中考体育特长生标准

宁波体育特长生招生标准

宁波体育特长生招生标准
根据宁波市教育局要求，宁波各区县中学招收体育特长生的标准如下：
1.身体条件：男生身高不低于1.75米，女生不低于1.65米；体重符合身高体型比例要求，无身体畸形和器官功能障碍。

2.体育成绩：申请人在近两年全市中学联赛（不分男女）或全国中学生体育舞蹈（健身操）锦标赛中获得过前八名，并且具有相应的运动证书。

3.面试表现：申请人需在招生单位的面试中，展示出优秀的运动技能、良好的体育精神和健康积极的人生态度。

4.学术成绩：申请人需要取得初中及以上学历证书，且学习成绩良好，无重大违纪行为。

5.其它条件：申请人需具有较强的综合素质、良好的心理素质和沟通能力。

以上为宁波体育特长生招生标准，具体招生细则以招生单位官方发布为准。

山东初中体育特长生标准

山东初中体育特长生标准山东初中体育特长生标准山东省委、省政府高度重视中小学生体育素质教育，为了培养更多优秀的体育特长生，山东省教育厅制定了一系列关于初中体育特长生的标准，并将其应用于初中体育特长生的选拔和培养工作中。

以下是山东初中体育特长生标准的详细内容：一、身体素质标准1. 身体素质评估包括身高、体重、肺活量等指标。

男生身高须达到150厘米以上，女生身高须达到145厘米以上。

男生体重须在标准体重范围内，女生体重须在标准体重范围内。

男生肺活量须达到一定标准，女生肺活量也有相应要求。

2. 灵活性评估要求学生能够完成一系列灵活性训练动作，如屈膝、伸膝等。

评估时，要求学生能够获得一定的灵活性水平。

3. 忍耐力评估主要考察学生的耐力水平，要求学生能够持续进行运动活动，在规定的时间内完成一定量的运动。

二、专项项目标准1. 对于专项项目的选拔，学生需要根据自己的兴趣和擅长程度进行选择和申请。

目前，山东省教育厅重点关注足球、篮球、田径、游泳等项目。

2. 专项项目的选拔标准主要包括技术水平、竞技水平和表现能力。

学生在相应项目上必须有一定的技术基础和潜力，并且能够在比赛中展现自己的实力。

3. 专项项目的培训主要以学生的个人发展为出发点，注重个性化培养和综合能力的提升。

学生将接受专业的教练指导和系统的训练，以便更好地发展和进步。

三、学业要求1. 学业成绩是选拔和培养体育特长生的一个重要指标。

学生必须在各科目上保持良好的成绩，特别是数学、语文、英语等核心科目的成绩。

2. 学生必须具备良好的学习能力和自我管理能力，能够兼顾学习和体育训练。

在培养体育特长生的过程中，学校将提供适当的学习支持和辅导。

四、综合素质评估1. 综合素质评估主要考察学生的品德、精神面貌和团队合作能力。

学生应具备良好的道德品质，积极向上的精神面貌，以及良好的团队意识和合作能力。

2. 综合素质评估还要求学生具备良好的沟通能力、创新意识和自主学习能力。

这些综合素质在培养体育特长生的过程中起着重要的作用。

中招体育特长生考核内容及评分标准

中招体育特长生考核内容及评分标准中招体育特长生考核内容及评分标准自2017年起，教育部对于中学招生标准做出了重大调整，其中之一就是将体育特长生的选拔工作从各地省级教育部门调整到了学校一级。

