安全教育培训管理制度
安全教育培训管理制度
安全教育培训管理制度(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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安全教育培训管理制度
安全教育培训管理制度•相关推荐安全教育培训管理制度范本（精选6篇）安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度，从而达到强化员工安全意识的目的。
下面是小编整理的相关内容，欢迎阅读，仅供参考!安全教育培训管理制度篇1为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神，切实提高全校师生的安全意识，掌握安全知识，保障师生的人身、财产安全，确保学校各项工作的顺利开展，特制定学校安全教育培训制度。
一、教育培训目的教育学校班主任及教职员工关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
二、教育培训对象学生、教师、学生家长、教育辅助人员、校车司机等。
三、教育培训内容1)责任意识教育。
校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人，同时各班级指定固定的“班级安全安全员”及时参加各培训活动。
2)法制意识教育。
3)交通安全教育。
组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。
4)消防安全教育。
掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。
5)食品卫生和防疫教育。
分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。
6)保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。
7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。
8)爱护学生、关心学生的师德教育。
建立健全学生成长档案，将导师制融入学生安全教育之中。
9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。
注意心理疏导，加强思想政治工作，教育师生注意保持健康的心理状态，帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。
企业安全教育培训管理制度(7篇)
企业安全教育培训管理制度第一章总则一、为加强公司安全培训管理，确保安全、环保培训质量和培训时间，促进安全、环保长效发展，根据《安全生产法》、《_______进一步加强企业安全生产工作____》（国发…____‟____号）、《_______坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转____》（国发…____‟____号）、《____安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》（安委…____‟____号）及公司有关规定，制定本制度。
二、安全培训教育以“从零开始，向零奋斗”的安全理念为指导，落实“干什么学什么、缺什么补什么、学什么考什么”的要求，不断创新培训方式，力求培训实效。
三、本制度所称安全培训是指以提高公司安全管理人员、各部门员工、新进员工的安全素质为目的进行的培训活动。
第二章培训组织及培训范围四、具体由安全管理部组织实施公司的安全教育培训活动。
五、培训范围1.新进员工岗前三级安全教育培训（公司、部门、岗位），三级教育的时间一般不能少于____小时，各级培训结束后进行考核。
全部培训考核合格的，方可上岗。
2、转岗、复工员工培训。
转岗培训一般不能少于____小时，培训结束，经考核合格的，方能进入新的岗位。
离岗时间超过____个月的，须重新进行岗前三级教育。
3、每月定期的员工安全教育培训。
第三章培训内容及培训方式六、培训内容：不同的培训对象进行不同内容的培训，全体员工必须接受的培训内容有：1.以安全“零”理念为中心的安全理念及延伸理念的安全思想意识培训教育；2.安全生产及相关的国家法律法规、标准、规程、公司的安全管理制度、安全管理理论等；3.安全防护用品的使用方法、职业危害因素预防等；4.事故应急处置及避险方法；5.其他专项知识教育。
七、教育培训形式：安全教育、培训可以根据各自的特点，采取多种形式进行，如设培训班、上安全课、安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、书画剪帖、电视片、黑板报、墙报、简报、通报等。
安全教育及培训管理制度(4篇)
安全教育及培训管理制度第一章总则第一条为加强对员工进行安全教育及培训的管理，提高员工的安全意识和应对突发事故的能力，制定本制度。
第二条整个公司及其下属各单位和部门，都应按照本制度的规定，组织和开展安全教育及培训工作。
第三条安全教育及培训工作要贯穿于全面从严治党、全方位的安全管理之中，确保员工的安全和健康。
