本科毕业论文答辩流程及答辩技巧

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如何准备毕业论文答辩的流程和注意事项

如何准备毕业论文答辩的流程和注意事项

如何准备毕业论文答辩的流程和注意事项毕业季来临,毕业论文答辩是大学生涯中的重要一环。

它不仅是对我们所学知识的检验,也是展示我们研究成果和能力的机会。

为了在答辩中取得好成绩,充分的准备至关重要。

下面就来详细说一说毕业论文答辩的流程和注意事项。

一、毕业论文答辩的流程1、提交论文在规定的时间内,将完成的毕业论文提交给学校或学院。

提交的论文应该符合学校的格式要求,包括字体、字号、行距、页边距等。

2、抽签决定答辩顺序学校或学院会组织答辩学生进行抽签,确定答辩的先后顺序。

3、自我介绍在正式答辩开始时,学生需要向答辩委员会进行简单的自我介绍,包括姓名、专业、论文题目等。

4、阐述论文内容接下来,要用清晰、简洁的语言阐述论文的研究背景、目的、方法、结果和结论等主要内容。

这部分要重点突出,逻辑清晰,让评委能够快速了解论文的核心要点。

5、回答问题答辩委员会的老师会根据论文内容提出问题,学生需要认真倾听并回答。

回答问题时要条理清晰,有理有据,如果对问题不太理解,可以请求老师进一步解释。

6、结束答辩在完成回答问题后,学生需要感谢答辩委员会的老师,并等待老师的点评和最终成绩。

二、毕业论文答辩的准备1、熟悉论文内容对自己的论文要了如指掌,包括每一个章节、每一个数据、每一个引用的文献。

要能够清晰地阐述论文的核心观点和创新之处,以及研究的局限性和未来的研究方向。

2、制作演示文稿(PPT)一个简洁明了的 PPT 可以帮助我们更好地展示论文的内容。

PPT 的内容要与论文紧密相关,重点突出,避免堆砌过多的文字和图片。

同时,要注意 PPT 的排版和配色,使其看起来舒适、专业。

3、预测问题并准备答案可以通过与导师、同学交流,或者参考以往的答辩经验,预测可能会被问到的问题,并提前准备好答案。

常见的问题包括研究方法的选择、研究结果的意义、论文的创新点等。

4、进行模拟答辩在正式答辩前,找一些同学或老师进行模拟答辩,让他们提出问题和建议,以便发现自己的不足之处并及时改进。

本科生论文答辩流程及注意事项

本科生论文答辩流程及注意事项

本科生论文答辩流程及注意事项论文答辩是本科生毕业的重要环节之一,它是对学生在大学期间所进行的科研成果和学术能力的一次全面检验。

本文将介绍本科生论文答辩的流程,并提供一些注意事项,帮助大家顺利完成答辩。

一、答辩流程1. 提交答辩申请:在论文递交截止日期前,学生需向学院提交答辩申请。

申请内容包括论文名称、指导教师、答辩材料等。

2. 组织答辩评审委员会:学院会组织教师组成答辩评审委员会。

委员会需包含主席、指导教师和其他相关学术人员。

评审委员会的任务是对学生提交的论文进行评审,并参与答辩过程。

3. 准备答辩材料:学生在答辩之前需要准备答辩材料。

通常,答辩材料包括论文摘要、研究目的、方法与结果、讨论与结论等内容。

学生需要根据自己的研究内容和实际情况来合理组织答辩材料。

4. 答辩演讲:答辩时,学生需要进行20-30分钟的演讲,介绍自己的研究内容、方法、结果和结论。

学生应该注意简明扼要地表达,避免冗长和重复。

5. 提问与回答:演讲结束后,评审委员会成员会对学生进行提问。

这些问题既可以与学生的研究内容有关,也可以涉及相关理论和方法。

学生需要充分准备,积极回答委员会的问题。

6. 评议与结论:答辩结束后,评审委员会会进入评议环节,讨论学生的论文质量和答辩表现。

评审委员会将根据学生的演讲、回答问题和论文质量来决定学生的最终评级。

7. 答辩结果公布:最终的答辩结果会在短时间内公布,学院会将学生的答辩结果通知给学生,并将结果上报到学校教务部门。

二、注意事项1. 研究论文的准备:在答辩之前,学生需要重新审视自己的研究论文,并对论文的内容进行充分准备。

学生应该确保论文的逻辑性和一致性,并在演讲中突出重点。

2. 答辩材料的组织:学生在准备答辩材料时,应根据论文结构和内容来合理组织材料。

材料的排版要整洁美观,语句通顺,确保答辩委员会能够清楚地理解学生的研究内容。

3. 演讲技巧的培养:学生在进行答辩演讲时,应注意提高自己的演讲技巧。

学士学位毕业论文答辩过程与技巧

学士学位毕业论文答辩过程与技巧

学士学位毕业论文答辩过程与技巧学士学位毕业论文答辩是对学生在本科阶段的学术研究成果进行评估和展示的重要环节。

正确的答辩过程和运用一些必要的技巧可以帮助学生更好地应对答辩的挑战,并取得良好的效果。

下面将就答辩过程和技巧进行详细介绍。

答辩过程一般包括以主导教师为主席的评委组、学生和其他听众。

答辩一般包括开场白、论文介绍、问答环节和总结等环节。

具体过程如下:1.开场白:主持人宣布答辩开始,介绍评委和学生,并对答辩流程进行简要说明。

这一环节的目的是让答辩参与者对答辩流程有一个整体的了解。

2.论文介绍:学生需要对自己的论文进行简要介绍,包括研究背景、目的、方法、结果和结论等内容。

学生应该以简洁、清晰的语言对自己的研究进行阐述,强调研究的创新点和成果。

3.问答环节:评委组对学生的论文进行提问,学生需要对提问进行回答和解释。

在这个环节中,学生需要保持冷静、清晰地思考问题,并结合自己的研究做出回答。

如果学生对一些问题不确定,可以适当地表达自己的困惑,并提出对相关问题的思考。

4.总结:学生在结尾部分对自己的论文进行总结,并对未来可能的改进和进一步研究方向进行展望。