这意味着，各地中学校将担负起选拔体育特长生的重要任务。

那么，中招体育特长生的考核内容又有哪些呢？评分标准是怎样制定的呢？本文将就此展开讨论。

一、考核内容中招体育特长生的考核内容主要分为三个部分，包括技术评测、体质评测和面试。

1. 技术评测技术评测是对于体育特长生自身技术水平的评估。

根据所报名的体育项目不同，技术评测的项目也有所差异。

一般来说，技术评测的项目包括基本功、进阶技巧以及比赛模拟等环节。

以足球为例，技术评测包括基本动作展示（如控球、传球、射门等），进阶技巧演示（如带球、盘带、策应等），以及比赛模拟（如对抗、整体配合等）。

在技术评测中，评委会将根据运动员的表现，注重技术动作的规范性、丰富性、协调性以及运动员的自信、沉着等综合素质，整体评估该运动员在该项目上的表现。

2. 体质评测除了技术评测之外，体育特长生还需要接受体质评测。

同样，体质评测的内容根据所报名的体育项目不同也存在差异。

一般来说，体质评测的项目包括“五项测试”和项目测试。

其中，“五项测试”包括50米短跑、立定跳远、引体向上、仰卧起坐以及手球反应速度测试。

此外，不同项目还会有相应的项目测试，如篮球会测试上篮高度、游泳会测试速度和技巧等等。

3. 面试除了基本技能和体质的展示之外，面试也是体育特长生报考的必要环节之一，面试也通常是体育特长生最后一个环节。

在面试中，评委会将主要考察运动员的综合素质，包括家庭背景、学习成绩、兴趣爱好、体育成绩以及未来的发展规划等方面。

二、评分标准体育特长生的考核是一个非常严谨的过程，在最终评定入选人员时，评委会将综合考虑运动员在各个环节的得分以及表现，最终制定出一套评分标准。

例如，规范的技能动作、流畅的身体协调性、技能展示的难度和技巧、比赛模拟中的个人和团队表现等都是技术评测得分的重要衡量标准。

中考特长生100米评分标准

中考特长生100米评分标准
中考特长生100米评分标准通常包括以下几个方面：
1. 起跑姿势：评分要看是否采用标准的起跑姿势，包括手放在起跑线上，膝盖弯曲，头部和身体保持平衡等。

