小学生三减三健班会课件

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三减三健合理膳食健康生活主题班会课件(共24张PPT)

三减三健合理膳食健康生活主题班会课件(共24张PPT)
三减 三健
合理膳食·健康生活
目录
01 什么是“三减三健” 02 “三减三健”的背景
03 推进健康生活新方式“三减三健”
01 什么是“三减三健”
什么是“三减三健”
01 减盐
三减
02 减油
三健
03 减糖
01 健康口腔 02 健康体重 0100%的健康=15%的遗传+10%社会因素+8%医疗+7%环境因素+60%生活方式
特别注意的是:按口腔卫生要求,一把牙刷使用时间最好不超过3个月。
也许牙刷用了3个月其外表没有什么损坏,但刷毛内已隐藏了一定数量的细 菌,对口腔卫生保健不利。
推进健康生活新方式“三减三健”
肥胖
三健——健康体重
健康体重管理
肥胖本身就是一种慢性疾病,而且是多 种常见慢性病的温床。体重超重的人患 心脑血管疾病、肿瘤和糖尿病的几率明 显高于体重正常的人。肥胖的人还易患 骨关节病、脂肪肝、胆石症、痛风、阻 塞性睡眠呼吸暂停综合症、内分泌紊乱 等多种疾病。
推进健康生活新方式“三减三健”
三健——健康体重
均衡营养
中国居民膳食指南要求人体每日需摄入30余种不同健康食材,以保证 身体的营养充足。提倡食物多样化的“10个拳头”法则。 平均每天摄入12种以上食物,包括不超过一个拳头大小的肉类(包括鱼、 禽、肉、蛋);相当于两个拳头大小的谷类(各种主食,包括粗粮、杂豆 和薯类) 保证两个拳头大小的豆、奶制品(各种豆制品、奶制品);不少于五个拳 头大小的蔬菜和水果。
1. 在所有影响健康的因素之中,生活方式是最可被控制且最有影 响力的因素。
2. 拥有健康是每个人的权利,同时,每个人也都有维护自身和他 人健康的责任,健康的生活方式能够维护和促进自身健康。

三年级小学生健康教育活动展示PPT

三年级小学生健康教育活动展示PPT

谢谢您的观 赏聆听
适度运动
子标题:电子产品时间控制
内容:提醒学生减少使用电子产品的时 间,多参与体育活动和户外游戏。
适度运动
子标题:正确姿势
内容:教导学生正确的坐姿和 站姿,避免长时间保持错误的 姿势对身体造成伤害。
良好卫生习惯
良好卫生习惯
子标题:勤洗手 内容:教导学生在关键时刻,如饭前、 上厕所后等,勤洗手以预防疾病传播。
儿童健康问题。建议学 生选择健康的零食,如水果和 坚果。
儿童健康饮食
子标题:多喝水 内容:学生应该每天喝足够的水,保持 身体水分平衡。
适度运动
适度运动
子标题:户外运动 内容:鼓励学生每天进行户外 活动,如跑步、踢球等,以增 强体力和锻炼身体。
良好卫生习惯
子标题:口腔卫生 内容:教导学生刷牙的正确方 法和频率,以保持口腔健康。
良好卫生习惯
子标题:个人卫生
内容:教导学生每天洗澡、换洗衣物, 保持整洁和身体清洁。
总结
总结
子标题:健康是我们最宝贵的 财富
内容:通过本次健康教育活动 ,我们希望每位三年级学生都 能养成良好的健康习惯,让我 们一起迈向更健康的未来。
三年级小学生 健康教育活动
展示PPT
目录 引言 儿童健康饮食 适度运动 良好卫生习惯 总结
引言
引言
介绍:欢迎大家来到本次三年 级小学生健康教育活动展示PPT 。
目的:本次展示旨在提高三年 级学生的健康意识,让他们了 解如何保持身体健康。
儿童健康饮食
儿童健康饮食
子标题:均衡饮食
内容:学生应该每天摄入五种不同颜色 的蔬菜和水果,同时合理搭配主食和蛋 白质食物。

小学生三减三健班会课件

小学生三减三健班会课件

03
02
详细描述
04
限制高糖、高脂肪、高盐食品的摄入,鼓 励低糖、低脂、低盐食品。
培养定时定量的饮食习惯,避免暴饮暴食 。
05
06
鼓励孩子自己动手参与食物的准备和制作 ,了解健康饮食的重要性。
适量运动的实践案例
总结词:通过参与各种运 动活动,增强身体素质,
培养运动习惯。
制定适合孩子的运动计划 ,如跑步、跳绳、游泳等
身体健康的学生更有精力 参与学习和课外活动,提 高学习效果。
对生活的益处
养成良好习惯
从小培养健康的饮食和运动习惯 ,有助于学生形成健康的生活方
式。
提高生活质量
身体健康、精神愉悦有助于提高学 生生活的整体质量。
促进家庭和谐
家长参与孩子的健康管理,增进亲 子关系,促进家庭和谐。
2023
REPORTING

