉幼儿园环境;把去幼儿园当成好玩的事情，从积极的角度渗透幼儿园的概念;家里做些幼儿园的模拟游戏;鼓励宝宝主动去交新朋友，和朋友分享。
二，喝茶训练。
引导自己喝;限量宝宝喝茶的时间，不要很慢;紧固喝茶地点;不偏食不吃零食。
三，睡眠训练。
事先了解所要送幼儿园的作息规律，了解大生活周期，每天带宝宝进行家庭的训练。
四，入厕训练。
自己能够穿着提裤子;定时进食。
五，表达能力。
不舒服、想喝水等会表述出来。
六，穿裸身。
宝宝必须学会自己穿衣服，无法再就是“衣来伸手”了。
爱心小贴士：必须想要使宝宝尽早适应环境幼儿园的生活，爸爸妈妈们可以在宝宝讨厌的物品比方说玩具呀书本呀缀上宝宝的名字，使宝宝感觉到似乎存有陪伴。
使宝宝先穿着上适宜在幼儿园里的衣服，最出色不要T5800长筒袜，背带裤，裙子这些难于孕妈咪的衣物。
还要给宝宝挑选最合适的鞋，且在鞋子上搞上记号。
除此之外，爸爸妈妈可以挑选几样体积较小的玩具使宝宝拎回去幼儿园玩玩。
给宝宝择园父母应先审视自己各位爸爸妈妈在给宝宝挑选幼儿园时，先要问一下自己，到底为什么必须使宝宝至幼儿园?倘若您就是期望有个机构可以在您上班时间里照料您的宝宝，那社区幼儿园或是科学合理的单位就是极好的挑选，倘若您就是期望宝宝可以在幼儿园赢得更多科学知识，那在挑选幼儿园的时候你就得高度关注幼儿园的特色课程，教材内特以及教师资历了。
你最在乎的是什么?在给宝宝挑选幼儿园的时候，爸爸妈妈们必须先想一想哪些事情就是你最在意的。
小班入园要求和指导要点
小班入园要求和指导要点一、小班入园要求：2.身体健康要求：小班入园要求幼儿身体健康，没有严重的疾病、残疾和传染病。
在入园前，家长需要带幼儿到医院进行体检，并提供健康证明。
3.能够完成基本生活自理：小班幼儿需要能够基本自理，包括吃饭、穿脱衣物、上厕所等。
在入园前，家长需要帮助幼儿培养良好的生活习惯和自理能力。
4.适应性要求：小班入园还要求幼儿具有一定的适应能力，能够适应集体生活、与他人相处和与老师合作等。
在入园前，家长需要培养幼儿的社交能力和合作精神。
二、小班入园的指导要点：1.适度的关注和照顾：对于小班幼儿来说，进入幼儿园是一个重要的生活和成长转折点。
教师需要给予适度的关注和照顾，帮助幼儿温暖、顺利地融入新的环境，并减轻其与家庭分离时的焦虑和不适感。
2.建立安全稳定感：小班入园的幼儿往往对新环境感到陌生和不安。
教师需要通过提供稳定的环境和有序的活动，帮助幼儿建立起安全稳定感。
同时，教师还应与家长密切配合，了解幼儿的生活习惯，以便在幼儿园提供类似的环境和照顾。
3.培养自理能力：小班幼儿需要逐步培养基本的自理能力。
教师可以通过游戏和活动，引导孩子学会自己吃饭、穿脱衣物、上厕所等。
教师还可以与幼儿的家长合作，共同培养孩子的自理能力。
4.培养社交技能：小班入园的幼儿需要学会与他人相处和合作。
教师可以通过小组活动、互动游戏等，培养幼儿的社交技能。
教师还可以积极引导幼儿与他人分享和合作，培养幼儿的团队合作意识和乐于助人的精神。
5.强化观察和记录：小班幼儿的个体差异较大，教师需要通过观察和记录，了解每个幼儿的特点和需求，并根据幼儿的发展水平和兴趣爱好，调整教学策略和活动内容，满足幼儿的个性化需求。
6.家园合作：小班入园的幼儿需要家长的积极配合和支持。
幼儿园应与家长保持良好的沟通，定期举办家长会议、家访等活动，了解家长对入园过程的反馈和建议，并与家长共同研究解决幼儿的困扰和问题。
宝宝入园需要做好4项准备
宝宝入园需要做好4项准备
1、个人用品准备
个人物品包括开学用品、学习用品以及生活用品。
比如，简单安全的学习用具，并告诉他这些东西的用途。
另外，准备一个他喜欢的小书包(大部分幼儿园有专用的书包)，书包里可以装下宝宝喜欢的小手巾、水壶等。
2、环境准备
提前带孩子去幼儿园周边感受上学的氛围，参观并且了解幼儿园，看看大型户外运动玩具，有利于提前适应。
3、宝宝的心理准备
大部分宝宝第一次上幼儿园会有分离焦虑症，上学第一天甚至第一个星期都哭得稀里哗啦的。
这就需要父母提前做好宝宝的入园心理准备，增加宝宝对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感，给宝宝讲一讲上幼儿园的趣事，培养他们对幼儿园的向往。
4、个人习惯准备
集体生活都是有制度的，父母需要帮助准备上幼儿园的宝宝了解作息制度，熟悉幼儿园的一日生活，比如，大概什么时间段要做什么，不能任由自己的性子。
幼儿园一日活动各环节安全注意事项
幼儿园一日活动各环节安全注意事项上学前准备：1.检查幼儿的身体状况，若有发热、感冒、呕吐等情况应请假在家休息。
