实验一 SQL SERVER 2008入门实验报告

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sql server 2008 实验报告

sql server 2008 实验报告

sql server 2008 实验报告SQL Server 2008 实验报告引言:SQL Server 2008 是微软公司开发的一种关系型数据库管理系统(RDBMS),广泛应用于企业级应用程序和大规模数据存储。

本实验报告将探讨 SQL Server 2008 的一些关键特性和使用案例,以及在实验过程中的观察和结果。

一、SQL Server 2008 的特性1. 支持多种数据类型:SQL Server 2008 提供了丰富的数据类型,包括整数、浮点数、日期时间、字符串等。

这些数据类型的灵活性使得开发人员可以更好地满足不同应用程序的需求。

2. 强大的查询和操作功能:SQL Server 2008 提供了强大的查询和操作功能,包括 SELECT、INSERT、UPDATE 和 DELETE 等语句。

这些功能使得开发人员可以轻松地从数据库中检索和修改数据。

3. 支持事务处理:SQL Server 2008 支持事务处理,这意味着在数据库中的一系列操作可以作为一个单独的单元进行处理。

如果在事务处理期间发生错误,可以回滚到事务开始之前的状态,确保数据的完整性。

4. 数据库安全性:SQL Server 2008 提供了多层次的安全性控制,包括用户认证、权限管理和数据加密等。

这些功能可以保护数据库中的敏感信息,防止未经授权的访问。

5. 高可用性和容错性:SQL Server 2008 提供了高可用性和容错性功能,包括数据库镜像、故障转移和备份恢复等。

这些功能可以确保数据库在发生故障时能够快速恢复并保持可用状态。

二、SQL Server 2008 的使用案例1. 企业级应用程序:SQL Server 2008 是一种理想的数据库管理系统,可用于支持企业级应用程序的数据存储和处理。

它可以处理大量的数据,支持高并发访问,并提供了可靠的数据保护和安全性。

2. 数据仓库和商业智能:SQL Server 2008 提供了强大的数据仓库和商业智能功能,可以帮助企业从大量的数据中提取有价值的信息。

实验一-SQL-SERVER-2008入门实验报告

实验一-SQL-SERVER-2008入门实验报告

实验一SQL SERVER 2008环境一、实验目的1、了解SQL SERVER 2008的安装过程中的关键问题;2、掌握通过SQL Server Management Studio管理数据库服务器、操作数据库对象的方法;3、掌握数据库的还原与备份操作。

二、实验过程1、启动SQLSERVER服务实验室机器上既安装了SQL Server 2008服务器端工具又安装了客户端工具,在使用客户端工具SQL Server Management Studio连接数据库引擎之前,需要将本地数据库引擎服务启动,启动方法如下:(1)打开配置管理器开始菜单——>所有程序——> Microsoft SQL Server 2008——>配置工具——>SQL Server配置管理器(2)启动SQL Server服务单击左窗格的“SQL Server 服务”选项,在右窗格中就会显示所有的服务,找到“SQL Server(MSSQLSERVER)”服务,在服务上单击右键,选择“启动”,SQL Server数据库引擎服务启动。

2、登录服务器在使用SQL Server Management Studio管理数据库引擎服务器时,需要首先登录到服务器上,第一次登录时需要将登录界面的“服务器名称”选项修改为本地的计算机名。

同时将身份验证方式改为“Windows身份验证”获取本地计算机名:右键点击“我的电脑”——>属性——>“计算机名”标签页3、创建数据库建立名为“Student”的数据库。

4、建立基本表在“Student”数据库下,建立学生表(S)、课程表(C)和学生选课表(SC),其逻辑结构描述,详见表1、表2和表3。

表1 S表加主码后的SC表:外键关系:表2 C表表3 SC表5、录入数据6、修改数据表逻辑结构(1)在课程表中添加一个授课教师列,列名为Tname,类型为varchar(8)此时,关闭这个窗口后,在左边列表重新打开就能看到列表上增加了Tname这一项(2)将学生表中的Brithday属性列删除。