第四条安全教育及培训工作是公司人力资源管理的一个重要组成部分，必须得到高度重视和广泛推广。
第二章安全教育及培训的目标和内容第五条安全教育及培训的目标是使员工具备安全意识和应对突发事故的能力，增强他们的安全自护和预防意识，提高工作场所的安全防范意识。
第六条安全教育及培训的内容包括：安全法制知识、安全生产规章制度、安全技术操作规程、安全事故案例分析、应急救援知识等。
第七条安全教育及培训的方式可以包括：集中培训、参观考察、线上学习、实践演练等多种形式。
第三章安全教育及培训的组织和实施第八条一级单位负责组织和实施本单位的安全教育及培训工作，按照公司的相关规定要求进行。
第九条二级单位配合一级单位，按照公司要求完成安全教育及培训工作。
第十条集中培训的方式，由公司人力资源部门组织并协调各单位、部门参与，确保培训的全面性和系统性。
第十一条参观考察的方式，由各单位根据需要自行安排，提前做好准备工作，确保参观的安全和有效性。
第十二条线上学习的方式，由公司人力资源部门统一掌握并推行，通过网络平台进行安全教育及培训，要求员工按照要求学习并参加考核。
第十三条实践演练的方式，由各单位根据工作特点自行安排和组织，确保演练的实用性和真实性。
第四章安全教育及培训的评估和监督第十四条安全教育及培训工作必须经过评估和监督，以确保实施的效果和质量。
第十五条一级单位应定期开展对员工进行安全教育及培训的评估工作，分析评估结果，及时调整和改进培训计划。
第十六条公司的安全管理部门负责对安全教育及培训工作进行监督和协调，发现问题及时进行整改并提出改进意见。
安全教育培训管理制度
安全教育培训管理制度安全教育培训管理制度范本为加强和规范公司安全教育培训工作，提高从业人员安全意识和自我防护技能，应制定规范的安全教育培训管理制度。
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安全教育培训管理制度篇1按照集团公司及材料公司对车间、班组安全教育培训的要求，持安全作业证的员工必须接受安全教育考试，考试合格后方可上岗。
为此特定制车间班组安全教育培训制度。
1、班组级安全教育是为了不断增强员工的安全意识，使职工掌握本岗位安全操作规程和操作技能增强防范能力从而达到安全生产的目的。
2、安全培训教育的对象是在岗员工、休假返岗人员、转岗人员及新入车间、班组人员。
3、车间副主任具体实施车间管理人员和操作人员的安全教育培训工作。
每次培训考核结束后，安排具体人员将培训内容及考核结果，经本人签字后向员工家属反馈并落实。
4、班组长负责组织班组安全活动，并负责班组级安全教育工作。
5、每位员工都必须积极参加安全教育培训，各种安全活动。
岗位技术练兵和事故应急演练，合格后方可上岗。
6、要按照公司集团及兰州材料有限公司有关班组安全教育的要求，定期、定时、定员组织实施。
7、班组安全培训教育要按照金川公司及兰州材料有限公司有关规定定期进行安全教育培训，各项安全教育培训必须有计划、成绩、记录、试卷、考勤及台账，并存档。
8、培训教材主要突出法律法规、管理制度、安全技术规范、岗位操作规程、应急预案和岗位危险、危害因素辨识、控制、防范等知识。
三级安全教育：1、新员工和实习代培人员上岗前必须进行厂级、车间级、班组级安全教育。
2、车间级安全教育由车间主任负责，车间安全员组织实施，时间不少于16学时。
3、班组级安全教育由班组长组织实施，时间不少于16学时。
危险化学品生产的新上岗人员安全教育时间不少于24小时。
4、内容包括岗位安全操作规程，操作程序动作标准，岗位间工作衔接配合的安全卫生事项，典型事故案例，劳动保护用品、用具的性能及正常使用方法等项内容。
企业安全教育培训管理制度(三篇)
企业安全教育培训管理制度是指企业为了加强员工安全教育培训工作，确保员工在工作中的安全和健康，制定的一套管理规范。
一、培训目标1. 提高员工对安全意识的认识和重视程度；2. 培养员工的安全技能和应急能力；3. 加强员工对企业安全政策和操作规程的了解和遵守。
二、培训内容1. 安全意识培训：包括安全规章制度、安全知识、安全风险评估等方面的内容；2. 安全操作培训：包括安全操作技能、危险品处理、消防知识等方面的内容；3. 应急救援培训：包括急救知识、应急预案、疏散逃生等方面的内容；4. 安全管理培训：包括安全责任、安全管理制度、安全巡查等方面的内容。
三、培训方式1. 线下培训：组织专业培训机构进行现场培训；2. 线上培训：通过网络培训平台进行在线培训；3. 自学培训：提供相关培训资料和学习平台，员工自行学习。
四、培训计划和考核1. 制定年度培训计划，明确培训科目、培训人数、培训时间等；2. 对参加培训的员工进行考核，通过考核评估培训效果。
五、培训记录和档案管理1. 建立员工培训档案，记录员工的培训情况和培训成果；2. 定期对培训档案进行归档和整理，确保档案的完整性和可查阅性。
六、长期培训和持续改进1. 落实员工入职培训和在岗培训，确保员工安全教育培训的全覆盖；2. 定期组织员工参加安全培训和演练，提升员工应急能力和实战能力；3. 定期对安全教育培训管理制度进行评估和改进，不断提高培训质量和效果。
以上是一个企业安全教育培训管理制度的基本要点，企业可以根据实际情况进行适当的调整和完善。
