小学数学二年级下册拓展训练试题

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二年级下册数学拓展题

二年级下册数学拓展题
1. 小明有7个苹果，小芳有5个苹果，他们一共有多少个苹果？
答案：小明和小芳一共有12个苹果。

2. 有12支铅笔，小明拿走了6支，小红拿走了3支，还剩下几支
铅笔？
答案：还剩下3支铅笔。

3. 小明每天早上骑自行车去上学，他用了8分钟到达学校。

下雨天，他骑得慢一些，用了12分钟到达学校。

下雨天他比平常多用了几
分钟？
答案：下雨天他多用了4分钟。

4. 小华有一块矩形的蛋糕，长8厘米，宽4厘米，面积是多少平方厘米？
答案：蛋糕的面积是32平方厘米。

5. 小明有20个糖果，他想要把这些糖果平均分给他的4个朋友。

每个朋友可以分到几个糖果？
答案：每个朋友可以分到5个糖果。

这些是二年级下册数学拓展题的几个例子。

还有很多其他的题目可以让学生练习和巩固他们的数学技巧。

二年级下册数学思维拓展训练试题10套有答案

⼆年级下册数学思维拓展训练试题10套有答案⼆年级思维拓展训练（⼀）班级：姓名：1、促销活动规定：3个空雪碧瓶⼦，可以换1瓶雪碧．如果买3瓶雪碧，那么，最多可以喝到__________瓶雪碧．（组合数学-空瓶⼦换饮料）A. 1B. 3C. 42、有6个⼈要过河到对岸（从⼀个岸边到另⼀个岸边算渡河1次）．现在只有1条⼩船，1个船夫，并且船上最多能容纳3个⼈．那么⾄少要渡河⼏次，6个⼈才能全部渡到对岸？（组合数学--过河问题）A. 2B. 3C. 53、请按照下列图形的规律，补全最后⼀个图形．下列选项中正确的是哪个？（计算--位置变化规律）A. B. C. D.4、观察下列图形规律，补全第四个图．下列选项中，正确的是哪个？（计算--图形旋转规律）A. B. C.5、⽅框⾥填上合适的数，使每条线上3个⽅框⾥的数相加的和都等于10．那么“△”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏）A. 3B. 4C. 5D. 66、下⾯的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成⽴，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷1）A. 3B. 5C. 66、⼩燕⼦有6只⼩黄鸭，⼤雁有1只⼩黄鸭．那么⼩燕⼦给⼤雁⼏只后，⼩燕⼦的⼩黄鸭就⽐⼤雁的多1只？A. 1B. 2C. 3D. 48、如果⾼⾼送给思思4辆车后，⾼⾼有10辆车，思思有6辆车，那么⾼⾼原来⽐思思多⼏辆车？（移多补少（下））A. 8B. 10C. 12D.149.今年，爸爸⽐乐乐⼤32岁．5年后，爸爸⽐乐乐⼤⼏岁？(年龄差不变)A. 27B. 31C. 32D. 3710、跳跳今年的年龄和乐乐4年后的年龄⼀样．跳跳和乐乐谁⼤？⼤⼏岁？(⽐较求年龄差)A.乐乐，1B. 跳跳，4C. 跳跳，5D. 乐乐，411、下⾯⽴体图形从正⾯看到的应该是哪个图形？（多⾓度观察⽴体图形）A. B.12、下⾯⽴体图形从正⾯看到的应该是哪个图形？（多⾓度观察⽴体图形）A. B.13、由1号图形向上平移2格后得到的图形应该是哪⼀个？（平移）A. B.C. D.14、乐乐要把8个糖果分给饭饭、炜炜和⽂⽂，要求每⼈⾄少有1个糖果，⽽且⽂⽂必须分得2个糖果．那么，共有多少种不同的分法？（计数-分三个不同物体（上））A.3B. 5C. 10数-分三个不同物体（下）)A. 2B. 3C. 10D. 15⼆年级思维拓展训练（⼆）班级：姓名：1、⼩马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑．如果乐乐最初在草坪上，它第1次从草坪上跑到了花园⾥，第2次⼜从花园⾥跑到了草坪上……乐乐这样跑了9次之后，它跑到了草坪上，还是跑到了花园⾥？（组合数学--奇偶性的应⽤）A. 草坪上B. 花园⾥2、24＋39的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的袜⼦⼤法）A.奇数B. 偶数3、把下⾯加法算式转变成乘法算式，并算出结果．下列选项中，哪个是正确的呢？（计算--乘法的含义及运⽤）3+3+3+3+3A. 3×4＝12B. 5×3＝8C. 5×3＝15D. 5×4＝204、下图共有12个□，那共有⼏个呢？列算式计算．下列选项中，正确的是哪个？（计算--除法的含义及运⽤）A. 12÷3＝4（个）B. 12÷4＝3（个）C.12÷2＝6（个）D. 9÷3＝3（个）5、在⽅框⾥填上合适的数，使每条线上3个⽅框⾥的数相加的和都等于10．那么“☆”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏）A. 3B. 4C. 5D. 66.⾯的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成⽴，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷1）C. 6D. 87、⼩燕⼦有5棵⽩菜，⼤雁有3棵⽩菜．⼩燕⼦给⼤雁⼏棵⽩菜后，⼤雁的⽩菜数量就是⼩燕⼦的3倍．(移多凑倍——整倍)A. 1B. 2C. 3D. 48、⼤雁有8个苹果，⼩燕⼦有2个苹果．⼤雁给⼩燕⼦⼏个苹果后，⼩燕⼦的苹果数量⽐⼤雁的2倍还多1个．(移多凑倍——⾮整倍)A. 3B. 4C. 5D. 69、今年，乐乐和⾖⾖的年龄和是18岁．那2年后，两⼈的年龄和是⼏岁？(两⼈年龄和)A. 24B. 23C. 22D. 1810、“？”处应该填什么？(倒推法)A. ＋2B. －2C. ×2D. ÷211、风车在运⾏．这个现象属于平移，还是旋转？（旋转）12、下图旋转后，能得到选项中的哪个图？（旋转）A. B. C.13、下⾯图形中共有⼏个平⾏四边形？（四边形家族）A. 6B. 5C. 4D. 314．计算下⾯棋⼦的数量，下⾯哪个算式是不正确的？（计数-数点）A. 1＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝25B. 5＋5＋5＋5＋5＝25C. 1＋2＋3＋4＋5＋4＋3＋2＋1＝25D. 5×5＝2515.下图共有⼏条线段？