2.确保幼儿的衣物整洁、适宜，脚底穿着鞋袜。
3.确保幼儿的背包内只携带必需品、无危险物品。
到园安全：1.由专人负责幼儿接送，确保幼儿的安全。
2.不在车辆附近游玩，不在道路上奔跑，遵守交通规则。
晨间活动：1.晨间集合时不要互相推挤，保持队形，不乱扔物品。
2.确保晨间活动器材的使用安全，如晨跑时选择平整的场地、晨练时避免碰撞等。
课堂活动：1.设立安全区域，在课堂活动中确保幼儿的安全，避免碰撞、跌倒等意外。
2.学习活动中使用的设备或物品要经过安全检查，防止幼儿误伤自己。
3.积极引导幼儿遵守学习规则，不互相打闹或用物品伤害他人。
4.在玩具、游戏等活动中注意幼儿是否有过度激动及时给予疏导，防止意外发生。
户外活动：1.安排适宜的户外活动场地，避免有尖锐物品、危险斜坡等地方。
2.幼儿外出时要有专人带队，确保幼儿的安全与秩序。
3.充分了解出行路线和目的地，提前做好安全准备。
用餐时间：1.组织幼儿有序就餐，注意饭菜的质量和卫生，防止食物中毒等情况发生。
2.餐具使用时需谨慎，避免刀具、碗碟等伤害幼儿。
午休时间：1.提供安全舒适的午休环境，幼儿要按规定的位置躺好，避免在床上玩耍。
下午活动：1.组织适合幼儿的下午活动，保证场地干净整洁，防止滑倒、碰撞等情况。
2.在室内游戏活动中对危险物品和相关规则进行解释说明，让幼儿了解安全规则。
回家安全：1.严格检查接收人身份，保证幼儿安全离园。
2.若与监护人不同，需由家长书面确认，并由监护人亲自接送。
总结：对幼儿园一日活动的各个环节都要重视安全，从上学前的准备到下学时的离园，都要确保幼儿的安全。
同时，加强幼儿的安全教育，提高他们的安全意识，培养他们良好的行为习惯，防止意外事故的发生。
同时，幼儿园也要加强管理，定期检查和维护各类设施设备，及时排除安全隐患，保障幼儿的生命安全和身体健康。
关于幼儿园开学第一天活动教案（精选14篇）
幼儿园开学第一天活动教案关于幼儿园开学第一天活动教案（精选14篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的关于幼儿园开学第一天活动教案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园开学第一天活动教案篇1活动时间：xx年8月19日上午8：00—11：00参加对象：新入园幼儿及家长活动目标：1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园。
2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情。
3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系。
4、准备家长号码牌。
活动过程：一、来园活动（8:00—8:40）1) 教师热情接待幼儿及家长，安排物品摆放，给幼儿戴号码牌。
2）幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。
3）玩完后，提醒幼儿把玩具送回家。
二、自我介绍及亲子律动（8:40—9：10）老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍，球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍。
（这一环节表扬一定要多）。
介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。
三、生活活动及认识自己的生活用品（9：10—9：40）在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手（如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助）。
家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》（9：40—10：10）玩法：分四队，家长站在起点，幼儿站在终点，每对亲子对应站好，家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形式，快的那队为胜。