企业安全教育培训管理制度（二）是公司为了保障员工的安全和安全意识而制定的一套规范和流程。
该制度的目的是提高员工的安全意识和技能，加强对安全风险的认识和预防能力，确保企业的正常运营。
以下是企业安全教育培训管理制度的主要内容：1. 安全教育培训计划：制定每年的安全教育培训计划，包括培训时间、培训内容和培训对象等。
2. 培训内容：明确培训内容，包括公司的安全政策、安全规章制度、应急预案、安全操作规程等，以及员工个人安全知识和技能的培训。
安全生产教育培训的管理制度5篇
安全生产教育培训的管理制度5篇安全教育与培训是保证安全生产的根底工怍。
是提高职工安全意识和自我爱护力量的主要方法，是提高专业人员治理水平的重要手段。
1、公司级负责人的培训：公司级负责人包括总经理、副总经理、都必需轮番承受安全生产监视治理部门举办的安全培训班，经考核获得安全资格证后上岗。
2、安全生产治理人员的培训：安全治理人员是指企业安全生产职能部门和工程技术人员与行政治理干部，他们是企业安全生产治理的核心力气。
安全培训着重解决；坚固树立“安全第一、预防为主”的思想；摆正安全与生产经营等各项活动的关系；学习和把握先进的安全技术和安全治理学问；工作中以身作则。
在教育过程中要借鉴国内外现代化治理理论和方法，结合详细实际，对干部进展教育培训，提高干部的全面素养和安全素养。
3、特种作业人员专业培训：（1）特种作业是国家认定的，对操本人及其四周人员及设施的安全有重大危急因素的作业，非煤矿山包括以下工种：电工、金属焊接（切割）工、和矿内工程机械司机。
凡安排到特种作业岗位的人员，除进展一般安全教育外，还必需由有关专业部门（安监部门）对其进展行特地技术培训，经考试合格，取得特种作业操作资格证前方可上岗操作。
（2）凡已取证从事特种作业的人员按肯定时间要求参与专业部门组织的培训、考试和考核。
4、新工人的安全培训新进公司的作业职业，承受安全教育、培训的时间不得少于40小时，考试合格后，对新工人要安排老岗位工带着，进展现场操作，学习3个月后，新工人方可上岗独立作业。
5、全员安全教育：全部生产作业人员，每年承受在职安全教育培训时间不少子20小时。
6、换岗工人安全教育：调换工种以后工人对所从事的新工作不熟识，对操作规程和技术不了解，为了安全生产，防止事故发生，必需对他们进展岗前安全教育。
教育内容包全部新岗位的责任、制度及操作规程。
7、“四新”安全教育：当企业采纳新技术、新工艺、新设备、新材料进展生产时，必需对从事该工作的工人进展必要的安全教育，重点教授操作规程、安全措施、防护装置的使用等方面的内容、使工人能够独立操作、安全生产。
安全教育培训管理制度
安全教育培训管理制度安全教育培训管理制度1一、培训目的为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习，落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求，提高广大员工安全知识水平和安全操作技能，以减少和避免各类安全事故的发生，特制定项目部安全教育培训管理制度，以此来规范项目部各类安全培训的管理，保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实，确保培训效果及质量。
二、培训目标2.1主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。
2.2特种设备操作人员、特种作业人员持证上岗率为100%。
2.3新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。
2.4员工每年安全再培训参训率为100%，一次培训合格率≥98%。
三、培训内容3.1国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知；3.2公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件；3.3安全管理方法知识；3.4危险化学品、机械、电气、防火防爆、交通安全技术知识；3.5职业卫生安全防护知识；3.6劳动防护用品器具使用、操作、维护知识；3.7项目部事故应急救援知识及事故模拟演练；3.8事故案例分析总结。
四、培训形式4.1可采取的培训形式有：1）采用ppt课件授课。
2）利用多媒体安全培训工具箱进行培训、考试。
3）召开座谈会讨论。
4）现场操作演示、展示。
5）事故模拟演练。
6）事故案例分析讨论。
五、安全教育培训管理5.1新入职项目员工的安全教育培训管理新入职项目的员工应具有相应的专业知识，身体健康，符合建筑施工员工有关要求。
5.1.1新入职项目的员工必须经过三级安全教育，并经安全考试合格。
5.1.2三级安全教育为公司安全教育，项目部安全教育，班组安全教育三级。
5.1.3三级安全教育培训均必须有专用记录档案。
5.1.4三级安全教育培训考试不合格人员必须重新安全教育培训并考试合格。
5.1.5未经安全教育培训考试合格的人员不得进入工作现场，不得进行生产工作。
安全教育培训管理制度(5篇)
安全教育培训管理制度一、目的安全教育是企业贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针和实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最重要的基础工作。
