《旅游地理学》考核大纲

地理学分为自然地理学、经济地理学和人文地理学，旅游地理学是处于这三者之间的一门综合性部门地理学。

从旅游活动的行为性质来看，旅游是一种文化活动，因而被视为是部门人文地理学；从旅游业是国民经济的一种新兴产业来看，旅游地理学又可视为部门经济地理学，是服务行业地理学的一门重要分科；与此同时，天然风光在旅游资源中有很重要的地位，自然地理学，包括部门自然地理学家，也很重视风景组成的地质地貌、水文、气候、植被等方面成分的研究，并把景观结构理论移植到旅游地理学，建立了风景结构和旅游业结构的理论。

旅游地理学是地理学和旅游科学之间的边缘科学。

近些年来，旅游地理学在我国获得相当迅速蓬勃的发展，其主要原因是我国地理学家广泛参加区域旅游开发、旅游资源普查、风景旅游区规划等多方面实践工作，多出了具体成绩，并且已获得旅游界和其它社会各界的承认。

2、本大纲的编写依据和适用范围本大纲主要以保继刚主编，高等教育出版社出版2006年出版的《旅游地理学》为主要依据，结合学科发展的一些新趋势新情况编写而成。

大纲中的考核内容与考核要求主要针对旅游管理本科专业学生。

二、考核内容与考核要求第一章绪论1、考核内容：1）旅游地理学基础知识2）旅游地理学理学的研究对象、内容、方法及意义2、考核要求1）了解：旅游地理学的发展历史，旅游心理学理论基础、未来发展方向。

2）理解：学习旅游地理学的主要意义。

3）掌握：旅游地理学的定义，旅游地理学的基本内容；旅游地理学的研究对象、内容、意义、方法。

3、本章思考题旅游地理学与其他相关学科的关系如何？第二章旅游地理学发展简史1、考核内容：1)国外旅游地理学的发展历史会顾2)国外旅游地理学的发展趋势3)中国旅游地理学的发展4)中国旅游地理学的发展趋势2、考核要求1）了解：国外旅游地理学的发展历史会顾。

2）理解：国外旅游地理学的发展趋势。

3）掌握：中国旅游地理学的发展趋势。

3、本章思考题国内外旅游地理研究的趋势比较。

第三章旅游者行为地理1、考核内容：1）旅游者的定义及分类2）旅游动机及行为层次规律3）影响旅游者决策行为的因素4）旅游者的空间行为规律2、考核要求1）了解：旅游者的定义及分类2）理解：旅游动机及行为层次规律3）掌握：影响旅游者决策行为的因素和旅游者的空间行为规律3、本章思考题1）如何判断一个人是不是旅游者、国际旅游者还是国内旅游者。

2）旅游地与客源地的空间相互作用如何产生？第四章旅游需求预测1、考核内容：1）影响旅游需求的要素2）旅游需求的时空分布集中性3）旅游需求预测模型4）趋势外推模型5）引力模型6）特尔菲法2、考核要求1）了解：影响旅游需求的要素、引力模型2）理解：旅游需求预测模型3）掌握：旅游需求的时空分布集中性3、本章思考题1）影响旅游需求的因素有哪些？2）旅游需求的的时空分布集中性用什么指数度量？第五章旅游资源和旅游地评价1、考核内容：1)基本概念和基本理论2)旅游资源和旅游地分类3)旅游资源和旅游地的体验性评价4)旅游资源的技术性评价5)旅游资源和旅游地的综合性评估2、考核要求1）了解：基本概念和基本理论2）理解：旅游资源和旅游地分类、旅游资源和旅游地的体验性评价3）掌握：旅游资源和旅游地的综合性评估3、本章思考题1）旅游地的基本类型有哪些？2）旅游地和旅游资源的综合性评价的含义及其特点是什么？第六章旅游地生命期与空间竞争1、考核内容：1）旅游地生命周期的基本理论2）旅游地生命周期理论的应用3）旅游地空间竞争的理论；名山旅游地与喀斯特旅游地空间竞争特点2、考核要求1）了解：旅游地生命周期的基本理论。

2）理解：旅游地生命周期理论的应用。

3）掌握：旅游地空间竞争的理论；名山旅游地与喀斯特旅游地空间竞争特点。

3、本章思考题1）简述巴特勒的旅游地生命周期理论，并谈谈你对此理论的看法.2）试述旅游空间竞争理论的模型。

3）举例分析某旅游地空间竞争特点。

4）名山旅游地空间竞争特点第七章城市旅游与主题公园1、考核内容：1)城市旅游概念2)城市游憩商业区（RBD）3)主题公园的概念、类型和特点4)主题公园布局的影响因素2、考核要求1）了解：城市旅游概念2）理解：城市游憩商业区（RBD）3）掌握：主题公园的概念、类型和特点3、本章思考题1）城市旅游吸引力营造的基本原则和建设主体是什么？2）RBD的概念及类型。

