2019年教师工资上调最新政策【最新出炉】

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在编在岗教师工资调整方案

在编在岗教师工资调整方案

在编在岗教师工资调整方案近年来,随着国家对教育事业的大力支持和学校的不断发展,对于在编在岗教师工资的调整问题也逐渐受到了广泛关注。

为了更好地激励教师的工作热情,提高教师的教学水平和教育质量,各地区都纷纷出台了不同的在编在岗教师工资调整方案。

一、调整幅度在编在岗教师工资的调整幅度因地区而异。

一般来说,经济发达地区的调整幅度相对较高,而相对落后的地区则相对较低。

例如,北京市规定,2019年在编在岗教师工资总量比上年增加4.5%;而安徽省则规定,2019年在编在岗教师工资总量比上年增加2%。

二、调整方式在编在岗教师工资的调整方式也因地区而异。

有些地区采用固定比例增加的方式,即按照一定的比例逐年递增;有些地区则采用分档加薪的方式,即根据教师的职称和工龄等因素,分档给予不同的加薪幅度。

三、调整标准在编在岗教师工资的调整标准也因地区而异。

有些地区采用综合考虑工作量、工作难度、工作成绩等因素的方式,确定教师的工资标准;有些地区则根据当地的经济情况和教育事业发展水平,确定教师的工资标准。

四、调整时机在编在岗教师工资的调整时机也因地区而异。

有些地区每年都会对教师工资进行调整,有些地区则采用两年一次或三年一次的方式进行调整。

此外,有些地区还会根据特殊情况进行临时调整。

五、调整原则在编在岗教师工资的调整原则也因地区而异。

一般来说,教师工资的调整应该遵循公平、公正、透明的原则,不得存在歧视和不合理的差别。

此外,还应该根据教师的工作量、工作难度、工作成绩等因素,以及当地的经济情况和教育事业发展水平,确定合理的工资标准。

不同地区在编在岗教师工资调整方案的具体内容存在差异,但都应该以提高教师的工作热情、教学水平和教育质量为目标,遵循公平、公正、透明的原则,以及根据不同的因素确定合理的工资标准。

同时,学校和政府部门也应该加强对教师工资调整方案的宣传和解释,让广大教师和社会公众都能够了解和支持这项政策。

2019教师工资改革:多省上调事业单位基本工资

2019教师工资改革:多省上调事业单位基本工资

2019教师工资改革:多省上调事业单位基本工资除了公务员外,这次工资调整也涉及事业单位工作人员。

湖南省明确从2016年7月1日起,调整事业单位工作人员基本工资标准,同时将部分绩效工资纳入基本工资。

事业单位工作人员的基本工资包括岗位工资和薪级工资。

调整的多省份明确,部分绩效工资纳入基本工资后,绩效工资水平相对应减少。

湖南省、河北省明确的调整方案显示:专业技术人员岗位工资由现行的每月1150元至3810元分别提升到每月1390元至4850元,薪级工资由现行的每月170元至5795元分别提升到每月215元至6355元;工人的岗位工资由现行的每月1130元至1640元分别提升到每月1360元至2010元,薪级工资由现行的每月150元至1855元分别提升到每月185元至2047元。

湖南省还明确,适当提升直接从毕业生中录用的事业单位工作人员见习期和初期工资标准。

其中,大学专科毕业生每月1500元,大学本科毕业生每月1610元,获得双学士学位的大学本科毕业生(含学制为6年以上的大学本科毕业生)、研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生每月1755元,获得硕士学位的研究生每月1960元,获得博士学位的研究生每月2165元。

湖南省、山西省都明确提出,中小学教师、护士的岗位工资和薪级工资标准提升10%。

事业单位工资构成2015年事业单位改革后我国事业单位实行的是“三元结构”工资制,三元是:基本工资、津贴补贴、岗位绩效。

一、基本工资:岗位工资+薪级工资,这部分全国统一。

二、津贴补贴:像职务补贴、住房补贴、交通补贴、通信费、防暑降温、独生子女、副食补贴等等;这部分因政策和资金的来源不同,有国家制定、省制定、行业制定、单位制定的,都能够归到这个类里。

三、岗位绩效:岗位工资+绩效奖金,这部分国家现在正在开始规范,目标在于达到按岗取酬,按业绩取酬。

事业单位的工资按不同类别的岗位还分为管理、专业技术和工勤类三个序列,结构和上面相同。

好消息!财政部发布,2019年教师工资要涨了!

好消息!财政部发布,2019年教师工资要涨了!

