幼儿园年终总结报告
幼儿园年度总结报告总结10篇
幼儿园年度总结报告总结10篇幼儿园年度总结报告总结（篇1）“教育好幼儿，服务好家长。
”是我园的办学宗旨。
多年来，在园长的正确领导下。
在前辈的教育影响以及同事们的帮助下，自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。
虽然尝到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。
这项工作我越干越感到愉快，感到幸福。
因为我们播下的是爱的种子，所以就有幸福的收获。
多年来照顾幼儿虽然没有什么问题，但是不足之处还很多，具体如下：1、对待幼儿的教育耐心不够，爱心不足，不像是对待自己的孩子。
有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，导致幼儿不敢说，不敢动，使幼小的心灵受到伤害，从心里不服气。
2、管教幼儿方法不科学，不灵活。
幼儿稍有不对就恐吓，比如在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。
导致幼儿的心里有一种压抑感，自己也很烦恼。
3、有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。
都想亲自去摸一摸、玩一玩，但是有时怕出现安全问题，怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多，呈请领导以各种方式提出，我虚心接受。
为了今后更好地教育好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。
我还要更加努力地学习，更近一步地掌握幼儿的心理，时刻不忘自己的职责。
给幼儿按时洗脸、洗脚。
衣服、鞋袜、床单、被子，勤换勤洗勤晒。
看幼儿玩耍要集中精力，不在一块叙话。
和同事搞好团结，互帮互助。
对家长多说幼儿的优点，少说幼儿的缺点或不说。
对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话，不使高腔。
不吓唬幼儿，让幼儿乐于接近自己。
用我们的上进心去激发幼儿的好奇心，用我们的爱心去温暖幼儿的童心，用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。
让每个幼儿都能够开开心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成长。
幼儿园年度总结报告总结（篇2）教育教学工作的正常开展离不开后勤工作，保育工作在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。
本学期继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。
2024年幼儿园年终工作总结精编（四篇）
2024年幼儿园年终工作总结精编尊敬的领导：随着____年即将落下帷幕，我在此向您呈交本年度的幼儿园工作总结报告。
我作为幼儿园教师，对儿童教育充满热情，工作勤勉，始终以敬业精神全心全意致力于孩子们的成长。
过去一年，我与团队共同努力，取得了一些成果，但也意识到自身存在的不足。
在您的指导之下，我将详细总结并提出相应的改进策略。
一、工作执行情况在教学任务上，我严格遵循教育教学计划，精心准备课程，以提升幼儿的综合素质为目标。
通过与家长的沟通，我深入了解每个孩子的特性与潜能，据此制定个性化的教学方案，确保每个孩子都能得到适当的引导和培养。
同时，我积极推动幼儿参与集体活动，以增强他们的团队合作意识和精神。
在园务管理层面，我认真履行职责，遵守各项管理规定，确保幼儿园的日常运营平稳有序。
我积极参与各类会议和培训，不断丰富专业知识和实践经验。
与同事的紧密合作，共同完成了各项任务，为教育教学工作的顺利开展提供了有力支持。
二、存在的挑战1. 教育教学方面尚有提升空间。
在实践中，我注意到自己的教育理念有时与家长和同事存在分歧，可能影响到沟通效果。
个别幼儿的行为有时会对教学环境产生干扰。
2. 个人专业能力有待加强。
尽管我积极参与了各种培训，但我认识到在专业知识和技能上仍有待进一步提升。
我需要不断学习新的教育理念和方法，以提高自身的教育质量。
三、改进策略1. 加强沟通与协作。
我计划在新的一年中，更积极地与家长和同事交流，倾听他们的意见，接受建设性的反馈。
我将改进教学方法，运用更有效的沟通技巧，以提升沟通效率。
2. 持续学习与进步。
我将继续参加各类培训，更新教育知识，提升专业素养。
同时，我将更积极地与同事分享经验，学习他们的长处，以促进共同成长。
3. 个别化关注与引导。
我将更加关注与个别幼儿的互动，建立良好的师生关系，减少其对教学环境的干扰，以提高整体教学效果。
四、未来展望在接下来的一年中，我将继续致力于提升自身专业能力和职业素养，为幼儿园的发展和孩子们的成长做出更大的贡献。
幼儿园2023年度工作总结报告(10篇)
幼儿园2023年度工作总结报告(10篇)时间真快，总结一下这一年的岗位工作，利用这次机会写一篇年度工作总结看看自己在一年有哪些进步，那么岗位年终工作总结怎么写呢？以下是小编整理的幼儿园2023年度工作总结报告，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
幼儿园2023年度工作总结报告育才幼儿园__——__年小学及其他园所广泛学习的基础上，终于制定出了一套适合本园长期发展的一套方案，为我园打造一批专家型，型的骨干教师确定了方向。
一、开展各项活动，促进教研实效。
本学年，我园在注重开展常规教学的同时，还积极开展了其它有意义的教育教研活动，营造了教研氛围，促进了老师专业成长。
1、开展兴趣活动为了解决家长的后顾之忧，我园利用双休日，分别在中、大班开设了困难班，困难班学习内容丰富，除了往年的舞蹈、美术、今年还开设了手工制作、语言学习班，满足了孩子们的求学欲望，得到了家长的好评。