总结应该简明扼要,并强调自己论文的重要性和学术价值。

在答辩过程中,学生可以运用一些技巧来增加答辩的成功率:1.充分准备:在答辩前,学生应该对自己的论文进行深入的研究和整理,对可能出现的问题进行预想,并准备相应的回答。

同时,学生可以通过参加其他同学的答辩或者观看答辩录像等方式了解答辩的一般流程和注意事项。

2.自信表达:在答辩过程中,学生应该保持自信的姿态,用清晰、流畅的语言对问题进行回答和解释。

重要的是,不要紧张或害怕出错,要敢于正视问题并坦诚地表达自己的观点。

3.创造性思考:在回答问题时,学生可以用一些创造性的思考来展示自己的独立思考能力和学术品质。

尽量从多个角度分析问题,并提出自己的见解。

4.注意措辞和语速:在回答问题时,学生应该注意措辞的准确性,并尽量减少使用模棱两可、含糊不清的措辞。

本科论文答辩程序及注意事项_论文格式_

本科论文答辩程序及注意事项_论文格式_

本科论文答辩程序及注意事项一、答辩的一般程序1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

2.在答辩会上,首先,根据学生人数分组,一般5个或10个为一组,先让第一组的第一位学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

然后,主答辩老师一般提三个问题。

学员把主答辩老师的问题记下来,老师提问完后,学生下去准备,等该组学员全部陈述完毕再来当场回答,如此类推。

3.主答辩教师指出修改意见,每为学员回答问题完毕后,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,学员应把答辩老师的修改意见记下来,并在答辩完毕后尽快把论文不当之处修改好。

同时主答辩老师当面向学员宣布通过或不通过。

至于论文的成绩,一般不当场宣布。

4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和。

二、主答辩老师的提问方式在毕业论文答辩会上,主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。

主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。

1.提问要贯彻先易后难原则。

主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题,这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。

所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。

学员第一个问题答好,就会放松紧张心理,增强“我”能答好的信心,从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。

反之,如果提问的第一个问题就答不上来,学员就会背上心理包袱,加剧紧张,产生慌乱,这势必会影响到对后面几个问题的答辩,因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。

2.提问要实行逐步深入的方法。

本科毕业论文答辩有什么技巧

本科毕业论文答辩有什么技巧

本科毕业论文答辩有什么技巧1、论文内对容和背景要吃透2、尽可能不看原稿去讲你的工作,而不是背论文3、语言表述准确清晰4、回答问题全面准确5、穿着大方得体一、毕业论文答辩的程序和目的1、在毕业论文答辩时,答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。

叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。

一般约5分钟左右。

答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。

二、毕业生如何准备和参加毕业论文答辩2、针对答辩提出问题的方向,在答辩前做些准备。

(1)、对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理,在答辩前最好一一整理出来。

比如,论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念,这个基本概念的内容我参考了某“专业书”的第几页,内容是什么,整理好备用。

(3)、在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。

平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论。

只要同学们认真写作论文,在答辩前认真做好准备,都会顺利通过毕业论文的答辩。

预祝大家获得好成绩,成为合格毕业生。

首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。

如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。

只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。

第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,毕业论文(作业)答辩是审查毕业论文(作业)的一种补充形式。