为不断提高企业领导和广大员工的安全思想意识和安全操作技能，增强搞好安全生产、劳动保护工作的责任感和自觉性，实现公司的安全经营目标，特制定本制度。
二、范围本制度规定了公司安全教育的具体实施办法。
本制度适用于公司的职工教育和培训。
三、职责1、公司的职工安全教育由总经理全面负责，由安全生产科和办公室具体执行落实。
2、公司主要负责人、安全主任和安全员的资格培训，由行业主管部门组织实施。
3、特殊作业人员的资格培训，由上级主管部门实施。
四、程序1、公司主要负责人、安全主任和安全员的资格培训和取证工作，要根据公司主要负责人、安全主任的持证情况，及时参加行业主管部门的培训。
2、特殊作业人员的操作资格培训，应视情况及时派员参加由上级主管部门组织的操作资格培训。
3、培训对象：(1)全员安全教育，是企业做好安全生产与劳动工作的重要前提，是提高广大员工遵章守纪、增强自我保护能力的重要环节。
全员安全教育必须全员参加。
①全员安全教育由办公室与安全生产科负责组织开展。
②全员安全教育内容：a、安全生产法规、政策、方针及意义；b、正确使用劳动防护用品及保管；c、安全技术知识；d、工伤事故的紧急救护及自救措施；e、安全生产事故案例及教训。
③办公室负责全员安全教育考勤记录与存档工作，因故缺勤者安全生产科负责进行教育。
④全员教育需经考核，不合格者必须经过二次培训与补考，合格后方可上岗工作。
(2)中层(含中层)以上干部教育。
加强中层以上干部的教育，切实贯彻本岗位安全生产责任制，为保证全公司广大员工树立安全思想，增强遵章守纪的自觉性，实现安全生产起到积极的作用。
①中层以上干部必须接受由办公室和安全生产科安排的安全培训。
并积极参加上级主管部门组织的学习培训。
②培训内容：a、安全生产法规、政策、方针及意义；b、国家有关劳动保护政策、方针及安全生产监察条例；c、公司的安全生产规章制度、安全生产职责及安全生产责任制；d、工伤事故的分析、处理及“三不放过”的原则；e、结合本公司事故隐患、事故案例开展安全意识与法制教育。
安全培训教育管理制度
安全培训教育管理制度第一章总则第一条为了加强安全培训教育管理，提高员工的安全意识和安全技能，防止和减少生产安全事故，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工的安全培训教育管理工作。
第三条公司应当将安全培训教育纳入企业文化建设，加强安全文化建设，提高员工的安全素质和安全意识。
第四条公司应当建立健全安全培训教育制度，制定安全培训教育计划，确保员工每年接受一定小时的安全培训教育。
第五条公司应当将安全培训教育与安全生产实际相结合，注重理论教育与实践操作相结合，提高员工的安全技能。
第六条公司应当对员工进行安全考核，对未按规定参加安全培训教育或者考核不合格的员工，不得安排其从事安全生产工作。
第二章安全培训教育组织管理第七条公司应当设立安全培训教育机构，负责组织、实施公司的安全培训教育工作。
第八条公司安全培训教育机构应当具备下列条件：（一）有相适应的师资队伍；（二）有相适应的教学设施和教学设备；（三）有相适应的教学和管理制度。
第九条公司安全培训教育机构应当聘请具有相应资格和安全实践经验的教师，负责公司的安全培训教育工作。
全生产实际，制定安全培训教育计划，报公司批准后实施。
第十一条公司安全培训教育机构应当定期对员工进行安全培训教育，确保员工每年接受一定小时的安全培训教育。
第三章安全培训教育内容第十二条公司安全培训教育内容应当包括国家有关安全生产的法律法规、标准和规定、公司的安全生产规章制度、安全生产知识和技能、事故预防与处理、应急避险与救援等。
第十三条公司应当针对不同岗位、不同工种、不同作业环境，制定相应的安全培训教育内容，确保员工掌握相应的安全知识和技能。
第四章安全培训教育考核第十四条公司应当对员工进行安全考核，考核内容包括安全知识、安全技能、安全意识等。
全培训教育情况进行记录，对员工的安全考核结果进行登记。
第十六条对未按规定参加安全培训教育或者考核不合格的员工，公司不得安排其从事安全生产工作。
安全教育培训管理制度
安全教育培训管理制度安全教育培训管理制度篇一一、统一思想，提高认识学校安全工作是学校工作的重中之重，全体师生员工要进一步提高认识，绷紧安全工作这根弦，做到时时讲安全，事事为安全，保证师生人身安全和集体、个人财产不损失。
二、加强师生安全教育1、学校定期组织师生学习安全防范知识，以及上级有关安全要求，增强师生的安全意识和自我保护能力，避免和减少安全事故的发生。
2、每学期学校举行（办）一次安全教育（知识）讲座。
观看安全教育录像，开展相关的形式多样的安全教育活动。
3、组织全体学生学习每学期至少二次以上学习有关的。
安全常识，尤其是新入校的学生的学习，并组织学生安全常识竞赛，评选“安全小卫士”。
4、加强安全教育学习，利用班队会、晨会，各种活动等形式提高学生的安全意识。
5、学校在开展春游、集会、外出活动时，要统一组织，统一指挥，教育在前。
6、教导处、大队部，每学期都要将学生安全教育工作放在首位，并纳入德育工作计划中，利用校会、晨会、宣传栏等向全体学生进行多种安全教育。
