2015年北京电影学院文学系考研真题
2015年北京电影学院文学系主要导师、考研试题解析 考研状元经验谈 学长分享经验
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12015年北京电影学院文学系主要导师、导师信息、导师作品、导师论文考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】文学系现有专职教师19人,其中教授3人(钟大丰、陈山、刘一兵),副教授10人(黄丹、曹保平、马修文、夏汉碧、丁牧、郑亚玲、苏牧、马军骧、张献民),讲师3人(潘若简、庄宇新、杜庆春),助教3人(梅峰、张民、戴德刚);还在校外聘请了多位著名电影学者和剧作家等担任客座教授或兼职教授。
在专职教师中有北京市(青年)学科带头人1人(钟大丰),北京市优秀青年骨干教师4人(郑亚玲、钟大丰、苏牧、马军骧)。
同时,一些已离退休的著名教授王迪、舒晓鸣、胡濒、余倩、汪流、黄式宪等仍在承担部分教学工作。
现任系主任钟大丰,副系主任马军骧,党支部书记郑亚玲,电影编剧教研组组长刘一兵,电影理论教研组组长陈山。
刘一兵教授男现为北京电影学院电影学专业电影剧作理论与技巧专业的硕士导师。
主要讲授的课程有《电影编剧理论与技巧》、《动画片剧本写作》、《电视栏目创意与制作》、《电影剧作理论本体研究》、《电视栏目主持》等等;所著《电影剧作常识100问》是指导学习电影剧本写作的畅销书;参加编写的著作有《通向电影的圣殿──北京电影学院影片分析课教材》、《电影剧作概论》、《电影艺术词典》等等;在全国各种影视刊物上发表过众多的论文,如在《电影文学》上连续刊出的系列文章《电影编剧教学笔记》和《电影剧本写作的误区》等;1997年开发编辑并出版的电子多媒体出版物《中国电影大百科》(大陆卷)》是我国首部这方面的出版物,到现在为止依然是资料最全的;育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 2曾经创作过影视剧本数十部集,其中,创作的电影剧本《朗朗星空》(由北京电影学院青年电影制片厂和山东电影制片厂联合摄制)获1997年政府华表奖的优秀编剧奖。
所编剧的两集电视剧《诗人小朱子》(由天津电视台1991年拍摄)获中央电视台92年电视艺术片新作品展播优秀电视剧奖。
2015年北京电影学院文学系电影创意与策划考研真题 考研参考书 考研笔记资料 考研辅导
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12015年北京电影学院文学系电影创意与策划考研真题考研参考书、导师考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】电影创意与策划考研笔记资料我国电影放映市场经营中创意的分析院线制的优势:院线制首先促进了放映行业内部的竞争。
在竞争中,没有加入院线的中小影院被迫破产或是走特色经营的路线,而且为争夺观众和票房,院线之间的竞争也日益加剧。
1、院线与创意院线制不仅促进放映行业内部的竞争,而且促进制片、发行环节的相应竞争。
随着院线公司实力的壮大,其对影片上映有了更多的话语权,大型院线在与影片的制片商和发行商谈判的时候占据了更多的主动性,影院为了获取利润收益,在对片源的选择上总会精挑细选。
多厅影院与副业经营相结合:院线制影院的另一个特点就是多厅多银幕,这是放映业发展到一定阶段的产物,从一定意义上说,多厅影院拯救了整个放映行业。
多厅影院所带来的影院观众人数的剧增,拉动了影院的副业经营,成功的副业经营也是院线制影院的一个显著特点。
规模化经营:各大院线旗下的影院实现统一品牌、统一供片、统一装修、统一经营,形成一种连锁店似的“复制”经营方式,这种方式使得同一院线旗下的影院更加规范化,管理方面也更加便捷。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 22002年对于放映业来说更是浓墨重彩的一年,全国第一批电影院线成功组建,23个省、市、自治区共成立了36条院线,包括了872座影院,1581块银幕,其中11条为跨省院线,19条为省内院线。
到7月1日,36条院线中的613家影院实现了计算机售票,597家已通过验收,实行全国联网。
院线本身就是创意的结果:影院经营者们发现多厅影院可以给观众提供更周全和更多样的服务,而联合经营则可以降低购入片源的成本,并从发行商手中获得更好的影片,这些做法为院线制的产生积聚了充足的条件,这一阶段是创意的酝酿及准备阶段。
在影院经营商们这些自发的行为发展到一定阶段后,院线制的产生就顺理成章了。
2015年北京电影学院文学系中外电影 史文艺理论考研真题 报录比 招生人数
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12015年北京电影学院文学系中外电影史考研真题考研参考书、导师考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】【育明教育北影考研内部试题库:文艺理论试题汇编】名词解释1.物质生产2.艺术生产3.文学活动构成要素4.灵感与直觉5.变形与陌生化6.艺术真实7.象征型文学8.艺术风格9.艺术流派10.艺术思潮11.典型12.典型环境与典型人物的关系13.意境14.意象15.文学产品的本文层次16.“一切景语皆情语”?17.共鸣18.期待遇挫与艺术魅力19.叙事的构成20.移情说育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 221.伦理道德批评22.社会历史批评23.审美批评24.精神分析法(心理批评)25.语言批评(结构主义批评)26.悲喜剧27.表现说28.模仿说29.游戏说30.荒诞派戏剧31.社会主义现实主义32.超现实主义。
33.造型艺术34.王国维35.席勒36.艺术形象37.艺术想象38.创作个性。
39.艺术鉴赏。
简答题1.谈谈你对艺术起源说的看法。
2.简述现代主义艺术思潮的特征。
3.结合适当的文艺现象,谈谈你对文艺评论的认识。
4.通过适当作品,简述现实主义与自然主义的区别。
5.“延安文艺座谈会上的讲话”的基本要点及其对中国现当代文学创作的影响。
6.如何正确理解文学形象的典型性?7.现代主义与后现代主义的异同。
8.简论艺术生产和物质生产的异同。
9.简述叙事的构成,并结合文学作品或影视作品说明。
10.结合例证说明艺术批评的几种形态(不少于3种)。