一般来讲,专科毕业论文不参加答辩,其论文成绩就是毕业设计的成绩;本科以上(含本科)毕业生都要参加答辩。

毕业答辩流程以及答辩技巧

毕业答辩流程以及答辩技巧

毕业答辩流程以及答辩技巧一、毕业答辩流程1.开场白:答辩开始前,应首先向评委和听众致开场白,简单介绍自己的研究方向、研究内容和发表的论文的主要观点。

2.论文讲解:逐章逐节介绍论文主要内容,包括研究背景、研究目的、研究方法、实验过程和结果等。

必须清晰、简明地介绍,注意不要过多的篇幅在技术细节上。

3.问题提问:评委将根据论文和讲解提问问题,涉及理论基础、方法、过程、实验数据、意义等方面。

答辩者应尽量给出准确的回答,并注意与评委进行良好的互动。

4.现场答辩:答辩者应对评委的问题做答,注意回答问题时尽量明确、具体,并避免使用模棱两可的回答。

同时也要注意表述的语言流畅、自信。

5.总结陈词:为了有一个较好的结尾,答辩者可以做一个总结陈词,对论文的研究结果进行总结,强调论文的创新之处,同时致谢导师和评委对论文的指导和建议。

二、答辩技巧1.充分准备:在答辩之前,应对自己的论文内容进行充分的准备,以便能够清晰、准确地回答评委的问题。

2.熟悉论文内容:对自己的论文内容要有充分的理解和掌握,能够对论文的每一部分进行简明扼要的介绍。

3.注意语言表达:答辩时要注意语言表达的准确性和流畅性,尽量使用正确的学术术语,并以简洁明了的语言来表达自己的观点。

4.把握回答节奏:在回答问题时,不要急于给出答案,可以先思考一下问题,然后再进行回答,以展示自己的思考能力和逻辑性。

5.注意礼貌和尊重:在答辩过程中,对评委的问题要耐心倾听,并且保持礼貌和尊重,不要出现咄咄逼人或争论的情况。

6.自信和谦虚:在答辩时应表现出自信和谦虚的态度,不要过分自夸,也不要过分自卑,要坚定地展示自己对研究领域的热情和能力。

7.实事求是:在回答问题时要实事求是,不要夸大或虚假自己的研究成果,同时也要坦诚地承认自己的不足之处。

8.适度展示:在介绍论文内容时,要适当展示一些关键的实验数据、图表或统计结果,以增强论文的可信度和可靠性。

9.理性思考:在回答评委的问题时,要理性思考,将问题进行分析和梳理,然后给出合理、有根据的解答。

本科生毕业论文答辩流程与注意事项 本科毕业论文答辩的流程

本科生毕业论文答辩流程与注意事项 本科毕业论文答辩的流程

本科生毕业论文答辩流程与注意事项简介本科毕业论文是大学生在完成自己专业学习之后所撰写的一篇论文,通过毕业论文答辩来展示自己对所学专业知识的掌握和研究能力的水平。

本文将为大家介绍本科生毕业论文答辩的流程和注意事项。

一、准备阶段在答辩前,同学们需要做好充分的准备工作。

以下是一些需要注意的事项:1.选题和确定导师:在毕业论文选题阶段,同学们需要选择一个合适的研究方向,并找到一位合适的导师。

导师将在整个毕业论文答辩过程中给予同学们指导和支持。

2.论文撰写:同学们需要按照学校提供的论文写作规范和要求,认真撰写毕业论文,并在截止日期之前完成。

3.论文格式和排版:同学们需要注意论文的格式和排版要求,包括页眉页脚、目录、参考文献等,确保格式整齐、字迹清晰。

4.PPT制作:同学们还需要制作答辩用的PPT,并将论文的研究内容结合图表和图片进行展示,以便更好地向评委和听众说明自己的研究成果。

二、答辩流程本科生毕业论文答辩一般分为以下几个环节:1.答辩开场:答辩开始前,答辩人需要与评委、听众打招呼并介绍自己。

一般由主持人主持,宣布答辩开始。

2.开题报告:答辩人需要对自己的毕业论文进行开题报告,包括研究背景、研究目的、研究方法和研究内容等。

在报告过程中,答辩人需要准确、简洁地表达,突出自己的研究重点。

3.论文综述:答辩人继续对自己的毕业论文进行综述,回顾论文的主要内容和研究成果,以便评委和听众更好地了解论文的整体思路和研究成果。

4.问题提问环节:评委和听众有机会提问答辩人,对论文内容和研究方法进行深入探讨。

答辩人需要耐心回答问题,并展示自己对研究领域的深刻理解和掌握。

5.总结陈述:答辩人在最后需要对自己的研究工作进行总结陈述,并对存在的不足和改进方向进行展望。

总结陈述要准确、简洁,并能够突出自己的贡献和创新。

6.答辩结束与评分:主持人宣布答辩结束,并交由评委进行评分。

评委根据答辩人的发言和论文质量等方面进行评分,并给出相应的意见和建议。

本科毕业论文答辩技巧及流程

本科毕业论文答辩技巧及流程

本科毕业论文答辩技巧及流程一、答辩技巧1.自信答辩时保持自信的态度是非常重要的,表现出自己对所做的研究充满信心。

自信能够使评委对你的论文更加认可,并对你的表达和解答问题有积极的影响。

2.熟悉论文内容答辩之前,需要对论文的内容进行全面了解。

要对所研究的问题、研究方法以及结果和结论有透彻的掌握。

这样可以在答辩中更加自如地回答评委提出的问题。

3.准备答辩稿在答辩前准备好答辩稿,对每个问题都有清晰的回答,并注意时间控制。

答辩稿可以帮助你在紧张的情况下更好地组织语言,避免思维跳跃和过于啰嗦。

4.抓住关键点在进行答辩时,要抓住论文的关键点来介绍研究的目的、意义、方法和结果。

评委一般对研究的问题和贡献最感兴趣,因此要在答辩中突出这些方面。

5.注意语言表达答辩要用简明扼要的语言表达论点,并依据论据进行回答。

要注意用逻辑思维组织语言,表达清晰,避免使用模棱两可的词语和夸张的修饰语,以免给评委留下不专业或不可靠的印象。

6.保持礼貌和尊重在整个答辩过程中,保持礼貌和尊重是非常重要的。

要积极倾听评委问题,并认真思考后再回答。

如果不同意评委的观点,可以委婉地表达自己的观点,但要尊重评委的意见。

二、答辩流程1.开场白答辩开始时,学生需要进行开场白。

可以简要介绍自己的研究背景、研究目的和意义,以及本次答辩的流程安排。

2.论文介绍接着,学生需要对自己的论文进行介绍,包括论文的研究问题、研究方法、研究过程、结果和结论等内容。

