农业生态学复习思考题

农业生态思考题。doc

生态思考题1．什么是生态学和农业生态学?生态学：研究生物与其周围环境相互关系的科学。

农业生态学：运用生态学和系统论的原理和方法，研究农业生态系统中的相互联系，协同演变，调节控制和持续发展规律的科学.2．为什么说农业生态与自然生态不完全一致?3．农业生态学的主要任务及其发展趋势是什么?根本任务：运用农业生态学的理论和方法，分析研究农业领域中的生态问题，探讨协调农业生态系统组分结构及其功能，促进农业生产的持续高效发展。

随着人口的进一步增长和社会经济的不断发展，能源和水资源的短缺、生态环境的破坏、污染加剧等资源环境问题日趋严重。

如何合理调控农业生态系统，协调生态一经济一技术之间的关系，是农业生态学的重要任务和目标。

进入21世纪，我国农业将全面步入发展新阶段，有效解决产量与品质、增产与增收的矛盾，提高农业效益和增强国际市场竞争力等已是新阶段农业的迫切任务。

在这种背景下，有效解决日趋严重的资源与环境问题意义更为重大。

在我国农业由传统农业向现代农业发展进程中，农业生态学的研究和应用也将越来越活跃，其学科地位和作用将更加突出。

1．什么是系统?系统有何特征?系统：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。

系统的基本特征：系统结构的有序性、系统整体性、系统功能的整合性2．什么是生态系统?生态系统包括哪些组分?生态系统：生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用，通过物质交换、能量转化和信息传递，成为占据一定空间具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体，称为生态系统。

（简单版：在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的具有一定功能的统一体称为生态系统。

）生态系统的组成：生物组分和非生物组分（生命支持系统）；其中，根据生物在生态系统中发挥的作用和地位，可划分为生产者、消费者和分解者，即三大功能类群。

3．生态系统的结构和功能是什么?生态系统的结构：物种结构、时空结构、营养结构；生态系统的功能：能量流动、物质循环、信息传递；4．生态系统有哪些类型?A按环境特征划分：陆地生态系统、淡水生态系统、海洋生态系统B按人工干预程度划分的各类生态系统；自然生态系统、人工驯化生态系统、人工生态系统5．农业生态系统的组分、结构与功能是什么?农业生态系统的组成：生物组分(农业生物)和环境组分(自然环境组分和人工环境组分)；农业生态系统的结构：组分结构、时空结构、营养结构；农业生态系统的功能：物种流、能量流、物质流、信息流、价值流。

生态农业工程复习思考题

《生态农业工程》思考题及参考答案一名词解释1、生态农业：生态农业是指在经济和环境协调发展原则下，总结吸收各种农业生产方式的成功经验和农业科技成果，按生态学、生态经济学原理，应用系统工程方法建立和发展起来的农业生产体系。

2、生态农业工程：就是把农业科学和农业技术运用生态学原理、系统学原理和经济学原理进行集成创新，组装新的农业生产模式，构建新型农业产业，建设新型的农村区域，实现农村经济和社会的全面和可持续发展的实践活动。

3、生产环：凡是某种生物需要的资源(或产品)亦是人所需要的一级产品则称为一般生产环，如：猪、牛、羊等草食动物，它的食料为粮食、蔬菜，也是人所需要的，这样构成的食物链环结构，其转化特点是由低价值提到高价值，由低能量提到高能量。

4、高效环：凡是某种生物需要的资源或产品不能为人类直接吸收利用，或直接取得的，须经过加环转化后方可产生高效或经济产品的食物链环结构，则称为高效环，如：饲草不能人类所吸收利用，只能通过饲养奶牛或其它牲畜，获得牛奶或其它畜产品(肉食品)后才能为人类所食用。

5、增益环：指为提高一般生产环效益所加入环节，如养蚯蚓，蝇蛆饲喂鸡、猪，目的是通过对废弃物的利用生产高质量的生产原料以提高生产环上生物的生产效益。

6、生态农业模式：就是按照生态学和经济学原理组织农业生态系统结构和组装配套技术以发挥系统功能达到可持续发展的目标的生态农业系统格局。

7、生态农业技术：能够因地制宜，有效地协调农业生物、技术和环境之间关系，提高能量转化和物质循环效率，实现生态效益和经济效益良性循环的一类方法和技艺，称为生态农业技术。

