高中生学习经验交流

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高中生学习经验交流发言稿材料(精选7篇)

高中生学习经验交流发言稿材料(精选7篇)

高中生学习经验交流发言稿材料(精选7篇)高中生学习经验交流材料篇1各位同学:大家晚上好!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。

我是来自10级包装工程(1)班的曹家壮。

或许,你们当中的有些人现在还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。

不过,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。

虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。

但商大能提供给我们一个跳板和继续向上发展的平台。

不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。

开学已经将近一个月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。

激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。

这些都很正常,很多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将面对的问题。

但是,请相信,它们必定会伴随着成长而逐渐消失。

接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考建议,希望能够带给大家些许帮助和启迪:“自信”——自信是做好任何事情的根本。

处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要相信自己,别人才会相信你。

所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自己不自信的来源,认识自己的长处和优点,要扬长避短。

只有拥有自信,才能收获成功。

从今天起做个自信的人,暗示鼓励自己“我能行!”“独立”——步入大学,你们面对的第一个问题就是:父母不在身边,一切都得靠自己。

这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧。

当然,更大的问题是情感的独立。

作为年轻人,大学生需要真正地像一个大人一样来处理事情,不能任由自己过去的一些小脾气、小性子来左右自己,坎坷挫折都必须由自己勇敢地,面对,比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然面对暂时性的失落、催促自己走出“恋家”情结等等,尽快使自己很好地融入到大学生活中来!“责任”——对自己负责。

高中生学习经验交流心得

高中生学习经验交流心得

高中生学习经验交流心得高中生学习经验交流心得篇一“做一名优秀中学生”是许多中学生的追求目标,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终一勤勤恳恳、的态度来对待我的学习和工作,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,以“以争做一名好的学校学生”作为自己的努力的的来严格要求自己,现将三年的学习如下:在思想上,爱国爱校,积极上进。

我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的学习,认真学习团章,为提高自己的思想觉悟,我还在在团期间认真的学习了,并思考“我如何在自己的岗位上实践团章及党章上的思想”?我还深知要想的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。

努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。

在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实践,多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。

在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。

在参加学校的活动中,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。

在校期间以校训作为自己的规范认真学习。

能够使自己成为社会有用的人才,让自己成功,是每位学生的学生、也是每位老师的荣誉。

做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。

因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。

在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的水平。

我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时,吸取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。

平时向书本学习,向身边有的同学学习,提高自己的学习水平,努力形成自己的学习风格。

高中学习方法经验交流

高中学习方法经验交流
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

高中生经验交流会总结(通用3篇)

高中生经验交流会总结(通用3篇)

高中生经验交流会总结(通用3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中生学习经验交流发言稿通用

高中生学习经验交流发言稿通用

高中生学习经验交流发言稿通用高中生学习经验交流发言稿通用5篇在不断进步的社会中, 用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以起到整理发言者的思路、提示发言的内容、限定发言的速度的作用。

下面是小编为大家整理的高中生学习经验交流发言稿通用,希望能够帮助到大家!高中生学习经验交流发言稿通用篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我来为大家介绍我的物理学习方法!小学的时候,语数英三大主课我们都有接触,初一时新增了地理生物,所以这些对我们来说不算难题,可是物理和化学我们是完全没有基础的,所以,更要加一把劲呀!俗话说的好,兴趣是最好的老师。

学好物理的关键就是要有兴趣,有了兴趣,就有了学习的动力。

其次就是态度,对待学习一定要认真,要对自己的前途负责。

物理是一门理科,关键在于理解性记忆法,光靠死记硬背是完全不行的。

学习物理虽然需要注意培养思维能力,要在理解的基础上进行记忆,不要机械记忆。

记忆时要注意找规律、找特点,要准确。

把握好课上的40分钟是最重要的,没有那四十分钟的讲解,就不会有下面的一切。

再者,要多练习题,所谓:题做百遍,真意自现。

要明白每一道题所考察的知识点是什么。

莫用一些深奥的话语来解释任何东西,只会让不懂的人更不懂,懂的人也不一定懂!最后,会清也是一个关键,“勤学会清,错过的不再错过。

”这正是我们学校的学习理念,会清二字不只是说说,我们更要把握好这二字的深刻含义,做好四清,完善好错题,真正的“错过的不再错过”。

当然,懒人多的是,要用最短的时间拉出最好的效率也是一个难题。

比如一个班的学习氛围、时间的安排、知识的连串、这些方法都很重要!最后,祝愿同学们以后再学习物理的过程中,遇见问题是可以迎刃而解,我在此抛砖引玉希望在今后的日子里我们可以共同探讨学习物理的方法,成绩刚上一层楼!我的交流完毕!高中生学习经验交流发言稿通用篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好。