2. 起跑速度：评分要看起跑后能否迅速达到最大速度，而不是缓慢地加速。

3. 奔跑姿势：评分要看奔跑时的姿势是否正确，包括挥臂协调，维持直线跑道，膝盖高抬等。

4. 速度和时间：评分要看跑步速度和完成时间，通常评分越高，时间越短，速度就越快。

5. 结束姿势：评分要看选手能否在终点线前停止奔跑，并采用正确的结束姿势。

综合以上几个方面的表现，评分标准通常分为不同等级，例如优秀、良好、合格、待提高等。

宿州中考招特长生标准

宿州中考招特长生标准
宿州中考招特长生的标准主要包括以下几个方面：
1. 身体素质：体育特长生应具备较高的身体素质，包括耐力、爆发力、灵敏度、柔韧度等方面。

身高体重应在正常范围内，体型匀称，无明显生理缺陷。

2. 体育项目技能：体育特长生应在其中一具体的体育项目中有较高的水平。

对于项目性的体育特长生，将根据不同项目的技能要求，进行相应的测试和评估。

具体包括但不限于足球、篮球、排球、田径、游泳、武术、体操、滑冰、滑雪等项目。

以上内容仅供参考，具体标准应以宿州市教育体育局发布的相关文件为准。

初中体育特长生标准

初中体育特长生标准初中体育特长生是指在体育方面具有突出表现和特长的学生。

他们在各项体育活动中表现出色，具有较高的体育素养和专项技能。

因此，初中体育特长生的选拔标准也是相对严格和全面的。

以下是初中体育特长生的选拔标准：首先，身体素质方面。

初中体育特长生应具备较好的身体素质，包括良好的体型、灵活的身体、较高的耐力和爆发力等。

这些都是体育特长生必备的基本素质，也是其他体育技能的基础。

其次，专项技能方面。

初中体育特长生应在某一项或多项体育项目上有突出的表现和特长。

比如，篮球、足球、田径、游泳、乒乓球等。

他们在这些项目上应具备较高的技术水平和比赛经验，能够在比赛中发挥出色，为学校赢得荣誉。

再次，团队合作能力。

体育特长生不仅要在个人项目上有出色表现，还要具备较强的团队合作能力。

他们应能够与队友配合默契，互相协作，共同完成比赛任务。

团队合作能力不仅是比赛中的重要素质，也是培养学生的团队精神和合作意识。

此外，综合素质方面。

初中体育特长生还应具备较高的综合素质，包括良好的学习成绩、积极向上的学习态度、良好的品德素质等。

这些素质是体育特长生综合素质的重要组成部分，也是他们成为学校体育代表队的重要条件。

最后，对体育运动的热爱和坚持。

初中体育特长生应对体育运动充满热爱，愿意付出时间和精力在体育训练和比赛中。

他们应具备坚持不懈的精神，不畏艰难，不怕失败，勇往直前，追求体育梦想。

总的来说，初中体育特长生的选拔标准是一个全面而严格的过程。

除了身体素质和专项技能外，还需要考虑到团队合作能力和综合素质等方面。

只有具备了这些条件，才能成为一名合格的初中体育特长生，为学校的体育事业做出更大的贡献。

新沂四中体育特长生评分标准

新沂四中体育特长生评分标准中考体育特长生需要达到什么标准中考体育特长生是对具有运动天赋的中学生的一个优惠政策，有利于促进体育运动的开展。

体育特长生要满足以下条件。

1、项目要求。

体育特长生招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。

对于其他体育、艺术类招生项目，须报经市教育局审批后，方可按照有关特长生招生政策进行招生。

2、学业水平要求。

在初中阶段学业水平良好，综合素质评价合格，体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。

文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。

3、体育特长要求。

在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛（不含趣味运动会和单项技术比赛），集体项目或单项比赛获国家比赛前16名，或省级比赛前8名，或市级比赛前6名，或区县级比赛前3名的初中毕业生。

获奖项目须与体育特长生招生项目一致。

4、单脚助跑摸高测试方法：单脚助跑起跳摸高，摸最高点计其成绩，每人测两次，计其中一次最佳成绩(精确到厘米)。

助跑距离和助跑方法不限。

5、多种变向运球上篮测试方法：考生在球场端线中点站立，面向前场，用右手运球至①处，以考生开始运球时球落地开表，在①处做背后运球变向，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球变向，换右手运球至③处，右手跨下运球后左手上篮。

球中篮后方可用左手运球返回③处，做背后运球，换右手运球至②处做右手后转身运球变向，运球至①处左手跨下运球后右手上篮。

球中后做同样动作再重复一次，回到原处中篮停表。

6、立定跳远每人轮流跳2次，每次丈量有效成绩，以两次跳完的最优成绩为最终成绩。

初中生体育特长生标准

初中生体育特长生标准
初中生体育特长生标准
为了选拔和培养具有优秀体育特长的初中生，我们制定了以下标准：
1. 身体素质良好：身高、体重、肺活量、灵活性等方面符合健康标准。

2. 理论知识储备：具备一定的体育理论知识，了解常见的体育项目规则和技巧。

3. 技术水平突出：在一个或多个体育项目上表现出较高的技术水平，具备基本的技术动作和运动技能。

4. 毅力和毅力：具备良好的毅力和刻苦精神，能够坚持长时间的训练和比赛。

5. 团队合作能力：具备良好的团队合作能力，在集体项目中能够与队友配合默契，并参与并积极参与团队活动。

6. 竞技精神：具备积极的竞争意识和正确的竞争态度，能够在比赛中保持良好的斗志和体育道德。

7. 综合素质优秀：在学业、品德、身心健康等方面表现出全面发展和优秀素质。

以上是初中生体育特长生的标准，我们将根据这些标准来选拔和培养有潜力和兴趣的学生，并为他们提供专业的指导和培训。

通过努力和训练，他们有机会成为出色的体育人才。

中考体育特长生标准

中考体育特长生标准中考体育特长生标准随着中国体育事业的不断发展，越来越多的学生开始注重体育锻炼，尤其是对于那些体育方面具备天赋的学生，更能够在体育活动中展现出自己的才能，并且得到不错的成就。

这些学生被称作“体育特长生”。

那么，中考体育特长生标准是什么呢？首先，什么是体育特长生？通俗地说，就是在某项体育运动上具备突出的天赋和能力，能够在事先规定的条件下达到相应的成绩要求的学生。

根据教育部的规定，在中等教育阶段，每个学校可以招收一定数量的体育特长生，以满足学生对体育锻炼和竞技体育的需求。

那么，中考体育特长生标准是什么呢？根据教育部的规定，中考体育特长生应该具备以下条件：一、身体素质符合要求身高、体重、肺活量、韧带柔韧度等指标，应该达到国家或省级体育标准。

此外，还要具备身体协调能力，包括手眼协调、脚手协调、身手协调等。

二、运动能力优异在至少一项个人项目或集体项目中有良好的表现，能够达到或超过省级、市级标准。

此外，还需要具备较强的体能和技能训练能力，能够快速掌握新的运动技能和规律。

三、学业成绩不低于本校同期学生体育特长生也是学生，需要在学业上取得不低于本校同期学生的成绩，同时还需要与普通学生一样参加学校安排的各种文化课程，不可以因为成绩优异而缺席。