重点突出自己的贡献和创新之处。

3.提问环节在论文介绍之后,评委会进行提问。

评委可能会针对论文的问题、方法、结果等方面进行提问,学生需要回答评委的问题,展示自己对所做工作的深入理解和思考。

4.评委意见和总结最后,评委会给出对学生答辩的评价和意见。

评委可能会就论文的创新性、方法的科学性、数据的可靠性、论证的严谨性等方面进行评价。

学生需要认真听取评委意见,进行思考并做出回应。

5.结束语学生答辩结束时,需要进行结束语,感谢评委的指导和支持,并总结自己的论文研究和答辩过程。

2024年大学生毕业论文答辩技巧及注意事项

2024年大学生毕业论文答辩技巧及注意事项
语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。
目光移动
毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。
2)查重,不管你论文是怎么写出来的,一定要参与查重(一定要是引用知网数据库的查重,而不要用万方的,因为学院查重的系统引用的是知网的数据库)。
3)认真撰写论文答辩稿,客套话不要那么多,主要内容为你选题的意义、论文内容的概述、重点(要解决的问题),这一块可以请教指导老师,针对你的论文,该如何表述,准备的答辩稿时间长度一般在5分钟左右。
三、毕业论文答辩
学生完成自述后,答辩教师围绕毕业设计(论文)内容进行提问,学生回答。答辩重在考核学生分析、解决实际问题的能力,以及对基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度。每个学生的答辩时间为10—20分钟,回答提问时间5—10分钟。
四、毕业论文答辩系统
学习中心组织学生集体参加答辩,并给学社培训网上答辩系统的使用。
人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

毕业论文的答辩流程和注意事项

毕业论文的答辩流程和注意事项

毕业论文的答辩流程和注意事项答辩是毕业论文的重要环节,它不仅是对学术研究能力的一次考验,也是毕业生向评审专家和观众展示研究成果的机会。

因此,答辩流程和注意事项对于顺利完成毕业论文具有至关重要的作用。

本文将介绍毕业论文的答辩流程,并提供一些答辩过程中需要注意的事项。

一、答辩流程1. 开场白答辩开始时,学生应当向主持人、评审专家和观众介绍自己的姓名、所属学院和研究方向。

此外,还可以简要介绍一下自己的研究背景和目的,为后续的陈述做一个铺垫。

2. 概述研究内容和方法接下来,学生需要在5-10分钟内简要概述自己的研究内容和研究方法。

主要包括研究的背景和意义、研究目的、研究方法和技术路线等内容。

在概述过程中,要尽量让评审专家和观众对研究内容有一个整体的了解,但不需要过于详细。

3. 阐述研究成果和创新点在这一环节,学生需要详细阐述自己的研究成果和创新点。

可以通过图表、数据、实验结果等形式展示研究结果,并对结果进行解释和分析。

此外,还需要强调自己的研究成果在学术和实践中的重要性和创新性。

4. 解答问题答辩过程中,评审专家和观众可能会针对研究内容、方法和结果等方面提出问题。

学生需要认真听取问题,并以清晰、准确的语言作出回答。

如果遇到无法回答的问题,可以适度地表达自己的不确定性,但不能敷衍或胡编乱造。

5. 总结陈词答辩的最后,学生需要对自己的研究进行总结陈词。

在总结陈词中,要再次强调自己研究的局限性和不足之处,并对将来可能的改进方向提出建议。

同时,还可以对整个研究过程中的收获和成长进行反思和总结。

6. 结束语在答辩结束时,学生应当向主持人、评审专家和观众表示感谢,并表达对未来学术或职业道路的期望和愿景。

二、注意事项1. 充分准备在参加答辩之前,学生需要对自己的研究内容和答辩所涉及的问题进行充分准备。

阅读和重温自己的毕业论文,查漏补缺,理清自己的思路和观点,准备好可能遇到的问题的答案。

2. 语言表达清晰答辩时,学生的语言表达要清晰、准确,措辞得体。

本科毕业论文答辩流程及答辩技巧

本科毕业论文答辩流程及答辩技巧

本科毕业论文答辩流程及答辩技巧一、答辩准备阶段在答辩之前,学生需要进行充分的答辩准备工作。

包括:1.熟悉论文内容:深入理解自己的研究领域和选题,熟悉本科论文的研究内容和研究方法。

2.分析论文的优点和不足:对自己的论文进行全面的分析和评价,确定自己的研究问题、研究方法和研究结果是否具备可行性和说服力。

3.预测答辩问题:根据自己的论文内容和研究方法,预测可能会被问到的问题,并进行针对性的准备。

4.制作答辩PPT:根据论文的结构和重点,制作答辩PPT,清晰、简洁地呈现论文的研究内容和结果。

二、答辩流程通常,本科毕业论文答辩分为以下几个步骤:1.开场白:学生向答辩评委和观众介绍自己的论文研究背景、目的和意义,概述研究方法和研究结果。

2.PPT展示:学生使用PPT展示论文的研究内容、方法和结果,重点突出论文的创新性、实用性和科学性。

答辩过程中,学生应注意控制时间,保证PPT的内容完整而不啰嗦。

3.问题提问:答辩评委根据学生的展示内容和自己的专业领域提问,学生需要清晰、简洁地回答问题,并充分展现自己的思考能力和学术修养。

在回答问题时,学生要注意理解问题的含义,避免漏题或回答偏离问题。

4.辩论交流:有时候,答辩评委会对学生的回答提出质疑或建议,这时学生需要认真倾听并对评委的意见进行合理的解释和辩论。

学生应保持冷静,避免情绪化或争论,尊重评委的意见并尽量进行合理的论证。

5.结束语:答辩结束时,学生可以用简洁明了的语言对自己的研究进行总结和回顾,再次强调研究的意义和创新性,以及未来的拓展方向和研究价值。

三、答辩技巧为了顺利通过答辩和展示自己的研究成果,学生需要掌握一些答辩技巧:1.自信和沟通能力:答辩时,学生应展现出自信而不自负的态度,积极主动地与评委进行沟通,表达清晰明了的观点和思路。