困难班孩子的6幅美术作品还在今年全县的少儿艺术节上获得了很好的成绩，还有四幅作品被选送到市里参赛。
2、开展主题活动本学年，教导处指导教师大胆进行了幼儿园课程改革。
由原来统一的标准化的人教版课程、改革为多元化、灵活性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题活动，且根据大纲教育目标围绕主题设计教学内容，进行各种活动。
去年下半年，各班开展了迎新年主题活动，形式多样，知识性及趣味性于一体，全园师生其乐融融。
本学期，每个教研组进行教学主题目10个左右，较好了完成了各年级的教学目标。
教导处还根据需要，组织开展全园性的主题活动若干个，如“春天多么美”、“五月五，庆端午”，“地震的危害”、“交通安全知识周”等等。
这样的园本课程丰富了孩子的学习内容，促进了教学质量的提高。
3、开展示范教学活动作为一所省级示范园，我们念念不忘自身所承载的责任和义务。
为提高我县幼儿教师的教育教学水平，提升我园幼儿教育整体的保教质量，发挥示范辐射作用，在县教研室的组织领导下，教导处在上学期为七琴和金川两镇的教师们送去了两节优秀示范课；在本学期，在园内隆重举行了教师外出学习汇报暨乡镇幼师来园观摩活动。
2023年幼儿园老师年终工作总结（通用15篇）
2023年幼儿园老师年终工作总结（通用15篇）2023年幼儿园老师篇1回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中一班的两位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下：一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展。
（二）盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香？通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯。
（三）整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养：首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿。
其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持，使幼儿得到不断的进步。
通过这几个方面的培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。
二、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；在创建了棋类特色班中，培养了幼儿喜欢下棋的兴趣，使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。
幼儿园年终个人工作总结(8篇)
幼儿园年终个人工作总结望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
二、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
幼儿园年工作总结报告10篇
【第1篇】幼儿园年终工作总结报告范文我园自××××年×月创办以来，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。
我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉，还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收，具体总结一、加强硬件建设，努力实现环境设施完善化、优美化。
为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要。
我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。
加设了种植园地、3xxxx直跑道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区，为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会，让孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣，提高了孩子的观察力、想象力，激发了他们的求知欲。
二、优化教工队伍，提高教师的整体素质。
现代化的保教实施，严格的科学管理，都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施，因此，建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。
这一年来，我园从实际出发，认真制定了教师培训计划。
通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》，组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。
三、提高保教质量，促进幼儿全面发展。
三、幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。
我们认真制定幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。
在教育活动中，我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度，用不同的方法去思考、解决，从而培养幼儿主动学习的习惯。
幼儿园年终工作总结(15篇)
幼儿园年终工作总结(15篇)幼儿园年终工作总结1时光荏苒，转眼间又要面临学期结束了。