（计数-⼤炮发射发）A. 3B. 4C. 5D. 6⼆年级思维拓展训练（三）班级：姓名：1、8＋7－6－5＋4＋3－2－1的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的捣蛋⿁⼤法）A. 奇数B. 偶数2、跑步⽐赛的时候，⼩燕⼦、蒙蒙和⼤雁取得了前3名．其中⼩燕⼦在第2名，蒙蒙在第3名.根据条件，将⼩燕⼦、⼤雁和蒙蒙放到合适的位置．下列选项中，哪个是正确的呢？（组合数学--画图推理）A. B.C. D.3、下列算式的结果是多少？（计算--加法王国的凑整法）170－46－54＝A. 70D. 104、下列算式的结果是多少？（计算-凑成整⼗整百巧算）368－99－99＝A. 170B. 168C. 172D. 1005、下⾯的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成⽴，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷2）A. 3B. 4C. 6D. 76.在下⾯空格⾥填⼊适当的数字，使竖式成⽴．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-加法竖式迷）A. 3B. 4C. 5D. 67.⾖⾖将⼀根⽊头锯⼀下需要3分钟，那么，如果要把这根⽊头锯成6段需要多少分钟？(锯⽊头（上）)A. 21B. 18C. 16D. 158、乐乐把两根⽊头分别锯成3根共⽤了8分钟，那把两根同样的⽊头，分别锯成4根需要⼏分钟？(锯⽊头（下）)A. 16B. 149、某数先加上6，再减去6，再乘6，再除以6，最后结果是1．下列选项中，表⽰正确的是哪个？(倒推法应⽤题)A.B.C.D.10、找出下⾯数字的排列规律．第30个数字是什么？(周期问题—求⼏个)1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2……A. 1B. 2C. 3D. 411、下图是哪种三⾓形？（三⾓形家族）A. 等腰三⾓形B. 直⾓三⾓形C. 等边三⾓形D. 等腰直⾓三⾓形12、下列选项中，不属于等腰三⾓形的是哪个？（三⾓形家族）A. B. C. D.13、⽤两个完全相同的长⽅形拼成如下图形．这个图形的周长是多少厘⽶？（周长的计算）A. 44B. 38C. 32D. 2414．根据表格回答问题．“☆”处应该填⼏？（计数-统计表上）A. 9C. 18D. 2015．根据表格回答问题．乐乐的草莓⽐跳跳的少3个．那跳跳共摘了多少个桃⼦和草莓？（计数-统计表下）A. 14B. 10C. 16D. 25⼆年级思维拓展训练（四）班级：姓名：1、以下哪个⽇期是不可能出现的？（组合数学--有关时间的认识）A. 6⽉30⽇B. 5⽉31⽇C. 3⽉31⽇D. 2⽉30⽇2、如下图，是公元年的时间轴，那么，公元前5年的时间点，可能在A点，还是在B点？（组合数学--公元年的认识）A.A点B. B点3、⼩马虎在做⼀道加法题时，不细⼼，把⼀个加数个位上的1看成了4，结果算出的和是65，原来正确的得数是多少？（计算-看错加数的数字）A. 35B. 62C. 68D. 954、⼤马虎在做⼀道减法题时，不细⼼，把被减数个位上的2看成了5，结果得46，原来正确的答案是多少？（计算--看错加数的数字）A. 16B. 43C. 49D. 76A. 1B. 2C. 4D. 96、在下⾯空格⾥填⼊适当的数字，使竖式成⽴．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-加法竖式迷）A. 9B. 8C. 7D. 67.⾖⾖从⼀楼爬到四楼需要6分钟，照这样的速度，他从⼆楼爬到⼗楼共需要多少分钟？(爬楼梯)A. 21B. 18C. 16D. 158、⼩朋友排队上车，乐乐前⾯有10个⼩朋友，⾖⾖后⾯有14个⼩朋友．乐乐在⾖⾖前⾯，并且他俩中间还有4个⼩朋友.那么⼀共有⼏个⼩朋友在排队？(求排队总数——⽆重叠)A. 30B. 28C. 27D. 269、找出下⾯汉字的排列规律．前23个汉字中共有多少个“当”？ (周期问题—求个数)叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当……A. 5B. 6C. 7D. 810、找出下⾯数字的排列规律．前30个数字的和是多少？(周期问题—求和)B. 60C. 90D. 18011、⼀个等腰三⾓形的两条边的长度分别是6厘⽶和8厘⽶．那么这个三⾓形的周长可能是多少厘⽶？（三⾓形的三边关系）A.20B. 22C. 20或2212、⼀个等腰三⾓形的两条边的长度分别是4厘⽶和9厘⽶．那么这个三⾓形的周长可能是多少厘⽶？（三⾓形的三边关系）A. 17B. 22C. 17或2213、下⾯的正⽅体共有⼏条棱？（⽴体图形的特性）A. 4B. 6C. 8D. 1214．红⾊的部分表⽰乐乐的桃⼦，绿⾊的表⽰⾖⾖的，黄⾊的表⽰⽑⽑的，⽩⾊的表⽰多多的．那谁的桃⼦最多？（计数-饼状图）A. 乐乐B. ⾖⾖C. ⽑⽑D. 多多15．乐乐统计⼆年级同学最喜欢的⽔果，如下图所⽰．最喜欢⾹蕉的同学有10个，那么最喜欢桃⼦的同学有⼏个？（计数-柱状图）A. 60B. 80C. 100⼆年级思维拓展训练（五）班级：姓名：1、⽂⽂、星星和旦旦住在三层⼩楼⾥，每⼈单独住⼀层，⽂⽂住在下层，旦旦不住在中层．那么，旦旦住在哪层呢？（组合数学--列表推理）A.上层B. 中层C.下层2、⽤4根⽕柴棒能摆⼀个正⽅形．如果要摆出三个这么⼤的正⽅形，最少还需要增加⼏根⽕柴棒？（组合数学--共⽤⽕柴棒）A.4B. 8C. 10D. 63、⼩燕在做⼀道减法题时，不细⼼，把减数个位上的6看成了5，结果得38，原来正确的答案是多少？（计算--看错件数的数字）A.28B. 37C. 39D. 484、根据天平判断，下⾯哪个等式是正确的？（计算--等式性质1）A. 2?＋10=3⼞+10B. 2?-10=3⼞+10C. 2?+1=3⼞+10D. 2?-10=3⼞-75、如下图所⽰，⽤2、3、5、7、8这5个数字各⼀次，组成⼀个正确的加法竖式．现已写出2个数字，请把竖式补充完整．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-指定数字的竖式谜）A. 7B. 5C. 3D. 26、在下⾯空格⾥填⼊适当的数字，使竖式成⽴．