我是八三班的__,在本次月考中我的生物考了50分,我有几点经验要与大家分享。

高中优秀学生经验交流发言稿

高中优秀学生经验交流发言稿

高中优秀学生经验交流发言稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是来自高三(1)班的李明,今天非常荣幸能在这里与大家分享我的学习经验和成长心得。

在高中三年的学习生活中,我逐渐摸索出了一套适合自己的学习方法,也积累了一些宝贵的经验,希望能对大家有所帮助。

一、学习方法1. 制定学习计划我通常会在每个学期初制定一个大致的学习计划,包括本学期需要掌握的知识点和需要达到的成绩目标。

然后,我会将这个大目标分解为每周甚至每天的小目标,确保每天都有明确的学习任务。

2. 主动学习我非常重视课前的预习和课后的复习。

预习可以帮助我在课堂上更快地理解老师的讲解,而复习则可以巩固记忆,避免遗忘。

3. 深入思考我习惯在学习过程中提出问题,并尝试自己寻找答案。

这种主动思考的过程,可以加深对知识点的理解,也有助于培养解决问题的能力。

二、时间管理1. 合理分配时间我通常会将一天的时间分为几个学习时段,每个时段专注于一个科目的学习。

这样可以避免思维的跳跃,提高学习效率。

2. 休息与学习相结合我非常注重劳逸结合。

每学习一段时间后,我都会休息一下,做一些轻松的活动,如散步、听音乐等。

这样可以放松大脑,提高下一阶段的学习效率。

三、心态调整1. 保持乐观学习过程中难免会遇到挫折,我通常会保持乐观的心态,相信自己可以克服困难。

这种积极的心态,可以帮助我更好地面对挑战。

2. 适当减压当感到压力过大时,我会采取一些方法来减压,如与朋友聊天、进行体育锻炼等。

适当的减压,可以避免过度焦虑,保持良好的学习状态。

四、团队合作1. 积极参与小组讨论我非常重视与同学的交流和合作。

通过小组讨论,我可以获得不同的视角和思路,这对于深入理解知识点非常有帮助。

2. 互相帮助当同学遇到学习上的困难时,我会尽自己所能提供帮助。

同时,我也会积极向同学请教自己不懂的问题。

这种互帮互助的氛围,可以促进整个班级的学习进步。

五、社会实践1. 参与志愿服务我积极参加学校组织的志愿服务活动,如支教、环保等。

高中生学习经验交流发言稿范文(12篇)

高中生学习经验交流发言稿范文(12篇)

高中生学习经验交流发言稿范文(12篇)高中生学习阅历沟通发言稿篇1亲爱的同学们:大家好!这里我向大家谈谈我的学习方法。

首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应当多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简洁的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。

我们都应当不厌其烦,翻来覆去的写。

“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

其次就是专心、眼、口。

朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。

”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应当眼睛活泼看得见,观看的`到;口到就是说口齿伶俐,口语表达力量好。

我信任只要将心、眼、口齐发动,我们就会学得好玩。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。

在学历史时,我们应当勤奋,多念多背。

只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。

在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。

海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。

与此同时,我们还应当复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。

”确实,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不行小看它哦!盼望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我信任聪慧的大家是可以的。

让我们相互促进一起好好学习,每天向上吧!让我们为了美妙的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!感谢大家!高中生学习阅历沟通发言稿篇2亲爱的教师,同学们:大家好!我演讲的题目是《学会自信》。

“想唱就唱,要唱的洪亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够英勇的自我观赏;想唱就唱,要唱的美丽,就算这舞台多空旷,总有一天能看到挥舞的荧光棒。