2.控制时间:在答辩时,学生应严格控制时间,保证每个环节的时间分配合理,尽量避免在一些环节花费过多的时间,导致其他环节不足。

3.清晰简洁:答辩时,学生的表达应该简洁明了,不啰嗦,重点突出,避免使用大量的术语或长句,以防止评委的理解困难。

毕答辩流程以及答辩技巧

毕答辩流程以及答辩技巧

毕答辩流程以及答辩技巧全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:毕业答辩是每位同学在大学生涯中必须经历的一个重要环节,它标志着我们即将踏入社会,完成学业迈向新的阶段。

毕业答辩旨在考察学生对于所学知识的掌握程度和学术能力,同时也是展示自我能力和表达能力的机会。

掌握毕业答辩的流程和技巧对于每位同学来说都是至关重要的。

一、毕业答辩流程1. 提前准备在毕业答辩前,同学们需要提前准备好答辩PPT,确定答辩时间和地点,熟悉答辩规则和流程。

对于答辩内容也需要进行充分准备,确保能够清晰准确地表达自己的观点和研究成果。

2. 答辩准备在答辩当天,同学需要准时到达答辩现场并准备好所需材料。

在进入答辩厅之前,可以适当放松自己,做一些简单的呼吸放松训练,保持自己的状态良好。

3. 答辩进行在答辩过程中,同学需要根据规定时间进行自我介绍和展示PPT,清晰明了地阐述研究内容和结论,回答评委的问题,并就研究中涉及的问题进行深入的探讨。

在答辩过程中要保持冷静,自信,积极回答问题,展现自己的优势和学术水平。

4. 答辩结束答辩结束后,同学需要及时整理好答辩材料,感谢评委的审阅和指导,准备好离开答辩现场。

接下来就是等待评委的评判结果,无论结果如何都要保持平和的心态,接受结果,并根据评委的意见进行进一步的完善和改进。

1. 自信表达在答辩中,同学需要保持自信的表达态度,清晰准确地表达自己的观点和想法。

自信的表达能够让人印象深刻,展现自己的学术水平和研究能力。

2. 着装得体在答辩当天,同学需要着装得体,穿着整洁,符合场合的要求。

穿着得体可以给人一个良好的第一印象,增加自己的信任度和亲和力。

3. 注意言辞在答辩中,同学需要注意言辞的选择和使用,避免使用口头赘述或语言表达不清晰的问题。

用简洁明了的语言和术语表达自己的想法,避免产生歧义,让听众听得明白,容易接受。

4. 细致回答在答辩过程中,同学需要细致回答评委的问题,充分展示自己的研究能力和水平。

可以有针对性地回答评委的问题,表现出对研究内容的深入理解和熟练掌握。

毕业论文答辩的技巧与注意事项

毕业论文答辩的技巧与注意事项

毕业论文答辩的技巧与注意事项答辩是毕业论文写作过程中的重要一环,它不仅考察了学生的专业知识和学术能力,也是对学生全面素质的一次考核。

为了顺利完成毕业论文答辩,以下是一些答辩的技巧与注意事项供您参考。

一、准备阶段1. 充分了解论文内容:在答辩前,要对自己的论文内容进行彻底的复习,了解各章节的要点和论证思路。

2. 熟悉答辩流程:了解答辩的具体流程,包括自我介绍、论文的概述、重点问题回答等环节,以便提前做好准备。

3. 确定答辩材料:准备答辩所需的PPT或其他演示工具,并确保内容简明扼要、结构清晰。

二、答辩技巧1. 自信而从容:答辩是对自己研究成果的展示,要保持自信的态度,从容应对评委提问。

2. 语言简明扼要:避免使用太过专业或复杂的术语,要用通俗易懂的语言表达观点,并在论证理论的基础上给出实例进行说明。

3. 重点突出,副线合理:在答辩中,要将自己的研究重点凸显出来,并且将论文的副线也适当地提及,以显示出自己对研究课题的全面了解。

4. 回答问题理性客观:评委在提问时可能会针对论文中的问题进行深入追问,要耐心聆听,并以理性客观的态度回答问题,避免过度情绪化或偏激回答。

5. 掌握时间把握尺度:答辩时间通常有限,要合理安排发言时间,将握握重点,避免走题或过多废话。

三、注意事项1. 着装整洁得体:答辩是一场正式场合的学术交流,应该注意自己的仪表仪容,穿着得体、整洁。

2. 建立良好的姿态:坐姿要端正,注意微笑,展现积极进取的学术形象。

3. 敬重评委:在答辩中,要尊重评委的观点和建议,真诚感谢他们的指导和批评。

4. 注意语速和语调:在答辩中要注意语速和语调的掌控,保持稳定的表达速度和音调,使人听得清楚明白。

5. 不懂就问,不会就说:如果评委提出的问题自己不懂或者回答不上来,要敢于表明自己不了解,并表示愿意学习和改进。

以上是毕业论文答辩的技巧与注意事项,请同学们根据自己的实际情况进行有针对性的准备。

祝您答辩顺利,顺利完成学业!。

学士学位毕业论文答辩过程与技巧

学士学位毕业论文答辩过程与技巧

学士学位毕业论文答辩过程与技巧一、答辩过程1.开场白:答辩开始时,学生应首先进行开场白。

开场白一般包括自我介绍、感谢辅导老师和评委的辛勤指导、简要介绍论文主要内容等。

2.论文概述:学生需要对自己的论文进行全面而简洁的概述,重点突出研究背景、目的、方法、结果和结论等。

3.问题提问:答辩过程中,评委会提出一系列问题,学生需要严肃认真地回答。

