教师个人自主研修计划
2024年教师个人研修计划完整版(15篇)

2024年教师个人研修计划完整版(15篇)校本研修是以教师自觉参与、主动发展为原动力,提高教师综合素质的活动。
教师研修计划应该怎么设计最好?下面给大家分享一些关于2024年教师个人研修计划完整版(15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
教师个人研修计划完整版(篇1)为了不断增强个人教科研能力,促进自身专业技术增长,强化理论素养和实践水平,扎扎实实做好校本研修工作,更好地为长安的教科研工作服好务、为基层一线教育教学工作服好务,特制订个人校本研修计划如下:一、指导思想全面落实区教研室校本研修工作计划,瞄准前沿,结合实际,注重特色,多渠道、多方式、多层次积极开展小学语文校本研修工作,并在自主发展、同行互助、专业引领、平台交流等方面积极有所突破,实现内涵发展、研修发展,促进个人专业成长。
二、对专业现状的自我分析教学改革以来,特别是调入区级教研室两年多来,在单位领导和同志们的支持下,在上级专家的引领下,通过认真不断地学习,个人的教科研水平和实践能力有了一些进步和提升,得到一线老师的好评,体会深刻。
但是应当看到,在自身专业成长领域还存在这样或那样的一些不足:一是实践的多,研修的少。
“教无研不深”。
作为我个人,要从昔日一线一个教书匠要真正过渡为引领者仍需要不断地学习和不断“充电”;二是实践告诉我们,作为一个现代教师,每一个教育工作者不仅仅是一个课堂上的实践者,而且应当是一个理论的探索者。
作为一名教研员,尽管自己有23年的基层教学经验,但仅凭经验的传承和“吃老本”是远远不够的,应该不断学习教育教学理论,潜心研究教育教学规律;三是学无止境、教无止境。
工作经验告诉我们:只研不修是教研工作之大忌。
作为一个教研员应及时洞察新课程标准的变化,聚焦课堂发现的'新问题,确定课题深入研究,真正成为广大教师专业成长的引领者、指导者和服务者。
因此,持之以恒的积极广泛开展好校本研修工作是我个人实现专业成长的永恒话题和任务。
教师个人自修工作计划(18篇)

教师个人自修工作计划(18篇)篇1:教师个人自修工作计划老师在学生眼里是神圣的,什么都懂,这就需要我们有渊博的知识。
如果我们给学生一碗水,我们必须有一桶水。
你平时要好好学习,不断提高自己的专业水平。
我针对自己的实际情况做了以下计划:一、坚持每天进行学习。
每天上网或从刊物上阅读有关教育的信息、经验文章、名师教育专著30分钟。
多学习一些专业知识,积极进行业务理论的.学习,并认真记好笔记。
争取用知识来武装自己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。
第二,要经常反思总结自己的教学。
要每课写一份教学反思,及时总结教学中的不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教学水平。
能及时记录下自己在教学中的成功经验,写成论文,多与他人交流。
本学期结合新课标学习与实践撰写一篇教学案例或教学论文。
三、虚心向他人学习。
本学期多听课,借鉴他人先进经验,大胆实践,形成自己的教学特色。
平时多请教有经验的老师,学习一些管理方法,加强对学生的管理。
四、练好基本功。
要认真完成笔和简笔画作业,练习粉笔和普通话。
只有基本功扎实,教学才能得心应手。
坚持每周用小字写一页,画一幅画,上课前三分钟练习粉笔字。
五、认真进行培训。
抓住每一次培训机会,深入了解,做好学习笔记,结合自己的教学实践,努力学以致用,不断改进教学方法,努力形成自己的特色。
六、开阔自己的视野要多看一些新闻,了解一些国家大事。
多从互联网或书中中了解外界信息,掌握最新的教学动态。
平时多查阅资料,使自己的课堂教学内容变得更加丰富。
要走出自己的狭隘世界,同时引导学生看到更加广阔的天空。
七、要做一名受学生喜欢的教师。
我们要与学生建立良好的师生关系,因为“只有亲其师,才会信其道。
”教师对待学生要真诚,走进孩子们的内心世界,真心地帮助每位学生,多为学生排忧解难,要成为他们的知心朋友。
做一名学习型、研究型的教师,要不断提高自身素质,努力学习,大胆实践,为各地学生树立榜样。
关于教师个人研修计划5篇
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关于教师个人研修计划5篇关于教师个人研修计划篇120__年10月,小学教师网络研修与校本研修整合培训桐城市研修班正式开班,我有幸成为班级中的一员,颇感荣幸。
对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。
为了更好地学习,我以辅导老师制定的研修提纲为依据,制定个人研修计划如下:一、指导思想在专家教授的指导下更新教育观念,拓宽教学视野,提高教学能力,科研能力,促使自己专业化发展。
二、研修目标1、通过培训,学习先进的研究方法,形成良好的研究意识2、转变教育观念,提高认识。
3、深入理解小学数学课程性质、课程目标。
掌握小学数学课程与教学改革的核心理念。
4.探索课堂教学的有效性,积极开展数与代数教学、空间与图形教学、统计与概率教学、综合应用等改革。
,以提高学生的数学能力。
5.促进专业发展,提高教研能力。
三、研修措施1.努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素质。
2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极讨论交流。
3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的教学素养。
4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。
四、研修内容1.认真听专家教授讲课,扎扎实实学习理论知识。
2、到兄弟学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。
3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,认真完成作业网络研修与校本研修计划工作计划。
