小学二年级数学拓展题(二套)
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小学二年级数学思维拓展习题一、间隔问题【例 1】：一条路一边每隔 2 米种一棵树，两端都栽，共种了 5 棵树，这条路长多少米？【试一试】一条路一边插旗帜，每隔5 米插一面旗帜，两端都插，共插了9 面旗帜，这条路一共多长？【例 2】：把一根木头锯成相同的 6 段，共用 30 分钟，每锯一次要用几分钟？【试一试】8 米长的木料锯成 2 米长的木条共用了12 分钟，每锯一次用几分钟？【例 3】：学校门前的一条路长42 米，从头到尾栽树，每隔7 米载一棵，一共能栽几棵树？【试一试】在一条长 15 米的水泥路上，从头开始每隔 3 米摆一盆花，一共摆了多少盆花？【例 4】：小红把 10 个黄圆片摆成一行，如果每两个黄圆片之间再插进一个红圆片，想一想，一共需要多少个红圆片？【试一试】学校门口摆了一排月季花，共 20 盆，每两盆月季花之间插 2 盆菊花，一共需要多少盆菊花？【例 5】：时钟在 6 点钟时敲了 6 下， 10 秒敲完，敲 12 下需要几秒？【试一试】时钟在 3 点钟时敲 3 下，需 4 秒钟，那么 11 点钟敲 11 下需要几秒钟？巧用余数【例 1】（ 1）（）÷（）＝（）⋯⋯4，除数最小是几？（ 2）（）÷ 6＝（）⋯⋯（），余数可以是几？其中最大的一个是几？【一】1、（）÷（）＝（）⋯⋯ 6，除数最小是几？2、（）÷（）＝ 6⋯⋯ 4，除数取最小，被除数是几？3、（）÷ 8＝7⋯⋯（），除数取最大，被除数是几？【例 2】（）÷ 8＝3⋯⋯（），根据余数写出被除数最大是几？最小是几？【一】下面各中被除数最大填几，最小填几？（ 1）（）÷ 6＝8⋯⋯（）（）÷ 6＝8⋯⋯（）（ 2）（）÷ 7＝5⋯⋯（）（）÷ 7＝5⋯⋯（）【例 3】老拿出 15 小星，每人 2 ，余 1 ，老了几位同学？【一】阿姨拿来 35 干，每个小朋友分得 4 ，余 3 ，阿姨了几个小朋友？【例 4】有28 个梨，最少拿走几个，就使得 6 个小朋友分得一多？每个小朋友分几个？【一】有37 个气球，最少拿走几个，就使得 7 个小朋友分得一多？每个小朋友分几个？【例 5】有一列数 312312312⋯⋯第 20 个数是多少？ 20 个数的和是多少？【一】有一列数 402140214021⋯⋯第 30 个数是多少？30 个数的和是多少？数的妙学【例 1】下面每题的□里能填哪些数？（ 1） 74□＜741（2）47□＜478（3）510＜5□9【试一试】1.□里只能填几？（ 1） 4132＞ 4□33（2）□578＞88652.在□里填上适当的数。
二年级下册数学思维拓展训练试题10套有答案
二年级思维拓展训练（一）班级：姓名：1、促销活动规定：3个空雪碧瓶子，可以换1瓶雪碧．如果买3瓶雪碧，那么，最多可以喝到__________瓶雪碧．（组合数学-空瓶子换饮料）A. 1B. 3C. 42、有6个人要过河到对岸（从一个岸边到另一个岸边算渡河1次）．现在只有1条小船，1个船夫，并且船上最多能容纳3个人．那么至少要渡河几次，6个人才能全部渡到对岸？（组合数学--过河问题）A. 2B. 3C. 53、请按照下列图形的规律，补全最后一个图形．下列选项中正确的是哪个？（计算--位置变化规律）A. B. C. D.4、观察下列图形规律，补全第四个图．下列选项中，正确的是哪个？（计算--图形旋转规律）A. B. C.5、方框里填上合适的数，使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10．那么“△”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏）A. 3B. 4C. 5D. 66、下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷1）A. 3B. 5C. 66、小燕子有6只小黄鸭，大雁有1只小黄鸭．那么小燕子给大雁几只后，小燕子的小黄鸭就比大雁的多1只？（移多补少（上））A. 1B. 2C. 3D. 48、如果高高送给思思4辆车后，高高有10辆车，思思有6辆车，那么高高原来比思思多几辆车？（移多补少（下））A. 8B. 10C. 12D.149.今年，爸爸比乐乐大32岁．5年后，爸爸比乐乐大几岁？(年龄差不变)A. 27B. 31C. 32D. 3710、跳跳今年的年龄和乐乐4年后的年龄一样．跳跳和乐乐谁大？大几岁？(比较求年龄差)A.乐乐，1B. 跳跳，4C. 跳跳，5D. 乐乐，411、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形？（多角度观察立体图形）A. B.12、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形？（多角度观察立体图形）A. B.13、由1号图形向上平移2格后得到的图形应该是哪一个？（平移）A. B.C. D.14、乐乐要把8个糖果分给饭饭、炜炜和文文，要求每人至少有1个糖果，而且文文必须分得2个糖果．那么，共有多少种不同的分法？（计数-分三个不同物体（上））A.3B. 5C. 10D. 1515、乐乐要把4个糖果放到3个不同的盒子里，每个盒子都要有糖果．请问有多少种不同的放法？（计数-分三个不同物体（下）)A. 2B. 3C. 10D. 15二年级思维拓展训练（二）班级：姓名：1、小马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑．如果乐乐最初在草坪上，它第1次从草坪上跑到了花园里，第2次又从花园里跑到了草坪上……乐乐这样跑了9次之后，它跑到了草坪上，还是跑到了花园里？（组合数学--奇偶性的应用）A. 草坪上B. 花园里2、24＋39的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的袜子大法）A.奇数B. 偶数3、把下面加法算式转变成乘法算式，并算出结果．下列选项中，哪个是正确的呢？（计算--乘法的含义及运用）3+3+3+3+3A. 3×4＝12B. 5×3＝8C. 5×3＝15D. 5×4＝204、下图共有12个□，那共有几个呢？列算式计算．下列选项中，正确的是哪个？（计算--除法的含义及运用）A. 12÷3＝4（个）B. 12÷4＝3（个）C.12÷2＝6（个）D. 9÷3＝3（个）5、在方框里填上合适的数，使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10．那么“☆”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏）A. 3B. 4C. 5D. 66.面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷1）A. 3B. 5C. 6D. 87、小燕子有5棵白菜，大雁有3棵白菜．小燕子给大雁几棵白菜后，大雁的白菜数量就是小燕子的3倍．(移多凑倍——整倍)A. 1B. 2C. 3D. 48、大雁有8个苹果，小燕子有2个苹果．大雁给小燕子几个苹果后，小燕子的苹果数量比大雁的2倍还多1个．(移多凑倍——非整倍)A. 3B. 4C. 5D. 69、今年，乐乐和豆豆的年龄和是18岁．那2年后，两人的年龄和是几岁？(两人年龄和)A. 24B. 23C. 22D. 1810、“？”处应该填什么？(倒推法)A. ＋2B. －2C. ×2D. ÷211、风车在运行．这个现象属于平移，还是旋转？（旋转）A. 平移B. 旋转12、下图旋转后，能得到选项中的哪个图？（旋转）A. B. C.13、下面图形中共有几个平行四边形？（四边形家族）A. 6B. 5C. 4D. 314．计算下面棋子的数量，下面哪个算式是不正确的？（计数-数点）A. 1＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝25B. 5＋5＋5＋5＋5＝25C. 1＋2＋3＋4＋5＋4＋3＋2＋1＝25D. 5×5＝2515.下图共有几条线段？（计数-大炮发射发）A. 3B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练（三）班级：姓名：1、8＋7－6－5＋4＋3－2－1的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的捣蛋鬼大法）A. 奇数B. 偶数2、跑步比赛的时候，小燕子、蒙蒙和大雁取得了前3名．其中小燕子在第2名，蒙蒙在第3名.根据条件，将小燕子、大雁和蒙蒙放到合适的位置．下列选项中，哪个是正确的呢？（组合数学--画图推理）A. B.C. D.3、下列算式的结果是多少？（计算--加法王国的凑整法）170－46－54＝A. 70B. 60C. 30D. 104、下列算式的结果是多少？（计算-凑成整十整百巧算）368－99－99＝A. 170B. 168C. 172D. 1005、下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷2）A. 3B. 4C. 6D. 76.在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-加法竖式迷）A. 3B. 4C. 5D. 67.豆豆将一根木头锯一下需要3分钟，那么，如果要把这根木头锯成6段需要多少分钟？(锯木头（上）)A. 21B. 18C. 16D. 158、乐乐把两根木头分别锯成3根共用了8分钟，那把两根同样的木头，分别锯成4根需要几分钟？(锯木头（下）)A. 16B. 14C. 12D. 109、某数先加上6，再减去6，再乘6，再除以6，最后结果是1．下列选项中，表示正确的是哪个？(倒推法应用题)A.B.C.D.10、找出下面数字的排列规律．第30个数字是什么？(周期问题—求几个)1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2……A. 1B. 2C. 3D. 411、下图是哪种三角形？（三角形家族）A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形12、下列选项中，不属于等腰三角形的是哪个？（三角形家族）A. B. C. D.13、用两个完全相同的长方形拼成如下图形．这个图形的周长是多少厘米？（周长的计算）A. 44B. 38C. 32D. 2414．根据表格回答问题．“☆”处应该填几？（计数-统计表上）A. 9B. 10C. 18D. 2015．根据表格回答问题．乐乐的草莓比跳跳的少3个．那跳跳共摘了多少个桃子和草莓？（计数-统计表下）A. 14B. 10C. 16D. 25二年级思维拓展训练（四）班级：姓名：1、以下哪个日期是不可能出现的？（组合数学--有关时间的认识）A. 6月30日B. 5月31日C. 3月31日D. 2月30日2、如下图，是公元年的时间轴，那么，公元前5年的时间点，可能在A点，还是在B点？（组合数学--公元年的认识）A.A点B. B点3、小马虎在做一道加法题时，不细心，把一个加数个位上的1看成了4，结果算出的和是65，原来正确的得数是多少？（计算-看错加数的数字）A. 35B. 62C. 68D. 954、大马虎在做一道减法题时，不细心，把被减数个位上的2看成了5，结果得46，原来正确的答案是多少？（计算--看错加数的数字）A. 16B. 43C. 49D. 765、下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“△”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷2）A. 1B. 2C. 4D. 96、在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-加法竖式迷）A. 9B. 8C. 7D. 67.豆豆从一楼爬到四楼需要6分钟，照这样的速度，他从二楼爬到十楼共需要多少分钟？(爬楼梯)A. 21B. 18C. 16D. 158、小朋友排队上车，乐乐前面有10个小朋友，豆豆后面有14个小朋友．乐乐在豆豆前面，并且他俩中间还有4个小朋友.那么一共有几个小朋友在排队？(求排队总数——无重叠)A. 30B. 28C. 27D. 269、找出下面汉字的排列规律．前23个汉字中共有多少个“当”？ (周期问题—求个数)叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当……A. 5B. 6C. 7D. 810、找出下面数字的排列规律．前30个数字的和是多少？(周期问题—求和)1，2，3，1，2，3，1，2，3……A. 30B. 60C. 90D. 18011、一个等腰三角形的两条边的长度分别是6厘米和8厘米．那么这个三角形的周长可能是多少厘米？（三角形的三边关系）A.20B. 22C. 20或2212、一个等腰三角形的两条边的长度分别是4厘米和9厘米．那么这个三角形的周长可能是多少厘米？（三角形的三边关系）A. 17B. 22C. 17或2213、下面的正方体共有几条棱？