学生期末总结报告5篇
期末考试总结5篇精选
期末考试总结5篇精选通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!期末考试总结篇一这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习.(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日,到___去学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。
参加书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩自己被评为三好学生,还获得了“___”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
期末考试总结篇二一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。
现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
期末学生个人学习总结5篇
期末学生个人学习总结5篇通过总结,我们可以从考试中得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使使未来的学习或者工作少走弯路,多出成果。
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期末学生个人学习总结1一个学期又这样过去了。
再过两个月,就要升初二了。
想起这个学期,我收获了多少,错了多少,可能记不起来了,不过,不要紧,只要下个学期不再犯错,更加努力,还能走向一条光明的道路。
这个学期中,我在期中考取得的全班第一,不过,我觉得很多人都赶上来了,在这次的期末考中,我觉得我自己真的很没用,我觉得不可能再有全班第一了,因为我英语已经输了。
英语有很多题不会做,不过,数学我还是行的,可能是我喜欢数学,也很注视这一科,所以我根本不怕数学,还有,我本来不喜欢思品的,但是,我很在乎这次的思品考试,因为我知道,不管思品多无聊,学起来多烦,但是,这科是最容易拉分的,如果这个送分的科目也放弃,那样,怎么有好成绩。
不知道为什么,我喜欢英语,但是又学不好,平时才有六十几分,这次的英语期末考试我可能会五十几分。
错的都是在听力,完形填空,还有阅读,这是因为我少做过这些题。
我真的觉得,我在这个学期,状态真的不行,不过,初二了,我要更努力了。
期末学生个人学习总结2时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。
初一已停留在六月——早已结束。
过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。
我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。
回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。
过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。
在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。
学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。
不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。
我想我是没有明白自己的处境。
初一是初中三年的基础,是地基。
期末考试自我总结报告6篇
期末考试自我总结报告6篇期末考试自我总结报告 (1) 时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初一生“变成”一个初二生了。
回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初二后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。
我深知学习的重要性。
中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!努力吧!期末考试自我总结报告 (2) 初一就这样过去了,一年的时间,在学生作文能力的训练上我也是倾注了心血的,但是结果很让人失望。
并不是学生没有理解我为他们灌输的作文的理念,而是我发现平时训练时提出的具体要求,在应试时却并没有被学生在作文中采用。
而且面很广。
此次作文题为“一刹那,我发现了自我”。
学生普遍会思考这样的问题:发现的自我究竟是什么?答案仿佛并不难产生,比如高尚的情操、粗鄙的思想、被掩盖的真实性格等等都是学生乐于选用的.。
但事实上,题目上有一个非常致命的限制性要求“一刹那”,却被大多数学生忽略了。
一刹那,就表示文章必须在叙事环节中,选择一个相对较短的时间段,进行相当充分的横向的铺展,如定格的人物描写、环境描写、联想想象、插叙、言辞细腻的生动修辞、适当的议论抒情等等都是可以选择的手法,而这些作文技巧在初一第二学期时候曾经进行过专门的训练,不少同学对这样的操作都是颇有心得的样子,但从此次考试情况看,这些心得在应试的时候都不知道飞哪里去了,只有在出了考场,老师问及的时候,他才恍然发现自己原来还有这些认知。
学生期末个人总结万能模板5篇
学生期末个人总结万能模板5篇马上一个学期就要结束了,那在这个学期里, 作为学生,结合自身情况为本学期作一个总结,反思自己整个学期的学习情况是很有必要, 下面小编给大家带来学生期末个人总结,可以点击“期末总结”查看更多相关的期末总结。