如果一个学生想要成为中考体育特长生，他/她需要参加相应的选拔考试，测试其身体素质和运动能力，并提供本人相关奖项及证书等证明材料。

最后，经过学校和相关部门的审核和审批，才能确定其为该校的体育特长生。

需要注意的是，成为体育特长生并不意味着可以放松学术要求，除了参加文化课程和考试外，还需要按照学校的规定，积极参加体育锻炼和比赛，努力提高自己的体育水平。

总之，中考体育特长生需要具备身体素质、运动能力、学业成绩等多方面的要求，只有同时具备以上条件，才能被认定为体育特长生。

而成为体育特长生也需要自己不断地努力和提高，才能发挥自己的潜力，成为真正的体育达人。

大连体育特长生标准

大连体育特长生标准大连市体育特长生标准。

一、体育特长生的定义。

体育特长生是指在体育方面具有突出表现和特长的学生，包括但不限于运动员、健美操选手、舞蹈演员、武术运动员等。

二、选拔标准。

1.身体素质，身高、体重、肺活量、柔韧性、肌肉力量等指标符合相关要求。

2.项目表现，在某一项或多项体育项目中具有优秀的表现，能够代表学校参加各类比赛，并取得良好成绩。

3.体育精神，具有良好的体育道德素养，遵守比赛规则，尊重对手，团结合作，勇于拼搏，具有良好的心理素质和意志品质。

4.体育知识，具有一定的体育理论知识和基本技能，能够在体育课堂上积极参与，对体育运动有一定的了解和认识。

5.体育潜力，有较高的体育发展潜力，经过专业培训和指导能够取得更好的成绩和发展。

三、选拔程序。

1.学校内部选拔，学校组织体育特长生选拔工作，通过体育测试、项目表现、体育精神等方面的考察，确定体育特长生名单。

2.市级选拔，学校推荐的体育特长生名单提交至市体育局，经过市级体育特长生选拔工作组的审查和测试，最终确定市级体育特长生名单。

3.省级选拔，市级体育特长生名单提交至省体育局，经过省级体育特长生选拔工作组的审查和测试，最终确定省级体育特长生名单。

四、培养保障。

1.学校培养，学校为体育特长生提供专业的体育培训和指导，配备专业的教练团队和训练设施，保障其体育训练和比赛需求。

2.社会支持，学校积极与当地体育部门、体校、俱乐部等合作，为体育特长生提供更广阔的发展平台和机会。

3.学业兼顾，学校为体育特长生提供灵活的学习安排和课程安排，保障其学业和体育训练的兼顾。

五、评定标准。

1.综合成绩，体育特长生在学校和各类比赛中取得的成绩和表现。

2.体育精神，体育特长生在比赛和训练中表现出的团队合作精神、拼搏精神、纪律性等。

3.体育潜力，经过一定时间的培养和训练，体育特长生的发展潜力和进步情况。

六、附则。

本标准自发布之日起正式实施，如有调整和补充，另行通知。

同时，学校和相关部门应严格按照本标准执行，确保选拔和培养工作的公平、公正和规范。

中考体育特长生评分标准

中考体育特长生评分标准中考体育特长生评分标准是对中学生体育特长生进行评价的重要依据，它既是对学生体育特长的一种肯定，也是对学生体育水平的客观评价。

中考体育特长生评分标准主要包括体育项目成绩、体育技能、体育素质、体育表现等方面的评价。

下面将从这几个方面对中考体育特长生评分标准进行详细介绍。

首先，体育项目成绩是评价中考体育特长生的重要指标之一。

在中考体育特长生评分标准中，体育项目成绩是通过各项体育测试成绩来进行评价的，包括跑步、跳远、跳高、游泳等项目。

学生在这些项目中的成绩将直接影响到他们的评分情况，因此学生需要在平时的训练中认真对待各项体育项目，努力提高自己的成绩。

其次，体育技能也是评价中考体育特长生的重要指标之一。

体育技能包括对各项体育项目的技术掌握情况，以及对体育比赛中的技战术运用情况等。