（立体图形的特性）A. 4B. 6C. 8D. 1214．红色的部分表示乐乐的桃子，绿色的表示豆豆的，黄色的表示毛毛的，白色的表示多多的．那谁的桃子最多？（计数-饼状图）A. 乐乐B. 豆豆C. 毛毛D. 多多15．乐乐统计二年级同学最喜欢的水果，如下图所示．最喜欢香蕉的同学有10个，那么最喜欢桃子的同学有几个？（计数-柱状图）A. 60B. 80C. 100D. 120二年级思维拓展训练（五）班级：姓名：1、文文、星星和旦旦住在三层小楼里，每人单独住一层，文文住在下层，旦旦不住在中层．那么，旦旦住在哪层呢？（组合数学--列表推理）A.上层B. 中层C.下层2、用4根火柴棒能摆一个正方形．如果要摆出三个这么大的正方形，最少还需要增加几根火柴棒？（组合数学--共用火柴棒）A.4B. 8C. 10D. 63、小燕在做一道减法题时，不细心，把减数个位上的6看成了5，结果得38，原来正确的答案是多少？（计算--看错件数的数字）A.28B. 37C. 39D. 484、根据天平判断，下面哪个等式是正确的？（计算--等式性质1）A. 2∆＋10=3囗+10B. 2∆-10=3囗+10C. 2∆+1=3囗+10D. 2∆-10=3囗-75、如下图所示，用2、3、5、7、8这5个数字各一次，组成一个正确的加法竖式．现已写出2个数字，请把竖式补充完整．“☆”代表的数字是几？（数字迷-指定数字的竖式谜）A. 7B. 5C. 3D. 26、在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-黄金三角）A. 6B. 7C. 8D. 97.小朋友排队上车，乐乐前面有10个小朋友，豆豆后面有8个小朋友．乐乐在豆豆前面，并且他俩中间有3个小朋友.共有几个小朋友在排队？(求排队总数——有重叠)A. 24B. 23C. 21D. 208、14只鸭子排一队，点点在豆豆前面．点点前面有3只，豆豆后面有6只．那么点点和豆豆之间有多少只鸭子？(已知排队总数——无重叠)A.3B. 4C. 5D. 6B.9、找出下面数字的排列规律．下列选项中，哪个是它的最小周期？(有头周期—求第几个)8，9，6，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2……A. 1，3，4B. 1，3，4，2C. 8，9，6D. 8，9，6，1，3，4，210、找出下面数字的排列规律．前26个数字中共有几个“3”？ (有头周期—求个数)2，2，2，1，6，5，3，1，6，5，3，1，6，5，3，1，6，5，3……A. 5B. 6C. 7D. 811、在下面这个正方体的六个面上分别涂上 "红"、"黄"、"白"、"黑"、"蓝"、"绿" 六种颜色．已知白与黄相对、黑与蓝相对，那么这个正方体的下面是什么颜色？（正方体的对面）A. 蓝色B. 黄色C. 绿色12、在正方体的六个面上分别标记 "A"、"B"、"C"、"D"、"E"、"F" 六个字母．现有标记方式完全一样的四个正方体，如下图拼成一个长方体．在正方体上，"B"的对面是哪个字母？（正方体的对面）A. AB. CC. ED. F13、一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母 . 其中A与D相对，B与E相对，C与F相对．现在将木块标有字母A的那个面朝上，标有字母D的那个面朝下放在第1个方格内．然后让木块按照箭头指向，沿着图中方格滚动，当木块滚到第3格时，木块朝上的面上写的是哪个字母？（正方体的翻滚）A. AB. BC. ED. D14、现在有3家中餐厅和2家西餐厅．如果要选择其中一家吃午饭，那一共有多少种不同的选法？（计数-有趣的搭配上）A. 2B. 3C. 5D. 615、如下图所示，在一个圆圈上有4个点．以这些点为端点，一共可以画出几条线段？（计数-有趣的搭配下）A. 12B. 10C. 6D. 3二年级思维拓展训练（六）班级：姓名：1、豆豆看电视需要35分钟，吃花生需要30分钟，做完这两件事最少需要几分钟？（组合数学--别闲着）A. 30B. 65C. 352、给一块小木板的两面刷漆，刷一面漆需要1分钟，但必须等到2分钟漆干后才能给另一面刷漆．那么刷完1块这样的小木板最少需要几分钟？（组合数学--木板问题）A. 2B. 4C.63、根据下面的等式计算，∆等于几？（计算--等式加法）3∆+2囗+3∆-2囗=24A. 24B. 12C. 4D. 34、根据下面的等式计算，∆代表几？（计算-整体代入法）囗+∆+∆=4囗+∆+∆+∆=6A.1B. 2C. 3D. 45.如下图所示，用1、4、5、9这4个数字各一次，组成一个正确的加法竖式．现已写出1个数字，请把竖式补充完整．“☆”代表的数字是几？（数字迷-指定数字的竖式谜）A. 1B. 4C. 56.在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-黄金三角）A. 1B. 2C. 3D. 47.20个小朋友排成一排做游戏，从前往后数，乐乐排第12个，从后往前数，豆豆排第18个，那么乐乐和豆豆之间有几个小朋友？(已知排队总数——有重叠)A.8B. 9C. 10D. 118.20个小朋友排成一排进行体育锻炼，从前往后数，乐乐排第10个，豆豆在乐乐前面，他们之间有5个小朋友，那么，从前往后数，豆豆排第几个？(已知排队总数求位置)A.2B. 3C. 4D. 59.找出下面数字的排列规律．前18个数字的和是多少？(有头周期—求和)7，8，9，1，2，3，1，2，3，1，2，3……A.54B. 47C. 40D. 3010.甲是乙的2倍．画线段图，下列选项中，正确的是哪个？(根据倍数画线段图（上）)A. B.B. D.11.一个棱长为3厘米的正方体，将其六个面都涂满红漆，然后把它锯成棱长为1厘米的小正方体．那么在这些小正方体中，只有3面涂上红色的有几块？（染色问题）A. 6B. 8C. 1212.一个长为4厘米、宽为3厘米、高为1厘米的长方体，将其六个面都涂满红漆，然后把它锯成棱长为1厘米的小正方体．那么在这些小正方体中，只有3面涂上红色的有几块？（染色问题）A. 2B. 4C. 613.下列现象属于旋转的是哪个？（旋转）A. B.14．下图中共有几个长方形？（计数-数长方形）A. 4B. 5C. 6D. 7 15．下图中共有几个正方形？（计数-数正方形上）A. 1B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练（七）班级：姓名：1、豆豆和乐乐排队去取餐．豆豆取餐需要3分钟，乐乐取餐需要2分钟．如果豆豆先付款，那么乐乐的等候时间是几分钟？（组合数学--节省等候时间）A. 5B. 3C. 2D. 82、这是一张地雷分布图，其中A的周围是哪几格？（组合数学--扫雷游戏规则）A.B、C、H、G、KB. B、C、D、E、FB.B、C、D、E、F、G、H、K D. B、H、G3、观察数列的变化规律．第11个数是几？（计算--等差和等比数列）1 123 5 8 13 21 34 ……A.13B. 47C. 68D. 894、观察数列的变化规律．第10个数是几？（计算--兔子数列）1 123 5 8 13 21 34 ……A.55B. 47C. 21D. 135.在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-减法竖式迷）A. 0B. 1C. 2D. 36.在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-黄金倒三角）A. 4B. 3C. 2D. 17.根据天平填空．横线上应该填几呢？(等量代换（上）)A. 6B. 5C. 4D. 38.根据天平填空．横线上应该填几呢？(等量代换（下）)A. 2B. 3C. 4D. 89.甲比乙的2倍多1．画线段图，下列选项中，正确的是哪个？(根据倍数画线段图（下）)A. B.B. D.10.1个书包原价80元，打9折后是多少元？(打折问题)A.100B. 72C. 64D. 1611.观察图形，下面说法正确的是哪个？（多角度观察立体图形）A. 从后面看到的是B.从左面看到的是C. 左面看到的是D. 从上面看到的是12. 2号房间是1号房间向下平移几个格子后得到的？（平移）A. 8B. 7C. 5D. 313. 打开以下电动门，电动门做的是什么运动？（平移）A.旋转B. 平移14．下图中共有几个正方形？（计数-数正方形下）A. 2B. 3C. 4D. 5 15．下图中共有几个三角形？（计数-数三角形）A. 3B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练（八）班级：姓名：1、这是一张地雷分布图．请把确定有地雷的格子全找出来．（组合数学--扫雷游戏）A.A、B、C、D、K、H、G、FB. A、B、C、D、FC. A、B、C、DD. A、B、C2、下面哪个点是奇点？（组合数学--认识奇偶点）A. B.3 、找规律填空．括号里应该填几？（计算--二阶数列）1 10 20 31 43 56 70 （）101A.87B. 85C. 84D. 804、找规律填空．括号里应该填几？（计算--间隔数列）1 2 2 4 3 8 4 16 5 32 6 （）7 128 8A. 23B. 30C. 38D. 645.在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-减法竖式迷）A. 2B. 3C. 4D. 66、在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-黄金倒三角）A. 1B. 2C. 3D. 47.根据天平填空．如果1只老鼠重1千克，那么横线上应该填几呢？(根据天平求重量)A. 12B. 10C. 9D. 88、每层水果重量相等，那1个苹果的重量和几个草莓的一样？(找不同，比相同)A. 4B. 3C. 2D. 19、超市举办周年庆，特别推出优惠促销活动：购物满200元减50元，满400元减100元……如果乐乐想买一套原价为410元的玩具，那他需要花多少元钱？(哪种优惠更划算)A. 310B. 36010、画图表示4只鸡和2只兔．下列选项中，正确的是哪个？(画图解鸡兔同笼（上）)A. B.C. D.11、下列选项中，哪组线段可以拼接成一个三角形？（三角形的三边关系）A. 1厘米，1厘米，2厘米B. 1厘米，2厘米，4厘米C. 2厘米，3厘米，4厘米D. 4厘米，3厘米，1厘米12、下面的四棱锥共有几个顶点？（立体图形的特性）A. 4B. 5C. 6D. 813、下面的长方体共有几个顶点？（立体图形的特性）A. 4B. 6C. 8D. 1214、如果要把7块糖全部放到3个相同的盒子里，不能有空盒．那么一共有多少种不同的放法？（计数-分给三个相同对象）A. 4B. 6C. 8D. 1515、下图共有几颗棋子？（计数-数点）A. 16B. 25C. 15D. 20二年级思维拓展训练（九）班级：姓名：1、下面选项中，哪个图形不能一笔画成？（组合数学--一笔画与奇偶点）A. B. C. D.2、下图最少需要几笔画完成？（组合数学--多笔画转为一笔画）A. 1B. 2C. 33、下面算式添上括号后，正确的选项是哪个？（计算--添括号）268－69－11A. 268－（69＋11）B. 268－（69－11）4、下面算式去掉括号后，正确的选项是哪个？（计算--去括号）268－（68－19）A. 268－68－19B. 268－68＋195.要使下面等式成立，哪个数字前应该填“－”？（数字迷-叛徒定理）1 2 3 4 5＝11A. 2B. 3C. 4D. 56、把“＋”、“－”、“×”、“÷”各一个分别填入下面等式的4个“〇”中，使等式都成立．下列选项中，正确的是哪个？（数字迷-巧填加减乘除）9〇4〇2＝11 3〇2〇5＝1A. ×；－；÷；＋B. ÷；＋；－；×C. ＋；÷；×；－D. ×；÷；＋；－7、饭饭和乐乐各有一些糖，饭饭比乐乐多2块．饭饭给乐乐几块糖后，两人糖的数量就一样多了呢？（移多补少（上））A. 1B. 2C. 3D. 48、根据秤填空．横线上应该填几呢？(找不同，比相同)A.5B. 10C. 15D. 259、一只鸭2条腿，一只羊4条腿．已知鸭的只数是羊的2倍，并且鸭和羊总共32条腿．画图表示，下列选项中，正确的是哪个？(画图解鸡兔同笼（下）)A. B. C. D.10、今年乐乐3岁，爸爸比乐乐大27岁．那爸爸多少岁？(年龄差不变)A. 30B. 27C. 24D. 3711、下图是哪种三角形？（三角形家族）A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形12、下面长方形的周长是多少厘米？（周长的计算）A. 9B. 15C. 18D. 2413、下面等边三角形的周长是多少厘米？（周长的计算）A. 6B. 9C. 12D. 1814、下图共有几个三角形？（计数-大炮发射发）A. 4B. 5C. 10D. 2015、根据表格回答问题．“☆”处应该填几？（计数-统计表上）A. 3B. 5C. 6D. 9二年级思维拓展训练（十）班级：姓名：1.在一个公园的湖里，有4个小岛，它们之间共有4座桥．将实物图画成点线图．