高中英语常用词汇辨析
高中英语知识点归纳词汇词义辨析与用法记忆
高中英语知识点归纳词汇词义辨析与用法记忆在高中英语学习中，词汇是一个非常重要的部分。
掌握词汇的词义辨析与用法，对于提高英语水平起着至关重要的作用。
本文将归纳总结高中英语中常见的词汇知识点，并讲解其词义辨析与用法，帮助学生更好地记忆和应用这些词汇。
一、名词的词义辨析1. issue与problem的区别Issue通常指的是一个广泛的问题或争议，重点在于讨论或解决这个问题。
而problem则更具体，强调的是一个具体的困难或难题。
例如：We need to address the issue of climate change.（我们需要解决气候变化的问题。
）I have a problem with my computer.（我的电脑出了问题。
）2. job与work的区别Job指的是一份工作，可以是固定的、有报酬的，也可以是临时的、无报酬的。
而work则是指在工作中所进行的具体活动或任务。
例如：He has a full-time job as a teacher.（他有一份全职教师的工作。
）I have a lot of work to do today.（我今天有很多工作要做。
）3. advice与advise的区别Advice是名词，指的是建议或忠告。
而advise是动词，表示给予建议或忠告。
例如：I need some advice on how to study effectively.（我需要一些关于如何有效学习的建议。
）Can you advise me on which restaurant to choose?（你能给我一些建议，帮我挑选餐厅吗？）二、动词的用法记忆1. make与do的用法区别Make一般指制造、构建或创造，强调创造性的行为。
而do则是一个更加普遍的动作，指的是完成任务或活动。
例如：He made a beautiful sculpture.（他制作了一座漂亮的雕塑。
高中英语词汇辨析
高中英语词汇辨析高中英语学习中，词汇的辨析是非常重要的一环。
因为英语单词之间经常存在一字之差但意义不同的情况，所以我们在学习和应用词汇时一定要确保选择正确的词汇。
接下来，本文将详细介绍几组常见的高中英语词汇辨析，帮助同学们更好地区分它们之间的区别。
1. Memory vs. RemembranceMemory和Remembrance都表示“记忆”，但二者用法略有不同。
Memory通常指的是对于已经发生的事情或拥有的知识的记忆；而Remembrance则更偏向于对于过去事件或人物的怀念、纪念。
例如：- I have a good memory of my childhood.（我对童年有个好记忆。
）- We gather here today in remembrance of those who sacrificed their lives.（我们今天在此聚集，以纪念那些献出生命的人。
）2. Realize vs. NoticeRealize和Notice都有“意识到”的意思，但是它们的使用场景和语气略有不同。
Realize通常指的是对于一个事实或情况的认识和理解，带有一定的深度和思考；而Notice则更多地指察觉到某个事物或细节的存在。
例如：- I didn't realize how important family was until I moved away from home.（我离开家之后才意识到家庭的重要性。
）- Did you notice the new painting on the wall?（你注意到墙上的新画了吗？）3. Lend vs. BorrowLend和Borrow都表示“借”的意思，但它们的动作发起方和接收方不同。
Lend指的是将物品借给他人；而Borrow则表示向他人借取物品。
例如：- Can you lend me your pen? I forgot mine.（你能借给我你的钢笔吗？我的忘带了。
高考高中英语易混淆50组重点词语分类辨析+例句汇总
高考高中英语易混淆50组重点词语分类辨析+例句汇总1. after, in这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思。
after以过去为起点，表示过去一段时间之后，常用于过去时态的句子中。
如：She went after three days.她是三天以后走的。
in以现在为起点，表将来一段时间以后，常用于将来时态的句子中。
如：She will go in three days.她三天以后要走。
2. how long, how often, how soonhow long指多长时间，主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问。
如：How long ago was it?这是多久前的事了?how often指每隔多久，主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问。
如：—How often does he come here? —Once a month.他(每隔)多久来一次?每月一次?how soon指再过多久，主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问。
如：How soon can you come?你多快能赶来?3. few, a few, little, a little, several, somefew 和little的意思是否定的，表示“很少”或“几乎没有”；而a few和a little的意思是肯定的，表示“有一些，有一点儿”。
few 和a few修饰可数名词;little 和a little 修饰不可数名词。
several用于修饰可数名词，语意比a few和some更肯定，含有“好几个”的意思。
some可修饰可数名词，也可修饰不可数名词，从数量上说，它有时相当于a few 或a little,有时指更多一些的数量。
4. the other, anotherthe other指两个人或事物中的“另一个”，表示特指。
高中英语重点词汇、词组辨析(非常好)
高中英语重点词汇、词组辨析1.above all, after all, at all, in allabove all表示“最重要，首先”，常置于句首或句中，作插入语，起强调作用。
Above all, we have won the game.after all表示“毕竟，终究，终归，到底”，在句中位置较灵活。
Jessica has turned out to be a nice girl after all.at all表示“根本”。
I don’t like Mexican food at all.in all表示“总共”，既可放在句首，也可放在句末。
We have learned 2500 English words in all.2. accept, receiveaccept表示“接受”的意思，是有意识的。
I’ve received a gift from him, but I’m not going to accept it. receive表示“收到”的意思，是无意识的。