历史上主要的几种批评形态分别是:论述题1.结合中外文学史,从社会文化与艺术审美两个层面,论述艺术创作中“自我表现”的得失成败原因。
2.试论当代中国文学创作的总体态势及在“全球化语境”中应有的未来趋向。
3.就当前中国文学评论的状况,发表一家之言。
4.结合我国80年代以来电影发展的状况,谈谈艺术风格、艺术流派和艺术思潮的关系。
2015北京电影学院表演学院艺术理论考研真题
1990年北京电影学院艺术理论文艺理论电影理论考研真题一、填空1、乐府民歌产生于汉朝,诗画盛行于宋代,我国长篇历史小说奠基作是《三国演义》,第一部长篇白话小说是《水浒传》;3、文艺复兴主要思潮是人文主义,其突出成就使欧洲各国在科技、文教、文学艺术三方面取得繁荣。
二、名词解释1、形象思维见89年2、符号是一个物质的对象、物质的时间或其性质,在表达或交际过程中,表达了关于客观世界或感情的、美感的、意志的等内在经验的某些思想时就成了符号。
构成符号的三要素是:能指、所指、能所联接。
1991年北京电影学院艺术理论文艺理论电影理论考研真题一、填空、选择1、写出下面概念、词句或观点的提出者“绵延”——伯格森“集体无意识”——荣格“形而上学的品质”——因迦登“一画”——石涛“效果史”——迦达莫尔“纯粹的美”——康德“道常无为而无不为”——老子“死本能”——弗洛依德“美是自由的象征”——高尔基“有意味的形式”——克莱夫?贝尔2、写出下面著作的作者《古画品录》“气韵生动”——谢赫《文赋》——陆机《查拉斯图拉如是说》——尼采《日常生活的心理奥秘》——弗洛依德《恶心》——萨特《普遍语言学教程》——索诸尔《苍浪诗话》——严羽《恋人祭语》——罗兰?巴特《艺术作品的本源》——海德格尔《美的历程》——李泽厚《审美教育书简》——席勒《诗学》——亚里士多德《汉堡剧评》——莱辛《诗艺》——赫拉斯《陀思妥耶夫斯基小说的诗学》——巴赫金二、名词解释1、意识流严格说不是一个意识流派,而是一种创作手法。
从广义上说它可上溯到18世纪以来欧洲小说的心理描写传统;专业的意义而言,意识流是指20世纪初开始,詹姆斯?乔依斯、福克纳及普鲁斯特等一批小说家,撤出传统小说作者自我的介入,致力描述人的无意识活动,以自由联系为线索,直接展现人物意识活动的叙事手法。
理论来源于伯格森的“绵延论”、弗洛依德的“无意识”论等。
(P71“意识流”电影)2、视角也称聚焦,是形式文学理论中研究小说叙事技巧的用语,即作品中对故事内容观察及讲述的角度。
2015年北京电影学院文学系电影创意与策划导师考研笔记资料 考研真题 考研参考书、 考研经验 考研笔记资料
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12015年北京电影学院文学系电影创意与策划考研真题考研参考书、导师考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】电影创意与策划考研笔记电影创意与电影创作之间的关系电影创意与电影创作二者之间是相辅相成的辩证关系。
创意对创作起到指导和一定的制约作用,创作又反过来影响创意。
1、电影创意对电影创作的制导作用电影创意作为一种创新型的思维,是属于对传统的电影思维模式、表达方法在精神领域的反叛和突破,是电影工作者对世界、对社会、对人生用全新的视角和全新的思维来观察和思考的结果。
一部电影的创意为电影创作划出了基本的路线图,是创作的总指导、总方法。
创意的成功与否直接影响电影的创作进度和质量。
成功的创意、失败的创意,在电影的具体制作过程中体现出了完全相反的面貌。
(1)创意的先验性与指导性一定程度上说,电影创意是一种先验性的思维,这里所谓的先验性与哲学意义上的先验并不是同一概念,它仅仅指的是创意过程在时间意义上是先于创作过程开始的,它先于电影创作而存在,是对电影创作做出总体把握和起到全局指挥作用的思维。
首先,电影创意是电影创作的核心。
整个电影创作过程是围绕着创意展开的,创意指导着电影创作。
其次,电影创意是电影创作的总纲。
我们在探讨电影创意的整体性时曾经指出过电影的生产是一个复杂的产业模式,电影的创意分布在剧作、导演、表演、摄影、美术、音乐、发行、宣传、营销等许多方面。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 2再次,电影创意为电影创作提供精神动力和智力支持。
当然,由于所谓创意的先验性是相对的,仅仅指的是在时间上来讲它是先于创作过程的,所以并不意味着所有的创意都是绝对正确的。
作为一种主观的精神活动,并不能排除出现主客观相脱节的现象。
(2)创意对创作的挑战电影创意对电影创作的制约性还表现在创意常常会为创作提出新问题、新挑战。
创意往往是大胆的想象,其中的某些因素是可以远远高于现实生活的,是现实生活中不存在的全新事物。
【2015-2021年 北京电影学院】 艺术基础理论 考研真题
2015-2021年真题回顾
2015 《艺术的故事》贡布里希 《什么是艺术》沃特伯格 《艺术:让人成为人》理查德·加纳罗 《艺术哲学》丹纳 《情感与形式》苏珊·朗格 《艺术的原理》科林伍德 《美的历程》李泽厚
北电考研专业一历年参考书目变化
2016
2021
《艺术概论》王宏建 《什么是艺术》理查德·加纳罗 《电影史:理论与实践》李迅 译 《认识电影》路易斯·贾内梯 《中国文化读本》叶朗
一、教材类 《中国美术简史》中央美术学院美术史教研室 《艺术学概论》彭吉象 北京大学出版社 《艺术概论》 王宏建 文化艺术出版社 《艺术学原理》 王一川 北京师范大学出版社 《中国电影史》 钟大丰/舒晓鸣 中国广播电视出版社
二、阅读书目 《中国艺术精神》徐复观 广西师大出版社 《谈美》朱光潜 生活·读书·新知三联书店
2015 1.艺术形式 2.意大利画派 3.巴洛克艺术 4.造型艺术 5.形象思维 1.艺术形式 2.形象思维 3.巴洛克 4.造型艺术 5.符号
专硕 学硕
二、简答(3*15)
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
1.苏联蒙太奇学派的代 1.请简述艺术创作 1.简述有意味的形
表人物和主要理论观点。 中想象的作用。
2.结合媒介环境谈 艺术与日常生活关 系
3.结合具体文艺作品, 谈谈现代主义和现实主 义有何区别
4.举例论述电影与新媒 体艺术的关系
1.日常生活与艺术的关 系
3.联系艺术作品, 艺术如何将再现与 表现统一?
1.分析数码艺术的 出现就证明艺术理 论就无效了吗?