学生期末个人总结万能模板1时光飞逝,斗转星移。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?在学习上:我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
小学生期末总结最新5篇
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小学生期末总结篇1时间过得太快了,转眼间就从开学到了学期末了,又是时候做一些这个学期的总结了。
我觉得吧,我的这个学期的表现是等于折线图里的w,有进步,也有退步,但是偶尔也会有一丁点的进步。
比如,我现在终于不会在下课的时候,再像发疯似的玩一通,在打上课铃时,再面红耳赤地跑回课室,仓促地换好这节课的课本,等老师来上课。
可是我现在终于改掉了这个坏习惯,我现在除了去厕所以外,都是在课室里度过的,有人说,这一定很闷,但我却不觉得,因为我可不会呆呆的坐在椅子上,我会和我的好朋友聊一会儿天,聊着聊着,有一个十分钟就这样过去了,如果那天我在班级图书角里借了一本我喜欢的书,我会用一些下课时间去阅读它,然后如果我借的是一本热销书,我会想想看,他有什么引人注目或者能够吸引人眼球的东西,我等这些问题都一一清理了,我才可以把书安心地还回去,提前还回去的话,我会有一种不安的感觉,总环绕在我的周围。
如果是在以前的话,草草的看过之后,就想这把这一本书还了之后,我又应该借什么书?就根本没有上面的步骤。
这样看来我的进步还是很大的。
说了进步的部分之后,也应该说说退步时的事了,我记得是发生在前几个星期。
没有公布那次语文成绩前,我的语文分数一直是邹平闻录下的,但是自从知道这一次成绩就像跌进了深渊一样,我想来想去,我在测验前一个晚上明明有认真复习的啊。
后来我才想明白——原来是测验是我太过于着急了,所以就临时忘了答案是什么了,还有很多是粗心写错了字,所以无端端扣了我05分。
下个学期,我一定得努力学习,争取只要进步,尽量别退步。
期中考试已经结束了,总是有几家欢喜几家愁。
喜的人是因为成绩考得好,自然皆大欢喜,愁的人是因为成绩考得不理想,难免就无颜见江东父老。
学生期末考试后的总结和反思例文5篇
学生期末考试后的总结和反思例文5篇篇1随着期末考试的结束,我对这次考试进行了全面的总结和深刻的反思。
通过此次考试,我认识到自己在知识掌握、时间管理、心态调整等方面存在的问题和不足。
在此基础上,我决定深入分析自己的不足之处,积极寻找解决办法,以提升自己的学习能力。
一、考试成绩回顾本次期末考试,我的总体成绩不够理想。
具体而言,语文、数学、英语三门主科成绩没有达到预期目标。
其中,数学成绩尤其令人担忧,部分知识点掌握不牢固,导致在解题过程中遇到较大困难。
虽然其他学科成绩相对较好,但仍有提升空间。
二、知识掌握情况分析1. 基础知识不扎实。
在考试中,我发现许多题目都是因为基础知识不扎实而导致的失分。
例如,数学中的公式定理掌握不熟练,导致解题速度缓慢且容易出错。
2. 知识点之间的联系不够清晰。
在综合题上,我往往无法将各个知识点有效地联系起来,导致解题思路不清晰。
3. 缺乏解题技巧。
在考试中,我对于一些难度较大的题目往往缺乏有效的解题技巧,导致失分严重。
三、时间管理反思在考试过程中,我发现自己时间管理存在严重问题。
面对较为困难的题目,我容易陷入纠结,导致时间分配不均,最终影响整体成绩。
对此,我认识到在备考过程中应加强时间管理训练,提高自己的解题速度。
四、心态调整与应对策略面对考试,我往往过于紧张,容易影响发挥。
为了改善这一状况,我计划采取以下措施:1. 保持积极心态。
在备考过程中,要保持良好的心态,避免过度焦虑。
2. 提高自信心。
在平时学习中,要多鼓励自己,肯定自己的进步,增强自信心。
3. 针对性训练。
针对考试中容易出现的问题进行针对性训练,提高自己的应对能力。
五、改进措施与计划针对以上总结与反思的问题,我提出以下改进措施与计划:1. 加强基础知识学习。
在日常学习中,要注重基础知识的巩固与加深,确保基础扎实。
2. 构建知识体系。
在掌握基础知识的基础上,要逐步构建知识体系,将各个知识点联系起来,形成完整的知识框架。
关于期末学生个人总结5篇
关于期末学生个人总结5篇光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,一学期的学习生活便已宣告结束。
在这学期里,你学习到哪些知识了呢?以下是小编整理的关于期末学生个人总结5篇范文,欢迎阅读分享。
关于期末学生个人总结1这一学期我担任了一年级语文教学工作,刚刚接到这个班,发现这个班学生纪律不是很好,这个年级刚分了班,原班有几个学生不守纪律,有两个学生上课特别最爱摆龙门阵,每当老师讲课他们便也讲个不停,搞得一个课堂乱七八糟,课堂效率极差,针对这种情况,我便首先整顿纪律,我耐心的教育他们,给他们讲学习的重要性,要求他们一定要专心听讲,否则就做不出作业,一个人应该有远大的理想和目标,不要只知道玩耍,或者以奖品,向谁和谁学习的方式激励他们。
经过教育和刺激他们的自尊心,大部分学生能专心听讲了,还有个别学生有点反复的现象,管不住自己,我便采取点名提醒的方式。
这样,纪律基本上算是整顿好了。
本班学生还有一个缺点是书写错差,做题粗心,错题多,原因是书写随意,不讲格式,作业做完了,从不检查,针对这种情况,我注意强调书写格式,并要求字写得慢些,写得工整,格式不对,书写不工整,一律重新做过,经过一段时间,书写方面有了一定的进步,但题还是错得多,于是我在班上宣布了这样一条规矩,如果语文作业连续五次既工整又正确,老师就奖奖品,这样激发了优生的积极性,一部分学生是懒习惯了,对此无动于衷,怎么办呢?当然还有办法,每天作业错了的重新改过,改正确了才算过关,前一段时间,学生没有这个习惯,作业错了未改就走了,或干脆不交作业,老师一一清查,清查出来严肃处理,这样一来,作业基本交得齐,且学生也有改正错题的习惯了。