SQL server 2008数据库实验

SQL server 2008数据库实验
创建触发器update。
实验九.视图和索引及数据库关系图
视图操作
创建视图view_s_grade
修改视图只显示分数大于80的人
创建索引
实验十. sql server事务管理
定义一个事务,更改s表的数据
事务处理,一条有误两条都不写入数据库
事务处理
定义一个事务,向表插入一段数据再删除,结果没有删除该数据
向s表插入数据Βιβλιοθήκη 在sc表中删除s13 c10的记录。
实验四.数据库约束实验
利用数据库关系图管理主键。
利用表设计管理主键。
利用T-SQL定义主键。
唯一性约束的设置与删除。
实验五. select数据查询
查询数学系的学生的学号和姓名。
查询每个学生的情况和所选的课程号
查询学了体育的学生的学号和姓名
学了体育的比此课程平均成绩大的学号和成绩
实验十一. Sql server安全管理
创建新的账户和用户
创建登陆账户
创建数据库用户
把查询表s的权限授给login_account_user
删除数据用户
删除登陆账户
实验十二.数据库的备份和恢复
分离数据库
分离数据库
数据库的附加
数据库备份
还原数据库
实验十三.数据的导入导出
数据的导出
数据的导入
实验一.SQL server 2008基本服务和信息
创建test表和索引
查询test表的信息
查询column的id
查看表分区信息
实验二.数据库的创建和管理
数据库的创建
数据库的创建
修改数据库属性
删除数据库
实验三.数据表的创建和管理
建立Dept-info表

sqlserver实验报告

sqlserver实验报告

实验报告:SQL Server一、实验目的本次实验旨在熟悉并掌握SQL Server数据库管理系统,了解其功能特点、操作方法和应用场景。

通过实验,我们希望深入理解数据库的基本概念,掌握SQL Server的基本操作,为后续的数据库学习和应用打下坚实的基础。

二、实验内容1. 了解SQL Server版本和功能特点通过阅读教材、查阅资料,我们了解了SQL Server的不同版本及其功能特点。

目前,SQL Server最新版本是SQL Server 2008,它只能在Windows上运行,操作系统的系统稳定性对数据库十分重要。

2. 安装SQL Server在实验过程中,我们按照教材的指导,成功安装了SQL Server 2008。

安装过程中,我们注意了安装选项的选择,确保安装了必要的组件和工具。

3. 创建和管理数据库在SQL Server中,我们通过对象资源管理器创建了名为“testdb”的数据库。

在创建过程中,我们设置了数据库的名称、文件路径、文件大小等参数。

同时,我们还学习了如何修改数据库的属性,如修改数据库的名称、删除数据库等。

4. 创建和管理表在“testdb”数据库中,我们创建了名为“employees”的表,用于存储员工信息。

在创建表的过程中,我们定义了表的列名、数据类型、约束等属性。

同时,我们还学习了如何修改表的属性,如添加列、删除列等。

5. 查询数据通过查询语句,我们从“employees”表中检索了所有员工的信息。

在查询过程中,我们使用了SELECT语句,并通过WHERE子句对结果进行了筛选。

同时,我们还学习了如何使用聚合函数对数据进行统计和分析。

6. 插入、更新和删除数据在“employees”表中,我们插入了新的员工信息,更新了现有员工的信息,并删除了离职的员工信息。

在插入、更新和删除数据的过程中,我们使用了INSERT、UPDATE和DELETE语句。

同时,我们还学习了如何使用事务来确保数据的完整性和一致性。

SQL Server 2008 实验

SQL Server 2008 实验

实验步骤:
1、 在 SSMS 图形化界面下创建对表 Customers 进行插入、 进行插入、 、 修改和删除操作的 3 个存储 过程: 过程:insertCustomers、updateCustomers、deleteCustomers。
2、 在查询分析器中创建一个存储过程,要求输入作者的姓和名,如果存在则返回这个 、 在查询分析器中创建一个存储过程,要求输入作者的姓和名, 作者所出版的书的信息;否则给出相应的提示信息。 作者所出版的书的信息;否则给出相应的提示信息。
SET NOCOUNT ON; UPDATE Customers SET Cno=@CustomerNo1,Cname=@CustomerName, Csex=@CustomerSex,Cjian=@CustomerJ WHERE Cno=@CustomerNo END GO
③ 删除
SET ANSI_NULLS ON GO SET QUOTED_IDENTIFIER ON GO CREATE PROCEDURE deleteCustomers @CustomerNo char(10) AS BEGIN SET NOCOUNT ON; DELETE FROM WHERE END GO Customers
SET QUOTED_IDENTIFIER ON GO CREATE PROCEDURE insertCustomers @CustomerNo char(10),@CustomerName char(8), @CustomerSex char(2),@CustomerJ Varchar(50) AS BEGIN SET NOCOUNT ON; INSERT Customers VALUES (@CustomerNo,@CustomerName,@CustomerSex,@CustomerJ) END GO

sql server 2008 实验报告

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sql server 2008 实验报告SQL Server 2008 实验报告引言SQL Server 2008 是微软公司推出的一款关系型数据库管理系统,它具有强大的数据管理和处理能力,被广泛应用于企业和组织的数据管理工作中。