五、组织幼儿喝水、上厕所（10：10—10：25）六、亲子小制作：心愿卡（10：25——11：00）每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰，装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语，最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上，和一起宝宝欣赏作品，体验成功的快乐幼儿园开学第一天活动教案篇2活动目标：1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。
小孩上幼儿园第一天哭闹怎么办
小孩上幼儿园第一天哭闹怎么办
1、每个孩子的适应能力是不一样的。
宝宝去幼儿园上学需要慢慢的适应，刚开始都会出现这种情况。
宝宝上幼儿园哭闹，多半是宝宝缺乏独立性，适应一个新的环境是需要过程的。
家长也同时要明白，这是宝宝必经的一个阶段，所以必须狠下心让宝宝自己去适应环境，并接受上幼儿园这件事。
2、宝宝哭闹是由于刚刚离开熟悉的地方，来到陌生的环境，结果发现爸爸妈妈莫名其妙的失踪，无疑对宝宝是雪上加霜，宝宝恐惧不说，甚至连基本的安全感也会遭受到破坏。
而且宝宝上幼儿园让家长多陪一会儿再走，家长不能答应宝宝的要求，必须狠下心来果断的走。
要培养宝宝的独立性。
3、宝宝上幼儿园哭并不是说明孩子不懂事，不坚强，恰恰是孩子本能的保护自己的一种方式，说明孩子非常聪明的在自我保护，自我保护的能力，对孩子来讲特别重要，也是特别珍贵的，因为孩子终要离开家，离开家长的保护，而独自面对生命中的各种经历。
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养育4-5岁上幼儿园家长育儿经验分享
养育4-5岁上幼儿园家长育儿经验分享篇一：《养育4 - 5岁上幼儿园孩子的家长育儿经验分享》嗨，大家好！我是一位家有4 - 5岁小宝贝的家长。
今天呀，我特别想和大家分享一下我在育儿过程中的那些事儿。
我家的小宝贝是个超级可爱又调皮的小家伙。
当他到了上幼儿园的年纪，我才发现，育儿就像是一场充满惊喜和挑战的冒险之旅。
先说早上起床这件小事吧。
4 - 5岁的孩子呀，就像个小懒虫。
闹钟响了，他还在被窝里呼呼大睡呢。
我不能像对待大人一样，直接把他从被窝里拽出来，那可不行。
我就会轻轻地走进他的房间，在他耳边悄悄说：“小宝贝，太阳公公都出来了，幼儿园里的小伙伴们都在等你一起玩呢。
”有时候，这招还真灵，他就迷迷糊糊地睁开眼睛了。
可也有些时候，他会嘟囔着：“我还想再睡会儿。
”这时候我就会说：“那我们来比赛穿衣服好不好呀？看谁穿得快。
”这就像是给他注入了一股活力，他一下子就来了精神，开始手忙脚乱地穿衣服了。
在饮食方面呢，这个年龄段的孩子可挑剔了。
我家宝贝以前就特别不爱吃蔬菜，就像蔬菜是他的敌人似的。
我就想办法把蔬菜做得很有趣。
比如说，把胡萝卜切成小花的形状，把西兰花当成小森林。
我还会给他讲：“宝贝呀，你看这个小花多漂亮，吃了小花你就会像小花一样漂亮哦。
吃了小森林里的西兰花，你就会变得像超级英雄一样强壮呢。
”这就好比给食物施了魔法，他慢慢地就开始接受蔬菜了。
到了送孩子去幼儿园的时候，又有新的情况了。
我家孩子刚开始上幼儿园的时候，特别舍不得我。
他紧紧地拉着我的手，眼睛里满是泪水，就像一只害怕被抛弃的小可怜。
我就蹲下来，看着他的眼睛说：“宝贝，幼儿园就像一个充满欢乐的小城堡，里面有好多好玩的玩具，还有很爱你的老师呢。
你在那里会过得超级开心的。
”可是他还是会说：“妈妈，我不想离开你。
”这时候我就会给他一个大大的拥抱，说：“宝贝，妈妈下午就会早早来接你，你就像去探险一样，等你回来就给妈妈讲幼儿园里的趣事好不好？”这样他才会慢慢地松开我的手，走进幼儿园。
孩子上幼儿园要注意什么事项
孩子上幼儿园要注意什么事项进入幼儿园是孩子人生道路上的第一步，主要是家长为了培养孩子的独立生活能力和社会适应能力，但是家长要知道，在孩子上幼儿园的时候，是需要注意一些比较重要的事项。
下面就让小编给大家分享孩子上幼儿园要注意的重要事项吧，希望能对你有帮助!孩子入园的注意事项1、衣服和鞋子不要过于新颖刺激，会叫的小口袋，会亮的鞋子，有趣的小珠珠，这些东西会让宝宝的注意力都集中在那里，影响宝宝参与集体活动的兴趣。
有的还存在一些不安全因素，比如掉下来的小珠珠，宝宝就喜欢放在嘴里，放在耳朵里等。
2、准备一到两套干净的衣裤，记得写上名字，放在幼儿园里。
宝宝因为焦虑或者贪玩，往往会出现尿裤子的现象，这样老师就能及时为宝宝更换好干净的衣裤。
3、尽量不要给挂挂件，挂金锁片，手镯等，这些物品会给宝宝的活动带来不便，同时，也存在不安全的因素。