5、钻研教学专著,努力学习新课程相关的理论知识,并做读书笔记,写下读后感。
6、填写好研修日志,撰写教育教学论文。
总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。
2024教师个人研修计划模板6篇
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2024教师个人研修计划模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人研修学习计划5篇
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教师个人研修学习计划5篇随着课程改革的不断深入,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大。
为了使自己的教学能力有进一步的提升,要抓住时机,力争提高与发展自己。
本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。
本年度我将认真学习课外教学等书籍和《体育新课标》,认真研修以求自我发展,制定个人校本研修计划如下:一、指导思想在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。
努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身技能和提升师德素养是现代教师的必修课。
以教师的可持续发展为目标,努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展教学方法和学习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。
1、积极参加校本培训与教学研究。
2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。
3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。
二、研修主题关注学生,提高体育课的有效教学。
本学期的研修重点将围绕“体育课堂的有效性”展开研修活动,加强学习与研究,更新理念与手段,重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。
三、研修目标1、积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。
2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。
3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。
4、加强自身的业务培训,不断的提高自身的修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。
四、校本研修的内容及措施本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。
1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。
教师个人研修计划【五篇】
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【导语】下⾯是⽆忧考为您整理的教师个⼈研修计划【五篇】,仅供⼤家查阅。
【第⼀篇】 为使⾃⼰不断提⾼教育理论和学术⽔平,增强知识,更新教育教学理念,从各⽅⾯不断完善⾃⼰,提⾼⾃⾝综合素质,不断适应新时期教师培训和教研的需要,跟上时代的步伐,使⾃⼰尽快成长起来,特制定个⼈校本研修计划: ⼀、基本情况 本⼈xx年7年,⼤专学历,多年以来,⼀直从事数学教学和教室领导⼯作,学⽣思想⼯作扎实,教室凝集⼒强。
在数学教学⽅⾯,善于钻研独特的教学⽅式和学⽣的学习⽅式;勤于思索拓展学⽣思维途径,是学⽣学习⽬的明确。
所以数学学科成绩名列前茅。
⼆、研修⽬标 1、树⽴优良的师德观念,提⾼个⼈职业道德⽔平。
学习相关资料,以参与案例教学、聆听报告为载体,树⽴优良的师德风尚。
2、主动参与“分层教学、合作学习”的教室教学模式,树⽴以“学⽣为本”的教育教学观念,尊重学⽣的个性发展,努⼒在民主、平等、和谐的师⽣关系氛围中帮助指导学⽣全⾯主动发展。
3、以课改研究为主要形式,提升个⼈的教育科研⽔平,培养⾃⾝的可持续发展能⼒。
通过研读课标,教室实践、⾃我反思、同伴互助,请教教学能⼿等形式,提⾼⾃⼰的教学⽔平。
4、通过参与电⼦备课,参加计算机知识的培训,实践多媒体教学等形式,提⾼个⼈综合素质。
三、研修内容 (⼀)学校规定的研修内容 1、师德研修。
主动参与读书活动,学习贯彻落实《⼩学中学教师职业道德规范(修订版)》,学习《新义务教育法》、《教师法》、《未成年⼈保*》等教育法律法规,进⼀步提⾼⾃⼰的职业道德素质,提⾼⾃⼰依法从教的⽔平。
2、新课程标准研修。
学习《初中语⽂学科新课程标准及解读》,更新教育教学理念。
以组内集体学习和个⼈⾃主学习相结合,认真学习新的教育理论,学习新课程改⾰的指导思想、改⾰⽬标及相关政策。
同年级内研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进⾃⼰将先进的理念内化为教学⾏为。
3、教学教研能⼒研究。
主动参与组内教研活动,参与课题研究研讨课活动、听评课活动。
教师自主研修计划7篇
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教师自主研修计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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老师个人研修计划(精选6篇)

老师个人研修计划(精选6篇)老师个人研修计划1社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的`实际问题。