本实验报告将对SQL Server 2008进行实验并进行详细的分析和总结。

实验目的本次实验的目的是通过对SQL Server 2008的实验,掌握其基本的安装、配置和使用方法,了解其在数据管理和处理方面的优势和特点,为日后的数据库管理工作打下基础。

实验内容1. SQL Server 2008的安装和配置首先,我们需要进行SQL Server 2008的安装和配置工作。

在安装过程中,需要注意选择合适的安装选项和配置参数,以确保系统能够正常运行并满足实际需求。

2. 数据库的创建和管理接下来,我们将学习如何在SQL Server 2008中创建数据库、表和索引,以及对数据进行增删改查等操作。

这些操作是数据库管理工作中的基本内容,掌握这些操作方法对于日后的实际工作至关重要。

3. 数据备份和恢复数据库的备份和恢复是数据库管理工作中的重要环节,也是保障数据安全的关键。

在本次实验中,我们将学习如何使用SQL Server 2008进行数据备份和恢复操作,以确保数据的安全性和完整性。

实验结果通过本次实验,我们成功完成了SQL Server 2008的安装和配置工作,并学习了数据库的创建和管理、数据备份和恢复等操作方法。

在实验过程中,我们深刻体会到SQL Server 2008在数据管理和处理方面的优势和特点,以及其在实际工作中的重要作用。

结论SQL Server 2008作为一款强大的关系型数据库管理系统,具有优秀的性能和稳定性,广泛应用于企业和组织的数据管理工作中。

通过本次实验,我们对SQL Server 2008有了更深入的了解,掌握了其基本的安装、配置和使用方法,为日后的数据库管理工作打下了坚实的基础。

数据库实训报告(SQL SERVER 2008)

数据库实训报告(SQL SERVER 2008)

实训目的实训一:VB程序开发1、熟悉vb集成开发环境2、掌握vb启动与退出3、掌握简单应用程序界面设计步骤4、掌握窗体上控件的添加方法和常用控件的简单应用5、掌握几种常用控件的应用计常用属性的方法。

实训二: 菜单设计1、了解菜单的概念和作用2、掌握菜单编辑器的使用方法3、熟悉菜单事件的编程方法。

实训三:创建李亚强0912020107数据库1、掌握数据库的创建与修改方法2、掌握数据库表的创建方法3、学会t-sql 语句创建表、修改表和删除表4、掌握给表之间建立关系。

实训四:查询与视图的建立及应用1、掌握select子句和where子句的用法。

2、掌握视图的创建方法及应用。

3、掌握利用视图来更新基本表。

实训五:程序结构及变量的应用1、掌握程序的基本结构的使用2、掌握系统函数的使用。

3、掌握自定义函数的使用实训六:利用Vb访问SQL SERVER 2008数据库(系统集成)1、掌握如何通过VB来访问SQL SERVER 2008开发的数据库。

实训要求(一)知识要求:1.了解数据库的意义,数据库的要素2.深入理解数据库中表与关系的概念,及其关系3.理解表、查询、视图、索引、存储过程和触发器的概念4.理解安全性管理的作用5.掌握数据库的备份和恢复方法6.掌握数据转换的内容(二)能力要求:1.熟练掌握使用SQL SERVER建立数据库,设计表及其关系;2. 掌握数据库查询的几种方法;3. 会使用视图和索引对数据库进行各种操作;4. 会进行存储过程和触发器的创建和使用并对其进行语句分析;5. 掌握安全性管理方法的内容并会角色用户的创建和使用;6. 掌握数据库的备份三种方式会进行备份和恢复;7.会使用数据转换向导进行数据转换操作。

实训注意事项1、遵守机房纪律,服从辅导教师指挥,爱护实验设备2、注意保存做好的作品3、防止雷同4、设计页面美观大方,无垃圾代码5、不迟到,不早退6、做完后完成实训报告。

实训内容一、VB程序开发二、菜单设计三、创建李亚强0912020107数据库四、查询与视图的建立及应用五、程序结构及变量的应用六、利用Vb访问SQL SERVER 2008数据库(系统集成)实训心得体会经过这一学期的学习,我对SQL SERVER数据库管理系统有了一定的了解。

实验(1)SQLServer2008可视化操作

实验(1)SQLServer2008可视化操作

实验1 SQL Server 2008可视化操作实验目的:1、掌握使用可视化方式创建和修改数据库。

2、掌握使用可视化方式创建数据表,修改表的结构。

3、掌握使用可视化方式向表中插入数据,修改表中的记录值。

4、掌握数据备份与恢复的方法5、掌握创建各种完整性约束的方法,了解完整性控制的意义与实现方法。

实验内容:第1组实验:可视化方式创建数据库、数据表初步。

1、用可视化方式创建SDatabase数据库,要求数据文件的初始大小为3MB,最大大小为50MB,增长方式按10%增长;日志文件的初始大小为3MB,按1MB增长。

