国家普通话水平智能测试系统
普通话智能评测及学习系统登陆步骤及注意事项
使用注意事项：
1.“普通话智能评测及学习系统”为网络软件，最多只能提供500位同学同时在线学习。
请同学们错开高峰期进行在线学习。
2. “普通话智能评测及学习系统”仅限校园网内使用。
3.若本学期已报名参加考试，但是2012年10月12日后仍不能用学号登陆并在线学习的同学，请在群内留言。
登陆“普通话智能评测及学习系统”的步骤如下:
1.双击浏览器图标；
2.在地址栏输入“192.168.49.125”，打
回车；
3.点击
4.在弹出窗口中，点击“运行”；
5.在弹出窗口中，再点击“运行”，安装PSCI_2058软件；依次点击“下一步”，“我接受”，“完成”。
6.再次回到“普通话智能评测及学习系统”，点击
或
7.在，输入自习的学号，密码也为学号，点击“登录”，后可进行自主学习及模拟测试。
普通话水平智能测试系统现状分析
注 。文章从“ 机 测” 的现状 、 “ 机测” 存在 的问题 、 “ 机测” 改进措施 三个方面进行 了系统阐述。 关键词 ： 计算机 辅助测试 ； 普 通话 水平测试 ； 问题 ； 对策
中图分类号 ： Ｔ Ｐ ３ ９ ９； Ｈ１ ０ ２ 文献标志码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ ２—８ ５ ０ ５ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ２— ０ ０ ４ ３— ０ ３
（ １ ． Ｈｕ ｎ ａ ｎ Ｖ ｏ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｏ ｆＥ ｎ ｇ ｉ ｎ ｅ ｅ ｒ ｉ ｎ ｇ ， Ｃ ｈ ａ ｎ ｇ ｓ ｈ ａ ， Ｈ ｕ ａｎ ｎ ， ４ １ ０ １ １ ４， Ｃ ｈ ｉ ａ； ｎ ２ ．Ｈｕ ｎ ａ ｎ Ｓ Ａ Ｎ ＹＩ ｎ ｄ ｕ ｓ ｔ ｒ ｙ Ｐ ｏ ｌ ｙ ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｉ ｃ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ， Ｃ ｈ ａ ｎ ｇ ｓ ｈ ａ ， Ｈｕ ｎ ａ ｎ ， ４ １ ０ １ ２ ９ ， ｈｉ Ｃ ａ） ｎ Ａ ｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ： Ｃ ｏ ｍｐ ｕ ｔ ｅ ｒ － ｍ ｄ ｅ ｄ Ｔ ｅ ｓ ｔ ｉ ｎ ｇ（ Ｃ Ａ Ｔ ）Ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｉ ｓ ａ ｌ ａ ｎ ｄ ｍ ａ ｒ ｋ ｉ ｎ ｔ ｈ ｅ ｈ ｉ ｓ ｔ ｏ ｒ ｙ ｏ ｆ Ｐ ｕ ｔ ｏ ｎ ｇ ｈ ｕ ａ Ｐ ｒ ｏ ｉ ｆ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｙ Ｔ ｅ ｓ ｔ（ Ｐ ） ．Ｃ Ａ Ｔ ｈ ａ ｓ
Ｃ ＡＴ，ｔ ｈ ｅ ｐ ｒ ｏ ｂ ｌ ｅ ｍ ｅ ｘ ｉ ｓ ｔ ｉ ｎ ｇ ｉ ｎ Ｃ Ａ Ｔ，ａ ｎ ｄ ｔ ｈ ｅ ｃ ｏ ｕ ｎ ｔ ｅ ｒ ｍｅ ａ ｓ ｕ ｒ ｅ ｓ ｆ ｏ ｒ Ｃ Ａ Ｔ ｐ ｒ ｏ ｂ ｌ ｅ ｍｓ ．
普通话水平智能测试系统场地、网络及设备等配置要求
普通话水平智能测试系统场地、网络及设备等配置要求一、场地设置要求1.测试实施时，考点应设置考务办公室、测试工作室、报到室、准备室、测试室。
2.考务办公室1个，应设在考点适当位置，便于管理试场，便于考生识别。
3.测试工作室1个，常规教室大小。
4.报到室1个，应能容纳该场半天测试1/3的应试人数，有扩音、空调设备。
5.准备室1个，能容纳不少于当日考试机位数的应试人，一人一桌。
6.测试室分专用测试室和非专用测试室两种。
A 专用测试室要求如下：⑴专用测试室应为2平米以上具有隔音效果的独立空间，一室一机。
专用测试室数量根据需要确定。
[专用测试室数量＝应测总人数÷考试场次（每场不少于400人）÷35(1个测试组1天考试数量)]⑵专用测试室需使用符合防火要求的隔音材料。
⑶专用测试室门上应留有用全透明玻璃封闭的窗口。
⑷测试计算机（以下简称考试机）与测试服务器（以下简称监考机）由局域网连接。
⑸有空调设备，光线良好。
⑹预留摄像监控线路。
B 非专用测试室指用常规教室或计算机教室等兼做测试室的，要求如下：⑴机位之间间隔不得小于3米。
⑵考试机与监考机由局域网连接。
网络线与电源线等不能妨碍应试人行走。
⑶有空调设备。
C 两种测试场地均应设置摆放监考机的控制台。
二、网络要求计算机辅助普通话水平测试由监考机与考试机经网络连接实施测试。
1. 监考机与考试机经局域网连接，数据传输速率不低于100Mbps。
2. 监考机应连接互联网，互联网接入带宽不低于2Mbps。
3. 非专用测试室局域网IP必须设置在同一网段，最好是使用同一交换机连接监考机与考试机。
三、计算机配置1. 监考机负责考试实施和测试状况监控；考试机负责测试。
3. 测试实施前，考试机应清理冗余程序，关闭屏保程序、杀毒软件程序、节电模式程序，确保无病毒感染，保证测试软件正常运行。
4. 测试实施时，测试用计算机应保证足够的硬盘空间，最低硬盘空间为：⑴监考机不少于14G（700M×实测机位数）；⑵考试机不少于2G。
国家普通话水平智能测试系统问题解答