高中学习经验交流演讲稿三篇

高中学习经验交流演讲稿三篇

高中学习经验交流演讲稿三篇演讲稿一:高中学习经验交流尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是某某某,今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的高中学习经验。

回顾三年的高中生活,我深刻体会到了一句话:“有志者事竟成。

”高中学习是一场马拉松,而不是百米冲刺,因此我们不能只看眼前的成绩,更应该注重长期的积累和提升。

首先,我要强调的是时间管理的重要性。

高中的学习任务繁重,我们每天都面临着大量的作业和复习任务。

因此,我们要合理规划时间,合理分配各科目的学习时间。

制定一个学习计划,按照计划进行学习,不仅能提高学习效率,还能避免拖延症的出现。

其次,要注重学习方法的培养。

高中的学习不再是简单的死记硬背,而是要求我们理解和应用知识。

因此,我们要培养良好的学习方法,如归纳总结、思维导图、逻辑思维等。

通过不断尝试和总结,找到适合自己的学习方法,才能更有效地掌握知识。

再次,要加强自主学习和自我管理。

高中学习注重学生的主动性和独立思考能力。

我们不能仅仅依赖老师的讲解和作业,而是要善于利用各种资源,如图书馆、互联网等,进行自主学习。

同时,要养成良好的自我管理习惯,如制定学习计划、做好笔记整理、及时复习等,都是提高学习效果的关键。

最后,要注重身心健康的平衡。

高中学习的压力较大,但我们不能只顾学习而忽视了身心健康。

适当的休息和运动可以帮助我们保持良好的精神状态,提高学习效率。

同时,我们还要注重培养兴趣爱好,丰富自己的课余生活,这样才能保持积极向上的心态。

总之,高中学习是一场马拉松,我们要有耐心和恒心。

通过合理的时间管理、科学的学习方法、自主学习和自我管理,以及身心健康的平衡,我们一定能够取得优异的成绩。

谢谢大家!演讲稿二:高中学习经验交流尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是某某某,今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的高中学习经验。

三年的高中生活,对我来说是一段充实而难忘的时光。

在这里,我要和大家分享三个方面的经验,希望对大家有所帮助。

高中生学习经历心得体会五篇

高中生学习经历心得体会五篇

高中生学习经历心得体会五篇“做一名优秀中学生”是许多中学生的追求目标,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终一勤勤恳恳、的态度来对待我的学习和工作,以校风校纪为规范指引自己的学习生活。

下面是为你精心整理的高中生学习经历心得体会五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学工作方面这学期,本人担任一年级生物教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。

面对新的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我在积极参加组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力1、在学习生物学知识之前,帮助学生树立正确的生物学观点树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就可以更迅速更准确地学到生物学知识。

所以在生物学学习中,要注重树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、生物进化和生态学等观点。

2、倡导探究性学习生物学知识,注重培养学生的自主、合作和交流等各方面能力探究性学习,有助于学生形成对生命世界的正确熟悉、对科学本质的理解和对生物学规律的领悟,增进独立思考的能力,建立多领域的、融合的合理知识结构与技能结构,养成实事求是的科学态度,体验丰富而完整的学习过程。