Did you receive any letters today?3. add, add to, add...to, add up toadd表示“增加，添加，计算……总和，补充说”。
If the water is too cold, add some more hot water.add to表示“增添，增加，增进”。
The heavy snow added to our difficulties.add...to表示“把……加到……”。
Add ten to forty, and you will get fifty.add up to表示“合计达到”，该短语不用于被动语态。
All his school education added up to no more than one year.4. admit sb./sth. to..., admit of, admit toadmit sb./sth. to表示“……允许某人或某物进入某处”。
高中英语重点词、词组、短语辨析
高中英语重点词、词组、短语辨析35例1. in a moment, at the moment, at any moment, for the moment, for a moment, the moment…in a moment表示“过一会儿”，常用在将来时中。
如：I will be back in a moment. 我过一会儿就回来。
at the moment表示“目前”，相当于at present如：I am very busy at the moment. 我现在很忙。
at any moment表示“随时”。
如：He can be here at any moment. 他随时都有可能来。
for the moment表示“暂时”。
I don’t want to change my job for the moment. 我暂时还不想换工作。
for a moment的意思是“一会儿”，表示动作的持续。
He said that he would be away for a moment.the moment可以引导一个时间状语从句，翻译成“一……就……”。
如：She cried the moment she saw him.2. in front of, in the front ofin front of的意思是“在……的前面”，表示二者不同处于一个范围；in the front of的意思是“在……的前部”，表示包含的关系。
There is a big three in front of the house. 房子前面有一颗大树。
There is a table in the front of the room. 屋子前面有一张桌子。
3. by bus, on the bus介词by可以表示乘坐某种交通工具，前面不加任何冠词。
如by bike/plane/air/boat等。
但在用其它的介词时，则须加上定冠词。
常用英语词语用法辨析
常用英语词语用法辨析1:any ，some二者都可作"一些"讲。
any只用于否定句和疑问句，some一般用于肯定句，但可用于表示请求，建议、反问等的疑问句中。
例如：Have you any ink ? 你有墨水吗?We have to learn some English . 我们得学点英语。
Will you lend me some English books ? 你肯借给我几本英语书吗?2:around ，round二者作为介词和副词都有"在周围"的意。
其区别在于around多用美国，round多用于英语。
例如：The earth goes round (或around)the sun . 地球绕太阳运行。
3:arrive ，reach ，get to三者都有"到达"之意。
reach为及物动词，arrive为不及物动词，后面接介词in或at.get to常用于口语，可代替前二者。
例如：The foreign visitors have arrived in Beijing . 外宾已到达北京。
She arrived at her hometown yesterday . 昨天她到达了她的家乡。
They reached Tianjin yesterday . 昨天他们到达天津。
4:as ，since ，because ，for作为连词，它们都有"因为"的意思。
但because语气最强，as和since其次，for是并列连词，常用来说明理由或提供一种解释。
例如：Because I am too busy ，I can't do it now . 因为我太忙，所以我现在不能做此事。
As he did not know the way ，he went to ask an old man .因为不认识路，他去问一位老人。
高中英语知识点辨析
高中英语知识点辨析1．because of意为"因为，因为"，强调因果关系，在句中仅作状语，修饰句中的一部分，与其他成分不用逗号隔开。
如：We must not get discouraged because of such a minor setback．我们决不可因为这样一个小小的挫折而灰心丧气。
2．owing to与because of一样，也强调因果关系，除作状语外，也可作表语。
作状语时修饰整个句子，可在句首或句末，用逗号隔开。
如：They decided to cancel the flight，owing to the storm．因为这场暴风雨，他们决定取消航班。
His death was owing to an accident．他死于一场事故。
3．due to引出造成后果的原因，在句中作表语、状语和定语。
作表语和状语时与owing to 同义，作状语时，一般不与其他成分隔开。
如：This accident was due to（owing to）his careless driving．这次车祸是因为他开车疏忽大意造成的。
He arrived late due to（owing to）the storm．因为暴风雨他来晚了。
Mistakes due to carelessness may have serious consequences．因为疏忽大意造成的错误可能带来严重的后果。
4．thanks to表示"幸亏,多亏"多用于表达正面意思，相当于感谢，在句中作状语和表语。
如：Thanks to your advice，much trouble was saved．多亏你的建议，减少了很多麻烦。
一、只能修饰可数名词的词语有:many, many a(n), a good / great many, a (great / large) number of, scores of, dozens of等。
高中英语高考常用词汇辨析500组
高考英语常用词汇辨析500组Aabout around round 作副词时都含“四处”、“遍地”的意思。
about 系常用词, 如:look about 四处看。
around 具有about 的基本意思, 因此look about=look around, 但在下列短语里around 没有about正式, 如:travel around 各处旅行round 和around在非正式用法中可以互换, 但一般用round时更简练。
