人教版八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 单元测试题(含答案)
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索(单元解读)- 八年级历史下册同步备课系列
文革教训
01 社会主义建设必须实事求
是，从实际出发
02 以经济建设为中心
03
必须坚持民主集中制，进一 步健全民主法制
04 反对个人崇拜
单元概览
第二单元 社会主义建设的探索(1953-1976)
第4课 新中国工业的话的起步 和人民代表大会制度
第5课 三大改造
向社会主义社会过渡
第6课 艰辛探索与建设成就
主线一：向社会主义过渡
单元主题阐释
1956年，中国开始全面的大规模的社会主义建设。中国在探索社会主义 建设道路的过程中，虽然取得了一系列重大成就，但也出现了“大跃进”“文化 大革命”那样的失误和曲折。社会主义建设在探索中曲折发展。
主线二：全面建设社会主义
课程结构梳理：单元结构梳理
新中国工业化的起步和人 民代表大会制度的确立
更生、全心全意为人民服务精神。(历史解释、家国情怀)
单元主题阐释
为了向社会主义过渡，在经济上：①1953年，中国提出要逐步实现国家的社会主义工 业化，开展第一个五年计划，集中主要力量发展重工业，相应地发展交通运输业、轻工业 、农业等其他行业，取得了巨大成就。②逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业 的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。在政治上：我国的民 主政治建设也加紧进行，建立人民代表大会制度。
第一子目
第一个五年计划
第二子目 人民代表大会制度的确立
本课包括两个子目：第 一个五年计划和人民代表大 会制度的确立。这是我国社 会主义经济建设和政治建设 的重要内容，两个子目为并 列关系。1953-1957年的 第一个五年计划使我国的工 业化开始起步，奠定了社会 主义工业化的基础。1954 年，第一届全国人民代表大 会制定了《中华人民共和国 宪法》。宪法以国家根本大 法的形式确立了人民代表大 会制度，奠定了社会主义民 主政治的基础，为社会主义 经济建设提供了有力的保障 。本课计划一课时。
中考历史 考点系统复习 中国现代史 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
命题点 1：新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立
1．(2021·怀化)结合下表，为解决重工业发展滞后的问题，
中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较
中国
印度
美国
项目
(1952 年产量) (1950 年产量) (1950 年产量)
钢产量(人均) 2.37 千克 4 千克 538.3 千克
发电量(人均) 2.76 千瓦时 10.9 千瓦时 2 949 千瓦时
项目 《中华民国临时约法》
《中华人民共和国宪法》 (1954 年)
制定 中华民国临时参议院 第一届全国人民代表大会
不 机构
同 中国历史上第一部具有
点 地位 资产阶级共和国宪法性 中国第一部社会主义类型的宪法
质的文件
确定了人民代表大会制度，为推进 不 以法律形式确立了资产
社会主义建设指明了方向，是中国 同 影响 阶级民主共和制度和民
考点 3：艰辛探索与建设成就总路线提出 65 周年(八下第 6 课 P ) 27－32 (2022·常德 11，株洲 20)
1．在探索中曲折前进
时间 1199565年6
地点
北京
中共 大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务 内容
八大 是集中力量把我国尽快地从落后的农农业业国变为先进的工工业业国 意义 中共八大以后，中国开始全面的大国规模的社会主义建国设
新中国成立初期实行了 A．三大改造 B．人民代表大会制度 C．第一个五年计划 D．民族区域自治制度
（C ）
2．★(2022·邵阳)2021 年 12 月 4 日，国务院新闻办发表《中国的民主》 白皮书。白皮书指出“中国的民主是人民的民主，人民当家做主是中国 民主的本质和核心”。保障我国“人民当家做主”的根本政治制度是
人教版八年级历史下册精华复习第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索完美
一
全,许多重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家
个
五
目的 有计划地进行社会主义建设
年
计
(1)集中主要力量发展 重工业 ,建立国家工业化和国防现代化的初步基础
划 基本任务 (2)相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业
(3)相应地培养建设人才
考点知识回扣
主题
第 一 个 五 年 计 划
特点 优先发展重工业 .