数据文件存放在d:\db文件夹中。

实验步骤:在安装关系数据库SQL Server 2008系统之后按以下步骤操作在文件系统中打开“Windows资源管理器”,新建一个文件夹,例如:“D:\db”作为保存将生成的数据库有关文件的文件夹。

点“开始”→选“程序”→选“Microsoft SQL Server 2008 R2”→选“SQL Server Management Studio”在弹出的“连接到服务器”对话框中选择输入服务器的名字,如果安装数据库系统时关于“安全性”规定的是“SQL Server身份验证”,输入“登录名”与“密码”之后点击“连接”;如果规定的是“Windows身份验证”,直接点击连接,进入SQL Server 2008的“对象资源管理器”。

应用鼠标右键点击“数据库”,在弹出菜单中选“新建数据库”。

输入数据库名称,例如“SDatabase”数据文件的默认初始大小为3mb,不用更改。

单击自动增长后的按钮,弹出如图对话框。

在该对话框中将文件增长改为按百分比。

一次增加10%(默认值),最大文件大小改为限制文件增长,数据改为50。

用鼠标单击“数据库文件”表中“SDatabase”行中路径中的按钮,将路径定为“D:\db”。

将光标移到日志文件“SDatabase _log”与数据文件一样设置它的初始大小,增长方式,路径定为“D:\db”。

SQL-Server2008的安装与使用-实验报告

SQL-Server2008的安装与使用-实验报告

SQL-Server2008的安装与使用-实验报告学号:12301xxxxxx 姓名:班级:日期:年月日实验一SQL Server2008的安装与使用一、实验目的1.掌握SQL SERVER的安装2.掌握客户端对服务器的访问3.熟悉安装过程中的SQL SERVER的配置4.熟悉SQL Server2008的体系结构5.熟悉SQLServer2008的数据类型、函数、流程控制语句二、实验环境(实验的软件、硬件环境)硬件:PC机软件:SQL2008三、实验指导说明请复习相关的数据库概述部分的知识点,体会各概念在SQLServer2008这款RDBMS中是如何实现的。

四、实验内容1.安装SQLServer2008。

2.安装完成后,使用客户端访问服务器,熟悉企业管理器和查询分析器的使用。

3.了解SQLServer2008的常用函数、数据类型和流程控制语句等。

五、实验步骤进入SQL Server安装中心后跳过“计划”内容,直接选择界面左侧列表中的“安装”,如图1-2所示,进入安装列表选择。

学号:12301xxxxxx 姓名:班级:日期:年月日图1-2SQL Server安装中心-计划如图1-3所示,进入SQL Server安装中心-安装界面后,右侧的列表显示了不同的安装选项。

本文以全新安装为例说明整个安装过程,因此这里选择第一个安装选项“全新SQL Server独立安装或现有安装添加功能”。

图1-3 SQL Server安装中心-安装学号:12301xxxxxx 姓名:班级:日期:年月日之后进入“安装程序支持规则”安装界面,安装程序将自动检测安装环境基本支持情况,需要保证通过所有条件后才能进行下面的安装,如图1-5所示。

当完成所有检测后,点击“确定”进行下面的安装。

图1-5 安装程序支持规则在许可条款界面中,需要接受Microsoft软件许可条款才能安装SQL Serv er2008,如图1-7所示。

学号:12301xxxxxx 姓名:班级:日期:年月日图1-7 许可条款接下来将进行安装支持检察,如图1-8所示,点击“安装”继续安装。

SQL sever 实验报告1

SQL sever  实验报告1

实验报告(2019 —2020 学年第一学期)
课程名称数据库原理与应用
专业班级
学号
姓名
2点击界面左侧的【安装】,然后点击右侧的【全新SQL Server
7.进入【功能选择】,这里我选择了【全选】,也可以选择具体需要的功能,
10.进入【服务器配置】,单击【对所有SQL Server
13.进入【错误和使用情况报告】,可以选择其中一项,将相关内容发送给Mircosoft,也可以不进行选择,然后单击【下一步】
右键单击数据库,点击新建数据库,出现如下界面。