学生应将问题听清楚,冷静思考,语言表达清晰简洁,回答问题时要结合自身的论文研究,尽量给出有根据、有依据的回答。

4.答辩总结:答辩结束前,学生需要对整个答辩过程进行总结,主要概括论文的亮点和创新点,并表达对自己的信心和感激之情。

二、答辩技巧1.充分准备:答辩前应全面复习论文,并做好充分的准备。

熟悉自己的论文内容,了解相关背景知识,预测可能的问题,并对这些问题进行思考和准备。

2.清晰表达:答辩时要注意语言表达的清晰简洁,避免使用难以理解的专业术语和措辞。

要使用准确、简练、通俗易懂的语言,让评委能够清晰地理解你的研究内容。

3.自信从容:在面对评委的提问时,学生要保持自信并保持从容。

不要紧张和慌张,要冷静分析问题,理智回答。

若遇到不会的问题,可以适当表达对问题的思考并表示需要进一步研究,而不是强行回答或胡乱猜测。

4.合理控制时间:答辩时间有限,学生需要合理控制每个环节的时间。

开场白不宜过长,要尽快进入论文概述。

回答问题时要言之有据,不要过于啰嗦,避免浪费时间。

5.虚心接受批评:答辩过程中,评委可能会对论文提出批评和建议。

学生要虚心听取,并积极回应。

对于评委的批评,要深入思考,如实反思自己的不足,并在回答问题或答辩总结时表达对批评意见的积极改进态度。

6.注意非语言交流:答辩不仅仅是语言表达,还包括非语言交流,如面部表情、姿势、肢体动作等。

要保持自然、自信和亲和力,避免表现过于紧张或随意。

总之,学士学位毕业论文答辩是考察学生综合能力的重要环节。

只有在准确理解和掌握论文内容的基础上,学生才能够自信、从容地回答问题,展示自己的学术研究成果。

毕业论文答辩的流程与技巧

毕业论文答辩的流程与技巧

毕业论文答辩的流程与技巧毕业论文是每一个大学生完成学业的重要成果,而毕业论文答辩则是展现自己专业水平和思维能力的重要环节。

毕业论文答辩既是一场学术辩论,也是一次社交活动,要想在毕业论文答辩中成功,既需要掌握答辩的基本流程,又需要运用一些技巧来处理与老师和同学之间的关系。

答辩流程毕业论文答辩的具体流程因各学校和学院而异,但基本流程包括以下几个环节:1.开场白:只要主持人宣布答辩开始,学生就可以自我介绍并致辞。

在开场白中,主要内容包括感谢导师、感谢家人和朋友、简单介绍毕业论文的内容和意义等。

2.学生陈述:学生需要在规定时间内对自己的毕业论文展开阐述,通常时间长短为10-15分钟。

学生应该大致说明自己的研究方向、研究题目、研究方法、结果以及贡献等方面的信息,并尽量用通俗易懂的语言进行解释。

3.教授提问:在学生阐述完毕后,教授会向学生提出一些问题,主要是对学生的研究中出现的问题或是理论进行深入探讨。

学生需要清晰明了地回答问题,要对问题进行分析并给出准确的答案。

4.答辩评价:所有教授在提问完成后,会对学生毕业论文进行评价并给出成绩。

学生的毕业论文、阅读进度、结构设计、实验过程、结果分析等方面都会被考虑在内。

技巧分享虽然毕业论文答辩的基本流程大同小异,但每个学生还是要做好充分的准备,不仅仅是对自己的研究进行理性分析,还需要掌握以下技巧:技巧一:准备充分做好毕业论文答辩的准备是成功的关键之一,学生需要较早地对毕业论文进行审查,并与导师进行许多讨论,确保论文的实质能够被讲清楚。

学生还可以与老师和同学进行练习,提升自己的表现能力。

技巧二:掌控回答的时间在回答教授问题的时候,学生需要清楚地掌握答辩时间,以免被限制时间而无法回答更为复杂和重要的问题。

此外,学生还应根据问题的重要程度选择回答的方式,深入讨论需要用更多时间,而准确简洁的回答可以更快地解决问题。

技巧三:保持镇静在答辩过程中,学生可能会面临许多不同问题,引起的压力可能导致思维混乱,从而影响回答质量。

本科毕业答辩流程

本科毕业答辩流程

本科毕业答辩流程
一、前期准备
1.确定答辩时间和地点
2.组织答辩委员会
3.通知学生参加毕业答辩
4.学生提交毕业论文草稿并进行初审
二、论文修改和完善
1.根据初审意见修改论文
2.论文定稿并打印成册
三、答辩前的准备工作
1.准备PPT展示材料
2.检查展示设备是否正常运行
3.检查答辩资料是否齐全
四、毕业答辩流程
1.主席开场介绍并宣布规则和要求
2.学生进行PPT展示,时间不超过20分钟
3.学生回答委员会的问题,时间不超过40分钟
4.委员会讨论并评分,时间不超过30分钟
五、评分标准和结果公布
1.评分标准包括:论文质量、PPT展示、表达能力等方面
2.根据评分结果,确定是否通过毕业答辩
3.公布最终成绩
六、后续处理
1.如未通过毕业答辩,需要重新修改并参加下一次答辩
2.如通过毕业答辩,需要提交最终版毕业论文,并按时完成其他毕业手续
七、注意事项
1.答辩前需认真准备,充分了解论文内容和答辩要求
2.遵守答辩规则,不得抄袭或剽窃
3.认真听取委员会的问题并结合自己的研究进行回答
4.不要紧张,保持自信和镇静
八、总结
毕业答辩是本科生最后一个重要的环节,需要学生在前期做好准备工作,在答辩过程中认真展示自己的研究成果,并在委员会提问时给出合理的回答。