慢慢的学生自觉学习的习惯逐渐养成了,教学工作也越来越轻松了。
由于经验尚浅,因此,我对教学工作从不敢怠慢,认真学习新课程理念,深入研究教育教学方法,虚心向同事们求教,因为我知道课程是一种实践,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把语文融入到孩子们当中,变成孩子们的笑脸,变成学生愉快的学习,变成学生更真实的发展。
学生期末自我总结5篇
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1学生期末自我总结物华苒苒,岁月无痕。
弹指一挥间,转眼就到大四了,又到了人生中的重要关口,于今想要说些什么,我却突然不知从何开口。
四年对于一个人来说,说短不短,说长不长,但对于每个大学生来说当是人生中最风华正茂、最美好、最值得怀念的时光。
从进大一的懵懵懂懂到大四的后知后觉,似乎还没有完全做好到社会上拼搏的准备。
尽管从过去的不知天高地厚、初生牛犊不怕虎转变到现在敏锐多思、稳重淡定,可是从心底里还是有一种畏惧。
因为不清楚自己的实力和潜力,倏然有种脚踏半空的感觉,所以对未来有一种既新奇又害怕的心理。
但不管怎样,我们到了这个十字路口,就必须选择一条路继续前行,这样才是一个准职场青年应该有的决断和勇气。
孔子曰:吾日三省。
我想在这花花世界、滚滚红尘中,如果我们能做到每日一省就很不错了。
大学四年教会的不是我们学到了多少书本知识,而是学以致用,自学为先,兴趣第一。
然,这其中最关键的两点就是心态和思维。
快要毕业了,要做的事情很多,要说的话也很多。
在此,我想对自己过去的四年做一下简单的总结,也不枉了这四年的锦瑟华年。
第一,关于学业。
学习乃学生之本务,所以无论是哪个地方哪所学校,都会始终强调学习的重要性。
知识就是力量,不学知识就等于在削弱你未来的力量。
从小到大,我对这一点倒是挺自觉的。
小时候,觉得学习是件快乐的事情,因为学到了很多自己不知道的知识,而且学习的过程也是一种享受。
但从高中开始,我认为学习是一种负担,各科布置的作业很多,每天都有做不完的题,每天的睡眠质量都很差。
虽然各科表现不俗,可是我却怎么不快乐,感觉这是一种应付,不是真正的求知。
学生期末反思总结怎么写5篇
学生期末反思总结怎么写5篇学生期末反思总结怎么写 (1) 回想这学期,在老师,同学的帮助下,我在思想,纪律,学习,工作,活动,生活等各个方面都感觉自己有些许提高。
另一方面,在学习生活中,我还发现了自己在很多方面的不足之处。
下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。
以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向,提出改进措施,以一个优良的状态与精神面貌去面对高二紧张的学习生活。
首先是自己的思想与纪律方面。
我个人认为,在本学期中,我在纪律上有部分提高。
绝大多数时间都能保证上课不随便说话,认真听讲,记笔记。
在自习课上,保证自习的效率与质量。
在课余时间里,主动参与学校开展的学生业余党校活动。
从中我也初步了解了中国共产党的性质,这也大大激发了我对中国共产党的热爱与崇敬。
其次是学习方面。
本学期在学习上,基本做到对学的内容有基本的了解,在其基础之上,又有提高。
数学方面,成绩不太稳定,对基础内容掌握得不够扎实,但基本做到能够灵活运用老师所讲的重点内容。
语文方面,对文言文的理解,阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决,只不过都是每次考试前都突击一次。
英语一直是薄弱科目,听力,单选,完型,阅读,改错,作文,在不同时期都存在不同的问题。
物理方面,本学期成绩还算比较稳定,做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业的基本要求。
化学方面,基本做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业,但但效果并不如物理一样。
可能是自己在细节上下的功夫太少。
历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣,课上听讲的基本要求。
从这学期的学习情况上来看,成绩差强人意。
有进步,但也暴露出很多的问题。
下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。
只有这样才能在质上有真正的飞跃。
以上便是我本学期的个人总结,希望这个总结能够起到一个承上启下的作用:回顾过去,展望未来。
明确前进方向,调动主动性,总结经验,使自己更上一层楼!今年自己的目标有不挂科,大二的学习中有不少的专业课程穿插其中,如何安排好自己的学习生活和娱乐生活同样是我生活中的比较重点的一部分。
学生期末考试反思总结5篇
学生期末考试反思总结5篇期末考试成绩就是给家长的一个关于学习的交代,是孩子一个学期学习的成果。
如果考得不好,我们要及时反思。
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学生期末考试反思总结1语数英期末试卷发了,我感觉我的成绩比较差。
数学考了虽然成绩不错,可是因为粗心,把小数加法看成了小数乘法,点错了小数点,扣了0.5分;英语考了83分,这是我英语考得最低的一次了,不是忘了加“s”就是忘了标标点符号,分数就这样毫不留情面地被扣去了。
我认为主要原因是因为试卷题型比较难,很多题型都是第一次接触。