数据库名称中输入 sunrui ,数据库sunrui 建立完成。

2.在表中输入列名和数据类型
4.输入表名称student,点击确定,完成student 表的建立。

2.并单击“执行”按钮,出现如下所示界面。

Course表建立成功。

删除创建的course 表
1.在空白区域输入所需代码 drop table course ;
实验成绩评定表。

sql server 2008实验报告

sql server 2008实验报告

sql server 2008实验报告SQL Server 2008实验报告摘要:本实验报告旨在对SQL Server 2008进行实验研究,探讨其在数据库管理和数据处理方面的性能和功能。

通过对SQL Server 2008的实验操作和性能测试,对其优点和不足进行分析,以期为数据库管理和应用开发提供参考和指导。

1. 实验背景SQL Server 2008是微软公司推出的关系型数据库管理系统,具有强大的数据管理和处理能力,被广泛应用于企业级数据库系统中。

本实验旨在通过对SQL Server 2008的实验操作和性能测试,全面了解其功能和性能特点,为数据库管理和应用开发提供参考和指导。

2. 实验目的通过本次实验,我们旨在:- 了解SQL Server 2008的基本架构和特点- 掌握SQL Server 2008的安装和配置方法- 熟悉SQL Server 2008的数据库管理和维护操作- 测试SQL Server 2008在数据处理和查询性能方面的表现- 分析SQL Server 2008的优缺点和适用场景3. 实验内容本次实验主要包括以下内容:- SQL Server 2008的安装和配置- 数据库的创建和管理- 数据表的设计和维护- SQL查询语句的编写和性能测试- 对SQL Server 2008的功能和性能进行评估分析4. 实验步骤4.1 SQL Server 2008的安装和配置按照官方文档指引,我们完成了SQL Server 2008的安装和配置,包括数据库引擎、分析服务、报表服务等组件的安装和配置。

4.2 数据库的创建和管理我们创建了一个测试数据库,并进行了数据表的设计和管理,包括表的创建、字段的定义、索引的添加等操作。

4.3 数据表的设计和维护我们对数据表进行了设计和维护,包括表结构的修改、数据的导入和导出、数据的备份和恢复等操作。

4.4 SQL查询语句的编写和性能测试我们编写了一系列SQL查询语句,并进行了性能测试,包括查询速度、索引优化、并发处理等方面的测试。

sql server 2008实验报告

sql server 2008实验报告

sql server 2008实验报告SQL Server 2008实验报告引言:SQL Server 2008是一种功能强大且广泛应用的关系型数据库管理系统。

本实验报告将介绍SQL Server 2008的基本概念、特性和实验结果,并探讨其在实际应用中的作用。

一、SQL Server 2008的基本概念SQL Server 2008是由Microsoft开发的关系型数据库管理系统,它支持SQL语言,并提供了高效的数据管理和处理功能。

SQL Server 2008具有以下特点:1. 数据安全性:SQL Server 2008提供了强大的安全性功能,包括访问控制、数据加密和审计等。

这些功能可以保护数据库中的数据免受未经授权的访问和恶意攻击。

2. 数据一致性:SQL Server 2008支持ACID事务,确保数据的一致性和完整性。

事务可以将多个数据库操作组合成一个逻辑单元,要么全部执行成功,要么全部回滚。

3. 高可用性:SQL Server 2008提供了多种高可用性解决方案,如数据库镜像、故障转移和复制等。

这些功能可以确保数据库在故障发生时仍能保持可用。

4. 数据分析:SQL Server 2008提供了强大的数据分析功能,如数据仓库、数据挖掘和报表等。

这些功能可以帮助用户从海量数据中提取有用的信息和洞察。

二、SQL Server 2008的实验结果在实验中,我们使用SQL Server 2008对一份包含学生信息的数据库进行了管理和查询。

实验结果表明,SQL Server 2008具有出色的性能和稳定性,能够高效地处理大量的数据操作。

1. 数据库管理:SQL Server 2008提供了直观的图形用户界面,使得数据库的创建、修改和删除变得简单易用。

我们通过SQL Server Management Studio工具成功创建了一个包含学生表、课程表和成绩表的数据库。

2. 数据查询:SQL Server 2008支持标准的SQL语言,如SELECT、INSERT、UPDATE和DELETE等。

《SQL Server》实验报告

《SQL Server》实验报告

河南工业大学《SQL Server》实验报告实验单元一SQL Server 2008环境实验时间:2019/03/06【实验目的】1、熟悉SQL Server的安装、配置。