好消息!财政部发布,2019年教师工资要涨了!好消息!2019年教师工资又要涨了2019年5月9日,中华人民共和国财政部科教司发布消息,2019年城乡义务教育补助经费1565.3亿元,比上年增加103亿元,增长7%。

消息说,这些款项主要用于五个方面。

其中包括对部分落实中小学教师平均工资收入政策较好的地方给予奖励和提高特岗教师工资性补助标准。

将特岗教师工资性补助标准由中部地区年人均3.16万元、西部地区3.46万元分别提高到3.52万元、3.82万元。

教育是国之大计,国家正在努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上做出贡献。

于是有网友开始吐槽模式,现在最不缺的就是口号,而是落实到行动上,其实细心一点的话应该早就发现,在去年,中央和国务院就下发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,总而言之就是要让教师成为最让人羡慕的职业。

6月11日,记者从河南省人力资源和社会保障厅获悉,省人社厅、省教育厅日前印发《关于进一步深化人事制度改革加强教师队伍建设的若干意见》(以下简称《意见》),对我省教师队伍岗位管理、职称评审和人才引进等方面提出了具体改革意见,一起来了解!职称评审1.一线教师、教研员和校长分类设置评价标准对中小学一线教师、教研员、校长分别设置评价标准,取消论文要求,突出教学水平和教学实绩的考核,适度放宽对农村学校教师的业绩要求。

2.农村连续从教男满25年、女满20年直接评聘一级教师对获得中央宣传部“时代楷模”等称号的老师,可不受单位岗位结构比例限制,超级评聘高级教师。

在农村连续从教男满25年、女满20年的在编在岗教师,可不受岗位结构比例限制,符合申报条件的,直接评聘中小学一级教师。

在农村连续从教满30年且离法定退休年龄不满5年的农村教师,可不受岗位结构比例限制,考核认定中小学一级教师。

3.农村从教男满30年、女满25年直接评聘高级教师获得中原名师、省特级教师、省级(含)以上优秀教师、河南省教育系统师德标兵、河南最美教师、国家基础教育教学成果二等奖以上奖励的主要完成人,或者在农村从教且教龄男满30年、女满25年的在岗在编教师,符合申报条件的,可不受岗位结构比例限制,直接评聘中小学高级教师。

2019年教师按工龄涨工资

2019年教师按工龄涨工资

2019年教师按工龄涨工资随国民经济增长:10年工龄2000元,15年工龄2300元,20年工龄2500元,25年工龄2800元,30年工龄3000元,40年工龄3500。

自2005年开始,我国每年都要调整一次企业退休人员养老金。

全国31个省区市已全部完成了今年调整企业退休人员基本养老金水平的工作,北京每月人平均养老金水平达到3050元排在首位。

31个省市区上调企业退休人员基本养老金的具体办法各不相同,一般采取普遍调整和适当倾斜两种方式。

以湖南省为例,普遍调整,每人每月增加基本养老金110元,再按本人缴费年限,每满1年,月基本养老金增加2元。

适当倾斜,年满70周岁不满80周岁的退休人员,每月增加50元;年满80周岁的退休人员,每月增加70元。

在调整幅度上,各地基本按照国务院要求,上调幅度均为10%左右。

以河南省为例,2013年企业退休人员月人均养老金1764元,2014年调整后月人均增加176元,增幅约为10%。

工资改革的补充规定(一)各校要按教育部或学校主管部门提出的编制标准核定编制,定编定员;建立健全各类人员的岗位责任制和考核制度。

(二)教学人员和其他各类专业技术人员的职务要保持合理的结构比例,各类人员的职务结构比例由各部门、各地区根据实际情况制定,报经主管部门或省、自治区、直辖市人民政府批准执行。

(三)各类学校毕业生分配到“老、少、山、边、穷”地区和调入上述地区从事中专教育工作的,待遇从优。

(四)教师进修学校教职工,执行中等专业学校教职工工资标准及相关津贴。

(五)中等专业学校教师工资改革增加的工资额,不包括教龄津贴在20元以内的,一九八五年一次发给,超过部分从一九八六年七月起再增加上去。

教龄津贴从一九八五年七月起发给。

(六)中等专业学校教师,未按教育部规定的中等专业学校教师职称确定职务的,在执行新工资标准时,暂按现行工资额就近套级;新的职务系列、人员结构比例和人数限额经国务院批准后,再按附表一的职务工资标准执行。

江苏教师工资改革方案,2019年江苏中小学教师工资待遇改革最新消息.doc

江苏教师工资改革方案,2019年江苏中小学教师工资待遇改革最新消息.doc

江苏教师工资改革方案,2019年江苏中小学教师工资待遇改革最新消息江苏教师工资改革方案,江苏中小学教师工资待遇改革最新消息江苏教师工资改革方案,江苏中小学教师工资待遇改革最新消息记者昨从江苏省人社厅获得最新消息:经省人民政府同意,从11月1日起调整全省最低工资标准。

月最低工资标准,一类地区1630元,增加150元;二类地区1460元,增加180元;三类地区1270元,增加170元。

此外,非全日制用工小时最低工资标准,一类地区14.5元,增加1.5元;二类地区12.5元,增加1.5元;三类地区11元,增加1.5元。

需要注意的是,最低工资标准不包括:加班加点的工资;中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴;法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。