治到法治的人类社会发展的必然趋势
考点知识回扣
【易混易错】
(1)“一五”计划优先发展重工业,而不是片面发展重工业。 (2)中苏两国工业化优先发展重工业;西方资本主义国家的工业化从轻工业开始,轻、重工业均衡发展。 (3)《中国人民政治协商会议共同纲领》起了临时宪法的作用。我国第一部社会主义类型的宪法是 1954年颁布的《中华人民共和国宪法》。
探
索
内容 影响
分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把 我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 .
中国开始全面的大规模的社会主义建设
中共八大 二次会议
1958年,提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的 总路线
总路线
考点知识回扣
主题
具体内容
考点知识回扣
考点三 艰辛探索与建设成就(八下P27—32)
【课标要求】 知道“大跃进”和人民公社化运动的失误,了解这一时期以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄 等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神;了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。
考点知识回扣
主题
具体内容
时间、地点 1956年、北京
艰 中共八大 辛 (良好开端)
考点知识回扣
（续表）
2024人教部编版八年级历史下册第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 复习课件
美国，中国超过英国。
——毛泽东1957年11月18日于莫斯科
2.结合时代背景，试分析这些挫折是否可以避免？（4分）
小试牛刀
材料三：自七十年代起，正是国际局势趋向缓和，许多国家经济起飞 或开始持续发展的时期。由于“文化大革命”的影响，中国不仅没能 缩小与发达国家已有的差距，反而拉大了相互之间的差距，从而失去 了一次发展机遇。
任 （务二，：归类，：下列图片或标语反映大②跃进③的有⑥① ④ ⑤
①
）
，反映人民公社化运动的有
②
（
，
，
） 。③
钢产量
三年超英，
五年赶美。
④④
⑤
刘少奇做报告
⑥
干不干， 都一样。 干不干都有饭吃
社会主义的艰辛探索（1956-1976）
1956年 中共 八大
良好开端
严重挫折
建设成就
1958年 “总路线”
三 农业
加入农业生产合作
大 改
手工业
社/合作化
造
资本主义 工商业
公私合营 赎买政策（创
举）
社进 会入 主社 义会 基主 本义 制初 度级 建阶 立段
实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制
小试牛刀
1．下列能说明我国经济建设中第一个五年计划实施的主要意图的是( D )
A．建立社会主义制度
B．集中力量发展农业
D.对国内主要矛盾缺乏认识
小试牛刀
图一
图二
图三
1.上述三图分别反映了社会主义建设初期的哪些挫折？（3分）
材料一：中国经济落后，物质基础薄弱，使我们至今还处在一种被动状态，精神上感到还
是受束缚。
——毛泽东
材料二： (在钢产量等方面)赫鲁晓夫同志告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也
八年级下册历史第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索《第6课艰辛探索与建设成就》听课记录
八年级下册历史第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索《第6课艰辛探索与建设成就》听课记录一、导入（1.1）1、教师行为：教师简要介绍《社会主义制度的建立与社会主义建设的探索》这一单元的主题，说明其在当代中国历史中的重要地位。
提问学生：“你们认为社会主义制度的建立和社会主义建设的探索之间的关系是什么？在你们的理解中，社会主义制度是如何在中国建立的？”引导学生思考社会主义制度的建立和社会主义建设的探索的意义和过程。
2、学生活动：聆听教师的介绍，对社会主义制度的建立和社会主义建设的探索产生兴趣。
思考并回答教师关于社会主义制度建立的问题，分享自己的理解。
思考社会主义制度的建立和社会主义建设的探索之间的关系，为接下来的学习做好准备。
3、过程点评：导入环节通过介绍单元主题和提出问题，成功地吸引了学生的注意力，激发了他们的好奇心，为后续的学习打下了良好的基础。
二、教学过程（1.2）1、讲解课文：教师详细讲解第6课《艰辛探索与建设成就》的内容，包括中国社会主义制度的建立过程和社会主义建设的探索。
引导学生理解社会主义制度的建立意义和社会主义建设的探索的过程。
2、小组讨论：将学生分成小组，讨论社会主义制度的建立和社会主义建设的探索之间的异同点。
每组选出一名代表，汇报讨论成果。