2、学会如何编辑、编译、运行SQL Server程序。

3、熟悉SQL Servser程序的基本输出语句。

【实验环境】SQL Server【实验内容】1.对象资源管理器(界面)的使用( 1 )启动SSMS, 分别以Window账户和SQL Server账户登入SQL Server2008,系统显示”SQL Server Management Studio”窗口. 在”SQL Server Management Studio” 窗口中, 左边是”对象资源管理器”, 它以目录树的形式组织对象; 右边是操作界面, 如”查询器分析”窗口,”表设计器”窗口等..SSMS登录界面SSMS窗口界面( 2 )了解系统数据库和数据库的对象. 在SQL Server 2008安装好以后,系统生成了四个数据库: master, model, msdb和tempdb.在”对象资源管理器”中单击””系统数据库,系统显示四个数据库master, 观察SQL Server2008 ”对象资源管理器” 中数据库对象的组织方式, 其中, 表, 视图在”数据库” 节点下, 储存过程, 触发器, 函数, 类型, 默认值, 规则等在”可编程性”中, 用户, 角色, 架构等”安全性” 中.( 3 )试试不同数据库对象的操作方法. 展开数据库”master” – “表” – “系统表” , 并选择”dbo.spt_values”, 右击鼠标, 系统显示操作快捷菜单.( 4 )认识表的结构.单击”dbo.spt_values” –“列”, 查看表有那些列.2. 查询分析器的作用在“SQL server Management studio”窗口中单击“新建查询”按钮,在“对象资源管理器”的右边就会出现“查询分析器”窗口在该窗口中输入下列命令:USE masterSELECT*FROM abo.spt_valuesGO其中,使用“USE master”命令选着但钱数据库为“master”,如果在“SQL server Management studio”面板上的可用数据库下拉框中选择当前数据库为“master”,则“USE master”命令可以省略。

SQL Server2008的安装与使用 实验报告(推荐文档)

SQL Server2008的安装与使用 实验报告(推荐文档)

实验一SQL Server2008的安装与使用一、实验目的1.掌握SQL SERVER的安装2.掌握客户端对服务器的访问3.熟悉安装过程中的SQL SERVER的配置4.熟悉SQL Server2008的体系结构5.熟悉SQLServer2008的数据类型、函数、流程控制语句二、实验环境(实验的软件、硬件环境)硬件:PC机软件:SQL2008三、实验指导说明请复习相关的数据库概述部分的知识点,体会各概念在SQLServer2008这款RDBMS中是如何实现的。

四、实验内容1.安装SQLServer2008。

2.安装完成后,使用客户端访问服务器,熟悉企业管理器和查询分析器的使用。

3.了解SQLServer2008的常用函数、数据类型和流程控制语句等。

五、实验步骤进入SQL Server安装中心后跳过“计划”内容,直接选择界面左侧列表中的“安装”,如图1-2所示,进入安装列表选择。

图1-2SQL Server安装中心-计划如图1-3所示,进入SQL Server安装中心-安装界面后,右侧的列表显示了不同的安装选项。

本文以全新安装为例说明整个安装过程,因此这里选择第一个安装选项“全新SQL Server独立安装或现有安装添加功能”。

图1-3 SQL Server安装中心-安装之后进入“安装程序支持规则”安装界面,安装程序将自动检测安装环境基本支持情况,需要保证通过所有条件后才能进行下面的安装,如图1-5所示。

当完成所有检测后,点击“确定”进行下面的安装。

图1-5 安装程序支持规则在许可条款界面中,需要接受Microsoft软件许可条款才能安装SQL Server 2008,如图1-7所示。

图1-7 许可条款接下来将进行安装支持检察,如图1-8所示,点击“安装”继续安装。

图1-8 安装程序支持文件如图1-9所示,当所有检测都通过之后才能继续下面的安装。

图1-9 安装程序支持规则通过“安装程序支持规则”检察之后进入“功能选择”界面,如图1-10所示。

实验 1 SQL Server2008管理工具的使用

实验 1  SQL Server2008管理工具的使用

实验 1 SQL Server2008管理工具的使用一、目的与要求1.掌握SQL Server服务器的安装2.掌握企业管理器的基本使用方法3.掌握查询分析器的基本使用方法4.掌握服务管理器的基本使用方法5.对数据库及其对象有一个基本了解6.掌握用企业管理器和查询分析器创建数据库,修改数据库和删除数据库的方法。

二、实验准备1.了解SQL Server各种版本安装的软、硬件要求2.了解SQL Server支持的身份验证模式3.了解SQL Server各组件的主要功能4.对数据库、表和数据库对象有一个基本了解5.了解在查询分析器中执行SQL语句的方法三、实验内容(1)启动SQL Server服务管理器。

图1.1 启动SQL Server服务管理器(2)启动企业管理器。

图1.2 启动企业管理器3.创建数据库(1)创建名称为testdb的数据库,数据库中包含一个数据文件,逻辑文件名为testdb_data,磁盘文件名为testdb.mdf,文件初始容量为2MB,最大容量为8MB,文件容量递增值为1MB;事务日志文件的逻辑文件名为testdb_log,磁盘文件名为testdb_log.ldf,文件初始容量为1MB,最大容量为5MB,文件容量递增值为1MB。