4、所有带去幼儿园的私人物品应先让宝宝来认一认，这样便于宝宝能集体生活中分辨出自己的物品。
并标明班级、姓名，万一遗失可及时找回。
孩子入园前的教育方法1、教给孩子一定的交往技巧在幼儿园中，有一个孩子看到一个小朋友在玩一辆漂亮的小汽车，就希望一起玩。
一开始这个孩子只盯着小朋友，不说话。
当他看到小朋友不理他时，就扑上去，一把推开那个小朋友，抢了小汽车……这仅显然是孩子缺乏交往技巧的表现。
因此，在平时的生活中，父母应该教给孩子如何热情地邀请小朋友一起玩，如何与小朋友一起分享等待交往技巧。
在家中，父母要有意识地教孩子学会使用一些礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”，大方地向别人问好等。
孩子说话时，教他清晰地表达自己的意愿。
例如，当孩子想去厕所时，应该说“我想去厕所”的完整句子，而不要让他用意义含糊的习惯语代替。
2、及时鼓励孩子在幼儿园的进步当孩子在幼儿园取得了一点进步，如学会一首歌，一支舞，学会写自己名字……父母应及时鼓励。
鼓励形式可以是送他一个小礼品，在家人面前大声表扬等等。
通过这种方式，孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感，加深对幼儿园的情感。
幼儿园开学第一天教案
幼儿园开学第一天教案2021幼儿园开学第一天教案（通用6篇）幼儿园开学第一天教案1一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的安全。
2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。
3、毽子三、活动过程（一）入园活动1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。
(二）谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。
2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。
（三）如厕在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。
（四）户外活动师幼一起踢毽子。
教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。
（五）室内活动1、说说自己的新发现：（1）教室里有哪些安全隐患？（2）厕所有哪些安全隐患？（3）户外有哪些安全隐患？2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。
（六）离园活动1、仔细听值日生叫名字，不跟陌生人走，拉紧家长的手，以防走失。
2、知道靠右走，不抢行。
3、按照幼儿园的作息时间入园。
（七）延伸活动家长给孩子讲生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。
幼儿园开学第一天教案2活动目标：1、引导幼儿认真倾听故事，并在理解故事内容的基础上，创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。
2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点，并能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好。
3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规，萌发幼儿做小学生愿望。
活动重点：幼儿在理解故事的基础上，能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好，了解小学生的学习和生活常规。
活动难点：幼儿能完整条理的续编故事。
活动准备：幻灯片活动过程：一、谈话导入课题。
孩子第一天上幼儿园文案
孩子第一天上幼儿园文案
以下是10句孩子第一天上幼儿园的文案：
1.第一天上学，宝宝已经长大了，要学会独立，妈妈相信你一定能做得很好！
2.宝贝第一天上学，要勇敢地迈出第一步，迎接新的挑战！
3.幼儿园是宝宝成长的重要阶段，希望宝宝在这里结交新朋友，快乐成长！
4.第一天上学，宝宝可能会有点紧张，但妈妈相信你能够克服困难，做得很好！
5.在幼儿园里，宝宝要学会自己的事情自己做，比如洗手、穿衣、吃饭等，老师会教你如何做到这些。