7、班主任要经常性的对学生强化安全意识，每周一为各班安全教育日，进行有的放矢的安全教育，密切注意安全隐患，做到多引导、多跟班、多观察；每学期要利用班（队）会，黑板（墙）报等进行安全方面的主题教育，将安全教育贯穿于班级工作始终。
8、学校定期检查体育器材、设施、注意它们的保养与维修，体育（活动）课教师，认真上好每节课，指（辅）导学生，完成各类体育运动项目，课上不得随意离开体育教学现场。
安全教育培训制度篇二企业的安全教育培训一般分为三级，其中车间教育和班组教育是对员工进行安全教育的重要环节。
抓好基层车间的教育培训工作，普及安全技术知识，提高安全意识和安全生产技能，增强危害识别和控制本事，有利于实现安全生产。
一、安全教育培训的基本资料事故是发生往往是由人的不安全行为和物的不安全状态以及管理缺陷等方面的因素引起的。
所以，安全教育培训资料必须从这些方面着手。
培训安全管理制度
培训安全管理制度培训安全管理制度（通用6篇）在当下社会，我们每个人都可能会接触到制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编精心整理的培训安全管理制度（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
培训安全管理制度1为加强安全工作，保护国家财产和人民生命安全，杜绝和减少训练事故，保证正常训练，制定本制度。
一、安全组织1、学校建立安全领导小组2、安全领导小组职责（1）开展各种形式的安全教育（2）负责安全工作的日常管理（3）处理训练事故（4）组织实施安全事故二、安全教育1、开展多种形式的安全教育。
学校训练队教练员应提高队训练安全工作的认识，经常进行安全教育。
学校每季度集中进行一次安全教育，训练队每月进行一次安全教育，教练员每天进行一次安全教育。
2、安全教育的内容。
安全教育贯彻预防为主的原则，具体内容包括：（1）道路交通安全法律法规；（2）交通、公安部门关于安全训练的有关规定；（3）安全训练知识；（4）训练事故分析。
三、安全措施1、按国家规定对教练车进行维护和检测。
2、按规定对教练车进行报废和更新，报废车不能做教练车。
3、教练车的副制动踏板、副加建踏板、副后视镜、副离合器踏板要齐全有效。
4、每台车配备一个灭火器，要定期检查和更新。
5、训练期间每台车选一名学员为本车安全员协助教练员做好安全工作。
6、停放时教练车集中停放，关好门窗锁好车门后，车钥匙统一交到门卫集中保管。
7、训练中要遵守道路交通安全法规，保证安全训练。
8、坚持教练车训练前，训练中和训练后的三检制度，严禁带故障训练。
9、禁止教练员酒后执教和学员酒后训练。
10、严格控制外来人员和车辆进入训练车。
四、安全检查1、学校建立安全检查制度。
2、安全检查在定期安全教育前进行。
3、安全检查内容包括：（1）安全教育和安全预防事故制度落实情况（2）按20%比例抽查教练车，重点检查转向，制动等装置。
（3）学员使用安全带情况。
安全生产教育培训管理制度(6篇)
安全生产教育培训管理制度安全生产教育是企业必须持之以恒的硬任务、硬道理。
安全生产的目的是使企业各级领导和广大职工真正认识到安全生产的重要性、必要性，懂得安全生产、文明生产的科学知识，牢固树立安全第一的思想，自觉地熟悉和遵守各项安全生产法令和规章制度。
一、目的为提高全体管理人员的安全生产管理知识和安全生产技能，增强其领导安全生产能力，提高管理人员、从业人员的安全素质，确保公司安全生产，使安全教育培训做到制度化、规范化、系统化，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司范围内各种安全教育培训工作。
三、职责与分工1、行政部门____公司级安全教育培训及对其他各级____安全教育培训的检查与指导。
2、生产、技术、设备、仓储等部门负责会同行政部门做好各级安全教育培训工作。
四、总则1、公司所有职工必须定期接受安全培训教育，坚持先培训、后上岗的制度。
2、公司职工每年必须接受一次专门的安全培训。
培训内容为国家安全生产方针、政策、法律法规、标准等，国内外安全与工业卫生的现状及发展趋势，以及安全管理方法、安全技术与工业卫生技术等。
3、实行安全培训教育登记制度。
公司必须建立职工的安全培训教育档案，没有接受安全培训教育的职工，不得从事作业或者管理活动。
4、安全培训的实施主要分为内部培训和外部培训。
内部培训是指公司的有关专业人员或公司骋请的专业人士对职工的一种培训；外部培训是指公司人力资源部委托培训单位对部分职工进行培训，从而取得上岗证或是继续教育，提高业务水平。
5、人力资源部会同安环部定期选派、安排公司领导及职工进行安全培训，以满足根据公司发展需要。
6、公司的安全培训教育经费，从企业安全投入中列支。
7、公司主要负责人和安全管理人员必须接受安全资格培训，具备与所从事的安全生产活动相适应的安全生产知识和管理能力，并经考核合格取得相应安全资格证书后方可任职。
8、行政部门根据上级培训计划，结合公司安全生产的实际需要，制定安全生产管理人员年度安全培训计划。
安全教育培训管理考核制度（3篇）
安全教育培训管理考核制度第一章总则第一条为了加强企业安全教育培训管理工作，提高职工安全意识和应急处理能力，保障企业生产经营的安全可靠，制定本制度。