还有句式没有记好;语文考了分,作文扣了5分,基础题又被扣了5分,其中有两分是因为粗心漏写被扣的。
看来我的基础知识还是掌握的不够好,还有作文写得很笼统,不够详细。
经过这次考试,我总结出了一些方法。
一,在考完试后,自己对知识的掌握程度会显现出来,这时就应该把自己错了的题目改正好,并且要知道正确的方法,做到下一次考试时不会再做错。
二,每次上新课前都要预习,看看哪些是懂的,是学过的知识;哪些是不懂的,需要老师讲解才能明白。
并且每天晚上都把这一天学到的知识在脑海中复习一遍,还要定时做阶段性复习。
三,考试时要认真审题,不能粗心。
做完后还要认真检查一遍,确保没有漏题、审错题等错误。
虽然这一次考差了,但是我并不灰心。
我相信,找到正确的学习方法并且认真执行,下学期我的成绩一定可以迎头赶上去的!学生期末考试反思总结2前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。
但是我一直还抱有一丝希望,希望可以出现一个奇迹。
但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。
整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。
走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。
但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。
期末总结范文5篇
期末总结范文5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一个学期的学习生活即将画上圆满的句号。
回望过去,有喜有忧,有花有果,有汗有泪,但更多的是收获与成长。
在此,我进行一次全面的期末总结,以回顾过去,展望未来。
一、学习方面这个学期,我认真学习,刻苦钻研,不仅掌握了课本上的知识,还积极参加了课外辅导班,拓宽了知识面。
同时,我也养成了良好的学习习惯,每天按时起床、自习、上课,认真听讲,积极参与课堂讨论,课后及时复习巩固。
在学习过程中,我注重理论与实践相结合,注重知识的运用与拓展,取得了优异的成绩。
二、工作方面这个学期,我担任了班级的学习委员,积极协助老师做好班级管理工作。
我认真组织班级学习活动,如学习交流会、课外辅导等,取得了良好的效果。
同时,我也注重与同学的沟通与交流,及时了解班级学习情况,反馈给老师。
在工作中,我充分发挥了自己的组织能力和领导才能,得到了老师和同学的一致好评。
三、生活方面这个学期,我注重培养自己的生活自理能力和独立自主的品质。
我按时打扫宿舍卫生,整理个人物品,保持了一个整洁、舒适的生活环境。
同时,我也注重锻炼身体,每天坚持晨跑、打羽毛球等运动,保持了健康的体魄。
在生活中,我注重与同学的交往与沟通,建立了良好的人际关系。
四、思想方面这个学期,我注重提高自己的思想素质和政治觉悟。
我认真学习党的路线、方针、政策,关注国内外时事政治,积极参与班级组织的政治学习活动。
同时,我也注重培养自己的社会责任感和使命感,积极参与社会公益活动,为社会做出自己的一份贡献。
五、存在不足虽然这个学期我取得了不错的成绩和收获,但我也存在一些不足之处。
首先,我在学习上有时会浮躁,不够踏实;其次,我在工作中有时会缺乏耐心和细心;最后,我在生活中有时会过于依赖他人。
这些不足之处都需要我在今后的学习和生活中加以改进和提高。
六、展望未来在未来的学习和生活中,我将继续发扬优点,克服不足,努力提高自己的综合素质和能力。
在学习上,我将继续保持踏实、勤奋的学习态度;在工作上,我将继续发挥组织能力和领导才能;在生活上,我将继续保持独立自主的品质;在思想上,我将继续提高自己的思想素质和政治觉悟。
学生期末考试后的总结和反思例文5篇
学生期末考试后的总结和反思例文5篇篇1随着期末考试的结束,我深刻地意识到,这次考试不仅仅是对我所学知识的检验,更是对我学习态度、学习方法和时间管理能力的全面考察。
在这次考试中,我取得了较为满意的成绩,但同时也发现了一些需要改进的地方。
以下是我对这次考试的总结和反思。
首先,在知识掌握方面,我认为自己做得相对较好。
通过平时的认真学习,我掌握了课程的基本知识和技能,能够灵活运用所学知识解决实际问题。
在考试中,我能够准确地回答出题目,表现出自己的学习能力。
其次,在学习态度方面,我认为自己还有待提高。
虽然平时能够认真学习,但有时会因为懒惰或分心而影响学习效果。
在未来的学习中,我会更加努力,保持专注,积极思考,不断提高自己的学习效率。
在学习方法方面,我也有一些反思。
虽然自己已经掌握了一些有效的学习方法,但有时还是会遇到一些困难。
在未来的学习中,我会更加注重学习方法的总结和归纳,不断完善自己的学习方法,提高学习效率。
另外,在时间管理方面,我认为自己需要进一步加强。
有时候会因为时间安排不合理而影响学习效果。
在未来的学习中,我会更加注重时间管理,合理安排学习和休息时间,确保能够高效地完成学习任务。
最后,在考试心态方面,我认为自己还需要保持冷静和自信。
在考试中,有时会因为紧张而影响发挥。
在未来的考试中,我会更加注重心态调整,保持冷静和自信,发挥出自己的最佳水平。
综上所述,通过这次考试,我认识到自己在知识掌握方面做得相对较好,但在学习态度、学习方法和时间管理等方面还有待提高。
在未来的学习中,我会更加努力,不断完善自己,争取取得更好的成绩。
同时,我也会保持冷静和自信的考试心态,发挥出自己的最佳水平。
此外,我还发现自己在某些学科上存在明显的薄弱环节。
例如,在数学科目上,我在解题思路和计算能力上还有待加强;在语文科目上,我的阅读理解和写作能力需要进一步提高。
这些薄弱环节限制了我的整体成绩。