新世纪教师,不断的学习、给自己充电是非常必要的。
研修是基本途径,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代。
个人进修措施:1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。
努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。
向名师看齐,学习他们的持之以恒乐于奉献的精神,学习他们的乐观向上品质,学习他们容纳百川的胸怀,让自己不愧为人师。
2、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
努力学习本专业的理论知识,学活学精,同时还要达到与其他学科的整合,让自己样样通,丰富自己的头脑。
3、学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。
4、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。
5、多看一些有关教学方面的书籍。
如:《数学教学》、《河北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。
在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。
总之,我能做到不断地更新自己,改造自己,使自己各方面不断地提高来服务于教育事业。
老师个人研修计划2一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;2、珍惜机会,限度提高自我、完善自我和超越自我;3、夯实教育理论基础,扎根农村教育沃土,服务学生,成就自我。
二、研修目标1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。
有关教师个人研修学习计划5篇
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有关教师个人研修学习计划5篇学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。
实行计划是意志力的体现。
以下小编在这给大家整理了一些有关教师个人研修学习计划,希望对大家有帮助!有关教师个人研修学习计划篇1 一、研修目标立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。
不断学习,认真思考,反复实践,提高业务能力,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成教学风格。
二、研修计划:1、勤于学习,树立终身学习的观念。
坚持不懈地学。
活到老,学到老,树立终身学习的观念。
多渠道地学。
要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。
教学工作中进行教学反思。
反思自己教学理念,反思教学的实际成效。
探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。
3、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作,面对学生。
三、具体措施1、网络平台,积极学习研讨,进行网上交流和研讨,利用网络写教学日志,不断在反思中进步。
2、深入开展校本课题研究。
充分开展集体备课,集体研讨。
互相学习提高教学实效。
3、认真听课评课,积极备课做课。
利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。
4、通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。
有关教师个人研修学习计划篇2 学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。
教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。
特制订本学期个人进修计划。
一、指导思想以_________为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。
教师个人校本研修计划8篇
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教师个人校本研修计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023教师校本研修个人计划(13篇)

2023教师校本研修个人计划(13篇)2023老师校本研修个人打算〔精选13篇〕2023老师校本研修个人打算篇1为了提高自己的业务水平和业务力量,更快更好地为教育教学服务。
依据上级教育主管部门和学校的工作要求,结合自己的实际和自身进展要求,特制订本学期个人校本研修打算如下:一、多读对自己有用的书,进行读书研习。
广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业学问,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。
同时,留意多钻研、勤思索,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。
在近期内,我打算精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,准时更新教育理念。
工作之余,我打算观赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。
二、在实践中进行教学研讨升。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的熬炼机会。
