七大工程方案

麻江县第二中学“七大工程”活动工作实施方案根据麻直党通…2013‟19号和麻党建办通…2013‟28号文件精神，为进一步搞好我校党建工作，营造热爱先进、学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围，在师生中树立“见先进就学、见第一就争、见红旗就扛”的进取精神，从而达到党的组织建设明显加强，党员队伍素质明显提高，促进教学、科研、管理、服务全面提升，构建文明、和谐校园的目标。

结合学校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想按照省、州委关于加强党建工作的要求，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的十八大、十七届四中、五中全会精神和全国、全省、全州教育工作会议、党建工作会议精神，围绕实施全国、全省、全州教育规划纲要，坚持正确的教育思想，坚持先进的办学理念，坚持准确的办学定位，坚持明确的培养目标，坚持鲜明的办学特色，坚持教学工作中心定位，在“扩大规模、优化结构、突出特色、提高质量”上创先争优、增比进位，在人民群众对我校教育的满意度上有明显提高。

二、总体目标学校党组织建设明显加强，党员队伍综合素质明显提高，进一步充分发挥作用，学校办学规模逐步扩大，教学质量稳步提高，学生德智体美全面发展，中考质量逐年提升，科研水平明显提升，对经济社会的贡献率逐年提高，校园安全、稳定、优美、和谐，在各种检查和评估中取得好的成绩。

三、组织机构组长：任玉时（校长）副组长：刘汉光（党支部书记）李时勇（党支部副书记）组员：王卯（办公室主任）唐昌明（政教主任）宋聚敏（教科室副主任）邹祖方（总务副主任）刘锡云（教务处副主任）凌文敏（教务处副主任）黄红梅（组织委员）龙永洋（宣传委员）王顺发（纪检委员）李宏滔（组工信息员）四、开展“七大工程”活动的基本内容（一）政治保障：学校坚持教书与育人相结合，加强师德师风建设。

建立和健全各项工作制度，忠于真理、探求真知，严谨治学、以德施教，学为人师、行为世范，认真履行教书育人职责；按照“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”要求，因材施教，促进学生德智体美全面发展和有个性、有特点的发展；继承和弘扬中华民族的优良传统，传承优秀文化，不断提高教学科研水平和学术道德修养；深化教学改革、更新教学内容、改进教学方式、提高教学质量，着力拓宽学生基础知识覆盖面，打牢理论基础，加强实践教学环节，增强专业技能，培养学生创新精神和实践能力；以高尚的人格和精湛的学问教育、引导学生，成为青年学生的良师益友。

（二）民主治校：坚持民主治校，构建和谐校园，统一思想、真抓实干构建社会主义和谐社会，是以胡锦涛为总书记的党中央从全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面的大局出发，审时度势、与时俱进提出的一项重大战略任务。

联系到学校的实际，就是努力建设和谐校园，使大学的制度、环境、氛围里处处都体现出民主法治、公平正义、诚信有爱、充满活力、安定有序、和谐发展的鲜明特征。

（三）四抓五比：立足当前我校的实际，将“四抓五比”讨论的内容深化到党的活动中来。

1、一是围绕“四抓”展开讨论。

即研究政策抓机遇，推进改革抓活力，转变作风抓发展，加强统筹抓和谐。

2、二是积极开展“五比”大讨论。

即在行动上比速度，在落实上比效率，在发展上比质量，在工作上比奉献。

（四）党员示范：服务岗位党员热爱本职工作，亮牌上岗。

要切实增强服务意识、端正服务态度、提高服务水平，努力为广大师生办实事、办好事，在“整脏治乱”、“三创一办”、“五化三园”和周边环境治理、维护安全稳定、学生和食堂管理服务等方面取得优异成绩，创建教师安居乐教、学生安心乐学的安全、稳定、优美、文明、和谐校园。

党员教职工要牢固树立共产主义远大理想、中国特色社会主义信念，坚决听党的话，跟党走；树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立祖国和人民利益至上的思想，自觉地把实现个人价值与服务祖国和人民统一起来；把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德；坚持以学为本，积极参加各种培训学习等活动，促进德智体美全面发展，不断提高科学文化知识水平和综合素质，努力成为社会主义事业建设者和接班人；以身作则，严于律已、宽以待人，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态，团结带领广大同学共同进步。

（五）工作创新：1、创新办学理念、激活办学思路，坚持以邓小平同志的“三个面向”为指导，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，提高教育教学质量。

确立了“创一流学校，育时代精英”的办学目标；坚持“创新学校管理，打造适合学生全面发展的教育”的办学理念；按照“以育人为核心，以教学为中心，以质量求生存，以特色求发展”的办学思路。