在中考体育特长生评分标准中，对学生体育技能的评价将直接影响到他们的综合评分，因此学生需要在平时的训练中注重对各项技能的练习和提高。

此外，体育素质也是评价中考体育特长生的重要指标之一。

体育素质包括学生的身体素质、心肺功能、肌肉力量、灵敏度等方面的综合素质。

在中考体育特长生评分标准中，对学生体育素质的评价将直接影响到他们的评分情况，因此学生需要在平时的训练中注重对自己的身体素质进行综合提高。

最后，体育表现也是评价中考体育特长生的重要指标之一。

体育表现包括学生在体育课、体育比赛以及其他体育活动中的表现情况，包括对比赛的积极参与、对训练的认真态度、对队友的合作精神等方面的评价。

在中考体育特长生评分标准中，对学生体育表现的评价将直接影响到他们的评分情况，因此学生需要在平时的体育活动中注重自己的表现，树立良好的体育形象。

综上所述，中考体育特长生评分标准是对中学生体育特长生进行评价的重要依据，它涵盖了体育项目成绩、体育技能、体育素质、体育表现等方面的评价。

学生需要在平时的训练中认真对待各项体育项目，努力提高自己的成绩和技能，注重对自己的身体素质进行综合提高，树立良好的体育形象，以期获得更好的评分。

初中升高中体育特长生标准

初中升高中体育特长生标准
初中升高中体育特长生的标准因地区和学校而异，但一般来说，以下是一些常见的体育特长生招生标准：
1. 具有较好的体育运动基本功和技术水平，同时有一定的比赛成绩或奖项参加经历；
2. 身体素质和技能水平优秀，能够达到一定的运动训练标准；
3. 有长期坚持体育锻炼的习惯和良好的运动素养；
4. 具备团队合作精神和领导能力，能够在体育比赛中协调团队，充分发挥个人和团队的优势；
5. 思想品德优良，为人正直、诚实、守纪律，具备良好的品德和行为修养。

需要注意的是，不同学校和不同地区的招生标准可能会有所不同，您可以咨询当地的高中招生部门或者学校有关招生标准的具体情况。

另外，即使符合了招生标准也不能保证一定可以被录取，还需要参加相关考试和面试，以及符合其他入学要求。

临平实验中学体育特长生考试标准及要求

临平实验中学体育特长生考试标准及要求
临平实验中学体育特长生考试标准及要求
临平实验中学体育特长生考试的主要目标是筛选出真正有体育天赋的学生，帮助能够在体育运动方面有更好的发展。

一、能力测试：
1、瞬时力量：以50米跑步或跳远两项作为考核内容。

2、柔韧性：以身体前屈、肩膀伸展、侧弯等四项为考核内容。

3、协调能力：以绳索跳、双脚站立、前压仰卧起坐、皮拉拉舞等六项为考核内容。

4、灵敏度：以上肢灵敏度、下肢灵敏度、反射技能等三项为考核内容。

5、耐力：以800米跑或1000米跑两项为考核内容。

二、考核标准：
1、瞬时力量：凡是能够完成50米跑步或跳远的学生，都将获得一定分数的考核分数。

2、柔韧性：凡是能够完成身体前屈、肩膀伸展、侧弯等四项的学生，也将获得一定分数的考核分数。

3、协调能力：凡是能够完成绳索跳、双脚站立、前压仰卧起坐、皮拉拉舞等六项的学生，也将获得一定分数的考核分数。

4、灵敏度：凡是能够完成上肢灵敏度、下肢灵敏度、反射技能等三项的学生，也将获得一定分数的考核分数。

5、耐力：凡是能够完成800米跑或者1000米跑两项的学生，也将获得一定分数的考核分数。

总之，不论是瞬时力量、柔韧性、协调能力、灵敏度还是耐力，只要在临平实验中学体育特长生考试中，学生能够完成所有规定的动作，都会获得相应的考核分数。

沈阳2023年特长生计分标准

沈阳2023年特长生计分标准
沈阳2023年特长生计分标准如下：
一、体育特长生计分标准：
1. 全能类运动员：参加全国、全省高水平比赛获得名次的，每项单项
10分。