课堂教学结合研究性学习活动的开展提高学生的探究、协作的能力。

高中学习经验交流

高中学习经验交流

高中学习经验交流
当谈到高中学习经验时,有几个关键点是非常重要的:
1. 组织时间:高中学业比以往任何时候都会更加繁重,因此,学会有效地组织时间非
常重要。

制定一个学习计划,为每个科目安排好时间,确保按时完成作业和准备考试。

2. 自我驱动:高中学习需要更多的自我驱动力和自律。

学会独立思考,寻找自己的学
习方法和技巧。

不要依赖完全依赖老师的指导,要主动探索和研究。

3. 寻求帮助:如果你遇到困难或有问题,不要害怕寻求帮助。

老师、同学和家长都是
可以向你寻求帮助和指导的人。

不要让问题拖延,及时解决它们。

4. 注意健康:学习紧张的高中生活中,身心健康非常重要。

要保持良好的饮食习惯,
适量运动,保证充足的睡眠时间。

5. 保持平衡:虽然高中学业紧张,但也要尽量保持平衡。

参与一些课外活动,培养兴
趣爱好,结交新朋友。

这不仅可以提高身心健康,还可以为将来的就业和大学申请做
准备。

6. 考前准备:要提前准备考试,制定合理的复习计划,复习过程中要重点关注薄弱的
知识点。

使用各种学习资源,如教辅材料、在线课程、学习app等,帮助自己更好地
备考和提高成绩。

高中学习是一个关键时期,它不仅对未来的大学申请和就业有重要影响,也是一个培
养学习能力和独立思考能力的关键阶段。

要养成良好的学习习惯,培养自主学习能力,并注意平衡自己的身心健康。

高中生学习经验交流发言稿

高中生学习经验交流发言稿

高中生学习经验交流发言稿高中生学习经验交流发言稿使人进步,那么高中生怎么学习呢?高中生学习经验交流的发言稿怎么写呢?下面是店铺为你整理的高中生学习经验交流发言稿,希望对您有用。

高中生学习经验交流发言稿1一年前,我也曾与你一样回顾我整个高中,我觉得是充满了精彩的回忆的。

借用曹光宇学长的一句话,他说“从二中毕业去北大最大的一个优势就是可以无缝衔接”。

二中,给了我们宽松自在的发展环境,给我们提供了广阔的平台,给我们的终身发展奠基。

如今,你们马上就要经历在二中的最后一年,高三。

一年前,我也曾与你一样,对于高三是既憧憬又恐惧,今天回来,主要是跟大家分享一写我的心得与体会,希望能帮到大家,过好高三一年。

让我们先来聊聊大家即将面对的这个:对于大家怎么安排,我无权干涉,我只想说说看我的已经有过的经验或者是教训,希望对大家的假期安排有帮助。

第一个经验教训:假期拼命,开学受益!我们当年高三开始的时候有期初考试,然后暑假我是和我的舍友一起到图书馆学习,从早晨8:30开始,我是会在下午5点多回家然后晚上自己再整理回顾一下,他们有的人会在图书馆一直到闭馆。

从周一到周五,有时也带上周末,整整一个暑假。

期初考完一看,结果非常明了,大家都有不同程度的进步,最多的进步了近100个名次,我自己是仍然考了级部第一,但那一次比级部第二高了近20分。

我想告诉大家的是,在这个假期中你真的把心收回来,为高考而付出,为自己而付出,你就会在逆水中前行,哪怕幅度并不大,只是几分,十几分。

别忘了,我们是在和全省比较,你的几分的进步,都可能被无限放大。

而且,这样的假期会让你提前进入高三的状态,你不再需要耗费九月乃至十月的时间做过渡。

第二个经验教训:把锻炼或者休息与疯玩及放纵等同的,会付出惨痛的代价!我相信有很多人这个假期中安排了相当多次数的“休息计划”或者“锻炼计划”。

这本身没问题,但是请大家注意,这个所谓的休息或者锻炼是不是疯玩,是不是对自己的放纵。

高三学习经验分享

高三学习经验分享

高三学习经验分享
1. 制定合理的研究计划
在高三这一重要的研究阶段,制定一个合理的研究计划是至关重要的。

要考虑到每门学科的复时间和重要性,给予重点科目更多的时间和精力。

同时也要合理安排每天的研究时间,保证休息和娱乐的时间,避免过度劳累。

2. 运用好教材和各种研究资源
要保证研究进度的顺利,需要掌握好教材和各种研究资源。

熟练使用教材中的知识点和例题,而不仅仅是死记硬背。

此外,可以找到适合自己的研究资源,如参考书籍、作文范文等,以帮助理解和巩固知识。

3. 加强思维能力和解题能力的训练
高三的研究不仅仅是掌握知识点,还需要能够用所学知识灵活解决各类问题。

因此,加强思维能力和解题能力的训练至关重要。

可以多做一些综合性的题目,培养分析、推理和解决问题的能力。

4. 保持积极的心态和良好的研究惯
在高三这个关键时期,要保持积极的心态和良好的研究惯。

要相信自己的能力,坚持努力研究,不容易放弃。

同时,要时刻关注自己的研究进步,及时调整自己的研究方法和计划。

5. 寻求合适的辅导和支持
在高三备考期间,如果遇到研究上的问题,可以主动寻求合适的辅导和支持。

可以向老师请教,参加研究班或者组织小组讨论,以获得更好的研究效果和理解。

总结:高三是一个紧张而重要的研究阶段,制定合理的研究计划、运用好研究资源、加强思维和解题能力的训练、保持积极心态和良好的研究惯,以及寻求合适的辅导和支持,都是提高研究效果的关键。