第二条本制度适用于本企业全体员工的安全教育培训管理。
第三条安全教育培训的目的是使企业员工增强安全意识，提高安全技能，增强应急处理能力，确保生产经营的安全。
第四条安全教育培训包括入职培训、定期培训、专项培训、应急演练等内容。
第五条员工参加安全教育培训是一项义务和责任，员工必须按照规定参加培训并提高自身的安全意识和技能。
第六条安全教育培训管理岗位是指负责组织、执行企业安全教育培训工作的人员。
第七条安全教育培训管理考核制度是企业安全教育培训管理工作的重要组成部分，是评价和奖惩企业员工安全教育培训工作绩效的依据。
第二章考核内容第八条安全教育培训管理考核内容包括以下几个方面：（一）安全教育培训计划的制定与实施情况。
包括年度安全教育培训计划、季度安全教育培训计划、月度安全教育培训计划等的制定情况和执行情况。
（二）入职培训工作的开展情况。
包括新员工入职培训计划制定情况、培训内容、培训方式等的合理性和有效性。
（三）定期培训工作的开展情况。
包括定期安排的安全培训内容、培训时间、培训方式等的合理性和有效性。
（四）专项培训工作的开展情况。
包括对特定岗位人员的专项培训计划制定情况、培训内容、培训方式等的合理性和有效性。
（五）应急演练工作的开展情况。
包括应急演练计划制定情况、演练的内容、演练的结果评估等方面。
（六）培训材料和设备的准备情况。
包括培训课件的制作、培训设备的准备等方面。
第九条安全教育培训管理考核内容以分值计算，根据考核结果对员工进行绩效评价。
第三章考核方法第十条安全教育培训管理考核方法主要包括定量评价和定性评价两种。
（一）定量评价是指通过考核指标的排名和得分进行评价。
考核指标根据工作方案和任务书制定，评价指标包括目标完成度、效果评估、问题整改等。
（二）定性评价是指通过对员工安全教育培训工作中的贡献和表现进行评价。
安全教育培训的管理制度
第一章总则第一条为加强我单位安全教育培训工作，提高全体员工的安全意识和安全技能，预防安全事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》及有关法律法规，结合我单位实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我单位全体员工，包括正式员工、临时工、实习人员等。
第三条安全教育培训工作应遵循以下原则：1. 预防为主，防治结合；2. 全员参与，责任到人；3. 依法培训，注重实效；4. 持续改进，不断提高。
第二章组织与管理第四条成立安全教育培训工作领导小组，负责安全教育培训工作的组织、协调、监督和检查。
第五条安全教育培训工作领导小组下设办公室，负责具体实施以下工作：1. 制定安全教育培训计划；2. 组织实施安全教育培训活动；3. 落实培训考核和评估；4. 建立安全教育培训档案；5. 督促各部门开展安全教育培训工作。
第六条各部门应明确一名负责人负责本部门的安全教育培训工作，并定期向安全教育培训工作领导小组汇报。
第三章培训内容与方式第七条安全教育培训内容应包括以下方面：1. 国家安全生产法律法规及政策；2. 单位安全生产规章制度和操作规程；3. 安全生产基本知识、技能和应急处置；4. 职业病防治知识；5. 心理健康与压力管理；6. 其他与安全生产相关的知识。
第八条安全教育培训方式应多样化，包括：1. 课堂教学；2. 实地演练；3. 案例分析；4. 视频教学；5. 网络培训；6. 其他适宜的方式。
第四章培训考核与评估第九条安全教育培训考核应采取以下方式：1. 考核内容应与培训内容相一致；2. 考核形式应多样化，包括笔试、口试、实际操作等；3. 考核成绩应作为员工评优、晋升的重要依据。
第十条安全教育培训评估应定期进行，包括以下内容：1. 培训计划的制定与实施；2. 培训内容的针对性；3. 培训方式的适宜性；4. 培训效果的评估。
第五章奖励与惩罚第十一条对在安全教育培训工作中表现突出的个人和部门给予表彰和奖励。
第十二条对未按要求参加安全教育培训或考核不合格的员工，应予以通报批评，并责令其限期补训。
安全生产教育培训管理制度（3篇）
安全生产教育培训管理制度一、目的和范围为了加强企业安全生产教育培训工作，提高员工的安全生产意识和技能，确保生产过程中的安全，并遵守相关法律法规，制定本管理制度。
本制度适用于企业所有员工的安全生产教育培训工作。
二、责任与义务1. 企业：（1）制定安全生产教育培训工作计划，并组织实施；（2）提供必要的教育培训资源，包括场地、设备、教材等；（3）做好培训档案管理工作，确保培训记录完整和准确。
2. 部门负责人：（1）负责组织本部门员工的安全生产教育培训工作；（2）根据工作需要，制定培训计划，并协调相关资源；（3）监督职工参加培训，确保培训工作的顺利进行。
3. 员工：（1）认真参加企业安排的安全生产教育培训活动；（2）按照培训计划和要求参与培训，并完成培训任务；（3）积极投身于安全生产工作，提升自身的安全生产意识和技能。
三、培训内容和形式1. 安全教育培训：（1）法律法规知识：了解与企业安全生产相关的法律法规，明确责任和义务；（2）危险源识别与控制：掌握危险源的识别与评估方法，学习相关的安全控制措施；（3）事故案例分析：通过事故案例的学习，加深对安全事故原因和预防措施的理解。