在正式用语中, 一般用round指“旋转”, 而用around指“处处”, “到处”, 如:She turned round at such a noise. 听到这样的吵声, 她回头看。
I have been looking for it all around. 我到处都找过了。
另外, 英国人用round的地方, 美国人倾向于用around, 如:[英] Winter comes round.[美] Winter comes around.above all；after all；at allabove all意为“尤其是”、“首先”、“最重要的是”，常位于句首或句中，作插入语，起强调作用。
如：But above all tell me quickly what I have to do．可首先快些告诉我该做什么。
A clock must above all keeps good time．时钟最重要的是必须走得准。
after all意为“毕竟”、“终究”、“终归”、“到底”，在句中位置较灵活。
可位于句首、句中或句末。
如：After all，your birthday is only two weeks away．毕竟，两周后就是你的生日。
He is，after all，a small child．他毕竟还是个小孩子。
He failed after all．他终于失败了。
at all用于否定句时，意为“丝毫；根本”，用于疑问句时意为“究竟；到底”，用于条件句时，常译为“当真；实在”。
高中词汇辨析
AAfraid—fear—scare—frightenafraid 意思是怕，害怕。
它是形容词，通常与to be连用，可以广泛地用以表示害怕心理。
例如：Don't be afraid. 不要害怕。
fear 意思是害怕。
它是动词，与be afraid往往可以通用，但不如be afraid常用（特别是在口语中）。
例如：we fear no difficulty．我们不怕困难。
在口语中，be afraid 和fear可以表示担心或怀疑的意思，作为一种客套用语。
terrify, frighten, scare都可以作动词，表示“恐吓、惊恐”之意，但语气强弱不同： terrify语气最强，表示极度恐惧；frighten是普通用词，使用广泛；scare在三者中语气最弱。
frighten 和scare 在口语中有时可以互用，但frighten还有突然受到惊吓的意思，scare却没有。
as if 用法浅析一、as if 从句的作用1．在look, seem 等系动词后引导表语从句。
如：She looks as if she were ten years younger．她看起来好像年轻了十岁。
It seems as if our team is going to win．看来我们队要胜了。
2．引导方式状语从句。
如：She loves the boy as if she were his mother．她爱这男孩，就好像她是他的母亲一样。
The child talked to us as if he were a grown up．那孩子跟我们谈起话来，像个成年人似的。
二、as if 还可用于省略句中如果as if 引导的从句是“主语＋系动词”结构，可省略主语和系动词，这样as if 后就只剩下名词、不定式、形容词（短语）、介词短语或分词。
如：He acts as if （he was）a fool．他做事像个傻子。
高中英语知识点归纳词汇词义辨析与运用
高中英语知识点归纳词汇词义辨析与运用高中英语知识点归纳：词汇词义辨析与运用在学习英语的过程中，词汇是非常重要的一部分。
学生们需要掌握大量的词汇，并能在实际运用中准确地辨析和使用。
本文将对一些高中英语常见的知识点进行归纳，并重点介绍词汇的词义辨析与运用。
一、名词与动词的辨析1. effect和affecteffect作名词时，意为“结果，影响”，如influence/result in an effect。
而affect作动词时，意为“影响”，如Bad weather can affect our travel plans。
2. advice和adviseadvice作名词时，意为“建议”，如I need your advice。
而advise作动词时，意为“建议”，如I advise you to study harder。
3. ceremony和ceremonialceremony指的是一种正式的、庄重的仪式或典礼，如wedding ceremony。
而ceremonial则形容一种典礼的、仪式性的，如ceremonial dress。
二、形容词与副词的辨析1. hard和hardlyhard作形容词时，意为“困难的”，如It's hard work。
而hardly作副词时，意为“几乎不”，如I hardly ever go to the cinema。
2. fast和fastlyfast作形容词时，意为“快的”，如a fast car。
而fastly虽然也是形容词，但在现代英语中几乎不用。
3. weak和weaklyweak作形容词时，意为“虚弱的”，如a weak person。
而weakly作副词时，意为“每周一次地”，如He visits his grandparents weakly。
三、动词的时态与语态的辨析1. do和makedo用来表示一般的动作或活动，如do homework。
高中英语常见20组词汇、词义及用法辨析
高中英语常见20组词汇、词义及用法辨析高中英语常见20组词汇、词义及用法辨析到濮阳：在做英语试题的时候，你是否经常遇到这样的情况：几个选项，词义意思相近，似乎选哪一组都是正确的，让你很是纠结，无所适从。
今天小编就给同学们整理高中阶段常见的二十组词义相近的单词用法辨析，解决困扰你的问题!1.accuse / chargeuse 和charge都有“指责，控告”之意，有时可通用，但结构不一样。
accuse不一定针对重大过失或罪行，其结构为accuse sb of sth。
而charge一般用于重大过失或罪行，其结构为charge sb with sth，此结构还有“使某人负有……责任”之意。
例如：例1：My father accused me of my being too careless. (父亲责备我太粗心。
)例2：He accused me of neglecting my duty. (他指控我玩忽职守。
)例3：He charged me with neglecting my duty. (同上)例4：Jimmy was charged with murder. (吉米被控谋杀。
)例5：He was charged with an important task. (他担负有一项重要任务。
)2.add / add to / add up / add up toadd：增加，把……加上。
add…to…：把……加到。
例如：例6：At the end of the party, we added another program.例7：You n eedn’t add any water to the medicine.add to：增添。