2.什么是有意味的形式, 2.联系实际谈中国
2015年北京电影学院文学系考研真题、参考书
【影戏观:】概念:电影是戏剧的一种,是用摄影机照下来的戏剧。
以简单的拍摄方法再现戏剧。
再现戏曲艺术的载体。
以戏剧观念、戏剧程式理解电影、创作电影;情节设计与表现方式的戏剧化,如:激烈热闹的动作场景、起承转合的情节结构。
固定的摄影机位、银幕画面以中景为主、缺少时空变换。
发展历程20年代从20年代初期开始,中国的电影生产开始逐渐走上轨道。
与此同时,中国电影也开始在艺术上逐步形成了一套创作方法和创作风格,它渐渐形成了一种传统,对以后中国电影的发展产生着十分深远的影响--“影戏”“影戏”是30年代年代中期以前中国人对电影的通用名称,直到30年代中期左翼电影运动兴起之后才逐渐被“电影”一词所取代实际上,“影戏”这一名称很形象地反映了当时电影创作的特点,也反映当时电影工作者的电影观念.中国电影传统的形成正是与当时的戏剧有着直接的关系的。
这一点在当时郑正秋、张石川等人为代表的电影创作主潮中很明显地表现出来。
30年代不仅继承了传统,也在新的形势下发展了这一传统。
特别是在大量商业电影中,影戏作为主流电影的地位并没有丧失。
与此同时,把电影与中国民族文化传统相结合的更多样、更深入的尝试也开始出现。
代表人物作品:郑正秋《姐妹花》的成熟蔡楚生的继承《都会的早晨》《渔光曲》《迷途的羔羊》以情节曲折、结构完整、通俗易懂、引人入胜而见长。
在具体的叙事和时空结构处理上又比初期影戏更注重剪裁,使节奏的起伏张弛有致。
较之初期“影戏”,以各种手段鲜明地刻画人物的性格和心理,塑造鲜明的人物形象以蔡楚生的这一类创作为代表,反映了30年代年代电影对初期影戏传统继承的基本方向。
即在创作中更多贯注鲜明的进步倾向和时代精神,在注重市民观众的欣赏趣味和剧作叙事经验方面继承影戏传统的主要方面,而在技巧表现的层次上则大量吸收蒙太奇的思维方法和艺术技巧,使创作更具电影的艺术特色。
40年代战后风格各异。
但其一致即继承和发展了影戏传统。
尤以昆仑为首。
进步的电影艺术家们都把电影表达自己的社会政治思想的工具当然,这种表达并不是一种单纯的自我渲泄,而是有着明确的社会功利目的的。
北京电影学院 文学系 电影剧本创作考研真题及答案解析
【文学系】院系:文学系研究方向名称:电影剧本创作研究方向介绍:电影剧本创作是电影创作中最基础、最核心的环节,电影艺术整体水平的高低,首先取决于电影剧本的创作水准。
本研究方向旨在选拔出具有电影剧本写作经验和一定电影剧作理论基础的考生,经过更高层次的电影剧作实践和更深层次的电影剧作理论学习,使其成为在电影剧本创作具有较高能力的专门人才。
业务课一名称:艺术与电影基础理论业务课一介绍:艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究,描述其现象和规律的学科。
它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律,而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。
因此,艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。
业务课二名称:小品写作育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导业务课二介绍:考试要求在规定的时间内,根据所给的材料(包含命题、背景资料、人物及主要情节等),按要求完成一篇具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明的短片剧本。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料艺术与道德的关系?道德与艺术的联系,一方面,一定社会的伦理道德总要通过艺术的内容和精神得以体现,同时,艺术通过其审美的表现,对道德观念进行评价,从而对道德观念产生影响。
2015年北京电影学院文学系电影创意与策划导师考研笔记资料 复试常见问题 考研试题 全套复习资料
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12015年北京电影学院文学系电影创意与策划考研真题考研参考书、导师考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】电影创意与策划考研笔记在社会文化产业或曰创意产业中,艺术具有举足轻重的地位。
作为创意产业的重要一翼,电影一直在文化市场中占有重要的份额。
艺术是文化产业的灵魂。
文化产业或曰创意产业的实质在于实现物质生产与生活中的文化创新,而艺术活动的内质也在于不断创新,由此,创意与艺术获得有机的契合。
在竞争激烈的世界电影市场上,一部电影能否取得良好的效益,与之创意的成功与否有着直接的关系。
电影创意是一个复杂的过程,它既具有相对独立的意义,又贯穿于电影的整个制作过程。
第一节电影制片与创意创意,根据英语“creative idea”翻译而来,原意为“具有创造性的意念”。
这一概念显然具有两个方面的阐释,其一可作名词解,意即新颖和精妙的意念、意象、意趣、意境等,其二可作动词解,是指对于不曾有过的意象与意蕴的创造性思维过程或行为。
(一)创意、艺术创意与电影创意创意是逻辑思维、形象思维、逆向思维、发散思维、系统思维、模糊思维和直觉、灵感等多种认知方式综合运用的结果。
在传统的社会活动中,并非没有创意,只是由于其时尚不具备全面创意的必要性及其条件,因此即使具有创意的特性,一般也只是潜藏于各类社会活动之中,而不具有当代特有的创意的特质,也没有出现专门的创意人才。
创意是人类社会发展到当代水平的产物和必然结果。
在当代,电影作为多种媒体的综合,其创意理念日渐成熟,创意方法则有主体转换、育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 2不同艺术形式结合、顺扭传统、情感深化、思想延伸、交错时空、变更载体等许多种。
电影创意的发展有一个历史的过程,从艺术元素的相对单一到高度综合,要求电影人必须立于动态的角度思考问题,要对前代人或者是同代人的思维有所突破、有所超越。
1、电影创意的原创性所谓电影创意的原创性就是指的电影创意要在继承研究前代人和当代人创意思想的基础上,激活自身的经验和体悟,充分展开艺术思维,创造出具有鲜明个性色彩的、前所未有的审美意蕴来。
2015年北京电影学院文学系考研真题、笔记
第一章“影戏”------------中国电影的奠基1.投机性的电影生产对中国电影初期发展起到了什么作用?中国最早的一些电影企业大部分都是为了商业投机的目的而兴办的。
许多电影公司只是几个人凑些钱拍一两部影片,赔了本或捞一把就不干了。
这种情况决定了中国的电影工业从一开始就缺乏坚实的经济技术基础。
另一方面由于这种商业投机性,也造成在创作上一味迎合市民观众的低级趣味,粗制滥造地盲目模仿国外的商业影片。
这一切使得最初的中国电影成了一股脱离时代,脱离人民生活的浊流。
但是在这种混乱的局面下仍然有一批有志之士对中国电影事业和艺术基础的奠定付出了艰苦的劳动。
如旧中国最有影响的出版机构之一商务印书馆从1917年开始经营电影,次年便成立了“活动影片部”。
它不仅拍故事片,还拍了不少记录片和教育影片,在一段时间中坚持了严肃的制片方针。
