小学语文教师自修计划
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小学语文教师自修计划
篇一:教师个人自修计划
20XX—20XX学年度个人自修计划
刘志军
为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养,成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的教师,从而具备带动全校教师整体素质提高的能力,并能适应新世纪教育发展的需要,实现促进教育质量和办学水平全面提高的目的,特制订教师个人自修计划如下:
一、自修目标:
1、师德高尚,人格完善。
2、更新观念,在自学中实现个人学习,在交流中发展团队学习,业务水平再上新台阶。
3、有扎实的专业知识、过硬的教学基本功,有一定的教科研能力,参与课题的研究。积极参加校本培训,认真学习有关理论知识,规范整理,扎实记忆,真正做到学以致用
4、提高整合利用一切可以利用的教育教学资源的能力。
5、使自己不断形成能用发展的眼光、教育的眼光看待学生和用整体的、和谐的眼光看待教育性活动的专业素养。
二、自修内容以课程标准解读、学科素质教育的研究与
实践为基础教材,以课程标准与教材的研究为主要内
容。认真开展读书活
动,并坚持常态化,其中《陶行知教育名篇》、《给教师的建议》、《爱的教育》为岗位自修必读之书。
三、自修原则及具体安排:坚持校本培训、集中培训与自学相结合、专题辅导与合作研讨相结合、理论学习与实际应用相结合的原则。
1、积极参加由市或县有关部门组织的集中培训。
2、积极参与学校教研组组织的课题研究与交流。
3、积极组织开展各教研组的备课、听课、评课、交流研究活动。
4、在校本教研学活动中起积极组织,认真开展小主题教研活动好,并积极组织参加两次以上示范课或公开课活动。
5、积极参加教学科研,参与学校课题研究,研究有计划,有记载,能形成阶段性成果。
6、积累总结教学管理经验和教学成果,认真撰写论文,每年至少有一至两篇文章在市级以上交流发表。
7、努力提高现代教育技术以及现代信息技术与所教学科的整合等方面的专业技能。
8、开展好自学活动,写好业务笔记。当今社会,机遇与挑战并存。我要不断修炼“内功”,随时挑战机遇。我
相信“有眼界才有境界,有思路才有出路。
我更相信通过学校的培养和自己的努力,自己一定会成为一名称职的市级骨干教师,逐步带动全校大批教师,整体素质提高整体素质和能力,真正实现促进教育质量和办学水平的全面提高。
篇二:小学教师个人自修计划
体育教师个人自修计划
杨霖
教师在学生的眼中是神圣的,他们无所不通,这就要求我们要具有突出的专业特长,给学生一碗水,自己就要有一桶水。平时应努力地去学习,不断提高自己的业务水平。我针对自己的实际情况做了如下计划:
一、坚持每天进行学习。
每天上网或从刊物上阅读有关体育教育的信息、经验文章、名师教育专著30 分钟。多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。争取用知识来武装自己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。
二、要经常反思、总结自己的教学。
要每周写一份教学反思,及时总结教学中的不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教学水平。能及时记录下自己在教学中的成功经验。
三、虚心向他人学习。
本学期多听课,吸取他人的先进经验,并进行大胆实践,
争取形成自己的教学特色。平时多向有经验的教师请教,学习一些管理方法,加强对学生的管理。
四、积极参加学校组织的各项活动。自己每月确立一个研究小课题,参加研讨活动,保质保量地上好研讨课。
五、学习制作课件,多学习一些电脑方面的知识。要参加学校组织的电脑培训,学习制作课件的方法,并经常练习,争取学会制作动画课件。要多看一些电脑方面的书籍,能更好地为教学服务。尤其是本学期,我们学校新上了电子白板,我就更应该努力学习课件方面的知识,不然真是体育老师连教室都不进黑板都不会用,所以本学期我一定认真钻研电子白板的功能,让它也能为体育课服务。
六、练好基本功。我们要认真完成钢笔字、简笔画作业,练好粉笔字和普通话。只有具备了扎实的基本功。
才会在教学中得心应手。坚持每周写一页小楷、画一张画,还要多练习体育基本功,体育只有自身体会才能有真实的感觉。
抓住每次培训的机会,要做到深入领会,记好学习笔记,并与自己的教学实践结合起来,争取做到学以致用,要不断改进自己的教学方法,努力形成自己的特色。
八、开阔自己的视野。
我们要多看一些新闻,了解一些国家大事。多从互联网或书中中了解外界信息,掌握最新的教学动态。平时多查阅资料,使自己的课堂教学内容变得更加丰富。要走出自己的狭隘世界,同时引导学生看到更加广阔的天空。
九、要做一名受学生喜欢的体育教师。
我们要与学生建立良好的师生关系,因为“只有亲其师,才会信其道。”教师对待学生要真诚,走进孩子们的内心世界,真心地帮助每位学生,多为学生排忧解难,要成为他们的知心朋友。
我们要做一名学习型、研究型的教师,应不断提高自身素质,努力学习,大胆实践,处处做学生的表率。应把微笑带给学生,让他们在老师的关爱下茁壮成长。
篇三:青年教师个人自修计划
青年教师个人自修计划
作为一名青年教师,经过11 年时间的努力,在学校领导的鼓励和老教师的帮助下,我有了不少进步,但还有很多的知识需要学习。学校也为我们创设了非常好的学习机会,在接下来的时间里,我会从以下几个方面继续努力,努力提高自己的教育教学水平,争取尽快地成长成一名优秀的人民教师。
、理论方面:
作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道
德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化底蕴的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。
二、业务方面:
1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,形成自己的教学风格。
2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。
3、使自己具备一定的教学科研能力。
为实现以上目标我准备采取以下措施:
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容心和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。
不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是学习必须要