辩论赛领导讲话稿

辩论赛领导讲话稿

辩论赛领导讲话稿

【篇一：辩论赛总结讲话】

汪振敏董事长在“无功就是错”辩论赛

闭幕时的总结讲话

（2012年9月7日）

尊敬的各位来宾，同志们：

在这秋风送爽，丹桂飘香的美好夜晚，我们在双方辩手的精彩辩论中共同见证了榆阳农村商业银行“无功就是错”辩论赛的圆满收官。回顾预赛、半决赛及决赛中的每一场比赛，我很欣慰也很激动，我为我们青年员工的精彩表现和辩论赛的成功举办而喝彩！我为我们拥有众多有才有智有为的年青员工而感到自豪！在此，我代表行党委向获得今天辩论赛获奖的选手和代表队表示热烈的祝贺，同时，向组织、辅导这次辩论赛的所有工作人员和全体参赛的选手表示衷心的感谢。在此我也谈点个人的感受，同时也提出几点要求：

一是辩论赛这种形式，可以说在我们行业中是开创了先河，通过观看每一场辩论赛，我觉得这是一项很好的企业文化活动。辩论的过程是一个思辨的过程，它可以锻炼我们的文字组织能力、逻辑思维能力、语言表达能力，能使员工的知识更加丰富、广博，思维变得更为敏捷、更富有逻辑性，对提高大家的综合素质很有帮助。我认为，创建魅力农商行就应该有朗朗的学习声和探求真理的辩论声，我们全体员工都应该努力去营造一种思辨学习的氛围，让知识丰富我们的头脑，增长我们的才干；让真理填充精神世界，用探求真理

的思想境界去服务客户，服务社会。因此，我们今后要多组织一些员工喜闻乐见的活动，让青年员工在实践中增知识、长才干，同时，也可以发挥他们的积极性和主动性，在组织的指导下自主开展一些社团

自信心更强了。这一切都为他们更好的面向单位，面向社会奠定了良好的基础。我期望把辩论赛继续办成我们企业文化的精品。

辩论是一项历史悠远，具有启迪智慧作用的活动。人类探求真理的冲动和享受思维激荡的乐趣，使人类自有文明史以来，就深陷辩论的“泥淖”而不能自拔。因此，我希望我们的辩论赛能越办越好，办出质量、办出水平，成为我行的企业文化建设的一道亮丽的风景线。

最后，祝大家身体健康，工作顺利，万事如意！

谢谢大家！

二○一二年九月七日

【篇二：辩论赛主席发言稿】

各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

下面有请今天的双方辩手入座！各位领导、各位同学，大家下午好！欢迎大家来到由力学系主办的大学生辩论赛现场。

担任本次辩论赛点评嘉宾。请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示由衷的感谢

比赛开始前，由我先宣读比赛要求：

1. 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论，故作姿态或随意打断别人的话

2. 双方言论行为均不可涉及个人隐私，也不得进行人身攻击或人格批评

3. 在比赛各环节中，提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题，被问者在没有听

清楚问题时，可以要求提问者重复其内容

4. 辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

5. 辩手在比赛期间不得使用任何道具

6. 在比赛各环节中，距双方结束还有30秒时计时员举牌示意，发言时间到时计时员

举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认

今天参加本场比赛的两支队伍是：

正方：正方一辩：xxx；正方二辩：xxx；正方三辩：xxx；正方四辩：xxx 反方：反方一辩：xxx；反方二辩：xxx；反方三辩：xxx；反方四辩：xxx

下面我介绍担任本场辩论赛赛评委的有：

本场辩论赛的辩题是有关于“大一新生谈恋爱利与弊”的话题：

正方所持观点是：大一新生谈恋爱利大于弊

反方所持观点是：大一新生谈恋爱弊大于利

今天双方辩手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技和最旺盛的状态。让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。下面有请双方计时员举手示意

首先请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意

现在我宣布比赛正式开始

（一）开篇陈词（现在进入本次辩论的第一个环节——开篇陈词环节）

在此环节中，双方一辩将先后阐述己方观点，时间皆为三分钟。首先有请正方一辩??感谢正方一辩的精彩陈词，下面有请反方一辩

（二）攻辩环节（感谢正反方的精彩陈词，下面进行第二个环节——攻辩环节）下面首先有请：

正方2辩向反方3辩进行一对一攻辩：时间为一分三十秒

请反方2辩向正方3辩进行一对一攻辩：时间同样为一分三十秒

请正方3辩选择反方2辩或3辩进行一对一攻辩：时间为一分三十秒

请反方3辩选择正方2辩或3辩进行一对一攻辩：时间同样为一分三十秒

下面进入攻辩小结阶段

首先有请正方一辩进行攻辩小结，时间为2分钟

感谢正方一辩，下面有请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为2分钟

（三）自由辩论阶段（正反方的攻辩可谓仁者见仁智者见智，激烈而精彩的攻辩到此告一

段落，下面进入本次比赛的重中之重——自由辩论环节）

在此环节中，双方辩手将各有5分钟轮流交替发言时间。一方辩手落座即为另一方开始计时的标志，一方发言时，另一方不得打断。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。

下面由正方开始

（四）提问环节（接下来我们便进入了本次辩论赛的提问环节）

在此环节中，评委将先后向正反方分别提出一个问题，双方回答时间均为一分钟。然后进行观众提问（可以每班1-2名）

有请各位评委按顺序依次对正反双方分别进行提问

评委提问到此结束，下面请观众进行提问

（五）总结陈词阶段（由于时间有限不能让各位观众一一提问，对此我表示深深的歉意。

下面进入本次比赛的总结陈词阶段）

在此环节中，将首先由反方四辩，再由正方四辩进行总结陈词，时间均为四分钟。首先有请反方四辩感谢反方四辩的精彩陈词，下面有请正方四辩

精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委分别为双方辩手打分，并选出本场比赛的获胜方及最佳辩手！

在此阶段，有请双方辩手就本场辩论赛所学到的来自于己方对或者对方辩手的优点站起来谈谈。

好！再次感谢双方辩手，现在评委的打分条都已交到记分员的手中，那么在比赛成绩揭晓之前，先让我们有请点评嘉宾??为我们本场比赛做点评

下面，我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手

（分别宣读双方辩手成绩，从正方开始）

所以，最终获得本场比赛胜利的是?? 同时也感谢??的努力和付出

最后，我将揭晓本场辩论赛最后的悬念，获得最佳辩手的是??请大家用热烈的掌声对他表示祝贺

颁奖

本场辩论赛到此结束，感谢工程力学系领导及导员的大力支持，感谢大家的参与，感谢本次辩论赛的组织者及计时员、打分员的默默付