尤其是它在1920年为梅兰芳拍摄的《春香闹学》和《天女散花》。
此外,还有一些人虽然开始也是以投机为目的涉足电影,但最终致力于电影事业并取得了相当的成果。
与大量存在的“皮包公司”式的投机性小公司不同,这些较大的电影公司逐步建立起来一些各具特点的电影生产和经营体制。
如由张石川、郑正秋等人穿班的旧中国出片最多、历史最厂的“明星”影片公司,它是一个规模较大、较集中的电影制作机构。
它陆续投资在上海建起摄影场,不仅自己拍摄影片,有时还承揽为小公司制作影片或把摄影场租给小公司拍摄。
它自己并不经营影院系统,而是采取出售拷贝和出租分成的方式发行影片。
今天香港“邵氏”公司的前身“天一”影片公司,则在上海、香港等地分别设立了几个分厂,生产和管理都相对独立,而且它对东南亚的华人社会很重视,在影片生产和发行方面都有针对性的对待。
在20年代末期有“长城”、“神州”、大中华百合公司等公司联合成立了“联华”公司,它是由几家制片厂和某些发行院线联合组成的。
其负责人罗明佑原来就是一个经营电影院的资本家。
他建立起一个从生产到发行的带垄断性质的综合企业,不仅在上海、北京等地分别设厂,还在华北等地区拥有自己的影院系统,使其具有较强的经济力量和竞争能力。
2015年北京电影学院《艺术概论》考研真题及参考答案
2015年北京电影学院《艺术概论》考研真题及参考答案2015年北京电影学院艺术理论考研真题及参考答案,参考答案仅供大家对答题字数的把握和答题方式的把握。
一、名词解释(每题4 分,共20 分)1、艺术形式艺术形式一是内形式,即内容的内部结构和联系;二是外形式,即由艺术形象所借以传达的物质手段所构成的外在形态。
在任何艺术作品中,内形式与外形式是结合在一起的,只有通过一定的艺术形式,艺术作品的内容才能够得到表现。
具有意味性、民族性、时代性、变异性等特点。
构成艺术形式的要素有:结构、体裁、艺术语言、表现手法等。
2、意大利画派意大利画派主要指意大利文艺复兴时期的主要画派,其中以佛罗伦萨画派和威尼斯画派为主要代表。
佛罗伦萨画派以资产阶级上升时期的人文主义思想为主导,用科学方法探索人体的造型规律,吸取古代希腊、罗马的雕刻手法应用在绘画上,把中世纪的平面装饰风格改变为用集中透视,有明暗效果,表现三度空间的画法。
代表画家有乔托、马萨丘、乌且罗、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等。
威尼斯共和国在十四世纪是欧洲和东方的贸易中心,商业资本集中,国家强盛。
艺术受拜占庭及北欧的影响。
斯派成为欧洲油画创作中心,威尼斯画派的作品显示,画家不太注重雕塑般的造型和硬朗的轮廓线,他们更多强调追求色彩和光线的细微差别。
从一开始起就具有温和的抒情风格而使之与佛罗伦萨传统大相径庭。
代表画家有乔尔乔内、提香、丁托列托和和委罗内塞等。
3、巴洛克风格巴洛克原指不规则的,怪异的珍珠。
“巴洛克”是一种欧洲艺术风格,指自17世纪初直至18世纪上半叶流行于欧洲的主要艺术风格。
它具有注重奢华、饱含激情、极力强调运动、关注作品的空间感和立体感、强调艺术形式的综合手段、包含浓重的宗教色彩以及大多数巴洛克的艺术家有远离生活和时代的倾向等特点,是欧洲一种伟大的艺术风格。
4、造型艺术是指运用一定的物质材料(如颜料、纸张、泥石、木料等),通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感的艺术。
2015年北京电影学院【艺术理论】考研考研总结 考研参考资料 考研笔记 考试大纲 考研题型 考研真题
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12015年北京电影学院【艺术理论】《艺术的故事》贡布里希:考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】欧洲的天主教地区17世纪前半叶艺术史常常被描述为一系列不同风格更迭变幻的故事。
我们已经听到12世纪的带有圆拱的罗马式或诺曼底风格怎样被带有尖拱的哥特式风格所替换。
哥特式风格又怎样被文艺复兴风格所取代。
文艺复兴风格在15世纪初期始于意大利,慢慢扩展到了所有的欧洲国家,在它后面的风格通常叫做巴洛克风格。
但是鉴别巴洛克风格不那么简单。
巴洛克是后来反对17世纪艺术倾向的批评家们想对它们加以讽刺而使用的一个名称。
巴洛克的实际意思是荒诞或怪异,使用这个名称的人坚持认为不以希腊人和罗马人采用过的方式就不能使用,不能组合古典建筑物的形式。
在那些批评家看来,不尊重古代建筑的严格规则似乎就是可悲的趣味堕落,因此他们把这种风格称作巴洛克。
巨大宽敞的内部,突出主祭坛。
在摆脱了手法主义驻足不前的做法以后,绘画走向了一种比以前大师们的风格具有更丰富前景的风格,这种发展在某些方面跟巴洛克建筑的发展相似。
在丁托列托和格列格的伟大作品中,我们已经看到了一些观念正在发展。
那些观念在17世纪的艺术中越来越重要,亦即强调光线和色彩,漠视单纯的平衡,偏爱比较复杂的构图。
但是17世纪的绘画不是手法主义的延续。
那个时代的人们喜欢谈论艺术。
他们感到艺术已经走向提条墨守成规的危险道路,必须另辟蹊径。
卡拉奇和卡拉瓦乔在卡拉奇的《圣母哀悼基督》,是巴洛克的风格。
卡拉瓦乔看来,害怕丑陋似乎是一个可鄙的毛病。
他要的是真实。
他丝毫不喜欢古典样本,也丝毫不重视理想美。
他要破除程式,以新的眼光来考虑艺术。
他被贬斥为“自然主义者”。
他一定反复地阅读过圣经。
他尽最大的努力去使古老的经文中的人物看起来更加真实,更加可感可触,连他掌握明暗的方法也有助于达到这个目的。
他的光线并不使身体看起来优美而柔和,光线晃眼,几乎刺目,跟深深的阴影形成对比。
2015年北京电影学院文学系中外电影史 电影理论考研真题 考研重点 考研心得体会 考研辅导
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12015年北京电影学院文学系中外电影史电影理论考研笔记资料参考书、导师作品信息【育明教育北影考研教研室独家提供】电影理论国外部分考研重点:《电影艺术》大卫•波得维尔北京大学出版社《认识电影》路易斯贾内蒂中国电影出版社卡努杜《第七艺术宣言》第一次论证了电影是一种艺术林赛《活动画面的艺术》将“活动画面”看作电影的根本特征雨果•明斯特贝格《电影:一次心理学研究》第一次探讨了电影手段的心理根源、艺术特征、美学特征路易•德吕克《上镜头性》指出适宜于用电影这一新表现手段所独有的方法来表现人或物的诗意状态爱森斯坦《并非冷漠的大自然》①冲突是蒙太奇的特性,冲突后产生新的表象和概念②蒙太奇应该表达一种连贯的、有条理的主题、情节、动作、行为,以及一种最大限度赋予感情的叙述③电影的艺术目的不仅在于形象表现之实,还要能表现概念,增加电影手段表现力,增加认识现实手段可能性爱因汉姆《电影作为艺术》①电影在技术上的局限性是电影作为艺术的根源②视觉过程不是机械的摄录外在世界,而是用简单、规则、平衡等原则创造的组织感官材料③电影不能完美再现现实的特性,成为它作为艺术的必要手段育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 2电影的局限性包括:⑴立体在平面上的投影;⑵深度感减弱;⑶照明与无色;⑷画面界限与物体的距离;⑸时空连续性不存在;⑹没有声音,视觉以外其它感觉失去作用巴拉兹《电影美学》分析电影和戏剧在形式表现原则上的差别,并认为电影表现原则是电影的革命性创新戏剧表现原则:⑴看到整个演出剧场;⑵观众视距不发生变化;⑶观众的视角不发生变化;电影表现原则:⑴被拍场景可被分割;⑵被记录场景视距可变;⑶观众视角纵深可变,观众与银幕的想象距离是可改变的马尔丹《电影语言》阿斯特里克《新先锋派的诞生——摄影笔》认为电影迅速成为一种思想表达工具,保存时代形象的好方法,电影渐渐成为一种语言。