3、案例分析：分析一些具体的社会主义建设成就，如“大跃进”、“文化大革命”等，让学生从中深刻理解社会主义建设的探索过程。
4、拓展延伸：引导学生思考如何在现代社会主义建设中继续探索和创新，以实现更加公正、和谐的社会。
分享相关的历史故事或现实案例，加深学生对社会主义建设的探索的理解。
5、学生活动：认真聆听教师的讲解，积极参与小组讨论，分享自己的观点和见解。
思考如何在现代社会主义建设中继续探索和创新，并提出自己的建议。
6、过程点评：教学过程注重学生的参与和互动，通过讲解、小组讨论和案例分析等环节，引导学生深入理解社会主义制度的建立和社会主义建设的探索的意义和过程。
人教部编版 八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第6课 艰辛探索与建设成就
人民公社的主要特点是“一大 二公”，其中“一大”主要表现为 规模大，一个公社平均有 500 户农 民，1000个劳动者和1000亩土地； “二公”指的是公有化程度高，社 员的一切土地连同耕畜、农具等生 产资料以及一切公共财产都无偿收 归公社所有。对农业生产进行管理 的机构设置为三级，包括管理委员 会、生产大队和生产队。其中生产 队是基层劳动组织，公社统一负责 生产盈亏。
评
在云南西双版纳某村插 队的知青
沈阳某场院内知青在干 农活（1973年冬）
1968 年 12 月，为解决毕业生的就 业问题，毛泽东发出指示：“知识青 年到农村去，接受贫下中农再教育， 很有必要。”于是，全国掀起了知青 上山下乡的热潮。
评
林彪反革命集团主要成员：李作 鹏、吴法宪、林彪、黄永胜、邱 会作（从左至右）
居民捐献家中铁制用具送去炼钢
评
一、社会主义的十年探索
“大跃进”和人民公社化运动
在经济“大跃进”思想的指 引下，全国大搞农田基本建设， 并逐渐形成办人民公社的风气。 北戴河会议正式批准在全国建 立人民公社，到 1958 年 10 月底， 全国参加公社的农户有1.2亿户， 占全国总农户的99%以上。
成就
模范
1. 助长了小资产阶级的平均主 义倾向，不利于社会主义建设的 发展。 2. 压抑了农民的生产积极性， 阻碍了农村经济的发展。
评
在走出村子泥泞的路上有十多具未被掩埋的尸体；一些人躺在 光秃秃的田野上；有些活着的人在地上慢慢地爬行着，寻找一些草 籽草根充饥……在邻近的村庄，有一位妇女将她亲生的婴儿杀死， 和丈夫一起吃掉，之后她便疯了。 ——河南省某位女农民的自述（1960年冬）
钢 8000-10000吨 铁 9000-11000吨
统编人教部编版八年级下册历史第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索【复习提纲】
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索一、第一个五年计划1、背景：新中国成立后，我国经济基本得到恢复，但是我国工业水平低，基础薄弱。
2、目的：有计划地进行社会主义建设3、基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家现代化和国防现代化的基础。
相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
相应地培养建设人才。
4、起至时间：1953年-1957年5、一五成果：（口诀：一桥二铁三公四厂）鞍山钢铁公司无缝钢管厂。
长春第一汽车制造厂。
沈阳机床厂和飞机制造厂。
宝成、鹰厦等铁路川藏、青藏和新藏公路相继通车。
1957年武汉长江大桥建成通车。
6、一五计划完成的意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
二、人民代表大会制度的确立（一）第一届全国人民代表大会1、召开时间：1954年9月2、召开地点：北京3、制定宪法：《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型宪法，是真正反映人民利益的宪法。
宪法规定：全国人民代表大会是最高国家权力机关。
（二）重要标志：第一届全国人民代表大会的召开，标志人民代表大会制度的形成。
（三）人民代表大会制度的意义：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础三、三大改造（一）农业、手工业合作化1、农业合作化的方式：国家把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
2、农业合作化的完成：1955年全国掀起农业合作化的高潮。
1956年绝大多数农民参加了农业生产合作社。
3、手工业的社会主义改造：1956年90%的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
（二）公私合营1、资本主义工商业改造的方式：公私合营即公私双方共同经营。
2、赎买政策：在资本主义工商业改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策。