回顾这一学年的工作，那种紧张的状态历历在目。
本学期经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反馈、总结、自省、提高”的原则，现将这一学年的工作总结如下:一、教师安排及课程安排方面：在本学年度我园还是面临比较棘手的工作局面：汉语教师少，年轻教师缺，处于这种状态，在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征方面对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达能力强一些、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。
二、教师能力培训方面：1.专业教师少，幼儿园资金短缺，教师教学课堂设计局限性大，所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开讨论，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵活多样的教学形式。
2.由于教学用具的短缺，我们还是积极组织教师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造，为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具，这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的注意力。
投其所好，教师虽然累了一时，但是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理，课堂教学工作变得较为轻松;3.通过学习，教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应该注意的方面，教师们还能不断地发现工作当中存在的问题，做到及时发现，及时解决。
幼儿园中班年终工作总结范文5篇
幼儿园中班年终工作总结范文5篇篇1一、教学方面在过去的一年中，我们中班的教学工作在园领导的关心和指导下，取得了显著的成绩。
首先，我们按照教学大纲的要求，结合本班幼儿的年龄特点和实际情况，制定了一系列切实可行的教育教学计划，并认真组织实施。
在活动中，我们注重幼儿的个体差异，因材施教，注重培养幼儿的创新意识和动手能力。
在语言、数学、科学、音乐、艺术等领域中，我们采用了多种生动活泼的教学方法，如游戏、讲故事、绘画等，激发了幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我们还注重培养幼儿的良好学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到早退等。
在教学活动中，我们注重与家长的沟通和配合，及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现，听取家长的意见和建议，不断改进教学方法和手段。
通过家长会、家园联系册、电话联系等方式，我们与家长建立了密切的关系，共同促进了幼儿的教育工作。
二、保育方面我们中班在保育方面也取得了不错的成绩。
我们严格按照幼儿园的卫生保健制度，认真做好幼儿的日常保健工作。
在饮食方面，我们注重幼儿的营养搭配，保证幼儿摄入足够的营养。
在睡眠方面，我们注重培养幼儿良好的睡眠习惯，保证幼儿的睡眠质量。
在疾病预防方面，我们注重做好疾病的预防和隔离工作，避免疾病的传播。
同时，我们还注重加强幼儿的体育锻炼，增强幼儿的体质和免疫力。
三、安全方面安全工作一直是幼儿园工作的重中之重。
我们中班在这方面也做了大量的工作。
首先，我们严格按照幼儿园的安全制度，认真做好幼儿的安全教育工作。
我们通过游戏、故事、绘画等形式，向幼儿传授安全知识，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
其次，我们还注重加强对幼儿的日常监管和管理，及时发现并解决潜在的安全隐患。
在紧急情况下，我们还制定了应急预案，确保幼儿的生命安全。
四、家长工作方面家长工作也是我们中班的重要工作之一。
我们注重与家长的沟通和配合，及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现。
同时，我们还定期举办家长会、家园联系册、电话联系等方式，与家长共同探讨幼儿的教育问题。
2023年幼儿园年度工作总结14篇
2023年幼儿园年度工作总结14篇幼儿园年度工作总结篇1在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下，在园领导的正确领导下，在幼儿园全体老师的共同努力下，我园圆满地地完成了度的各项教育教学工作。
这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。
一、营造学习氛围，加强教学研究充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力。
我们在园内积极营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。
本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”，针对“科学领域”活动进行了目标解读，还进行了教材分析活动。
使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。
除此之外，我们积极为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的教师必须及时反馈所学经验，热门思想汇报利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识。