国家普通话水平智能测试系统常见问题及解决方式一考务程序1. 考务程序登陆1.1 如何登陆考务程序？输入默认登陆帐号（admin）、登陆密码（123）即可登陆。
1.2 输入帐号、密码后提示连接数据库失败如何处理？点击登陆界面右下角的“配置”按钮，在弹出对话框中确认数据库信息是否正确。
再次尝试登陆仍然不成功时，请拨打技术支持客服电话寻求帮助。
2. 任务管理2.1 使用新建测试任务向导时，跳过导入考生信息页面会不会对新建的测试任务造成影响？不会造成影响。
新建测试任务向导各个操作步骤彼此独立，不会因为某一步操作未完成而限制管理员的新建操作。
并且，导入考生或添加选择试卷均可在测试任务新建完毕后再进行操作。
2.2 导入考生信息后发现考生信息列表中存在很多红色警示，这种红色信息是否会保存到数据库中？不会。
存在红色警示，一般意义上说明警示行考生信息存在信息缺失、准考证号重复等问题。
属于不合法的考生信息。
因此将不予保存入数据库。
管理员可以依据红色警示修改考生信息后再次尝试导入，直到无警示时完成考生信息的录入。
2.3 选择试卷向导中仅导入试卷而没有勾选试卷，系统是否会自动选择刚被导入的试卷信息？不会。
选择试卷向导中必须勾选每套试卷左侧的勾选框，并完成选择试卷向导后，才表示试卷被选择。
新导入的试卷同样需要管理员勾选后保存，才可以应用于当前测试任务。
2.4 正式考试的测试任务是否可以修改为模拟测试，或者反之操作？不可以。
测试任务的类型在创建测试任务时需要确定，新建后将不允许修改。
若一定需要修改，唯一可行的办法就是删除同日期的测试任务后，根据具体需求再重新建立测试任务。
请注意：如果被删除的测试任务中已经存在完成过考试的考生信息，删除测试任务后将无法再次创建同日期的测试任务。
具体提示信息将会有提示对话框为管理员的具体操作进行提示。
2.5 修改了配置文件中对第四题录音时间的限制时长后会不会作用于修改之前创建的测试任务？不会。
国家普通话水平智能测试系统
国家普通话水平智能测试系统2系统简介 ..................................................................... ......................................................... 4 1. 系统构成 ..................................................................... ......................................................... 4 一2. 系统构架 ..................................................................... ......................................................... 4 二测试流程 ..................................................................... ......................................................... 5 1. 业务总体流程介绍 ..................................................................... .. (5)2. 基层测试站测试操作流程 ..................................................................... (6)2.1 测试报名 ..................................................................... ......................................................... 6 2.2 考前准备 ..................................................................... ....................................................... 11 2.3 现场测试 ..................................................................... ....................................................... 17 2.4 信息上传 ..................................................................... ....................................................... 21 三系统维护 ..................................................................... ....................................................... 22 四常见问题 ..................................................................... . (22)31.科大讯飞提供的普通话测试系统不仅能够对考生的普通话进行智能评测，还能够对考试现场和测试流程以信息化的方式管理，实现了国家普通话水平测试的测试、组织和管理的信息化，该系统主要包括两个部分：, 国家普通话水平智能测试系统国家普通话水平智能测试系统（PSCP）是安徽科大讯飞信息科技股份有限公司在国家语委“十五”重点科研项目支持下研发完成。