因此,在未来的学习中,我会针对这些薄弱环节进行有针对性的学习和练习,争取在这些科目上取得更大的进步。
小学生期末考试自我反思与总结5篇
小学生期末考试自我反思与总结5篇篇1一、考试概述本次期末考试是对本学期学习成果的一次全面检测。
我认真参加了各科考试,对自己的学习状况有了更深入的了解。
二、考试成绩分析1. 优点:(1)基础知识掌握较好:对于本学期学习的各科基础知识,我掌握得较为扎实,能够在考试中准确运用。
(2)作文水平有所提高:在语文考试中,我的作文水平得到了提高,能够较好地表达自己的想法和观点。
2. 不足:(1)数学计算能力需加强:在数学考试中,我发现自己的计算能力有待提高,部分题目因计算错误导致失分。
(2)英语词汇量不足:在英语考试中,部分题目因词汇量不足而无法理解,导致答题困难。
三、学习过程中的反思1. 学习态度:在本学期的学习中,我始终保持积极的学习态度,认真完成各科学习任务。
但也存在偶尔的懈怠和马虎,导致学习效率不高。
2. 学习方法:在学习方法上,我逐渐学会如何高效学习。
但在时间管理和自主学习方面还有待提高。
四、改进措施1. 提高自主学习能力:为了进一步提高学习成绩,我需要加强自主学习能力,主动预习和复习,提高学习效率。
2. 加强计算能力的培养:针对数学计算能力的不足,我将加强练习,每天安排一定时间进行数学计算题的训练。
3. 扩大英语词汇量:为了应对英语考试中的词汇问题,我将每天坚持背诵英语单词,积累词汇量。
4. 加强与老师和同学的交流:我将积极与老师、同学交流学习心得和方法,取长补短,共同提高学习成绩。
篇2一、考试概述本次期末考试是对本学期学习成果的一次全面检测。
考试内容涵盖了语文、数学、英语等多个学科,旨在检验我在各个方面的学习成果。
经过紧张的备考和考试过程,我对自己的表现进行了深入反思和总结。
二、考试表现1. 优点:(1)知识掌握情况良好:在考试中,大部分知识点都掌握得比较好,对于老师平时强调的重点和难点都有较好的理解和记忆。
(2)答题规范:在答题过程中,我尽量做到条理清晰,字迹工整,遵循答题规范,避免了不必要的失分。
通用的学生个人期末总结范本(5篇)
通用的学生个人期末总结范本期末考试已经结束,成绩也已经公布。
不能说考的前几名,但对于之前的来说,有很大进步。
其实我觉得考试之前最重要的就是自信。
自信是现代人应当具有的一种生活态度,反过来说就是“信自”,简单的说就是相信自己。
我们应该相信自己,假使你连自己都不相信,这个世界上还有什么值得你信任的呢只有相信自己,才会建立起成功的信心。
所以我认为相信自己是取得成功的基石。
但取得好成绩后,并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。
“走自己的路,让别人说去吧!”听起来固然很潇洒,但并没有人能够真正做到。
诚然,我们应当坚持自己的信念,不为外人所干扰,这就要求我们要学会正确处理自己与听取别人意见的关系。
人生的道路十分漫长,前进中布满荆棘。
我们总是面临着一次又一次的转折。
如何迈好每一步都要我们自己作出抉择。
没有人能够帮助别人,我们必须依靠自己,必须相信自己踏出的每一步都是正确的,从而无悔地走下去。
“常问路的人不会迷失方向”,我们不能依靠他人,但我们可以征求他人的意见,寻找最好的办法。
在成长的过程中,我们已经渐渐明白如何相信自己,正如听取别人善意的建议那样,我们走着自己的道路,接受别人理性的指正,道路似乎不再崎岖,我们仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。
”我们反对极端的想法,我们也拥有辨别是非的能力。
正确地认识自己的位置和想法,仔细地思考他人的意见,将相信自己与听取别人的意见相结合起来,做到谨言慎行,坚实地迈出你人生的每一步,在不远处一定会有彩虹。
写后小记:看多了进步后又退步很大的同学,希望自己可以继续努力,不断前进,完成自己的梦想。
通用的学生个人期末总结范本(二)看着逐渐日新月异的学校,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段-大学第三学年。
时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。
在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。
在那段完美的日子里同样留下了属于自我的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自我成长的记忆。
学生个人期末总结5篇
学生个人期末总结5篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。
那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的学生个人期末总结5篇,希望能够帮助到大家。
学生个人期末总结5篇1一个学期就快要过去了,总结反思了一下,对自己的评价主要有以下几点:1、先说说着学期新加的科目——物理,一开始学习物理是抱着一种好奇心的。
前面几章学下来觉得还行,不是特别难。
但是后面与光有关的章节学起来还是有一些吃力的。
不过考试考下来,觉得自己掌握地还是不错的。
在学最后一章“物体的运动”时终于明白物理与数学之间的关系,数学好的我做物理的计算解答题还是颇为得心应手的。
不过在学习上还是会有不懂的问题的,而我却很少去问老师,在以后的学习中,还是要多问的。
2、于老师说得对,“强项不强,弱项不弱。
”几次考试,数学都没有很高,英语也没有很低。
总体来说各科还是比较平衡的。
不过就是不太明白,为什么平时数学作业能很好完成的我。
一到考试就不行了呢?3、这个学期,我们班的流动红旗拿地少了。