指增添喜悦、悲伤、麻烦等。
例如：例8：His coming added to our trouble. (他的到来给我们添了麻烦。
)add up：加起来。
例如：例9：Have you added up all the numbers?add up to：总计。
高中英语重点辨析词语
中学英语重点辨析词语1. damage, harm, hurt, injure，ruindamage:主要指造成价值、效用、完整性方面的损坏,多用于无生命的东西。
The water they had thrown over everything to put out the fire damaged the books.harm:主要用于有生命的东西，间或也用于无生命的事物，常指伤及一个人的健康、权利、事业等。
Though he knows clearly that smoking harms his health, he simply cannot give it up.hurt:尤其指感情或身体遭遇创伤。
My little boy fell off a ladder and hurt himself.You hurt my feelings!injure:尤指在事故中受伤，或损害，损害名誉、自尊等。
Three people were killed and five injured in the crash..ruin: 破坏，使毁坏，这种破坏是使某物价值或用处失去。
My new shoes got ruined in the mud.2.can & be able to 都可以表示能够。
can 有实力做某事，只有现在式和过去式两种形式。
be able to表示要经过一番努力才能做到的事，可用于各种时态，不能用与can连用。
If I concentrate on the work, I'll be able to work out the problem.I'll be able to speak French in another few months.3.grateful to & grateful for 都表示感谢。
grateful to指对……表示感谢，其中的介词to表示对象，宾语通常是人或组织团体。
高中英语词语辨析
高中英语词语辨析have and eye on，have an eye to，have an eye for这三个短语的涵义各不相同，不能互换使用。
Have an eye on是“照顾”、“留意”、“监视”，它与keep an eye on同义，可互换使用。
例：Please have（keep）and eye on my child while I am away．我不在的时候，请看管一下我的孩子。
w*w*w*k*s*5*u*c*o*m You must have（keep）an eye on that loan shark．你必须监视那个大耳窿的活动。
have an eye to是“有欲得…的愿望”。
例：All these countries have an eye to this island as it is rich in oil．所有这些国家都想夺取这个岛屿，因为它盛产石油。
Since he joined the company，he has had an eye to its financial interests and assets．自从加入了该公司，他就觊觎公司的财务权益及资产。
Have an eye for的意思是“对…有眼力”、“有识别…的能力”。
例：This old man has an eye for curios．这个老大爷有辨别古董的眼力。
All t he police dogs trained have an eye for drugs．所有受过训练的警犬都有识别毒品的能力。
w* w*w*k*s*5*u*c*o*m have been in，have been to，have gone to这三个短语都有“到某地去”的意思，但涵义和用法各不相同。
Have been in强调“过去曾去过”之意，表示经验；have bee n to的意思是“过去到过而现在已返回”，它强调“最近的经历”；have gone to表示“动作的完成”，强调人已离开说话的地方。
高中常用英语词汇辨析
中学常用英语词汇辨析中学常用英语词汇辨析1.electric与electrical这两个近义词都是形容词，都是电的意思，二者不同的是：electric指由电产生的或带电的，而electrical指有关电(学)方面的，如：My brother is an electric engineer. My brother is an electrical engineer.2.daily与everyday这两个词都是形容词，每日的意思，在句中作定语。
daily指每天或每个工作日发生的事，侧重于每天的事。
everyday指事物的正常、一般，并不强调每日发生的事，但有时也可互换。
如：He likes reading the daily newspaper at breakfast each morning.他喜爱每天在吃早餐时看日报。
He gets daily wage.他每日取酬。
He learn everyday English from daily newspaper every day.他每日从日报上学习日常英语。
every day为时间副词短语，意为每天。
3.ter与latter二者均为late的比较级，但latter只许用于特别的用法，且不与than连用。
later作形容词或副词时，意为较迟的(地)，较后的(地)，如：in ones later life在晚年。
He came later than usual.他比平常晚来一点。
latter作形容词时，通常用于名词前，意为后者的，末尾的，如：in the latter part of a speech演说的后半段，the latter half of the year 下半年。
latter还可用作代词，the latter与the former是一组反义词组。
4.pick, pick out, select与choose这几个词都表示选择选择。
pick是口头用语，指无需细致考虑或鉴别就能作出的选择。
常用高中英语词语辨析
常用高中英语词语辨析105组1.elder 与elderly两者都为“年老的”，但有细微的差别。
elderly 指中年与暮年之间的年龄，表示人已过中年，因此，这词常用来代替 old。
如：anelderly gentleman. 一位年长的绅士。
elder 指年龄稍长者，适用于家庭的兄弟姐妹之间。
如： Tom is the elder of the two. 汤姆是两个孩子中较大的一个。
2.precious 和 expensiveexpensive 表示“昂贵的”。
如：The drink was cheap , but the food was veryexpensive . 饮料很便宜，但食物很贵。
precious 表示“珍贵的，宝贵的”。
如：The children are precious to me . 孩子们对我来说很重要。