二、开展园本化培训，以教研活动为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径1.优化备课方式。
由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。
针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。
2.以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。
我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量，以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。
幼儿园教师年终工作总结7篇
幼儿园教师年终工作总结7篇篇1在过去的一年中，我们幼儿园教师以饱满的工作热情和敬业的工作态度，认真贯彻教育方针，全面实施素质教育，在教育教学和保育工作等方面取得了显著成绩。
现将一年来的工作总结汇报如下：一、加强学习，提高思想认识我们深知要教育好幼儿，首先必须加强自身的思想修养和文化修养。
一年来，我们积极参加政治学习和业务学习，不断加强自身建设，努力提高个人素养。
在工作中，我们以强烈的责任心和事业心，依法治教，爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，为创新教育贡献自己的力量。
二、积极开展教育教学工作在教育教学工作中，我们以“德教双优”为目标，注重培养幼儿的创新精神和实践能力。
我们遵循教育规律，尊重幼儿身心发展的特点和个体差异，因材施教，注重培养幼儿的创新精神和实践能力。
我们根据教育目标和本班幼儿的实际情况，制定了一系列切实可行的教育教学计划。
在教学活动中，我们运用多种教学方法和手段，注重启发式教学和因材施教，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
我们还注重引导幼儿通过动手操作、观察、讨论等方式获得新的知识和经验。
同时，我们注重培养幼儿的创新能力和实践能力，鼓励幼儿大胆尝试新事物，引导幼儿主动参与实践活动。
在保育工作中，我们注重培养幼儿的自理能力和自我保护意识。
我们鼓励幼儿自己的事情自己做，并引导幼儿学习基本的自我保护方法。
我们还注重培养幼儿的卫生习惯和节约资源的意识。
通过开展环保教育活动、节约用水用电等活动，让幼儿从小养成良好的环保习惯和节约资源的意识。
三、积极参与园本课程研发在园本课程研发中，我们积极参与课程设计和实施工作。
我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，结合本园的特色和资源，设计了丰富多彩的课程内容和活动形式。
我们还注重课程的实效性和针对性，及时调整和改进课程内容和教学方法。
通过园本课程的研发和实施，我们不仅提高了幼儿的学习兴趣和积极性，还促进了幼儿的全面发展。
四、做好家园共育工作家园共育是教育工作的重要组成部分。
幼儿园2024年终工作总结范文6篇
幼儿园2024年终工作总结范文6篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学期以来，中班本班在园领导和各位老师的热心支持和帮助下，积极做好各项班务工作，取得了显著的进步。
作为班主任，我以《纲要》为指导，深刻领会其精神，认真完成各项工作任务。
现将本学期的工作进行总结，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习，提高自身素质我始终坚持学习党的教育方针、政策，学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育反思》，时刻把幼儿的成长放在首位，端正自己的工作态度，爱岗敬业，团结协作，严于律己，恪守岗位职责。
二、教育教学方面1. 主题活动的开展。
本学期结合季节和节日开展了丰富多彩的主题活动。
如“秋天”的主题活动，通过带领幼儿到户外观察秋天的变化，感受秋天的美丽，让幼儿用美术作品表现秋天，加深对秋天的认识。
在“国庆节”和“圣诞节”我们分别举行了庆祝活动，让幼儿感受节日的欢乐气氛。
2. 课程实施。
在课程实施过程中，根据幼儿的兴趣和需要，灵活调整课程的内容和形式。
根据幼儿年龄特点和认知特点，制定切实可行的教育目标和计划，注重在生成活动和日常教学中寻找教育契机，及时调整教育计划。
例如，在主题活动“秋天”中，我们根据幼儿的兴趣生成了“树叶变变变”的活动，引导幼儿用树叶制作各种物品，发展幼儿的创造力。
三、家园共育方面1. 重视家长工作。
利用课余时间主动与家长沟通交流，通过家园联系册、便条、电话等形式及时向家长反馈孩子在园的情况。
同时向家长了解幼儿在家中的表现，以便更好地进行教育。
2. 重视环境创设。
根据主题活动的需要，我们创设了丰富的区域活动环境。
在班级环境中，我们充分利用墙面和空间，为幼儿设计了各种区角活动。
如“娃娃家”、“图书角”、“自然角”等，这些区角活动的设计为幼儿的自主学习提供了广阔的空间。
同时，我们还利用废旧物品制作了各种教具、学具，丰富了教学活动的内容。
四、保育工作方面1. 关注幼儿的身心健康。
我们非常重视幼儿的身体健康，每天组织幼儿进行晨检和午检，并做好记录。
幼儿园教育工作年度总结报告(7篇)
幼儿园教育工作年度总结报告（7篇）幼儿园教育工作年度总结报告（7篇）幼儿园是小朋友的乐园，可以帮助幼儿健康快乐地度过他们的童年，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。
以下是小编准备的幼儿园教育工作年度总结报告范文，欢迎借鉴参考。