《普通话语音训练》第二章 普通话水平测试知识
▲ 二、测试内容和范围
▲ 普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。
▲ （一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节）
▲ 1.此项成绩占总分的10%，即10分。
▲ 2.读音有错误，每个音节扣0.1分。读音错误即指把某个音节的声母、韵母 和声调的任何一项读成其他音节和声母、韵母和声调。多音字读哪一个音 都对。
▲ 读音有缺陷，每个音节扣0.05分。 ▲ 缺陷指虽没有把一个音节的声、韵、调读成另外一个音节的声、韵、调，但没有达到标准程度。 ▲ 一个音节只能读一次，不会的字音任意读一个音节。不准隔音节读。 ▲ 超时扣分，限时3.5分钟，超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上（含1分钟）扣1分。 ▲ （二）读多音节词语（100个音节） ▲ 1.此项成绩占总分的20%，即20分。 ▲ 2.读错一个音节扣0.2分。 ▲ 3.读音有缺陷，一个音节扣0.1分。 ▲ 4.某个音节该变调而未变调或未按变调规律变调的，该音节按错误扣分；因一个音节的声调错
▲ 二级乙等：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。 难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu,z-zh-j,送气不送气， i-ü不分，保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单化音等），失误较多。 方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20％ 以内，也就是80分以上。
1分。 ▲ 三档：语言不连贯，语调生硬。程度一般的，扣2分；严重的，扣3分。
普通话模拟测试与学习系统平台操作指南
“普通话模拟测试与学习系统”平台操作指南第一部分平台介绍“普通话模拟测试与学习系统”平台需在学校局域网内运行，提供和国家正式普通话水平测试完全一致的全真模拟测试功能。
考生完成模拟测试之后，系统会自动对考生普通话水平进行评测，给出全面诊断报告。
通过该诊断报告，用户可以轻松了解自己的普通话水平，包括普通话水平等级、分数以及发音存在的主要问题。
系统还提供标准的学习训练语料，学习者可以参照标准发音进行学习。
在学习的过程中，系统通过科大讯飞国际领先的口语评测技术，针对学习者的发音从声母、韵母、声调三方面进行精准评测。
如果学习者在正式学习之前进行了模拟测试，系统会根据模拟测试结果自动提供针对性的学习语料，以便学习者针对性地进行训练，快速提高普通话口语水平。
第二部分登录信息1.平台登录网址：http://172.18.45.2/2.教职工登录账号：教职员工号3.学生登录账号：学生学号4.所有账户密码：1111（切忌:进入平台后不可更改密码）第三部分：普通话学习平台操作演示一．客户端打开“普通话智能评测及学习系统”网页，首页界面如下图所示：普通话模拟测试在学习平台首页上，点击“进入测试”按钮，即可开始普通话全真模拟测试，让你及时发现自己在普通话发音时的优势与不足之处，以便后续能进行有针对性的学习：试卷预览工具用户在开始测试之前有预览试卷的机会，总共四题，界面如下：测试过程1 考生登录：智能测试软件启动之后，系统弹出佩戴耳机的提示，请点击“下一步”按钮继续。
进入用户登录页面，确认准考证号之后点击“进入”。
如下图：注意：正式测试的登录界面中考生需要手动填写本人真实准考证号的后四位，再点击“确认”继续。
2 信息确认：考生登录后，系统进入信息确认界面。
点击“确认”，开始测试。
考生在测试过程中应注意如下事项：1）每一题测试前系统都会有一段提示音，请在提示音结束并听到“嘟”的一声后，再开始朗读。
2）考试过程中，请以适中的音量答题。
普通话模拟测试和学习系统操作指南
普通话模拟测试和学习系统操作指南1.使用IE浏览器(推荐使用)，登陆考试诚信网：/Index.html，点击滚动对话框，就可以访问“普通话智能评测与学习系统”。
2.首次使用请安装客户端，在打开的主界面下，点击‘下载客户端’进行下载，下载完成后进行安装，下载与安装只需要进行一次。
3.登陆系统后在系统主界面右上方点击我的账户，在用户登陆界面下，在校学生输入本人学号，密码1111,点击登陆。
社会考生输入本人手机号，密码1111,点击登陆（首次登陆后，请在登陆界面右上角，用户信息下完成密码修改）选择相应的选项后，即可普通话模拟测试或者是普通话在线学习。
4.学生访问系统常遇到的问题与解决办法:（1）安装过程中，如弹出对话框阻止程序运行。
在对话框中点击允许，同时选择执行相同的操作，如杀毒软件提示发现木马，点击立即清除。
登陆后提示是否记住http://202.127.253.61/，点击否。
（2）学习模块里，朗读完毕后，提示“语音无法满足评测需求”。
调整电脑录音设备的设置，学生提高朗读的音量。
（3）测试模块里，无法显示“评测报考”。
完整的朗读，不要漏读，答题时，放大音量，语速放缓。
（4）安装客户端时浏览器总是提示插件安装。
降低浏览器的安全等级。
（5）windows7打开时界面报错。