在家中也可以进行简单的 运动,如做家务、跳舞等

详细描述
鼓励孩子参加学校组织的 运动会或体育活动。
培养孩子运动的兴趣和习 惯,让他们在运动中体验
快乐和成就感。
健康心理的实践案例
总结词:通过关注孩子的情感需求, 提供心理支持和辅导,培养积极心态
和情绪管理能力。
详细描述
关注孩子的情感变化,了解他们的内 心世界,与他们建立良好的沟通。
详细描述
过多的糖分、油脂和垃圾食品的摄入会增加肥胖 、糖尿病、高血压等慢性病的风险,影响小学生 的健康和成长。因此,养成健康的饮食习惯对小 学生的长期健康至关重要。
适量运动的重要性
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
总结词
适量的运动有助于小学 生的身体健康和心理发 展。

小学生身心健康教育班会PPT

小学生身心健康教育班会PPT
小学生身心健康教 育班会PPT
目录 引言 身心健康的定义 维护身心健康的重要性 培养身心健康的方法 总结
引言
引言
主题:小学生身心健康教育 目的:提高小学生的身心健康 意识
பைடு நூலகம்言
重要性:健康的身心是学习和成长的基 础
身心健康的定 义
身心健康的定 义
身心健康:指身体和心理的良 好状态 身体健康:保持良好的饮食、 睡眠和运动习惯
总结
总结
身心健康教育的重要性 身心健康对学生发展的积极影响
总结
如何培养身心健康的方法
谢谢您的观 赏聆听
身心健康的定 义
心理健康:积极应对压力,建立良好的 情绪管理能力
维护身心健康 的重要性
维护身心健康 的重要性
学习成绩提高:身心健康的学 生更容易集中注意力和学习 心理健康问题预防:身心健康 的学生更能应对学习和生活中 的挑战
维护身心健康 的重要性
健康生活习惯养成:身心健康的学生更 有意识地培养健康的生活方式
培养身心健康 的方法
培养身心健康 的方法
健康饮食:学习均衡饮食的重 要性,增加蔬菜和水果的摄入 规律作息:培养良好的睡眠习 惯,保证充足的休息时间
培养身心健康 的方法
适度运动:鼓励学生参与体育活动,增 强身体素质 情绪管理:教授学生应对压力的方法, 培养积极的情绪态度
培养身心健康 的方法
社交技巧:提供社交技巧培训 ,帮助学生建立良好的人际关 系