8、节水农业技术：为了使尽量多的降水为作物利用而采取的工程、农艺和生物等的技术措施通称为节水农业技术。

9、渠道防渗技术：是减少输水渠道透水性或建立不透水防护层的各种技术措施，是灌溉各环节中节水效益最大的一环。

10、管道输水灌溉：是以管道代替明渠输水，将灌溉水直接送到田间灌溉作物，以减少水在输送过程中渗漏和蒸发损失的一种工程技术措施。

农业生态学复习题及参考标准答案

农业生态学复习题及参考标准答案农业生态学复习题及参考标准答案一、选择题1、在农业生态系统中，下列哪一项不是常见的食物链？（C） A. 植物→草食动物→肉食动物 B. 植物→昆虫→鸟类 C. 植物→人类→熊 D. 植物→昆虫→寄生虫2、下列哪一种农业模式符合生态农业的理念？（A） A. 养殖业和种植业相结合 B. 大面积单一作物种植 C. 使用大量化肥和农药 D.大量使用外来物种3、农业生态学的主要任务之一是解决哪一类问题？（A） A. 农业资源的合理利用和保护 B. 农业生产的经济效益 C. 农业生态系统的运行和管理 D. 农业生态环境的评估和评价二、简答题 4. 简述农业生态学的基本原理，并说明其在农业生产中的应用。

5. 什么是生物多样性？它在农业生态系统中的作用是什么？6. 阐述化肥和农药对农业生态环境的负面影响，并提出应对措施。

三、论述题 7. 请论述如何通过合理的农业生态模式来提高农业生产效率并保护环境。

8. 阐述农业生态学在未来的发展趋势和重要性。

参考标准答案：1、C 选项违反了食物链的常见规律，即食物链中的生物种类应该是逐步减少的，从植物开始，到草食动物，再到肉食动物，而人类并不属于食物链中的一环。

2、A 选项符合生态农业的理念，即将养殖业和种植业相结合，实现物质和能量的多级利用，达到生态和经济双重效益。

而 B 选项的大面积单一作物种植容易导致生态失衡和病虫害；C 选项的使用大量化肥和农药会破坏生态环境；D 选项的大量使用外来物种可能会破坏本地生态平衡。

3、A 选项正确，农业生态学的主要任务之一是解决农业资源的合理利用和保护问题，即通过研究农业生态系统中各要素之间的关系，实现农业资源的可持续利用。

4、农业生态学的基本原理包括：生态平衡、生物多样性、能流和物质循环、互利共生和竞争等。

在农业生产中，这些原理可以帮助我们设计合理的种植结构、提高农产品的品质和产量、降低生产成本、保护环境等。

生态农业思考题

第二章1、种群指数增长模型与阻滞生长模型对于农业生产中病虫草害的防治具有什么理论指导意义？1）害虫（昆虫）往往成指数式增长，做好虫情预测，治理在爆发之前2）天敌防治病虫害，增大环境阻力3）前期加强对草治理，优先让大田作物生长，封行之后就可以加大环境阻力，有效控制草害2、近年来人们大讲生物入侵，请你谈谈你对水花生、大米草蔓延问题的看法。

1）物种引入前要作好生态评价，防止生态危害2）物种引入后应先在一个可控范围进行种养，进行充分评价、分析，可靠之后才能逐步扩大其范围。

并进行继续跟踪生态分析。

3）加强生物防疫、进出口检验检疫。

3、我国以杨树为主要树种的农田林网在改善生态环境方面取得了巨大成就，但由于病虫害严重而对杨树林造成毁灭性的破坏经常见报道，请从生态学观点分析其原因并阐述你的解决对策？1）物种单一，生物多样性降低，生态系统稳定性降低。

2）适当多样化，地方物种的应用3）生态、经济、社会效益的结合4、从生态对策角度谈谈如何制定水土流失、荒漠化治理对策？5、结合生态对策谈谈构建农林复合生态系统的合理性。