下列选项中正确的是哪个？（组合数学--实物转化为点线图）A. B.2.在一个公园的湖里，有4个小岛，它们之间共有4座桥．将实物图画成点线图．下列选项中正确的是哪个？（组合数学--实物转化为点线图）A. B.3.下面算式的计算结果是多少？（计算--带括号搬家）28＋76－18A.90B. 86C. 78D. 684.请按照下列图形的规律，补全最后一个图形．下列选项中正确的是哪个？（计算--位置变化规律）A. B. C. D.5. “7”和下面算式的结果相比，减少了几？（数字迷-叛徒定理）1＋2＋3＋4＋5A. 2B. 4C. 6D. 86、在“〇”中填入“×”或“÷”，使等式成立．下列选项中，正确的是哪个？（数字迷-巧填加减乘除）8〇4〇5＝10A.×；÷B. ÷；×C. ÷；÷7、根据天平填空．如果1只老鼠重1千克，那么横线上应该填几呢？(根据天平求重量)A. 6B. 5C. 4D. 38. 根据天平填空．横线上应该填几呢？(等量代换（下）)A. 3B. 4C. 5D. 69.跳跳今年的年龄和豆豆3年前的年龄一样．跳跳和豆豆谁大？大几岁？(比较求年龄差)A.豆豆，1B.跳跳，4C.跳跳，3D.豆豆，311.今年，乐乐和豆豆的年龄和是20岁．那1年后，两人的年龄和是几岁？(两人年龄和)A.24B.22C.21D.2012.在正方体的六个面上分别涂上“红”、“黄”、“白”、“黑”、“蓝”、“绿”六种颜色．现有涂色方式完全一样的三个正方体．红色的对面是什么颜色？（正方体的对面）A. 蓝色B. 黄色C. 绿色D. 白色13.一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母 . 其中A与D相对，B与E相对，C与F相对．现在将木块标有字母C的那个面朝上，标有字母F的那个面朝下放在第1个方格内．然后让木块按照箭头指向，沿着图中方格滚动，当木块滚到第17格时，木块朝上的面上写的是哪个字母？（正方体的翻滚）A, A B. C C. D D. F14．根据表格回答问题．亮亮的草莓比跳跳的少3个．那跳跳共摘了多少个桃子和草莓？（计数-统计表下）A. 8B. 14C. 16D. 2515．红色的部分表示乐乐的桃子，绿色的表示豆豆的，黄色的表示毛毛的，白色的表示多多的．那谁的桃子最多？（计数-饼状图）A. 乐乐B. 豆豆C.毛毛D. 多多。
二年级数学上册精选拓展题61道(附答案),练习提升
二年级数学上册精选拓展题61道（附答案），给孩子练习提升！二年级数学上册拓展题1.奶奶今年64岁，爸爸比奶奶小25岁，3年后爸爸多少岁？2.爷爷今年67岁，去年爷爷比我大55岁，亮亮今年几岁？3.一辆公共汽车上原有乘客35人，到广场下车的乘客比上车的乘客多7人，这辆公共汽车上现在有乘客多少人？4.小明在计算一道减法算式时，把被减数64看成了46，这样算得的结果是28，这道算式的正确结果是多少？5.同学们排队打预防针，从前面数，乐乐排在第17个，从后面数，乐乐排在第25个，打预防针的同学一共有多少个？6.同学们排成方队做操，乐乐从前，后，左，右数都排在第2位，你知道做操的同学有多少人？7.王师傅锯木头，锯成两段要用5分钟，锯成4段要用几分钟？8.我今年6岁，当我长到12岁时，妈妈正好34岁，妈妈今年多少岁？9.把一根绳子对折后，再对折，每段长6米，这根绳子原来长多少米？10.同学们排成方队跑步，我的前，后，左，右都有3人，一共有多少人？11.小猴今年6岁，乌龟的年龄是小猴的7倍，再过5年乌龟多少岁？12.跳绳的有27人，踢毽子的人比跳绳的多9人，踢毽子的有多少人？13.柜台上有36双皮鞋，小花说凉鞋比皮鞋多7双，小丽说旅游鞋比皮鞋少9双。
你能提出什么问题？列式算一算。
14.停车场上停了4排汽车，每排5辆，一共停了多少辆？后来开走了8辆，停车场里现在还有多少辆汽车？15.小明和爸爸从游泳池的两端相对而游，小明游了25米，爸爸游了45米，他们中间还相隔30米，这个游泳池长多少米？16.学校合唱队原有65人，有9人毕业了，新加入了16人，合唱队现在有多少人？17.我比79小32，我是多少？18.我比64大22，我是多少？19.55比我小20，我是多少？20.小明今年8岁了，他长到12岁时，妈妈正好36岁，妈妈今年多少岁？21.小芳做了31道题，小刚比小芳少做13道，小刚做了多少道？22.小丽踢了42个，小花比小丽多踢了16个，小花踢了多少个？23.本周李叔叔卖出了34筐水果，还剩下28筐，李叔叔原来有多少筐水果？24.一条裤子56元，一双球鞋43元，妈妈带了100元钱买一条裤子和一双球鞋，够吗？25.比32多25的数是多少？26.小明做了38个，小华比小明少做了9个，小华做了多少个？27.爸爸折了28颗星，妈妈折了26颗星，送给幼儿园20颗，还剩多少颗？28.车上原来有48个乘客，到站下去了16人，又上来了12人，现在车上有多少人？29.小丽有54本连环画，小文比小丽少29本，小刚比小丽多16本，提出两个数学问题并列式计算：30.大生和小明从一条路的两头面对面走来，两人相遇时，大生走了45米，小明走了30米，这条路长多少米？31.哥哥的身高1（）28（）楼房高25（）爸爸身高175（）回形针长3（）一本书厚1（）学校的操场有多长用（）来测量32.学校原有28个羽毛球，又新买来羽毛球2盒，每盒8个，学校现在有羽毛球多少个？33.比7的8倍多5的数是多少？34.当当食品店，饼干每包5元，果汁每瓶4元，雪糕每块2元，小梅买了6包饼干和一瓶果汁一共花了多少钱？小丽有50元钱，买了8块雪糕，还剩多少钱？35.小丽爸爸比小丽大27岁，5年后小丽比爸爸小多少岁？36.方方上楼的速度是奶奶的2倍，两人同时上楼，奶奶到了3楼，方方已经上到了几楼？37.我已经走了67米，离学校还有25米。
二年级下册数学思维拓展训练试题10套有答案
⼆年级下册数学思维拓展训练试题10套有答案⼆年级思维拓展训练（⼀）班级：姓名：1、促销活动规定：3个空雪碧瓶⼦，可以换1瓶雪碧．如果买3瓶雪碧，那么，最多可以喝到__________瓶雪碧．（组合数学-空瓶⼦换饮料）A. 1B. 3C. 42、有6个⼈要过河到对岸（从⼀个岸边到另⼀个岸边算渡河1次）．现在只有1条⼩船，1个船夫，并且船上最多能容纳3个⼈．那么⾄少要渡河⼏次，6个⼈才能全部渡到对岸？（组合数学--过河问题）A. 2B. 3C. 53、请按照下列图形的规律，补全最后⼀个图形．下列选项中正确的是哪个？（计算--位置变化规律）A. B. C. D.4、观察下列图形规律，补全第四个图．下列选项中，正确的是哪个？（计算--图形旋转规律）A. B. C.5、⽅框⾥填上合适的数，使每条线上3个⽅框⾥的数相加的和都等于10．那么“△”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏）A. 3B. 4C. 5D. 66、下⾯的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成⽴，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷1）A. 3B. 5C. 66、⼩燕⼦有6只⼩黄鸭，⼤雁有1只⼩黄鸭．那么⼩燕⼦给⼤雁⼏只后，⼩燕⼦的⼩黄鸭就⽐⼤雁的多1只？A. 1B. 2C. 3D. 48、如果⾼⾼送给思思4辆车后，⾼⾼有10辆车，思思有6辆车，那么⾼⾼原来⽐思思多⼏辆车？（移多补少（下））A. 8B. 10C. 12D.149.今年，爸爸⽐乐乐⼤32岁．5年后，爸爸⽐乐乐⼤⼏岁？(年龄差不变)A. 27B. 31C. 32D. 3710、跳跳今年的年龄和乐乐4年后的年龄⼀样．跳跳和乐乐谁⼤？⼤⼏岁？(⽐较求年龄差)A.乐乐，1B. 跳跳，4C. 跳跳，5D. 乐乐，411、下⾯⽴体图形从正⾯看到的应该是哪个图形？（多⾓度观察⽴体图形）A. B.12、下⾯⽴体图形从正⾯看到的应该是哪个图形？（多⾓度观察⽴体图形）A. B.13、由1号图形向上平移2格后得到的图形应该是哪⼀个？（平移）A. B.C. D.14、乐乐要把8个糖果分给饭饭、炜炜和⽂⽂，要求每⼈⾄少有1个糖果，⽽且⽂⽂必须分得2个糖果．那么，共有多少种不同的分法？（计数-分三个不同物体（上））A.3B. 5C. 10数-分三个不同物体（下）)A. 2B. 3C. 10D. 15⼆年级思维拓展训练（⼆）班级：姓名：1、⼩马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑．如果乐乐最初在草坪上，它第1次从草坪上跑到了花园⾥，第2次⼜从花园⾥跑到了草坪上……乐乐这样跑了9次之后，它跑到了草坪上，还是跑到了花园⾥？（组合数学--奇偶性的应⽤）A. 草坪上B. 花园⾥2、24＋39的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的袜⼦⼤法）A.奇数B. 偶数3、把下⾯加法算式转变成乘法算式，并算出结果．下列选项中，哪个是正确的呢？（计算--乘法的含义及运⽤）3+3+3+3+3A. 3×4＝12B. 5×3＝8C. 5×3＝15D. 5×4＝204、下图共有12个□，那共有⼏个呢？列算式计算．下列选项中，正确的是哪个？（计算--除法的含义及运⽤）A. 12÷3＝4（个）B. 12÷4＝3（个）C.12÷2＝6（个）D. 9÷3＝3（个）5、在⽅框⾥填上合适的数，使每条线上3个⽅框⾥的数相加的和都等于10．那么“☆”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏）A. 3B. 4C. 5D. 66.⾯的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成⽴，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷1）C. 6D. 87、⼩燕⼦有5棵⽩菜，⼤雁有3棵⽩菜．⼩燕⼦给⼤雁⼏棵⽩菜后，⼤雁的⽩菜数量就是⼩燕⼦的3倍．(移多凑倍——整倍)A. 1B. 2C. 3D. 48、⼤雁有8个苹果，⼩燕⼦有2个苹果．⼤雁给⼩燕⼦⼏个苹果后，⼩燕⼦的苹果数量⽐⼤雁的2倍还多1个．(移多凑倍——⾮整倍)A. 3B. 4C. 5D. 69、今年，乐乐和⾖⾖的年龄和是18岁．那2年后，两⼈的年龄和是⼏岁？(两⼈年龄和)A. 24B. 23C. 22D. 1810、“？”处应该填什么？(倒推法)A. ＋2B. －2C. ×2D. ÷211、风车在运⾏．这个现象属于平移，还是旋转？（旋转）12、下图旋转后，能得到选项中的哪个图？（旋转）A. B. C.13、下⾯图形中共有⼏个平⾏四边形？（四边形家族）A. 6B. 5C. 4D. 314．计算下⾯棋⼦的数量，下⾯哪个算式是不正确的？（计数-数点）A. 1＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝25B. 5＋5＋5＋5＋5＝25C. 1＋2＋3＋4＋5＋4＋3＋2＋1＝25D. 5×5＝2515.下图共有⼏条线段？（计数-⼤炮发射发）A. 3B. 4C. 5D. 6⼆年级思维拓展训练（三）班级：姓名：1、8＋7－6－5＋4＋3－2－1的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的捣蛋⿁⼤法）A. 奇数B. 偶数2、跑步⽐赛的时候，⼩燕⼦、蒙蒙和⼤雁取得了前3名．其中⼩燕⼦在第2名，蒙蒙在第3名.根据条件，将⼩燕⼦、⼤雁和蒙蒙放到合适的位置．下列选项中，哪个是正确的呢？（组合数学--画图推理）A. B.C. D.3、下列算式的结果是多少？（计算--加法王国的凑整法）170－46－54＝A. 70D. 104、下列算式的结果是多少？（计算-凑成整⼗整百巧算）368－99－99＝A. 170B. 168C. 172D. 1005、下⾯的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成⽴，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷2）A. 3B. 4C. 6D. 76.在下⾯空格⾥填⼊适当的数字，使竖式成⽴．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-加法竖式迷）A. 3B. 4C. 5D. 67.⾖⾖将⼀根⽊头锯⼀下需要3分钟，那么，如果要把这根⽊头锯成6段需要多少分钟？(锯⽊头（上）)A. 21B. 18C. 16D. 158、乐乐把两根⽊头分别锯成3根共⽤了8分钟，那把两根同样的⽊头，分别锯成4根需要⼏分钟？(锯⽊头（下）)A. 16B. 149、某数先加上6，再减去6，再乘6，再除以6，最后结果是1．下列选项中，表⽰正确的是哪个？(倒推法应⽤题)A.B.C.D.10、找出下⾯数字的排列规律．第30个数字是什么？(周期问题—求⼏个)1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2……A. 1B. 2C. 3D. 411、下图是哪种三⾓形？（三⾓形家族）A. 等腰三⾓形B. 直⾓三⾓形C. 等边三⾓形D. 等腰直⾓三⾓形12、下列选项中，不属于等腰三⾓形的是哪个？