在剔除不包括内容和个人按下限缴存住房公积金后,用人单位支付劳动者的月工资不得低于最低工资标准。

此外,省人社厅还要求各市、县(市)人民政府在规定期限内向社会公布调整后的最低工资标准。

■新闻链接人社部:17地区调整最低工资标准人力资源和社会保障部透露,截至9月底,全国共有17个地区调整了最低工资标准,平均调增幅度14.1%。

数据显示,目前上海最低工资标准为全国最高,达到1820元,而贵州省的最低工资标准为1250元,为全国最低,北京的最低工资标准为1560元。

新闻附件一类地区1630元南京市区、无锡市区、江阴市、宜兴市、常州市区、苏州市区、吴江市、张家港市、常熟市、昆山市、太仓市、南通市区、启东市、通州市、海门市、镇江市区、泰州市区二类地区1460元溧水区、高淳区、徐州市区、金坛市、溧阳市、海安县、如东县、如皋市、连云港市区、淮安市区(不含楚州区、淮阴区)、盐城市区、大丰市、东台市、扬州市区、丹阳市、扬中市、句容市、靖江市、姜堰市、兴化市、泰兴市三类地区1270元新沂市、铜山县、丰县、沛县、邳州市、睢宁县、灌南县、灌云县、东海县、赣榆县、楚州区、淮阴区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县、建湖县、射阳县、阜宁县、滨海县、响水县、江都市、仪征市、高邮市、宝应县、宿迁市区、宿豫县、沭阳县、泗阳县、泗洪县(根据2013年省人社厅官方网站公布数据整理,仅供参考,目前部分市区还在调整中,具体情况应以当地政府公布为准。

2019教师退休工资新标准

2019教师退休工资新标准

2019教师退休工资新标准2016年12月31日前,经批准办理退休手续并按月享受基本养老保险待遇的人员(不含机关、财政全额供款和差额供款事业单位中执行机关、事业单位退休费计发办法和调整政策的劳动合同制工人),自2016年1月1日起调整基本养老金。

一、退休人员按缴费年限(含视同缴费年限,不含折算工龄,下同)调整基本养老金。

1、缴费年限满10年及其以上的退休人员,缴费年限每满一年,每月增加3.5元2、缴费年限不满10年的退休人员(不含建设用地农转工退休人员),每人每月增加35元3、缴费年限不满15年的建设征地农转工退休人员,每人每月增加52.5元。

二、按本通知规定调整基本养老金前,低于统筹范围内平均基本养老金水平2513元/月的退休人员(不包括高级专业技术人员、军队转业干部、原工商业者),在按缴费年限调整养老金的基础上,再按下述办法调整基本养老金:1、缴费年限满30年及其以上的,每人每月增加45元2、缴费年限满20年不满30年的,每人每月增加40元3、缴费年限满10年不满20年的,每人每月增加35元4、缴费年限不满10年的(不含建设征地农转工退休人员),每人每月增加30元5、缴费年限不满10年的建设征地农转工退休人员,每人每月增加35元上述人员调整后的基本养老金不超过2773元/月。

三、在按本通知第二、三条规定增加基本养老金的基础上,退休人员再按下列绝对额调整基本养老金:1、按本通知规定调整基本养老金前,月养老金低于2513元的,每人每月再增加90元2、月养老金在2513元及其以上,低于3500元的,每人每月再增加70元3、月养老金在3500元及其以上,低于4500元的,每人每月再增加50元4、养老金在4500元及其以上的,每人每月再增加30元。

四、1、经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审通过,并在退休前被单位聘用为高级专业技术职务的人员,按相对应管理权限批准的高级政工师及劳动部门批准的高级技师,在按本通知第二条和第四条规定调整基本养老金的基础上,每人每月再增加120元2、退休前享受教授级同等待遇的高级工程师,经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审为正高级专业技术人员的,每人每月再增加220元。

2019年教师工资改革方案最新消息

2019年教师工资改革方案最新消息

2019年教师工资改革方案最新消息2019年教师工资改革方案最新消息摘要:教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师3800元,大专教师4100元,大学教师4500元。

(随国民经济增长)……一、取消中、小学教师职称工资目前教师工资以职称取酬,由于学校中、高级职称有名额限制的,特别是高级。

达到条件的教师远远多于限制的名额,造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大:高级与初级相差接近一半。

而且严重影响退休待遇.办好学校,要靠90%以上教师。

以教师职称高低定工资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分教师职称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上级职称希望的,后遗症一大堆。

因为教师也是人,也存在心理失衡问题。

在失衡心理的驱使下,导致师资流失严重,无法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次中、高级教师职称评聘,教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重,给腐败有机可趁。

许多原来要好的教师,因此反目成仇,甚至还动用了黑社会,增添纪委等部门麻烦和工作成本。

因为职称取酬的收入差距,有着太多的人为色彩,由此造成的不公平感最为强烈,教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。

为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。

因此通过工资改革“限高、稳中、托低”,逐渐淡化职称工资,或取消中、小学教师职称工资。

建立效率与公平辩证统一的收入分配,势在必行。

二、教师的收入教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师3800元,大专教师4100元,大学教师4500元。

(随国民经济增长)2.教龄工资(含工龄):每年60元,随着教龄增长。

河南教师工资改革方案2019年最新消息河南教师涨工资方案最新消息.doc

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河南教师工资改革方案2019年最新消息河南教师涨工资方案最新消息河南教师工资改革方案最新消息河南教师涨工资方案最新消息河南教师工资改革最新消息12月22日上午9时许,固始县百余名教师到县行政中心表达诉求,对教育系统绩效工资发放办法等相关事宜进行反映,直至17时左右相继离开。