6.杂交玉米的大面积推广是美国玉米生产大幅度提高的重要原因，70年代美国发生的玉米大斑病的爆发流行，导致严重的减产，从生态学观点分析其原因。

（群落多样性及稳定性）第三章1、我国丘陵、岗地资源丰富，请结合生态对策和群落演替原理来说明如何进行开发利用？答案要点：1）人多地少，耕地不够，开发丘陵岗地资源2）破坏原由生态系统，3）系统构建时要注意农林复重建新的生态系统，在追求经济效益同时要符合生态学规律合；r、K对策生物的结合，高级演替相与初级演替相的结合4）采取适当的工程措施（梯田、鱼鳞坑、竹节沟）、并结合农艺措施、生物措施，防止水土流失。

2、种群指数增长模型与阻滞生长模型对于农业生产中病虫草害的防治具有什么理论指导意义？分析要点：1）害虫（昆虫）往往成指数式增长，做好虫情预测，治理在爆发之前2）天敌防治病虫害，增大环境阻力3）前期加强对草治理，优先让大田作物生长，封行之后就可以加大环境阻力，有效控制草害3、近年来人们大讲生物入侵，请你谈谈你对水花生、大米草蔓延问题的看法。

农业生态学复习题参考标准答案

农业生态学复习题参考标准答案农业生态学复习题参考答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2农业生态学复习题参考答案一、名词解释1.生态学：生态学是研究生物与其环境相互关系的科学。

2.农业生态学：是以农业生态系统为研究对象，研究其内部结构和功能的关系及其调控机制和平衡发展规。

1.生态系统：在一定的时间和空间范围内，生物与生物之间、生物与非生物环境之间密切联系、相互作用并具有一定结构及完成一定功能的综合体。

2.农业生态系统：指在人类的积极参与下，利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系，通过合理的生态结构和高效生态机能，进行能量转化和物质循环，并按人类社会需要进行物质生产的综合体。

3.整合性：系统的整体功能大于各组成部分功能之和的特性。

4.系统：由相互依赖的若干组分结合在一起，能完成特定功能，并朝特定目标发展的有机整体。

1.种群：在一定时间内占据特定空间的同一物种（或有机体）的集合体。

2.邻接效应：当种群的密度增加时，在邻接的个体之间所出现的相互影响称为邻接效应。

3.环境容纳量：在一个生态系统中有限的环境条件下种群所能达到的稳定的最大数量（密度），称为系统对该种群的环境容纳量。

4.内禀增长率：在环境条件无限制作用时，由种群内在因素决定的最大相对增殖速度。

5.生态密度：是指单位栖息空间内某种群的个体数量（或生物量）。

6.生态对策：生物朝不同方向进化的“对策”称为生态对策。

1.生物群落：生存于特定区域或生境内的各种生物种群的集合体。

2.群落演替：生态系统内的生物群落随着时间的推移，一些物种消失，另一些物种侵入，出现了生物群落及其环境向着一定方向有顺序的发展变化过程。

3.原生演替：从未有过任何生物的裸地上开始的演替。

4.次生演替：是指在原有生物群落破坏后的地段上进行的演替。

5.群落的交错区：两个或多个群落或生态系统之间的过渡区域。

农业生态学考研复习资料

陈阜《农业生态学》复习资料第一章绪论一、名词解释1、生态学：生态学是研究生物与其环境相互关系的科学。

（1866.海格尔）生态学是研究生态系统的结构和功能的科学。

（1971.奥德姆）2、农业生态学：是运用生态学的原理及系统论的方法，研究农业生物与其自然和社会环境的相互关系的应用性科学。

3、农业生态系统：是指在人类的积极参与下，利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系，通过合理的生态结构和高效生态机能，进行能量转化和物质循环，并按照人类社会需要进行物质生产的综合体。

二、知识点☆1、农业生态学的研究对象主要是农业生态系统。

即：研究农业生物之间、环境之间以及生物与环境之间的相互关系及其调控途径。

利用生态学及系统学的理论与方法对农业系统各组成成分及其相互关系进行研究，以提高其整体效益。

农业生态学的内容包括农业生态系统的组成、结构、功能及其调控的原理和技术途径。

2、农业生态系统的组分包括：农业生物部分（农作物、家禽等）、环境部分（自然环境与社会经济环境）。

☆3、农业生态学的特点：①理论实用性是一门基础性的学科，具有较强的实用性，其研究内容与农业生产紧密结合，研究成果在农业区划、区域综合开发治理、农业资源利用、生态工程建设等方面都有广泛应用。