（三⾓形家族）A. B. C. D.13、⽤两个完全相同的长⽅形拼成如下图形．这个图形的周长是多少厘⽶？（周长的计算）A. 44B. 38C. 32D. 2414．根据表格回答问题．“☆”处应该填⼏？（计数-统计表上）A. 9C. 18D. 2015．根据表格回答问题．乐乐的草莓⽐跳跳的少3个．那跳跳共摘了多少个桃⼦和草莓？（计数-统计表下）A. 14B. 10C. 16D. 25⼆年级思维拓展训练（四）班级：姓名：1、以下哪个⽇期是不可能出现的？（组合数学--有关时间的认识）A. 6⽉30⽇B. 5⽉31⽇C. 3⽉31⽇D. 2⽉30⽇2、如下图，是公元年的时间轴，那么，公元前5年的时间点，可能在A点，还是在B点？（组合数学--公元年的认识）A.A点B. B点3、⼩马虎在做⼀道加法题时，不细⼼，把⼀个加数个位上的1看成了4，结果算出的和是65，原来正确的得数是多少？（计算-看错加数的数字）A. 35B. 62C. 68D. 954、⼤马虎在做⼀道减法题时，不细⼼，把被减数个位上的2看成了5，结果得46，原来正确的答案是多少？（计算--看错加数的数字）A. 16B. 43C. 49D. 76A. 1B. 2C. 4D. 96、在下⾯空格⾥填⼊适当的数字，使竖式成⽴．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-加法竖式迷）A. 9B. 8C. 7D. 67.⾖⾖从⼀楼爬到四楼需要6分钟，照这样的速度，他从⼆楼爬到⼗楼共需要多少分钟？(爬楼梯)A. 21B. 18C. 16D. 158、⼩朋友排队上车，乐乐前⾯有10个⼩朋友，⾖⾖后⾯有14个⼩朋友．乐乐在⾖⾖前⾯，并且他俩中间还有4个⼩朋友.那么⼀共有⼏个⼩朋友在排队？(求排队总数——⽆重叠)A. 30B. 28C. 27D. 269、找出下⾯汉字的排列规律．前23个汉字中共有多少个“当”？ (周期问题—求个数)叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当……A. 5B. 6C. 7D. 810、找出下⾯数字的排列规律．前30个数字的和是多少？(周期问题—求和)B. 60C. 90D. 18011、⼀个等腰三⾓形的两条边的长度分别是6厘⽶和8厘⽶．那么这个三⾓形的周长可能是多少厘⽶？（三⾓形的三边关系）A.20B. 22C. 20或2212、⼀个等腰三⾓形的两条边的长度分别是4厘⽶和9厘⽶．那么这个三⾓形的周长可能是多少厘⽶？（三⾓形的三边关系）A. 17B. 22C. 17或2213、下⾯的正⽅体共有⼏条棱？（⽴体图形的特性）A. 4B. 6C. 8D. 1214．红⾊的部分表⽰乐乐的桃⼦，绿⾊的表⽰⾖⾖的，黄⾊的表⽰⽑⽑的，⽩⾊的表⽰多多的．那谁的桃⼦最多？（计数-饼状图）A. 乐乐B. ⾖⾖C. ⽑⽑D. 多多15．乐乐统计⼆年级同学最喜欢的⽔果，如下图所⽰．最喜欢⾹蕉的同学有10个，那么最喜欢桃⼦的同学有⼏个？（计数-柱状图）A. 60B. 80C. 100⼆年级思维拓展训练（五）班级：姓名：1、⽂⽂、星星和旦旦住在三层⼩楼⾥，每⼈单独住⼀层，⽂⽂住在下层，旦旦不住在中层．那么，旦旦住在哪层呢？（组合数学--列表推理）A.上层B. 中层C.下层2、⽤4根⽕柴棒能摆⼀个正⽅形．如果要摆出三个这么⼤的正⽅形，最少还需要增加⼏根⽕柴棒？（组合数学--共⽤⽕柴棒）A.4B. 8C. 10D. 63、⼩燕在做⼀道减法题时，不细⼼，把减数个位上的6看成了5，结果得38，原来正确的答案是多少？（计算--看错件数的数字）A.28B. 37C. 39D. 484、根据天平判断，下⾯哪个等式是正确的？（计算--等式性质1）A. 2?＋10=3⼞+10B. 2?-10=3⼞+10C. 2?+1=3⼞+10D. 2?-10=3⼞-75、如下图所⽰，⽤2、3、5、7、8这5个数字各⼀次，组成⼀个正确的加法竖式．现已写出2个数字，请把竖式补充完整．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-指定数字的竖式谜）A. 7B. 5C. 3D. 26、在下⾯空格⾥填⼊适当的数字，使竖式成⽴．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-黄⾦三⾓）A. 6B. 7C. 8D. 97.⼩朋友排队上车，乐乐前⾯有10个⼩朋友，⾖⾖后⾯有8个⼩朋友．乐乐在⾖⾖前⾯，并且他俩中间有3个⼩朋友.共有⼏个⼩朋友在排队？(求排队总数——有重叠)A. 24B. 23C. 21D. 208、14只鸭⼦排⼀队，点点在⾖⾖前⾯．点点前⾯有3只，⾖⾖后⾯有6只．那么点点和⾖⾖之间有多少只鸭⼦？(已知排队总数——⽆重叠)A.3B. 4C. 5D. 6B.9、找出下⾯数字的排列规律．下列选项中，哪个是它的最⼩周期？(有头周期—求第⼏个)8，9，6，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2……A. 1，3，4B. 1，3，4，2C. 8，9，6D. 8，9，6，1，3，4，210、找出下⾯数字的排列规律．前26个数字中共有⼏个“3”？ (有头周期—求个数)2，2，2，1，6，5，3，1，6，5，3，1，6，5，3，1，6，5，3……A. 5B. 6C. 7D. 811、在下⾯这个正⽅体的六个⾯上分别涂上 "红"、"黄"、"⽩"、"⿊"、"蓝"、"绿" 六种颜⾊．已知⽩与黄相对、⿊与蓝相对，那么这个正⽅体的下⾯是什么颜⾊？（正⽅体的对⾯）A. 蓝⾊B. 黄⾊C. 绿⾊12、在正⽅体的六个⾯上分别标记 "A"、"B"、"C"、"D"、"E"、"F" 六个字母．现有标记⽅式完全⼀样的四个正⽅体，如下图拼成⼀个长⽅体．在正⽅体上，"B"的对⾯是哪个字母？（正⽅体的对⾯）A. AB. CC. ED. F13、⼀个正⽅体⽊块的六个⾯上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母 . 其中A与D相对，B与E相对，C与F相对．现在将⽊块标有字母A的那个⾯朝上，标有字母D的那个⾯朝下放在第1个⽅格内．然后让⽊块按照箭头指向，沿着图中⽅格滚动，当⽊块滚到第3格时，⽊块朝上的⾯上写的是哪个字母？（正⽅体的翻滚）A. AB. BC. ED. D14、现在有3家中餐厅和2家西餐厅．如果要选择其中⼀家吃午饭，那⼀共有多少种不同的选法？（计数-有趣的搭配上）A. 2B. 3C. 5D. 615、如下图所⽰，在⼀个圆圈上有4个点．以这些点为端点，⼀共可以画出⼏条线段？（计数-有趣的搭配下）A. 12B. 10C. 6D. 3⼆年级思维拓展训练（六）班级：姓名：1、⾖⾖看电视需要35分钟，吃花⽣需要30分钟，做完这两件事最少需要⼏分钟？（组合数学--别闲着）A. 30B. 65C. 352、给⼀块⼩⽊板的两⾯刷漆，刷⼀⾯漆需要1分钟，但必须等到2分钟漆⼲后才能给另⼀⾯刷漆．那么刷完1块这样的⼩⽊板最少需要⼏分钟？（组合数学--⽊板问题）A. 2B. 4C.63、根据下⾯的等式计算，?等于⼏？（计算--等式加法）3?+2⼞+3?-2⼞=24A. 24B. 12C. 4D. 34、根据下⾯的等式计算，?代表⼏？（计算-整体代⼊法）⼞+?+?=4⼞+?+?+?=6A.1B. 2C. 3D. 45.如下图所⽰，⽤1、4、5、9这4个数字各⼀次，组成⼀个正确的加法竖式．现已写出1个数字，请把竖式补充完整．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-指定数字的竖式谜）A. 1B. 4C. 56.在下⾯空格⾥填⼊适当的数字，使竖式成⽴．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-黄⾦三⾓）A. 1B. 2C. 3D. 47.20个⼩朋友排成⼀排做游戏，从前往后数，乐乐排第12个，从后往前数，⾖⾖排第18个，那么乐乐和⾖⾖之间有⼏个⼩朋友？(已知排队总数——有重叠)A.8B. 9C. 10D. 118.20个⼩朋友排成⼀排进⾏体育锻炼，从前往后数，乐乐排第10个，⾖⾖在乐乐前⾯，他们之间有5个⼩朋友，那么，从前往后数，⾖⾖排第⼏个？(已知排队总数求位置)A.2C. 4D. 59.找出下⾯数字的排列规律．前18个数字的和是多少？(有头周期—求和)7，8，9，1，2，3，1，2，3，1，2，3……A.54B. 47C. 40D. 3010.甲是⼄的2倍．画线段图，下列选项中，正确的是哪个？(根据倍数画线段图（上）)A. B.B. D.11.⼀个棱长为3厘⽶的正⽅体，将其六个⾯都涂满红漆，然后把它锯成棱长为1厘⽶的⼩正⽅体．那么在这些⼩正⽅体中，只有3⾯涂上红⾊的有⼏块？（染⾊问题）A. 6B. 8C. 1212.⼀个长为4厘⽶、宽为3厘⽶、⾼为1厘⽶的长⽅体，将其六个⾯都涂满红漆，然后把它锯成棱长为1厘⽶的⼩正⽅体．那么在这些⼩正⽅体中，只有3⾯涂上红⾊的有⼏块？（染⾊问题）A. 2B. 4C. 613.下列现象属于旋转的是哪个？（旋转）A. B.14．下图中共有⼏个长⽅形？（计数-数长⽅形）A. 4B. 5C. 6D. 7 15．下图中共有⼏个正⽅形？（计数-数正⽅形上）A. 1B. 4C. 5⼆年级思维拓展训练（七）班级：姓名：1、⾖⾖和乐乐排队去取餐．⾖⾖取餐需要3分钟，乐乐取餐需要2分钟．如果⾖⾖先付款，那么乐乐的等候时间是⼏分钟？（组合数学--节省等候时间）A. 5B. 3C. 2D. 82、这是⼀张地雷分布图，其中A的周围是哪⼏格？（组合数学--扫雷游戏规则）A.B、C、H、G、KB. B、C、D、E、FB.B、C、D、E、F、G、H、K D. B、H、G3、观察数列的变化规律．第11个数是⼏？（计算--等差和等⽐数列）1 123 5 8 13 21 34 ……A.13B. 47C. 68D. 894、观察数列的变化规律．第10个数是⼏？（计算--兔⼦数列）1 123 5 8 13 21 34 ……A.55B. 47C. 21D. 135.在下⾯空格⾥填⼊适当的数字，使竖式成⽴．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-减法竖式迷）A. 0B. 1C. 2D. 36.在下⾯空格⾥填⼊适当的数字，使竖式成⽴．“☆”代表的数字是⼏？（数字迷-黄⾦倒三⾓）A. 4B. 3C. 2D. 1。
二年级下册数学思维拓展专项训练题(附答案)
二年级下册数学思维拓展题1、李奶奶家养了9只鸭，鸡的只数是鸭的3倍，要使鸭的只数和鸡同样多，那么李奶奶家还要买几只鸭？9×（3-1）=18（只）2、妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈买了几个苹果？2×2×2=8（个）3、学校组织同学们进行放风筝比赛，让他们每6人一组，每组2只风筝，这时，天空中一共飘起了10只风筝，你知道这次参加比赛的一共有多少名同学？10÷2×6=30（只）4、茵苗有12本书，小敏有18本书，要使两人的书同样多，小敏要给茵苗几本书？（18-12）÷2=3（本）5、一桶油连桶重17千克，吃了一半油后，连桶重9千克。
吃掉了多少千克油？桶重多少千克？17-9=8（千克） 17-8×2=1（千克）6、饲养组有8只公鸡，母鸡比公鸡的7倍少17只，有母鸡多少只？8×7-17=39（只）7、小花今年15岁，小花5年前的年龄与小明2年后的年龄一样，小明今年多少岁？15-5-2=8（岁）8、王奶奶用1千克重的纸箱去买糖，装满一箱糖后共重13千克。
现在王奶奶要把买来的糖分给李阿姨一半，王奶奶应分给李阿姨多少千克？（13-1）÷2=6（千克）9、岸边有18名同学要坐船同时过河。
有2只11人坐的船，3只6人坐的船，5只4人坐的船。
问：怎样租船最好？（全坐满）10、一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。
吃掉了多少油？油桶里原来有多少千克油?19-12=7（千克）7×2=14（千克）11、一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？3×2×2+3×2+3=21（米）12、25人用一条船过河，每次只能坐5人，要几次才能过完？（25-5）÷（5-1）+1=6（次）13、2只小篮球和4只小足球共卖50元，2只小篮球和7只小足球共卖77元，每只小篮球卖（7）元，每只小足球卖（9）元。
二年级数学拓展提高训练题(60个)
30、台灯 78 元，一部电话比台灯的 2 倍多 20 元，一台电风扇比台灯 的 3 倍少 20 元
（1）估一估，（
）的价钱贵一些。
（2）算一算，一部电话和一台电风扇的价钱分别是多少
二年级数学拓展提高训练题 1、在长 25 米的一条路两边栽树，从一端起，每隔 5 米栽 1 棵树，路 的两头都栽，一共要栽多少棵树？
2、小张有 20 张邮票，小黄有 10 张邮票，小张给小黄（ 邮票，两人的邮票就同样多。
）张
3、一根绳子两个头，三根半绳子有几个头？
4、二年级给一年级 9 本书后，两个年级的书就同样多。二年级的书 原来比一年级多多少本？
31、学校买了 32 把笤帚， 分给高年级 20 把，剩下的平均分给中年级 和低年级．中年级和低年级各分到多少把笤帚 ?