2. 技能培训：（1）安全操作技能：学习各项作业流程和操作规程，掌握正确的操作方法；（2）应急救援技能：学习基本的急救知识和应急预案，提高事故现场的处置能力；（3）安全设备使用：掌握各类安全设备的使用方法和维护保养知识。
培训形式可以采取集中培训、现场观摩、实操演练等多种形式，根据不同培训内容和人员特点进行选择。
四、培训管理1. 培训计划的制定：（1）制定年度培训计划，明确培训内容、时间和对象；（2）根据实际需要，调整和完善培训计划。
2. 培训资源的准备：（1）确定培训场地和设备，并进行现场检查和保养；（2）准备培训所需的教材、讲义和模拟设备等。
3. 培训记录的管理：（1）建立培训档案，记录培训内容、时间、人员和成绩等信息；（2）每次培训结束后，及时归档培训记录。
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安全教育培训管理制度第一章总则第一条为认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，提高全体管理、施工人员的安全生产意识，树立安全生产的思想，掌握安全生产方面的技术知识，增强保护自己及不伤害他人的技能，实现公司的安全生产目标，依据相关的法律法规要求，结合公司具体情况，特制定本制度。
第二条安全教育和培训对象包括：（一）主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员；（二）新入职员工、在岗作业人员及其他形式劳动用工和代培人员；（三）作业人员转岗、离岗一年以上重新上岗人员；（四）新工艺、新技术、新材料、新设备、新流程投入使用前，相关管理、操作人员；（五）特种作业及特殊岗位人员；（六）相关方人员及外来人员。
第二章职责分工第三条安全环保部负责对公司安全教育培训工作的统一管理和资料存档；各单位或部门负责本单位或部门的安全教育培训工作的监督管理。
第四条安全环保部负责公司人员的一级安全培训工作的实施；各单位或部门负责本单位或部门人员的二级、三级安全教育及其他安全教育工作的实施。
第五条财务人事部负责协调安排新员工接受各级安全教育并保证安全培训教育所需设施；按要求明确从业人员岗位标准。
第六条其它相关对外的部门负责协调安排外来施工人员接受相关安全教育，各部门负责对口外来参观、学习人员的培训教育。
第七条财务人事部负责安全教育培训相关费用的保障。
第三章管理组织第八条培训教育管理（一）各单位或部门应严格执行安全培训教育管理制度，依据国家、地方及行业规定和岗位需要，制定适宜的安全培训教育目标和要求。
根据不断变化的实际情况和培训目标，定期识别安全培训教育需求，制定并实施安全培训教育计划。
（二）公司所有在岗人员全部经过三级安全教育并考核合格，每年按要求完成再培训规定学时，未经安全教育并考核合格的人员不得上岗；外来人员进入公司全部经过相应的培训，外来施工人员考核合格后方可进入公司作业。
（三）每年12月底，各单位及各部门根据实际培训需求情况，向安全环保部申报下年度的培训计划（包括培训内容、对象、时间、地点、考核方式、员工来源等项目），安全环保部汇总报公司总经理批准后，下发实施。
（四）计划外培训（包括外部强制培训）按以下程序开展：1.计划外内部培训。
组织单位报公司安全环保部、总经理批准后，由相关部门组织实施，结果报人力资源部存档。
2.计划外强制培训。
上级相关部门要求参加的外部培训实施会签制度。
相关单位或部门报公司安全环保部、总经理批准后实施，培训结果报安全环保部备案存档。
（五）培训完成后，培训实施部门应填写《培训记录表》，记录培训人员、时间、地点、教师、主要内容及考试成绩等，培训后将有关记录、试卷或操作考核记录等交人力资源部存档，安全环保部可根据实际情况对培训效果予以评估，以确保培训教育的持续有效，达不到培训目标的，要按要求予以整改，并做好整改措施计划及实际进展、最终结果等阶段性工作的备案。
（六）财务人事部每年制定安全培训教育预算（或资金计划），各相关单位及部门保证培训所需人员、资金、设施。
（七）通过开展经常性安全培训教育，逐步确立安全终身教育观念，提高人员安全意识和能力。
第九条管理人员培训教育（一）公司主要负责人、项目负责人和安全生产管理人员按规定接受专门的安全培训教育，经安全生产监督管理部门考核合格，取得安全资格证书后方可任职，并按规定参加每年的再培训。
公司主要负责人、项目负责人和安全生产管理人员安全资格初次培训时间不得少于32学时；每年再培训时间不得少于12学时。
（二）新提拔的中层干部、专业工程技术人员由财务人事部协同安全环保部对其进行任职前的安全培训，考试合格后方可上岗。
（三）分包单位各部门专（兼）职安全员由分包单位安全管理部门负责进行安全培训，培训分为外培和日常安全知识培训。
第十条从业人员培训教育（一）公司应依法开展从业人员的安全教育培训工作，从业人员应经培训考试合格方可作业。
（二）从业人员每年接受再培训，培训内容包括安全生产法律法规、标准、操作规程等，再培训时间不少于4学时。
（三）特种作业及特种设备作业人员（受压容器、压力管道、电梯、起重、厂内专用机动车作业等）应按规定参加安全培训教育，取得特种作业操作证或特种设备作业人员证方可上岗。
特种作业操作证或特种设备作业人员证按规定定期复审，特种作业及特种设备作业人员建立管理台账。