幼儿园教育工作年度总结报告（篇1）本年度的工作任务基本完成，在一年的教学过程中，孩子们经历的质和量的变化，而且接受能力快，孩子们的进步，我们看在眼中，喜在心里，望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。
首先，孩子们的进步!由于年龄的增长，孩子们的能力也逐步增强，由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面，到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节，时间也慢慢加长，孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强!再次，共同的适应!由小班到中班，教师从三位到两位，工作量和负荷多了许多，所担负的责任也更重，由不适应到造应到喜欢，也经历了一段较长的时间，现在孩子们正在长大，老师们也在成长，在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中，我们这些老师都“长大”了许多，孩子们和我们相处的很融洽，我们和中二班融为了一体，努力向上，坚强不屈!还有，家长的支持和合作。
在这一学期里，我们共举了两次家长会，一次家长开放日，一次“重阳节”老人联宜，一次“庆元旦家园联欢会”，一次幼儿“手工作品展”，一次幼儿一段时间表现发放表，一次幼儿体重记录反还表，另外还电话沟通，家访，晨间活动等等，进行了大量的家园联系工作。
有时，家长来幼儿园告状，孩子怎么样，需要我们进行教育，还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状，我们经过谈话，需要家长的支持和配合，这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。
环境的创设。
在幼儿学习和生活的环境中，环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。
我园是新建幼儿园，在环境布置上，我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣，结合民族同志的生产生活特点，构画设计幼儿园整体格局，比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性，把整个活动室的一边，并排六张桌子，放一开放的绘画区，较多的大型积木作为半开放的建构区，使孩子们的相对面积增大。
幼儿园2024年年度工作总结报告5篇
幼儿园2024年年度工作总结报告5篇篇1一、引言2024年，我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针，依据上级教育部门的工作要求，认真贯彻“以人为本，促进幼儿全面发展”的教育理念，遵循幼儿身心发展规律，扎扎实实地做好本园的各项教育教学工作，圆满地完成了各项教育教学任务。
现将一年来的工作总结如下。
二、加强师资队伍建设，促进教师专业化成长1. 抓学习，促学习型团队建设。
我园始终坚持每周一次的政治学习，每月一次的业务学习，每周一次的专题学习。
每次学习有主题、有要求、有记录、有总结。
学习内容涵盖政治理论、教育法规、师德师风、专业理论等多个方面。
在学习中，我们注重把理论学习和实践相结合，使教师不仅掌握丰富的知识，还能运用所学的知识指导自己的教育教学工作，促进教师专业成长。
2. 抓培训，促教师专业化成长。
我们通过多种渠道对教师进行培训。
一是组织外出学习培训。
今年我们组织教师参加了市、区、镇各级各类培训学习，如国培、骨干教师培训、教坛新秀培训等，为教师的成长提供了广阔的平台。
二是园内培训。
我们结合本园实际，精心制定培训计划，定期对教师进行业务培训。
在培训过程中，我们注重教师的个性发展，鼓励教师学有所长、教有所长。
三是开展师徒结对活动。
在新教师与老教师之间开展“一帮一”活动，使新教师在老教师的带领下，尽快成长为一名合格的幼儿教师。
三、强化德育工作，促进幼儿全面发展1. 抓德育，促进幼儿全面发展。
我们以《纲要》为依据，以培养体、智、德、美全面发展的人才为目标，坚持以人为本，尊重幼儿个性发展，注重幼儿的情感体验和价值取向，促进幼儿全面发展。
2. 抓常规，培养幼儿的良好习惯。
我们根据《纲要》的要求，结合本园实际，制定了一系列切实可行的常规要求。
同时，我们还注重对幼儿的常规教育，使幼儿养成良好的行为习惯。
四、加强家园共育，形成教育合力1. 抓沟通，形成家园共育合力。
我们充分利用家长会、家长园地等渠道与家长进行沟通。
在家长会上，我们向家长介绍了幼儿园的教育理念、教育目标以及家庭教育的重要性等，并请家长为班级的教育工作出谋划策。
幼儿园老师年终个人工作总结范文6篇
幼儿园老师年终个人工作总结范文6篇篇1一、背景本年度，作为幼儿园老师，我肩负着培养祖国花朵的重任，致力于促进幼儿全面发展。
在这一年的工作中，我倾注心血，积极进取，为营造一个充满爱与温暖的幼儿学习环境付出努力。
现将年终个人工作总结如下。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学内容本年度，我严格按照幼儿园教育教学大纲要求，制定并实施了一系列丰富多彩的课程。
通过主题活动、游戏教学、实践操作等方式，使幼儿在游戏中学到知识，培养幼儿的认知能力、语言能力、社交能力等多方面能力。
同时，注重启发幼儿的创造力和想象力，激发他们对知识的渴望和好奇心。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我注重因材施教，针对不同幼儿的特点和兴趣，采用不同的教学方法和手段。
运用多媒体教学、游戏化教学、情境教学等多种方式，使教学过程更加生动有趣。
同时，我注重与家长的沟通与合作，共同促进幼儿的发展。
3. 教育教学成果经过一年的努力，幼儿们在认知、情感、社交等方面取得了显著的进步。
大部分幼儿能够流利地表达自己的想法，具备良好的行为习惯和人格品质。