32、商店有 50 台电冰箱，第一天卖了 19 台，第二天卖了 21 台，剩 下的第三天卖完．第三天卖了多少台 ?( 用两种方法解答 )
33、在算式 63- 7÷７中，应先算 (
) ，再算
兴=（ ） 趣=（ ）
16、你能找到这些数的排列规律吗？找到以后在括号里填出合适的数。 （1）5、10、15、 20、25、（ ）、（ ）、（ ）。 （2）1、3、5、7、9、11、（ ）、（ ）、（ ）。 （3）3、6、9、12、15、18、（ ）、（ ）、（ ）。 （4）2、4、8、16、32| （ ） （5）64、56、48、40、（ ）、（ ）、（ ）。 17、小红看一本书，已经看了 136 页，还有 89 页没有看，这本书有 多少页？
46、“3 月 12 日”是我国的植树节，学校师生共同参加了植树活动， 高年级的学生栽树， 低年级的学生栽花。 校长安排二年级小朋友在一 块三角形地上栽小菊花， 6 棵苗按要求已经栽好，同学们正在浇水， 校长手里又提着一棵苗来到学生中间，说： “现在还有一棵苗，请你 们把它栽上，使它与栽好的花苗组成 6 行，每行有 3 棵。”同学们从 校长手中接过菊花苗便想办法了， 这棵花苗栽在哪里才能达到校长的 要求呢？
小学二年级数学拓展智力练习题(附答案)
小学二年级数学拓展智力练习题（附答案）1.一根木棍锯一次变成两段,如果小明一共锯了6次,那么现在一共有几段?2.一根铁丝用去一半后.再用去剩下的一半.这时剩下9米.原来这根铁丝多长？3.用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值？4.用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？5.小华参加数学竞赛.共有10道赛题.规定答对一题给十分.答错一题扣五分.小华十题全部答完.得了85分.小华答对了几题？6.有35颗糖.按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序.每人每次发一颗.想一想.谁分到最后一颗？8. 30名学生报名参加艺术学习小组.其中有26人参加了美术组.17人参加了书法组.问两个组都参加的有多少人？9、 16＋16＋16＋8＝（）×（）.10.已知：○＋□＝15.○－□＝1.那么○＝（）□＝（）.11.一些笔平均分给8个同学刚好分完.最少有（）支笔.（每人1支）12.确定一个顶点.可以画（）个角.一个角的两条边延长.这个角的大小（）.13. 9乘一个数.这个数每增加1.积就增加9.（）14.13名同学做纸花.每4人用一张纸.最少要用3张纸.（）15、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量.而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量.请问.一只桔子的重量等于几只草莓的重量?16、有一个天平.九个砝码.其中一个砝码比另八个要轻一些.问最多要称几次才能将轻的那个找出来？17.1千克梨有8个.1千克苹果比1千克梨的个数多1个.妈妈买了2千克梨和2千克苹果.共有苹果和梨共有多少个？18、小明第一天写5个大字.以后每一天都比前一天多写2个大字.6天后小明一共写了多少个大字？19、一辆公共汽车上有6个空座位.车开到团结站.没有人下车.但上来了9人.空座位还有2个.上车的人中有多少人站着？20、两箱苹果都重40千克.从第一箱中拿出8千克放到第二箱后.第二箱比第一箱多多少千克？21、学校校门的右边插了8面彩旗.每两面彩旗之间的距离都是2米.从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有多少米？22、冬冬今年10岁.爸爸今年40岁.冬冬多少岁时.爸爸的年龄正好是冬冬的2倍？23、学校开联欢会.要搬10张桌子.每个老师搬一张.两个同学抬一张.现在有3个老师.还要多少个同学才能一次搬完？24、鸡兔共有腿50条.若将鸡数与兔数互换.则腿数变为52条.鸡有（）只.兔有（）只.25、学校派一些学生去搬树苗.如果每人搬6棵.有4棵搬不走.如果每人搬8棵.差18棵不够搬.这批树苗有（）棵.26、有人问孩子年龄.回答：“比爸爸的岁数的一半少9岁.”又问爸爸的年龄.回答说：“比孩子的4倍多2岁.”孩子年龄（）岁.27、每3个空瓶可以换一瓶汽水.有人买了27瓶汽水.喝完后又用空瓶换汽水.那么.他最多喝多少瓶汽水？（写出过程）28、哥弟俩共有邮票70张.如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张.哥哥原来有邮票多少张？（写出过程）29.花果山上的桃子熟了.小猴忙着上树摘桃.第一次.它摘了树上桃的一半.回家时还随手从树上摘了2个；第二次.它将树上剩下的8个桃全部摘回家.小猴共摘回（）个桃.30、节日里学校门前的彩灯从左到右按2个红3个黄4个蓝的顺序排列.从左到右看.第12只彩灯是（）色.第36只彩灯是（）色.31、把一杯水倒入空瓶.连瓶共重140克.如果倒入三杯水.连瓶共重260克.空瓶的重量是（）克.32、李奶奶家现有16个鸡蛋.还养了两只每天下一个蛋的母鸡.如果李奶奶家每天都吃4个鸡蛋.她家可以连续吃（）天.33、一条毛毛虫由幼虫长成成虫.每天长大一倍.30天能长到20厘米.问长到5厘米时要用（）天.34、小红做一个两位数和一个三位数相加的计算题时.由于粗心大意.把一个加数个位上的8错误地当作了3.把十位上的6错当成了9.所得的和是438.正确的和是多少？（写过程）35、小明做一个三位数减一个两位数的计算题时.把被减数个位上的3写成了5.十位上的6错写成了0.这样所得差是189.正确的差是多少？（写出过程）参考答案1.一根木棍锯一次变成两段,如果小明一共锯了6次,那么现在一共有几段?算法：每次锯掉一段.加剩下的一段.6+1=7（段）答：现在一共有7段.2.一根铁丝用去一半后.再用去剩下的一半.这时剩下9米.原来这根铁丝多长？算法：剩下的一半的一半是9米.4个一半的一半是总长.9×4=36（米）答：原来这根铁丝36米.4.用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值？算法：可以组成7种：10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元.4.用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？算法：用1作百位.0.2.3作十位.0.2.3作个位组成3×3个用2、3分别作百位可组成3×3、和3×3个.3×3×3=27（个）答：能组成27不同的三位数.5.小华参加数学竞赛.共有10道赛题.规定答对一题给十分.答错一题扣五分.小华十题全部答完.得了85分.小华答对了几题？算法：答对一题给十分.答错一题扣五分.也就是答错一题不但不得分还要扣5分.即.答错一题在100分的基础上扣15分.因此：在100分的基础上扣掉多少个15分就错了多少个题.10-（100-85）÷15=10-1=9（题）答：小华答对了9题.7.有35颗糖.按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序.每人每次发一颗.想一想.谁分到最后一颗？算法：淘气—笑笑—丁丁—冬冬共4人.每一次分4块.35÷4=8……3剩余的3块只能分到丁丁.答：丁丁分到最后一颗.7.5只猫吃5只老鼠用5分钟.20只猫吃20只老鼠用()分钟？算法：5只猫吃5只老鼠用5分钟.即：1只猫吃1只老鼠用5分钟.20只猫吃20只老鼠还是1只猫吃1只老鼠.8. 30名学生报名参加艺术学习小组.其中有26人参加了美术组.17人参加了书法组.问两个组都参加的有多少人？算法：如果每人参加一个小组那么2个小组就只有30人.现在是26+17=43（人）比30人多出13人.多出的13人来自原有的30人.（26+17）-30=13(人)答：两个组都参加的有13人.9、 16＋16＋16＋8＝（）×（）.算法：16=8+816+16+16+8=8+8+8+8+8+8+8=8×710.已知：○＋□＝15.○－□＝1.那么○＝（）□＝（）.算法：○＋□＝15.○－□＝1即○+○=16 ○=811.一些笔平均分给8个同学刚好分完.最少有（8）支笔.（每人1支）12.确定一个顶点.可以画（无数）个角.一个角的两条边延长.这个角的大小（无关）.13. 9乘一个数.这个数每增加1.积就增加9.（正确）14.13名同学做纸花.每4人用一张纸.最少要用3张纸.（不正确：4张）13÷4=3 (1)15、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量.而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量.请问.一只桔子的重量等于几只草莓的重量?算法：1只苹果的重量=1只桔子＋1只草莓的重量.1只苹果＋1只桔子的重量=9只草莓的重量.1只苹果的＋1只桔子＋1只草莓的=10只草莓1只桔子的重量=4只草莓的重量16、有一个天平.九个砝码.其中一个砝码比另八个要轻一些.问最多要称几次才能将轻的那个找出来？算法：3次：（ 9-1）÷24÷22÷217.1千克梨有8个.1千克苹果比1千克梨的个数多1个.妈妈买了2千克梨和2千克苹果.共有苹果和梨共有多少个？算法：（8+8+1）×2=34（个）18、小明第一天写5个大字.以后每一天都比前一天多写2个大字.6天后小明一共写了多少个大字？算法：5×6+2+4+6+8+10=19、一辆公共汽车上有6个空座位.车开到团结站.没有人下车.但上来了9人.空座位还有2个.上车的人中有多少人站着？算法：上来了9个人.减少了4个座位.9-4=5(人)答：上车的人中有5人站着.20、两箱苹果都重40千克.从第一箱中拿出8千克放到第二箱后.第二箱比第一箱多多少千克？算法：（40+8）-（40-8）=48-32=16（千克）答：第二箱比第一箱多16千克.21、学校校门的右边插了8面彩旗.每两面彩旗之间的距离都是2米.从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有多少米？算法：8面彩旗中间一共有7个空.每个空2米.7×2=14（米）答：从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有14米.22、冬冬今年10岁.爸爸今年40岁.冬冬多少岁时.爸爸的年龄正好是冬冬的2倍？算法：首先求出还要多少年爸爸的年龄正好是冬冬的2倍40-10×2=20（年）再求出冬冬的岁数.10+20=30（岁）答;冬冬30岁时爸爸的年龄正好是冬冬的2倍23、学校开联欢会.要搬10张桌子.每个老师搬一张.两个同学抬一张.现在有3个老师.还要多少个同学才能一次搬完？算法：老师有3人可以搬3张.还剩余7张.还剩余的7张还需要14名学生.7×2=14（人）答：还要14个同学才能一次搬完.24、鸡兔共有腿50条.若将鸡数与兔数互换.则腿数变为52条.鸡有（）只.兔有（）只.算法：首先判断鸡和兔那种多.（互换后腿增多说明原来鸡多.每把1只鸡换成1只兔腿的总数就增加2条.反之就减少.本题互换后增加了2条腿说明原来鸡多1只.）每只鸡有2条腿.如果拿出一只鸡后腿的总数就成为48条.这时候鸡和兔就同样多.(1只鸡+1只兔)有6条腿.48÷（2+4）=48÷6=88+1=9(只)答：原有9只鸡.8只兔.25、学校派一些学生去搬树苗.如果每人搬6棵.有4棵搬不走.如果每人搬8棵.差18棵不够搬.这批树苗有（）棵.算法：每人搬6棵剩4棵.每人搬8棵差18棵说明每人多搬2棵就多搬22棵.从而说明有11名学生.因此树苗总数为：6×11+4=70（棵）答：这批树苗有70棵.26、有人问孩子年龄.回答：“比爸爸的岁数的一半少9岁.”又问爸爸的年龄.回答说：“比孩子的4倍多2岁.”孩子年龄（）岁.算法：爸爸年龄的一半=爸爸年龄的一半孩子的年龄+9岁=孩子的年龄2倍+1岁9岁=孩子的年龄+1岁8岁=孩子的年龄27、每3个空瓶可以换一瓶汽水.有人买了27瓶汽水.喝完后又用空瓶换汽水.那么.他最多喝多少瓶汽水？（写出过程）算法：第一次喝的+第一次换来的+第二次换来的+第三次换来的27 +9+3+1 =40（瓶）答：他最多喝40瓶汽水.28、哥弟俩共有邮票70张.如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张.哥哥原来有邮票多少张？（写出过程）算法：哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张.说明原来哥哥比弟弟多10张.从总数中拿出10张后哥哥和弟弟相等.（70-10）÷2 = 30（张）30+10=40（张）答：哥哥原来有邮票40张.29.花果山上的桃子熟了.小猴忙着上树摘桃.第一次.它摘了树上桃的一半.回家时还随手从树上摘了2个；第二次.它将树上剩下的8个桃全部摘回家.小猴共摘回（）个桃.算法：(8+2)×2=20(个)30、节日里学校门前的彩灯从左到右按2个红3个黄4个蓝的顺序排列.从左到右看.第12只彩灯是（）色.第36只彩灯是（）色.算法：规律是2个红3个黄4个蓝的.每9盏一个循环.用总灯数÷9看剩余的灯数有几盏再确定灯的颜色.12÷9=3余3红色. 36÷9=4无余数蓝色.31、把一杯水倒入空瓶.连瓶共重140克.如果倒入三杯水.连瓶共重260克.空瓶的重量是（）克.算法：倒入1杯水140克.倒入3杯水260克.说明两杯水重260-140=120（克） .一杯水重120÷2=60（克）空瓶的重量是;140-60=80(克)答：空瓶的重量是80克.32、李奶奶家现有16个鸡蛋.还养了两只每天下一个蛋的母鸡.如果李奶奶家每天都吃4个鸡蛋.她家可以连续吃（）天.算法：两只每天下一个蛋的母鸡.每天可以下2个蛋.因此李奶奶家每天只要从16个蛋中拿出两个就可以吃4个蛋.16÷2=8（天）答：她家可以连续吃8天.33、一条毛毛虫由幼虫长成成虫.每天长大一倍.30天能长到20厘米.问长到5厘米时要用（）天.算法：每天长大一倍即：第29天是10厘米.第28天是5厘米.34、小红做一个两位数和一个三位数相加的计算题时.由于粗心大意.把一个加数个位上的8错误地当作了3.把十位上的6错当成了9.所得的和是438.正确的和是多少？（写过程）算法：原加数是68.抄错后为93 .抄错后的和是438.这与另一个加数无关.可以求出另一个加数. 438-93 = 345345+68=413答：正确的和是41335、小明做一个三位数减一个两位数的计算题时.把被减数个位上的3写成了5.十位上的6错写成了0.这样所得差是189.正确的差是多少？（写出过程）算法：先求出减数.错后的被减数为¡□05,正确的被减数为□60,差为189.因此减数的个位是6,十位是1.( 16) 被减数的百位是2.260-16=244.答:正确的差是244.。
二年级数学思维训练拓展题10套
二年级数学思维训练（1）班级_______姓名_________1、湖里有一只船，船上坐着穿红色、黄色、绿色衣服的人。
小刚把穿三种颜色的人数相加，小红把他们的人数相乘，得数都一样，船上有人？2、小猴要爬上6米高的大树，可是每次他爬上4米后，他又掉下2米，小猴第次才能爬上树顶？3、傍晚，小明开灯做作业，本来拉一次开关，灯就亮了。
但是他连拉了七次开关，灯都没亮，后来，才知道停电。
你知道来电时，灯亮的还是不亮的？4、一根绳子长6米，对折以后再对折，每折长米？5、有一根绳子，连续对折3次，量得每折长4米，这根绳子长米？6、口袋里有红球、黄球、和白球若干个，冬冬闭着眼睛每次从袋中摸一个球。
现在，他至少要摸次，才能保证能摸出两个颜色相同的球？7、把16只鸡分别装进5个笼子里，怎样才能使每个笼子里的鸡只数不同？8、有5条交叉的路，要把10盏灯安装在路上，使每条路上安装4盏灯，该怎样安装？画图试一试。
9、烙熟一块饼需要4分钟，每面2分钟。
一只锅只能同时烙2块饼，要烙3块饼，至少需要分钟？烙7块需要分钟。
10、有四枚五分的硬币，国徽面全部朝上放在桌子上，每次翻3枚，至少要翻次，才能使这4枚硬币的国徽面全部朝下？11、10加上3，减去5，再加上3，再减去5……这样连续次，做多少次结果为0？12、 24减去4，加上1，再减去4，加上1，……这样连续次，结果为0？13、 8个同学参加打乒乓球比赛。