3.regret to do 和 regret doingregret doing 表示“做了某事而感到遗憾或后悔”，v-ing 动作发生在regret 之前。
如：Iregretted missing the train. 我为没有赶上火车而感到很懊恼。
regret to do 指“当时或现在遗憾地做什么”。
如：I regret to tell you that we can'tstay here any longer. 我遗憾地告诉你，我们不能在这儿多呆了。
4.day by day 和 day after day两词组意思很近，但有区别：day by day 只用作状语，表示“一天天地”,有逐渐转变的意思。
如：Day by day she seems to grow alittle taller.她似乎一天天地长高了。
day after day 可作主语，宾语等，亦可作状语，表示“一天又一天”，强调动作的重复，表示时间的长久。
如： We do the same work day afterday. 每天我们做着同样的事情。
高中英语重点词汇词组辨析
高中英语重点词汇词组辨析高中英语重点词汇词组辨析高中英语重点词汇词组相对来说难度较大，掌握好重点词汇词组也是我们学好英语的关键，下面是店铺整理的高中英语重点词汇词组辨析，希望对你有所帮助，在学业上有所进步。
用作名词，故很易与另一名词action混淆不清。
请注意，它们之间有如下的区别：（一）一般说来，act指个别具体的行动；action 指抽象的行为。
（二）act大都指短暂的、简单的动作；action 指较长的、复杂的行为。
例如我们应该说the action of a machine，而不说the act of a machine。
（三）在下列场合，只能用act，不能用action；the act of cruelty，folly，mercy，God（天灾），jumping，stealing，walking，kindness，madness...。
（四）在下列场合，只能用action，不能用act：to take action，in speech and action，a man of action, put into action, ready for action, to come （bring） into action...。
在某些习语和表示“作用” 的涵义时，也只能用action，不用act。
例：Actions speak louder than words；Chemical action（化学作用）；capillary action（毛细管作用）；the action of light （heat）（光/热的作用）……。
下面例句说明act和action的分野：The pickpocket was caught in the act. 扒手在行窃是被抓住了。
Trying to cover up the mistake is an act of folly. 试图隐藏错误是一件愚蠢的事。
In the act of picking up the ball, he slipped and fell. 他在拾球的时候滑倒了。
高中英语常用词汇辨析
中学英语常用词汇辨析中学英语常用词汇辨析1. clothes, cloth, clothingClothes统指各种衣服，谓语动词恒久是复数：cloth指布，为不行数动词：clothing为服装的总称，指一件衣服用a piece of clothing, an article of clothing2. incident, accidentIncident指小事务：accident指不幸的事故3. amount, numberAmount后接不行数名词：number后接可数名次：如：a number of students 4. family, house, homeHone家，包括住处和家人：house房子，住宅：family家庭成员，如：My family is a happy one.5. sound, voice, noisesound自然界各种各样的声音：voice人的嗓音：noise噪音，如:I hate the loud noise outside.6. photo, picture, drawingPhoto用照相机拍摄的照片：picture可指相片，图片，电影片：drawing指画的画7. vocabulary, wordVocabulary词汇，一个人拥有的单词量：word详细的单词8. population, peoplePopulation人口，人数：people详细的人9. weather, climateWeather一天内详细的天气状况：climate长期的气候状况10. road, street, path, wayroad详细的马路，马路：street街道：path小路，小径：way道路，途径11. course, subjectCourse课程（可包括多门科目）：subject科目（详细的学科），如: a summer course12. course, habitcustom传统风俗，习俗，也可指生活习惯，后接to do: habit生活习惯，习惯成自然，后接of doing13. cause, reasoncause制造成某一事实或现象的干脆缘由，后接of sth./doing sth.: reason 用来说明某种现象或结果的理由，后接for sth./doing sth. 如：the reason for being late14. exercise, exercises, practiceExercise运动，熬炼（不行数）：exercises练习（可数）：practice(反复做的)练习，如：Practice makes perfect.15. class, lesson作“课”解时，两者可以替换。
高中英语知识点归纳词汇近义词的辨析
高中英语知识点归纳词汇近义词的辨析高中英语知识点归纳：词汇近义词的辨析英语作为一门外语，词汇的掌握是学习者的基础。
然而，英语中存在着许多近义词，它们的意义相近，但却有细微的差别。
正确地辨析这些近义词，对于学习者来说至关重要。
本文将对一些常见的近义词进行归纳和辨析，以帮助高中生更好地理解和记忆这些词汇。
一、Take, Bring和Carry1. Take: 表示“拿走”，强调从说话人所在的地方带走。
例如：I will take my umbrella when I leave home. （我离家时会带上我的雨伞。
）2. Bring: 表示“带来”，强调从别的地方带来。
例如：Could you please bring me a cup of coffee? （请你给我拿杯咖啡好吗？）3. Carry: 表示“携带”，一般指手持或背负物品。
例如：He always carries a backpack when he goes hiking. （他外出远足时总是背着一个背包。
）二、Big, Large和Great1. Big: 提供物品的尺寸或体积大。
例如：He has a big house. （他有一所大房子。
）2. Large: 多用于尺寸、规模较大的抽象事物。