一、关于绩效工资标准问题,固始事业单位绩效工资标准根据《河南省人民政府办公厅关于固始县机关提高津贴补贴水平的复函》(豫政办函[2014]65号)执行,对于部分青年教师提出的绩效工资半年兑现时间太长问题,县政府明确答复:从1月开始,基础性绩效工资逐月发放,奖励性绩效工资以学校为单位按各校绩效考核方案分学期发放。

二、关于年终一次性奖金等问题,县政府明确答复:对有政策依据的,严格按照相关政策坚决落实到位;对不符合政策要求的,相关职能部门深入学校走进教师,做好耐心细致的解释说明和思想工作。

相关:河南教师绩效工资最新消息中小学老师绩效工资咋发?教师工资发放实施意见获批我省义务教育学校将进行重大工资制度改革:按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员,从2009年1月1日起实施绩效工资省政府正式批准了省人力资源和社会保障厅、省财政厅、省教育厅联合制定的《河南省义务教育学校绩效工资实施意见》,今后中小学教师的工资,包括基础工资和奖励,比例为7∶3。

义务教育学校的绩效工资总量:暂按学校工作人员上年度12个月基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定多久核定一次?绩效工资总量原则上将每年核定一次,并随基本工资和学校所在县级行政区域公务员规范后津贴补贴的调整相应调整(绩效工资原则上不低于当地公务员工资)。

省或省辖市直属学校随省或省辖市公务员规范后津贴补贴的调整相应调整。

现有津贴补贴如何去留保留?国家规定的基本工资(含工资标准提高10%部分)、特殊岗位津贴补贴(不含班主任津贴)和按国家规定保留的改革性补贴清理归并原地方性津贴补贴、国家规定的年终一次性奖金、学校现行发放的其他津贴补贴及我省在规范公务员津贴补贴时对义务教育学校预增发的补贴绩效工资:基础性绩效工资占绩效工资总量的70%,设岗位津贴和农村学校教师补贴项目,一般按月发放奖励性绩效工资,可设班主任津贴、超课时津贴、教育教学成果奖、优质服务奖等项目,学校可以根据考核结果,向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的其他工作人员倾斜“基础”和“奖励”工资比为7∶3。

教师工资改革方案2019年最新消息,工资说出来没人信.doc

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教师工资改革方案2019年最新消息,工资说出来没人信教师工资改革方案最新消息,工资说出来没人信教师工资改革方案最新消息:工资说出来没人信近日,黑龙江多地出现教师集体停课要求涨薪事件。

始于肇东市的教师停课维权,蔓延至黑龙江双城、依兰、尚志、宾县等地,维权教师只有一个要求——提高工资待遇。

有教师称,工作了20多年,每月到手的钱只有2000多元,无班主任津贴,无公积金账户,每月还要缴纳养老保险。

jXe枫网_生活从50岁开始与日复一日的辛劳付出相比,教师,特别是基层教师的收入状况究竟怎么样?现行政策与执行是否存在偏差?教师待遇又该如何切实改善?jXe枫网_生活从50岁开始早在1994年1月1日,我国实施的教师法第二十五条明确规定:“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

”2006年9月1日实施的新义务教育法从旧法中的“不低于或者高于”删掉“高于”,仅剩下了“不低于”,更加贴近实际,执行难度系数也有所降低。

jXe枫网_生活从50岁开始2009年1月1日开始实施的《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》,再次重申义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。

而去年发布的《关于加强教师队伍建设的意见》,要求依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,再次将话题抬出,反复强调。

jXe枫网_生活从50岁开始魏铭是中部省份的一位特级教师,在专业领域颇有建树的他,每次提及工资问题,总有一肚子的怨气。

“2006年,《中华人民共和国义务教育法》修订后曾给我们涨了一次工资,之后,8年没涨过。

说实话,教师的工资跟企业员工差的不是‘一星半点儿’。

”jXe枫网_生活从50岁开始有怨气的教师不在少数。

jXe枫网_生活从50岁开始河北某县城的一位小学校长告诉编者,他们的薪酬主要以“岗位工资+薪级工资+基础绩效+奖励绩效”组成,“我粗略算了一下,老师们每月平均工资大概是2000元,跟我们这里企业的普通工人都没法比,基本是他们的一半左右”。

2019教师工资改革最新消息:教师工资改革标准细则 文化长城或受益

2019教师工资改革最新消息:教师工资改革标准细则 文化长城或受益

2019教师工资改革最新消息:教师工资改革标准细则文化长城或受益普通教师工资待遇如何?农村教师工资改革一直是在职教师以及参加教师招聘考试考生注重的焦点,小编整理了2019教师工资改革方案最新消息之普通教师工资待遇如何?供大家参考。