(a) 使用企业管理器创建数据库图1.6 新建数据库图1.7 数据库属性对话框图1.8 建立testdb数据库(b) 使用SQL语句创建数据库对testdb数据库进行修改:添加一个数据文件,逻辑文件名为testdb2_data,磁盘文件名为testdb2_data.ndf,文件初始容量为1MB,最大容量为5MB,文件容量递增值为1MB。

实验内容与要求:分别使用SQL SERVER 2000企业管理器和SQL语句,按下列要求创建、修改和删除用户数据库。

(1)创建名称为company的数据库,数据库中包含一个数据文件,逻辑文件名为company_data,磁盘文件名为company_data.mdf,文件初始容量为5MB,最大容量为15MB,文件容量递增值为1MB;事务日志文件的逻辑文件名为company_log,磁盘文件名为company_log.ldf,文件初始容量为5MB,最大容量为10MB,文件容量递增值为1MB。

实验1 体验数据库应用与试用SQLServer2008(验证型)

实验1 体验数据库应用与试用SQLServer2008(验证型)

实验报告
课程名称数据库基础
实验项目实验1数据库应用与试用SQL Server 2008
系别________________________
专业________________________
班级/学号_______________________
学生姓名_______________________
实验日期_______________________
成绩_______________________
指导教师_______________________
绍兴文理学院元培学院
信息与电子系
(数据库基础上机)实验报告
1.实验名称、实验目的、实验内容、实验要求由教师确定,实验前由教师事先填好,然后作为实验报告模版供学生使用;
2.实验准备由学生在实验或上机之前填写,教师应该在实验前检查;
3.实验过程由学生记录实验的过程,包括操作过程、遇到哪些问题以及如何解决等;
4.实验总结由学生在实验后填写,总结本次实验的收获、未解决的问题以及体会和建议等;
5.源程序、代码、具体语句等,若表格空间不足时可作为附录另外附页。

sql server 2008环境的使用以及关系数据库操作实验报告

sql server 2008环境的使用以及关系数据库操作实验报告

sql server 2008环境的使用以及关系数据库操作实验报告SQL Server 2008环境的使用以及关系数据库操作实验报告一、实验目的本实验旨在让学生掌握SQL Server 2008的基本操作,了解关系型数据库的设计、创建、查询和管理,提升数据库应用能力。

二、实验环境1. 操作系统:Windows Server 20082. 数据库管理系统:SQL Server 2008三、实验内容及步骤1. SQL Server 2008的安装与配置a. 下载并安装SQL Server 2008。