使用浏览器的兼容模式。
备注：进行普通话模拟测试和学习时，不能漏读和窜行，放大音量和语速放缓。
其中普通话模拟测试每人限制测试数次5次。
考生在使用系统的过程中遇到的问题可以通过电话：8583363 QQ: 2250794107进行咨询。
在输入验证信息时，请输入普通话测试，否则拒绝通过验证信息。
5.操作流程：一．学生端（客户端）打开“普通话智能评测及学习系统”网页，首页界面如下图所示：普通话模拟测试在学习平台首页上，点击“进入测试”按钮，即可开始普通话全真模拟测试，让你及时发现自己在普通话发音时的优势与不足之处，以便后续能进行有针对性的学习：试卷预览工具用户在开始测试之前有预览试卷的机会，总共四题，界面如下：测试过程1 考生登录：智能测试软件启动之后，系统弹出佩戴耳机的提示，请点击“下一步”按钮继续。
当前普通话水平机试系统的主要问题及其改进
现代经济信息420当前普通话水平机试系统的主要问题及其改进周晓兰 湖南科技大学计算机科学与工程学院摘要：在当前的普通话水平测试中，运用了现代化的新型测试手段，使用的是科大讯飞的计算机辅助普通话水平测试系统。
目前该测试系统基本上能适应普通话水平测试，但也存在一些问题，需有针对性地进行改进。
关键词：计算机辅助；普通话；水平测试 中图分类号：H102 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2016)031-000420-01一、引言普通话水平测试(PSC)是一种专业性很强的口语测试，涉及面涉及到生活的各个领域。
为了提高普通话水平测试管理水平和测试效率，我国逐步推行计算机辅助普通话水平测试系统(Computer Assisted Mandarin Evaluation System)。
以计算机作为辅助手段，进行无纸化、电子化的高效率测评的系统，由录音、仿真考试、考务信息管理以及机器辅助评分等部分组成。
为了更好地把计算机辅助普通话水平测试应用到生活中，教育部语音文字应用管理司制定了相关的操作规程(如：《计算机辅助普通话水平测试操作规程》)①。
二、计算机辅助普通话水平测试系统的主要优势计算机辅助普通话水平测试系统利用现代化信息技术的新型测试手段，在全国多个省市得到推广，给普通话教学与普通话测试带来了巨大的变化。
计算机辅助普通话水平测试能有效解决人工测试的各种弊端，并能提高测试的公正性、精确度和公信度。
由于测试工作的简化，提高了普通话水平测试的工作效率，并降低了组织的难度和测试成本②。
由安徽科大讯飞股份有限公司研发的计算机辅助普通话水平测试系统基本上能够满足当前高校计算机辅助普通话水平测试的要求。
其基于国家普通话水平测试大纲，以国际先进的语音合成技术和中文语音评测技术为核心技术，通过完善语料库、研发合成器和优化语音参数以及分析和研究区域性语言等措施，准确地对朗读单音节词、朗读多音节词和朗读短文题目实现自动评分(说话题由测试站将测试数据上传至省中心服务器上并分配给各个测试员，由测试员根据录音进行网上评分)③。
国家普通话水平智能测试系统
国家普通话水平智能测试系统
考生注意事项
为能取得更好的测试成绩，请仔细阅读下面的注意事项：
考生要查记准确自己的准考证号、场次，按照公布的开测时间，提前30分钟到7号教学楼7123教室门口排队候考。
一、登录阶段：
1、登录阶段，先不要佩戴麦克风，以便听清监考老师的指令。
2、正确输入准考证号最后四位。
检查信息无误后，点击“确认”按钮进入。
如果信息有误，请立即报告监考老师，并在测试结束后找监考老师进行
详细记录。
二、试音阶段：
1、正确佩戴好耳麦，麦克风应在左侧，调整麦克风头至距嘴巴2-3厘米的
位置，避免麦克头与面部接触，测试时手不要触碰麦克头。
2、开始试音时，要以稍大音量朗读试音界面上的文字。
若试音失败时马上
点击确定，进行第二次试音。
三、考试阶段：
1、测试共有四题，前三题为计算机自动打分，请横向朗读测试内容，注意
不要错行、漏行（注：蓝字和黑字均需朗读），测试过程中，不要说与测
试内容无关的话。
错字、漏字可以从出错的地方重读。
2、每一题开始前都有一段提示音，请在提示音结束并听到“嘟”的一声后，
再开始朗读。
读完一题后，请马上点击界面右下方的“下一题”按钮，
进入下一题的测试，如果不马上点击下一题，计算机会收录杂音造成测
试失败。
3、第四题说话部分由测试员人工打分，注意一定不要照读网上现成的答案，
照读答案将按不及格处理。
说满三分钟，系统会自动提交试卷。
考生等
到电脑屏幕出现考试完成的提示后，轻声慢步离开考场。
国家普通话水平测试信息管理系统-发布演示流程
• 9月4日，教育部2007年第16次新闻发布会， 教育部副部长、国家语委主任赵沁平启动了 国家普通话水平测试信息管理系统
23 23
管理信息系统培训班
2007年9月27日
国家语委普通话培训 测试中心在合肥举办 管理信息系统管理员 培训班，全国23个省 市语委办、测试中心
省测试中心 河南 9月23日 郑州师专
湖北 山东
3月－4月 华中师大
06年11月— 山东大学、 07年4月 青岛
福建 辽宁
8月23日 06年12月
福州语委办 长春市语委
在所有试用省份均取得了良好的测试10 效果！
10
实际测试中的效果验证
• 2006年12月，科大讯飞和安徽、上海测试中心联合进行 计算机辅助测试课题研究：
全流程的管理 – 全省各类测试报表统计 – 对各测试点发布通知等消息
• 测试点功能：
– 考生报名 – 考生信息、成绩等管理 – 本测试点各类测试报表
• 面向测试员的功能：
– 通过网络进行远程打分
18 18
智能测试系统的应用环境（一）