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-黄⾦三⾓）A. 6B. 7C. 8D. 97.⼩朋友排队上车，乐乐前⾯有10个⼩朋友，⾖⾖后⾯有8个⼩朋友．乐乐在⾖⾖前⾯，并且他俩中间有3个⼩朋友.共有⼏个⼩朋友在排队？(求排队总数——有重叠)A. 24B. 23C. 21D. 208、14只鸭⼦排⼀队，点点在⾖⾖前⾯．点点前⾯有3只，⾖⾖后⾯有6只．那么点点和⾖⾖之间有多少只鸭⼦？(已知排队总数——⽆重叠)A.3B. 4C. 5D. 6B.9、找出下⾯数字的排列规律．下列选项中，哪个是它的最⼩周期？(有头周期—求第⼏个)8，9，6，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2……A. 1，3，4B. 1，3，4，2C. 8，9，6D. 8，9，6，1，3，4，210、找出下⾯数字的排列规律．前26个数字中共有⼏个“3”？ (有头周期—求个数)2，2，2，1，6，5，3，1，6，5，3，1，6，5，3，1，6，5，3……A. 5B. 6C. 7D. 811、在下⾯这个正⽅体的六个⾯上分别涂上 "红"、"黄"、"⽩"、"⿊"、"蓝"、"绿" 六种颜⾊．已知⽩与黄相对、⿊与蓝相对，那么这个正⽅体的下⾯是什么颜⾊？（正⽅体的对⾯）A. 蓝⾊B. 黄⾊C. 绿⾊12、在正⽅体的六个⾯上分别标记 "A"、"B"、"C"、"D"、"E"、"F" 六个字母．现有标记⽅式完全⼀样的四个正⽅体，如下图拼成⼀个长⽅体．在正⽅体上，"B"的对⾯是哪个字母？（正⽅体的对⾯）A. AB. CC. ED. F13、⼀个正⽅体⽊块的六个⾯上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母 . 其中A与D相对，B与E相对，C与F相对．现在将⽊块标有字母A的那个⾯朝上，标有字母D的那个⾯朝下放在第1个⽅格内．然后让⽊块按照箭头指向，沿着图中⽅格滚动，当⽊块滚到第3格时，⽊块朝上的⾯上写的是哪个字母？（正⽅体的翻滚）A. AB. BC. ED. D14、现在有3家中餐厅和2家西餐厅．如果要选择其中⼀家吃午饭，那⼀共有多少种不同的选法？（计数-有趣的搭配上）A. 2B. 3C. 5D. 615、如下图所⽰，在⼀个圆圈上有4个点．以这些点为端点，⼀共可以画出⼏条线段？（计数-有趣的搭配下）A. 12B. 10C. 6D. 3⼆年级思维拓展训练（六）班级：姓名：1、⾖⾖看电视需要35分钟，吃花⽣需要30分钟，做完这两件事最少需要⼏分钟？（组合数学--别闲着）A. 30B. 65C. 352、给⼀块⼩⽊板的两⾯刷漆，刷⼀⾯漆需要1分钟，但必须等到2分钟漆⼲后才能给另⼀⾯刷漆．那么刷完1块这样的⼩⽊板最少需要⼏分钟？（组合数学--⽊板问题）A. 2B. 4C.63、根据下⾯的等式计算，?等于⼏？（计算--等式加法）3?+2⼞+3?-2⼞=24A. 24B. 12C. 4D. 34、根据下⾯的等式计算，?代表⼏？（计算-整体代⼊法）⼞+?+?=4⼞+?+?+?=6A.1B. 2C. 3D. 45.如下图所⽰，⽤1、4、5、9这4个数字各⼀次，组成⼀个正确的加法竖式．现已写出1个数字，请把竖式补充完整．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-指定数字的竖式谜）A. 1B. 4C. 56.在下⾯空格⾥填⼊适当的数字，使竖式成⽴．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-黄⾦三⾓）A. 1B. 2C. 3D. 47.20个⼩朋友排成⼀排做游戏，从前往后数，乐乐排第12个，从后往前数，⾖⾖排第18个，那么乐乐和⾖⾖之间有⼏个⼩朋友？(已知排队总数——有重叠)A.8B. 9C. 10D. 118.20个⼩朋友排成⼀排进⾏体育锻炼，从前往后数，乐乐排第10个，⾖⾖在乐乐前⾯，他们之间有5个⼩朋友，那么，从前往后数，⾖⾖排第⼏个？(已知排队总数求位置)A.2C. 4D. 59.找出下⾯数字的排列规律．前18个数字的和是多少？(有头周期—求和)7，8，9，1，2，3，1，2，3，1，2，3……A.54B. 47C. 40D. 3010.甲是⼄的2倍．画线段图，下列选项中，正确的是哪个？(根据倍数画线段图（上）)A. B.B. D.11.⼀个棱长为3厘⽶的正⽅体，将其六个⾯都涂满红漆，然后把它锯成棱长为1厘⽶的⼩正⽅体．那么在这些⼩正⽅体中，只有3⾯涂上红⾊的有⼏块？（染⾊问题）A. 6B. 8C. 1212.⼀个长为4厘⽶、宽为3厘⽶、⾼为1厘⽶的长⽅体，将其六个⾯都涂满红漆，然后把它锯成棱长为1厘⽶的⼩正⽅体．那么在这些⼩正⽅体中，只有3⾯涂上红⾊的有⼏块？（染⾊问题）A. 2B. 4C. 613.下列现象属于旋转的是哪个？（旋转）A. B.14．下图中共有⼏个长⽅形？（计数-数长⽅形）A. 4B. 5C. 6D. 7 15．下图中共有⼏个正⽅形？（计数-数正⽅形上）A. 1B. 4C. 5⼆年级思维拓展训练（七）班级：姓名：1、⾖⾖和乐乐排队去取餐．⾖⾖取餐需要3分钟，乐乐取餐需要2分钟．如果⾖⾖先付款，那么乐乐的等候时间是⼏分钟？（组合数学--节省等候时间）A. 5B. 3C. 2D. 82、这是⼀张地雷分布图，其中A的周围是哪⼏格？（组合数学--扫雷游戏规则）A.B、C、H、G、KB. B、C、D、E、FB.B、C、D、E、F、G、H、K D. B、H、G3、观察数列的变化规律．第11个数是⼏？（计算--等差和等⽐数列）1 123 5 8 13 21 34 ……A.13B. 47C. 68D. 894、观察数列的变化规律．第10个数是⼏？（计算--兔⼦数列）1 123 5 8 13 21 34 ……A.55B. 47C. 21D. 135.在下⾯空格⾥填⼊适当的数字，使竖式成⽴．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-减法竖式迷）A. 0B. 1C. 2D. 36.在下⾯空格⾥填⼊适当的数字，使竖式成⽴．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-黄⾦倒三⾓）A. 4B. 3C. 2D. 1。