我国当前有350万名班主任教师,教育部出台的《班主任工作规定》中明确规定确保班主任教师的待遇。

全国多个地方发生了教师因待遇低而罢工的事件相关。

教师的待遇问题已经成为一个普遍性问题。

近年来,教师的准入门槛逐渐提升了,在一定水准上提升教师队伍的质量。

但是,教师行业的经济地位和社会地位还有待提升。

当前,中小学课外辅导机构的快速发展,其收入水平高于公办学校待遇,也从另一个层面刺激了教师对于收入的注重。

面对高房价、高消费给教师带来的经济压力很大,如何从根本上解决教师乃至班主任的后顾之忧,确实是教育部门不得不考虑的问题。

提升全国农村边远地区教师津贴“农村教师是我国教师队伍建设和发展的重要组成部分,其工薪问题直接影响农村教师队伍的稳定和职责功能的充分发挥。

”全国人大代表、东方市委书记吉明江拟向十二届全国人大三次会议提出建议,提升全国农村边远地区教师津贴。

吉明江代表认为,因为城乡经济发展的不平衡,一些省份城乡教师实际生活水平仍然存有相当大的差别——农村教师特别是艰苦贫困地区教师的生活和交通成本高,工作生活和居住条件艰苦,子女上学就业和社会保障困难较多,个人专业成长的条件和环境较差,严重影响了农村教师队伍的稳定性。

应翻倍提升农村教师待遇全国人大代表、全国人大教科文卫委委员、复旦大学党委书记朱之文在谈到去年一些高校教师的失德事件时提出,教师考核应严格执行师德一票否决制。

朱之文强调说,一方面要依法依规严肃处理,另一方面要增强教师队伍的管理和建设,引领教师能够做到“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。

而对于严格教师队伍的管理,朱之文表示,在教师聘任的环节要把思想政治素质和道德品行作为基本的标准,严格把好教师的入口关,把教师给学生特别是给本科生上课作为基本要求,强化教师教书育人的责任,在教师考核环节,应严格执行师德一票否决制。

2019年教师工资上调最新政策【最新出炉】

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2019年教师工资上调最新政策【最新出炉】2019 年教师工资上调最新政策【最新出炉】### 整理了最新2017 年教师工资上调最新政策,以供广大教师参考!教师工资上调最新政策一直是教师注重的焦点,对于基本保障的工资问题,日前,人社部副部长胡晓义表示,国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。

具体来看,本次机关事业单位人员基本工资普涨,重点是向基层倾斜。

像公务员中最低级别的办事员,基本工资标准提至1320 元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员,基本工资标准分别由610 元、630元、3150 元,提升至1280元、1320 元、6940 元。

中小学教师、医院护士的基本工资标准提升10%。

此外,不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提升。

全国人大代表、湖北省人大副主任、华中师范大学教授周洪宇透露,今年他向两会提交了关于“建立独立的教育公务员制度”的议案,建议将教师纳入公务员体系。

教师工资套改标准表一是优化教师工资结构。

建议将70%的绩效工资与职称脱钩,与岗位工资合并,作为基础性工资; 取消扣除30%的绩效工资的做法,将这部分金额独立,设为“绩效奖励金”,在有条件的地方增加“绩效奖励金”预算,奖励奋战在一线讲坛上的教师,劳者多得。

二是建议增加教龄补贴,3-10 元的教龄补贴将使老教师寒心。

切实落实《计划》中“对在乡村学校长期从教的教师予以表彰”和“鼓励”。

三是“国标”工资(包括岗位工资、10%工资和薪级工资)继续由中央统筹。

我们建议各项补贴、绩效奖励金由市(地级市)一级或更高级的教育主管部门来统筹,确保同一地区(地级市)之内统一等量,有利于实现教育资源的优化配置和教育公平。

教师的收入由以下组成:1、基本工资,教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师4200元,大专教师4800元,大学教师5500元。

(随国民经济增长)2、教龄工资(含工龄),每年80元,随着教龄增长。

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教师工资改革方案2019年教师工资改革方案最新消息教师工资改革方案教师工资改革方案最新消息我国目前有350万名班主任教师,教育部出台的《班主任工作规定》中明确规定确保班主任教师的待遇。

教师的待遇问题已经成为一个普遍性问题。

“当了班主任,又当老师,又教课,应该发放更多的班主任津贴,以及超时课的补助,要在绩效工资中给予体现。

”昨天,教育部基础教育一司司长王定华在“缔造完美教室”叙事讨论会上强调提高班主任待遇。

据称,我国目前有350万名班主任老师。

教育部出台的《班主任工作规定》中明确规定确保班主任教师的待遇。

,教育部将组织督察具体落实情况。

不知道王定华司长的表态,是否与最近一段时期,全国多个地方发生了教师因待遇低而罢工的事件有关。

不过,教师的待遇问题已经成为一个普遍性问题。

伊始,国内有关媒体开展了“教师新年新期盼”调查活动。

调查显示,在教育考核压力、家庭生活压力、学生家长三大压力下,教师的压力大已成为一种普遍现象。

调查显示,68.97%的教师感觉“工作负担重”。

与此同时,22.52%的教师希望“出台更多与教师切身利益相关的教育改革、发展、保障的政策措施,更加关心教师的成长、教师的待遇、教师的地位”。

“在,您最希望实现哪些愿望”的调查中,72.41%的教师希望能“提高待遇”。

希望“评上更高一级职称”排在了第二位,但仅占17.24%。

“师生关系更加亲密”紧随其后,6.9%的教师选择了此项。

另有3.45%的教师选择了希望“得到领导重视”。

在个人生活方面,44.83%的教师期盼“家人身体健康”,37.93%的教师期盼“待遇提高”,13.79%的教师希望“子女获得更好的教育”,3.45%的教师希望“能有更多时间陪伴家人”。