虽说卫生不是我的主要责任,但自己也是应该尽心的,而我却对卫生放松了,没有好好督促朱立诚。
而身为班长和数学课代表,我做了我该做的。
4、而在为人处事上,还是老样子,班级里能说说心里话的也就那么几个。
同学们说我对人忽冷忽热,琢磨不透我,因此不敢与我做朋友。
自己想来也是了,没有刻意地料理朋友之间的关系,顺其自然吧。
总的来说,这学期我没有为班级抹过黑,却也没有做什么能够为班级增光添彩的事,不时地还会犯一些小错误。
在班级的管理上,似乎也没有帮上老师什么太大的忙,有些让老师失望了吧。
不管这么多了,过去的事终将成为回忆的,要想着前面。
努力吧,希望期末考试能考得好一些。
学生个人期末总结5篇2春去冬来,转眼四年。
暮然回首,我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。
在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,把自己当成一件简单的工具推向社会的时候,我沉思,庆幸,随着时光的流逝,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身稚气,并没能带走我的天真与豪情,我依然骄傲!有志者,立长志;无志者,常立志。
学生期末自我总结400字(通用5篇)
学生期末自我总结400字(通用5篇)学生期末自我总结400字(通用5篇)自我总结是个人对一个时间段的自我总结,写自我总结可以让我们审视自身,不如我们来制定一份自我总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的学生期末自我总结400字(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
学生期末自我总结1本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢跟同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
今年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学跟睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强实践能力跟组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
学生期末自我总结2时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。
在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的'东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。
这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧!学习以外的就是友谊了。
期末考试学生总结标准范文(5篇)
期末考试学生总结标准范文期末考试结束了,我的成绩很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望这只是一场梦。
考试之后,我进行了深刻的反思,总结出了以下几点不足之处。
NO·1基础知识不牢固一直以来,我的基础知识就是一个大难题,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首换了位,本来,答案是正确的,可是,却因为几个错别字,而丢了不该丢的分。
其一,主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细,没有用心去记写,导致了现在这样的结果;其二,因为平时总用电脑打字,有些字输入拼音就能正确显示出来,至于具体怎么写,有时候就忽略了,这也是我出错的原因之一。
NO·2平时作业不细心NO·3面对错题不重视曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。
期末考试学生总结标准范文(二)期末考试结束了,考试后最害怕的就是知道成绩的那一刻,最期待的也是知道成绩的那一刻,这次的期末考试没有给我惊喜。
这次考试的结果真如自己想的那样,没有期中考的运气了!这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。
原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。
我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。
我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。
这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。
在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。
而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试考好了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。
以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。
期末考试个人总结报告5篇
期末考试个人总结报告5篇1.期末考试个人总结报告光阴似箭,日月如梭。
一转眼,一学期就这样欢欢喜喜的过去了。