（三）三大改造1、三大改造的内容：国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
2、三大改造完成时间：1956年底。
八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索复习教案1 新人教版-新人教版初中八
14．依法治国是国家某某久安的重要保障，但在“文化大革命”这场内乱中，社会主义某某法制遭到严重破坏，其表现有( B )
①由某某蔓延至全国的“一月风暴”②X少奇同志被迫害致死 ③江青为首的“四人帮”被逮捕
A．①②③ B．①② C．①③ D．②③
二、材料分析题
①某某第一汽车制造厂建成投产 ②某某钢铁公司无缝钢管厂建成投产 ③某某第一机床厂建成投产 ④某某油田建成
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
12．抓关键词是历史学习的方法之一。与“1954年”“第一届全国人民代表大会”“某某政治建设”等关键词相吻合的历史事件是( D )
A．颁布《中华民国约法》 B．颁布《中华人民某某国土地改革法》
①抗美援朝是一场反侵略的正义战争 ②党的英明决策和正确指挥 ③全国人民的大力支持 ④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗 ⑤中国军事、经济实力强大
A．①②③④⑤ B．②③④⑤
C．①②③④ D．①②④⑤
7．中朝军民并肩作战，最终取得了反侵略战争的胜利，朝鲜战争结束的标志是( D )
A．上甘岭战役的胜利 B．“联合国军”退回到“三八线”附近
D．它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展
10．新中国成立时，“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这一落后局面的改变开始于( A )
A．“一五”计划时期 B．“大跃进”运动时期
C．“文化大革命”时期 D．社会主义建设新时期
11．“车轮飞转东西南北追风去，钢水奔腾春夏秋冬入眼来。”这副春联描述了我国“一五”计划期间的两项建设成就是( A )
A．标志着中国半殖民地半封建时代的结束
B．标志着新某某主义革命的胜利
C．标志着实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立
2024年八年级历史下册教案(课堂笔记)第2单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元体例单元主题历史要素第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索“一化三改”、探索的经验与教训单元备课说明一、单元课标要求基于《义务教育历史课程标准(2022年版)》的阐述,本单元的题目是《社会主义制度的建立与社会主义建设的探索》,课标要求是了解《中华人民共和国宪法》的制定及人民代表大会制度;了解“一五”计划、“三大改造”,理解建立社会主义制度的重要意义;知道中共八大;了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”;认识这一时期取得的政治、经济、外交、国防、科技等成就及其具有的开创性、奠基性意义;了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想的重要指导意义;了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹;了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。
二、单元教材分析本单元的基本特征是“社会主义革命和社会主义建设同时进行”,我国通过“一化三改”实现了中国社会在20世纪的第二次历史性巨变;通过颁布并实施第一个五年计划,我国开始进行社会主义工业化建设,并开始改变工业落后的面貌;实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,以及颁布第一部社会主义类型的宪法,说明我国初步建立了社会主义基本制度,为全面进行社会主义建设提供了条件。
1956—1976年是我国探索社会主义建设道路的两个十年,总趋势是“在曲折中前进”。
学生要认识到我国在开始全面建设社会主义的过程中,既有成功的探索,也有重大失误和挫折,为我国的社会主义建设提供了宝贵的经验和教训。
三、单元学情分析本单元的教学对象是八年级学生,他们已经具备一定的历史知识,并初步掌握了一些分析问题的能力。
鉴于本单元的内容较为抽象,可以借助虚拟情境、图片等教学工具,以便学生更直观地感受、认识和理解问题。
四、单元学习目标1.认识到社会主义建设是一个曲折的过程,因为在探索社会主义建设的过程中,出现了“大跃进”、人民公社化运动及“文化大革命”那样的失误和曲折,同时,也要让学生明白,虽然在探索社会主义建设道路的过程中出现了失误和曲折,但是其主流还是前进的,提高学生在独立思考的基础上得出结论的能力。