希望以上经验分享能对同学们有所帮助。

参考资料:。

高中生优秀学习经验分享(精选多篇)

高中生优秀学习经验分享(精选多篇)

高中生优秀学习经验分享(精选多篇)学习经验一:制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划对高中生来说非常重要。

首先,我们应该根据每门课程的难易程度和重要性来安排学习时间。

在制定计划时,要考虑到每天的课程安排和个人的学习习惯。

此外,为了更好地掌握知识,还应该合理安排时间进行复习和练习。

学习经验二:养成良好的学习习惯良好的学习习惯是成功学习的基础。

首先,要保持专注和集中注意力,避免分散注意力的因素干扰学习。

其次,要养成积极主动的学习态度,勤奋努力地完成每一项学习任务。

同时,要培养良好的时间管理能力,合理安排学习和休息时间,避免拖延和压力过大。

学习经验三:积极参与课堂积极参与课堂是提高学习效果的有效方法。

在课堂上,我们应该主动思考问题,积极回答老师提出的问题,与同学进行讨论和交流。

同时,要做好笔记,记录重点内容和难点问题,以便后期复习和巩固知识。

学习经验四:合理安排复习时间复习是巩固知识的关键环节。

在复习时,我们可以采用分阶段的方式,先复习基础知识,再逐渐深入学习和理解。

此外,要结合做题来复习,通过做一些练习题和模拟试卷,检验自己的学习效果,并找出薄弱环节进行有针对性的复习。

学习经验五:寻求帮助和合作学习在学习过程中,遇到问题时应该及时寻求帮助。

可以向老师请教,与同学进行讨论,或者利用互联网资源查找答案。

同时,要积极参与合作学习,与同学一起共同进步,互相促进,共同解决难题。

学习经验六:保持身心健康身心健康是学习的保障。

高中生应该合理安排作息时间,保证充足的睡眠和休息。

同时,要注意饮食均衡,多吃营养丰富的食物,避免暴饮暴食和垃圾食品。

此外,进行适当的体育锻炼,如跑步、打球等,有助于提高学习效果。

以上是一些高中生优秀学习经验的分享,希望能对广大高中生有所帮助。

记住,制定合理的学习计划,养成良好的学习习惯,积极参与课堂,合理安排复习时间,寻求帮助和合作学习,保持身心健康,才能取得优异的学习成绩!。

高中学习经验交流发言稿(通用12篇)

高中学习经验交流发言稿(通用12篇)

高中学习经验交流发言稿(通用12篇)学习经验交流演讲稿篇一各位家长、老师、同学们:下午好!我是8班学生__,首先感谢老师给了我这个发言的机会,并允许我代表全体同学对老师们的辛勤培育表示衷心的感谢!我们来到了这所美丽的学校里学习一转眼已经快一年了。

从初中到高中,从走读到寄宿,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

下面我来谈谈一个学期来我的学习感受和体会:在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。

学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,也要学习如何做人。

因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。

只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

同学们,要想在学习上取得成绩,我觉得最重要的是要掌握科学的学习方法。

我们的学习过程是预习、听课、复习、总结,因此,我的学习方法也是从这四个环节下手的。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。

良好的开端是成功的一半,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。

如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。

所以,我们听课时要全神贯注地听,全神贯注地想,跟着老师的思路走。

对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。

带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。

温故而知新,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的。

学习经验交流演讲稿优秀6篇

学习经验交流演讲稿优秀6篇

学习经验交流演讲稿优秀6篇在社会发展不断提速的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,书包范文为朋友们带来了学习经验交流演讲稿优秀6篇,希望能够帮助到朋友们。

高中生学习经验交流发言稿篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是来自XX系XX班模具设计与制造专业的学生,名叫陈飞。