2. 专项特长生：参加全国、全省高水平比赛获得名次的，每项单项8分。

3. 代表校队参加全市高水平比赛获得名次的，每项单项6分。

4. 参加学校内定级测试获得优秀级别的，每项单项4分。

5. 参加学校内指定项目训练，并在竞技及学科成绩相对稳定的情况下，每项单项2分。

二、艺术特长生计分标准：
1. 参加全市及以上级别专业艺术评比取得名次的，每项单项10分。

2. 参加学校内组织的艺术展示活动获得优秀奖的，每项单项8分。

3. 参加学校内指定项目训练，并在竞技及学科成绩相对稳定的情况下，每项单项6分。

4. 学院级、全市级及以上级别艺术团队成员，每项单项4分。

5. 参加学校开设的艺术培训班，并达到一定成绩的，每项单项2分。

三、科技特长生计分标准：
1. 在省级及以上级别科技创新活动中获奖，每次获奖10分，最高累
计20分。

2. 在学校举办的科技竞赛中获奖，每次获奖8分，最高累计16分。

3. 参加学校组织的科技实践活动，并达到一定成果的，每次活动4分，最高累计8分。

4. 在学校指定科技项目里发表论文或取得成果的，每项单项2分。

以上为沈阳2023年特长生计分标准，仅供参考。

详细分数及其
它补充要求请以相关文件为准，如有更新，以最新通知为准。

初中考高中体育特长生怎么考申请条件是什么

初中考高中体育特长生怎么考申请条件是什么体育特长生招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。

对于其他体育、艺术类招生项目，须报经市教育局审批后，方可按照有关特长生招生政策进行招生。

初中体育特长生怎么考高中项目要求、学业水平要求、体育特长要求。

体育特长生招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。

对于其他体育、艺术类招生项目，须报经市教育局审批后，方可按照有关特长生招生政策进行招生。

学业水平要求；在初中阶段学业水平良好，综合素质评价合格，体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。

文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。

体育特长要求;在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛，集体项目或单项比赛获国家比赛前16名，或省级比赛前8名，或市级比赛前6名，或区县级比赛前3名的初中毕业生。

获奖项目须与体育特长生招生项目一致。

初中生申请体育生的条件具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名。

1、高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；2、具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。

未经资格认定的同等学力考生不得报考。

初中生申请体育生一般是通过所在学校老师推荐，或者在家长陪同下直接到体校报名，参加测试，经过教练员的评定就可以进入业余体校了。

对于地、市一级的体校，进入的程序和业余体校差不多，不过一般都需要有运动训练经历几年的才可能入选，当然如果先天条件很突出，也可以破格入队的。

中考体育特长生标准

中考体育特长生标准体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式，以下是小编为大家整理中考体育特长生标准相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！中考体育特长生标准中考体育特长生是对具有运动天赋的中学生的一个优惠政策，有利于促进体育运动的开展。

体育特长生要满足以下条件。

1、项目要求。

体育特长生招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。

对于其他体育、艺术类招生项目，须报经市教育局审批后，方可按照有关特长生招生政策进行招生。

2、学业水平要求。

在初中阶段学业水平良好，综合素质评价合格，体育、艺术方面具有突出才能和表现的`初中毕业生。

文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。

3、体育特长要求。

在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛（不含趣味运动会和单项技术比赛），集体项目或单项比赛获国家比赛前16名，或省级比赛前8名，或市级比赛前6名，或区县级比赛前3名的初中毕业生。

获奖项目须与体育特长生招生项目一致。

体育特长生和体育单招的区别第一，报名条件不同。

以2010年为例，高水平运动员报考条件要求年龄不超过22周岁且具备以下条件之一者方可报考：高中毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；具有高中毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者，或近三年内在全国（或国际）集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

而报考运动训练、民族传统体育等体育单独招生专业的考生，要有高中毕业或具有同等学力，具备二级运动员（含）或二级武士（含）以上技术等级资格，身体健康，年龄不超过22周岁。