2015北京电影学院文学系考研真题讲解
全心全意因才思教2015北京电影学院文学系考研真题讲解大家好,我是才思教育的一名学员,现在已经顺利的考上中央美术学院,现在和大家分享一下考研真题的笔记,希望对大家考研有一定的帮助。
真题集一、填空1、中国古典戏曲四大悲剧是:《桃花扇》、《窦娥冤》、《牡丹亭》、《西厢记》;2、中国古代绘画的审美标准:在人物画方面是形神兼备,在山水画方面是气韵生动;3、艺术的社会作用在于以下三个方面:艺术的认识作用;艺术的教育作用;艺术的审美作用;4、黑格尔认为美是理念的感性显现二、名词解释1、艺术形式~是文学作品的存在方式与形态,是语言的材料与各种艺术手段的有机结合,在文学创作中,形式创造应遵循的规律与原则是:⑴从内容出发选择与创造形式;全心全意因才思教⑵发挥形式与艺术表现的能动作用;⑶重视形式自身的独立审美价值。
2、审美活动~是人类掌握世界的一种特殊方式,指人与世界形成一种无功利的形象的和情感的关系状态。
审美始终与艺术形态相交织、相渗透或相互融合、冲突。
三、问答1、建国后,我国传统文艺学的哲学基础是什么?它在理解艺术和生活关系上的基本观点是什么?哲学基础是马克思主义辩证唯物主义;⑴文艺是人本质力量的对象化;⑵文艺作为意识形态是社会存在的反映;⑶文艺是一种艺术生产。
简答:1.亚里士多德的悲剧定义?亚里士多德悲剧的特征有哪些?2.柯林伍德的想象性3.安迪沃霍尔的艺术风格4.赋比兴的美术原则?5.欧洲古典主义戏剧的特征?论述:全心全意因才思教1.数码艺术的出现证明艺术理论就无效了吗,为什么?2.联系实际谈中国艺术的美学原则?3.如何理解艺术让人成为人?才思教育是全国知名的考研高端辅导机构,由北京电影学院师资团队创办于1995年,至今已经有20年的辉煌历史。
其主要课程体系为考研全日制集训营、考研一对一辅导等考研高端培训项目。
经过近20年的发展,已经成为考研高端辅导领域的旗舰品牌,参加辅导的学员,有超过98%考取北京电影学院。
2015北京电影学院导演系考研真题汇总
2015北京电影学院导演系考研真题汇总大家好,我是才思教育的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院,现在和大家分享一下考研真题笔记,希望对大家考研有一定的帮助。
三:名词解释1、音效2、声音形象3、主角度4、变轴5、现代派四:简答 15分/题1、论述电影画面的涵义与内容之间的关系?2、论述《德拉姆》的艺术魅力.五:论述题 35分/题1、论述电影表现与现实2、根据《可可西里》论述新生代群导演的特点。
下午:命题剧本创作每道50分一、写故事梗概元素:爷爷、孙子、老师、家长会我编了一个类似《心香》《金色池塘》一样的两代人世界观,思想观冲突最后走向互相理解,以老一代的逝去新一代的迷惘为主题,主人公是爷孙,老师和家长会是情节编排。
二、写故事梗概1000字左右元素:一男一女、一天一夜、道具是手机或水杯、环境因素是雨明明显写爱情故事的。
我编的一个男女在特殊的规定情境因海马台风而困在孤岛一天一夜的爱情到脱困后形同路人的故事,表明爱情的不纯粹性吧。
三、《醉》5分钟的剧本不限任何因素。
我还是写爱情。
错位的爱和妒嫉的爱。
一、导演创作及理论1、填空(20分)2、论述题:例如,第四代和第五代导演各举一个代表说明他们的艺术特点(30分)张艺谋和谢飞。
3、汪增祺的小说《求雨》改编成电影剧本及导演阐述(70/80分)二、电影剧本命题写作剧本创作题目例如:夏天的午后,一个12岁以下的小孩,铁路。
用这3个元素写个1000字左右的故事梗概,就最后一场写分镜头剧本及导演阐述北京电影学院2015年硕士研究生招生计划院系(预计招生人数)一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目文学系(学术型4戏剧与影视学电影学国际电影文化传播国际电影文化传播4①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论(学术型)④电影人,专业学位11人)历史及理论艺术硕士电影电影创意与策划电影创意与策划3(已接收推免1人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④材料分析与写作电影剧本创作电影剧本创作8(已接收推免2人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④小品写作广播电视电视剧剧本创作电视剧剧本创作导演系(专业学位16人)艺术硕士电影故事片导演创作故事片导演创作14(已接收推免2人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④故事片导演创作理论纪录片导演创作纪录片导演创作2①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④纪录片导演创作理论表演学院(学术型4人,专业学位6人)戏剧与影视学表演学电影表演创作及理论电影表演创作及理论4①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论(学术型)④表演艺术理论艺术硕士电影电影表演创作电影表演创作6(已接收推免2人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④表演艺术理论摄影系(学术型4人,专业学位12人)戏剧与影视学电影制作学电影摄影与制作理论电影摄影创作理论4(已接收推免1人)①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论(学术型)④电影摄影与制作艺术硕士电影电影摄影与制作电影摄影创作12(已接收推免2人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④电影摄影与制作电影制作视觉效果创作录音系(学术型4人,专戏剧与影视学电影制作学电影声音工艺与技术电影声音工艺与技术2①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论(学术型)④声学与音频技术业学位17人)电影声音创作理论电影声音创作理论2(已接收推免1人)①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论(学术型)④电影声音技术与创作理论艺术硕士电影电影声音创作电影声音创作9①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④电影声音技术与创作理论音乐电影音乐创作电影音乐创作5(已接收推免1人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④音乐作品分析音乐科技音乐科技3(已接收推免1人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