今天能够和现场在座的各位一起探讨学习经验,我感到十分荣幸。

下面,我将从我一年半的大学生活来阐述我的个人观点。

我想问一下,现场的各位和我一样都是高职生吧,没有经历高中三年生活和参加高考的同学有没有。

现场的气氛很安静,那就是一个字“不”,要是回答有,说明你很诚实,从心里不畏惧高职生,意志很坚定,是一个挑战者,敢于向高难度挑战。

这里我所说的“高难度”是想告知各位,你们没有经历高中却进入了大专院校学习,并和高职生一块学习,你们很厉害呀!是不是?verygood!给自己一点掌声鼓励一下!那么回答没有,说明你们都是合法的高职生,都曾经经历了人生的第二大转折点―高考,度过了人生学习最痛苦的三年,你们一样很棒,大家说对不对,给自己一点热烈的掌声!同学们,我想你们也应有过与我类似的经历吧,自进校的状态和我当初一样,也应有吧!我告诉你们从现在保持大脑的清醒,抓紧时间学习,还不晚,等到感觉晚的时候,后悔已来不及了呀!世上哪有后悔药了!目标定的太多等于没有目标,学习上不用心,不注重理论与实际的结合,没有好的学习方法,那么你将会很痛苦,很痛苦,你以后走向社会的生存压力会更大,会更大呀!借此机会,我想给各位提出如下学习上的建议,希望能给大家以借鉴:1、认清自我,了解自己的本质工作是学习。

2、端正自己的学习态度,对学习充满信心,注重脑逸结合,睡眠好,从而来提升自己的学习效率。

3、给自己制定合理的学习目标,按计划将目标一一实现。

没有目标的人,你的生活将不会因你而精彩。

4、多与你身边学习进步、有思想的同学交流,探讨不懂的问题,开户自己的大脑思维。

高中生学习经验交流发言稿

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高中生学习经验交流发言稿高中生学习经验交流发言稿范文3篇作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常中不可缺少的一项重要内容,下面是店铺为你整理的高中生学习经验交流发言稿,希望对您有用。

高中生学习经验交流发言稿范文14月28日,在学校领导的带领下参加了校际交流活动,这次参观考察的学校是三穗县雪洞,这次交流活动我感觉有不少的收获,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。

记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往三穗县雪洞小学的专车,由于雪洞那里没有住宿的地方,所以我们只能到三穗县城住了一个晚上,很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。

第二天去得比较早,半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是雪洞小学的太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。

从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。

第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。

接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生惜粮食、感恩父母的图画和文字。

宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。

这些首先给我们留下了较深的印象。

到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。

我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。

发言稿 高中生学习经验交流发言稿材料

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高中生学习经验交流发言稿材料关于学习经验交流的发言稿怎么写?下面是小编为大家精心搜集的高中生学习经验交流发言稿材料,欢迎大家参考借鉴!高中生学习经验交流发言稿材料一很高兴领导能够给我这个露面的机会,我就讲讲高三吧,因为我特别怀念那段时光,就借此机会向大家分享一下吧。

第一(对高三的看法)高三其实一点都不可怕,它并没有多么的压抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但这不是累,要我说,那是种充实。

在高三,要问你收获了什么,我会说,由于努力,我锋利了自己;因为共同的理想,我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流,我总是能够得到受益匪浅的启发。

在这个班集体中,大家相互鼓励,相互追赶,一起进步的场面真的很让人怀念。

说了这么多,我只是一个意思:学弟学妹们可千万别误解了高三,高三并不黑暗,经历过高三你绝对会一辈子怀念的。

第二(学习方法一)凡事都要用心,我认为这是最重要的。

你看看,做题目要细心,长久的复习要恒心和耐心,高考最重要的是信心,这些不都要用心嘛!就在前几天,因为这个报告会,我还向我的大学同学征求意见,他其中就有一条强调说:"上课听讲要用心,但这句话就因为时常挂在嘴边,所以最容易被忽视。

"他说得对啊,我就想,你用心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?要做到用心听讲你最起码要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧,这样课堂效率才会高嘛。