②学科交叉性农业生态学时介于农学与生态学之间的交叉学科，综合性很强。

从知识内容和研究对象上涉及到很多学科和内容。

且农业生态系统本身就是一个社会—经济—自然复合系统。

③研究统一性农业生态学强调适用于不同学科的共同思想和共同语言，强调适用于生态系统不同组分的通用方法。

④宏观层次性农业生态学区别于一般的个体生态学、作物生态学及动物生态学等有明确界限的微观生态学，它的宏观性及伸缩范围很大。

4.农业生态学的任务：运用农业生态学的理论和方法，分析研究农业领域中的生态问题，探讨协调农业生态系统组分结构及其功能，促进农业生产的持续高效发展，是农业生态学的根本任务。

※5．生态学的发展：①以研究生态系统为中心的近代生态学发展阶段1935年，英国，坦斯列首次提出“生态系统”的概念。

(word完整版)农业生态学复习思考

(word完整版)农业生态学复习思考名词解释：生态学（Ecology)农业生态学（Agroecology）农业生态系统（Agroecosystem)系统 (System）生态系统（Ecosystem）生产者 (Producer）消费者（Consumer）分解者 (Decomposer)生物圈 (Biosphere）农业生态系统（Agroecosystem）组分结构 (Components Structure)垂直结构 (Vertical structure）水平结构（Horizontal Structure）时间结构 (Temporal Structure）营养结构 (Trophic Structure)能量流动 (Energy Flow）物质循环 (Nutrient Cycle)信息传递 (Information Transfer)信息流(Information Flow)价值流(Value Flow)种群(Population)出生率 (Natality）死亡率（Mortality）年龄结构（Age Structure）食物链（Food Chain）食物网（Food web）人工辅助能（Artificial Auxiliary Energy）生态效率（Ecological Efficiency）生态金字塔（Ecological pyramid）环境因子（Enviroment Factors)生态因子(Ecological Factors)生存因子（Living Factors)生态型（Ecotype)生活型（Life Form)生境（Habitat）生态位 (Niche)生态位分异（Niche Differentiation)生态位重叠（Niche Overlap)生产力（ Productivity）初级生产（Primary Production)次级生产(Secondary Production)生物地球化学循环(Biogeochemical Cycles）气相型循环（Gaseous Type Cycles）沉积型循环（Sedimentary Type Cycles)库（Pool)流(Flow）生物量(Biomass）现存量（Standing Crop）周转率（Turnover Rate）周转期（Turnover Time)循环效率（EC,Efficiency of Cycles）稳态(homeostasis）反馈（Feed Back）生态阈值多元重复补偿直接调控(Direct Regulation)间接调控（Indirect Regulation）生态平衡（Ecological Balance）生态重建（Ecological Reconstruction)互利共生 (Mutualism)偏利共生 (Commensalism）原始协作 (Protocooperation)竞争 (Competition）捕食 (Predator)寄生（Parasitism）化感作用 (A11elopathy)生物群落 (Biotic Community)生态优势种（Dominant Species)物种多样性 (Species Diversity)群落结构 (Community Structure)生物群落演替 (Community Succession）顶极群落 (Climax Community）。

农业生态学总复习题剖析

第一章绪论一、名词解释1、生态学：是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的学科。

2、农业生态学：是人类为满足社会需求，在一定边界内通过干预，利用生物与生物、生物与环境之间的能量和物质联系建立起来的功能整体。

农业生态系统是一种被驯化了的生态系统。

3、生态系统：指在一定的空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的统一体，称为生态系统。

4、农业生态系统：是人类为满足社会需求，在一定边界内通过干预，利用生物与生物、生物与环境之间的能量和物质联系建立起来的功能整体。

农业生态系统是一种被驯化了的生态系统。

二、填空1、生态学是研究生物与（）的科学2、英国生态学家坦斯列首次提出（）的概念，把生物与环境的关系看作是一个动态整体，受到个学派的赞同。

3、生态学是由德国科学家（）首先提出来的。

4、农业生态学研究对象为（）。

三、单选题1、农业生态学是研究的对象时（C ）。

A.系统B.生态系统C.农业生态系统D.农田生态系统2、农业生态学的学科基础是（）。

A.植物学B.动物学C.微生物学D.生态学3、生态系统概念是由（）首次提出来的。

A.赫克尔B.坦斯列C.林德曼D.奥德姆4、食物链的理论是由（）提出来的。

A.赫克尔B.坦斯列C.林德曼D.奥德姆四、简答题1、农业生态学的主要内容是什么？2、农业生态学的主要特点是什么？第二章农业生态系统一、名词解释1、系统：由相互依赖的若干组成部分结合而成，具有特定功能的有机整体。