二年级下册数学试题-思维拓展训练：移多补少应用题(含答案解析)全国通用

1 、安迪和乐乐各有一些卡片，乐乐给安迪 3 张后，两人画片同样多，原来乐乐比安迪多几张？2 、琳达和露露有一些糖，琳达给露露5 块后，琳达比露露还多2 块。

原来琳达比露露多几块？3 、甲乙两筐都有一些西瓜，从甲筐中取出6 个放入乙筐后，甲筐的西瓜还比乙筐少2 个。

甲筐原来比乙筐多几个西瓜？4 、有一个两层的书架，下层比上层多23 本书，从下层取几本放到上层，下层比上层多3 本？5 、甜甜有57 块糖，给奇奇15 块后，还比奇奇多4 块，请问：奇奇原来有多6 、奇奇有两盒贴画，甲盒有96 张，乙盒有72 张，每次从甲盒拿3 张到乙盒，问经过多少次后，两盒贴画同样多？7 、小华有两盒糖果，甲盒有糖78 粒，乙盒有糖38 粒，每次从甲盒取5 粒糖8 、甲筐里有15 个瓜，乙筐里有27 个瓜，爷爷又摘回20 个瓜放进这两个筐，怎样放才能使两筐瓜的个数同样多？9 、小强家的书架上共有三层书，上层有32 本，中层有28 本，下层有24 本，怎样移多补少才能使上、中、下三层书架上的书一样多？10 、小军和小浩原来拿出相同的钱买来相等数目的同种铅笔若干支，后来小军拿了13 支，小浩拿了7 支，而小军给了小浩3 角钱。

问每支铅笔是多少钱？11 、哥哥有25 个陀螺，给弟弟4 个后，两个人的陀螺同样多，问弟弟原来有多少个陀螺？12 、小朋友做操，第一队有15 个同学．从第二队调4 人到第一队以后，第二队的人数比第一队少6 人。

第二队原来有多少人？13 、二年级两个班共有 80 人，从二（ 1）班调了 5 名同学到二（ 2）班后，现14 、哥哥和弟弟集邮，原来两人的邮票张数相等，如果哥哥给弟弟 9 张邮票，则弟弟的邮票张数是哥哥的 3 倍，哥哥、弟弟原来各有邮票多少张？15 、猪八戒奉师傅之命去化缘，在路上遇到一个农夫挑了两筐西瓜便去讨要。

农夫说：我这两个筐里的西瓜，甲筐装了 8 个，每个重 6 千克；乙筐装了 9 个，每个重 4 千克，担子两边重量不相等，如果你知道要从甲筐拿出几个西瓜放进乙筐，这副担子两边重量就变得相等，我就送你两个西瓜。

二年级下册数学思维拓展专项训练题(附答案)

二年级下册数学思维拓展题1、李奶奶家养了9只鸭，鸡的只数是鸭的3倍，要使鸭的只数和鸡同样多，那么李奶奶家还要买几只鸭？9×（3-1）=18（只）2、妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈买了几个苹果？2×2×2=8（个）3、学校组织同学们进行放风筝比赛，让他们每6人一组，每组2只风筝，这时，天空中一共飘起了10只风筝，你知道这次参加比赛的一共有多少名同学？10÷2×6=30（只）4、茵苗有12本书，小敏有18本书，要使两人的书同样多，小敏要给茵苗几本书？（18-12）÷2=3（本）5、一桶油连桶重17千克，吃了一半油后，连桶重9千克。

吃掉了多少千克油？桶重多少千克？17-9=8（千克） 17-8×2=1（千克）6、饲养组有8只公鸡，母鸡比公鸡的7倍少17只，有母鸡多少只？8×7-17=39（只）7、小花今年15岁，小花5年前的年龄与小明2年后的年龄一样，小明今年多少岁？15-5-2=8（岁）8、王奶奶用1千克重的纸箱去买糖，装满一箱糖后共重13千克。

现在王奶奶要把买来的糖分给李阿姨一半，王奶奶应分给李阿姨多少千克？（13-1）÷2=6（千克）9、岸边有18名同学要坐船同时过河。

有2只11人坐的船，3只6人坐的船，5只4人坐的船。

问：怎样租船最好？（全坐满）10、一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。

吃掉了多少油？油桶里原来有多少千克油?19-12=7（千克）7×2=14（千克）11、一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？3×2×2+3×2+3=21（米）12、25人用一条船过河，每次只能坐5人，要几次才能过完？（25-5）÷（5-1）+1=6（次）13、2只小篮球和4只小足球共卖50元，2只小篮球和7只小足球共卖77元，每只小篮球卖（7）元，每只小足球卖（9）元。