• 在普通教室或现有机房进行测试
机器布置示意
实际测试现场（上海）
19 19
16
信息管理系统应用环境
• 信息管理系统部署在省级测试中心，省级测 试中心、测试点、测试员通过互联网使用管 理系统
• 信息管理系统部署所需的环境是：省测试中 心需要一台服务器和10M宽带
• 各测试点无需任何投入
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信息管理系统提供的功能
• 省级测试中心功能：
– 对测试点、测试员的管理 – 对测试点的测试计划进行审批 – 安排测试员测听第四题、考生成绩复审、证书批量打印等
国家普通话水平智能测试的性质、作用和标准
测试的对象和要求
测试对象和等级要求
4.公共服务行业从业人员应当达到三级以上水平，其中广播员、解 说员、话务员、导游等特定岗位人员应当达到二级以上水平； 5.高等院校和中等职业技术学校的毕业生应当达到二级以上水平。
目录
国家普通话水平智能测试的 性质、作用和标准
测试的性质
国家普通话水平智能测试
推广和普及普通话是国家的基本语言政策。
测试的性质
达标性质的考试
测试的作用
普通话水平测试的作用： 促进推广普通话工作走向制度化、规范化、科学 化，促进全社会普通话水平的提高。
等级标准
普通话水平测试等级标准
“三级六等” 标准的普通话：
一级甲等 一级乙等 比较标准的普通话： 二级甲等 二级乙等 一般的普通话： 三级甲等 三级乙等
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
测试的对象和要求
测试对象和等级要求
1.国家机关工作人员应达到三级甲等以上水平；
2.教师应达到二级以上水平，其中语文教师、幼儿园教师和对外汉 语教学教师应当达到二级甲等以上水平，普通话教师喝语音教师应 当达到一级水平，学校其他人员应当达到三级甲等以上水平；
畅言网isay365功能介绍
“畅言网”功能介绍一、网站概述1.计算机智能评测技术的发展国家语委为进一步提高普通话水平测试的信息化水平，科大讯飞公司承担了国家语委“十五”重点科研项目：智能语音技术在普通话辅助学习中的应用研究。
2006年1月，国家语委组织专家对项目成果进行了鉴定。
鉴定专家认为：计算机测试的结果在分数和等级上已经达到了和高水平测试员高度一致的水平，建议尽快推广使用。
2007年，在国家语委的支持下，计算机智能测试系统正式在安徽、上海进行试点应用，试点应用表明：在大规模测试中，计算机评测结果客观准确。
截至08年底，计算机智能测试系统已经在上海、安徽、辽宁、重庆、江苏、山东等16个省市正式普通话测试当中应用，已有超过80万人次的普通话水平测试考生通过此系统完成考试。
2.考前在线模拟测试的实际需要●传统的人工测试方式由于受到高水平测试员资源的限制，考生无法考前进行模拟测试，了解自己当前的普通话水平。
●目前的普通话教学主要采用集中上课的方式，课后老师无法实时帮助学生跟进学习效果，学生无法随时掌握学习过程中自身的发音问题和学习效果。
●考生通过模拟测试了解熟悉机测的流程和相关操作，有助于测试站顺利的组织完成测试。
3.畅言网简介畅言网（）是科大讯飞公司开发的在线普通话水平智能模拟测试与学习平台。
该平台集成的普通话智能评测技术是迄今唯一获得国家语委鉴定的智能语音评测技术。
通过使用本网站，考生可以进行：●在线模拟测试考生只需要花费10分钟左右的时间，体验在正式普通话水平测试中使用的“国家普通话水平智能测试系统”，了解自己目前的普通话等级水平。
同时考生还可以获得系统为您提供的测试诊断报告，了解自己普通话发音中存在的主要问题。
针对性学习训练系统根据考生的模拟测试结果，为考生提供量身定制的单字、词语、文章等学习语料，考生可以进行针对性学习训练，提高自己的普通话口语水平。
在学习的过程中，系统将自动对考生的发音进行评测，让您随时掌握自己的学习效果。
概览国家普通话水平智能测试系统
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测试中心模式
智能测试系统和信息管理系统结合，实现了全程网络化的 管理方式：
– 考生通过网络版（或单机版）完成测试，计算机自动评测考 生命题说话之外的所有的题型； – 测试结束，考生信息、测试语音、计算机评测结果等数据自 动打包通过网络上传到测试中心信息管理系统； – 信息管理系统接收到这些数据以后，由工作人员将考生的命 题说话部分分配给测试员； – 测试员可以通过网络登陆到信息管理系统对命题说话部分迚 行在线评测； – 评测结束，管理系统自动迚行成绩的统计，幵将最终成绩写 入成绩表；
2
技术研发背景
国家普通话推广战略需要信息技术的应用
– 国内参加PSC测试人数每年约为300万人、且增 长非常快，测试组织工作越来越复杂； – 目前的普通话水平测试基本还停留在“刀耕火 种”纯手工操作状态； – 难以“以评测认证为抓手”，推动大面积的普 通话培训工作； – 国内外普通话推广越来越面临专家资源紧缺的 飞正式承担国家语委十五 重点科研项目：“智能语音技术在普通话辅助 学习中的应用” 项目主要目标是：
– 在国家PSC测试规范指导下，建立实用化的计算机辅助 测试系统； – 将计算机辅助测试和语言学习系统结合起来，初步建 立比较完善的智能普通话口语学习系统；
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考试过程——上机测试
第二步：考生输入准考证，登陆系统
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考试过程——上机测试