坚持三减三健主题班会教育,让学生从小养成良好的生活习惯

坚持三减三健主题班会教育,让学生从小养成良好的生活习惯

尊敬的老师和亲爱的同学们,大家好。

今天,我们要谈论的是一个非常重要的主题:坚持三减三健,从小养成良好的生活习惯。

什么是三减三健呢?其实,这是一种非常科学和健康的生活方式,包括三减:减肥、减糖、减盐,和三健:健康饮食、健康作息、健康锻炼。

这种生活方式,在我们的日常生活中,尤其是在学生时代,是非常重要的,因为它可以帮助我们保持健康、活力和精神状态。

但是,我们为什么要坚持三减三健呢?因为我们的生活方式和饮食习惯往往在我们的身体健康、体型和心理健康上起着至关重要的作用。

如果我们养成了不良的生活习惯,就会导致很多健康问题,例如:肥胖、心血管疾病、糖尿病、高血压、脑血栓等。

而这些问题,不仅仅会影响我们的身体健康,更会影响到我们的情绪状态和学习成绩等方面。

坚持三减三健是非常重要的。

它可以帮助我们:1. 控制体重。

保持良好的饮食习惯,减少高热量、高脂肪、高糖分的食物摄入,多吃纤维素、蛋白质和维生素等营养丰富的食物,可以控制我们的体重,避免肥胖问题。

2. 降低心血管疾病和糖尿病的风险。

减少摄入高盐、高糖和高脂肪的食物,控制血糖和血脂的水平,可以降低心血管疾病和糖尿病的风险。

3. 提高学习成绩和身心健康。

有规律的作息、适量的锻炼和健康的饮食,可以让我们的身心得到充分的休息和恢复,提高我们的学习成绩和身心健康。

我们应该怎样去坚持三减三健呢?这里,我给大家分享几个方法:1. 合理安排饮食和运动。

尽量减少高盐、高糖、高脂肪的食物摄入,增加蔬菜、水果、鱼、鸡肉等食物的摄入量;每天定时进行适度的体育运动和锻炼,例如游泳、快步走和慢跑等。

2. 养成好习惯。

保持固定的起床和睡眠时间,适当的午休和休息,定期深呼吸、放松和休息,可以调节身体机能,提高精神状态。

3. 学会降压。

定期进行体检,观察自己的血压、血糖和血脂等指标,避免长时间坐着和熬夜等不良习惯。

我想说的是:坚持三减三健很重要,但更重要的是,我们要真正重视自己的身体健康和心理健康,培养良好的生活和饮食习惯,让自己保持健康和活力,成为一个有礼貌、乐观向上、积极进取的人。

中学健康教育“三减三健”主题班会PPT课件

中学健康教育“三减三健”主题班会PPT课件

2 减疾
认识预防与管理疾病的重要性,提高身体抵 抗疾病的能力。
3 减毒
了解与拒绝毒品的危害,远离毒品的诱惑, 保护自己的身体和未来。
4 健身
积极参与体育锻炼的好处,保持身体健康和 活力。
5 健康饮食
培养正确的饮食习惯和营养平衡,保持身体 健康和良好的体态。
6 体检
定期进行身体健康检查的重要性,及时了解 自己的身体状况。
多吃水果蔬菜
水果蔬菜富含维生素和纤维素, 能够增强免疫力,预防疾病。
避免过多油脂
少食煎炸食物,避免摄入过多 的油脂,维持良好的体态和心 血管健康。
体检-定期进行身体健康检查的重要性
“早发现、早治疗”,定期体检可以帮助我们及早发现潜在的健康问题。 通过体检,我们可以对身体进行全面评估,并采取相应的措施,保持身体健康。
中学健康教育“三减三健” 主题班会PPT课件
欢迎大家参加今天的班会!我们将一起探讨“三减三健”主题,让我们的中学生 活更加健康、快乐!
健康教育概述
通过健康教育,我们可以学到保护自己身体的知识,了解如何维持良好的心 理状态,以及如何建立健康的生活习惯。
三减三健的含义
1 减压
掌握理解与应对压力的方法,提高心理抗压 能力。
减压-理解与应对压力的方法
1
深呼吸
在紧张的时候,深呼吸可以帮助我们放
运动
2
松身心,缓解压力。
参加体育活动或者进行其他爱好,可以
转移注意力,减轻压力。
3
交流
与身边的朋友、家人分享自己的烦恼, 寻求帮助和支持。
减疾-预防与管理疾病的重要性
饮食健康
通过合理的饮食习惯,摄取均衡 的营养,预防营养不良和一些常 见疾病。

三减三健主题完整PPT课件

三减三健主题完整PPT课件

吃的越来越好
运动越来越少
吃的多,动的少
“三减三健” 背景
现状
推荐

•盐
10.5g
6g
•油
42.1g
25—30g
•糖
50g
多摄入的盐、油和糖具体能造成 多大的危害呢?
每日钠盐增加5-6g,收缩压升 高3-6mmHg
每Байду номын сангаас钠盐 增加5-6g
收缩压升高 3-6mmHg
高盐
骨质疏松症
胃炎和胃癌
肾结石
如何做好个人的口腔保健
➢ 1、早晚刷牙、饭后漱口 ➢ 做到一人一刷一口杯 ➢ 使用保健牙刷,注意及 时更换
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
• 我国口腔疾病负担严重,5岁儿童乳牙患龋齿率为 66.0%,12岁儿童恒牙患龋齿率为28.9%,并且 有增高趋势;成年人牙周健康率仅为14.5%,牙 根出血检出率高达77.3%
共同关注健康口腔
口腔健康包括:口腔颌面部慢性疼痛、口咽癌、口 腔溃疡、先天性缺陷如唇腭裂、牙周(牙龈)疾病、 龋病、牙齿丧失以及影响口腔的其他疾病和功能紊 乱。 龋病和牙周疾病是危害我国居民 口腔健康的两种最常见的疾病
超重和肥胖
哮喘
高油 超重和肥胖
脂肪肝
冠心病
2型糖尿病
脑卒中
高糖
龋齿
肥胖
血糖高
减盐、减油和减糖的小窍门
• 1、使用定量盐勺和油壶
减盐、减油和减糖的小窍门
• 2、少放钠含量高的调味品
➢ 烹饪时少放盐:循序渐进,力争减少一半; ➢ 少放酱油:酱油每10毫升约含食盐1.5克; ➢ 少放味精:味精不咸,但每克味精含钠82毫克,