2、生产者：主要指绿色植物和化能合成细菌等。

3、消费者：是指除了微生物以外的异养生物。

4、分解者：主要是指以动物残体为生的异养微生物。

二、填空1、生态系统是由（）和环境组分构成。

2、稻米→人的食物链总共有（）营养级。

3、系统组分本身可以自成系统，称为（成层性）。

4、农业生态系统的环境组分包括（）和人工环境组分。

5、生态系统的营养结构包括生产者、消费者和（）三大功能类群。

6、农业生态系统的空间结构可以分为水平结构和（）。

农业生态学复习题

农业生态学复习题一、农业生态系统的概念与特点农业生态系统是指在人类的干预下，利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系，通过合理的生态结构和高效的生态机能，进行能量转化和物质循环，并按人类社会需要进行物质生产的综合体。

其特点包括：1、受人类控制：人类是农业生态系统的主导者，通过各种农业技术和管理措施来调控系统的运行。

2、生物多样性相对较低：与自然生态系统相比，农业生态系统中的物种相对较少，主要是为了满足特定的农业生产目的而选择的物种。

3、开放性：需要不断从外界输入物质和能量，如化肥、农药、种子等，同时向外界输出农产品。

4、稳定性较差：对外部环境的变化和干扰较为敏感，容易出现生态失衡和病虫害等问题。

二、农业生态系统的组成农业生态系统由生物组分和环境组分构成。

生物组分包括：1、生产者：主要是农作物、蔬菜、果树等栽培植物，以及牧草等。

2、消费者：包括人类、家畜家禽、害虫等。

3、分解者：土壤中的微生物，如细菌、真菌等，它们负责分解有机物质，将其转化为可被植物利用的养分。

环境组分包括：1、自然环境：如气候、土壤、地形等。

2、人工环境：如农田基础设施、农业机械、灌溉设施等。

三、农业生态系统的能量流动能量在农业生态系统中的流动遵循热力学定律。

能量的来源主要是太阳能，通过光合作用被植物转化为化学能。

一部分能量以食物的形式被消费者摄取，在食物链中传递和转化。

但在能量流动过程中，存在能量损失，主要以热能的形式散失。

为了提高农业生态系统的能量利用效率，可以采取以下措施：1、优化作物布局和种植制度，提高光能利用率。

2、发展立体农业，增加单位面积的生物量。

3、合理饲养家畜家禽，提高饲料的转化率。

四、农业生态系统的物质循环物质在农业生态系统中不断循环，包括水循环、碳循环、氮循环、磷循环等。

水循环是农业生态系统中最重要的物质循环之一。

水通过蒸发、降水、地表径流等过程在系统中流动，为生物提供了生存必需的条件。

碳循环中，植物通过光合作用吸收二氧化碳，合成有机物；消费者通过呼吸作用和分解者的分解作用，将有机物中的碳以二氧化碳的形式释放到大气中。

农业生态学复习思考题

《农业生态学》复习思考题
六、论述题图例或公式表述农田生态系统的水分平衡。

输入项
输出项
● 降水 (R) ● 灌溉 (I)
● 地下水上升
(U)
● 蒸发蒸腾 (ET ） ● 渗漏 (P) ● 侧漏 (S) ● 排水 (D) ●
农田持水 (O)
为什么辅助能能够增加转化效率达到增产作用或辅助能的作用
（1）维持开放系统的平衡与稳定
（2）维持低墒和低级的群落系统的平衡与稳定（3）资源的优化组合要求稍有解释。

题干
答案
图例表述农业生产系统中氮循环与输入输出的一般模型，并分析存在的问题及对
策。

农业生态系统中氮循环的特点与问题 A 输入：
多种人工输入，主要是化肥和有机肥及种苗三条自然输入，和闪电固N 和风化。

B 输出：
畜禽亚库
人亚库
土壤有机亚库微生物亚库
土壤速效亚库
氨挥发
饲料及垫草
厩肥
产品食品
有机肥生物固
淋溶矿化径流固N
氨挥发
反硝化
风化
化肥
产品
种
苗
大气吸收
燃烧。