二年级数学拓展提高训练题(60个)

29、一个茶壶 50 元，一个茶杯 15 元。王老师买一把茶壶和 6 个茶杯，付了 150 元，应找回多少元？
30、台灯 78 元，一部电话比台灯的 2 倍多 20 元，一台电风扇比台灯的 3 倍少 20 元
（1）估一估，（
）的价钱贵一些。
（2）算一算，一部电话和一台电风扇的价钱分别是多少
二年级数学拓展提高训练题 1、在长 25 米的一条路两边栽树，从一端起，每隔 5 米栽 1 棵树，路的两头都栽，一共要栽多少棵树？
2、小张有 20 张邮票，小黄有 10 张邮票，小张给小黄（邮票，两人的邮票就同样多。
）张
3、一根绳子两个头，三根半绳子有几个头？
4、二年级给一年级 9 本书后，两个年级的书就同样多。二年级的书原来比一年级多多少本？
31、学校买了 32 把笤帚，分给高年级 20 把，剩下的平均分给中年级和低年级．中年级和低年级各分到多少把笤帚 ?
32、商店有 50 台电冰箱，第一天卖了 19 台，第二天卖了 21 台，剩下的第三天卖完．第三天卖了多少台 ?( 用两种方法解答 )
33、在算式 63- 7÷７中，应先算 (
) ，再算
兴=（）趣=（）
16、你能找到这些数的排列规律吗？找到以后在括号里填出合适的数。（1）5、10、15、 20、25、（）、（）、（）。（2）1、3、5、7、9、11、（）、（）、（）。（3）3、6、9、12、15、18、（）、（）、（）。（4）2、4、8、16、32| （）（5）64、56、48、40、（）、（）、（）。 17、小红看一本书，已经看了 136 页，还有 89 页没有看，这本书有多少页？
46、“3 月 12 日”是我国的植树节，学校师生共同参加了植树活动，高年级的学生栽树，低年级的学生栽花。校长安排二年级小朋友在一块三角形地上栽小菊花， 6 棵苗按要求已经栽好，同学们正在浇水，校长手里又提着一棵苗来到学生中间，说： “现在还有一棵苗，请你们把它栽上，使它与栽好的花苗组成 6 行，每行有 3 棵。”同学们从校长手中接过菊花苗便想办法了，这棵花苗栽在哪里才能达到校长的要求呢？

二年级下册数学思维拓展专项训练题(附答案)

现在王奶奶要把买来的糖分给李阿姨一半，王奶奶应分给李阿姨多少千克？（13-1）÷2=6（千克）9、岸边有18名同学要坐船同时过河。

有2只11人坐的船，3只6人坐的船，5只4人坐的船。

问：怎样租船最好？（全坐满）方案1211人/只6人/只314人/只3坐的人数181810、一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。

二年级下册数学拓展题

二年级下册数学拓展题
下面是一些二年级下册数学拓展题的例子：
1. 玛丽买了3本漫画书，每本书的价格是8元。

她用了一张10元的纸币付款，她会得到多少找零？
2. 一群小狗正在比赛，它们分别跑了30米、25米、40米、35米和20米。

这些距离的总和是多少米？
3. 小明有15块巧克力，他把它们平均分给他的5个朋友，请问每个朋友分到多少块巧克力？
4. 有10个学生，每个学生都猜一个数字，他们猜的数字分别是1、5、9、7、3、2、6、4、8和10。

请问这些数字的中位数是多少？
5. 一位农民有24个苹果，他把它们分成4个堆，每个堆里有相同数量的苹果。

请问每个堆有多少个苹果？
这些题目可以帮助学生巩固数学的基本概念和运算能力，并且培养他们的逻辑思维能力。

二年级下册数学试题-思维拓展训练移多补少应用题(含答案解析)全国通用

二年级下册数学试题-思维拓展训练移多补少应用题(含答案解析)全国通用二年级下册数学试题-思维拓展训练移多补少应用题(含答案解析)全国通用第一题：小明有12个红色的苹果，他把其中的三分之一送给了小华，又把剩下的苹果平均分给了小红、小刚和小明自己，每人分得了几个苹果？解析：首先，小明有12个苹果，他把其中的三分之一送给了小华，所以剩下的苹果数为12 - 12/3 = 12 - 4 = 8个。

接下来，小明把这8个苹果平均分给了小红、小刚和小明自己，所以每人分得的苹果数为8/3 ≈ 2.67个。

由于苹果无法分割，所以小明、小红和小刚每人实际只能分得2个苹果，小数部分舍去。

所以，小明、小红和小刚每人分得了2个苹果。

第二题：班级里有24个学生，老师让他们排成一排，每排4个，问一共可以排多少种不同的方式？解析：班级里有24个学生，我们需要计算出有多少种不同的排法。

首先，我们可以选择第一个学生有24种可能，然后选择第二个学生有23种可能，依次类推。

因为老师要求每排4个学生，所以一共有24/4 = 6排。

每排的学生位置不同，所以每排的学生排法有4! = 4 × 3 × 2 × 1 =24种。

因此，一共有24 × 23 × 22 × 21 × 20 × 19 × 18 × 17 × 16 × 15 × 14 ×13 × 12 × 11 × 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1种排法。

约简这个数字，我们得到答案为24!/(4!)^6 ≈ 27,720,720种不同的方式。

第三题：小明在一个袋子里放了12块巧克力，他计划每天吃一块，问他能坚持吃几天？还剩几块巧克力？解析：小明放了12块巧克力，计划每天吃一块。

二年级数学下册精选拓展练习题,孩子提高成绩必

二年级数学下册精选拓展练习题，孩子提高成绩必练，赶紧收藏二年级数学拓展题1、二（1）班有49个同学，二（2）班有男生25个男生， 26个女生。

二（2）比二（1）班多几个同学？2、商店运来50千克白糖，第一天卖掉15千克，第二天比第一天多卖掉5千克。

商店现在还有多少千克白糖？3、一桶油连桶共重15千克，吃了一半后，连桶共重8千克。

吃掉了多少千克油？原来满桶的油重多少千克？4、小刚用50张纸订草稿本，每9张订1本，要订6本，还缺几张纸？5、把10张纸片可以平均分成几份，有几种分法？6、把12根火柴平均分成几份，有几种分法？7、( )里应该填几？▲＋▲＋▲=▲×□□＋○=18○÷▲=3▲=( )8、▲÷▲=□▲-▲=○□＋○=( )9、二（2）班有30个同学去野外植树，他们每5人一组，每组植4棵。