三减三健主题班会

三减三健主题班会

三减三健主题班会主题班会:三减三健大家好!今天我们开展的主题班会是关于“三减三健”。

这是一个让我们更加关注健康的话题。

首先,我想问大家一个问题:在你们日常生活中,有没有意识到自己的身体健康状况呢?身体健康是我们非常重要的财富,它关系到我们的学习、工作和生活。

然而,随着社会的发展,我们的生活方式也发生了很大的变化。

很多人都存在不良的生活习惯,比如长时间坐着不运动、吃不健康的食物等等,这些都对我们的身体健康造成了很大的损害。

所以,为了改善我们的生活方式,我们提出了“三减三健”的口号。

它包括三个“减”和三个“健”,让我们一起来了解一下。

首先是“减压”。

现在的社会节奏非常快,我们面临着各种各样的压力。

而长时间的压力不仅对我们的心理健康造成了负面影响,还会引发各种身体健康问题。

所以,我们需要学会减少压力,通过放松的方式来缓解压力。

第二个是“减脂”。

现在的生活节奏很快,很多人都没有时间去运动,导致身体的脂肪堆积。

而脂肪堆积不仅会导致肥胖问题,还会引发各种健康问题。

所以,我们要积极参加体育锻炼,减少脂肪的堆积。

第三个是“减糖”。

现在的饮食普遍偏甜,我们的摄入糖分过高。

高糖的饮食不仅会导致肥胖问题,还会引发各种代谢性疾病,比如糖尿病等。

所以,我们要注意减少糖分的摄入,保持健康的饮食习惯。

接下来是“健康饮食”。

我们要选择健康的食物,多吃蔬菜水果,少吃高脂肪、高糖分的食物。

健康饮食不仅有益于身体健康,还能提供足够的营养,让我们更加精力充沛地投入到学习和工作中。

第二个是“健康运动”。

适量的运动可以增强我们的体质,提高免疫力。

所以,我们要积极参加体育锻炼,保持良好的体育锻炼习惯。

最后一个是“健康心态”。

心态的好坏对我们的身体健康有着重要的影响。

我们要学会保持乐观、积极的心态,不给自己太大的压力,做到心身健康。

通过“三减三健”的口号,我们希望大家能够关注自己的身体健康,改善不良的生活习惯,追求更好的身心健康。

让我们一起行动起来,让“三减三健”成为我们的生活方式。

小学生日常健康习惯班会PPT课件

小学生日常健康习惯班会PPT课件

适度的运动习惯
保持动态:避免长时间久坐, 保持身体的活动状态
良好的睡眠习 惯
良好的睡眠习惯
规律作息:保持每天固定的睡 眠时间和起床时间 充足睡眠:小学生每天应保证 10小时以上的睡眠时间
良好的睡眠习惯
睡前准备:睡前习惯
洗手:养成饭前便后洗手的好习惯 ,预防疾病传播 健康饮食:吃熟食、多喝水,保持 口腔卫生
良好的饮食习 惯
良好的饮食习惯
早餐:充足、均衡的早餐有助 于提高注意力和记忆力 蔬菜水果:多吃蔬菜水果,补 充维生素和矿物质
良好的饮食习惯
少吃零食:限制高糖、高脂肪 零食的摄入
适度的运动习 惯
适度的运动习惯
每天运动:每天进行适度的体育锻 炼,增强体质 室外活动:多参加户外活动,呼吸 新鲜空气
个人卫生习惯
定期洗澡:保持身体清洁,预 防皮肤疾病
心理健康习惯
心理健康习惯
放松休息:适当的放松和休息 ,缓解学习压力 兴趣爱好:培养兴趣爱好,增 加快乐感
心理健康习惯
沟通交流:与家人和朋友保持 良好的沟通和交流
总结
总结
强调日常健康习惯的重要性 培养良好的饮食、运动、睡眠、个 人卫生和心理健康习惯
小学生日常健 康习惯班会 PPT课件
目录 引言 日常健康习惯的重要性 良好的饮食习惯 适度的运动习惯 良好的睡眠习惯 个人卫生习惯 心理健康习惯 总结
引言
引言
主题:培养小学生日常健康习惯 目标:帮助小学生建立良好的生活 习惯,提高身体健康水平
日常健康习惯 的重要性
日常健康习惯的重要性
学习:良好的生活习惯有助于 提高学习效果 健康:养成健康习惯有益于身 体健康
总结
帮助小学生成为健康快乐的个 体
谢谢您的观赏聆听