④音乐录音工艺与技术美术系(学术型5人,专业学位12人)美术学美术学新媒体艺术新媒体艺术2①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论(学术型)④视觉艺术作品分析戏剧与影视学电影制作学电影美术理论研究电影美术创作理论研究3①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论(学术型)④视觉艺术作品分析电影特技理论研究艺术硕士电影影视广告导演创作影视广告导演创作2①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④命题故事写作艺术设计实验影像艺术实验影像艺术10(已接收推免2人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④命题创作电影视觉设计电影视觉设计①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④命题创作电影衍生产品设计电影衍生产品设计①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④命题创作管理系(学术型4人,专业学位19人)戏剧与影视学影视管理学电影市场营销电影市场营销4①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论(学术型)④经济管理学艺术硕士电影电影市场营销电影市场营销8(已接收推免1人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④制片与市场制片管理制片管理9①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④制片与市场公共管理硕士——影视与文化管理影视与文化管理2①管理类联考综合能力②英语二电影学系(学术型20人)艺术学理论艺术学艺术理论与文化创意艺术理论与文化创意4(已接收推免1人)①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论(学术型)④文化艺术现象分析与批评艺术策展戏剧与影视学电影学中外电影史论中外电影史论16①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论(学术型)④电影理论与历史儿童电影研究影视技术系(学术型6人)戏剧与影视学电影学数字电影技术数字电影技术6(已接收推免2人)①思想政治理论②英语一或日语或俄语③数学二④影视技术基础摄影学院(专业学位8人)艺术硕士美术图片摄影创作图片摄影创作8(已接收推免1人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④摄影理论及创作常识动画学院(专业学位16人)艺术硕士电影定格动画创作定格动画创作4(已接收推免2人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④分镜头画面设计动漫策划动漫策划4①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④命题写作艺术设计动漫产品设计动漫产品设计4①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④动漫产品设计游戏设计游戏设计4①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④游戏互动与程序设计基础部(学术型4人)戏剧与影视学电影学电影文化传播电影文化传播2①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论(学术型)④电影理论与历史电影批评电影批评2(已接收推免1人)视听传媒学院(专业学位4人)艺术硕士广播电视视听新媒体创作视听新媒体创作2①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④视听新媒体创作电视剧创作电视剧创作2(已接收推免1人)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论(专业学位)④命题创作备注:1.此表中所列各院系预计招生人数包含统招考生、推免生(本校、外校)和少数民族高层次骨干人才计划硕士生,不包含港澳台及外籍考生。
2015年北京电影学院戏剧影视文学专业(电影剧作方向)招生考试真题
2015年北京电影学院戏剧影视文学专业(电影剧作方向)招生考试真题初试一、逻辑推理题[前提]1.有五栋五种颜色的房子。
2.每一位房子的主人的国籍都不同。
3.这五个人每人只喝一种饮料,只抽一种牌子的香烟,只养一种宠物。
4.没有人有相同的宠物、抽相同牌子的香烟、喝相同的饮料。
[提示]1.英国人住在红房子里。
2.瑞典人养了一条狗。
3.丹麦人在喝茶。
4.绿房子在白房子左边。
6.抽PALLMALL烟的人养了一只鸟。
7.黄房子的主人抽DUNHILL烟。
8.住在中间那间房子的人喝牛奶。
9.挪威人住第一间房子。
10.抽混合烟的人住在养猫人的旁边。
11.养马人住在抽DUNHILL烟的旁边。
12.抽BLUE MASTER烟的人喝啤酒。
13.德国人抽PRINCE烟。
14.挪威人住在蓝房子旁边。
15.抽混合烟的人的邻居喝矿泉水。
[问题]1.挪威人抽什么烟?2.谁住绿房子?3.丹麦人养什么?4.瑞典人住在什么颜色的房子里?二、选择题1.“中国共产党”的名称是谁提出来的?解析:蔡和森。
2.罗斯福命名白宫是哪一年?解析:1902年。
3.什么颜色的玫瑰代表永恒的爱?解析:粉色玫瑰。
4.撒尿男童的雕像在哪个城市?析:布鲁塞尔。
5.《刘三姐》是哪个民族的故事?解析:广西壮族。
6.迄今最完整的编钟出土于哪个墓?解析:湖北省随州市的曾侯乙墓。
7.新中国哪一年恢复的联合国席位?解析:1971年。
8.《伊甸之东》改编自哪部小说?解析:美国作家约翰·斯坦贝克的同名小说。
9.洲际导弹的射程是多远?解析:洲际导弹是指射程在8000千米以上的导弹。
10.房祖名入狱的罪名是什么?解析:涉嫌容留他人吸毒罪。
11.统一曰本战国的三位将军(按时间排序)分别是谁?解析:织田信长、丰臣秀吉、德川家康。
12.阿尔卑斯山的最高峰是哪一座?解析:勃朗峰。
13.“十年一觉扬州梦”出自哪位诗人?解析:唐代的杜牧。
14.纸币最早出现在哪个朝代?解析:北宋时期。
2015年北京电影学院文学系电影创意与策划考研 状元笔记
北京电影学院各院系试题分享26.简述李渔戏曲理论体系的主要特色。
(1)他以舞台性为核心,将戏曲理论批评提高到戏剧美学的角度,建立起完备的戏曲理论体系。
其理论在体系的周密性、系统性和全面性上大大超过了前人。
(2)他强调戏剧活动的有机整体性,他把剧本写作、演员表演和舞台演出看作是一个不可分割的完整过程,论述涉及编、导、演和观众各个环节,明确要求戏曲创作要为演出服务,他把能否适应演出作为判别剧本与非剧本——即“传奇”与“文字”的标准,对剧作的创新性、情节的单一性和现实性等要求,也紧密围绕舞台性来进行规范。
(3)所谓舞台性就是要求突出观众在戏剧活动中的地位,重视考虑观众的欣赏口味和演出效果,并以此作为戏曲与其他文学样式的区别,这与他长期从事演出实践不无关系。