近年来,教师的准入门槛逐渐提高了,在一定程度上提升教师队伍的质量。

但是,教师行业的经济地位和社会地位还有待提高。

当前,中小学课外辅导机构的快速发展,其收入水平高于公办学校待遇,也从另一个层面刺激了教师对于收入的关注。

教工资调整的最新XX养老金发放标准一览表.doc

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2019年教师工资调整的最新,养老金发放标准一览表教师工资调整的最新,养老金发放标准一览表ﻭﻭ一、退休工资怎么算ﻭ1、参加城镇企业职工基本养老保险的人员,退休后均计发基本养老金。

ﻭ2、统账结合后参加工作且缴费年限累计满15年的人员,退休后按月发给基本养老金,基本养老金由基础养老金和个人账户养老金组成。

统账结合前参加工作,本意见实施后退休且缴费年限(含视同缴费年限,下同)累计满15年的人员,在发给基础养老金和个人账户养老金的基础上,再发给过渡性养老金和过渡性调节金.ﻭ二、退休后养老金怎么发放1、基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数,缴费每满1年发给1%。

计算公式为:基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1%2、个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数。

计算公式为:ﻭ个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额÷计发月数ﻭ3、过渡性养老金月标准以本人指数化月平均缴费工资为基数,统账结合前的缴费年限每满1年发给1。

2%。

计算公式为:ﻭ过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工资×统账结合前的缴费年限×1。

2%ﻭ4、过渡性调节金以当地现行标准为基数,2006年至退休的按一定比例计发。

及以后退休的,不再发给过渡性调节金。

ﻭ退休教师涨工资怎么算?ﻭ二、退休后养老金怎么发放ﻭ1、基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数,缴费每满1年发给1%。

计算公式为:基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1%ﻭ2、个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数。

计算公式为:ﻭ个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额÷计发月数ﻭ3、过渡性养老金月标准以本人指数化月平均缴费工资为基数,统账结合前的缴费年限每满1年发给1.2%.计算公式为:ﻭ过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工资×统账结合前的缴费年限×1。

2019最新教师改革工资曝光,教育部再为老师减负!

2019最新教师改革工资曝光,教育部再为老师减负!

2019最新教师改革工资曝光,教育部再为老师减负!待遇教师待遇一直是个很受关注的问题。

不仅是教师群体,想挤进教师群体的人们也在时刻关注着老师的工资水平变化。

教师绩效工资一般分为两部分,一是基本教学考核那么可以得到绩效工资的 70%,剩下的用来鼓励优秀教师以及学校领导的津贴,简而言之就是:以前的绩效工资相当于“羊毛出在羊身上”,这种考核会出现一个情况,就是很多人的工资看上去“不升反降”,这样会有很多基层老师觉得不公,所以为了提高老师们的积极性,教育部门进行了教师工资的绩效改革。

那么,2019年教师工资上调最新政策,又有了哪些改革方案呢?1.工资高低以工龄为主,不再偏向职称一直以来,教师工资高低由教师的职称评定,职称越高,工资就越高,退休工资也是按这个标准。

教师工资改革之后,将偏向于工龄计算工资,减少职称工资在工资中的比重。

这一举措,有利于教师安心教书。

2.落实绩效增量工资所谓绩效工资,是为了提高教师教学积极性设立的,本应该由地方财政负责这部分工资的支出。

但是在落实的过程,大部分教师的绩效工资,是从基本工资中抽取30%来充当的,也就是说,教师绩效不高,那么当月的基本工资都无法全部得到。

而且,有的学校还会把绩效工资用于其他工作人员的补贴,导致教师到手的工资大打折扣。

现在,教育部提出必须落实绩效增量工资,用且只能用绩效工资来衡量教师的工作态度、工作结果,起到真正激励的作用。

如此,教师便可拿到全额的基本工资,还能通过提高教学质量来获得另外的绩效工资。

3.落实边远地区和乡镇教师的补贴艰苦边远地区和乡镇老师,由于其独特的位置性,一些补贴无法到位。

现在起,不仅要落实这些地区教师的生活补助,而且还要越是基层的地方,越是艰苦的地方,补助待遇越要高。

扎根在基层的教师未来的待遇政策一定会更加完善。

跟2018年教师工资组成情况作个对比:2018年教师工资组成情况1、基本底薪:教师基本的工资按照教师资格定小学教师:3000元,初中教师3500元,高中教师4200元,大专教师4800元,大学教师5500元。

2019年发布的5个教师涨工资政策!

2019年发布的5个教师涨工资政策!