三减三健主题班会

三减三健主题班会

三减三健主题班会
主持人:大家好,欢迎来到今天的班会。

今天我们将围绕三减三健主题展开讨论。

首先,请大家自由发言,分享你们对于三减三健的理解和看法。

同学A:我认为三减三健是指要减少身心压力、减少不良习惯和不健康的生活方式,同时要增加锻炼、增加健康饮食和增加正能量的活动。

同学B:对,我也这样理解。

我们现在学习任务重,压力大,很容易产生焦虑和困扰。

我们可以通过积极思考、学会调节情绪,减少负面情绪对我们的影响。

同学C:此外,我们也要注意减少使用手机、电脑等电子产品的时间,这样可以避免对眼睛的伤害,并培养一些健康的兴趣爱好,比如运动、读书、画画等等。

同学D:同时,我们要坚持规律的饮食习惯,多吃蔬菜水果,少吃油炸食品和垃圾食品。

还要养成良好的睡眠习惯,保证每天的充足睡眠时间。

主持人:非常好的观点!除了大家刚刚提到的减少不良习惯和不健康的生活方式,增加锻炼和健康饮食,我觉得我们还可以关注一下我们的学习方法是否科学高效,以及和同学之间的沟通交流是否良好。

同学E:对,我觉得学习方法要因人而异,我们要找到适合自
己的学习方式,避免过多依赖死记硬背。

一些互动性强的学习方式,比如小组讨论、合作学习,对我们的学习效果会更好一些。

同学F:此外,我们还要学会与同学间友善交流,表达自己的
观点,接受不同意见,共同进步。

这样,我们的人际关系也会更加健康和融洽。

主持人:非常赞同大家的观点。

三减三健是一个综合性的主题,关乎我们的身心健康、学业发展和人际关系。

希望大家能够从现在开始,积极采取措施,践行三减三健的理念。

谢谢大家的发言,今天的班会到此结束。

三减三健主题课件

三减三健主题课件

6g 25—30g
50g
多摄入的盐、油和 糖具体能造成多大
的危害呢?
每日钠盐增加5-6g,收缩压升高36mmHg
01 每日钠盐 03 收缩压升高
02 增加5-6g 04 3-6mmHg
骨质疏松症 胃炎和胃癌 肾结石 超重和肥胖 哮喘 高盐
高油 超重和肥 胖 脂肪肝 冠心病 2型糖尿 病 脑卒中

高糖
龋齿
肥胖 血糖高
减盐、减油和减 糖的小窍门
使用定量盐勺和油壶
减盐、减油 和减糖的小 窍门
二.少放钠含量高的调味品
○ 烹饪时少放盐:循序渐进,力争减少一半; ○ 少放酱油:酱油每10毫升约含食盐1.5克; ○ 少放味精:味精不咸,但每克味精含钠82毫克,
相当于食盐0.2克; ○ 出锅前放盐:较少的盐即可有明显的咸味,凉拌
我国口腔疾病负担严重,5岁儿 童乳牙患龋齿率为66.0%,12岁 儿童恒牙患龋齿率为28.9%,并 且有增高趋势;成年人牙周健康 率仅为14.5%,牙根出血检出率 高达77.3%
共同关注健康口腔
口腔健康包括:口腔颌面部慢性疼 痛、口咽癌、口腔溃疡、先天性缺 陷如唇腭裂、牙周(牙龈)疾病、 龋病、牙齿丧失以及影响口腔的其 他疾病和功能紊乱。 龋病和牙周疾病是危害我国居民 口腔健康的两种最常见的疾病
如何做好个人的口腔保健
一.早晚刷牙、饭后漱口 做到一人一刷一口杯 使用保健牙刷,注意及
○ 时更换
谢 谢 !