初中八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元总结提升练习新人教版精编版
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元总结提升►要点一如何理解“一五”计划集中主要力量发展重工业？中华人民共和国成立以后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转。
但是，我国的工业水平很低，基础薄弱，严重制约着我国经济的发展。
当时的中国积贫积弱，力量十分有限，只能集中力量优先发展一种产业。
几千年来中国一直是一个农业大国，轻工业从清末开始也获得了一定的发展，而重工业几乎没有，因此如果不发展重工业就没有一个初具规模的工业体系，就不能发展好经济。
这是经济发展的要求，是根本原因。
另外，在当时的国际环境下，发展重工业是国防建设的基础。
►要点二中国近现代史上社会性质发生的三次变化及原因(1)三次变化①第一次：鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
②第二次：中华人民共和国成立，结束了半殖民地半封建社会的历史。
③第三次：1956年，三大改造基本完成，社会主义基本制度在我国建立起来。
(2)原因①第一次：外国入侵，主权不完整。
②第二次：在中国共产党领导下，推翻了三座大山的压迫，取得新民主主义革命的胜利。
③第三次：三大改造基本完成，实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
►要点三“大跃进”和人民公社化运动的比较►要点四中华人民共和国成立后，经济建设取得成就和出现失误的原因及应吸取的经验教训(1)取得成就的原因①主要原因：中国共产党制定出符合中国国情的路线、方针、政策。
党的领导干部及群众能及时纠正工作中出现的失误。
②根本原因：广大人民群众建设社会主义的热情在新的社会制度下得到发挥。
(2)出现失误的原因：对国情认识不清，经济建设缺乏经验且急于求成；忽视了客观的经济规律，违背了实事求是原则；没有把工作中心放在经济建设上。
(3)经验教训：应该把工作中心放到经济建设上来；只有把马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合，走中国特色社会主义道路，才能取得建设成就；要遵循经济发展规律，实事求是，健全社会主义民主法制，改善人民生活。
八年级下册人教部编版历史单元练习卷：第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索一．选择题（共10小题）1．我国社会主义基本制度建立起来的标志是（）A．第一届全国人民代表大会的召开B．第一个五年计划超额完成C．中华人民共和国的成立D．三大改造的完成2．1958年党中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济、文化落后状况的普遍愿望，但这条总路线忽视了（A BC D．人的主观能动性3．高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风等错误泛滥于（）A．抗日战争时期B．大跃进时期C．“一五”计划期间D．土地改革时期4．实现中国梦必须弘扬中国精神。
王进喜、邓稼先、焦裕禄等人身上体现出的时代精神是（）①国际主义②无私奉献③自强不息④艰苦奋斗A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．“文化大革命”中最大冤案的受害者是（）A．邓小平B．江青C．华国锋D．刘少奇6．下列几组词汇，最能准确反映“过渡时期”这一特殊年代的是（）A．工业化三大改造合作化B．“大跃进”人民公社公私合营C．“文化大革命”合作化土地改革D．调整巩固充实提高7．与《共同纲领》相比，1954年《宪法》的新特点是（）A．规定国家的权力属于人民B．规定实行人民民主专政C．体现社会主义原则D．规定实行民族区域自治8．中国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进的标志性事件是（）A．土地改革的完成B．中华人民共和国的成立C．“一五”计划的完成D．抗美援朝的胜9．史论结合是历史学习的一项基本要求，下列史实与结论，搭配正确的是（）A．A、B．B、C．C、D．D、10．“长鞭呀，那个一呀甩呀，啪啪地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去的一首老歌的歌词，它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。
农民走上社会主义道路是在（）A．中华人民共和国宣布成立的时候B．社会主义建设总路线公布的时候C．社会主义改造基本完成的时候D．第一个五年计划编制的候二．填空题（共5小题）11．过渡时期总路线内容可概括为，人民公社的特点是。