2019年发布的5个教师涨工资政策!教育部长陈宝生:一“提”,二“改”,三“育”,四“用”,五“保”,六“尊”。

其中,一提指的就是提升教师的地位,提升教师的待遇。

教师要坚守自己的岗位,做好自己的本职工作,承担着教书育人、培养国家人才的光荣使命。

陈宝生说,“明确公办中小学教师国家公职人员的法律地位”,对教师的地位有了一个全新的定位。

1993年,《教师法》“确保中小学教师的的平均工资水平理应不低于或者高于国家公务员的平均水平,并逐步提升”,时至今日,从根本上说没有实现,不过两会期间又重新提上日程,这也许是教师工资上涨的一个暗示。

教育部长陈宝生明确,提升教师的待遇,逐步完善教师教师待遇保障机制,并增强监督,提升教师的幸福感。

二、《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》《计划》中明确提出,提升教师的地位待遇,增大财经经费投入,提升教师教育的支持力度,提升教师教育的保障水平。

提升教师待遇,已经成为了一个普遍的话题,这也是教育部经常提及的一个问题,完善教师待遇保障机制,逐步提升教师的待遇。

什么是教师职业的幸福感,满足感?怎样才能让老师们安心的教学?其实,有很多人不支持教师涨工资,为什么?主要原因有两个:1、乱弹琴:不了解教师的职业特点。

对于教师的定义都不明确,就开始发表没有影的言论:教师有两个大假期——寒暑假,轻松!教书育人,何以言轻松?授课教研,何以言轻松?严谨治学,何以言轻松?……有的网友说过,“教师不是机器,同样是人,有自己的生活,有自己的家庭。

”很现实,其实,学校中,很多教师的形象很高大:舍己为人,无私奉献,默默无闻,克己奉公。

一节课需要反复的备课:备教材、备学生、备学法、备教法等等,还有课后的辅导,作业的批改,加之学生的管理。

隔行如隔山,但是隔行不隔理,接触教育行业多了,自然了解的也就多了。

2、有偏见:教师的职业就是教书。

教书育人是一个教师的天职,满嘴应该是“之乎者也”,但是教师职业具有多元化的特点,不但仅是为了教书而教书,学生管理,班级管理,品德教育等都属于教育的范畴。

2019年教师工资最新消息:教师将纳入公务员工资提高10%

2019年教师工资最新消息:教师将纳入公务员工资提高10%

2019年教师工资最新消息:教师将纳入公务员工资提高10%2017年全国两会正在召开,人大代表周洪宇向十二届全国人大五次会议提交了一份题为《关于建立独立的教育公务员制度的建议》,具体来说就是将教师纳入公务员的管理体系,保证教师的待遇和基本保障。

关于教师涨薪问题一直以来是大家注重的焦点,而教师这个职位一直以来也是非常受欢迎的,是很多人向往的职业。

今年两会的教育问题仍然是个热点,全国人大代表周洪宇再次对教师的职业地位和经济待遇不高的问题给予了热切的注重。

有些人就要问老师的工资真的有这么低嘛?编编给你选择了几个东中西部不同县市地区,为您“起底”基层教师的真实收入情况。

公务员最低级别的办事员,由原来的630元提升到1320元;事业单位最低级别工人、技术人员、管理人员,他们的基本工资为610元、630元、3150元现在涨到了1280元、1320元、6940元。

老师和护士工资提升10%,并且对于不同级别的事业单位退休人员也将提升退休费。

1、社会地方的提升让教师的政治地位、社会地位、职业地位都将得到提升,未来能够吸引更多优秀教师来从教。

对于教师流动性也大大减少,当前推动教师流动没有法律依据,凭什么让教师流动,不流动怎么办?教师的权利意识在增长,有一天教师会想:为什么让我流动?所以,教育公务员制度能够出台,在法律上明确:这也是教师的义务与责任。

这样能够避免一个现象:好学校、好教师、好校长很难流动,农村学校、边远学校很难有优秀教师,这样影响教育均衡化发展。

2、工资待遇提升有专家表示“教师纳入公务员”也让工资有了大的提升,《教师法》执行力度不大,而《公务员法》执行的力度则比较大,比如《教师法》规定教师的平均工资水平理应不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提升,但现实中虽然有部分地区做到了这个点,但很多地方还没有做到。

如果教师纳入公务员系统,教师工资待遇将得到更有力的保障。

3、职称评定变简单国外没有职称评定制度,国外教师工资待遇一般与工作年限挂钩,工作时间越久一般待遇越好。

黑龙江教师工资调整改革方案,2019年黑龙江代课乡村教师补贴涨工资新政策.doc

黑龙江教师工资调整改革方案,2019年黑龙江代课乡村教师补贴涨工资新政策.doc

黑龙江教师工资调整改革方案,2019年黑龙江代课乡村教师补贴涨工资新政策黑龙江教师工资调整改革方案,黑龙江代课乡村教师补贴涨工资新政策黑龙江教师工资调整改革方案,黑龙江代课乡村教师补贴涨工资新政策1、基本工资办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。