二(2)班这次一共植了多少棵树？10、在33个苹果中拿走多少个，可以使余下的苹果能平均放在5个盘子里？11、有一串珠子按2颗白色，5颗红色的顺序串起来，你能猜出第29颗珠子是什么颜色吗？12、在一根绳子上挂彩旗。

按4面红旗、4面黄旗的顺序挂起来。

那么，第30面彩旗是什么颜色的？13、河边有一群白羊和黑羊，把白羊赶走一半后，剩下的白羊植树是黑羊的3倍。

原来白羊的只数是黑羊的几倍？14、7名队员一共种了30棵树，除了组长王刚多种了2棵树外，其余同学种的棵树同样多。

其余同学每人种了几棵？王刚呢？15、小朋友排队，第一队有8个小朋友，第二队有14个小朋友。

要使两队的人数星等，应该怎样做？16、王奶奶拿1千克重的纸箱买枣，买满一箱枣共重11千克，现在王奶奶要把买来的枣分给李阿姨一半，王奶奶应该分给李阿姨几千克？17、有一个四位数，最高位数字是1 ，十位上的数字是最大的一位数，并且任意相邻三个数的和都是15 。

这个四位数是( )18、由2、0、4、7组成的最大的四位数，最小的四位数是( )19、你能按要求用两个6、两个0 组成符合下列要求的四位数吗？一个0也不读的是( )；只读一个0的是( )。

二年级数学下册拓展题精选 (2)

方法二： 11+12+13+14+15+16+17+18+19+20+19+18+17+16+15+14+13+12+11 = 10×19+ (1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1) = 190+10×10 = 290
7、【答案与解析】 (1)11-10+9-8+7-6+5-4+3-2+1 =（11-10）+（9-8）+（7-6）+（5-4）+（3-2）+1 =1×6 =6
方法二： (2+4+6+…+96+98+100)-(1+3+5+…+95+97+99)
= (2+100)×50÷2-(1+99)×50÷2= 2550-2500 = 50
14、【答案与解析】乐乐提示：方法一：□里是 5 个连续的自然数，那么这 5 个数应该是等差数列，我们可以用中间数×个数来计算。在这个题中，中间数×5=30，那么中间数是 6，这个算式就应该是：4567830。
(2)(1+11+21+31)+(9+19+29+39) =（1+39）+（11+29）+（21+19）+（31+9） =4×40 =160

小学数学二年级下册思维拓展练习题(共60题)

小学数学二年级下册思维拓展练习题(共60题)二年级数学下册思维拓展训练题1班级考号姓名总分1、在长25米的一条路两边栽树，从一端起，每隔5米栽1棵树，路的两头都栽，一共要栽多少棵树？2、XXX有20张邮票，XXX有10张邮票，XXX给XXX （）张邮票，两人的邮票就同样多。

3、一根绳子两个头，三根半绳子有几个头？4、二年级给一年级9本书后，两个年级的书就同样多。

二年级的书原来比一年级多多少本？5、XXX和XXX踢毽，XXX三次一共踢了81下，XXX 第一次和二次都踢了26下，XXX要想超过XXX，他第三次最少要踢多少下？6、10.老师给10个同学发铅笔。

每人发3支还剩下一些，每人发4支又不够。

剩下的和不够的同样多，有多少支铅笔？7、○、△、☆分别代表什么数？1）○+○+○=18（2）△+○=14（3）☆+☆+☆+☆=208、在下面的式子里，△、☆各代表什么数？22☆+☆+△+△+△+△+△=309、△+○=9△+△+○+○+○=2510、△+△+△+△=20○+○+○=12☆+☆+☆=18111、☆+☆+☆+△+△=32△+△+△+☆+☆+☆=3612、△+△+○+○=26△+△+○+○+○+○=4013、XXX大=（）家=（）14、鸡+猫=27鸡+狗=30猫+狗=31鸡=（）狗=（）猫=（）15、兴+兴+兴+趣+趣=25兴+趣=12兴=（）趣=（）16、你能找到这些数的布列规律吗？找到以后在括号里填出符合的数。

1）5、10、15、20、25、（）、（）、（）。

2）1、3、5、7、9、11、（）、（）、（）。

3）3、6、9、12、15、18、（）、（）、（）。

4）2、4、8、16、32|（）5）64、56、48、40、（）、（）、（）。

17、XXX看一本书，已经看了136页，还有89页没有看，这本书有多少页？18、同学们去郊游，一年级去了97人，二年级去了105人，三年级去的人数与一年级同样多，三个年级一共去了多少人？19、一堆砖，第一天为小狗做屋子，用了275块，第二天为小鸡做屋子用了225块，还剩下300块。

二年级数学下册思维拓展智力练习精选强化训练

思维拓展智力练习题1.一根木棍锯一次变成两段,如果小明一共锯了6次,那么现在一共有几段?2.一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长？3.用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值？4.用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？5.小华参加数学竞赛，共有10道赛题。

规定答对一题给十分，答错一题扣五分。

小华十题全部答完，得了85分。

小华答对了几题？6.有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？8. 30名学生报名参加艺术学习小组。

其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。

问两个组都参加的有多少人？9、16＋16＋16＋8＝（）×（）。

10.已知：○＋□＝15，○－□＝1。

那么○＝（）□＝（）。

11.一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有（）支笔。

12.确定一个顶点，可以画（）个角。

一个角的两条边延长，这个角的大小（）。

13. 9乘一个数，这个数每增加1，积就增加9。

（）14.13名同学做纸花，每4人用一张纸，最少要用3张纸。

（）15、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，请问，一只桔子的重量等于几只草莓的重量?16、有一个天平，九个砝码，其中一个砝码比另八个要轻一些，问最多要称几次才能将轻的那个找出来？17.1千克梨有8个，1千克苹果比1千克梨的个数多1个，妈妈买了2千克梨和2千克苹果，共有苹果和梨共有多少个？18、小明第一天写5个大字，以后每一天都比前一天多写2个大字，6天后小明一共写了多少个大字？19、一辆公共汽车上有6个空座位。