同时，幼儿们在艺术、音乐、体育等方面也表现出浓厚的兴趣和天赋。
三、班级管理工作1. 班级纪律与安全管理本年度，我注重班级纪律和安全管理，制定了严格的班级管理制度。
通过日常行为规范教育、安全教育等活动，使幼儿养成良好的行为习惯和安全意识。
同时，我加强与家长的沟通，共同维护班级的安全和秩序。
2. 班级环境与设施管理在班级管理方面，我注重班级环境与设施的管理。
为幼儿营造一个舒适、安全、整洁的学习环境。
同时，我积极组织家长参与班级环境创设，共同为幼儿的成长创造良好的氛围。
四、家园共育工作本年度，我注重与家长的合作与沟通。
通过家长会、家长开放日、家园联系册等方式，与家长保持密切联系，共同关注幼儿的发展。
同时，我积极向家长传授教育知识和经验，帮助家长提高育儿水平。
五、个人成长与反思1. 专业学习与提升本年度，我积极参加各类专业培训和学术交流活动，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
幼儿园幼儿教师年终总结(优秀10篇)
开学初忙碌的身影还在眼前浮现，孩子们的哭声也还在耳旁响起，家长拿孩子胆小哭闹没办法时无奈的神情也还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝，如今孩子们已经能喜欢快乐的每天上幼儿园了。
在孩子的哭声中，一个学期开始了，然而转眼在孩子的欢笑中，一个学期又将结束了。
回顾这学期的工作，可谓紧张、繁忙而又充实。
为使今后的工作能取得更大的进步，现将本学期的工作总结如下：这学期我带的是小班，幼儿年龄偏小，最大的4岁，最小的才3岁，给班级各项工作的开展都带来了一定的难度。
新生入园最让人感到头疼，现在想起还心有余悸。
孩子们从家庭进入幼儿园，环境发生变化，他们所接受的信息变多，面临的问题变复杂，心理安全的天平被打破，这一切对他们来说是天大的变化，使他们产生紧迫感，恐惧感，从而出现了大哭大闹。
别的班已经开始学习新知识了，我却还在稳定孩子情绪，减少哭闹，培养常规。
开学的一个多月，对小班来说，别说是上课学习知识，好多的孩子由于家长的过分溺爱，就连吃喝拉撒这些最基本的自理能力都不具备，大小便在裤子里是常有的事，吃饭要喂，睡觉要抱着，这一切都得从头教起。
也正因为这样，在平时的工作中，我始终想着这样两句话，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
我为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽办法，开展了一系列的活动来帮助幼儿消除紧张、不安、恐惧等不良的情绪。
我根据本学期教材、及小班幼儿特点，把工作重点放在了稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。
从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采用上，都尽量做到以幼儿为主体。
一学期来，孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也逐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高，自理能力提高了：学会了自我照顾（能够独立进餐、穿脱简单的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情）。
幼儿园的年终总结5篇
幼儿园的年终总结5篇幼儿园的年终总结篇1转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。
孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用,圆满完成了各项工作。
现将这学期的工作总结如下：一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。
在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。
并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。
提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。
以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提高了。
但在合作、分享的方面还需加强。
，很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。
因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道互相协作的关系……让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。
并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。
在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌，有了很好的成绩。
在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。
幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。
幼儿园教师年终总结范文(精选10篇)
幼儿园教师年终总结范文（精选10篇）幼儿园教师年终总结1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩（一）教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
积极地参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