2023八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课新中国工业化的起步和人民代
新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立这一课开始了我国工业化的历程，中国工业从无到有，并且向社会主义工业化迈进。
上课伊始让学生朗读毛主席的诗词，培养学生素养，激发学习兴趣。
通过材料，给学生以震撼，体会到中国当时的落后，使学生认识到要改变工业落后的状况，必须发展本国的工业。
本课做到了重点突出，重点讲述了“一五”计划的成就，有效地进行了前后的对比，说明了中国工业从无到有，从弱到强，有效地激发了同学们的民族自尊心和民族自豪感。
我认为民主法制建设与经济建设，并驾齐驱，没有采用传统的“保驾护航”。
因为经济建设是社会主义民主法制建设的基础，社会主义民主法制建设是经济建设的保障。
1。
人教版八年级下册历史社会主义制度的建立与社会主义建设的探索教案
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元综析单元内容：本单元主要介绍了我国社会主义制度的初步建立与社会主义建设的曲折探索及成就。
时间跨度：本单元的时间跨度为1953年至1978年以前。
课节概述：为了有计划地进行社会主义建设，从1953年起，我国实施了第一个五年计划，并取成了巨大成功，开始向社会主义工业化迈进。
同时，民主政治建设也顺利进行，确立了人民代表大会制度。
1956年，三大改造的完成，标志着我国社会主义基本制度的建立，开始进入社会主义初级阶段。
探索社会主义建设道路的过程中，新中国在取得重大成就的同时，也出现了“大跃进”“文化大革命”等失误，社会主义建设在曲折中前进。
阶段特征：社会主义建设的探索。
单元目标1．掌握第一个五年计划的基本任务；知道第一个五年计划期间经济建设取得的主要成就；掌握中华人民共和国第一部宪法颁布的情况。
2．掌握农业、手工业社会主义改造的形式；了解国家对资本主义工商业的社会主义改造政策；理解三大改造的实质、意义和缺点。
3．了解中共八大确定的主要任务、社会主义建设总路线的提出、“大跃进”和人民公社化运动的兴起；知道国民经济的全面调整、“文化大革命”的发起和结束、社会主义建设的成就；了解王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。
单元重难点【重点】“一五”计划的基本任务和共和国第一部宪法；三大改造的形式；社会主义探索时期的几次失误及成就；社会主义建设时期涌现的先进人物。
【难点】“一五”计划实行的必要性；1954年宪法的性质；三大改造的实质；探索建设社会主义道路失误的原因和教训。
单元知识体系单元名词解释1．三大改造：是指建国初期，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。
它是我国改变生产资料私有制的深刻社会变革。
三大改造中的“三”是指农业、手工业和资本主义工商业；“改造”是指社会主义改造。
2．公私合营：公(国家)私(资本家)双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。
它是国家对资本主义工商业的社会主义改造形式。
八年级历史下册第2单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索练习(含解析)新人教版
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索一、选择题 (每题3分共60分)1．下面对联反映我国“一五”计划成就的事（）A. 食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心B. 改革开放同添异彩，经济建设共展蓝图C. 一桥架长江南北畅通，三路通雪域汉藏同乐D. 万里河山归人民，五亿群中庆新生2．到1957年底，在工农业总产值所占的比重由1952年的35.5％提高到45％。
由此可知当时我国A. 已经迈进工业国家行例B. 已经进入社会主义除经济阶段C. 优先发展重工业D. 已经超额完成各项指标3．建国初期，毛泽东指出：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。
”这说明当时我国必须优先发展（）A. 交通运输业B. 农业C. 轻工业D. 重工业4．“它贯穿了人民民主原则和社会主义原则初步奠定了社会主义民主和法制的基础。
”这里的“它”指的是（）A. 《共同纲领》B. 1954年《中华人民共和国宪法》C. 1982年《中华人民共和国宪法》D. 《民法通则》5．国家统计局1953-1957年国民经济执行结果公报：“我们现在有了飞机、汽车、新式机床、发电设备、冶金、矿山设备等制造业。
”这些成就的取得是因为（）A. 我国超额完成了第一个五年计划 B. 开始实践探索建设社会主义的道路C. 实行“八字方针”，全面调整国民经济D. 实行改革开放和社会主义现代化建设6．我国第一个五年计划开始于A. 1951年B. 1952年C. 1953年D. 1954年7．西藏和平解放后，党和政府十分关心西藏的社会经济发展。