（四）在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前，对有关人员（操作和管理人员）进行专门培训，经考核合格后，方可上岗。
（五）对事故责任者和违章冒险作业者，相关部门要组织有关人员进行现场教育，吸取事故的教训。
第十一条新从业人员培训教育（一）新从业人员按有关规定进行公司级、部门（单位）级、班组（岗位）级安全培训教育，经考核合格后，方可上岗。
（二）公司为新从业人员建立《职工安全培训教育档案》，安全档案中逐级填写三级安全教育培训情况。
（三）新从业人员（新招、调入、临时、派遣、代培、实习等人员）必须经过至少24学时的三级安全教育。
其中一级教育不得少于8学时，二级教育不得少于8学时，三级安全教育时间不得少于8学时。
（四）三级安全教育必须逐级完成，在上一级培训考核合格之前不得进入下一级。
（五）新从业人员经三级安全教育、培训、考核成绩合格，持《员工三级安全教育反馈卡》到安全管理部审批，由部门领取劳动防护用品后方可上岗。
（六）三级安全教育内容遵照国家安全生产监督管理总局令第3号《生产经营单位安全培训规定》中的岗前安全培训内容。
第十二条其他人员培训教育（一）员工转岗、复工（因病或其他原因脱离工作岗位一年以上再上岗）应进行二、三级安全教育，考核合格后方可上岗。
培训考核情况记入《职工安全培训教育档案》。
转岗或复工前由人力资源部通知，以便监督检查其安全培训教育情况。
（二）变换工种的作业人员转岗前应进行新岗位需要的安全教育培训，考核合格后方可上岗。
（三）分包单位的作业人员进入作业现场前，作业现场所在基层单位对分包单位的作业人员进行进入现场前安全培训教育并保存安全培训教育记录。
（四）对外来参观、学习等人员进行有关安全规定、可能接触到的危险及应急等内容的安全教育和告知，并由专人带领做好相关监护工作。
（四）分包单位相关管理部门负责对分包单位人员进行遵守现场管理制度、行为规范等教育。
第十三条日常安全教育班组日常安全活动的形式和内容包括：宣讲：由班长或安全员等向班组成员宣讲、传达上级安全生产工作精神、指示和要求。
学习：学习有关安全生产文件、安全通报、安全技术规程、安全管理制度和安全技术知识。
讨论：班组成员根据学习内容，结合本班组实际情况，分析存在的问题，研究切实可行的防范措施。
视频教学：观看安全教育电影和录相或利用电脑、电视等多媒体进行安全教学活动。
演示：包括各种实物或其他直观教材，进行示范实验，使班组成员获得关于事故或现象的感性认识。
参观：组织和指导学员到特定现场直接观察，加深学习的印象。
考试、考问：利用口头、答卷考试、现场考问等形式，传授安全知识，增强安全技能）。
竞赛：开展岗位安全技术练兵，安全活动竞赛等交流推广安全操作先进经验。
其他适合班组安全活动的形式和内容。
第四章效果评估第十四条培训评估范畴包括公司内部培训活动和外部强制培训活动。
第十五条培训评估的内容主要包含以下四个方面：（一）培训效果反应评价：主要通过学员的情绪、注意力、赞成或不满等对培训效果做出评价。
效果反应的评估主要通过收集学员对培训内容、培训教师、教学方法、材料、设施、培训管理等的反应情况，进行综合评价。
（二）学习效果评价：主要检查通过培训使学员学到了什么知识，掌握知识的程度，培训内容方法是否合适、有效，学习效果是否达到了目标要求等。
（三）行为影响效果评价：主要是衡量培训是否给受训者的行为带来了新的改变。
安全教育培训的目的是使受训者树立安全意识，改变不安全行为，提高安全技能。
因此，评价培训的效果应看受训者在接受培训后其工作行为上发生了哪些良性的、可观察到的变化，这种变化越大，说明培训效果越好。
（四）绩效影响效果评价：工作行为的改变将带来工作绩效的变化，例如，受训者安全意识和安全技能提高后，以及不安全行为改变后，相应的工作绩效体现就是违章减少，安全事故降低，事故损失减少等。
第五章监督检查第十六条安全教育培训检查要求（一）各单位及各部门每月对本单位或部门安全教育培训情况进行监督检查。
（二）安全生产部对公司各单位、各部门安全教育培训情况进行定期、不定期监督检查。
（三）安全环保部对分包单位安全教育培训情况进行定期、不定期监督检查。
第六章奖惩规定第十七条项目部管理人员需持有安全生产考核合格证书，否则不能担任相应的岗位职务。
如发现无证上岗或证件不在有效期内的，由公司安全环保部按照本规定，按人每次罚款200元规定处罚，不参加规定的每年安全教育的每次罚违反者100元。
第十八条特殊作业人员必须持有有效资格证书，持证上岗，否则公司安全环保部按每人次罚200元，并立即清退出施工现场。
第十九条对全体员工、新员工、转岗、换岗、待岗及项目管理人员、技术人员必须进行安全教育合格后方可上岗。
否则，由公司安全生产部按《安全生产责任书》扣罚责任单位安全奖的5%，同时，对未受教育上岗者，按每人次罚单位负责人20元，罚款总额不超过其个人月当月全部收入的20%。
第二十条因安全生产教育培训工作被上级部门通报批评的，处罚责任人200元。
第二十一条安全培训被评估为“不合格”的，将对责任部门及相关责任人员通报批评，评估结果纳入公司年度考核指标。
影响较大或后果较为严重的，将由公司经理办公会议商讨处理。
第七章附则第二十二条本制度由安全环保部负责解释。
第二十三条本制度自印发之日起施行。