还有,在你心浮气躁的时候,就不要再去学啦,还不如放下笔出去走一走、溜一溜去,去换回一个更好的学习状态。

我就是这样做的,我安不下心学习的时候,我就索性不去学了呗,与其糟蹋了试题,还不如玩个自在实在呢。

第三(学习方法二)同学们记笔记的时候,一定要记觉得有用的东西,去有选择的记,不仅要动手记,还要动脑记。

另外,自认为重要的知识或难点就多记两遍。

记完后一定要勤回头看看。

举我的例子吧,我就把我的英语笔记本分成了三部分,前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点,中间的1/3我用来记陌生单词和短语,最后的1/3全是些好的句型和范文。

高中生经验交流会总结

高中生经验交流会总结

高中生经验交流会总结高中生在学习中得到那些经验呢,应该如何和大家经验交流呢,以下是小编搜集并整理的高中生经验交流有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!高中生经验交流会总结关于学习,其实每个人都有自己的方法,因此,在众多的方法中要找到适合自己的。

预习,上课,做作业,复习,做参考书,准备考试,事情很多,人的精力有限。

对我而言,有以下几条心得:1、上课集中精神,积极思维。

只有抓好课堂才能谈得上课后。

学习中的许多方法,有些题型有固定解法,在上课时老师都会讲的。

当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学习习惯--但别忘了,你就那么多学习时间,因此在课上尽可能多的听讲,在课后再自己验证,选择一些有特色的问题自己探索。

我觉得这样可能效果可能会好一点。

2、重视复习。

每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。

我复习,每一遍的用时不多,但是反复的遍数很多,以加深印象。

3、重视独立思考能力的培养,面对一道题时积极开动脑筋,独立自立的解决它。

在作题时同时还在思考,总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。

作题的同时也时一种学习和积累的过程。

4、我有即错即问的习惯。

有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下,放在铅笔盒里经常看看,看会了记住了就扔掉。

只有少数有价值的才用专门的本子记下。

5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。

能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。

考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。

考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去。

高中生经验交流会总结一、学习需要目标和计划,一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。

想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。

每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。

制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。

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高中生学习经验交流各位家长、老师、同学们:下午好!我是8班学生xx,首先感谢老师给了我这个发言的机会,并允许我代表全体同学对老师们的辛勤培育表示衷心的感谢!我们来到了这所美丽的学校里学习一转眼已经快一年了。

从小学到初中,从走读到寄宿,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

下面我来谈谈一个学期来我的学习感受与体会:在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。

学习是成长的一部分,我们在学习中成长,(请帮助宣传好范文网:..)同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,也要学习如何做人。

因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。

只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

同学们,要想在学习上取得成绩,我觉得最重要的是要掌握科学的学习方法。

我们的学习过程是预习--听课--复习--总结,因此,我的学习方法也是从这四个环节下手的。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。

良好的开端是成功的一半,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。

如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。

所以,我们听课时要全神贯注地听,全神贯注地想,跟着老师的思路走。

对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。

带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。

温故而知新,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。

复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。

做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。

我们学校实行寄宿制对我们是极大的考验。

寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,同时我们没有了家长的约束。

因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。

我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:1.良好的生活习惯。

生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。

所以我们要经常参加一些课余活动锻炼身体,要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯。

对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。

勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯。

学问学问,不懂就要问,问,要问的准、问得深。

再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯。

好记忆不如烂笔头,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。

记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

总之,我的学习方法可以总结为主动、认真、刻苦这六个字。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、同学们多多指教,让我能够改正不足,不断进步。

最后:我想对大家说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

第二篇:高中生学习经验介绍北大学生谈高中三年学习经验大家好,我是华美实验学校应届毕业生陈**。

今年以665分的成绩考入了北京大学,在收获高考成功的同时,我也仔细思考了我这三年来学习生活的一点浅见,下面做简单介绍,希望对学弟学妹们有所帮助。

在华美六年以来,我一向注重学习效率。

“效率就是生命”,没有效率的学习只能是事倍功半。

高中课时多作业多,尤其到了高三复习阶段,各个科目练习繁多,没有高效运转的学习计划表的话,往往会手忙脚乱,导致提高不大。

那么,我是怎样设法提高效率的呢?首先,一份有效的计划表是制胜法宝。

计划表必须是具有“弹性”的:在弹性限度范围内使用——充分考虑自身实际情况,做好符合性格和习惯的安排;在碰撞时可以缓冲——留足空白时间以应对突发情况和用时预计错误;在储能足量时可以继续工作——超额或提前完成时可以随时调整计划以学习更多。