第三步：考生信息确认
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考试过程——上机测试
第四步：考生根据计算机的语音提示，完成测试
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考试过程——上机测试
第五步：考试结束，考生点击“提交试卷”，计算机 提示考生离开考场
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智能测试
测试站下载考生信息和测试试卷 考生在测试站安排的计算机上迚行测试 测试结束，考生语音通过互联网上传到测试中心管理系统
普通话测试系统问题汇总
一、国家普通话水平智能与测试管理系统使用（一）测试管理系统学习使用问题汇总1. 只要向测试管理系统提交测试任务信息之后，就没法导入相片（在提交任务之前，还有导入系统这个按钮，但是在提交任务之后，这个按钮就没了）。
建议：增加此项功能。
2.导入了大量错误信息，系统只允许逐条修改，但逐条修改起来很麻烦，还不如重新建一个正确新任务省事，想删除此条存在错误信息的任务时，但是无权利删除。
建议：能够删除。
3. 导入身份证号码错误，错误信息修改需要通过科大讯飞公司，必须由讯飞公司技术员给予修改，各测试站管理人员无权利修改。
建议：能自行修改4. 填上报名时间和测试日期以后，无法再修改（由于机房的问题需更改测试日期）。
建议：能自行修改。
5. 测试站管理人员信息部分允许修改（管理员账号不允许修改），不允许删除，无测试站站长选项（各类人员的权限不相同），只有管理人员和工作人员选项。
而且测试站人员账号也不允许修改，这样如果语委办更换人员时，已离职的人员信息不能删除。
建议：能自行修改、删除老信息，增加测试站站长选项6. 测试站和个人信息、站点信息之间差别在哪里？不甚了解其功能，存在错误没有权限修改。
建议：讲述其功能差别，能自行修改。
7. 有网上报名功能但是目前不能使用。
建议：尽快开始网上报名要不错误信息太多我们修改很麻烦。
（二）机器辅助智能测试问题汇总采用“计算机辅助普通话水平测试”的测试站反映讯飞机器辅助智能测试系统功能不完善，测试时出现很多问题，经各测试站管理人员的管理人员将问题反映后，整理汇总如下：1. 要求我们留下第四题说话的测试记录，本来机器辅助智能测试是为提高效率的，结果要求除了在电脑上打分数之外，还要有测试纸制的记录，大大加重了测试员的工作，机器辅助智能测试与人工测试的要求也不一样。
建议：能从系统中导出第四题的测试记录，打印出纸质记录，减轻测试员的负担或者采用无纸化测试。
2. 讯飞机器辅助智能测试系统中的普通话测试试题跟我们山东省使用的新国家测试试题的不一样，测试时造成很多麻烦。
03国家普通话水平智能测试系统常见问题及解决方式
国家普通话水平智能测试系统常见问题及解决方式安徽科大讯飞信息科技股份有限公司目录一考务程序 (4)1.考务程序登陆 (4)1.1如何登陆考务程序？ (4)1.2输入帐号、密码后提示连接数据库失败如何处理？ (4)2.任务管理 (4)2.1使用新建测试任务向导时，跳过导入考生信息页面会不会对新建的测试任务造成影响？42.2导入考生信息后发现考生信息列表中存在很多红色警示，这种红色信息是否会保存到数据库中？ (4)2.3选择试卷向导中仅导入试卷而没有勾选试卷，系统是否会自动选择刚被导入的试卷信息？ 52.4正式考试的测试任务是否可以修改为模拟测试，或者反之操作？ (5)2.5修改了配置文件中对第四题录音时间的限制时长后会不会作用于修改之前创建的测试任务？ (5)2.6模拟考试类型的测试任务和正式考试类型的测试任务存在哪些区别？ (5)2.7导入考试数据时是否允许多个TRD数据包一起导入？ (6)2.8导出评测任务中分配小组数和分配全部是什么意思？ (6)3.考生管理 (6)3.1考生查询时支持模糊查询么？ (6)3.2每条考生信息前的选择框是否对“导出考生”功能有影响？ (6)3.3每条考生信息前的选择框是否对“删除考生”功能有影响？ (6)3.4查询出的考生信息是否可以按照列排序？ (7)3.5考生模拟测试报告是否可以在考务程序中查看，如何查看？ (7)3.6查看考生成绩中为什么有考生成绩为0分？ (7)4.试卷管理 (7)4.1考务程序中共导入了20套试卷，但是在“试卷管理”页面选择某一测试任务并查询后只发现了10套试卷，这是为什么？试卷下方的列表代表什么意思？ (7)4.2为什么删除了一套试卷的同时，试卷下方的列表也被清空了？ (7)5.其他功能 (8)5.1“系统设置”中的“测试考场号”有何用途？ (8)5.2“系统设置”中的“测试机器数”有何用途？ (8)5.3重新安装或升级测试系统时需要注意哪些问题？ (8)二监考程序 (9)1.启动监考机时显示有监考机未连接？ (9)2.考生试音显示试音失败？ (9)3.考生在考第三题，状态却显示为在考第二题？ (9)4.考试过程中为什么会出现评测异常？ (9)5.考生过程中出现了死机或断电情况，怎么办？ (10)6.怎样安排考生重考？ (10)三评分工具 (10)1.评分工具登陆 (10)1.1评分工具登陆时所输入的“评测员名称”和“评测员编号”有何用途？ (10)1.2“评测员名称”和“评测员编号”在下次登陆评分工具时会自动记忆么？ (10)2.评分工具使用 (11)2.1评分工具中的“打开任务”需要打开什么？ (11)2.2评分工具扣分项，是否是参照国家普通话测试大纲标准设定？ (11)2.3完成听审的考生数据是否允许修改扣分？ (11)2.4完成所有听审后，如何将听审结果返回给普通话测试站管理员？ (11)国家普通话水平智能测试系统常见问题及解决方式一考务程序1. 考务程序登陆1.1如何登陆考务程序？输入默认登陆帐号（admin）、登陆密码（123）即可登陆。