通过毕业答辩后,学生需要按时完成其他毕业手续,为顺利毕业打下基础。

毕答辩流程以及答辩技巧

毕答辩流程以及答辩技巧

毕答辩流程以及答辩技巧毕业答辩是大学生完成学业的最后一道关口,它是对学生在大学期间所学知识和能力的一次全面检验。

毕业答辩的流程通常包括以下几个环节:1. 开场白,在答辩开始之前,答辩人需要做一个简短的开场白,介绍自己的研究课题、研究背景、研究目的和意义等内容,让评委和听众对自己的研究有一个初步的了解。

2. 学术报告,答辩人需要进行学术报告,介绍自己的研究内容、研究方法、研究过程和研究成果等。

在报告过程中,需要清晰地阐述自己的观点和结论,展示自己的学术水平和研究成果。

3. 提问环节,答辩人需要回答评委和听众提出的问题。

这是答辩的重要环节,评委和听众可能就答辩人的研究内容、研究方法、研究成果等方面提出问题,答辩人需要充分准备,对问题作出清晰、准确的回答。

4. 总结陈词,在答辩结束前,答辩人需要做一个总结陈词,简要概括自己的研究工作,强调研究的创新点和学术价值,并对提出的问题做出进一步的回应。

毕业答辩的技巧包括:1. 充分准备,在答辩之前,答辩人需要对自己的研究内容、研究方法和研究成果进行充分的准备,确保自己能够清晰、准确地表达和阐述。

2. 自信表达,在答辩过程中,答辩人需要保持自信的表达态度,清晰、流畅地陈述自己的观点和结论,展现自己的学术水平和研究能力。

3. 虚心接受,在回答问题环节,答辩人需要虚心接受评委和听众的提问,并对问题作出认真思考和回答,不懂的地方可以适当表示愿意再深入研究。

4. 合理分配时间,在答辩过程中,答辩人需要合理分配时间,确保每个环节都能够得到充分的展示和表达,避免出现时间不够的尴尬局面。

总之,毕业答辩是学生大学生活的一个重要节点,通过充分的准备和自信的表达,答辩人可以顺利通过答辩,展现自己的学术水平和研究能力。

本科毕业论文答辩流程及答辩技巧

本科毕业论文答辩流程及答辩技巧

本科毕业论文答辩流程及答辩技巧本科毕业论文答辩流程及答辩技巧在平时的学习、工作中,大家都写过论文吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。

一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是小编收集整理的本科毕业论文答辩流程及答辩技巧,欢迎大家分享。

本科毕业论文答辩流程及答辩技巧篇1各位老师:下午好,我是来自12届本科物流管理2班的黄xx,我的论文题目是"论现代物流的增值服务"。

论文是在刘堂宏老师和于艳红老师的悉心指点下完成的,在这里我向他们表示深深的谢意,向3位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面,我将对本论文的设计目的和主要内容向各位老师做一汇报,恳请各位老师批评指正。

●首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义:【必讲】现代物流越来越受到重视,成为"第三利润泉",而现代物流的增值服务作为物流的发展趋势和核心竞争力,也应该得到广泛的重视与发展。

随着物流市场的发展趋向成熟,超越单一的物流服务,转向为客户提供增值服务,以提升企业的知名度和核心竞争力已经成为物流增值服务企业实现自身价值的新思路。

●其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容:本文分成五个部分:【下面以一篇物流毕设为例,主要想给大家提供一个思路方向和逻辑框架】-第一部分是介绍现代物流的增值服务的定义及其必要性,从市场对物流服务的新需求出发,引申出现代物流增值服务的在物流服务中起到重要的作用。

-第二部分是分析我国物流的增值服务的现状,主要讲述中国企业对物流需求的层次还很低,对采用高水平的物流服务还不能马上接受。

-第三部分是论述物流的增值服务提供过程中存在的问题及其对策。

-第四部分是讲述现代物流增值服务的种类,例如仓储型增值服务、金融担保增值服务和代收货款增值服务。

-第五部分是总结我国物流增值服务发展的方向,包含3个小点:物流一体化、第三方物流以及适合中国国情的综合物流代理模式。

论文答辩的具体流程(通用4篇)

论文答辩的具体流程(通用4篇)

论文答辩的具体流程(通用4篇)时间稍纵即逝,充满意义的大学生活结束了,大家都知道毕业前要进行毕业论文答辩,毕业答辩是一种有计划的检验学生学习成果的形式,那么你有了解过毕业答辩吗?它山之石可以攻玉,以下内容是小编为您带来的4篇《论文答辩的具体流程》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

论文答辩的具体流程篇一1、自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。

介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。

好的开端就意味着成功了一半。

2、答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。

自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。

3、提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。

一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

4、总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。

答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。

答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

5、致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

毕业论文答辩怎么说篇二尊敬的答辩组的各位老师和同学:大家早上好!我是来自2023级财务X班的学生XX,我的论文指导老师是XXX老师。

我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》,虽然做财务分析的人很多,但我仍选择了做财务分析,主要是基于自己的兴趣爱好;同时,也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践,因为之前并没有系统的学过财务分析;另外,在企业所有权与经营权出现分离,利益主体出现多元化发展的今天,学会并进行财务分析也已显得非常重要。

本科毕业论文答辩开场白及答辩流程

本科毕业论文答辩开场白及答辩流程

本科毕业论文答辩开场白及答辩流程本科毕业论文答辩开场白及答辩流程和答辩是学生在校期间最后一个综合性实践教学环节,是前期教学的继续深化和检验,下面是搜集整理的本科毕业开场白及答辩流程,欢迎阅读查看。