6.宝贝第一天上学，要学会遵守规则，听老师的话，做一个好孩子。
7.幼儿园是一个小社会，宝宝在这里要学会与人相处、分享和合作，这对宝宝的成长非常重要。
8.宝宝上幼儿园是成长的必经之路，妈妈相信你能够勇敢地面对这个挑战，做得很好！
9.在幼儿园里，宝宝会遇到一些困难和挫折，但妈妈相信你能够坚强地面对，克服它们。
10.宝贝第一天上学，妈妈为你骄傲，希望你能够在幼儿园里快乐成长，成为一个自信、独立的好孩子。
幼儿园小班第一天入园教育随笔
幼儿园小班第一天入园教育随笔幼儿园小班第一天入园教育随笔【第一篇】：幼儿园小班第一天入园教育随笔如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么老实的爱心是成功教育的原动力。
陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”这正是教育无私奉献爱心的典范。
听着这样的话内心暖暖的，带着这样的话工作劲头大大的。
小班幼儿带着恐惧带着情绪入学了，我每天都得打足了精神来面对他们。
无论是条件好的还是条件差的，无论是安静听话的还是调皮捣蛋的，都是我心头珍贵的宝贝。
陈洋个头小，胆小，总是默默流泪，我每次经过她身旁的时候总是投以赞赏肯定的目光，让她知道老师对她的肯定，三天以来，她的眼神中慢慢有了自信和快乐的光芒；孙雨泽，一个像孙悟空一样有着“七十二变”的功力，爬柜子跳桌子躺地上，反正只有你想不到的没有他做不到的，就是一次在他在奔跑过程中撞到了门，被我及时抱着没有受伤而因祸得福的拉近了我们的距离，因此他的小耳朵里慢慢听进了我得关心和问候；毛笑謦，一个让我无限怜爱的孩子，父母都是聋哑人，一个从来没有听到过爸爸妈妈的声音的孩子，面对陌生的环境他表现的比一般的孩子更加彷徨和不安，一次次他的小小的身体蜷缩在了我得怀里，第一次，我告诉了他：孩子，老师像妈妈，以后我就是你幼儿园里的妈妈。
那么的汗水的付出不会白费，孩子们逐渐习惯了老师的存在，也慢慢对老师有了依赖和关心。
中午在给小朋友放水的时候不小心烫了手，李宇欣赶紧跑了过来，关心的说：“老师，对不起，都是我不好。
”其他孩子听到了纷纷都说了对不起，那一刻，我感动的谢了孩子们，不忘在李宇欣红扑扑的小脸上亲了一口，那还有什么疼痛啊，心里满满的甜蜜啊！这些天虽然十分辛苦，但是看着小朋友点点滴滴的适应真的还开心。
从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我得眼睛注视着他们的眼睛，我随着他们的流泪而流泪，随着他们的微笑而微笑，美好的人生因爱而耿生动有趣。
在今后的工作中我将更加投入到了解幼儿的生活中去，了解他们的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界，因为只有了解了每个孩子的特点，才能更好的引领和塑造！幼儿园小班第一天入园教育随笔【第二篇】：幼儿园小班第一天入园教育随笔对于刚入园的小班幼儿来说，最大的困难是由入园导致的生活规律及周围环境的转变而给幼儿造成的心理负担，即幼儿入园焦虑。
幼儿园开学第一天安全教案
幼儿园开学第一天安全教案2021年幼儿园开学第一天安全教案幼儿园开学第一天安全教案1活动目标：1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事，当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。
幼儿园开学第一天安全教案2活动目标：观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。
活动准备：故事视频、安全标志图片。
活动过程：一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图，认识常见安全标志。
1.(禁止吸烟)在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口)2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上，十字路口)行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全。
3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。
孩子上幼儿园都要面对哪些挑战
孩子上幼儿园都要面对哪些挑战家里有上幼儿园的孩子，父母应该都经历过孩子上学前的哭闹，一到幼儿园门口，孩子的情绪就会越来越不安，最后就会哭起来，不想和父母分开。