b. 配置SQL Server服务,使其在系统启动时自动运行。

c. 创建SQL Server登录账户,并授予相应的权限。

2. 关系型数据库的创建a. 打开SQL Server Management Studio (SSMS)。

b. 在“对象资源管理器”中,右键单击“数据库”,选择“新建数据库”。

c. 为新数据库命名,并设置文件组和文件。

d. 设置数据库的排序规则、恢复模式等属性。

3. 表的设计与创建a. 在新数据库中创建表,定义表名、列名、数据类型、约束等。

b. 创建主键、外键等约束,确保数据的完整性和关联性。

c. 创建索引,提高查询效率。

4. 数据的插入、更新与删除a. 使用INSERT语句向表中插入数据。

b. 使用UPDATE语句更新表中的数据。

c. 使用DELETE语句删除表中的数据。

5. 数据的查询与检索a. 使用SELECT语句查询表中的数据。

b. 使用WHERE子句筛选数据。

c. 使用ORDER BY对结果进行排序。

d. 使用JOIN操作关联多个表进行查询。

6. 数据库的管理与维护a. 备份数据库,以防数据丢失。

b. 恢复数据库,从备份中恢复数据。

c. 定期检查数据库的性能和日志,确保其正常运行。

7. 实验总结与反思a. 总结实验过程中的遇到的问题和解决方法。

b. 分析实验效果,反思学习过程中的不足,并提出改进方案。

数据库上机实验报告——SQL Server 2008连接查询

数据库上机实验报告——SQL Server 2008连接查询

5.
USE TS SELECT * FROM Student WHERE Sdept='计算机系' UNION SELECT * FROM Student WHERE Sage>18
6.
USE TS SELECT * FROM Student WHERE Sdept='计算机系' INTERSECT SELECT * FROM Student WHERE Sage>18
3.
USE TS SELECT A.Sno,A.Sage,A.sdept FROM Student A JOIN Student B ON A.Sdept< >B.Sdept WHERE B.Sname='赵平' ORDER BY A.Sage DESC
4.
USE TS SELECT * FROM Student WHERE Sdept='计算机系' SELECT * FROM Student WHERE Sage>18
附加 3.
附加 4.
附加 5.
(空间不够,可加附页)
附加 5.
USE TS SELECT Sno FROM SC WHERE Cno='001' INTERSECT SELECT Sno FROM SC WHERE Cno='003'
(空间不够,可加附页)
四、源程序调试过程和(或)实验分析 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
附加 1.
附加 2.
7.
USE TS SELECT Student.*,SC.* FROM Student LEFT OUTER JOIN SC ON Student.Sno=SC.Sno
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实验一SQL SERVER 2008环境
一、实验目的
1、了解SQL SERVER 2008的安装过程中的关键问题;
2、掌握通过SQL Server Management Studio管理数据库服务器、操作数据库对象的方法;
3、掌握数据库的还原与备份操作。

二、实验过程
1、启动SQLSERVER服务
实验室机器上既安装了SQL Server 2008服务器端工具又安装了客户端工具,在使用客户端工具SQL Server Management Studio连接数据库引擎之前,需要将本地数据库引擎服务启动,启动方法如下:
(1)打开配置管理器
开始菜单——>所有程序——> Microsoft SQL Server 2008——>配置工具——>SQL Server配置管理器
(2)启动SQL Server服务
单击左窗格的“SQL Server 服务”选项,在右窗格中就会显示所有的服务,找到“SQL Server(MSSQLSERVER)”服务,在服务上单击右键,选择“启动”,SQL Server数据库引
擎服务启动。

2、登录服务器
在使用SQL Server Management Studio管理数据库引擎服务器时,需要首先登录到服务器上,第一次登录时需要将登录界面的“服务器名称”选项修改为本地的计算机名。

同时将身份验证方式改为“Windows身份验证”
获取本地计算机名:右键点击“我的电脑”——>属性——>“计算机名”标签页
3、创建数据库
建立名为“Student”的数据库。

4、建立基本表
在“Student”数据库下,建立学生表(S)、课程表(C)和学生选课表(SC),其逻辑结构描述,详见表1、表2和表3。

表1 S表
加主码后的SC表:外键关系:表2 C表表3 SC表
5、录入数据
6、修改数据表逻辑结构
(1)在课程表中添加一个授课教师列,列名为Tname,类型为varchar(8)
此时,关闭这个窗口后,在左边列表重新打开就能看到列表上增加了Tname这一项
(2)将学生表中的Brithday属性列删除。

左边列表打开S表,右键选择删除列。

7、数据删除操作
试着删除学生表中的某一行数据、某些数据或者全部数据。

注意分析出现的错误信息。

删除Sno内的数据时,出错,因Sno为主码,不为空。

7、数据库的备份与还原
(1)备份“Student”数据库
在做表列表中选择安全性选项,单击打开,底下有个数据库备份,打开,选择student 数据库进行备份。

选择路径时,先删除默认路径,因为默认路径过于长,备份后难以查找,故重新选择一个自己容易找的路径,确定,数据库就成功保存下来了,之后就可以拷贝到自己的U盘带走以便下次再用。

(2)还原“Student”数据库(可先删除“Student”数据库,后完成还原。


在左边列表下打开要还原的数据库,右键选择任务,再右键选择还原,在右键选择数据库。

在目标数据库的文本框中输入要还原的数据库名称,单击原设备,点击浏览
单击添加之后,在导出的选择框中选择即将要还原的数据库的路径。

接着,单击确定,继续确定,接着出现:
选择覆盖现有数据和保留复制设置,单击确定,这就完成了对数据库的还原。

三、实习总结
这是数据库的第一次实验课,不能说是有新鲜感吧,因为各种各样的实习课都做过一些,只是内容不同而已。

SQL SERVER 2008 我们之前就有听过,但我没接触过,所以并不熟悉,实习内容很简单,就是建立数据库、录入数据,但是,课堂上看着老师操作时,觉得,嗯,很简单,没啥的,到了实验课上才知道,虽然简单,但是,讲过的记不住,操作过之后才会懂。

实习时,插入、删除数据,在打开的页面上看不到结果,以为没有成功,问过之后才知道,仅仅是没有刷新、更新页面。

这是很简单的问题,可犯的人看起来不少。

这过程看来,有些事,一个人是做不来的,或老师、或同学,总要有个人帮忙纠正、发现一些小错,才能事半功倍。

希望在后续的实验中,我都能及时完成实验任务,学到一些东西。

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