车开到团结站，没有人下车，但上来了9人，空座位还有2个，上车的人中有多少人站着？20、两箱苹果都重40千克，从第一箱中拿出8千克放到第二箱后，第二箱比第一箱多多少千克？21、学校校门的右边插了8面彩旗，每两面彩旗之间的距离都是2米，从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有多少米？22、冬冬今年10岁，爸爸今年40岁，冬冬多少岁时，爸爸的年龄正好是冬冬的2倍？23、学校开联欢会，要搬10张桌子。

拓展思维数学题二年级

拓展思维数学题二年级
好的，以下是一些适合二年级学生的数学拓展思维题：
1. 填空题：10个小朋友排成一队，从左往右数，小丽是第5个，从右往左数，小丽是第( )个。

2. 应用题：小华和妈妈去买水果，买了10个苹果和5个橙子，回家后发现买的苹果数量太多，于是拿出3个苹果退回给商家。

请问：小华家最初买了多少个苹果。

3. 找规律填数：1，3，7，13，21，( )，43。

4. 逻辑推理：有A、B、C、D四个小朋友，他们中有一个是班长，三个是组长。

已知C比B大，A比D个子高，D比B小，那么谁是班长？
5. 智力趣题：一只蜗牛要从井底爬到井口，它白天向上爬110厘米，而晚上却向下滑70厘米。

这只蜗牛那一个白天才能爬出井口？
这些题目旨在培养孩子们的数学思维能力、观察力、逻辑推理能力等。

二年级下册数学拓展题100道

二年级下册数学拓展题100道1、鸭妈妈带着10只小鸭在小河里游泳，一会儿，2只小鸭上了岸；过了一会儿，又有2只小鸭上了岸。

这时河里还剩下多少只鸭子？2、一天，一家人中2个妈妈、2个女儿一同去公园玩，他们至少有几个人？3、 5个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下多少盘？4、有两个数，它们的和是19，差是1，这两个数是多少？5、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。

哥哥和妹妹都想要。

爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。

爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。

那么，谁一定能猜对呢？6、喜羊羊星期天去买了20个苹果，它第一天吃3个，第二天吃5个，第三天吃了多少它给忘记了。

最后还剩下4个苹果没有吃。

请问喜羊羊第三天吃了多少个苹果？7、小东比小军高25厘米，小红比小军高12厘米，小东比小红高多少厘米？8、小红看书，第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看1页，她一共看了6天，这本书共有几页？9、学校要在操场旁种一排树，每隔8米种1棵。

（1）从第1棵到第5棵相隔多少米？（2）一共种了9棵树，这个操场有多长？10、明明买了10支笔，红红买了同样的8支铅笔，明明比红红多花了6角钱，每支铅笔多少钱？11、赵、钱、孙、李四个人比赛乒乓球，每两人都要赛一场，比赛结果赵胜了李，并且赵、钱、孙三人胜的场数相同.李胜了几场？12、天才一班有学生27人，天才二班有学生33人，要使两班学生的人数相等，必须从天才二班调多少人到天才一班？13、一瓶油，连瓶一共重800克，吃去一半的油，连瓶称，还剩500克。

瓶原来有多少克油？空瓶重多少克？14、小王、小张和小李原来是邻居，后来当了医生、教师和战士。

只知道：小李比战士年纪大，小王和教师不同岁，教师比小张年龄小。

请同学们想一想：谁是医生，谁是教师，谁是战士？15、五个小朋友比年龄，小兰比小刚大，佳佳比小兰小，小元比小丽大，比佳佳小，小丽比小刚大。

二年级数学拓展题目

二年级数学拓展题目一、二年级数学（人教版）拓展题目及解析。

题目1：小明有15颗糖，给了小红3颗后，两人的糖一样多，小红原来有几颗糖？解析：小明给小红3颗糖后，小明还剩15 - 3 = 12颗糖，此时两人糖一样多，所以小红现在有12颗糖，那么小红原来有12 - 3 = 9颗糖。

题目2：一个数加上8，再乘以8，再减去8，最后除以8，结果还是8，这个数是多少？解析：我们可以从后往前逐步计算。

结果是8，在除以8之前的数字是8×8 = 64，在减去8之前是64+8 = 72，在乘以8之前是72÷8 = 9，在加上8之前是9 - 8 = 1，所以这个数是1。

题目3：在括号里填上合适的数，使等式成立。

( )×( )+ ( )= 8.（答案不唯一，例如2×3+2 = 8）解析：可以先确定前面乘法部分的结果，比如1×7+1 = 8；2×3+2 = 8；1×6+2 = 8等。

题目4：找规律填数：1，3，7，15，（），63。

解析：规律是后一个数比前一个数依次多2、4、8、16、32……所以括号里的数是15+16 = 31。

题目5：有10个小朋友排队，从左往右数，小明排在第6个，从右往左数，小明排在第几个？解析：总共有10个小朋友，从左往右数小明是第6个，那么小明右边有10 - 6 = 4个小朋友，所以从右往左数小明排在第5个。

题目6：把1 - 9这9个数字分别填入下面的□里，使等式成立。

（每个数字只能用一次）□+□=□□ - □=□□×□=□.解析：一种可能的填法是1+7 = 8，9 - 4 = 5，2×3 = 6。

题目7：树上有一些鸟，飞走了8只，又飞来了5只，现在树上有12只鸟，树上原来有几只鸟？解析：现在树上有12只鸟，飞来5只之前有12 - 5 = 7只鸟，飞走8只之前有7+8 = 15只鸟，所以树上原来有15只鸟。

题目8：有两堆棋子，第一堆有10颗，第二堆有6颗，怎样移动才能使两堆棋子一样多？解析：两堆棋子总数为10 + 6 = 16颗，要使两堆一样多，则每堆有16÷2 = 8颗。