2、创新模式，优化我校教师教研教改坚实的培训“平台”。

（1）、科学、合理地设置教研组。

我校共设置语文、数学、英语、政史地、理化生、音体美共6个教研组，教研组下设集体备课小组，以学科为单位，兼顾学段或年级，利于教师教研教学活动扎实有效地开展。

（2）、用学校活动带动教研组的常规活动，创造人人参与、人人发展的平台。

如：我校每学年都有计划的进行全校性的上课、说课、评课、写教案比赛或各学科的技能大赛等等，要求所有的学科教研组都要参与其中。

除此之外，每个学期还会根据实际情况举行一些不同特色的主题教研活动。

通过活动带动教师的专业化发展。

另外，我校执行教研例会制度，使教研教改形成常规、日常的管理，不断提升教师业务素质。

（3）、用课题研究工作带动教师的发展。

我校积极组织各教研组教师承担课题研究，在教务处的指导下每个教研组都有一个子课题。

并围绕子课题进行教研教改活动，使每位教师在教研组的课题研究中发现问题、解决问题并得以提高。

目前我校已有4个课题获得省级立项成功，今年的《提高初中语文作业有效性的实践研究》、《在政史地教学中运用信息技术》、《提高课堂教学有效性的策略与研究》已成功结题，等待评奖。

（六）科研兴校、质量强校：用课题研究工作带动教师的发展。

我校积极组织各教研组教师承担课题研究，在教务处的指导下每个教研组都有一个子课题。

并围绕子课题进行教研教改活动，使每位教师在教研组的课题研究中发现问题、解决问题并得以提高。

目前我校已有4个课题获得省级立项成功，今年的《提高初中语文作业有效性的实践研究》、《在政史地教学中运用信息技术》、《提高课堂教学有效性的策略与研究》已成功结题，等待评奖。

（七）和谐稳定：狠抓学校管理，以科学规范的管理机制激发教师工作热情，促进学校的规范化发展。

一是管理重心下移，实行校级领导“三包”责任制，加大学年权限，改变过去校长一统垂直领导。

学校制定管理目标和制度,加大对学年考核力度,给予学年主任在选班主任和任课教师、选用资料、制定教师奖惩制度的权利。

管理上条块结合，强化考核，考核结果与教师奖惩挂钩。

二是加强制度建设，保证管理的透明度。

进一步完善学校的“四制两管”的管理体系。

“四制”即教师聘任制、全员岗位责任制、结构工资制、工作激励制。

“两管”即民主管理和依法管理。

实施校务公开，凡是涉及学校发展的大事一律由校代会、校务委员会决定，并征求家长委员会意见。

校长和各处、学年负责人签订目标责任状，明确各部位的责、权、利，进行全员考核，强化目标意识、责任意识和考核奖惩意识。

各处、学年每月初都要制定工作行事历，增强工作的计划性和协调性。

每月底进行检查验收和总结，对工作任务完成好的单位和个人给予表扬，对尚未完成或开展不利的工作，查清原因，限期完成或改进。

学校建立自评制度，实行全员参加，全面自评，全过程评估，每学期开始制定自评方案，以此指导推进学校工作。

坚持每年一次对标自评，自评与学校工作计划、工作过程监控、工作总结相结合，找出不足和努力方向，保证学校各项工作目标完成。

五、开展“七大工程”工作的主要措施在开展活动中，学校党组织要充分发挥好人才培养、科学研究、社会服务和文化传承基本功能，一要增强领导和推进中心工作的能力，既要防止基层党组织建设仅限于学习教育，游离于业务工作之外，又要防止以业务工作替代党组织建设。

二要坚持党管人才的原则，健全激励机制，创造良好环境，努力形成聚才育才、人尽其才、才尽其用、人才辈出的良好局面。

三要凝聚人心、团结队伍、协调好教学、科研、管理、服务等各类团队方面关系，形成整体合力，共同创先争优，推动学校又好又快、更好更快发展，全面优质、高效实现教育规划纲要、“十二五”规划目标。

（一）深入开展“创五好基层党组织”活动。

要继续深化拓展学校党支部争创“五好”基层党组织”活动，省、州、县关于深入开展创先创争优活动精神的具体要求，找准位置、明确责任，实现“创”的目的，争创大批先进岗。

（二）切实加强理论武装。

加大力推进学习型党组织建设，推进中国特色社会主义理论体系系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑工作。

深入学习贯彻落实科学发展观和党的十八大教育思想，自觉运用发展中国特色社会主义教育事业规律性认识指导学校改革发展稳定工作。

要重视创先争优理论研讨，力争推出一批有较高理论价值、较大影响力的力作精品。

党员领导干部要做勤于学习、善于思考、勇于实践的表率，把为党员上党课、为师生作形势政策报告作为经常性的工作长期坚持。

要继续宣讲好党的重要部署，开展党的优良传统、根本宗旨教育。

（三）创新基层党组织活动方式。

要进一步发挥广大党员的创造力，在扎实开展好民主评议、“三会一课”等活动基础上，按照“一个总支一个亮点、一个支部一个特色、一名党员一面旗帜”的要求，广泛、深入开展主题实践活动，积极探索立体化、互动式、信息化的工作平台，拓展发挥作用的空间，增强党组织活动的针对性、实效性，提高基层党组织的号召力、凝聚力、战斗力。

（四）坚持育人为本、立德树人。

为进一步加强和改进学校党建工作。

有效激发、正确引导、切实爱护青年教师的政治热情，常年保持一定比例的青年教师积极入党，并安排党校进行系统教育培训，按照发展党员工作“十六字”方针和有关规定，加大工作力度，严格考察和工作程序，完备手续，健全档案，及时把青年教师中的优秀分子吸收入党，稳步提高党员比例。

在广大党员中开展“树当代党员形象”活动，指导、帮助、促进青年党员在广大党员中充分发挥作用。

麻江县第二中学党支部2013年9月12日。