比赛采用淘汰制，每场比赛淘汰1人。
到决出冠军时，要场？14、红黄两盒小棒，红盒里比蓝盒里多5根，从红盒子里拿出1根放进蓝盒子里后，红盒子里的小棒比蓝盒子里的多根？二年级数学思维训练（2）班级_______姓名_________1、甲乙丙丁各自参加篮球、排球、足球和象棋。
现在知道：（1）甲的身材比排球运动员高。
（2）几年前，丁由于事故，失去了双腿。
（3）足球运动员比丙和篮球运动员都矮。
猜猜他们参加什么项目甲乙丙丁2、 2×7+4×6+5×9+18+13=100是错误的，如何把其中的两个数字对换一下，使等式成立？正确算式是3、从小华家到校有3条路，从学校到公园4条路走。
二年级数学下册拓展题精选 (2)
方法二： 11+12+13+14+15+16+17+18+19+20+19+18+17+16+15+14+13+12+11 = 10×19+ (1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1) = 190+10×10 = 290
7、【答案与解析】 (1)11-10+9-8+7-6+5-4+3-2+1 =（11-10）+（9-8）+（7-6）+（5-4）+（3-2）+1 =1×6 =6
方法二： (2+4+6+…+96+98+100)-(1+3+5+…+95+97+99)
= (2+100)×50÷2-(1+99)×50÷2= 2550-2500 = 50
14、【答案与解析】 乐乐提示： 方法一：□里是 5 个连续的自然数，那么这 5 个数应该是等差数列，我们可以用 中间数×个数来计算。在这个题中，中间数×5=30，那么中间数是 6，这个算式 就应该是：4567830。
(2)(1+11+21+31)+(9+19+29+39) =（1+39）+（11+29）+（21+19）+（31+9） =4×40 =160
【思维拓展】数学二年级思维拓展题20题(附答案)
数学二年级思维拓展题1、用○、★、△代表三个数，有○+○+○=15，★+★+★=12，△+△+△=18，○+★+△=（）2、小明、小红、小亮三个人去看电影，他们买了三张座位相邻的票，他们三人的座位顺序一共有多少种不同的安排方法？3、张阿姨和李阿姨合买了一筐苹果，连筐一共是20公斤。
张阿姨从筐中取走10公斤，空筐重1公斤。
问李阿姨买到苹果多少公斤?合多少克?4、一个数加上8，乘以8，减去8，除以8，结果还是8，求这个数?5、把写着1到100这100个号码的牌子，像下面这样一次分给四个人，你知道第73号牌子会落在谁的手里吗？6、二年级甲班有48人，无弟弟的有38人，有弟弟无妹妹的有8人，无弟弟有妹妹的人数是有弟弟的人数的2倍，既无弟弟又无妹妹的有（）人。
7、小公共汽车正向前跑着，售票员对车内的人数数了一遍，便说道，车里没买票的人数是买票的人数的2倍。
你知道车上买了票的乘客最少有几人吗？8、小雷、二雷、大雷去称体重，大雷和小雷一起称是50千克，小雷和二雷一起称是49千克，三个人一起称是76千克。
小雷的体重是（）千克。
9、三天打鱼、两天晒网，按照这样的方式，在100天内打鱼的天数是________。
10、81位同学排成9行9列的方阵表演体操，小红在方阵中，正左边有2个同学，正前方有3个同学，这时整个方阵的同学向右转，则小红的正前方有()个同学，正右边有()个同学。
11、有一个老妈妈，她有三个男孩，每个男孩又都有一个妹妹，问这一家共有几口人？12、有两个水壶，一个水壶能装500克的水，另一个水壶能装300克的水，你能用这两个水壶称出400克的水吗？14、如下图所示，白色和黑色的三角形按顺序排列。
当两种三角形的数量相差个12时，白色三角形有_____个。
15、小梅从1楼走到4楼需要3分钟，那么用同样的速度，他从1楼走到7楼需要多少分钟？16、数一数图中共有几个三角形？17、请你把1、2、3这三个数填在图9.1中的方格中，使每行、每列和每条对角线上的三个数字之和都相等。
拓展思维数学题二年级
拓展思维数学题二年级
好的，以下是一些适合二年级学生的数学拓展思维题：
1. 填空题：10个小朋友排成一队，从左往右数，小丽是第5个，从右往左数，小丽是第( )个。
2. 应用题：小华和妈妈去买水果，买了10个苹果和5个橙子，回家后发现买的苹果数量太多，于是拿出3个苹果退回给商家。
请问：小华家最初买了多少个苹果。
3. 找规律填数：1，3，7，13，21，( )，43。
4. 逻辑推理：有A、B、C、D四个小朋友，他们中有一个是班长，三个是组长。
已知C比B大，A比D个子高，D比B小，那么谁是班长？
5. 智力趣题：一只蜗牛要从井底爬到井口，它白天向上爬110厘米，而晚上却向下滑70厘米。
这只蜗牛那一个白天才能爬出井口？
这些题目旨在培养孩子们的数学思维能力、观察力、逻辑推理能力等。
二年级数学拓展智力练习题(含答案),看看孩子能做对多少!
1.一根木棍锯一次变成两段,如果小明一共锯了6次,那么现在一共有几段?2.一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长？3.用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值？4.用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？5.小华参加数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对一题给十分，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了几题？6.有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？7.5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用()分钟？8.30名学生报名参加艺术学习小组。
其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。
问两个组都参加的有多少人？9、16＋16＋16＋8＝（）×（）。
10.已知：○＋□＝15，○－□＝1。
那么○＝（）□＝（）。
11.一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有（）支笔。
（每人1支）12.确定一个顶点，可以画（）个角。
一个角的两条边延长，这个角的大小（）。
13.9乘一个数，这个数每增加1，积就增加9。
（）14.13名同学做纸花，每4人用一张纸，最少要用3张纸。
（）15.一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，请问，一只桔子的重量等于几只草莓的重量?16.有一个天平，九个砝码，其中一个砝码比另八个要轻一些，问最多要称几次才能将轻的那个找出来？17.1千克梨有8个，1千克苹果比1千克梨的个数多1个，妈妈买了2千克梨和2千克苹果，共有苹果和梨共有多少个？18.小明第一天写5个大字，以后每一天都比前一天多写2个大字，6天后小明一共写了多少个大字？19.一辆公共汽车上有6个空座位。
车开到团结站，没有人下车，但上来了9人，空座位还有2个，上车的人中有多少人站着？20.两箱苹果都重40千克，从第一箱中拿出8千克放到第二箱后，第二箱比第一箱多多少千克？21.学校校门的右边插了8面彩旗，每两面彩旗之间的距离都是2米，从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有多少米？22.冬冬今年10岁，爸爸今年40岁，冬冬多少岁时，爸爸的年龄正好是冬冬的2倍？23.学校开联欢会，要搬10张桌子。
二年级数学拓展延伸练习题五套
、写出下列图形所表示的数•☆ + O = 18 ☆ = O + O ☆ =（ ） o =（ ）、把下面每一组算式合并成一个综合算式•G2 * 34 = 283x 2 = 654 - 28 =2636 4- 6 = 6三、小明在计算“ 24 - □十4”时弄错了计算顺序；先算减法后算除法了；结 果得数是4.正确的结果应该是多少？四、填一填.1. 除数最小是（ ）•2. 当除数是（）时；被除数是（）五、九月份有30天.2014年九月份有5个星期一和星期二；那么日是星期几?六、 有一串珠子；颗数在20— 30之间.6颗6颗地数多出2颗,8颗8颗地数还是多出2颗；这一串珠子有多少颗？七、 用3、5、9三张数字卡片可以排成（）个不同的三位数.请把它们按照从小到大的循序排列.九、1颗☆可以换5个O; 1个O 可以换5个△;（ ）个△才能换到1颗^?十、有一列数：2、4、1、2、4、1、2、4、1……第19个数是（）这19个数的和是（2014年9月1八、由2、9、4、0组成的最大四位数是（）；最小四位数是（ ）、写出下列图形所表示的数•△+ O = 24 △= ( )△= O + O + O O =(、把下面每一组算式合并成一个综合算式并计算43-36=75X 8 = 4021-7 = 340—18=22三、小明在计算时；把“ 6+ □X 5”时弄错了运算顺序；先算加法后算乘法了; 结果得数是40.那么；请你动脑想一想；正确的得数应该是多少？棵树?五、四个小朋友比体重.小华比小明重；小明比小青轻；小青比小华重；小强最重.这四个小朋友的体重顺序是：( )<( )<( )<( ).六、一箱苹果的个数在30—40之间；5个5个的数和6个6个的数；都是多3 个；这箱苹果应该有多少个？七、用6.0.3三张数字卡片可以排成( )个不同的三位数.请把它们按照从小到大的循序排列.八、用两个“ 7”和两个“ 0”组成的四位数中一个0也不读的是( ).九、运动场上有一排彩旗；共34面；按3面红旗；1面绿旗；2面黄旗依次排列着.第28面是什么颜色的？这些彩旗中有几面红旗？十、算一算、填一填)个苹果四、学校门口一条小路42米长；从头到尾种树；每隔7米种一棵；一共种多少1个西瓜48个樱桃2个苹果二年级数学拓展延伸练习题( 03)、看图写出乘法算式和除法算式；二、一道除法题；除数是 6. 小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了；结果除的的商是 4. 这道题正确的商应该是几？三、把算式4+2=6 24 - 6=4合成一个综合算式四、小明在计算6+ ( )X5时弄错了运算顺序；先算加法后算乘法了；结果得数是40. 正确的得数应该是多少？五、填空.六、在□里填上适当的数• □十□ =6 (1)七、用0、6、8、三张数字卡片可以组成多少个三位数？八、看图列式并计算九、十、一、写出下列图形所表示的数.O + □ = 15 o -□=1 O=（）□=（）二、把下面每一组算式合并成一个综合算式.23 + 8 = 31 28 - 7 = 456 -31 = 25 5 x 4 = 20三、琳琳在计算“ 5 + □X 5 ”时弄错了计算顺序；先算加法后算乘法了；结果得数是45.正确的结果应该是多少？四、找规律填数1 、3、7、15、31 、____五、有一堆糖；比30块多；比40 块少；分给每个小朋友的块数和人数同样多这堆糖可能有多少块？每个小朋友能分（）块；有（）个小朋友；这堆糖有（）块六、一根绳子对折再对折后长 2 米；这根绳子原来长（）米.七、用3、5、 6 三张数字卡片可以排成（）个不同的三位数.请把它们按照从小到大的循序排列.二年级数学拓展延伸练习题五套九、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量；而一只苹果加上一只桔子的重量等于9 只草莓的重量；请问；一只桔子的重量等于几只草莓的重量?十、节日里学校门前的彩灯从左到右按2个红 3 个黄 4 个蓝的顺序排列.从左到右看；第12 只彩灯是（）色；第36 只彩灯是（）色1•在□里填上合适的数□ □5口□ 7-2 □+ □ 4-2口6 88 7□ 22把16、17、18、19这4个数填入□中.4. 一头亚洲大象每个前肢有5个脚趾；每个后肢有4个脚趾；这头亚洲象一共有多少个脚趾？5. 在括号里填上不同的数.3X( ) = ( ) x( )6. 在括号里填上相同的数.()x()=( )+ ()7.()里取大能填几？( )X4V 2945> 5X( )7X()< 50( )X8V 5540>( ) X96X ()< 558.把下面每一组算式合并成一个综合算式9. 小明在计算“6E X 5时弄错了运算顺序；先算加法后算乘法了；结果得数是40. 正确的结果应该是多少？69 .3个数相加都得到(1) 36 - 4=9(2) 12+8=2012+9=2120^5=43.把21、22、23、24、25这5个数填入O里；使每条线上的10. 一道除法题；除数是6.小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了；结果除的的商是4.这道题正确的商应该是几？11.12.将下面这8牛数分别填入相应的算式中013. 在右面的□里填上适当的数. □十口=6 (1)14. 六月份有30天.如果六月份有5个星期六和星期日；那么6月1日是星期几?15. 袋里的糖果在10~20块之间.平均分给3人；还剩1块；平均分给5人；也剩1块•袋里有多少块糖？16. 用3、4、6三张数字卡片可以排成（）个不同的三位数.请把它们写出来. ____________________________________________17. 在。
小学二年级数学 思维拓展训练,最新2套
二年级思维拓展训练（一）班级：姓名：1、促销活动规定：3个空雪碧瓶子，可以换1瓶雪碧．如果买3瓶雪碧，那么，最多可以喝到__________瓶雪碧．（组合数学-空瓶子换饮料）A. 1B. 3C. 42、有6个人要过河到对岸（从一个岸边到另一个岸边算渡河1次）．现在只有1条小船，1个船夫，并且船上最多能容纳3个人．那么至少要渡河几次，6个人才能全部渡到对岸？（组合数学--过河问题）A. 2B. 3C. 53、请按照下列图形的规律，补全最后一个图形．下列选项中正确的是哪个？（计算--位置变化规律）4、观察下列图形规律，补全第四个图．下列选项中，正确的是哪个？（计算--图形旋转规律）5、方框里填上合适的数，使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10．那么“△”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏）A. 3B. 4C. 5D. 66、下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷1）A. 3B. 5C. 67、小燕子有6只小黄鸭，大雁有1只小黄鸭．那么小燕子给大雁几只后，小燕子的小黄鸭就比大雁的多1只？（移多补少（上））A. 1B. 2C. 3D. 4二年级思维拓展训练（二）1、小马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑．如果乐乐最初在草坪上，它第1次从草坪上跑到了花园里，第2次又从花园里跑到了草坪上……乐乐这样跑了9次之后，它跑到了草坪上，还是跑到了花园里？（组合数学--奇偶性的应用）A. 草坪上B. 花园里2、24＋39的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的袜子大法）A. 奇数B. 偶数3、把下面加法算式转变成乘法算式，并算出结果．下列选项中，哪个是正确的呢？（计算--乘法的含义及运用）3+3+3+3+3A. 3×4＝12B. 5×3＝8C. 5×3＝15D.5×4＝204、下图共有12个□，那共有几个呢？列算式计算．下列选项中，正确的是哪个？（计算--除法的含义及运用）A. 12÷3＝4（个）B. 12÷4＝3（个）C.12÷2＝6（个）D. 9÷3＝3（个）5、在方框里填上合适的数，使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10．那么“☆”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏）A. 3B. 4C. 5D. 66.面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷1）A. 3B. 5C. 6D. 87、小燕子有5棵白菜，大雁有3棵白菜．小燕子给大雁几棵白菜后，大雁的白菜数量就是小燕子的3倍．(移多凑倍——整倍)A. 1B. 2C. 3D. 48、大雁有8个苹果，小燕子有2个苹果．大雁给小燕子几个苹果后，小燕子的苹果数量比大雁的2倍还多1个．(移多凑倍——非整倍)A. 3B. 4C. 5D. 69、今年，乐乐和豆豆的年龄和是18岁．那2年后，两人的年龄和是几岁？(两人年龄和)A. 24B. 23C. 22D. 1810、“？”处应该填什么？(倒推法)A. ＋2B. －2C. ×2D. ÷2。