幼儿园教师2024年终工作总结7篇
幼儿园教师2024年终工作总结7篇篇1尊敬的园领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX幼儿园的一名教师，非常荣幸在这里分享我的2024年终工作总结。
首先，我要感谢园领导和同事们对我的支持和帮助，让我有机会在这个平台上成长和进步。
一、工作目标达成情况在过去的一年里，我始终坚持教育目标，注重幼儿全面发展，不断提高自己的教育教学水平。
通过与孩子们的互动交流，我深刻认识到，孩子们的成长离不开我们教师的引导和培养。
在教育目标的达成方面，我们班级整体表现良好，每个孩子都在原有的基础上取得了不同程度的进步。
二、教育教学工作1. 教学内容和方法：我们班级的教学内容主要围绕五大领域进行，注重培养孩子们的动手能力和创新意识。
通过游戏、互动交流、情景模拟等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时，我们也会根据孩子们的兴趣和需要，适时调整教学内容和方法，以满足不同孩子的需求。
2. 教学反思：在教学过程中，我始终保持反思和总结的态度。
我会定期回顾自己的教学过程，分析教学效果，不断优化教学方法和策略。
同时，我也会倾听同事们的建议和意见，共同提高我们的教育教学水平。
三、家园共育作为幼儿园教师，我们与家长的合作是非常重要的。
在过去的一年里，我始终保持与家长的沟通和交流，及时向家长反馈孩子在园的表现和进步，同时也听取家长的意见和建议。
通过与家长的密切合作，我们共同促进了孩子们的成长和发展。
四、团队合作在幼儿园这个大家庭里，我们是一个团队，只有团结协作才能取得更好的成绩。
在过去的一年里，我积极参与团队活动，与同事们共同探讨教育教学方法，共同解决教学中遇到的问题。
同时，我也非常感谢领导对我的信任和支持，让我有机会担任一些重要的职务，如班级主任、家长委员会等。
这些经历让我更加自信和坚定地面对工作中的挑战和困难。
五、未来工作计划1. 继续加强教育教学能力，不断提高自己的专业水平。
2. 注重培养孩子们的综合素质，探索更加有效的教学方法。
幼儿园工作总结汇报6篇
幼儿园工作总结汇报6篇篇1一、引言在过去的一学期中，我们幼儿园全体教职员工本着务实创新、开拓进取的精神，在园长的带领下，共同努力，圆满完成了各项工作任务和目标。
现将本学期的工作总结如下，以扬长避短、促进提高。
二、主要成绩和做法（一）保教工作1. 做好常规工作，提升保教质量本学期，我们按照幼儿园工作规程和《纲要》的要求，结合幼儿的年龄特点和本园的实际情况，认真制定了教育教学计划，并严格按照计划组织教学。
在常规教学方面，我们加强了备课环节的管理，注重集体备课和集体研讨，确保每节课都能认真准备、高质量完成。
同时，我们还注重了幼儿良好学习习惯的培养，通过故事、儿歌、游戏等多种形式，引导幼儿积极参与到学习活动中来，促进了幼儿智力的开发和语言能力的提高。
2. 做好安全工作，保障幼儿健康安全工作是幼儿园工作的重中之重。
本学期，我们严格按照有关规定，做好了各项安全工作。
首先，我们加强了晨午检工作，认真检查幼儿是否携带危险物品入园；其次，我们还加强了幼儿在园期间的监管力度，确保幼儿不离开老师的视线范围；最后，我们还注重了食品卫生安全工作，严格把好食品验收关，避免过期、变质食品入园。
通过这些措施的实施，我们有效地保障了幼儿的健康和安全。
3. 做好家长工作，促进家园共育家长工作也是我们幼儿园工作的重要组成部分。
本学期，我们注重了家园共育的开展。
首先，我们加强了与家长的沟通力度，通过电话、微信等方式及时向家长反馈幼儿在园情况；其次，我们还组织了多次家长会和家长半日活动，让家长更好地了解幼儿园的工作和幼儿的成长情况；最后，我们还开展了“亲子运动会”、“六一文艺汇演”等活动，增强了家园之间的联系和互动。
（二）后勤工作1. 做好环境建设工作本学期，我们注重了幼儿园环境的建设工作。
首先，我们对幼儿园的室内外环境进行了全面的清理和整理，确保幼儿有一个整洁、舒适的学习和生活环境；其次，我们还根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，对教室和走廊进行了装饰和布置，营造了一个温馨、愉悦的氛围。
幼儿园年终工作总结范文(精选5篇)
幼儿园年终工作总结范文（精选5篇）幼儿园年终工作总结1本学期，我们顺应时代的发展的要求，遵循教育规律，立足校本实际，以学校管理、课堂教学两大改革为突破口，推动学校优质发展。
在繁忙有序的一个学期里，全体教职工以积极的态度、务实的作风，投入到工作之中，用汗水和智慧为学校的改革和发展添砖加瓦，使改革取得明显的成效，真正实现了三大提高的预期目标。
（一）营造学习氛围，组建学习型团队在校长室的重视与推动下，学校通过行政会、教师大会等多种渠道多种形式，加强舆论宣传力度，在教职工中大力宣传终身教育理念，创建学习型学校的目的与意义，在校园中营造良好的学习氛围。
全校从领导到教师，统一思想、提高认识。
实现观念转变，强化终身学习意识。
使每一位教师都认识到，只有坚持终身学习，才不会被社会淘汰，不会被历史淘汰。
以学习型团队建设为载体，在校本培训中培养教师终身学习意识，增强教师的使命感、紧迫感和责任感，自觉地将新课程理念转化为教育教学的实际行动。
逐步使中层领导率先成为全员学习、终身学习的楷模。
（二）小组合作学习，提高课堂效益针对当前课堂教学中的种种弊端，结合本校实际，本学期我校借鉴深圳水田实验学校课堂教学改革的成功经验，大胆进行课堂教学模式改革，大力推进以“小组合作学习”为重要环节的教学模式，取得令人满意的实验效果。
1、加强前期培训。
进行课堂教学模式改革的复杂性、艰巨性是可想而知的，需要教师的智力支持。
为使课堂教学改革的顺利实施，我们下大功夫，做好前期师资培训工作。
五月初雷衍兵校长做了《大班额条件下的小组合作学习》例课，为教师提供了进行课题研究的基本方法，增强了教师参与课题研究的信心。
