学校值周领导、值日教师职责

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2024行政值周和值日教师工作条例

2024行政值周和值日教师工作条例根据2024年的行政值周和值日教师工作条例，以下是相关规定：
1. 行政值周：每周轮流安排一位教师担任行政值周，负责处理学校日常行政工作。

行政值周教师应在指定时间内到校，并履行以下职责：
- 解决来访人员的问题和咨询；
- 处理日常行政文件和文件传递；
- 协助校长或副校长处理突发事件；
- 监督学校巡逻、门卫工作等。

2. 值日教师：每天轮流安排一位教师担任值日教师，负责管理学校的日常教育教学秩序。

值日教师应在指定时间内到校，并履行以下职责：
- 监督学生上下学纪律；
- 组织学生的晨检、操场活动等；
- 协助处理学生的纪律问题；
- 管理教室秩序，保持教室的整洁；
- 协助其他教师开展教育教学工作。

3. 行政值周和值日教师的轮换：根据学校制定的轮换计划，每位教师将有机会轮流担任行政值周和值日教师，确保公平性和公正性。

4. 值周和值日教师的奖励和处罚：行政值周和值日教师应认真履行职责，如有出色工作表现，可给予奖励或表扬。

若教师未能按时履行职责或有违规行为，将被追究相应责任。

5. 教师工作时间的安排：行政值周和值日教师应按时到校，严格按照规定的工作时间履行职责。

学校将提供相应的工作安排和补偿措施。

以上是2024年行政值周和值日教师工作条例的基本内容，具体的细则和安排可根据学校实际情况进行调整。

小学值周领导和值日教师工作职责

小学值周领导和值日教师工作职责小学值周领导和值日教师是学校管理层中非常关键的角色，他们担负着一系列重要的职责和任务，以确保学校的正常运转和学生的健康发展。

本文将详细介绍小学值周领导和值日教师的工作职责。

小学值周领导是学校管理层中的重要成员之一，他主要负责协调和管理学校的日常事务。

具体来说，小学值周领导的工作职责包括以下几个方面。

首先，小学值周领导需要组织和安排学校的各项会议活动。

这包括班主任会议、教研组会议、家长会等。

他需要确保会议的召开时间、地点和议题的合理安排，以促进教师之间的交流和合作。

其次，小学值周领导需要协助校长管理学校的日常运营。

他需要监督教师的教学工作，确保教学质量和效果。

他还需要与家长沟通，解决学生问题和家庭问题，促进家校合作。

另外，小学值周领导需要负责学校的行政工作。

他需要制定和执行学校的各项规章制度，确保学校的运行符合教育法律法规和政策要求。

他还需要负责学校的行政管理，包括人事管理、财务管理等。

此外，小学值周领导还需要参与学校的招生工作。

他需要与招生办公室合作，制定招生计划和政策，确保学校的招生任务完成。

他还需要参与招生宣传活动，吸引更多的学生报读学校。

最后，小学值周领导需要与学校其他部门合作，推动学校发展。

他需要与教务处、财务处、后勤部门等进行沟通和协调，解决学校发展中的问题和困难。

他还需要参与学校的教育改革和发展规划，制定学校的发展目标和实施方案。

与小学值周领导相比，小学值日教师的工作职责相对更加具体和细致。

他们主要负责学校的日常教学工作和学生的日常管理。

具体来说，小学值日教师的工作职责包括以下几个方面。

首先，小学值日教师需要协助班主任进行班级管理。

他们需要在班主任的指导下，参与班级的组织和管理工作。

他们需要负责班级的卫生、纪律、课堂秩序等方面的管理，保证学生的安全和健康。

其次，小学值日教师需要协助授课教师进行教学工作。

他们需要按照教师的要求和安排，参与课堂教学活动。

他们需要负责课堂秩序的维护、学生学习情况的监督和评价等工作，提供良好的教学环境和氛围。

2023值周领导和值日教师职责

2023值周领导和值日教师职责2023年值周领导和值日教师在学校管理中扮演着重要的角色。

值周领导是学校管理层中的职位，负责组织和协调校内各项工作，并且对学校的事务负有最终责任。

值日教师则是每周值日的教师，负责校内日常的管理和教育工作。

两者的职责和责任不尽相同，下面将详细介绍2023年值周领导和值日教师的职责和责任。

一、值周领导的职责和责任：1. 组织协调学校各项工作：值周领导要负责组织、协调和落实学校的各项工作，包括课程管理、教务管理、师资队伍建设、学生管理等内容。

他们需要与各部门合作，制定具体的工作计划和目标，并监督各项工作的进展和质量。

2. 领导师资队伍建设：值周领导要负责师资队伍的管理和培训。

他们需要组织教师培训、评估和激励工作，提高教师的专业素养和教育教学水平，确保学校师资力量的稳定和提升。