作为一名老老师,我将连续主动参与校内校外的教研活动,平常就当天发生的教学突发大事,教学感悟反思,同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。
同时,主动主动地定期进行示范或讨论教学,在实践中提高自己的教学力量。
三、加强教育教学讨论,做创新型的老师。
在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法,来激发同学的学习爱好。
准时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。
同时,还要坚持每天都有点滴收获,准时归纳、准时总结,写出教育教学研商量文。
并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动,提升教学讨论力量。
四、详细实施方案1、勤于学习,树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。
学习,可以使自己了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成。
所以,我觉得要做到"三学'。
(1)坚持不懈地学。
活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。
做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业学问,增添自己的理论积淀;也要在"无字处'学习,丰富的教学阅历,以到达取长补短的目的。
教师个人研修计划(优秀5篇)

教师个人研修计划(优秀5篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。
什么样的计划才是有效的呢?白话文为大家精心整理了教师个人研修计划(优秀5篇),希望能够给予您一些参考与帮助。
篇一:教师个人研修计划篇一一、师德建设与教学指导思想“师者,传道授业解惑也。
”自古老师都被称为学海中的灯塔,为孩子们指明前行的方向,作为音乐教师,我深知肩上的责任分外沉重。
为了让自己迅速成长为一名更优秀的教师,我制定细致严格教育教学计划:每周观看教学大赛视频不少于一节,不断学习不断成长;每月争取参加各类教学培训,争取做到善学习、勤反思,不断提升自身教育教学水平,以“名师”要求打造自己,重新雕刻自己!要认真落实《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》,强化提升师德素养,在家长及社会中,树立一小音乐人的良好形像。
认真组织课堂教学,对学生上课情况进行统计,按时上、下课,无体罚、变相体罚学生现象发生。
二、工作目标与工作重点本学期还未开始,全组老师就已经接到任务,全力以赴准备高新区教育大会的节目展演。
历时一个多月,演出效果获得一致好评,为校争光添彩。
在创新活动方面,本学期全面打造“梦想舞台秀”。
致力于给更多学生提供更广阔更多元化的展示平台,让音乐的声音伴随学生入校,天天可欣赏,月月有展示。
打造全新交响音画音乐会,与+校合作,强强联手,力求完美展现;趣味五线谱微课《乐宝和她的朋友们》的补充与丰富;读写课程与音乐学科的结合,打造乐音课堂,教孩子们“带的走的音乐”;小乐器进课堂多声部训练;读写课程与音乐学科的结合;民乐社团提升;全学科读写课程教研与开展。
三、文化传承,社团发展。
除教学外,民乐社团的发展也尤为重要。
本学期将立足于小型组合的曲目编排,在推动民乐团发展的情况下,让更多的学生参与到演出队伍中,提高他们的练琴积极性,培养孩子的舞台经验,提升学生的专业能力。
本学期制定的曲目为乐团曲目《东北风》。
教师个人研修计划范文7篇
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教师个人研修计划范文7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人校本研修计划5篇
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教师个人校本研修计划5篇教师个人校本研修计划篇1一、指导思想:在终身教育思想的指导下,我积极推进素质教育,充分发挥教师的专业主导作用,努力提高我的整体教学水平。
二、研修目标:规范语文课堂教学,使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究学生适合特点、促进学生创新能力不断提高的教学方法。
认真学习新的教学方法,迅速提高自身教学水平。
用新的教学理念提高课堂教学的有效性。
三、研修要求:围绕落实素质教育理念,注重理论与实践的结合,通过多种形式和内容,加强对实施素质教育思想的教育,帮助自己更新教育观念,树立与素质教育相一致的教育观、人才观、质量观,拓宽知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。
四、具体实施方案1、勤于学习,树立终身学习的理念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。
学习,可以使自己了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。
所以,我觉得要做到“三学”。
即坚持不懈地学。
多渠道地学。
广泛地学。
2、善于思考,在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、勤于动笔,提高教育科研水平。
及时积累专题研究的第一手资料。
尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。
我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。
面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。
我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