在这最后一次考试中,能够算好也能够不算好,因为按名次看进步了一名,但是按分数讲的话比前几次退了十几分。
语文没回第一次考的都是语文,当然这一次也不列外。
这一次的成绩虽然比前几次相比进步了许多,但是离我的目标还差了很多。
我在作文上进步了许多,这次作文共得了36分。
但是我丢分就是丢在阅读上,竟然有两个4分的题一分都没得到,导致了分数大大的下降。
数学到了下午考数学的时候,我把卷子大致的浏览了一遍,发现有点难,于是我硬着头皮做,最后考完和别人对答案时,有好多细节都错了。
结果卷子到我手上的时候果然被我预料到了:一个符号“角”没写扣了我一分,还有正如数学老师说的“UFO”又在我眼前了:我把填空题的一个补角看成了余角,结果3分就这么被”UFO”带走了。
政治和历史政治我只明白分数和前几次没有区别都是33分,但我还想超越这个数,到达老师所说的尖子36分以上。
虽然政治没到达,但是历史不负我望正好卡到36分这次历史我吸取教训,老实说我只看题目不看材料,我这次把这张卷子整整看了两遍才下手去做的。
英语当到了第二天早上,我们开考英语而我却不知怎样有点想睡觉的感觉。
但我明白只要熬过这个早上我就能够回家了,我一看卷子没什么陌生单词,我听听力像听故事,到最后果然没考好,但是太出乎我意料之外,只考了79分,差点不及格。
这最后一次好事总体上来看,我觉得没到达我的目标。
在下学期里我必须要更加努力,考得更好的成绩。
2.期末考试个人总结报告时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期。
在别人的眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好糊涂,不明白自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,但是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。
此刻的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又自己让自己放弃了。
学生期末总结格式5篇
学生期末总结格式5篇学生期末总结格式 (1) 这一个学期,我学到了许多,成长伴随着我初中的第一个学期带来了喜悦。
有喜悦,有苦涩。
但是我收获了,收获了本领与知识。
学习。
一学期下来,我觉得我是一个理科生,每一次考试,都可以给我帮文科拉点分,文科就主要失分在语文、历史和英语(我也不知道,反正会扣分)。
语文就是阅读理解,每次总感觉自己答到了点上,可每一次都会扣一分两分,这样下来,扣得分自然多了。
历史呢也只能去背,把书理解透了,自然也就会得高分了。
英语呢,话说我也不知道自己为什么会进剑桥英语实验班,反正就考了试,就进来了。
我也不知道成绩,也不知道分扣在哪里。
宿舍。
首先,就要恭喜我们201获得了4星。
话说没拿到5星,有点遗憾,只能下学期争取了,话说真心不想换宿舍,我已经爱上201和201的A床了。
虽然说之前大家是有很多矛盾,但至少后来拿4星的是十一班的女生宿舍中最不团结的宿舍,至少我们做到了,而且下学期换了宿舍,就不一定有动力了,没有动力就不会去想要把内务做好,不想要把内务做好就会扣很多分,扣很多分就要签警告,签警告就要找老师,老师再找班主任,班主任就要找我们,我们被骂就会更没有动力,更没有动力就会把内务做的更差……以此循环下去。
反正我是不想换。
(我手机页面和锁屏页都是宿舍合照)同学。
加入了社联和宿管会,我认识了学姐(好吧,不是很多),同时也认识了许多初一的同学,我也在扩大我的人际圈,祝我好运了。
然后呢就是和班里的同学了,相处的还不错,至少不会一件见面就掉头走。
然后好像就没什么了,然后呢,就希望Coco也能度过一个快乐的假期,然后呢,越来越健康,然后呢越来越快乐,然后呢,再长高,长得高一点就不是身材矮小了,或者也可以考虑一下穿高跟鞋。
拜~学生期末总结格式 (2) 期末成绩终于出来了,我这焦急等待的心总算放下了。
从我的做题程度来看,我认为我自己能考出理想的分数。
就满心欢喜的等着爸爸的校讯通,可没想到,这英语分数是在我的预料之外的。
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学生期末总结报告5篇
期末总结就是通过对实践过程进行认真的分析,总结经验,吸取教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。
那么作为一名学生需要做好这个学期的总结呢, 可以点击“期末总结”查看更多相关的期末总结。
学生期末总结报告1
转眼间来到横中一学期了,漫步在林荫大道上,心中有一种说不出的心情想到马上就要回家过寒假了还真有点一种淡淡的依依不舍的心情。
真的!我不知何时潜移默化的改变了我的初衷―本来还大喊∶“上学苦上学累”的我们突然恍然大悟似的∶“还是上学好呀!说实话说出这样的话我自己也不相信自己的心声,但……这也许是真的长大了。
遥想入学当天,叫苦连天,心跳加速,羽纱论巾谈笑间,无知灰飞烟灭。
悄立在同学班般亲切的教学楼下身旁的同学一一走过。
想着我们是伴着春天和煦的阳光与凉爽的杨柳风来到横中。
在横中这片绿荫下播种了我们希望的种子期待三年后的“丰收”,当然每个人都知道不用辛勤的汗水去浇灌“种子”它是不会开花结果的,所以到那三年之后有人伤心,有人兴奋。
失败的人那你千万不要抱怨世道险恶是你当初不“浇水”呀!但太多的“水”也不好所以及不要太有压力也不要没有压力。
学习要有方向性不能死学有目标才会朝着方向努力,同时要有自信不是说“成功是大树自信是树根吗?”哈佛名言有这样金典的一句:“失败一次就担心的人是一般的人,爱迪生失败里一万次才发明了是伟大的人。
”
同学们现在确定自己理想的目标朝着自己的目标冲吧!