……
➢减少糖的用量,或者不用糖。
➢食物避免勾芡、裹面衣:使用淀粉勾芡后 的食物会增加其吸油的能力
➢利用不粘锅煎煮
减盐、减油和 减糖的小窍门
少吃或不吃“纯糖”
减盐、减油和 减糖的小窍门

小学三年级身心健康教育会议PPT

小学三年级身心健康教育会议PPT
保障学生身心健康发展 培养良好的生活习惯和行为规 范
身心健康教育的重要性
提高学生学习效果和学习能力
身心健康教育 的目标
身心健康教育的目标
培养学生的自理能力和自我保护意 识 培养学生的情绪管理和人际交往能 力
身心健康教育的目标
培养学生的健康饮食和运动习 惯
身心健康教育 内容
身心健康教育内容
身心健康教育 的实施方法
身心健康教育的实施方法
游戏和小组活动 视频和图片展示
身心健康教育的实施方法
实地参观和观察 互动讨论和角色扮演
总结
总结
身心健康教育是小学三年级教 育的重要组成部分
通过科学的教育方法,培师们能够更 好地开展身心健康教育工作
谢谢您的观赏聆听
小学三年级身心健康教 育会议PPT
目录 引言 身心健康教育的重要性 身心健康教育的目标 身心健康教育内容 身心健康教育的实施方法 总结
引言
引言
会议目的: 介绍小学三年级身心健 康教育的重要性和目标 会议时间: 计划在下周二上午举行
引言
会议地点: 小学三年级教室
身心健康教育 的重要性
身心健康教育的重要性
日常生活保健知识 - 饮食均衡和营养搭配 - 洗手和个人卫生习惯 - 睡眠和休息的重要性
身心健康教育内容
情绪管理和心理健康 - 情绪的表达和调节 - 如何处理压力和困扰 - 建立积极的心态和自信心
身心健康教育内容
安全教育和自我保护 - 交通安全和过马路注意事项 - 遇到陌生人如何保护自己 - 火灾和地震逃生常识

小学生三减三健班会PPT课件

小学生三减三健班会PPT课件
22
“健康口腔”
一. 口腔健康是指牙齿清洁、无龋洞、无痛感,牙龈颜色正常、无出血现象。 二. 每天早晨起床后、晚上睡觉前分别刷牙1次。睡前刷牙更重要,养成刷后不再进食的
好习惯。 三. 普通成年人每年至少进行一次口腔检查,及时发现口腔疾病并进行早期治疗。 四. 家长应帮助或监督6岁以下儿童刷牙,帮助其养成每天早晚刷牙的好习惯。 五. 使用含氟牙膏是安全、有效的防龋措施,提倡使用含氟牙膏刷牙(高氟地区除外)
2
式行动日
每区县每年至少开展一次主题宣
3
传,媒体报道1次
14
“减油行动”
(一)油摄入过多的危害 高脂肪、高胆固醇膳食(包括摄入过多的烹调油和动物脂肪)是高脂血症的危险因素。长期血脂异 常可引起脂肪肝、动脉粥样硬化、冠心病、脑卒中、肾动脉硬化等疾病。高脂肪膳食也是肥胖发生 的主要原因,而肥胖是糖尿病、高血压、血脂异常、动脉粥样硬化和冠心病的独立危险因素。 (二)油摄入量标准 中国居民膳食指南推荐,健康成人每人每天烹调用油量不超过25-30克。 (三)选择有利于健康的烹调方法 烹调食物时尽可能不用烹调油或用很少量烹调油的方法,如蒸、煮、炖、焖、水滑熘、拌、急火快 炒等。 (四)用煎代替炸 用煎的方法代替炸可减少烹调油的摄入。 (五)使用控油壶,减少油摄入 把全家每天应该食用的烹调油倒入控油壶,炒菜用油均从控油壶中取用。坚持家庭定量用油,控制 总量。
。 六. 餐后、食用零食、饮用碳酸饮料后,应及时用清水漱口,清除食物残渣,或咀嚼无
糖口香糖,可降低龋齿产生的风险。 七. 减少吃糖次数,少喝碳酸饮料。饼干、冰激凌、蛋糕、巧克力等含糖量高或粘度大
食物容易引起龋病,应减少这部分食物的摄入频率。 八. 儿童易患龋齿且进展较快,应每半年进行一次口腔检查。