当然,计划表不只是学习表,劳逸结合是必要的。

没有休息,大脑效率也会下降,所以计划表还应包括休闲时间的安排,选择自己喜欢的方式排解压力,例如运动和写日记。

其次,坚持不懈,化计划为习惯。

当日复一日身体习惯计划表的安排之后,效率自然就有了。

惰性,人皆有之,但对于有理想有追求的人,绝不能和懒惰妥协。

可以通过各种方式与懒惰斗争:贴张座右铭警示,翻翻以往的总结反思卧薪尝胆,和同桌相互监督??最后,自信是成功的基石,要相信经过努力和坎坷旅程,最后终能达到目标。

尽管现实没有必然,但这种追求理想的积极姿势是达成理想的必要条件。

面对理想和现实的最好态度就是“仰望星空,脚踏实地”,遇到风风雨雨不放弃,遇到康庄阔道不大意。

高三的学习生活很难熬,最主要的原因是心理变化大,在希望与绝望之间徘徊。

相信自己,相信“道路是曲折的,前途是光明的”,脚踏实地,迎接你的会是繁星满天。

祝愿同学们学业进步。

第三篇:高中生学习经验总结学生进人高中后,学习就登上了一个新台阶。

新的教材、新的教学要求,在学生面前摆下一道道难关。

有的学生在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高中后,却很不适应,听不懂,学不会,成绩甚至出现不及格,高挂红灯。

为什么呢?就是因为没有根据高中学习的特点而学习。

一、高中学习的特点1、高中教材的特点(1)知识量增大学科门类,高中与初中差不多,但高中的知识量比初中的大。

如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。

(2)理论性增强这是最主要的特点。

初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。

如初中代数侧重于解方程、运算,而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。

初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽象。

(3)系统性增强高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。

构成一个完整的知识体系。

前后知识的关联是其一个表现。

另外,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级。

(4)综合性增强学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度。

如分析计算物理题,要具备数学的函数,解方程等知识技能。

(5)能力要求提高在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。

2、对高中生智力发展的要求智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力,这就要求高中学生智力方面有相应发展。

(1)在观察事物时,要更富目的性,会更加全面和深刻,能区别出主要的和次要的,必然和偶然的现象;不仅要有静态的观察,还要有动态的观察;不仅有定性的研究,还要有定量的分析。

(2)要求记忆以逻辑识记为本,力求在理解基础上抓住教材内在联系,进行记忆。

(3)运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。

同时要独立思考问题,研究问题。

(4)想象力要较大发展。

把抽象问题具体化,形象化,如从平面几何到高中立体几何的学习,就需要发展空间想象力。

二、高中学习的方法爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z。

a代表成功,x代表艰苦劳动,y代表正确方法,z代表少说废话。

这个公式指明事业成功的三要素。

对于学业来说,成功也有三要素:学习成功=心理素质十学习方法十智能素质1、提高学习心理的素质(1)学习的动机。

学习需要动机。

由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。

有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣,正是如此,如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。

我们要努力强化学习的动机,如树立远大理想;参加各种竞赛,挑战强者,激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。

(2)学习的兴趣。

浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。

如物理的实验,化学的变化等,容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。

往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩,所以一定要钻进“书海”去;把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感易激发学习兴趣。

(3)学习的情感、意志和态度。

将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。

善于控制自己,是学习意志力培养的关键。

控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学习上来,这点是尤为重要的。

2、掌握科学的学习方法。

(1)预习在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。

这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

(2)听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。

因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?a、做好课前准备。

精神上的准备十分重要。

保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

b、集中注意力。

思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

c、认真观察、积极思考。

不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。

结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

d、充分理解、掌握方法。

e、抓住老师讲课的重点。

有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。

只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。

结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。

同时还要注意老师反复强调的部分。

f、做好课堂笔记。

笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。

笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。

俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。

同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

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