2、开展课堂教学研讨。
为了提高教师业务素质和专业水平，期中考试前，各科组进行常规课堂教学研讨。
在研讨活动中，每位老师都能认真对待，在上课、观课中反思、成长。
活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。
同时加强集体备课研究，从不同年级角度对同一内容进行解读。
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年终总结报告
面对人生一次次重要的抉择，我依然选择了我的专业------幼师专业。
当我从不懂事的孩子成长成一名帮助孩子引导孩子成长的幼师，是那么的无私和伟大，我曾对别人自信地说：我的事业不那么显赫，但如细雨般滋润孩子的心田。
我的所有伟大，无私，体现在人与人之间的那份信任，体现在孩子对自己的依靠不，体现在为千家万户送去的放心，体现在爱的力量是无私的奉献，体现在微笑背后的真诚。
时间能磨练一个人，时间能让自己在事业中找到出口，从毕业---择业---创业----立业---守业。
短短十几年，凝聚了一个学生---幼师---园长的心血，用青春不言败，无悔的选择。
孩子的成长离不开老师的教导，幼儿园的成长离不开园长及幼儿园老师的共同努力。
提起刚刚建园，几张床几张桌子，自己当老师，自己管后勤，自己招生，简直就是一个人操作一群孩子的吃喝住行等单调不正规，让人忙的焦头烂额。
现今的幼儿园有着一定的规模和信誉，当前又叫发展的今天，让大家认识到了从幼儿抓起的重要，幼儿园也就随意识的正规起来，强大起来，民办幼儿园也就随之发展壮大起来。
我们的幼儿园现今仍属于发展中的幼儿园，还是有许多不足和需要改进的地方。
先介绍幼儿园的现状，占地面积1200多平，建筑面积900平方米，教学用房700平方米，生活用房100平方米，办公用房50平方米，活动场所400平方米。
办好一所好的幼儿园需要好的硬件支撑，但更需要软件为底蕴。
这个领域里没有最好的，但可以永无止境的追求最好的，对我这样一个面临经费和硬件双重困难的管理者来说。
这句话无疑是一种激励和希望，对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述，硬件体现了金钱和智慧，效果即时，也易被淘汰。
软件者人才也，时间加智慧再加勤奋，软件一旦幼稚，形成特色，则会长盛不衰，当今社会的竞争，归根结底是人的竞争。
而在人才的竞争中，具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争，是取得事业发展的关键，对于名人所说的软件者，或许缺少智慧，但拥有勤奋。
凭着这一种信念，这一年中，我和我的教师成员共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展而不断努力着。
一、坚持严于律己，重实干
一个处在新时代的园长，具备业务精湛请与学习和反思，等全面业务素质的同时，还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质，所以当教师感叹职业生涯的艰难时，做院长的也同样在感叹自己的管理难，但我想，只要在日常工作中坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”规范严格要求自己，就能使领导放心，群众宽心，自己安心。
①以平常之心出事；作为管理者的心里十分明确，园长与教师的关系在幼儿园中，只是分
工的不同，人格和衣物上是平等互助的。
从管理的角度来说，园长也许起到宏观调控的作用，但当教师处在最忙碌的时候，或者面临困惑的时候，会做她的朋友和同事，伸出手来扶一把，送一句贴心的问候，给于一个小小的建议，与她同甘共苦，共谋策，只有这样才真正激发教师自主工作的热情。
②以关爱之心待人：社会的发展使管理者对教师的关注点也在发生变化，过去关注的是你
要求什么？要你做什么?现在关注的是教师需要什么，教师渴望什么？通过调查了解到，教师需要来自领导、同事在生活上的关爱，学习生的关心和生活上的关注。
所以我们要真正的关爱教师的学习和生活，给她们创造良好的生活环境，和心理氛围，设立方便教师休息和学习的条件。
③以敬业之心治园：幼儿园的很多工作都是繁琐而细小的，但你凭着一颗敬业知心去从事
工作，就会觉得责任远大，能体现出责任心和敬业心，看过“细节决定成败”这本书的
人都知道，很多企业和个人的胜利都来自于对每一件小事的重视，失败也可能是从一件不经意的小时开始，企业管理实践中重视小事，所以当完成一件事时，态度就是要么不做，要么就要做好。
窗子的明净水平环境细微处的设计，与家长教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事要做的精致，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内形成一种敬业负责任的文化氛围。
办园13年本着一切为了孩子，为了孩子的一切，一切从孩子利益出发，目前幼儿园仍有一些困难：收费低投资少环境条件中等经费短缺、教师流动性大、硬件设备少、为了迎合家长偏为小学化、这就是民办教育的弊端。
从开始办园两个教室，变成今天10个教室，由三个老师到今天15个教师，我们的队伍在逐渐增大，环境也在更新，教室装饰园内修饰，每年都在更新。
为了让教学更创新，更具有特色，我们还聘用外来老师专门上课，例如：英语、舞蹈、美术、珠心算等。
现在幼儿园从升园角度看发展，前景还是很好的，幼儿园地处城乡结合处，外来人口及流动人口很多，幼儿园环境新了，管理好了，师资专业化，饮食安全化，让家长放心，孩子开心。
国家一直鼓励民办教育，我们也会努力的，争取让祖国的花朵在我们的培育下茁壮成长。
今年幼儿园在原有10个教室的基础上又装修了一间50平米的舞蹈室，班内买了很多多元智能玩具让孩子在玩中开发智力。
户外我们又投资了大型玩具滑梯等。
聪明屋幼儿园办园13年一直遵纪守法，按照教育局幼教办的要求办园，做到让家长放心、孩子舒心。