下图是西藏人民欢庆青藏公路通车的场面，青藏公路修建成功是在A. 第一个五年计划期间B. 大跃进时期C. 改革开放以后D. 文革时期8．A. 农业B. 重工业C. 轻工业D. 商业9．下列图片能体现第一个五年计划成就的是（）A. 图一B. 图二C. 图三D. 图四10．第一次全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，它的性质是( )A. 新民主主义宪法B. 社会主义宪法C. 旧民主主义宪法D. 共产主义宪法11．小明同学用歌谣的形式总结了新中国的部分建设成就，这些成就出现在“一五”期间的有① 鞍山轧钢开红花，解放汽车跑中华② 喷气飞机翔蓝天，长江大桥武汉架③ 川藏公路到屋脊，沈阳机床成绩大④ 地主拱手交地契，农民获得新土地A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④二、综合题(每题10分共40分)12．阅读材料，回答问题：（1）有人说共产党只会打仗，不会搞建设，你看新中国成立以来，经济也不怎么样！请根据上述材料予以反驳。
2023八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索整合课件新人教版
3.下面是小明同学在历史课堂上对某一历史事件做的学习笔记,下 列主题最符合笔记内容的是( A ) (1)时间:1953—1957年 (2)主要任务:集中主要力量发展重工业 (3)主要成就:长春第一汽车制造厂、武汉长江大桥、青藏公路 A.“一五”计划 B.三大改造 C.家庭联产承包责任制 D.国有企业改革
转变的情况。下列做法与图示目的相同的是( C )
生产资料私有制
社会主义公有制
A.颁布《中华人民共和国土地改革法》,将地主的土地分给农民
B.实行包产到组、包干到户,打破农业生产上的“大锅饭”
C.成立缝纫社、铁业社等手工业生产合作社
D.创办经济特区,引进资金、先进技术和管理经验
解析 题干展示的是20世纪50年代,我国对农业、手工业、资本主
名称 时间 意 义
“一五” 1953— 我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化 计划 1957 年 迈进
三大 1953— 社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入 改造 1956 年 社会主义初级阶段
《中华
人 民共和 国宪
1954
年
是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史 以来真正反映人民利益的宪法
13.1953年,周恩来在谈到大规模经济建设问题时说:“所谓集中主要 力量,不是集中一切力量,不是要冒进;不是搞重工业,其他问题都不 搞了。”周恩来讲话的主旨是( C ) A.集中力量优先发展重工业 B.剖析社会主义改造的得失 C.强调国民经济稳步协调发展 D.反思“大跃进”出现的问题
14.2019年是中华人民共和国成立70周年,中国人民在中国共产党 的领导下,砥砺前行,实现了从站起来到富起来再到强起来的巨大 飞跃。阅读下列材料,回答问题。 【开辟新纪元】 材料一
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第二单元社会主义制度的建立和社会主义建设的探索
单元测试题（含答案）
一、选择题
1、下列对“一五”计划成就表述不正确的是（）
A.形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地
B.沿海地区原有工业基地加强
C.各项建设指标大幅度超额完成
D.我国实现了工业化
2、第一个五年计划期间，建成我国第一个飞机制造厂是在（）
A．沈阳B．长春C．上海D．北京
3、新中国第一个五年计划的重点任务是（）
A．和平解放西藏B．完成土地改革
C．完成三大改造D．发展重工业
4、在1953年开始的“一五计划”实施过程中，“在某种程度上忽视了农业的发展”“社会主义改造过急过快，为以后相当长时间留下了后遗症”。
这种评价告诉我们
A．在“一五计划”实施中存在着一些问题
B．“一五计划”大幅度超额完成所有指标
C．在“一五计划”实施中失误占主导地位
D．“一五计划”以农业经济的发展为中心
5、制定中国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》是在（）
A．中共七大B．中国人民政治协商会议上
C．中共八大D．第一届全国人民代表大会上
6、“长鞭呀，那个一呀摔呀，拍拍地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去的一首老歌的歌词，它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。