具备一级运动员（含）或一级武士（含）以上技术等级资格的，年龄可放宽到35周岁。

第二，招生院校不同。

2010年全国有234所高校招收高水平运动员，其中包括北京大学、清华大学、中央民族大学等24所在京高校。

2024中考体育特长生标准

2024中考体育特长生标准一、总体要求1.体育特长生应具备较高的体育素养和运动素质，能够在竞技领域中表现出色。

2.体育特长生应具备较高的身体素质和协调能力，在运动项目中有一定的优势。

3.体育特长生应具备一定的专业知识和技能，能够在相关领域中进行深入研究和探索。

二、体育特长生选拔标准1.身体素质体育特长生应具备较高的身体素质，包括耐力、爆发力、灵敏度、柔韧度等方面。

身高体重应在正常范围内，体型匀称，无明显生理缺陷。

身材条件可能因不同的体育项目有所差异。

2.体育项目技能体育特长生应在其中一具体的体育项目中有较高的水平。

对于项目性的体育特长生，将根据不同项目的技能要求，进行相应的测试和评估。

其中包括但不限于足球、篮球、排球、田径、游泳、武术、体操、滑冰、滑雪等项目。

3.运动表现体育特长生应在竞技场地中表现出色，具备较好的运动天赋和比赛经验。

可以参加各级别的学校和社区比赛，能够取得一定的成绩。

4.体育研究能力体育特长生应具备一定的计划性和钻研精神，能够独立进行体育项目的研究和分析。

在相关领域中进行深入探索和创新，有一定的专业知识和技能。

5.综合评价体育特长生的评价不仅仅依靠测试和考察成绩，还将综合考虑学术表现、综合素质和道德品质等方面的评估。

体育特长生应具备良好的学习态度和人际交往能力，能够积极融入学校集体和班级活动。

三、选拔程序和依据2.体育测试：对申请的体育特长生进行体育测试，包括身体素质评估和技能测试等。

3.面试评估：对申请的体育特长生进行面试，了解其体育研究能力、综合素质和道德品质等方面。

4.综合评定：根据申请材料、体育测试和面试评估的结果，进行综合评定，确定最终的体育特长生名单。

中考体育特长生的选拔标准旨在选拔优秀的体育特长生，提供适宜的专项培训和支持措施，帮助他们在体育领域中取得更好的成绩和发展。

通过选拔体育特长生，学校能够培养更多的优秀体育人才，提升学校的整体体育水平，推动全民健身和身心健康的发展。

中考体育特长生标准

中考体育特长生标准
中考体育特长生是指在体育方面有突出表现的学生，他们在体育方面有着非凡
的天赋和特长。

中考体育特长生标准是对这些学生进行评定和选拔的依据，下面将详细介绍中考体育特长生的标准。

首先，中考体育特长生需要在体育项目方面有着突出的表现。

这包括但不限于
田径、篮球、足球、游泳、乒乓球等项目。

学生在这些项目中表现出色，能够在学校或地区的比赛中取得好成绩，甚至有过比赛获奖的经历，都可以被视为体育特长生的标准之一。

其次，中考体育特长生需要具备优秀的体育素质。

这包括良好的身体素质、协
调能力、灵活性和耐力等。

学生在体育课上表现出色，能够轻松完成各项体育动作和训练，具备较高的运动能力和技术水平，都可以被视为体育特长生的标准之一。

另外，中考体育特长生还需要具备团队合作精神和领导能力。

他们在体育活动
中能够与队友协作，有较强的团队意识和责任感，能够成为团队的领袖和骨干，为团队取得胜利做出贡献，也是体育特长生的标准之一。

除此之外，中考体育特长生还需要具备良好的体育道德和品行。

他们在比赛中
能够遵守规则，尊重对手，乐于助人，不怕困难，勇于挑战，积极向上，乐观进取，这些都是体育特长生的标准之一。

综上所述，中考体育特长生标准是一个综合评价体系，不仅仅是对学生体育成
绩的评定，更重要的是对学生综合素质的考量。

学校和社会应该给予这些体育特长生更多的关注和支持，为他们提供更好的发展平台和条件，让他们在体育领域绽放出更加耀眼的光芒。

希望通过对中考体育特长生标准的认识和理解，能够更好地选拔和培养出更多的优秀体育人才，为我国体育事业的发展做出贡献。

中考体育特长生标准清华附篮球

中考体育特长生标准清华附篮球
中考体育特长生是对具有运动天赋的中学生的一个优惠政策，有利于促进体育运动的开展。

体育特长生要满足以下条件。

1、项目要求。

体育特长生招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。

对于其他体育、艺术类招生项目，须报经市教育局审批后，方可按照有关特长生招生政策进行招生。

2、学业水平要求。

在初中阶段学业水平良好，综合素质评价合格，体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。

文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。

3、体育特长要求。

在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛（不含趣味运动会和单项技术比赛），集体项目或单项比赛获国家比赛前16名，或省级比赛前8名，或市级比赛前6名，或区县级比赛前3名的初中毕业生。

获奖项目须与体育特长生招生项目一致。