一、毕业论文答辩流程1.自我介绍自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。

介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。

好的开端就意味着成功了一半。

2.答辩人陈述收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。

自述的主要内容归纳如下:(1)论文标题。

向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。

(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。

(3)详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

(5)侧重创新的部分。

这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。

(6)结论、价值和展望。

对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。

(7)自我评价。

答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。

经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、心得体会。

3.提问与答辩答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。

一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内,一般不会出现离题的情况。

提问的重点放在论文的核心部分,通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述,深入阐明。

答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。

论文中没有提到的漏洞,也是答辩小组经常会问到的部分。

再有就是论文中明显的错误,这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误,也可能是答辩人从未意识到,如果遇到这种状况,不要紧张,保持镇静,认真考虑后再回答。

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本科毕业论文答辩流程及答辩技巧
本文是关于本科毕业论文答辩流程及答辩技巧,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

答辩的论文介绍(3分钟)
各位老师下午好,我是来自12届本科物流管理2班的黄**,我的论文题目是“论现代物流的增值服务”。

论文是在刘堂宏老师和于艳红老师的悉心指点下完成的,在这里我向他们表示深深的谢意,向3位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面,我将对本论文的设计目的和主要内容向各位老师做一汇报,恳请各位老师批评指正。

●首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义:【必讲】
现代物流越来越受到重视,成为“第三利润泉”,而现代物流的增值服务作为物流的发展趋势和核心竞争力,也应该得到广泛的重视与发展。

随着物流市场的发展趋向成熟,超越单一的物流服务,转向为客户提供增值服务,以提升企业的知名度和核心竞争力已经成为物流增值服务企业实现自身价值的新思路。

●其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容:
本文分成五个部分:
【下面以一篇物流毕设为例,主要想给大家提供一个思路方向和逻辑框架】- 第一部分是介绍现代物流的增值服务的定义及其必要性,从市场对物流服务的新需求出发,引申出现代物流增值服务的在物流服务中起到重要的作用。

- 第二部分是分析我国物流的增值服务的现状,主要讲述中国企业对物流需求的层次还很低,对采用高水平的物流服务还不能马上接受。

- 第三部分是论述物流的增值服务提供过程中存在的问题及其对策。

- 第四部分是讲述现代物流增值服务的种类,例如仓储型增值服务、金融担保增值服务和代收货款增值服务。

- 第五部分是总结我国物流增值服务发展的方向,包含3个小点:物流一体化、第三方物流以及适合中国国情的综合物流代理模式。

●最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

虽然我尽可能的收集资料并结合自己所学的知识进行写作,但由于实际工作经验不足仍使得这篇文章存在与实际联系不够紧密的问题,有待进一步的改进和研究,请各位评委老师批评指正。

谢谢!
论证方法
●文献检索法
●调查法
●访谈法
●归纳总结法
当听不清问题时的应对
如果没有听清楚问题,请答辩教师再重复一遍,态度诚恳,有礼貌。

如果对所提问题没有断清楚,可以请提问老师再说一遍。

如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答
当遇到确实不懂的问题时的应对
a 如果问题出乎自己意料之外,那也不必慌张,迅速查找有关资料,理清思路。

对教师提出的置疑问题,你认为自己文章中提出的论点是正确的,论据是充分的,就应该自信地、有主见地坚持自己的意见。

如果发现自己毕业作业中所存在的问题,应实事求是地承认,谦逊地听取教师的真知灼见,并考虑如何修正或补充,切忌回避、搪塞、敷衍。

b 不要着急,可以请答辩教师给予提示。

答辩教师会对答辩人改变提问策略,采用启发式的引导式的问题,降低问题难度。

若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。

尽量争取教师的提示,巧妙应对。

用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

c 答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这
个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。

观点不一致有争议时
a 出现可能有争议的观点,答辩人可以与答辩教师展开讨论,但要特别注意礼貌。

答辩本身是非常严肃的事情,切不可与答辩教师争吵,辩论应以文明的方式进行。

b 答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。

主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。

而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。

如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。

否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。

一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。

让提问老师感受到虽接受你的意见,但自己的自尊并没受到伤害。

c 针对答辩老师提出的弥补不足的题目,往往是比较难回答的问题。

这里,老师提出的观点有可能和你的论文观点不同,甚至完全相反。

这个时候,你要注意区分这种观点是否是你论文的基本观点。

如果是基本观点,要全力为自己的论文辩护,否则论文观点错误这一条,就不会通过答辩。

如果是属于学术性的探讨,则可以和答辩老师进行争论,只要能言之有理、持之有据,能自圆其说,就可以了。

但争论过程中,要注意言行举止的礼貌问题。

集中精神听清楚,迅速而完整地用笔记下来, 应脱稿介绍毕业作业和回答问题. 掌握时间,直接回答主要内容和中心思想,简单干脆,切中要害,观点要客观,层次分明。

语速要快慢适中,清晰,坦然镇定,声音要大而准确,应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。

问题的类别
(1) 检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。

(2) 探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学生水平高低、基础知识是否扎实,以及掌握知识的广度深度如何等方面来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。

(3) 弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释
答辩老师向你提出2—3个问题后,做即兴答辩。

(1) 一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题,考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。

(2) 一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点,要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。

考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助,即理论联系实际的能力。

(3) 根据学生有一定工作经验,提出专业理论或实务中的问题,引导学生以工作实践中遇到的案例和实务,研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题.考察学生专业方面的潜在能力。

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