(4)把观众提到理论的前沿,体现了其戏曲理论体系的创新性和深刻性。
他充分肯定了戏曲在文坛的地位,认为与正统诗文可以并驾齐驱,标志着他对戏剧地位和价值的认识上升到新的高度。
27.简述李渔论戏曲功能的主要内容。
(1)李渔论及戏曲的社会功能时,提出娱乐与教化相结合的主张。
(2)他所称的“娱乐”兼指“自娱”和“娱人”两方面。
李渔从戏曲的特点出发,认为戏剧可以使作家更直接地体验到各种人物的心情。
作家可以直接化身为剧中人物,让人物明确道出自己的隐秘欲望,在满足作家想象欲和幻想欲上,戏剧提供了更直接、更充分的艺术舞台。
(3)戏剧创作的重要目的是娱乐观众,所以戏剧的喜剧效果一直得到戏剧理论家的重视,把它看作是生活的调味剂。
(4)戏剧更大的使命还在于负荷着劝言警世、抑恶扬善的政治道德功能。
李渔强调这一点,主要是以戏曲为封建社会点缀升平,有其局限性。
但在李渔的戏曲理论体系中,“粉饰太平”的政治作用和劝善惩恶的道德作用是相辅相成的,构成文艺社会作用的主导方面。
(5)李渔认为戏曲除了具有文艺的一般作用外,其特殊性还在于它的通俗性和广泛的群众性,所以对老百姓的影响更为深远。
28.简述李渔的戏剧结构论。
2015年北京电影学院戏剧影视文学专业(动漫策划方向)招生考试真题
2015年北京电影学院戏剧影视文学专业(动漫策划方向)招生考试真题一、单项选择题二、多项选择题1.奥斯卡动画长片奖是什么?解析:奥斯卡设置动画长片奖是从2002年第74届开始的。
获得第86届奥斯卡最佳动画长片奖的是《冰雪奇缘》;获得第87届奥斯卡最佳动画长片奖的是《超能陆战队》。
2. 2014年北电动画节是第几届?解析:第13届。
3.《三体》的作者是谁?解析:《三体》三部曲,又名“地球往事”三部曲,是科幻小说家刘慈欣撰写的史诗级巨作,是一部典型的科幻作品,也是中国当代最杰出的科幻小说。
《三体》讲述了地球文明在宇宙中的兴衰历程,书中对人类历史、生物学、天文学、社会学、哲学、宗教都有涉及,从科幻的角度对人性进行了深入探讨。
4.有限动画起源于哪个国家?解析:有限动画最先产生在美国。
由于动画片的成本太高,多数戏院不愿意承担制作费用,让动画的发展一度停滞,而电视的出现解决了这个困境。
为了减少动画片的制作成本与时间,制作者采取了有限动画的制作方式,而剧本也因此变得更加灵活。
三、简答题(10分)《冰雪奇缘》改编自什么作品?作者是谁?用一句话概括主要内容。
你认为这种改有什么创新?四、作文(40分)两个题目二选一,写成童话或科幻题材即可。
题目:1.《摩天轮和寒冷》2.《一幅漫画》题目要求:1.写出故事创意,200字。
2.主要人物简介,300字。
3.编写故事,1000字。
2015年北京电影学院戏剧影视文学专业(动漫策划方向)招生考试真题参考答案一、单项选择题(略)二、多项选择题(略)三、简答题《冰雪奇缘》是迪士尼成立90周年纪念作品,改编自安徒生的童话《白雪皇后》。
影片讲述的是严冬咒语令王国被冰天雪地永久覆盖,安娜和山民克里斯托夫以及他的驯鹿搭档组队出发,为寻找姐姐、拯救王国而展开的一段冒险历程。
我认为这种改编有以下几点创新:(1)从软妹子到女汉子,公主的性格越来越剽悍。
《冰雪奇缘》中,姐姐艾莎拥有“点石成冰”的魔法,堪称史上最强公主;妹妹安娜也不是等待别人拯救的弱者,一榔头就能把恶狼打出几米开外,可谓是“野蛮公主”。
2015年北京电影学院文学系电影创意与策划考研真题 考研试题答案 考研经验 主要导师
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12015年北京电影学院文学系电影创意与策划考研真题考研参考书、导师考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】电影创意与策划考研笔记资料电影放映市场与创意电影的创意是最具有多元意义的,这一方面是由于电影创意融合了众多艺术元素与各个艺术门类的创意特点,另一方面则是电影艺术的创意目标直指市场和受众,往往为达到文化和经济的双重目标而进行创意。
电影创意是整个电影制作体系中的重要组成部分,并且从近几年整个电影产业的发展趋势看来,电影创意在电影放映市场中的作用和影响力将逐渐加强。
一、创意产业体系中的电影放映市场人们在物质需求得到保障后,开始追求文化和精神的富足,对文化和精神的消费逐渐成为社会的时尚,而以提供文化消费为主要内容的服务型经济也日益兴起。
在这种社会背景下,推崇创新与个人创造力,强调文化艺术对经济的支持与推动的创意产业作为一种新兴的产业形态开始勃兴,而作为创意产业重要组成部分的电影产业也成为人们关注的焦点。
1、创意产业与电影产业电影产业的内容非常丰富,它涵盖了电影的创作、制作、发行、放映以及后产品开发等各个环节,就其形成的市场而言,又包括了电影的制作发行市场、放映市场、后产品市场、人才资源市场等等。
电影放映市场具有特有的内在规律,在电影产业系统中具有重要的地位。
与电影创意相一致,电影放映市场运营中的创意同样是丰富与多元的,是电影创意整体系统的重要构成。
从“创意产业”这一理论诞生起,电影产业作为最重要的创意产业之一的地位就已育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 2经确立,各国对于创意产业的理论研究也都将电影产业作为重心,电影产业成为创意产业中最具典型意义的产业形态之一。
从当代电影的发展来看,电影产业完全具备了创意产业的典型特征。
电影产业是高附加值与高风险并存的。
电影作为一种文化产品,其在制作过程中并不需要消耗大量的物质材料,成本可以根据影片的具体需要而灵活控制,而如果一部电影在市场中引起很大的反响,票房走高,获得观众的广泛认同,则可以使投资方得到远大于其成本的收益。
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【影戏观:】概念:电影是戏剧的一种,是用摄影机照下来的戏剧。
以简单的拍摄方法再现戏剧。
再现戏曲艺术的载体。
以戏剧观念、戏剧程式理解电影、创作电影;情节设计与表现方式的戏剧化,如:激烈热闹的动作场景、起承转合的情节结构。
固定的摄影机位、银幕画面以中景为主、缺少时空变换。
发展历程20年代从20年代初期开始,中国的电影生产开始逐渐走上轨道。
与此同时,中国电影也开始在艺术上逐步形成了一套创作方法和创作风格,它渐渐形成了一种传统,对以后中国电影的发展产生着十分深远的影响--“影戏”“影戏”是30年代年代中期以前中国人对电影的通用名称,直到30年代中期左翼电影运动兴起之后才逐渐被“电影”一词所取代实际上,“影戏”这一名称很形象地反映了当时电影创作的特点,也反映当时电影工作者的电影观念.中国电影传统的形成正是与当时的戏剧有着直接的关系的。
这一点在当时郑正秋、张石川等人为代表的电影创作主潮中很明显地表现出来。
30年代不仅继承了传统,也在新的形势下发展了这一传统。
特别是在大量商业电影中,影戏作为主流电影的地位并没有丧失。
与此同时,把电影与中国民族文化传统相结合的更多样、更深入的尝试也开始出现。
代表人物作品:郑正秋《姐妹花》的成熟蔡楚生的继承《都会的早晨》《渔光曲》《迷途的羔羊》以情节曲折、结构完整、通俗易懂、引人入胜而见长。
在具体的叙事和时空结构处理上又比初期影戏更注重剪裁,使节奏的起伏张弛有致。
较之初期“影戏”,以各种手段鲜明地刻画人物的性格和心理,塑造鲜明的人物形象以蔡楚生的这一类创作为代表,反映了30年代年代电影对初期影戏传统继承的基本方向。