教师个人校本研修计划篇2一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境1、坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。
教师自主研修计划5篇
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教师自主研修计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教师个人研修计划(5篇)
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2024年教师个人研修计划引言:教师是一个不断学习、不断进步的职业。
为了适应社会发展的需求,不断提高教育教学水平,提升自身职业素养,在2024年,我制定了下面的个人研修计划,以期在教育教学工作中更好地发挥作用,提高学生的学业成绩和综合素质。
一、提升学科知识水平作为一名教师,具备扎实的学科知识是非常重要的。
我计划通过以下几个方面提升自己的学科知识水平:1.参加学科相关的培训和研讨会,了解最新的学科研究成果和教学理念。
2.加强学科知识的深入学习,通过阅读专业书籍、学术论文等方式,提高自己的学科素养。
3.与学科相关的教师进行交流,共同讨论学科的教学方法和教学经验,互相学习、互相促进。
二、提高教学设计与教学方法教学设计和教学方法直接关系到教师教学效果的好坏。
在2024年,我将注重以下几个方面:1.学习制定优质教案,注重教学设计的科学性、创新性和实用性。
2.关注教学方法的改进和创新,积极探索适合学生的有效教学方法。
3.积极运用现代教育技术,提高教学效果和吸引学生的兴趣。
三、加强学生管理和课堂管理能力良好的学生管理和课堂管理是教师职业生涯中必备的能力。
在2024年,我将着重提高以下几个方面的能力:1.研究学生心理学相关知识,了解学生的心理特点和需求,做出更准确的判断和决策。
2.学习有效的教育教学管理方法,提高学生学习动力,培养学生自主学习的能力。
3.注重课堂纪律的维护和管理,创造良好的教学环境,提高课堂效果。
四、提高专业发展和团队合作能力教师职业是一个团队协作的职业,教师需要与同事、家长等合作,共同促进学生的发展。
在2024年,我将注重以下几个方面的能力提升:1.加强学校团队合作,与同事共同探讨和解决教学问题,共同提高教学水平。
2.积极参加学校组织的教研活动,分享自己的教学经验和心得,同时借鉴他人的经验。
3.与家长加强沟通,建立良好的家校合作关系,共同关注学生的发展。
五、注重自身素养的提升作为一名教师,注重自身素养的提升是非常重要的。
2024年教师个人校本研修工作计划5篇

2024年教师个人校本研修工作计划5篇2024年教师个人校本研修工作计划篇1在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。
努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。
结合学校本学年的校本培训计划,本年度我将认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、《新课程改革中教师行为的变化》等学科新教材,认真研修以求自我发展。
一、指导思想:以学校发展为本,以学生发展为本,以教师发展为本,大面积提高教育、教学的效益,朝着“有特色、有品位、有创新、有活力”的方向不断迈进。
二、工作目标:1、严格实施教科研工作计划,全面深入地推进新课程改革和研究性学习,加强教学模式研究。
2、利用我校和杨树林二中,校际之间的交流的优势,加强研究活动。
3、做好课题的实验与总结工作,确保教师课题实验质量,并作好下一轮课题研究的准备工作。
4、坚持以校为本,加强教师培训工作,提高培训的实效三、研修形式:1、利用业余时间多看书,经常有目的的读一些教育书集。
尽可能每月看一本好书。
2、同课异教,优势互补。
自己上好示范课,主动探究,大胆创新,敢于质疑,相互沟通,相互合作,相互听课、评课,再写教案。
形成教学研究的共同体,达到相互借鉴,取长补短,优势互补,资源共享,共同提高的目的。
3、重点实现“新、活、实”。
必须做到内容新——新课程理念,新课程标准,新的教学方式和新兴的师生关系;方法活——认真听取名师的讲座、观看名师课堂实录、案例分析、和同年级的老师进行讨论;效果实——实际备课时要想到、教学中要做到、课后还要反思到。
4、教研与服务,随着新课程改革实验的深入开展,教师在教学中遇到的问题越来越多,而问题的解决光靠过去的经验是根本不行的,它需要教师群体的智慧。
因此,自己要在实践中发现问题,在实践中研究问题,在实践中解决问题,在实践中提升能力,促进自身的专业发展。
四、研修主要措施:1、认真参加集体组织的学习培训,作好培训记录。
教师个人校本研修工作计划8篇
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教师个人校本研修工作计划8篇教师个人校本研修工作计划1一、指导思想本学期我将结合自己工作实际,以学校教学工作要点为依据,以校本教研为平台,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以促进每个学生的发展为宗旨,积极参与校本教研活动,领悟新的教育思想,更新教育观念,努力提升自己的教学水平,做一名新时代的教育者。
二、校本教研主题落实高效课堂理念提高课堂教学效率。
三、目标和内容1、认真落实高效课堂有关教育理念,把握教材的特点,掌握每一单元的教学重点和难点。
2、注重对学生语文素养的培养,自学能力的培养和终身学习的意识的养成。
3、探索语文教学的有效途径,改变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。
4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。
四、具体措施1、加强理论知识学习提高专业水平作为一名语文教学,应该广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。