学生期末总结报告2
时光飞逝,斗转星移。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,
谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?
在学习上:我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
只要平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,就能打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。
学生期末总结报告3
来时,一句:体院的学生都是“三无产品”(无素质、无文化、无
道德),这让我们怎么过活?在这里,雾茫茫路漫漫。
望着别人操着一口流利的标准的普通话滔滔不绝的介绍自己,而我却一开口就让别人问了三次“什么”。
连说话都带着农村特有的土气;望着别人那么洒脱自信的竞选三会、年级干部,而自己却连上讲台的勇气都没有;望着别人三人一起、两人结伴的去街上闲逛,而我却守着自己那点生活费掐着指头算。
夜,彩色的灯火或明或暗。
交织的人影络绎不绝,来往的车辆叫嚣低沉却不如我心事沉。
载的客而多显得沉重却不如我步履沉重。
乡音未改,却开不了口。
难道人声嘈杂的街头就没有一个地方可以让感伤的人也走一走?那一夜,台风又来袭,沿海的人都还好吧!
那么我又该往哪里走?去找一个冬天吧,这样让冷的心可以显得温情一些。
送走了秋在心里期盼一个春天。
听说严寒可以锻炼一个人,我要在春天重新认识这里幽深的街、巷……
我知道,雾起时路一直脚下。
春天的脚步一直都在临近!
迷雾里,我的大学生活一直在进行。
大一,搞清地形。
被评为路盲的我一定要在大一想尽一切可以的办法把周边的环境搞清楚。
这是最起码的。
要摸清环境,就要先熟悉这个地域上的人们。
即学会做人。
而我给自己的前提是:学会爱。
爱可以让一个人成长。
大二,我想把心里学规为最感兴趣的课程,想让正在遭受心灵折磨的人们摆脱。
而要让自己的想法有个舞台实践,就必须有一定的学术基础,所以学业是绝对不可以落下的。
大三,应该与大二是并行的,即专业知识的积累。
如果连专业知识都一塌糊涂又怎么做其它的呢?转眼就是结业的大四。
也不是不想过考研,只是一直以来都知道自己的自我约束力不行,注意力很容易分散。
实习了,我不会是最好的,也不能做最差的……
我的理想很简单:让处在心灵苦恼、折磨中的人们有个方式摆脱;给他们一碗心灵鸡汤……而健康的人追求身心健康,所以我的这个理想还得有个前提:让人们有个健康的体质。
学生期末总结报告4
幼稚与青春在学习与收获中渐行渐远,成熟与稳重在成长与经历中隐约走来。
大三是丰富而珍贵的一年,是付出与收获的一年。
特别
是在专业知识方面,我获得了求知欲的满足,更进一步的增添了面对社会、面对未来、面对人生的自信!
在学习上,大三的课程与以往相比有了很大的变化,专业性加强、实践性突出、难度明显增加,对于工科学生来说,这恰恰也是我所期望的`,我没有聪慧过人的头脑,但是我有脚踏实地的决心和克服困难的毅力,在日常学习中毫不含糊,在作息习惯上严格要求自己,课前做好预习,上课认真听讲,课后狠抓巩固,一分耕耘一分收获的的真理又一次得到验证,本学年我以年级第六名的优异成绩回报了老师的辛勤培育。
在社会实践方面,我依旧坚持学以致用、广泛接触社会的想法,积极参与到大学生“三下乡”暑期社会实践以及老师组织的专业实习中,社会认知和动手能力都进一步得到了提升。
自信人生二百年,会当击水三千尺!我坚信付出终有收获,努力就会成功。
在接下来的大学生活中,我将继续努力,坚持从学习与锻炼中得到提高,从挫折与苦难中逐渐成熟,以积极的心态面对接下来的大学生活,以昂扬的斗志迎接新的挑战!
学生期末总结报告5
一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:从--年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。
然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。
因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上
我有着良好道德修养,坚定的政治方向。
在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。
并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。
在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生
观和价值观。
并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。