农业生态学复习题及参考答案

农业生态学复习题一、名词解释、物质循环：生态系统的初级生产者不断吸收物质，经转化后合成能量，在转化过程中有一定损但损耗的部分最终进入环境被生物利用这个过程。

、物质循环的库与流：库即为物质在运动过程中被暂时固定、存储的场所；流即为物质在库与库之间转移运动状态。

、农业生态系统物质循环：农业生态系统是在人类生产活动的干预下，农业生物群体与其周围的自然和社会经济因素彼此联系、相互作用而共同建立起的固定、转化太阳能和其它营养物质，获取一系列农副产品的经过人工驯化的生态系统。

、温室效应：大气中的二氧化碳、甲烷、一氧化二氮、臭氧、氯氟碳（）、水蒸气等可以使短波辐射几乎无衰减地通过，但却可以吸收长波辐射，因此，这些气体有类似温室的作用，故称上述气体为“温室气体”，由此产生的效应称为温室效应。

、生态效率：即食物链各环节上的能量转化效率。

、生态金字塔：是指由于能量每经过一个营养级时被净同化的部分都要大大少于前一个营养级，当营养级由低到高，其个体数目、生物量或所含能量就呈现类似埃及金字塔的塔形分布。

、林德曼的十分之一定律：在自然条件下，每年从任何一个营养级上能收获到的生产量，按能量计只不过是它前一个营养级生产量的十分之一左右。

、生态效益：指农业在保护和增殖资源和改善生态环境质量方面的效果。

、农业资源：从事农业生产或农业经济活动所利用或可以利用的各种资源。

农业资源与农业生产关系密切。

如劳动对象：动植物生产资料：土地生产条件：水、热、气。

、生态入侵：生态入侵是指外源生物引入本地区，种群迅速蔓延失控，造成其他土著种类濒临并伴生其他严重危害的现象。

生态入侵对生态系统的稳定性影响很大，有时甚至能使整个生态系统发生不可逆转的崩溃。

、农业效益：农业满足人类利益的效果，包括经济效益、社会效益和生态效益。

、能量转移：绿色植物利用太阳能，通过光合作用生产食物能，食物能通过食物链和食物网，从营养级传递到另一个营养级。

、次级生产：是指异养生物的生产,也就是生态系统消费者、分解者利用初级生产量进行的同化、生长发育、繁殖后代的过程。

农业生态学复习题参考标准答案

农业生态学复习题参考答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2农业生态学复习题参考答案一、名词解释1.生态学：生态学是研究生物与其环境相互关系的科学。

2.农业生态学：是以农业生态系统为研究对象，研究其内部结构和功能的关系及其调控机制和平衡发展规。

1.生态系统：在一定的时间和空间范围内，生物与生物之间、生物与非生物环境之间密切联系、相互作用并具有一定结构及完成一定功能的综合体。

2.农业生态系统：指在人类的积极参与下，利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系，通过合理的生态结构和高效生态机能，进行能量转化和物质循环，并按人类社会需要进行物质生产的综合体。

3.整合性：系统的整体功能大于各组成部分功能之和的特性。

4.系统：由相互依赖的若干组分结合在一起，能完成特定功能，并朝特定目标发展的有机整体。

1.种群：在一定时间内占据特定空间的同一物种（或有机体）的集合体。

2.邻接效应：当种群的密度增加时，在邻接的个体之间所出现的相互影响称为邻接效应。

3.环境容纳量：在一个生态系统中有限的环境条件下种群所能达到的稳定的最大数量（密度），称为系统对该种群的环境容纳量。

4.内禀增长率：在环境条件无限制作用时，由种群内在因素决定的最大相对增殖速度。

5.生态密度：是指单位栖息空间内某种群的个体数量（或生物量）。

6.生态对策：生物朝不同方向进化的“对策”称为生态对策。

1.生物群落：生存于特定区域或生境内的各种生物种群的集合体。

2.群落演替：生态系统内的生物群落随着时间的推移，一些物种消失，另一些物种侵入，出现了生物群落及其环境向着一定方向有顺序的发展变化过程。

3.原生演替：从未有过任何生物的裸地上开始的演替。

4.次生演替：是指在原有生物群落破坏后的地段上进行的演替。

5.群落的交错区：两个或多个群落或生态系统之间的过渡区域。

农业生态学复习试题和参考答案解析

复习题（作业）参考答案第一章绪论一、名词解释1. 生态学（ecology）：是研究生物与其环境相互关系的学科。

2. 农业生态学（agricultural ecology, agroecology）：是运用生态学和系统论的原理和方法，把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体，研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和持续发展规律的学科。

