看图短文填空答案

5. with
解析：with:”带有，具有。
解析：try one’s best to do sth.”尽某人最大的努力做某事”。
6. have 解析：have difficulties”有困难”。 7. best
8. one
解析： in front of “在…前面”。
9. although 解析：one of the+ 形容i最高级+可数名词复数表示最….之一“”。 10.telling 解析：tell jokes:’讲笑话”。Enjoy doing sth喜欢做某事
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(6)
1. from 解析：be different from “与……不同”，为固定短语。
2. more 解析：同空后的than可知此处应用比较级。outgoing的比较级是more outgoing. 3. quiet 解析：由上下文的more outgoing可知“我”很文静。 4. in 解析： beat sb. in sth. “ 在某方面打败某人”。 5. who 解析：分析句子结构可知此处引导定语从句，先行词是friends, 应填 who。 6. than 解析：同前面的much fatter可知应填than。 7. we 解析：由空前内容可知此处是指我们两个都喜欢做相同的事情。 。
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(2)
1. same 2. at 解析：由空前的的the及空后内容可知此处是指我们有相同的爱好。 解析：be good at doing sth “擅长做某事”，为固定搭配。
3. leaves
解析：leave school “毕业”。
4. English 解析：由第二空后的English 可知此处指我想帮助她学英语。 5. but 解析：前后部分表示转折，故填but。
解析：go out 固定搭配
6. enough
解析：由空后内容可知此处是指有足够的时间和钱出国旅游
7. countries 解析：由上一句的countries, France, Australia可推出 8. for 解析：go… for vacation
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9. play
10. everyone 解析：分析语境可知此处是指不是每个人都喜欢外出活动。
8. same 解析：由空前内容可知及the可知此处应填same。
9. as 解析：as…as “和……一样”，为固定短语。 10. fastest解析：由上下文及but可知此处是指我是他们中跑得最快的。
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(7)
1. if 2. for 解析：由上下文可知，此处是指如果是这样的话。 解析：for“对某人来说”。
2. about 解析：tell sb. about sth. “告诉某人关于某事”
3. what 解析：分析语境可知此处是指你需要知道他们是哪种类型的人。应填
“what”。 4. If 解析：由空后内容可知此处引导条件状语从句，应填if“如果”
5. Why
解析：由前文可知此处是指为什么你看起来很害羞。与前文并列.
9. as
10. why
解析：not so…as
不如…
7. common
8. other
解析：in common有共同之处，为固定搭配。
解析： each other “彼此，相互”。
9. If 解析：由空后内容知此处为条件状语从句，应填if“如果”
10. of 解析：a kind of “一种”，为固定短语。
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(5)
1. friends 解析：make friends with sb.“与某人交朋友”
6. different 解析：由前后文内容可知此处应填different, 指不同的事情 7. to 解析：try to do sth. “试图、尽力做某事” 。
8. shy 解析：由前文可知此处是指没人想和害羞的人交朋友。
9. talk 解析：talk with sb. “与某人交谈” 10. example 解析：for example “例如”，为固定短语。
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(4)
1. or 解析：one or two “一两个”， 为固定短语。
2. listen 解析：由空后的内容可知此处填listen, listen to
3. take 解析：take care of sb.“照顾某人”为固定短语
4. friends 解析：由上下文可知此处是指每个人都需要朋友。用复数形式表示一 类。 5. How 解析：由空后内容知此处是我们如何找到一个好朋友并好好相处。 How “如何，怎样”，表示方式。 6. who 解析：分析句子结构此处为定语从句，先行词a person为指人，故用 who。
7. Since 解析：由空后的then 及现在完成时可知此处应填since。since then “自那以来”。
8. world 解析：分析语境可知此处是指吸引了世界各地的双胞胎。
9. pairs 10. in 解析：由第6空前的pairs可知此处应填pairs“对”。 解析：in their eighties and nineties“在他们八九十岁时”。
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(3)
1. lot 解析：a lot of 许多， 为固定短语。 2. years 解析：…years old “多少岁”。
3. same 解析：由空后内容及空前的the 可知此处应填same,表示我们住在同一 个镇上。
4. when 解析：空格处引导时间状语从句。 此处是指当我们小的时候我们就认 识彼此了。
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(1)
1. None 2. some 解析：由常识可知暑假期间孩子们是不去上学的。 None of…
解析：something interesting，此处是指一些同学喜欢学有趣的事情。
3. stay
4. out 5. by
解析：stay with sb. 和…待在一起 由or及read,watch可知此处用原形。
6. why
7. help 8. front
解析：分析语境可知此处是指我不知道她为什么合上书。
解析：由第四空后的help可知此处是指我只是想帮助你。 解析： in front of “在…前面”。
9. make
10. best
解析：make progress “取得进步”。
解析：do one’s best to do sth “尽某人最大努力做某事”。
3. twins 解析：由上文的The Twins Day Festival可知此处是指双胞胎的聚会。
4. their 5. held 解析：由前面的twins 可知此处指他们的父母。故填their。 解析：hold“举办”，一般过去时的被动语态应用其过去分词。
6. came 解析：come to“去参加”。由that year可知应用一般过去时。
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(8)
1. other 2. live
3. eath
4. Although 5. few
解析：each other相互，互相
解析：由后文可知此处表示让步。 解析：a few修饰可数名词复数。
6. an
7. watching 8. no
解析：half an hour半小时
解析：like + doing sth. 解析：no + 名词