办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。

2、工龄工资每年60元,以虚年计算,按月发放。

三年一调。

3、奖励工资每月300元,年度考核不合格者次年1月停发,直至考核合格的次年1月继续发放。

三年一调。

4、补助工资1、车补,随工资每月发放,标准=基本工资÷5,逢一进十。

2、取暖补助,一年发放一次,标准=基本工资÷3,逢一进十。

3、出勤补助,正常上班每天30元,无顾不至每日扣发30元,经单位领导批准的病假、事假和国家规定的节假日等0元。

三年一调。

4、山区补助,农村和山区公务员享受山区补助,标准=基本工资÷10,按月发放,三年一调。

5、地区差别补助,各地根据实际情况确定地区差别工资。

除养老、医疗补助按现行政策执行外,公积金、独生子女费等一切现行补助全部废止。

5、新参加工作人员基本工资确定方法高中、技校、中专以办事员确定;以科员确定;本科以副科级确定;硕士以正科级确定。

6、退休公务员和参照公务员管理人员退休生活费退休前工资×80%。

三年一调。

7、政治工作人员参照同级行政人员工资标准执行。

8、其它各类专业技术人员的职务工资标准,按照国务院批准的各有关主管部门同类人员的职务工资标准执行。

9、基础工资、工龄津贴、奖励工资,按照国家统一规定的标准执行。

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2019年教师工资上调最新政策【最新出炉】
###整理了最新2017年教师工资上调最新政策,以供广大教师参考!
教师工资上调最新政策一直是教师注重的焦点,对于基本保障的工资
问题,日前,人社部副部长胡晓义表示,国务院已经下发了调整公务
员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的
三个方案。

具体来看,本次机关事业单位人员基本工资普涨,重点是
向基层倾斜。

像公务员中最低级别的办事员,基本工资标准提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员,基本工
资标准分别由610元、630元、3150元,提升至1280元、1320元、6940元。

中小学教师、医院护士的基本工资标准提升10%。

此外,不
同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提升。

全国人大代表、湖北省人大副主任、华中师范大学教授周洪宇透露,今年他向两会提交了关于“建立独立的教育公务员制度”的议案,建议将教师纳入公务员体系。

教师工资套改标准表
一是优化教师工资结构。

建议将70%的绩效工资与职称脱钩,与岗位工资合并,作为基础性工资;取消扣除30%的绩效工资的做法,将这
部分金额独立,设为“绩效奖励金”,在有条件的地方增加“绩效奖
励金”预算,奖励奋战在一线讲坛上的教师,劳者多得。

二是建议增加教龄补贴,3-10元的教龄补贴将使老教师寒心。


实落实《计划》中“对在乡村学校长期从教的教师予以表彰”和“鼓励”。

三是“国标”工资(包括岗位工资、10%工资和薪级工资)继续由
中央统筹。

我们建议各项补贴、绩效奖励金由市(地级市)一级或更
高级的教育主管部门来统筹,确保同一地区(地级市)之内统一等量,有利于实现教育资源的优化配置和教育公平。

教师的收入由以下组成:
1、基本工资,教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教
师3500元,高中教师4200元,大专教师4800元,大学教师5500元。

(随国民经济增长)
2、教龄工资(含工龄),每年80元,随着教龄增长。

工龄工资
的实行这不但是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3、课时工资,课时补贴按照实际上课按劳取酬原则,主要是鼓励
教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的
报酬,不但是心理的安慰,也是对他们的鼓励。

4、绩效工资,学期和学年奖金(取代职称工资)。

这部分奖金,
只能占工资的10%左右。

大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。

每个老师积极努力年年有希望,主要是激励工作出成效,优质优得,
不但要激励多代课,更要激励上好课。

5、特优津贴,全体教师公认的特别优秀教师,无名额限制,县市
以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。

主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果,并得到很好的
推广,对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学
方法,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及省级,地市、县确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬,真正
起到激励作用。

6、山区补贴,农村和边远地区的教师,另外给与补贴,应该是工
资35%。

正如国家干部下乡补贴,越偏僻地区,补贴越高,不终身制,离开就没有。

全国各省区教师的工资条(仅供参考)
华东地区
1、山东:山东青岛某县级市小学一级教师,教龄21年,现在涨
工资后卡发5195,今年发去年的13月工资6729,取暖费每年2100,
公积金每月1800,每月绩效200,半年一发,过节费已经随工资打卡里了,所以过节就什么都没有了。

2、江苏:小学教师,江苏,工作第五年,12级工资3720,绩效一万一左右一年,十三个月只有基本工资两千,其他全无。

3、安徽:安徽农村教师,中学二级教师,工作五年,每月打卡工资1895元,住房公积金1162元。

4、浙江:浙江湖州安吉初中教师,4年教龄,打卡每月2800,公积金2000,年终发了21000,包括什么晚自习加班什么的吧。

5、福建:福建浦城县,农村小学,每月打卡1866,农补每月300,绩效每月600左右,其他没有。

6、上海:调查显示,受访者月薪平均数为5198元。

100%的受访者有五险一金,基础社保福利覆盖完备。

华南地区
7、广东:小学教师,佛山,新教师,工资:5600,各种福利2W 多。

8、广西:小学,广西柳州。

16年。

小教高级,2600元(扣完后),半年4500元,其它全无。

9、海南:中学二级教师,工资为每月3500元,实发工资,如果在市内租房子住,生活是挺艰难的。

实话。

华中地区
10、湖北:湖北武汉,经济落后的一个老城区,普通高中,工作十三年,中学高级未兑现,拿中一工资,两个班非语数外,每周8节课,2个自习,岗位工资+薪级工资+住房补助+医疗补助+月绩效一共3328元。

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