你知道我国农民走上社会主义道路是在（）
A.中华人民共和国宣布成立时
B.过渡时期的总路线公布之后
C.社会主义三大改造基本完成
D.第一个五年计划实施初期
7、如果你需要一项农业社会主义改造的准确信息，那么下列资料中你将选（）
A．当时的农业走上了国有化道路
B．农民纷纷加入人民公社
C．1954年，全国掀起了农业合作化的高潮
D．1956年全国绝大多数农户参加了农业生产合作社
8、国家对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是（）
A．没收资本家的财产B．由资本家自己决定
C．组织生产合作社D．实行公私合营
9、社会主义三大改造的基本完成标志着我国（）
①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
10、中共八大提出的党和人民当前的主要任务是（）
A．完成三大改造 B．开展“三反”“五反”运动
C．开展整风运动 D．发展社会生产力
11、依法治国是国家长治久安的重要保障，但在“文化大革命”这场内乱中，社会主义民主法制遭到严重破坏，其表现有（）
①广大知识分子遭到批斗②刘少奇同志被迫害致死③以江青为首的“四人帮”被逮捕
①②③ B.①② C.①③ D.②③
12、1958年，中国共产党提出的建设社会主义总路线的主要教训是（）
A．要集中力量发展社会生产力 B．经济建设一定要高速度发展
C．社会主义阶段要实行按劳分配 D．经济指导方针要符合客观经济规律
13、为社会主义建设和党的建设指明了方向的会议是（）
A．中共七大B．中共七届二中全会
C．第一届全国人民代表大会D．中共八大
14、中共八大提出的路线没有能够在实践中坚持下去的主要原因是（）
A．资产阶级右派的破坏 B．苏联背信弃义撕毁合同
C．连续三年的自然灾害 D．党对全面建设社会主义的思想准备不足
15、“石油工人一声吼，地球也要抖三抖。
石油工人干劲大，天大困难也不怕。
……”这首小诗表达了石油工人的豪迈胸怀，其代表人物是（）
A．邓稼先B．王进喜C．焦裕禄D．雷锋
二、非选择题
16、阅读下面材料：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
中华人民共和国的一切权力属于人民。
中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。
请回答：
（1）该材料出自哪一个重要的历史文献？
（2）这个文献是在什么会议上制定的？
（3）该文献具有什么性质？
（4）请你用一句话来评价该文献？
17、从专制到民主、人治到法治是人类历史的重大进步，经历了漫长的奋斗历程。
请回答：
1954年《中华人民共和国宪法》颁布，它是我国第一部社会主义性质的国家根本大法，该宪法是在哪次会议上通过的？怎样理解其社会主义性质？
18、阅读以下材料：
“这个计划规定……集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。
”
结合所学知识回答：
（1）材料中的“计划”是指什么？
（2）概括出该“计划”的两大任务，并分析这两大任务之间的关系。
19、请根据下图回答问题：
（1）右图是工商界代表向毛主席汇报什么成果？
（2）当时百分之九十以上的个体手工业者都加入什么组织？
（3）全国完成手工业社会主义改造是在哪一年？
20、请根据下图回答问题：
（1）请你为这两幅宣传画设计名称？
（2）根据所学知识你认为这两幅画应该出现在什么时期？
（3）图中反映了我党出现严重的左倾错误的标志是什么？
（4）在改革开放和建设社会主义新时期，我们要吸取什么教训？
21、简述中共八大的主要内容和意义。
为什么说中共八大为我国全面进行社会主义建设指明了方向？
参考答案：
一、选择题
1、D
2、A
3、D
4、A
5、D
6、C
7、D
8、D
9、B 10、D 11、B 12、D 13、D 14、D 15、B
二、非选择题
16、（1）第一部《中华人民共和国宪法》。
（2）第一届全国人民代表大会。
（3）社会主义类型。
（4）是我国第一部代表人民利益的宪法。
17、会议：第一届全国人民代表大会。
理解：真正反映了人民的意志，代表了各族人民的利益，是建设社会主义强国的纲领。
18、（1）第一个五年计划。
（2）社会主义改造和社会主义工业化。
实现国家的社会主义工业化，是完成社会主义改造的物质基础；实现社会主义改造，又是完成社会主义工业化的必要条件。
19、（1）工商业社会主义改造。
（2）手工业生产合众社。
（3）1956年。
20、（1）豆船扬帆玉米谷子凯旋门。
（2）“大跃进”和人民公社化时期。
（3）浮夸风。
（4）按照客观经济规律办事。
21、会议正确分析了国内形势，根据社会主义改造完成以后我国阶级关系发生的根本变化，确定党和人民当前的主要任务是，集中力量发展生产力，尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国，满足人民日益增长的物质和文化的需要。
表明党的工作重点开始转移到社会主义经济建设上来。