五年级二班家长会PPT课件

召开家长会的目的：
今天的会议有七项议程：
一、期中考试成绩分析 二、光荣榜展示 三、对家长的建议与要求； 四、现代家庭教育出现的种种误区 五、安全教育警钟长鸣 六、家长委员会的建立。
期中考试成绩分析
本次语文期中试卷试题分95分、卷面分 5分，满分是100分，语文90分以上的有7 人，80分以上的有20人，70分以上的10 人，不及格的有11人，平均分：72.1分， 优秀率14%，及格率78.4%。
建议五：保护孩子的自尊心
真正关心孩子的家长，一定允许 孩子有失误的时候，并且在孩子失误 时抱有强烈的同情心而不是简单的批 评。如果能和孩子站在一起面对失误 而不是站在对立面批评，即使孩子考 砸了，他也会主动告诉你，因为这时 候他非常需要有人分忧。能分忧的家 长一定有权威，也一定能让孩子更加 珍惜父母给予的这份自由。
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光荣榜展示
门 梦 雪
语 文 第 九 名
Leabharlann Baidu
您的关注， 是孩子的期待； 您的赞赏， 是孩子的骄傲； 您的鼓励， 是孩子的动力。
为什么孩子不愿与父母交流， 父母的话都不愿听？为什么孩子屡 教不改？
无论是谁，解决孩子的心理问题 都是一个需要花时间和精力的事情， 这里没有灵丹妙药，但却有许多心理 教育的原则和技巧
建议一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
建议二：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心能不能实现父母的期望，能不能 有好的成绩。
安全教育
家长委员会的成立
建立班级家长委员会 是构建家长和学 校交流的桥梁和平台，对于促进家校沟 通合作，推动家长正确理解和认识教育 工作，促进家庭教育和学校教育同向同 步合力，创设良好的教育发展环境，完 善学校、家庭和社会三位一体的教育体 系，全面推进中小学素质教育健康有效 实施，具有重要意义。
五年级二班家长会
五年
级二班
尊敬的各位家长大家下午好： •
首先衷心的感谢各位能在百忙之中抽出 时间来参加这次家长会，我代表我们班的 全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢 迎！感谢大家对我们学校、及对我们工作 的支持！召开这次家长会的主要目的是为 了加强家校联系，老师与家长能够及时沟 通，相互交流一下学生在校及在家的情况， 以便我们能够及时调整工作，提高教育教 学质量，同时促使家长能够积极参与到学 生的教育管理中来。
建议六：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对 孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性 作用，孩子的积极性往往反映出家长的积 极性，成才的孩子常常是在家长的激励下 成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不
逊于物质奖励，而且往往效果更好。 给钱并不是教育，给钱并不是爱。
建议-4 对孩子应严格教育和管理： 监督学生不盲目上网，不玩 网络游戏；合理安排学生的 时间
建议-5 关注学生学习过程：考试 成绩固然重要但这只是衡 量学生一时的表现，要适 度的给学生拓展，培养他 们的能力
建议---6
创造良好的育人环境：尽量抽时 间多与孩子交流和沟通，善于发 现他们的长处，让他们即要学会 生活，更要学会创造生活
建立家长委员会的 目的：优化育人环境， 形成教育合力，促进 学校工作健康有序地 发展，促进学生全面 健康成长。
家长委员会的成员由全校 班级产生，每班产生两人， 原则上由家长全体选举产 生，下面看看我们班怎样 产生？
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力， 家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教 育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生 存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校 ，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无 限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父 母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。相信每个 孩子都会绽放自己的光芒。再次感谢大家的到来，您已 经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样，教育无处不 在，今天的家长会到此就结束了，但教育的脚步永远不 会止步。
• 让家长用实际行动关爱孩子以及孩子的同学，关心孩 子所在的班集体，身体力行地为班级服务，营造互助 互爱、团结协作、积极向上的班集体，这是家长和老 师共同的目标。建立班级家长委员会希望能充分调动 家长的积极性和创造性，挖掘家长和社会的教育资源， 使教育资源最大化，实现教育事半功倍，多方共赢— —学生、家长、老师、学校共同受益。为了更好地培 养孩子良好的行为习惯和学习习惯，培养孩子的竞争 意识和团队精神，营造良好的班集体，家长委员会开 展一系列的活动，用行动、用爱心浇灌孩子的心，使 孩子对待纪律、学习、做家务，从被动到主动，使孩 子在兴趣中学习，在竞争中成长。最终达到家长、老 师轻松地教，学生开心地学。
建议七：别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师，信其道。孩子对老 师的尊敬会在你的数落之中荡 然无存，然后对该老师的课堂 失去兴趣，作业不愿完成，久 之，成绩下降，形成恶性循环。
现代家庭教育出现的种种误区
误区之一：由宠爱而溺爱； 误区之二：由失望而暴力； 误区之三：由失望而冷漠； 误区之四：由期望而狂热； 误区之五：由信任而偏信； 误区之六：由疼爱而无限满足；
孩子的快乐成长是我们共同的心愿， 孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。
让我们携手， 共同帮孩子描绘美好的未来！
建议-2
教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家法， 校有校规，班级有班级的纪律，好的 纪律是成绩提高的保证；尊重教师，家长 是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长 应该配合学校做好孩子的工作，同时也要 做好孩子的表率。
建议-3 及时和老师沟通与联系：学生多，老师 不能与家长频繁交流，家长与老师交流 能使在家的教育工作有针对性，指出孩 子重点问题所在，最后协商解决办法。
理想的家长八条做法：
1 .家长要以身作则，为孩子做出表率 。 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比。 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 。
建议-1 多给孩子一点自信心，做孩子成长强 有力的后盾：学生个体差异大，即使 成绩不理想只要孩子已尽力，应给以 信心不能一味的指责，更不能放弃； 对于孩子的成绩要纵向比较。
建议三：保持一致，始终如一
家长有的时候，能够注意到孩子 的问题，自己工作吃力了，或者情绪 不好时，就懒得理孩子了。这种状况 常常使孩子感觉到教育只是满足大人 的需要。此外，目前许多孩子教育中 还受到祖辈的影响，父母与上辈的教 育观点不一致，常让孩子有机可乘， 最终影响到教育效果。
建议四：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点， 还是实现目标，都必须是可以操 作的。所谓“操作”的含义就是 孩子知道第一步该干什么，第二 步该干什么。如果对孩子的要求 只是一个理论上成立的计划，那 么就无法指望孩子能够如你所愿。