孩子对于陌生的环境多少都会害怕，那么，孩子上幼儿园都要面对哪些挑战呢？要面对陌生环境，这是不可避免的了，可以想象，在第一天上幼儿园的时候，孩子一个孩子去陌生的环境，见陌生的小朋友和老师，他可能一下子不知道怎么跟大家互动。
而且在幼儿园有作息规律，不像家里那么自由，生活节奏和生活环境都发生了变化, 需要孩子去努力适应。
上学就得跟父母长时间的分离，这应该是孩子不愿意上学的主要原因Z—，一般来说，孩子上学前对家人父母都有比较强的依赖感，一说要分开，可能就会有分离焦虑。
不过，多数孩子都是可以理解这种事，而且孩子的适应能力也是比较强的，家长应该给孩子鼓励、支持。
孩子上幼儿园前应该学会哪些东西孩子上幼儿园前应该学会的能力生活自理能力：家长要让宝宝学会自己洗手、自己吃饭、自己上厕所、自己睡觉、自己穿衣等基本技能。
宝宝吃饭时应注意要坐在位子上;学会喝水前尝试水的温度，渴了会主动喝水;会穿脱衣服、鞋子;想上厕所时，能大胆告诉老师。
如果孩子上厕所需要家长帮忙，家长可以站在旁边指导，慢慢让孩子独立上厕所。
劳动能力:宝宝要自己整理自己的衣物、擦洗自己的小凳子，要帮家人做力所能及的事,如帮妈妈拿拖鞋等。
开展劳动比赛，可以是家长和宝宝一起比赛，也可以在宝宝伙伴之间开展，树立劳动榜样，鼓励宝宝向榜样学习。
学习能力：会说普通话，听懂成人的话，并能清楚表达自己的意思。
能集中注意力完成一件事，如安静地听故事，不到处走动。
会正确握笔，能进行简单的涂涂画画。
交往能力：让宝宝记住自己的学名，被老师喊到名时，宝宝应立刻知道是在喊自己。
宝宝要敢于和別人交往，家长可以带宝宝多参加一些聚会，鼓励宝宝请小朋友到家中玩。
创造足够多的交往机会是宝宝摆脱害羞、胆小的前提。
教宝宝掌握一些礼貌用语，包括你好再见谢谢对不起请等。
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宝宝第一天上幼儿园注意什么
1、尽量早点接孩子，缓解其焦虑情绪；
2、除非孩子主动，不要过多询问其在幼儿园的表现情况；
3、回家后多让孩子喝水以及吃水果，尽量少吃可能会引发其上火的食物；
4、有机会的话，询问老师孩子的表现，但不要当着孩子的面说给其他人听（尤其是负面表现）；
2-3岁的宝宝开始要上幼儿园了。
这时期的宝宝正处在生长发育的特殊阶段，也是心理发展过程中最重要的转折点。
在幼儿园里，他们开始了新的旅程，包括与同龄人的交往、合作甚至竞争。
对2-3岁的宝宝来说，从家庭生活进入到集体生活，会面临许多不适应：对幼儿园环境、生活常规的不适应，作息时间的不适应，人际关系的不适应等。
这些不适应都不同程度地给孩子带来了紧张不安和分离焦虑，主要表现在：总是哭闹，不吃饭、不睡觉，甚至有发呆、唠叨、不安、烦躁等现象。
帮助宝宝克服这种心理上的紧张和焦虑，入园准备十分重要。
就像故事中的布奇妈妈一样，首先应该多向宝宝讲一些有关幼儿园小朋友学习和生活的趣事，也可以带宝宝熟悉幼儿园的环境，激
起宝宝对集体生活的向往。
其次，要培养宝宝的社会交往能力，多让宝宝与别的小朋友玩耍，让宝宝在游戏中发展同伴交往的能力。
再次，还应该培养宝宝的生活自理能力，如独立进餐、独立穿脱衣裤、独立午睡、自己上厕所。
当然，宝宝还应该知道：自己不能做的事情可以请成人帮忙。
做好了这些准备，家里的宝宝也会说“明天我还要去幼儿园”啦！
2-3岁的宝宝开始要上幼儿园了。
这时期的宝宝正处在生长发育的特殊阶段，也是心理发展过程中最重要的转折点。
在幼儿园里，他们开始了新的旅程，包括与同龄人的交往、合作甚至竞争。
对2-3岁的宝宝来说，从家庭生活进入到集体生活，会面临许多不适应：对幼儿园环境、生活常规的不适应，作息时间的不适应，人际关系的不适应等。
这些不适应都不同程度地给孩子带来了紧张不安和分离焦虑，主要表现在：总是哭闹，不吃饭、不睡觉，甚至有发呆、唠叨、不安、烦躁等现象。
帮助宝宝克服这种心理上的紧张和焦虑，入园准备十分重要。
首先应该多向宝宝讲一些有关幼儿园小朋友学习和生活的趣事，也可以带宝宝熟悉幼儿园的环境，激起宝宝对集体生活的向往。
其
次，要培养宝宝的社会交往能力，多让宝宝与别的小朋友玩耍，让宝宝在游戏中发展同伴交往的能力。
再次，还应该培养宝宝的生活自理能力，如独立进餐、独立穿脱衣裤、独立午睡、自己上厕所。
当然，宝宝还应该知道：自己不能做的事情可以请成人帮忙。
做好了这些准备，家里的宝宝也会说“明天我还要去幼儿园”啦！有其他问题的家长们可以订阅我的个人邮箱http://url7.me/VdLU。