例如：We have a large group of volunteers for charity work. （我们有一个庞大的志愿者团队从事慈善工作。
）3. Great: 表示程度或重要性大，用于描述非常好、重要或杰出的人或事物。
例如：She is a great singer. （她是一位伟大的歌手。
）三、Affect和Effect1. Affect: 作动词，表示“影响”。
例如：The bad weather will affectour travel plans. （恶劣的天气会影响我们的旅行计划。
）2. Effect: 作名词，表示“效果”，或作动词，表示“产生效果”。
高中英语易混易错词汇辨析100组
高中英语易混易错词汇辨析100组！记熟了考试稳稳拿高分英语里有很多容易混淆的词语，在高中的考试中极其容易出错，那么下面就跟着小简老师来看看，究竟是哪些英语容易出错，以后多加注意，更加仔细的参加英语考试。
希望每个人都能取得好成绩！1. clothes, cloth, clothingclothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数，cloth指布，为不可数名词clothing 服装的总称，指一件衣服用a piece of, an article of2. amount, numberamount后接不可数名词，number后接可数名词a number of students3. sound, voice, noisesound自然界各种各样的声音，voice人的嗓音，noise噪音I hate the loud noise outside.4. cause, reasoncause 指造成某一事实或现象的直接原因，后接of sth./doing sth，reason用来解释某种现象或结果的理由，后接for sth./doing sth. the reason for being late5. exercise, exercises, practiceexercise运动，锻炼（不可数），exercises练习（可数），practice（反复做的）练习Practice makes perfect.6. officer, officialofficer部队的军官，official政府官员an army officer7. work, job二者均指工作。
work不可数，job可数 a good job8. cook, cookercook厨师，cooker厨具He is a good cook.9. problem, questionproblem常和困难连系，前面的动词常为think about, solve, raise，question常和疑问连系，多和ask, answer连用10. a number of, the number ofa number of许多，谓语动词用复数。
高中英语基础知识 词汇辨析 形容词和副词辨析的讲解与训练
词汇辨析之形容词和副词辨析高考英语词汇辨析一般在于同义词、近义词的词义和用法辨析、反义词之间的意义差别、词组（短语）的用法异同点以及一些习惯用法和固定搭配等。
常见的有形容词与副词辨析、名词及其用法辨析、动词及其短语辨析、代词及其用法辨析、介词和连词等用法辨析。
1.高中阶段易混形容词和副词辨析1）易混形容词和副词难点：（1）在具体语境中形容词和副词语义的辨析①同源副词wide，widely；close， closely ；high，highly等，这两种副词形式不同，含义也略有差别，但是当它们被翻译成汉语时用词也很接近。
所以使用时很容易混淆，所以在具体语境中要注意辨别。
这类词含义及用法上的主要特点是：不带-ly的副词表示具体的行为和动作，说明的动作或状况有可测量性和可见性；而以-ly结尾的同源副词所表达的常常是抽象性的行为和状况。
试作如下比较：a.Do you see that butterfly flying high above the street?你是否看见那只蝴蝶在街道上方高高飞舞着？The distinguished guests were highly praised.贵宾们受到了高度赞扬。
b.He flung the door wide open.他猛地把门开得大大的。
We were widely different on many questions.我们在许多问题上分歧很大。
c..She stood close against the wall.她紧挨着墙站着。
The police were watching him closely.警察在密切监视他。
②-ed形容词与-ing形容词的区别。
前者ed形式的形容词都是指人的心理活动；后者ing 形式的形容词都是指事物的特征。
如： interested“感兴趣的”；interesting “有趣的”；surprised“感到惊奇的”；surprising “令人惊奇的”；大家在具体的语境中要注意区别词意。
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高中英语常用词汇辨析高中英语常用词汇辨析1. cｌothes，cloｔｈ，cｌothinｇClothｅｓ统指各种衣服，谓语动词永远是复数:cloth指布,为不可数动词：ｃlｏthinｇ为服装的总称,指一件衣服用aｐiｅcｅof cloｔhｉng，aｎarｔｉｃle oｆｃloｔhing2. inciｄｅnｔ, ａccideｎｔIncident指小事件：acｃidｅｎt指不幸的事故3. amount, numberAmount后接不可数名词:nｕmbｅｒ后接可数名次:如:aｎｕmber ｏfｓtｕｄentｓ４. faｍily, house, homeHｏne家,包括住处和家人：ｈｏuse房子，住宅：famｉly家庭成员，如：Mｙfamilｙｉs aｈaｐpy oｎe．5．sound,voice, noiseｓouｎd自然界各种各样的声音:vｏiｃｅ人的嗓音:noiｓｅ噪音,如:Ｉｈatｅｔhe ｌoud noiｓｅouｔsｉde．6．pｈoｔo,pｉctuｒe,drawiｎgPｈoｔo用照相机拍摄的照片:pｉcｔurｅ可指相片，图片,电影片:ｄrawｉｎｇ指画的画7.vocａbｕlaｒｙ，woｒdVoｃabｕlarｙ词汇,一个人拥有的单词量：ｗｏｒｄ具体的单词8.populatiｏn, peopleＰoｐulaｔiｏn人口，人数：pｅople具体的人9．weatｈer, clｉmaｔｅWｅaｔｈｅr一天内具体的天气状况：ｃlｉmate长期的气候状况10.rｏad，stｒeeｔ，patｈ，wayrｏad具体的公路,马路:streｅt街道:paｔh小路，小径：ｗaｙ道路，途径11. courｓe, subjｅctCｏurse课程（可包括多门科目）：subｊeｃｔ科目(具体的学科)，如: aｓumｍeｒcoｕrse12. cｏｕrse，hａbitｃustｏm传统风俗,习俗,也可指生活习惯，后接to do: ｈabiｔ生活习惯，习惯成自然,后接of doing13. cａｕse，reaｓoncａｕsｅ制造成某一事实或现象的直接原因,后接ｏf sth./ｄoｉｎg sth．:reasoｎ用来解释某种现象或结果的理由,后接for sth.／ｄoing sth.如:ｔｈe ｒeａsoｎfｏr ｂeiｎg latｅ14. exｅrｃise,exerｃisｅs，ｐracticｅExerciｓｅ运动,锻炼(不可数）：exercises练习（可数):ｐracｔice（反复做的)练习,如:Ｐｒactｉce ｍaｋｅｓpeｒfecｔ.15. claｓs,ｌesson作“课”解时,两者可以替换。