二年级下学期拓展题训练练习29道

二年级数学第1页二年级数学第2页二年级下学期拓展题训练1.在一道有余数的除法中，除数是一个一位数，商是9，余数是8.求被除数是多少？2.二年级一班去公园划船，平均每条船坐6人，刚好坐满9只船，如果每条船坐8人，至少要租多少条船？3.小玲家养了56只鸭子，24只鸡，养的鸡和鹅的总数比养的鸭少5只，问小玲家养了多少只鹅？4.一根钢管截成4段，需付给工人9元工资，现在老板付给工人24元工资，问钢管被截成了几段？5.有一根4米长的木头，现在要把它锯成5分米一段的木桩，可以锯成多少段？需要锯几次？6.王阿姨今年51岁，小刚和小华今年只有9岁，王阿姨的年龄比他们的年龄和还多多少岁？7.有一个两层的书架，一共装了18本书，从第一层拿了4本放到第二层，两层书架的书就一样多。

原来第一层有多少本书？8. 有一根绳子绕大树两圈剩180厘米，绕大树三圈剩下50厘米，绕这颗大树一圈有多长？这根绳子有多长？9、小云有邮票138张，小军有邮票175张。

小明的邮票的张数比小云和小军的总数多37张。

小明有多少张邮票？10、同学们拍球。

小军拍了108下，小红比小军多拍了47下，小方比小红少拍13下。

小方拍了多少下？11、小红家、小明家、书城在同一条街上，小红家离书城624米，小明家距离书城358米，小红家和小明家可能相距多远？12、小马虎在计算一道数学题时，把被减数460写成了640，算出的结果是210，正确的结果是多少？13．按规律填数0 、 5 、 10 、（）、（）、（）。

56、 48 、（）、 32 、（）. 1、4、9、16、25、（）、（）、（）。

二年级数学第3页二年级数学第4页214、小华在做加法时，把一个加数个位上的6看成了9，把十位上的3 看成了5，结果算出的和是95，原来正确的得数是多少？ 15、16、一桶油重800千克，先倒出450千克后又倒进一些，现在有965千克，你知道倒进去多少千克油吗？17、把两根长都是3米的铁条焊接为一根，焊接点重合100毫米，焊接后的铁条长多少毫米？18、在高速路上，每隔1千米的路程就会有一个里程碑，小明坐在车上从写有“56千米”的里程碑开始数，数了15个里程碑，这时里程碑上面写的是多少呢？19、找规律填数 1、212、323、434、（）、（）、（） 2、980、870、760、（）、（）、（） 3、400、450、550、700、（）、（）、（）20、李奶奶家养了380只鸡，养的鸭比鸡多，李奶奶家的鸡和鸭至少共有多少只？21、小红计算一道加法题，把其中一个加数372看成了327，得到的和是800，正确的结果是多少？22、一瓶油连瓶共重824克，倒出一半的油后连瓶共重545克，一瓶油重多少克、瓶重多少克？23、在校学生会主席竞选活动中，王然和陈希都是候选人，选举分两轮，王然第一轮得了342票，第二轮只要得259票就能赢了陈希，陈希两轮最多得了多少票？24．笑笑有156元零花钱，乐乐借给笑笑24元后，两人的钱数同样多，乐乐原来有多少钱？ 25、北顺小学图书室新买了一批图书，编号从425到720，一共买来新书多少本？26下面竖式中的汉字各代表多少？数学好玩数=（）学=（） + 数学好玩好=（）玩=（） 5 2 7 027、几个家庭相约去河对岸的公园玩，共有20人，河中只有一条小船，每次做多运5人，其中一人负责划船，几次才能把20人全部运到对岸?28、幸福快餐店，买一个汉堡和一杯可乐要花24元，1个汉堡的价钱相当于3杯可乐的价钱，1杯可乐的多少钱？29、位数的和是139，乐乐在抄题时，将一个加数个位上的“5”掉了，结果算出的和是71.你知道这两个加数分别是多少吗？。

二年级数学拓展延伸练习题五套

一、写出下列图形所表示的数。

☆+ ○= 18 ☆= ○+ ○☆=( ) ○=（）二、把下面每一组算式合并成一个综合算式。

三、小明在计算“24 –□÷4”时弄错了计算顺序，先算减法后算除法了，结果得数是4。

正确的结果应该是多少？四、填一填。

□÷□= 7 (3)1. 除数最小是（）。

2. 当除数是（）时，被除数是（）。

五、九月份有30天。

2014年九月份有5个星期一和星期二，那么2014年9月1日是星期几？六、有一串珠子，颗数在20—30之间。

6颗6颗地数多出2颗,8颗8颗地数还是多出2颗，这一串珠子有多少颗？七、用3、5、9三张数字卡片可以排成（）个不同的三位数。

请把它们按照从小到大的循序排列。

八、由2、9、4、0组成的最大四位数是（），最小四位数是（）。

九、1颗☆可以换5个○，1个○可以换5个△，（）个△才能换到1颗☆？十、有一列数：2、4、1、2、4、1、2、4、1……第19个数是（）。

这19个数的和是（）。

一、写出下列图形所表示的数。

△ + ○= 24 △ = （）△ = ○+ ○ +○ ○ = （）二、把下面每一组算式合并成一个综合算式并计算。

43 – 36=7 5 ×8 = 4021 ÷ 7 = 3 40 –18=22三、小明在计算时，把“6+ □×5”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是40.那么，请你动脑想一想，正确的得数应该是多少？四、学校门口一条小路42米长，从头到尾种树，每隔7米种一棵，一共种多少棵树？五、四个小朋友比体重。

小华比小明重，小明比小青轻，小青比小华重，小强最重。

这四个小朋友的体重顺序是：（）＜（）＜（）＜（）。

六、一箱苹果的个数在30—40之间，5个5个的数和6个6个的数，都是多3个，这箱苹果应该有多少个？七、用6.0.3三张数字卡片可以排成（）个不同的三位数。

请把它们按照从小到大的循序排列。

八、用两个“7”和两个“0”组成的四位数中一个0也不读的是（）。