国家普通话水平智能测试系统考生培训
测试流程：候测室
参加普通话水平测试的考生应在规定测试时间 之前三十分钟到候测室报道；
测试时间前十五分钟，考务人员通知考生准备 测试，考生交验准考证和身份证（或学生证） 后，领取测试试卷；
测试流程：备测室
领取试卷后，考生随考务人员进入备测室准 备测试；
考生在备测室准备试题内容，不得在备测室 内大声喧哗；
考生登录成功后，考试机屏幕上会显示考生 个人信息；
考生认真核对所显示信息是否与自己相符， 核对无误后，单击“确认”按钮继续；
核对时若发现错误，可以点击“返回”按钮 重新登录。
核对个人信息页面
第四步：试音
进入试音页面后，考生会听到系统的提示语， 提示语结束后，请以适中的音量和语速朗读 文本框中的个人信息，进行试音；
得到考务人员上机测试的通知后，进入测试 室进行测试。
测试流程：测试室
考生进入测试室后即可按照考试机页面提示 开始测试；
测试过程中除必要的操作外，考生不得随意 设置和操作计算机；
测试过程中出现死机等异常现象，考生应报 告管理人员进行处理，不要擅自处理；
测试结束后考生应摘下耳机，轻声离开测试 室。
内容提要
考生戴上耳麦，将麦克风调节到离嘴2-3厘 米的距离，注意麦克风在左侧；
戴好耳麦后，即可点击“下一步”按钮。
佩戴耳麦提示页面
第二步：登录
屏幕出现登陆界面后，考生填入自己的准考 证号；
准考证号的前几位系统会自动显示，考生只 需填写最后四位；
填写完成后，点击“进入”按钮登陆。
考生登录页面
第三步：核对个人信息
模拟测试
◦ 与正式测试操作界面和流程完全一致； ◦ 指出考生目前普通话所处的等级水平； ◦ 生成测试报告，指出主要系统性发音问题和错误发音举例； ◦ 系统自动保存考生每次模拟测试的结果和测试报告，形成趋势分析，方便
普通话水平测试机试流程(配截图)
普通话水平测试机试流程（配截图）开始测试用户成功登录以后，选择“模拟测试”菜单出现如下界面：点击“开始测试”按钮，系统提示请确认是否已做好测试准备：此时，如果您是第一次进行测试或者上次测试出现异常，点击“我已经准备好了”，系统将会启动音频检测工具”。
您应该按照工具要求进行详细的检查与调整。
如果您已经成功进行测试，系统将启动试卷预览工具，您可以像在正式测试中一样，提前预览试卷，以保证测试效果。
音频检查工具音频设备检查工具的第一项是检查您的放音设备是否正常：点击“播放示例音”，系统将会播放一段录音，请注意收听并在下图界面中如实选择结果。
接下来音频检测工具会检查您的录音设备是否正常：请点击“开始录音”按钮进行录音；10秒钟录音结束后，系统将播放您自己的录音：] 请认真收听自己的声音，并在如下界面中如实选择结果：试卷预览工具用户在开始测试之前有预览试卷的机会，总共四题，界面如下：在试卷预览过程中，请注意控制时间，正式测试中，考生通常有10分钟左右的预览时间，所以为了适应正式测试，模拟测试考生也应该将时间控制在10分钟左右。
另外，测试中的四道题目通过下方的四个题号切换按钮进行切换，请注意使用这些按钮。
测试过程1 考生登录：智能测试软件启动之后，系统弹出佩戴耳机的提示，请点击“下一步”按钮继续。
进入用户登录页面，确认准考证号之后点击“进入”。
如下图：注意：正式测试的登录界面中考生需要手动填写本人真实准考证号的后四位，再点击“确认”继续。
2 信息确认：考生登录后，系统进入信息确认界面。
点击“确认”，开始测试。
3 自动试音：进入测试之前，用户需要进行自动试音，通过朗读文本框中的提示文字，系统会对用户电脑的声音设备进行检测，并对麦克风音量进行自动调节。
如果试音通过，系统将会进入第一项测试；如果试音不通过，用户需要按照屏幕提示调整声音设备，再次试音，直到顺利进入第一项测试。
有关试音不通过的详情，请参见“常见问题解答”中“试音不通过处理”部分的内容。
普通话水平智能测试系统操作指南
登录监考程序后，已经正常连接到监考机的考试机对应的状态框显示为“已连接”，未正常连接到监考机的考试机对应的状态框显示为“未连接”。
此时监考程序主界面上 按钮可用，点击该按钮，检查监考机和考试机当前的状态，为考试过程作准备。
点击该按钮之后，程序将主要完成以下的工作：
1）检查监考机上PSCP25系统安装所在磁盘的剩余空间，如果剩余空间小于2G，将弹出对话框提示用户考试机对应磁盘上的空间不足；
4、若系统升级，需首先将原系统卸载，若希望保留以前的测试信息，可仍按照原路径进行安装。
四
见《FAQ_PSCP25》。
主考老师点击该按钮，监考程序通过网络向所有考试机发送试卷。
当试卷发放成功之后，继续进行之后的操作。
第五步：自动试音
分发试卷结束以后， 按钮可用。此功能允许主考老师控制考试程序进入试音的功能；
主考老师点击该按钮，考试机进入试音阶段。这一阶段主要完成以下工作：
1）通过网络使所有考试机进入试音阶段；
2）在监考机主界面上显示考试机的状态为“试音中”，并பைடு நூலகம்待考试机进行试音；
主考老师点击该按钮，考试机进入考试阶段。
此时监考程序上会显示考试的考试进程，如： ；如果考试过程中网络出现异常,监考机上会显示“失去连接”信息。
第七步：结束考试
考生完成全部四题考试后，监考程序中对应的状态框显示为： ，监考老师点击 ，可结束本场考试。
监考老师点击“结束考试”按钮后，对应监考机状态栏显示为“成功关闭”，考试机测试程序也自动关闭。
2.