小学生三减三健班会PPT教案

小学生三减三健班会PPT教案
餐饮业倡导 活动
宣传活动
“减盐行动”
(一)高 盐饮食 的健康 危害
食盐摄入过多可使血压升高,发生心血管疾病的风险显著增加。另外,吃盐过多还可增加胃病 、骨质疏松、肥胖等疾病的患病风险。
(二)食 盐推荐 摄入量
《中国居民膳食指南(2016)》推荐健康成人每人每天食盐摄入量不超过6克。2-3岁幼儿摄入 量不超过2克,4-6岁幼儿不超过3克,7-10岁儿童不超过4克。65岁以上老年人应不超过5克。
外)。 六. 餐后、食用零食、饮用碳酸饮料后,应及时用清水漱口,清除食物残渣,或咀嚼无
糖口香糖,可降低龋齿产生的风险。 七. 减少吃糖次数,少喝碳酸饮料。饼干、冰激凌、蛋糕、巧克力等含糖量高或粘度大
食物容易引起龋病,应减少这部分食物的摄入频率。 八. 儿童易患龋齿且进展较快,应每半年进行一次口腔检查。
(十二) 增加钾 的摄入 量
选择含钾的食品,例如蔬菜和水果。蔬菜水果含钠少、含钾高,建议每餐都有新鲜的蔬菜或水 果。这样有助于降低血压。其它含钾的食品还包括酸奶、蛤蜊、比目鱼、橙汁和牛奶等。
第10页/共23页
11
“减油行动”
1、“油脂与健康”宣传活动
1 各类媒体、公共场所
结合高血压日、全民 2 健康生活方式行动日
(九)不 喝菜汤
由于一部分炒菜的油会留在菜汤里,所以不要喝菜汤。
(十)阅 读营养 成分表
在超市购买食品时,阅读营养成分表,选择含油脂低,不含反式脂肪酸的食物。
第13页/共糖是 指什么
添加糖是指包括由生产商、厨师或消费者在食品中添加的单糖和双糖以及天然存在于蜂蜜、
糖浆、果汁和浓缩果汁中的糖分。
(八)阅 读营养 成分表
在超市购买食品时,阅读营养成分表,尽可能购买钠盐含量较低的包装食品和罐装食品,和选 择标有“低盐”、“少盐”、或“无盐”的食品。
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(三)添加糖的推荐摄入量
为做好学校领域专项行动的推广普及,培养儿童青少年的健康饮食意识,养 成良好的行为习惯,确定在全市中小学校开展“三减”(减盐、减油、减糖)健 康教育主题活动。
3
Байду номын сангаас
“三减”背景
4
“三减”背景
推荐



5
“三减”重点人群
6
“三减”专项行动方案
减盐 减油
减糖
7
“三减”的实施场所和参及人员
场所 人员
8
15
(六)少吃油炸食品 少吃或不吃油炸食品如炸鸡腿、炸薯条、炸鸡翅、油条油饼等;并且在外就 餐时,少点油炸类菜品。 (七)尽量不用动物性脂肪炒菜做饭 (八)吃多种植物油 不同植物油的营养特点不同,应经常更换烹调油的种类,食用多种植物油。 (九)不喝菜汤 由于一部分炒菜的油会留在菜汤里,所以不要喝菜汤。 (十)阅读营养成分表 在超市购买食品时,阅读营养成分表,选择含油脂低,不含反式脂肪酸的食 物。
“三减”主要活动
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“减盐行动”
(一)高盐饮食的健康危害 食盐摄入过多可使血压升高,发生心血管疾病的风险显著增加。另外,吃盐过多 还可增加胃病、骨质疏松、肥胖等疾病的患病风险。 (二)食盐推荐摄入量 《中国居民膳食指南(2016)》推荐健康成人每人每天食盐摄入量不超过6克。 2-3岁幼儿摄入量不超过2克,4-6岁幼儿不超过3克,7-10岁儿童不超过4克。65 岁以上老年人应不超过5克。 (三)少放盐,正确使用定量盐勺
来根本不觉得咸。我们要少吃这些藏盐的加工食品。
(十二)增加钾的摄入量
选择含钾的食品,例如蔬菜和水果。蔬菜水果含钠少、含钾高,建议每餐都有新鲜的蔬
菜或水果。这样有助于降低血压。其它含钾的食品还包括酸奶、蛤蜊、比目鱼、橙汁和
牛奶等。
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“减油行动”
1、“油脂及健康”宣传活动
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“减油行动”
(一)油摄入过多的危害 高脂肪、高胆固醇膳食(包括摄入过多的烹调油和动物脂肪)是高脂血症的危险因素。长期血脂异 常可引起脂肪肝、动脉粥样硬化、冠心病、脑卒中、肾动脉硬化等疾病。高脂肪膳食也是肥胖发生 的主要原因,而肥胖是糖尿病、高血压、血脂异常、动脉粥样硬化和冠心病的独立危险因素。 (二)油摄入量标准 中国居民膳食指南推荐,健康成人每人每天烹调用油量不超过25-30克。 (三)选择有利于健康的烹调方法 烹调食物时尽可能不用烹调油或用很少量烹调油的方法,如蒸、煮、炖、焖、水滑熘、拌、急火快 炒等。 (四)用煎代替炸 用煎的方法代替炸可减少烹调油的摄入。 (五)使用控油壶,减少油摄入 把全家每天应该食用的烹调油倒入控油壶,炒菜用油均从控油壶中取用。坚持家庭定量用油,控制 总量。
烹调食品时应少放盐,少放5%-10%并不会影响菜的口味儿。建议使用定量盐勺 控制放盐量。 (四) 用其他调味品代替盐 尝试用辣椒、大蒜、醋和胡椒等为食物提味,也可用无盐混合调味料,减少对咸
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(五)少吃咸菜 少吃榨菜、咸菜和酱制食物,或选择低盐榨菜。 (六)少吃高盐包装食品 熟食肉类或午餐肉、香肠和罐头食品(例如咸牛肉、火腿肉、卤蛋、咸蛋、牛肉 干、鱼罐头)的钠盐含量很高,所以应选择新鲜的肉类、海鲜和蛋类,不吃或少 吃那些添加了食盐的加工食品和罐头食品。 (七)逐渐减少钠盐的摄入量