它是生态学在农业领域的分支。

3. 系统：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。

（我国著名科学家钱学森定义）4. 生态系统（ecosystem）：生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用，通过物质交换、能量转化和信息传递，成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。

简言之，是在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的统一体。

5. 生产者（producers）：是指自养生物，主要指绿色植物，也包括一些化能合成细菌。

6. 大型消费者（macroconsumers）：是指以初级生产的产品为最初十五来源的大型异养生物，主要是指动物。

7. 小型消费者(microconsumers)：又称分解者，是指利用动植物残体及其他有机物为食的小型异养生物，主要是指细菌、真菌、放线菌等微生物。

8. 农业生态系统(agroecosystem)：是指以农业生物为主要组分、受人类调控、以农业生产为主要目标的生态系统。

二、问答题1 生态学的发展经历了哪几个阶段？每个阶段的主要事件有哪些？答：生态学100多年的发展经历了5个阶段：（1）生态学知识累积阶段（1866年前）；主要事件有：在中国长期的农业社会中就累积了像二十四节气这种实质反映气候与生物关系的知识，而且广为流传，成为指导农业生产的重要依据。

（2）个体生态学与群落生态学阶段（1866--1935）；主要事件有：1866年，德国动物学家海克尔定义了生态学，这就标志着生态学的产生。

农业生态学期末考试复习题及参考答案-专升本

《农业生态学》复习题一、填空题1、生态金字塔包括、和。

2、农业生态系统中反馈调控通常分为和。

3、生态系统的稳定性包括：和。

4、氮循环的主要过程包括：生物固氮、、、。

5、环境污染分为和。

6、根据人类干预程度，生态系统划分为：、、。

7、环境包括和。

8、种群的营养特征包括：、和三个方面。

二、选择题1、晚稻、中稻、早稻为（）生态型A温度 B 水分 C 光照 D时间2、马-蛔虫-原生动物属于（）类型食物链。

A捕食 B 共生 C 混合D寄生3、能够决定地球上动物和人口生存数量的是（）A、初级生产量B、次级生产量C、热量D、净生产量4、捕食性天敌的引入这一环节属于（）A、生产环B、增益环C、减耗环D、复合环5、高投入、高能耗的农业为（）A、有机农业B、生物农业C、石油农业D、自然农业6、就植物来说，其生态型包括（）A气候生态型 B土壤生态型 C生物生态型7、生物生存不可缺少的因子是（）。

A生存因子B生态因子C环境因子D生物因子8、温带地区的典型地带性森林植被为（）。

A常绿针叶林B落叶针叶林C常绿阔叶林D落叶阔叶林9、从裸岩开始的旱生演替又属于（）。

A次生演替B快速演替C原生演替D水生演替10、影响我国植被分布经度地带性的主要因子是（）。

A光B温度C水D土壤三、判断题1、<螳螂捕蝉，黄雀在后>的故事中，如果螳螂所在营养级的能量为10个单位，那么在这个生态系统中生产者的能量为100。

（）2、枯树上生出蘑菇属于腐生食物链。

（）3、次生演替比原生演替周期短。

（）4、蚂蚁与蚜虫的关系属于原始合作。

（）5、苹果小麦的间作套种依赖于生态因子的周期性变化。

（）6、生态学是研究生物与环境、生物与生物之间相互关系的一门生物学基础分支学科。

（）7、能流特征主要是能量的逐级减少与流动的单方向性。

（）8、农业生态系统的生物组分可以按功能区分为：以绿色植物为主的生产者、以动物为主的大型消费者、以微生物为主的小型消费者。

（）9、生物生态型：主要是在生物因子的作用下形成的。

农业生态学复习题及参考标准答案

农业生态学复习题及参考答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：农业生态学复习题一、名词解释1、物质循环：生态系统的初级生产者不断吸收物质，经转化后合成能量，在转化过程中有一定损但损耗的部分最终进入环境被生物利用这个过程。