3）主题公园的概念和类型。

4）影响主题公园的布局因素有哪些？他们之间的关系如何？第八章旅游环境容量1、考核内容：5)旅游容量的研究进展6)旅游环境容量的概念体系7)旅游环境容量的量测8)旅游环境容量在旅游规划和管理中的应用2、考核要求1）了解：旅游环境容量的概念体系。

2）理解：旅游环境容量在国内外研究概况。

3）掌握：旅游容量的概念和旅游容量的测定；旅游容量在旅游规划和管理中的应用。

3、本章思考题1）在旅游实践中，你是否感觉到了旅游容量问题存在？是哪些因素造成的？2）试测定一个旅游点的旅游环境容量。

3）简要说明旅游报和与超载的基本类型。

第九章旅游交通1、考核内容：1）旅游与交通的关系2）旅游交通的特点3）主要旅游交通方式及其发展趋势4）现代特种旅游交通的工具2、考核要求1）了解：旅游与交通的关系及其相互影响。

2）理解：旅游交通的网络结构及其各层交通方式组合特征。

3）掌握：特种旅游交通的构成及其文化内涵与使用环境。

3、本章思考题1）以一次长距离旅游为例阐述旅游交通网络的结构。

2）试述交通运输和价格的关系。

3）旅游交通运输又哪几种类型？各有什么特点？第十章旅游区划1、考核内容：9)旅游区划的目的、意义和原则；10)中国旅游资源区划11)中国大陆地区旅游季节气候区划12)中国旅游地理区划13)中国旅游文化区划2、考核要求1）了解：中国旅游地理区划2）理解：中国大陆地区旅游季节气候区划3）掌握：旅游区划的目的、意义和原则；中国旅游资源区划。

3、本章思考题1）什么是旅游区？旅游区有哪些特性？2）旅游区划应遵循那些原则？第十一章旅游开发的区域影响1、考核内容：14)旅游对区域的经济影响15)旅游对区域的环境影响16)旅游对区域的社会影响17)旅游对区域的文化影响2、考核要求1）了解：旅游对区域的文化影响。

2）理解：旅游对区域的经济影响。

3）掌握：旅游对区域的环境影响。

3、本章思考题1）旅游业有什么经济特性？这些特性对旅游开发的意义怎样？2）旅游与环境又哪几种关系？3）旅游开发对旅游目的地有那些消极影响？只举例说明。

第十二章旅游规划1、考核内容：1)旅游资源开发利用的特点2)旅游规划的层次和内容及旅游规划规划的组成要素3)旅游规划的程序4)旅游线路的类型及旅游线路设计的理论原则。

2、考核要求1）了解：旅游规划的程序。

2）理解：旅游资源开发利用的特点。

3）掌握：旅游线路的类型及旅游线路设计的理论原则、旅游规划的层次和内容及旅游规划规划的组成要素。

3、本章思考题1）试述旅游规划的层次与内容。

2）旅游规划有哪些内容要素？3）区域旅游发展分为哪几种类型？举例阐述区域旅游发展类型的其发展旅游业的战略。

三、命题要求1、命题内容要求：《旅游心理学》课程教学的全部内容和与本课程有关的常识、基础理论知识和最新研究成果，考核内容以教材内容为准。

2、命题的覆盖面、难易度、题型结构等要求覆盖：试题覆盖该学期教学的所有章节内容，既考核学生对课程基础理论，基本知识，基本技能的掌握程度，又考核学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，以及学生对本课程相关知识、技能、最新成果的了解掌握情况及在实际生活中的应用能力。

难易度：了解40%，理解40%，综合应用20%。

部分掌握好、速度快的学生在1小时30分钟左右能完成答题，绝大多数学生能在规定时间内作完。

题型：试卷试题类型可能有：1)单项选择题2)名词解释3)简答题4)论述题难度适宜：命题难易适度，一般基本题约占50%，综合试题约占30%-35%，难度较大的试题约占15%-20%，既不会出偏题怪题，也不仅局限书本范围。

四、考核方法及用时考核方法：笔试考试用时：2小时五、课程考核成绩构成本门课程采取平时考察和期末考试相结合的方式，其中平时成绩占30%，主要由上课考勤、作业、课堂表现三部分构成。

期末考试成绩占70%。

六、主要参考书目保继刚编著.旅游地理学.第二版.北京：高等教育出版社出版社，2006年杨震之编著.旅游资源开发学. 修订版. 天津：南开大学出版社，2001年3月余敦旺主编.中国旅游业可持续发展研究.第一版.北京：旅游教育出版社，2009年3月。