二年级数学拓展延伸练习题五套
一、写出下列图形所表示的数。
☆+ ○= 18 ☆= ○+ ○☆=( ) ○=（）二、把下面每一组算式合并成一个综合算式。
三、小明在计算“24 –□÷4”时弄错了计算顺序，先算减法后算除法了，结果得数是4。
正确的结果应该是多少？四、填一填。
□÷□= 7 (3)1. 除数最小是（）。
2. 当除数是（）时，被除数是（）。
五、九月份有30天。
2014年九月份有5个星期一和星期二，那么2014年9月1日是星期几？六、有一串珠子，颗数在20—30之间。
6颗6颗地数多出2颗,8颗8颗地数还是多出2颗，这一串珠子有多少颗？七、用3、5、9三张数字卡片可以排成（）个不同的三位数。
请把它们按照从小到大的循序排列。
八、由2、9、4、0组成的最大四位数是（），最小四位数是（）。
九、1颗☆可以换5个○，1个○可以换5个△，（）个△才能换到1颗☆？十、有一列数：2、4、1、2、4、1、2、4、1……第19个数是（）。
这19个数的和是（）。
一、写出下列图形所表示的数。
△ + ○= 24 △ = （）△ = ○+ ○ +○ ○ = （）二、把下面每一组算式合并成一个综合算式并计算。
43 – 36=7 5 ×8 = 4021 ÷ 7 = 3 40 –18=22三、小明在计算时，把“6+ □×5”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是40.那么，请你动脑想一想，正确的得数应该是多少？四、学校门口一条小路42米长，从头到尾种树，每隔7米种一棵，一共种多少棵树？五、四个小朋友比体重。
小华比小明重，小明比小青轻，小青比小华重，小强最重。
这四个小朋友的体重顺序是：（）＜（）＜（）＜（）。
六、一箱苹果的个数在30—40之间，5个5个的数和6个6个的数，都是多3个，这箱苹果应该有多少个？七、用6.0.3三张数字卡片可以排成（）个不同的三位数。
请把它们按照从小到大的循序排列。
八、用两个“7”和两个“0”组成的四位数中一个0也不读的是（）。
二年级数学拓展提升题
二年级数学拓展提升题1、猎人去打猎，他的家离目的地有8千米，他离家走出3千米时，发现没有带猎枪，又回家去取。
猎人最后到达目的地走得路程有多远？2、冷饮厂新出了一种冷饮，为了打开销路开展了“买三送一”的活动，凭着3个外包装盒就可以换1盒，小明买了9盒，她实际上可喝几盒？3、8位同学排成一列纵队做操，若队伍全长14米，则前后两人之间的距离是多少米？4、小芳用一些钱买了5根本练习本，小萍用同样的钱买了6支铅笔。
问一本练习本和一支铅笔的价钱哪个贵？5、小明和小亮一起去看电影，走进电影院发现里面只有12个人，问：现在电影院里一共有多少个人？6、妈妈买回来8个苹果，买来的梨子的一半是4个。
妈妈共买回来多少个水果？7、妈妈买回20个桃子，吃了6个后爸爸又买回来4个桃子。
现在的桃子多还是原来的桃子多？多几个？8、李亮今年4岁，是姐姐年龄的一半，姐姐的年龄是哥哥年龄的一半，请问哥哥今年多少岁？9、教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩多少盏日光灯？10、大家去春游，从前面数，小平是第20个，从后面数，小红是第8个，已知小红的前一个是小平，这一队共有多少人？11、一种瓶装饮料，4个空瓶可以换1瓶饮料，有9个小朋友，想每人喝一瓶饮料，至少需要买几瓶就可以了？12、小胖喝一杯果汁，第一次喝了一半，用水加满，第二次又喝了一半用水加满，然后全部喝掉。
小胖一共喝了几杯果汁，几杯水？13、李老师布置给王芳30道数学题。
王芳第一天做了几道，第二天又做了几道，她把剩下的数一数还有11道，问王芳两天一共做了多少题？14、小亮在超市买了一个文具盒和一个卷笔刀花了5元钱。
小阳在超市买了一打铅笔和一块橡皮花了4元钱。
其中文具盒比一打铅笔贵多少元钱？15、1头猪可以换2只羊，1只羊可以换8只鸭，则1头猪可以换多少只鸭？。
小学数学二年级上册思维拓展训练试题(共13份)
4、5个草莓的重量相当于一个杏的重量，3个杏的重量相当于一个桃的重量，()个草莓的重量是一个桃的重量。
5、△+△+☆+☆=14，,△+△+△+☆+☆=16，
△=（ ），☆=（ ）
（五）
1、1+2+3+4+5+6+7+8+9=
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=
（ ）+（ ）=（ ）（ ）-（ ）=（ ）
4、将15、25、35、45、55、65分别填入括号里，使等式成立，每个数只用一次。（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）
5、把2、4、6、8、10、12、14、16这8个数分别填入下面的（ ）里，使等式成立，每个数只用一次。
（ ）+（ ）-（ ）=（ ），（ ）+（ ）-（ ）=（ ）
2、2杯水可以装满1小壶，2小壶水可以装满1小桶，3小桶水可以装满1小缸，则多少杯水可以装满1小缸？
4、小明班上做操的队伍有4行，每行人数相等，小明左边有5人，右边有2人，
（1）小明这一行一共有多少人？（2）小明的班上一共有多少人？
5、8位同学排成一列纵队做操，若队伍全长14米，则前后两人之间的距离是多少米？
（十一）
1、一桶油连油带桶重16千克，把油倒出一半后，连油带桶重9千克，请问原来油重多少千克？
5、买回来12个苹果，其中有两个是青的，其余都是红的。把它们排成一排后，从前往后数一个青苹果排在第4；从后往前数另一个青苹果在第5。两个青苹果中间有多少个红苹果？
人教版小学数学二年级上册：数学拓展智力练习题(附答案)
人教版小学二年级数学上册小学二年级数学拓展智力练习题（附答案）1.一根木棍锯一次变成两段,如果小明一共锯了6次,那么现在一共有几段?2.一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长？3.用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值？4.用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？5.小华参加数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对一题给十分，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了几题？6.有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？8. 30名学生报名参加艺术学习小组。
其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。
问两个组都参加的有多少人？9、 16＋16＋16＋8＝（）×（）。
10.已知：○＋□＝15，○－□＝1。
那么○＝（）□＝（）。
11.一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有（）支笔。
（每人1支）12.确定一个顶点，可以画（）个角。
一个角的两条边延长，这个角的大小（）。
13. 9乘一个数，这个数每增加1，积就增加9。
（）14.13名同学做纸花，每4人用一张纸，最少要用3张纸。
（）15、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，请问，一只桔子的重量等于几只草莓的重量?16、有一个天平，九个砝码，其中一个砝码比另八个要轻一些，问最多要称几次才能将轻的那个找出来？17.1千克梨有8个，1千克苹果比1千克梨的个数多1个，妈妈买了2千克梨和2千克苹果，共有苹果和梨共有多少个？18、小明第一天写5个大字，以后每一天都比前一天多写2个大字，6天后小明一共写了多少个大字？19、一辆公共汽车上有6个空座位。
车开到团结站，没有人下车，但上来了9人，空座位还有2个，上车的人中有多少人站着？20、两箱苹果都重40千克，从第一箱中拿出8千克放到第二箱后，第二箱比第一箱多多少千克？21、学校校门的右边插了8面彩旗，每两面彩旗之间的距离都是2米，从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有多少米？22、冬冬今年10岁，爸爸今年40岁，冬冬多少岁时，爸爸的年龄正好是冬冬的2倍？23、学校开联欢会，要搬10张桌子。
小学二年级数学拓展智力练习题(附答案)
小学二年级数学拓展智力练习题（附答案）1.一根木棍锯一次变成两段,如果小明一共锯了6次,那么现在一共有几段?2.一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下9米,原来这根铁丝多长？3.用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值？4.用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？5.小华参加数学竞赛,共有10道赛题.规定答对一题给十分,答错一题扣五分.小华十题全部答完,得了85分.小华答对了几题？6.有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗？8. 30名学生报名参加艺术学习小组.其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组.问两个组都参加的有多少人？9、 16＋16＋16＋8＝（）×（）.10.已知：○＋□＝15,○－□＝1.那么○＝（）□＝（）.11.一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有（）支笔.（每人1支）12.确定一个顶点,可以画（）个角.一个角的两条边延长,这个角的大小（）.13. 9乘一个数,这个数每增加1,积就增加9.（）14.13名同学做纸花,每4人用一张纸,最少要用3张纸.（）15、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量,请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量?16、有一个天平,九个砝码,其中一个砝码比另八个要轻一些,问最多要称几次才能将轻的那个找出来？17.1千克梨有8个,1千克苹果比1千克梨的个数多1个,妈妈买了2千克梨和2千克苹果,共有苹果和梨共有多少个？18、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了多少个大字？19、一辆公共汽车上有6个空座位.车开到团结站,没有人下车,但上来了9人,空座位还有2个,上车的人中有多少人站着？20、两箱苹果都重40千克,从第一箱中拿出8千克放到第二箱后,第二箱比第一箱多多少千克？21、学校校门的右边插了8面彩旗,每两面彩旗之间的距离都是2米,从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有多少米？22、冬冬今年10岁,爸爸今年40岁,冬冬多少岁时,爸爸的年龄正好是冬冬的2倍？23、学校开联欢会,要搬10张桌子.每个老师搬一张,两个同学抬一张.现在有3个老师,还要多少个同学才能一次搬完？24、鸡兔共有腿50条,若将鸡数与兔数互换,则腿数变为52条,鸡有（）只,兔有（）只.25、学校派一些学生去搬树苗,如果每人搬6棵,有4棵搬不走,如果每人搬8棵,差18棵不够搬,这批树苗有（）棵.26、有人问孩子年龄,回答：“比爸爸的岁数的一半少9岁.”又问爸爸的年龄,回答说：“比孩子的4倍多2岁.”孩子年龄（）岁.27、每3个空瓶可以换一瓶汽水,有人买了27瓶汽水,喝完后又用空瓶换汽水,那么,他最多喝多少瓶汽水？（写出过程）28、哥弟俩共有邮票70张,如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张,哥哥原来有邮票多少张？（写出过程）29.花果山上的桃子熟了,小猴忙着上树摘桃.第一次,它摘了树上桃的一半,回家时还随手从树上摘了2个；第二次,它将树上剩下的8个桃全部摘回家.小猴共摘回（）个桃.30、节日里学校门前的彩灯从左到右按2个红3个黄4个蓝的顺序排列.从左到右看,第12只彩灯是（）色,第36只彩灯是（）色.31、把一杯水倒入空瓶,连瓶共重140克,如果倒入三杯水,连瓶共重260克.空瓶的重量是（）克.32、李奶奶家现有16个鸡蛋,还养了两只每天下一个蛋的母鸡.如果李奶奶家每天都吃4个鸡蛋,她家可以连续吃（）天.33、一条毛毛虫由幼虫长成成虫,每天长大一倍,30天能长到20厘米.问长到5厘米时要用（）天.34、小红做一个两位数和一个三位数相加的计算题时,由于粗心大意,把一个加数个位上的8错误地当作了3,把十位上的6错当成了9,所得的和是438,正确的和是多少？（写过程）35、小明做一个三位数减一个两位数的计算题时,把被减数个位上的3写成了5,十位上的6错写成了0,这样所得差是189,正确的差是多少？（写出过程）参考答案1.一根木棍锯一次变成两段,如果小明一共锯了6次,那么现在一共有几段?算法：每次锯掉一段,加剩下的一段.6+1=7（段）答：现在一共有7段.2.一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下9米,原来这根铁丝多长？算法：剩下的一半的一半是9米.4个一半的一半是总长.9×4=36（米）答：原来这根铁丝36米.4.用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值？算法：可以组成7种：10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元.4.用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？算法：用1作百位,0.2.3作十位,0.2.3作个位组成3×3个用2、3分别作百位可组成3×3、和3×3个.3×3×3=27（个）答：能组成27不同的三位数.5.小华参加数学竞赛,共有10道赛题.规定答对一题给十分,答错一题扣五分.小华十题全部答完,得了85分.小华答对了几题？算法：答对一题给十分,答错一题扣五分.也就是答错一题不但不得分还要扣5分.即,答错一题在100分的基础上扣15分.因此：在100分的基础上扣掉多少个15分就错了多少个题.10-（100-85）÷15=10-1=9（题）答：小华答对了9题.7.有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗？算法：淘气—笑笑—丁丁—冬冬共4人,每一次分4块.35÷4=8……3剩余的3块只能分到丁丁.答：丁丁分到最后一颗.7.5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用()分钟？算法：5只猫吃5只老鼠用5分钟,即：1只猫吃1只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠还是1只猫吃1只老鼠.8. 30名学生报名参加艺术学习小组.其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组.问两个组都参加的有多少人？算法：如果每人参加一个小组那么2个小组就只有30人.