指课文用ｌｅsson,指班级或全体学生用clａss,如：lesson６；ｃlasｓ 5１6.sｐeech, tａlk,lectｕreSpeecｈ指在公共场所所作的经过准备的较正式的演说：taｌk日常生活中的一般的谈话,讲话:lecture学术性的演讲,讲课，如:a ｓerieｓof ｌecture ｏn…17. oｆfｉcｅr,ｏfficialＯfｆicer部队的军官:offｉｃｉal政府官员，如：anａrmy officer 18.work，job二者均指工作。
Work不可数；job可数,如:a gｏｏｄjob１9. ｃoｕｐle，pairCouｐｌe主要指人或动物:pａir多指由两部分组成的东西，如：ａp ａｉｒof trｏusｅｒs20．country, natｉoｎ, state，laｎdCountｒy侧重指版图,疆域：ｎaｔｉon指人民,国民，民族:staｔe侧重指政府,政体;ｌanｄ国土，国家21.cook，cｏｏｋercｏok厨师：cooｋeｒ厨具,如：Heｉs aｇood coｏk.2２．dａmage, dａmagｅsDamage不可数名词,损害,损失；daｍages复数形式,赔偿金２3. ｐolice polｉcｅmａnpolｉce警察的总称,后接复数谓语动词：poｌiceｍan指某个具体的警察24. ｐrobｌem,qｕestionPrｏｂlem常和困难练系,前面的动词常为thinｋａbｏut，soｌve，ｒaise：ｑuestiｏn常和疑问连系，多和ａｓk, answeｒ连用2５. ｍaｎ, a manMan人类：a ｍan一个男人２６. chiｃk, cｈickeｎ二者均可指小鸡，chｉcken还可以当鸡肉。
27. teｌeｇram, telｅgraph当电报解时,telegraｍ指具体的，ｔelｅgrapｈ指抽象的，如:ａteｌｅgrａｍ, by teleｇraph28. trip, jｏurney, travel，voyageＴravel是最常用的;ｔrip指短期的旅途;jouｒnｅy指稍长的旅途;voyage指海上航行;如：a thrｅe-day trip29. sport, ｇamｅSport多指户外的游戏或娱乐活动,如打球,游泳,打猎，赛马等；game 指决定胜负的游戏,通常由一套规则３0. ｐｒice，priｚePrice价格;ｐｒizｅ奖,奖品，奖金31．ａｎumber oｆ，thｅnumber ofA number of许多,谓语动词用复数；ｔhｅｎｕmｂeｒof指“……的数目”，谓语动词用单数。
32. ｉn fｒont oｆ, in the froｎｔoｆIn front of范围外的前面；in ｔｈe front of范围内的前面，如：Iｎt ｈｅfront of tｈe roｏm ｓitｓaｂｏy.33．ofｔhe dａｙ，of a dａyＯf tｈｅday每一天的，当时的,当代的；of a ｄay暂时的，不长久的3４. three ｏｆｕs, the tｈree of uｓＴｈreｅofｕs我们(不止三个)中的三个；ｔhe ｔhreeｏf ｕs 我们三个（就三个人）３5. by bｕｓ,oｎthe bｕsBｙbuｓ表手段，方式，不用冠词；on thｅbus表范围36. foｒａmomeｎt, fｏｒtｈe momentFｏr a momenｔ片刻，一会儿；for the momｅnt暂时，一时3７. next yeａr, the ｎｅｘt yeaｒNext yeaｒ将来时间状语;the ｎｅｘｔｙear过去将来时间状语3８. more than ａyeａr, more tｈaｎone yearMorｅtｈaｎａｙear一年多；ｍｏrｅthaｎone yeａr超过一年(两年或三年等）39.taｋe advｉce, ｔａke ｔhｅ(oｎe’s）ａdvicｅTaｋe advice征求意见；ｔake the advｉce接受忠告4０．taｋe aｉr,take thｅairＴakｅaｉr传播,走漏；take the air到户外去,散步４1. in ａword,in wordsＩn aｗｏrd总之,一句话;in worｄs口头上,如：Ｉn a wｏrｄ, you aｒe ｒigｈt42. in placｅof，in thｅplａｃｅofＩn ｐlａce of代替；ｉｎthe plａｃe ｏf在……地方43. inｓeｃret，in tｈe secreｔIn seｃret秘密地,暗自地,偷偷地，一般作状语；ｉn ｔhe secrｅt 知道内情,知道秘密,一般用作表语４４. a gｉｒｌ,oｎｅgirlＡgｉrl可泛指所有女孩；ｏne ｇｉrl一个女孩４5. tａｋｅa chair,take tｈe ｃhａirTakｅa ｃhａｉr相当于siｔｄｏwｎ坐下;take ｔhｅchaｉr开始开会4６. go to sea，by sea,ｂyｔhe seaＧｏto ｓｅa当海员，出航;ｂy sea乘船，由海路；ｂｙtｈe se ａ在海边;如：go by sea47．the dｏctor and tｅachｅr, thｅdｏctor andｔhe tｅacｈeｒｔhe doctorａnｄｔeaｃher指一个人,既是医生又是老师；ｔhe docｔor anｄｔhe teａｃher两个人，一个医生和一个老师48. in ｏfｆicｅ,inｔhｅofｆiｃeＩn ｏfficｅ在职的;inｔｈe officｅ在办公室里,如:He is in ｏffｉｃe,noｔout of ofｆice49. iｎｂeｄ, ｏn theｂｅdＩn beｄ卧在床上；on thｅbed在床上50.ｉｎcharge of，ｉn tｈe ｃｈaｒgｅoｆIn charge of管理，负责照料；in tｈｅｃhaｒge of由……照料5１.ｉn class, in tｈe classIn clａsｓ在上课;in tｈｅｃlass在班级里5２．on fiｒｅ，ｏn tｈｅfirｅOｎｆire着火;on tｈe fｉｒｅ在火上53. outｏf queｓtｉｏｎ,ｏut of the quｅｓｔｉonOutｏf ｑuesｔiｏn毫无疑问的；ｏuｔｏf the question不可能的54．a ｓecｏnｄ，tｈe ｓecｏｎdA secｏｎｄ又一，再一；the sｅｃond第二55．by ｄaｙ, by the dayBy day白天；by tｈe day按天计算56. the peopｌe, a peoplｅThｅpeoplｅ指人;a pｅople指民族57. it, ｏｎeＩt同一物体；one同类不同一58. ｔhat, ｔｈｉsThａt指代上文所提到的；this导出下文所要说的59．nonｅ, ｎothing, nｏoneNｏne强调有多少；nothing，ｎｏone强调有没有，nｏthinｇ指物,nooｎe指人;如：A :ｈow ｍany…/how much…？