普通话测试系统解决方案的构架图如下：
二
1.
科大讯飞提供的普通话测试系统通过国家普通话水平智能测试系统和国家普通话水平测试信息管理系统的结合，实现了普通话测试全流程的信息化和网络化，总体业务流程如下图：
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2.1现场测试
监考老师启动计算机测试系统，运行测试程序，按照操作顺序依次进行“系统检测”、“准备考试”、“分发试卷”、“自动试音”、“开始考试”、“结束考试”、“下场考试”的操作。
测试过程如果出现意外情况，导致计算机对语音数据的评测存在异常，可安排考生在下一轮次的测试中重新考试。
监考程序具体操作如下：
第一步：主考老师登录
1）单击windows“开始”菜单，选择“程序”—“科大讯飞”—“国家普通话水平智能测试系统”—“网络版监考程序”或双击桌面上图标。
系
统显示如下登录界面：
2）选择测试任务，并填写默认的帐号和密码，默认帐号是“admin”，密码是“123”。
3）单击“登录”运行监考机程序主界面，如下图：
第二步：系统检测
登录监考程序后，已经正常连接到监考机的考试机对应的状态框显示为“已连接”，未正常连接到监考机的考试机对应的状态框显示为“未连接”。
此时监考程序主界面上按钮可用，点击该按钮，检查监考机和考试机当前的状态，为考试过程作准备。
点击该按钮之后，程序将主要完成以下的工作：
1）检查监考机上PSCP25系统安装所在磁盘的剩余空间，如果剩余空间小于2G，将弹出对话框提示用户考试机对应磁盘上的空间不足；
2）通过网络检查所有考试机系统安装盘上的剩余空间。
如果剩余空间小于200M，将弹出对话框提示用户考试机对应磁盘上的空间不足；
3）监考机查询数据库，检查考试机上是否存在评测过而没有删除的学生考卷备份记录，如果有，将通知考试机进行备份或删除操作。
4）检查加密锁授权次数是否足够完成本场测试。
系统检测通过以后，进入准备考试阶段。
第三步：准备考试
系统检测完成后，按钮可用，点击该按钮，监考程序将主要完成以下的工作：
1）启动考试程序，在考试机上会显示考生登录界面，等待考生登录；
2）如果考生登录成功，将在监考程序主界面上显示该考试机的状态为；
考生登录成功后，可以继续进行之后的操作。
第四步：分发试卷
当监考机主界面上显示所有考生状态为，按钮可用。
主考老师点击该按钮，监考程序通过网络向所有考试机发送试卷。
当试卷发放成功之后，继续进行之后的操作。
第五步：自动试音
分发试卷结束以后，按钮可用。
此功能允许主考老师控制考试程序进入试音的功能；
主考老师点击该按钮，考试机进入试音阶段。
这一阶段主要完成以下工作：1）通过网络使所有考试机进入试音阶段；
2）在监考机主界面上显示考试机的状态为“试音中”，并等待考试机进行试音；
3）考试机上试音成功以后，监考机主界面上同样显示该机状态为“试音成功，等待考试指令”。
当所有考试机试音结束以后，可以开始随后的操作。
注意：如果考生连续两次试音失败，监考机和考试机显示“试音失败”。
试音失败的考生应立即联系监考老师以获得妥善处理。
第六步：开始考试
当所有考试机都显示“试音成功”，表示试音阶段结束。
按钮可用。
此功能将控制网络中所有完成试音的考试机进入考试阶段。
主考老师点击该按钮，考试机进入考试阶段。
此时监考程序上会显示考试的考试进程，如：；如果考试过程中网络出现异常,监考机上会显示“失去连接”信息。
第七步：结束考试
考生完成全部四题考试后，监考程序中对应的状态框显示为：，监考老师点击，可结束本场考试。
监考老师点击“结束考试”按钮后，对应监考机状态栏显示为“成功关闭”，考试机测试程序也自动关闭。
如果在考试过程或评测过程中点击“结束考试”按钮，系统会弹出提示框：
选择“是”即终止考试，选择“否”即回到原页面状态。
第八步：退出系统
所有考试结束以后，主考老师点击主界面窗口右上角的按钮，监考机将退出考试系统。
注意：如果由于意外情况非正常退出系统（如突然断电），系统重新启动后，将自动恢复到退出之前的状态。
2.2信息上传
考试结束后一周内，将考生数据上传到省中心。
数据上传成功后，该批次测试任务操作就已完成，测试站管理人员可在规定时间内登录信息管理系统查看考生成绩。
上传数据操作如下：
启动考务程序后，在测试任务管理中点击“上传考生数据”按钮，往省中心服务器上传考试数据。
如下图：
点击“上传”按钮，数据上传成功后，本场测试结束。
可以安全退出普通话水平测试系统。
一系统维护
1、普通话测试计算机应做到专机专用，避免在电脑上安装测试系统要求以
外的程序，定期对机器进行杀毒。
2、定期检查耳麦、网线、电脑是否有坏损，若发现应及时更换。
3、测试结束后，应及时对测试语音数据进行备份，数据路径为...(install
path)\iFly Info Tek\PSCPManager2.5\examdata\...(examdate)
4、若系统升级，需首先将原系统卸载，若希望保留以前的测试信息，可仍
按照原路径进行安装。
二常见问题
见《FAQ_PSCP25》。