2、物质循环的库与流：库即为物质在运动过程中被暂时固定、存储的场所；流即为物质在库与库之间转移运动状态。

3、农业生态系统物质循环：农业生态系统是在人类生产活动的干预下，农业生物群体与其周围的自然和社会经济因素彼此联系、相互作用而共同建立起的固定、转化太阳能和其它营养物质，获取一系列农副产品的经过人工驯化的生态系统。

4、温室效应：大气中的二氧化碳、甲烷、一氧化二氮、臭氧、氯氟碳（CFCs）、水蒸气等可以使短波辐射几乎无衰减地通过，但却可以吸收长波辐射，因此，这些气体有类似温室的作用，故称上述气体为“温室气体”，由此产生的效应称为温室效应。

5、生态效率：即食物链各环节上的能量转化效率。

6、生态金字塔：是指由于能量每经过一个营养级时被净同化的部分都要大大少于前一个营养级，当营养级由低到高，其个体数目、生物量或所含能量就呈现类似埃及金字塔的塔形分布。

7、林德曼的十分之一定律：在自然条件下，每年从任何一个营养级上能收获到的生产量，按能量计只不过是它前一个营养级生产量的十分之一左右。

8、生态效益：指农业在保护和增殖资源和改善生态环境质量方面的效果。

9、农业资源：从事农业生产或农业经济活动所利用或可以利用的各种资源。

农业资源与农业生产关系密切。

如劳动对象：动植物生产资料：土地生产条件：水、热、气。

10、生态入侵：生态入侵是指外源生物引入本地区，种群迅速蔓延失控，造成其他土著种类濒临并伴生其他严重危害的现象。

生态入侵对生态系统的稳定性影响很大，有时甚至能使整个生态系统发生不可逆转的崩溃。

11、农业效益：农业满足人类利益的效果，包括经济效益、社会效益和生态效益。

农业生态学复习题及参考标准答案

农业生态学复习题及参考标准答案农业生态学复习题一、名词解释１、物质循环:２、物质循环的库与流:3、农业生态系统物质循环：４、温室效应：５、生态效率：6、生态金字塔：7、林德曼的十分之一定律：8、生态效益:9、农业资源：10、生态入侵：11、农业效益：１2、能量转移：13、次级生产:二．选择题1、农业生态学研究对象主要是（）：A、农作物B、农业环境C、农业生态系统Ｄ、农业气候2、生态学（Ｅcolｏｇｙ）一词是在那一年中第一次提出的（)：A、1966B、1９10C、１809D、18663、生物生命活动与其外界环境之间相互的物质、能量变换过程称为（）：A、生物学过程B、生态过程Ｃ、技术过程D、经济过程4、农业生态学的基础性体现在( ):A、农业生态学从物质和能量转换上研究农业Ｂ、农业生态学研究的农业生物包括了农作物、蔬菜、果树、家禽、水产类和森林等多种多样生物种群C、运用生态学理论、观点和方法研究农业生产Ｄ、农业生态学在强调生态环境的同时还得以实现农业高产为中心5、农业生态系统的开放性是指(）:A、高生物产量B、高经济产量Ｃ、高生物多样D、输入输出特点6、、能够决定地球上动物和人口生存数量的是( ）：Ａ、初级生产量B、次级生产量C、热量D、净生产量7、捕食性天敌的引入这一环节属于（）：A、生产环Ｂ、增益环C、减耗环Ｄ、复合环8、高投入、高能耗的农业为( ):Ａ、有机农业B、生物农业C、石油农业D、自然农业9、金属矿产资源属于（)：A、可更新资源B、不可更新资源C、社会资源D、工业产品资源1０、晚稻、中稻、早稻为( ）生态型Ａ、温度Ｂ、光照C、土壤D、水分11、马—蛔虫—原生动物属于（）类型食物链A、捕食B、腐食C、混合Ｄ、寄生12、固氮根瘤菌和豆科植物间的共生关系属于：（）Ａ、原始协作Ｂ、偏利共生C、互利共生D、寄生三、简答题1.农业生态系统的基本组分及基本功能?答：1)基本组分:生物组分：农业生物如农作物、家畜、家禽、家鱼、家蚕等,以及与这些生物有密切联系的病虫害、杂草等。