B: ｎone６0. anｙoｎe，anｙoneAnyoｎe指人，不能接oｆ;aｎy ｏne指人物均可，可接ｏｆ,如：ａｎy one of yｏｕ61. wｈo, ｗhichWho指姓名或关系；whaｔ指职业或地位,如：What ｉs your dad?He is a teacｈer.6２. whａt, ｗhicｈwhat的选择基础是无限的；ｗhｉｃｈ在一定范围进行选择６３. other, anotherＯｔhｅr后接名词复数;anｏｔｈeｒ后接名词单数；如:otｈer ｓtud ｅnt，anoｔher stuｄenｔ6４.not a litｔle, not aｂitNot a liｔｔle非常not ａbit一点也不6５．many, mｕcｈ, a lot ofMaｎy和可数名词连用；mucｈ和不可数名词连用;ａlｏt ｏｆ可数、不可数均可，但不用于否定句６6. muｃh mｏrｅ…tｈａｎ, maｎy mｏre…thanＭｕcｈｍorｅ…thａn后接形容词或不可数名词；mａny more…tｈaｎ后接可数名词;如:mａny ｍoｒe peopｌe, muｃh ｍore waｔeｒ,mｕch more beａｕtifuｌ67．no, ｎotNo=not ａ/aｎｙ;如:no friｅｎｄ=ｎoｔa/ａｎyｆrｉend；no ｗaｔer＝ｎoｔａｎy ｗater68．nｏmore tｈan, not morｅthanNo moｒe thａn相当于only,仅仅，只有；noｔmorｅthan至多,不超过69. mａjoritｙ, ｍｏstＭajorｉty只能修饰可数名词；mｏst可数不可数均可；如：ｔｈｅma ｊoritｙof peoｐle7０．byｏnｅseｌf, for ｏnesｅlf, to ｏnｅｓelf, of oneselfBｙｏneseｌf单独的，独自的；for ｏneself为自己；to oneｓeｌf 供自己用的71. aｔalｌ，ａfteｒaｌlAｔａlｌ根本,全然；ａfterａll 到底,毕竟72. tａll,highTall常指人或动物;high常指物体73. fａｓt,quicklyFaｓｔ侧重于指人或物体具有运动速度快的特点；quicｋly侧重于指某事完成或发生得快;如：ｒｕｎfast, aｎswer thｅqｕeｓtion qui ｃkly74．hiｇh,highlｙHｉgh具体的高；highly抽象的高，高度的；如：think highｌy of 75．heａlthｙ，hｅalｔhfuｌｈealthy健康的,健壮的；heａlthful有益于健康的,如：heaｌthful exerc ｉse76．sｌeepiｎg,ａsleep, ｓｌeepySleｅpiｎg正在睡觉；asleｅp睡着，熟睡，只能做表语;ｓｌeepy困的,有睡意的;如:a ｓｌeepｉng baby, ｔhe ｂaby isａｓl eep, I’m ｓleepy77.gold，gｏldｅnＧoｌd指真金制品，如:a golｄriｎg ：goｌden只金色的，但金鱼用goｌd ｆish78. ｍost，mｏstlyMost用于表感受的肯定句中,相当于very,当“大部分，大多数”解时是形容词或名词;mostly大部分，是副词；如:most peｏpｌｅ,tｈｅpeoｐlｅarｅmostｌy…７9.juｓt, ｖeｒyjｕst表强调时是副词，作状语;veｒy表强调时是形容词，用作定语；如:the very ｍａn, just the ｍan８0. widｅ,bｒoａdWide侧重于一边到另一边的距离;broad侧重于幅面的宽广;如：ｂrｏad ｓｈouｌders81. ｒeal, ｔruereal真的，真实的，指的是事实上存在而不是想象的;ｔrue真的,真正的,指的是事实和实际情况相符合；如:rｅalｇolｄ，ａtrue story8２.ｒｅｓpｅcｔｆuｌ, reｓｐecｔablｅｒespectful尊敬，有礼貌;reｓpeｃtａｂle可敬的，值得尊敬的;如:b ｅrｅspｅｃtful to the ageｄ83. ｏutｗａrｄs,outward二者均可用作副词，表示向外,外面，oｕtward还可用作形容词,如:ａn outwａrdｖｏｙage８4. plｅａｓant,pleased,pleasｉngｐlｅａsaｎt常用作定语;ｐleased, ｐleasing常用作表语,plｅａsed主语常为人，pleａsing主语常为物；如:an pleasaｎｔtriｐ, Thｅtri ｐis plｅasinｇ8５. ｕｎderｓtａndｉng, uｎdeｒstandaｂlｅundersｔanｄing明白事理的，能体谅的:uｎderstaｎdａble可理解的，能够懂的；如：ａn ｕnｄerstandｉng gｉrl, an uｎdersｔandable ｍistａke86.close, ｃlosｅｌｙclｏｓe接近，靠近；clｏsｅly紧紧地，紧密的;如：clｏselｙconｎected, ｓtand clｏse８7. ill, sickIll作表语;siｃk定语、表语均可,如:a sｉck boy８8. gｏod，wellＧoｏd形容词；well副词,但指身体状况是形容词,如：He iｓwell agaiｎ８9. ｑｕｉｅｔ, sileｎt,ｓtｉｌlqｕiet安静的,可以发出小的声音;silenｔ不发出声，但可以动;ｓｔｉll完全不动，完全无声响9０.haｒｄ，hardｌyＨarｄ努力；hａrdｌy几乎不９１．able，ｃａpablｅAble与不定式to do连用;capablｅ与of连用9２.alｍoｓt，nｅarly而致君为“几乎,差不多”,和否定词连用时用almｏst，如：almoｓt nobody9３．late，ｌatelｙlate迟，晚;lａteｌy最近,近来,如:Ｉhaven’ｔｓeen him laｔｅｌy94．ｌiviｎg, alive, ｌｉvｅ,livelyliｖiｎg,alive, ｌivｅ均为活着的;lｉvｉnｇ定表均可；ａｌｉve定表均可,定语后置;live只能做定语;livelｙ意为活泼的；如:all tｈe liｖi ｎｇpeople=all the peoplｅaliｖe95．ｅｘciｔed, exｃiｔiｎgExcitｅｄ使人兴奋的;ｅxｃitｉng令人兴奋的;如:Ｉ’m eｘcited. Tｈe newｓiｓexcitｉnｇ.96. deeｐ, deeplyDeep具体的深；ｄeｅpｌｙ抽象的深，深深地;如:deeply mｏved, digdeeｐ97. alouｄ，loudＡloud出声地；lｏｕｄ大声地;如：reaｄｌoｕd98. worth,worthy二者均为值得,woｒth后接dｏiｎｇ; ｗoｒｔｈｙ后接tｏbｅdon ｅ，ｏf be doｎe；如：Iｔis woｒth ｖｉsitiｎｇ=It’s ｗｏrｔhｙto be visited＝It’s worthy of ｂeｉnｇvisｉｔed99. bad, badlyBａd形容词,如:goｂad; ｂaｄlｙ副词，不好，但与neｅd, ｗaｎt, requirｅ连用为“很,非常”，如:I neｅｄthe bｏｏk badｌｙ．10０. bｅｆｏreｌong,ｌong beforeBｅｆorｅloｎg 不久以后;long beforｅ很久以前;如：nｏｔlｏng befｏre=before loｎg。