本学期我计划阅读的专业书籍有:杂志《教师博览》、《小学语文教师》,《中国特级教师教学思想录》《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。
2、加强教育教学研究,做创新型教师。
本学期我将认真学习教育理论,学习教育学、教育心理学和教学的基本知识,掌握教学规律和教学技巧,提高教学业务水平。
每周学习一篇教育教改理论文章;写好每堂课教学札记及教后反思;每周至少听课1节;利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,同事间进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验;通过说课、听课、评课、反思、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高;对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理,取长补短;准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。
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教师个人自主研修计划
日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。
相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的教师个人自主研修计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师个人自主研修计划1
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神与部署,通过认真研读,理解《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质,明确了九年义务教育在中国基础教育中的重要性,了解了中国教育尤其是基础教育的发展方向;随着现代科技的不断发展,21世纪是生物科技的世纪更是不争的事实。
作为初中生物教师的我,为自己个人今后的发展探寻思路与对策。
一、现状分析:
本人从1991年9月至今,担任初中生物教师,20年的教师生涯,使我积累了一定的教学经验,具有了基本的专业素养和专业知识,为我以后的教育教学工作奠定了坚实的基础,在这两年的教育工作一线上,我严格勉励自己、勤奋努力、好学好问,勇于创新,主动致力于生物教学研究,努力打造自己的教学世界,探索有自己特殊风格的有效性教学模式,不断总结教育教学工作经验,提升自己的教学水平、理论认知水平、教育教学研究能力和组织管理协调能力,然而,由于过分注重实践,缺乏对教育理论和学科教学理论的系统学习,使得自己有时心有余而力不足,对工作的执
行力不够,缺乏计划性、理论性和目标性,在教育教学中不够简化、精华和细化,工作后的总结分析改进不到位。
二、发展目标:
1、提高自身的素质。
我在思想上继续严于律己,热爱党的教育事业。
以党员的要求来约束自己,鞭策自己。
对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上以优秀教师为榜样,热爱本职工作。
今后二年以来,我主动参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
教育大计,教师为本。
有好的教师,才有好的教育。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中,始终以自己的优良形象,人格品质,作学生的表率。
多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。
2、加强师德建设。
因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。
作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格——师德。
3、提高自己的业务水平。
今后二年,我将以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
主动参加学校的培训,提高自己的专业水平和教学能力。
认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,主动参加科
组活动和备课组活动,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生优良的品德和高尚的人格。
作为生物课的'任课教师,我要认真研究教材,多方面去搜集相关资料。
为提高每节课的教学效果,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。
通过培养学生学习生物的兴趣,调动学生学习的主动性、主动性,提高教室的教学质量。
在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我将认真学习《新课程的教学设计思路与教学模式》、《青年教师优秀教案选》、《生物学教学》、《生物学通报》等书籍。
还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师,与同备课组的同事进行教学交流。
每上的一节课,我都要苦心经营,做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
另外,我还要多进行自学、自修和反思,进行新的教学方式的尝试,多看与教学有关的报纸、杂志,听新闻、广播,到藏书楼博览群书,到网络世界中畅游,不断拓宽知识面,为教育教学注入新鲜血液。
在今后的工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。
切实有效的由教育改革的旁观者,变成教育改革的参与者和实践者,投身到教育改革中,并在实践中臻于成熟。
“金无足赤,人无完人”。
我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量!