(十)关注调味品
像酱油、蚝油、豆瓣酱、味精、鸡精、沙拉酱和调料包这类调味品的钠盐含量都很高。
选择低钠盐、低盐酱油,减少味精、鸡精、豆瓣酱用量,使用混合调味包时只洒一点点
,而不是将整包用完。
(十一)警惕“藏起来”的盐
除了调味品、腌制品、熟肉制品外,还有一些方便食品(如方便面、速冻食品等)和零
食(如五香瓜子、话梅、果脯、薯条等)里含有过多的不可见的盐,有些食品甚至尝起
儿童青少年时期是培养健康饮食习惯的关键阶段。监测数据表明,我省中小 学生血压偏高检出率为11.6%,超重检出率为12.3%,及日常生活中摄入过多的 盐、脂肪和糖有直接关系。
为了继续推进全民共同践行健康生活方式,有效防控慢性病,使全民健康 素养不断提升,健康技能不断普及,健康行动不断推广。我们倡议您:从我做 起“三减”,减盐、减油、减糖;力争实现“三健”,健康口腔、健康体重、 健康骨骼。
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“减糖行动”
(一)添加糖是指什么
添加糖是指包括由生产商、厨师或消费者在食品中添加的单糖和双糖以及天然存在于蜂蜜、糖 浆、果汁和浓缩果汁中的糖分。
(二)添加糖的危害
饮食中的糖是龋齿最重要的危险因素;添加糖及饮食质量不佳、肥胖和慢性疾病风险有关。摄 入添加糖,尤其是通过饮用含糖饮料摄入添加糖会增加总能量摄入,可能会降低其他营养食品的 摄入,造成膳食不平衡,导致体重增加,并加剧慢性疾病风险。
减盐需要一步步来,让您的味蕾感受和适应不同食物的自然风味,您对咸味的需 求会随着时间的推移逐渐降低。 (八)阅读营养成分表 在超市购买食品时,阅读营养成分表,尽可能购买钠盐含量较低的包装食品和罐装食 品,和选择标有“低盐”、“少盐”、或“无盐”的食品。
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(九)在外出就餐时选择低盐食品
尽可能减少外出就餐,在外就餐时主动要求餐馆少放盐,如有可能,尽量选择低盐菜品
减盐需要一步步来,让您的味蕾感受和适应不同食物的自然风味,您对咸味 的需求会随着时间的推移逐渐降低。 (八)阅读营养成分表 在超市购买食品时,阅读营养成分表,尽可能购买钠盐含量较低的包装食品和罐 装食品,和选择标有“低盐”、“少盐”、或“无盐”的食品。
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(五)少吃咸菜 少吃榨菜、咸菜和酱制食物,或选择低盐榨菜。 (六)少吃高盐包装食品 熟食肉类或午餐肉、香肠和罐头食品(例如咸牛肉、火腿肉、卤蛋、咸蛋、牛肉干、 鱼罐头)的钠盐含量很高,所以应选择新鲜的肉类、海鲜和蛋类,不吃或少吃那些添 加了食盐的加工食品和罐头食品。 (七)逐渐减少钠盐的摄入量
小学生三减三健班会课件
一、专项行动背景 二、方案内容介绍 三、健康教育活动要求
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一、专项行动背景
虽然我国人民的健康水平显著提高,但依然面临着心脑血管疾病、恶性肿 瘤、糖尿病和慢性呼吸系统疾病等慢性病带来的挑战。那些可防可控的慢性病 危险因素,如吸烟、过量饮酒、身体活动不足和膳食不合理等不健康生活方式 仍未得到有效控制。
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