即在创作中更多贯注鲜明的进步倾向和时代精神,在注重市民观众的欣赏趣味和剧作叙事经验方面继承影戏传统的主要方面,而在技巧表现的层次上则大量吸收蒙太奇的思维方法和艺术技巧,使创作更具电影的艺术特色。
40年代战后风格各异。
但其一致即继承和发展了影戏传统。
尤以昆仑为首。
进步的电影艺术家们都把电影表达自己的社会政治思想的工具当然,这种表达并不是一种单纯的自我渲泄,而是有着明确的社会功利目的的。
决定了中国电影创作的明显的理性主义色彩。
也决定了电影创作题材内容上与当时社会政治思潮热点有关基于这种功能上的目的,影片创作便追求能让观众直接、明确地接受和理解作者意图的表现方法。
从政治社会的功能出发,以叙事(特别是戏剧性叙事)为核心,使电影视听构成服从和服务于叙事,成为一种叙事技巧,这是中国“影戏”传统的基本原则。
到40年代后期的电影中,这些原则得到普遍的运用并达到了娴熟的程度。
所以我们说这一时期是“影戏”电影在艺术上成熟,并确立了其主流电影的地位的时期。
代表影片:昆仑出品的一系列影片如蔡楚生在这时的《一江春水向东流》影戏特点:1,这些影片大多披着一层社会教化功能的外衣,鼓吹所谓“含有褒善贬恶之意义”的主旨。
以此为依据来编演故事。
郑正秋开创“文以载道”,以褒善贬恶为主题;2,影片的创作原则是以戏剧化冲突原则为基础的。
(依照戏剧原则、冲突叙事)它们把“讲故事”——即情节的曲折生动作为衡量影片叙事成功的基本标准,注重影片叙事中的传奇、巧合等因素的应用,注意结构的跌宕起伏和严密有致。
同时使人物形象的塑造服务于情节叙事的需要,常常把人物明显地分为善恶两方,在双方的冲突和撞击中展开情节,其结果则大多数都是以善良战胜邪恶而告终。
3,在影片的时空表现上以较大的叙事段落的戏剧性场面中展开的故事来完成影片主要的表意任务,并把影片镜头语言的时空构成主要用于展现这种戏剧性的段落场面。
舞台空间、平面展开人物调度;(多横向)4,在环境造型中重指示性轻再现性。
摄影造型上重展现性轻表现性。
表演与场面调度上注重单向、平面和大景别等等。
5,镜头语言方面多以中近景为主,焦点载第三像部的中间,所谓“中近景语言体系”。
地位:中国初期电影所积累的这些经验和形成的这些特点,为后来电影创作的发展奠定了基础。
中国电影艺术正是在这一基础上开始起步的。
缺点:初期中国电影的这一套创作经验,在郑正秋等艺术家的影片中可以结合成感人的艺术形象。
但是在其他大多数创作者手中却很难达到那样的成就。
这在很大程度上是由于初期中国的这些源于文明戏的主流电影与商业投机有着深刻的联系。
它们严重脱离社会现实,忽视艺术规律,只是为了迎合市民观众的欣赏趣味而进行编造。
这最集中地表现于一些末流的小市民电影之中。
两次电影大争论指文革之后的关于电影戏剧性问题和文学性问题的论争。
1979年,白景晟首先发表《丢掉戏剧拐杖》,向自20年代就开始确立的传统的戏剧电影观念提出了挑战,他认为在电影成长为一门独立的艺术之后,就不应该永远依靠戏剧这条“拐杖”走路,继后,张暖忻和李陀联合发表《论电影语言的现代化》,认为应该尽快革新中国的电影语言,钟惦裴也发表文章要求“电影和戏剧离婚”,而另外一些人如邵牧君、张骏祥发表了一些不同的意见,从而引发了一场关于电影戏剧性问题的争论。
稍后,随着对电影本体论的探索,针对那一时期创作时间过于追求新形式、新技巧的偏向,张骏祥提出了“文学价值说”,认为不应该忽视电影的文学价值,即作品的思想内容、典型形象的塑造、文学的表现手段等,与此相对,郑雪莱发表了《电影文学与电影特性问题》,对“文学价值说”提出了质疑,认为不可以脱离电影美学特性和特殊表现手段来谈电影的本质,从而又引发了一场关于电影文学性问题的争论。
“健康写实电影”1,1963,台湾“中影公司”由时任新闻局副局长龚弘接任总经理,提出“健康写实主义”的方针,主张电影制片必须反映时代要求、尽量发挥人性中的同情、关怀等美德。
(引导人们走向善良光明,为他们提供健康精神食粮)。
2,在其引导下出现了《街头巷尾》、《蚵女》、《养鸭人家》等一系列影片,培养了李行、白景瑞等导演和唐宝玉等演员。
3,其强调写实又避免暴露社会矛盾,将困境解决寄托于伦理情操,却仍受到台湾当局压制,被迫将“健康写实”改为“健康综艺”,代表作如《哑女情深》、《婉君表妹》、《还我河山》等。
(4,一方面强调写实主义风格,同时又强调避免暴露社会黑暗,阶级仇恨等社会问题的核心。
表现生活缺乏批判性,将社会困境的解决寄托在软弱无力的伦理情操上,实质上是对社会问题的逃避。
)3、20世纪30年代中国电影划时代意义体现在哪些方面?(1)从意识形态上看:首先是指在这时期已经成为国家管理体制下尽可能宣示意识形态的产品在,官方主流意识形态的倡导下,已经开始体现一定的权力意志,左翼电影也是在意识形态层面上针锋相对地展示自己的批判性理念,中国电影第一次真正的体现了社会政治属性和现实主义特质。
(2)从电影本体来看,声音的出现又给电影艺术的性质带来了根本性的变化,它不仅改变了电影的创作和生产,也改变了人们的整个电影观念,改变了电影的美学性质。
(3)从画面形态上看,20世纪30年代中国无声电影进入了成熟时期,这时以进步思想为主要意识倾向的无声电影载题材上转向了民族的、阶级的内容,他们的形象化的叙事结构和画面阻截有力的塑造了鲜明生动的银幕形象,创造出了具有批判性的时代特点和带有鲜明特点的独特电影语言。
在这一时期,左翼进步电影出现了一批无声经典影片《狂流》《三个摩登女性》《城市之光》《神女》《春蚕》《渔光曲》《大路》等。
(4)、从表现手法上看,电影声音的出现是电影技术形态的一个飞跃,声音使电影具有了更大限度地模仿自然的能力,同时对电影叙述方式来说,极大地扩展了它的叙事空间,声音与画面形式丰富的语言结构关系,电影艺术创作形式也由此发生了根本性的变化并出现了全新的飞跃。
6、新中国电影的最重要特征是新的风格样式的出现,形成了与民国电影不同的总体风格。
(1)、塑造作为历史主体的“工农兵”形象是电影的首要任务。
(2)、新中国团结少数民族的政策,使少数民族影片得到前所未有的发展。
(3)、伴随中国传统戏曲的大规模的继承与革新,电影戏剧片成为标志时代特征的片种。
(4)、儿童片及动画、木偶片受到重视。
(5)、戏剧片样式完成了从讽刺喜剧向歌颂喜剧和轻喜剧的转变。
(6)、名著改编获得较高艺术成就。
(7)、纪录片这一时期也得到极大发展。
1、战后中国电影成熟的标志是什么?两种政治立场的选择直接影响到当时电影制作,成为20世纪40年代中后期电影创作的分野。
(1)、从创作思想取向上看,官方意识形态电影和进步知识分子电影是两种重要的电影类别。
A、官方电影机构拍摄了《忠义之家》《圣城记》《黑夜到天明》《天字第一号》等故事片。
B、进步电影人,<1>利用国民党电影机构,进步的电影人创作了《遥远的爱》《天堂春梦》。
<2>“昆仑“公司聚集了一批社会批判意识更加强烈的电影人创作了《一江春水向东流》、《万家灯火》等。
<3>游离于政治立场格局之外的“文华“公司出品了《太太万岁》、《小城之春》。
<4>其他以营利为重的民营公司出品了《祥林嫂》等作品,具有进步思想的电影代表着该时代电影的最高成就。
《弱者,你的名字是女人》(2)、从商业电影发展上看,电影集思想性、艺术性、商业性于一身。
(3)、电影类型化发展,影片类型化明显,类型种类齐全。
如:爱情片、间谍片、武侠片、喜剧片、恐怖片、伦理片等。