教师个人自主研修计划2
一、指导思想
根据宁波市教研室、奉化市教育局和奉化市教师进修学校的工作要求,结合本学科研修工作实际,坚持“以研促修,服务基层,促进教学”的原则,遵循教研工作的基本规律,深入基层,聚焦课堂,围绕“构建和谐课堂,追求教学实效”这一主题,运用教育教学理论,开展有深度的教学调查和教学研究工作,不断提升课堂教学水平和教学效益,从而促进数学课改实验工作的扎实、有效、稳步地推进。
以“研训一体”为重要载体,参与并指导基层学校的校本研修和“城乡联动,区域协作”活动,积极营造良好的研修氛围,进一步提高校本研修质量,努力打造一支富有时代气息和生命活力的初中数学教师队伍。
二、工作目标及主要措施
1、以“构建课堂和谐,追求教学实效”为学科研修主题,以校本研修、区域研修网络和“城乡联动,区域协作”为主平台,聚焦课堂,落实学生的主体地位,回归数学学科的本质,追求数学教学的实效。
加强区域研修网络管理,做好网络与学科整合这篇文章,更好地发挥区域研修网络的作用。
2、创造条件,拓宽途径,做好新一轮教研组长系列培训活动。
组织教研组长外出学习理论、观摩现场,指导教研组长精心策划组织校本研修活动或“城乡联动,区域协作”活动,不断提升教研组长的学科主题活动的策划组织能力,从而提升教研组建设水平和学科主题研修水平。
3、有计划地开展学科专题调研,并及时撰写调研报告。
经常深入课堂,了解教学实际,与教师平等交流,共同切磋,及时解决教学中出现的问题,研究优化教学提高质量的有效方法,促进学生生动活泼、主动有效地学习。
4、加强对新教师的教学常规和新课程理念落实的指导,有效组织相关活动,使他们尽快适应新课程背景下的课堂教学。
教师个人自主研修计划3
一、研修目标
立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。
不断学习,认真思考,反复实践,提高业务能力,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成教学风格。
二、研修计划
1、勤于学习,树立终身学习的观念。
坚持不懈地学。
活到老,学到老,树立终身学习的观念。
多渠道地学。
要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
广泛地阅读
各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。
教学工作中进行教学反思。
反思自己教学理念,反思教学的实际成效。
探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。
3、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作,面对学生。
三、具体措施
1、看教育教学理论书。
读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,做好读书笔记。
做到认真研读,读有心得,把所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教学行为方式。
2 、网络平台,积极学习研讨,进行网上交流和研讨,利用网络写教学日志,不断在反思中进步。
3、深入开展校本课题研究。
充分开展集体备课,集体研讨。
互相学习提高教学实效。
4、认真听课评课,积极备课做课。
利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。
通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。
【教师个人自主研修计划】。