现在是26+17=43（人）比30人多出13人,多出的13人来自原有的30人.（26+17）-30=13(人)答：两个组都参加的有13人.9、 16＋16＋16＋8＝（）×（）.算法：16=8+816+16+16+8=8+8+8+8+8+8+8=8×710.已知：○＋□＝15,○－□＝1.那么○＝（）□＝（）.算法：○＋□＝15,○－□＝1即○+○=16 ○=811.一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有（8）支笔.（每人1支）12.确定一个顶点,可以画（无数）个角.一个角的两条边延长,这个角的大小（无关）.13. 9乘一个数,这个数每增加1,积就增加9.（正确）14.13名同学做纸花,每4人用一张纸,最少要用3张纸.（不正确：4张）13÷4=3 (1)15、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量,请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量?算法：1只苹果的重量=1只桔子＋1只草莓的重量,1只苹果＋1只桔子的重量=9只草莓的重量.1只苹果的＋1只桔子＋1只草莓的=10只草莓1只桔子的重量=4只草莓的重量16、有一个天平,九个砝码,其中一个砝码比另八个要轻一些,问最多要称几次才能将轻的那个找出来？算法：3次：（ 9-1）÷24÷22÷217.1千克梨有8个,1千克苹果比1千克梨的个数多1个,妈妈买了2千克梨和2千克苹果,共有苹果和梨共有多少个？算法：（8+8+1）×2=34（个）18、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了多少个大字？算法：5×6+2+4+6+8+10=19、一辆公共汽车上有6个空座位.车开到团结站,没有人下车,但上来了9人,空座位还有2个,上车的人中有多少人站着？算法：上来了9个人,减少了4个座位.9-4=5(人)答：上车的人中有5人站着.20、两箱苹果都重40千克,从第一箱中拿出8千克放到第二箱后,第二箱比第一箱多多少千克？算法：（40+8）-（40-8）=48-32=16（千克）答：第二箱比第一箱多16千克.21、学校校门的右边插了8面彩旗,每两面彩旗之间的距离都是2米,从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有多少米？算法：8面彩旗中间一共有7个空,每个空2米.7×2=14（米）答：从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有14米.22、冬冬今年10岁,爸爸今年40岁,冬冬多少岁时,爸爸的年龄正好是冬冬的2倍？算法：首先求出还要多少年爸爸的年龄正好是冬冬的2倍40-10×2=20（年）再求出冬冬的岁数.10+20=30（岁）答;冬冬30岁时爸爸的年龄正好是冬冬的2倍23、学校开联欢会,要搬10张桌子.每个老师搬一张,两个同学抬一张.现在有3个老师,还要多少个同学才能一次搬完？算法：老师有3人可以搬3张,还剩余7张.还剩余的7张还需要14名学生.7×2=14（人）答：还要14个同学才能一次搬完.24、鸡兔共有腿50条,若将鸡数与兔数互换,则腿数变为52条,鸡有（）只,兔有（）只.算法：首先判断鸡和兔那种多.（互换后腿增多说明原来鸡多.每把1只鸡换成1只兔腿的总数就增加2条,反之就减少.本题互换后增加了2条腿说明原来鸡多1只.）每只鸡有2条腿,如果拿出一只鸡后腿的总数就成为48条.这时候鸡和兔就同样多.(1只鸡+1只兔)有6条腿.48÷（2+4）=48÷6=88+1=9(只)答：原有9只鸡,8只兔.25、学校派一些学生去搬树苗,如果每人搬6棵,有4棵搬不走,如果每人搬8棵,差18棵不够搬,这批树苗有（）棵.算法：每人搬6棵剩4棵,每人搬8棵差18棵说明每人多搬2棵就多搬22棵,从而说明有11名学生.因此树苗总数为：6×11+4=70（棵）答：这批树苗有70棵.26、有人问孩子年龄,回答：“比爸爸的岁数的一半少9岁.”又问爸爸的年龄,回答说：“比孩子的4倍多2岁.”孩子年龄（）岁.算法：爸爸年龄的一半=爸爸年龄的一半孩子的年龄+9岁=孩子的年龄2倍+1岁9岁=孩子的年龄+1岁8岁=孩子的年龄27、每3个空瓶可以换一瓶汽水,有人买了27瓶汽水,喝完后又用空瓶换汽水,那么,他最多喝多少瓶汽水？（写出过程）算法：第一次喝的+第一次换来的+第二次换来的+第三次换来的27 +9+3+1 =40（瓶）答：他最多喝40瓶汽水.28、哥弟俩共有邮票70张,如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张,哥哥原来有邮票多少张？（写出过程）算法：哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张,说明原来哥哥比弟弟多10张.从总数中拿出10张后哥哥和弟弟相等.（70-10）÷2 = 30（张）30+10=40（张）答：哥哥原来有邮票40张.29.花果山上的桃子熟了,小猴忙着上树摘桃.第一次,它摘了树上桃的一半,回家时还随手从树上摘了2个；第二次,它将树上剩下的8个桃全部摘回家.小猴共摘回（）个桃.算法：(8+2)×2=20(个)30、节日里学校门前的彩灯从左到右按2个红3个黄4个蓝的顺序排列.从左到右看,第12只彩灯是（）色,第36只彩灯是（）色.算法：规律是2个红3个黄4个蓝的,每9盏一个循环.用总灯数÷9看剩余的灯数有几盏再确定灯的颜色.12÷9=3余3红色. 36÷9=4无余数蓝色.31、把一杯水倒入空瓶,连瓶共重140克,如果倒入三杯水,连瓶共重260克.空瓶的重量是（）克.算法：倒入1杯水140克,倒入3杯水260克,说明两杯水重260-140=120（克） ,一杯水重120÷2=60（克）空瓶的重量是;140-60=80(克)答：空瓶的重量是80克.32、李奶奶家现有16个鸡蛋,还养了两只每天下一个蛋的母鸡.如果李奶奶家每天都吃4个鸡蛋,她家可以连续吃（）天.算法：两只每天下一个蛋的母鸡,每天可以下2个蛋,因此李奶奶家每天只要从16个蛋中拿出两个就可以吃4个蛋.16÷2=8（天）答：她家可以连续吃8天.33、一条毛毛虫由幼虫长成成虫,每天长大一倍,30天能长到20厘米.问长到5厘米时要用（）天.算法：每天长大一倍即：第29天是10厘米,第28天是5厘米.34、小红做一个两位数和一个三位数相加的计算题时,由于粗心大意,把一个加数个位上的8错误地当作了3,把十位上的6错当成了9,所得的和是438,正确的和是多少？（写过程）算法：原加数是68,抄错后为93 ,抄错后的和是438,这与另一个加数无关.可以求出另一个加数. 438-93 = 345345+68=413答：正确的和是41335、小明做一个三位数减一个两位数的计算题时,把被减数个位上的3写成了5,十位上的6错写成了0,这样所得差是189,正确的差是多少？（写出过程）算法：先求出减数.错后的被减数为¡□05,正确的被减数为□60,差为189.因此减数的个位是6,十位是1.( 16) 被减数的百位是2.260-16=244.答:正确的差是244.。
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小学二年级数学拓展题(二套)
目录：
小学二年级数学拓展题一
小学二年级数学教学工作总结二
小学二年级数学拓展题一
判断题
(2、小学二年级数学拓展题（）
(3、一个苹果重120千克. （）
(4、千位右面一定是万位. （）
（5、1×1的积是2. （）（6、5个6相加是多少，列式是:5＋6 = 11. （）二．选择题
1、4×6表示（）.
A、4个6相乘
B、4和6相加
C、4个6相加
2、6＋6＋6－6 改写成乘法算式是（）.
A、4×6－6
B、2×6
C、3×6
三．在○里填上“>”“<”或“=”.
9米
4×
100厘米1米 2厘米
四．解答题
1． 4+4+4+4改写成乘法算式是（）
用口诀（）计算.
2、如果，那么（） .
3、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？
4．一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时铁丝剩下6米.原来这根铁丝有多长？
5．把1，2，3，4，5，6，7，8，9分别填入下面的等式里，不能重复，一个数只能用一次：
（）-（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）6、○、△、☆分别代表什么数？
(1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20
○=( ) △=( ) ☆=( )
7、△+○=9 △+△+○+○+○=25
△=( ) ○=( )
8、有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？
9、上体育课时，站在小红前面的有8人，站在小红后面的有16人，小红站的这队一共有多少人？
小学二年级数学上册思维题
1、男生有22人，女生有21人.有16人参加接力赛.有多少人没参加接力赛？
2、3个组共收集了94个汽水瓶，一组收集了34人，二组收集了29人，三组收集了多少个？
3、我今年8岁，爸爸今年35岁，爸爸50岁时你多大？
4. 周日，小明和4个同学去动物园玩，动物园的儿童票是每张5元，他们带30元去，买票的钱够吗？
5. 小红折纸鹤（hè），前3天每天折4只，后来又折了5只，她一共折了多少只纸鹤？
6、小红今年9岁，妈妈的年龄是小红的4倍，奶奶比小红大56岁.妈妈和奶奶各是多少岁？
7、小明、小华、小丽三人互相赠送了1张卡片.他们一共赠送了多少张卡片？
8、小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍.爸爸明年多少岁？
9、一根绳子长97米，先用去了28米，又用去了45米.
（1）这根绳子比原来短了多少米？
（2）还剩多少米？
10、一个玩具熊50元，一辆玩具汽车20元.小明拿100元钱，买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元？
11、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支.此时屋里还有多少支蜡烛？
12、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支.到明天早晨还有多少支蜡烛？
13、小红、小英、小方三人踢毽子，小红一次踢18个，小英一次踢2个，小方一次踢6个，小红一次踢的是小方的多少倍？
14、一堆木材运走38根，还剩75根，这堆木材原有多少根？
15、食堂有3袋大米，重300千克，两袋面粉重120千克，食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克？
16、小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只？养鸭的只数比养鹅少5只，小明家养鹅多少只？
17、兔子有3只，鹅的只数是兔子的2倍，鸡的只数是兔子的4倍.鹅和鸡各有多少只？
18、冬冬家有2只白兔，灰兔的只数是白兔的7倍.冬冬家养兔多少只？
19、张老师带着5名同学去校外参观，每张车票5角钱.来回共需多少钱？
20、学校要在操场旁种一排树，每隔8米种1棵.
（1）从第1棵到第5棵相隔多少米？
（2）一共种了9棵树，这个操场有多长？
21、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发，此会议室一共可以坐多少人？
22、花店里还剩36盆花，卖出的和还剩的一样多，原来有多少盆花？
23、工人叔叔已经修好了16把椅子，还要修8把，一共要修多少把椅子？
24、红、黄、蓝三种汽球一样多，一共有27个，红汽球有多少个？
25、友谊路小学的学生分两批看电影，每批6个班，一共有多少个班？
小学二年级数学教学工作总结二
本学期我担任二年级数学教学工作.为适应新时期教学工作的要求,我认真学习了有关教学方面的书刊,从各方面严格要求自己,积极向老
师们请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,在教学上，我本着立足现在,放眼未来的理念.一学期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，现就本学期的教学工作，作出如下总结：
一、思想认识.
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业.去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己.对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用.在"七一"那天，我还荣幸地成为了一名预备党员.使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始.一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平.服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作.
二、夯实基础，努力减轻学生学习负担
苏霍姆林斯基说过：“只有让学生不把全部的时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺利地学习.”这句话看似矛盾，其实蕴藏真理：一个学生如果大部分时间都被作业塞满，就没有了思考的时间，没有了智力活动的时间，而缺少了智力生活，学生负担过重、学业落后的可能性就越大，过重的学业负担是对孩子的智力和体力的摧残.正因为如此“减负”的警钟一直长鸣！但在小学低段教学中，计算、操作等基本技能对孩子的后期学习非常重要，如何让孩子既能熟练掌握相关技能又不会负担过重呢？本学期，我作了一下几点尝试：第一、向课堂40分钟要质量.每节新授课都做到“有备而来”，认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接，做到高屋建瓴，胸中有沟壑.观看优秀课例，积极征求同组老师意见，根据学生的年龄特点和知识起点，确定每节课的重难点，思考应该选择什么样教学方式和学习方式，设计完备的教学预案.其次是努力增强教学技能，做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出，加强师生交流，充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；最后，每节新授课都当作公开课来上，事先准备好小黑板、作业纸等，注重营造课堂氛围，调动学生的积极性，扩大课堂容量，提高课
堂教学效率，争取每节课都留有一定的时间供学生练习巩固，验证教学效果，发现问题当堂解决.
第二、及时巩固与定期复习相结合.每节课新授知识都会在当时当天及时巩固，第二天进行适当复习，一段时间后进行第二次复习，提高复习效率.本册教材除了10个课时的小单元教学，其余全是数与代数的知识，其中计算是教学的重点，为了帮助孩子提高计算速度，每节课课前花1分钟时间让学生诵读乘法口诀和20以内进位加与退位减口算题，通过一学期的坚持，效果显著.
第三、作业布置与批改.本学期我准备了多套教辅资料，精选练习，有针对性，有层次性地布置作业，力求使每一次练习起到最大的效果.对学生的每一次作业都认真及时地批改，并做好错题记录和分析，针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救，根据错题记录和分析，制定阶段复习计划和期末复习计划，做到有的放矢.
三做好课后辅导工作，注意分层教学.
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度.对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣.要通过各种途径激发他们的求知欲。