3. 学校内部安全管理：值周领导需要负责学校内部的安全管理工作。

他们需要制定安全管理制度和应急预案，落实各项安全措施，确保学校的安全稳定。

4. 学校教育质量监控：值周领导需要负责学校教育质量的监控和提升工作。

他们需要定期评估学校的教育质量，改进教学方法和管理机制，促进学生全面发展。

5. 确保学校各项工作的顺利进行：值周领导需要处理学校日常事务和突发事件，解决各类问题和纠纷，确保学校各项工作的顺利进行。

二、值日教师的职责和责任：1. 班级管理和教育：值日教师负责所在班级的日常管理和教育工作。

他们需要关心学生的生活和学习情况，指导他们良好的学习习惯和道德品质。

2. 课程教学：值日教师需要参与所任教科目的教学工作，制定教学计划和教学进度，组织有序的教学活动，提高学生的学习效果。

3. 班级活动组织和指导：值日教师需要组织和指导班级的各项活动，如班会、集体活动等。

他们需要与学生进行沟通和交流，了解学生的需求和问题，为他们提供积极的教育引导。

4. 学生日常纪律管理：值日教师需要负责班级学生的日常纪律管理和行为规范的培养。

2024年二小值周值日教师安全工作职责（二篇）

2024年二小值周值日教师安全工作职责值周值日教师承担着确保学校在值周值日期间安全的重任，主要职责包括：1、执行早晨至傍晚的全面安全巡查，以维护校园秩序。

在发现任何问题时，应立即采取适当的行动。

对于超出处理能力的问题，需迅速通报值班领导，以确保在值岗期间无责任安全事故的发生。

2、负责维持出操、食堂用餐、晚自习等场合的秩序。

在课间操和放学时，需协助学生安全上下楼梯，一旦出现拥挤情况，应立即进行疏导。

3、需保持手机24小时畅通，以备紧急联络，并详细记录值班和交接班情况，及时将记录提交至政教处。

4、监督并管理学生接送车在值班期间的安全运行。

5、强化对课后留在校园内学生和住校生的管理。

确保走读生按时离校回家，组织住校生参与有益活动。

进行住校生的晚间点名和定期查铺，协助生活教师维护就寝纪律，督促学生按时就寝。

同时，督促住校生管理员做好宿舍的卫生、防火、防盗以及女生宿舍的安全防范措施。

6、关注师生的思想动态，及时收集反馈意见和建议，向相关领导汇报并采取适当的处理措施。

7、服从值班领导的临时工作安排，确保值日工作的顺利进行。

2024年二小值周值日教师安全工作职责（二）值周值日教师承担着确保学校在值周值日期间安全的重任，主要职责包括：1、执行早晨至傍晚的全面安全巡查，以维护校园秩序。

在发现任何问题时，应立即采取适当的行动。

对于超出处理能力的问题，需迅速通报值班领导，以确保在值岗期间无责任安全事故的发生。

2、负责维持出操、食堂用餐、晚自习等场合的秩序。

在课间操和放学时，需协助学生安全上下楼梯，一旦出现拥挤情况，应立即进行疏导。

3、需保持手机24小时畅通，以备紧急联络，并详细记录值班和交接班情况，及时将记录提交至政教处。

4、监督并管理学生接送车在值班期间的安全运行。

5、强化对课后留在校园内学生和住校生的管理。

确保走读生按时离校回家，组织住校生参与有益活动。

进行住校生的晚间点名和定期查铺，协助生活教师维护就寝纪律，督促学生按时就寝。

中学值周值日教师职责模版(四篇)

中学值周值日教师职责模版在中学中，值日工作是一项重要的教育任务，对于学生的综合素质培养和品德教育起着重要的作用。

值日工作的主要目标是培养学生的自律意识、责任感和团队合作精神，提高学生的自理能力和组织能力。

作为值日教师，需要承担一系列的职责和义务。

以下是中学值周值日教师职责的模板：一、周前准备工作1. 查看本周值日表：认真查看学校的值日表，了解自己的值日时间和地点。

2. 准备值日物品：根据值日表上规定的任务，准备好相应的值日物品和工具。

二、周一职责1. 检查教室卫生：入校后，首先检查自己负责的教室的卫生情况，包括教室桌椅、黑板、地板等的清洁情况，及时清理教室内的垃圾并保持教室卫生。

2. 组织学生打扫：组织同学们进行教室卫生的清扫工作，包括地面的清洁、桌椅的整理等，指导学生按照规定的流程进行清扫工作。

3. 检查学生的自习情况：检查学生的自习情况，督促学生按时完成作业和预习任务。

4. 组织课间活动：组织同学们进行课间活动，包括体育活动、文艺活动等，确保同学们的休闲时间过得充实而有意义。

三、周二职责1. 统计班级考勤：协助班主任进行班级考勤，记录同学们的迟到、早退等情况。

2. 发放奖罚：根据班级考勤情况，发放相应的奖励或处罚。

3. 统计班级活动：统计班级近期的活动情况，包括班级课外活动、研学旅行等，及时向班主任汇报。

4. 定制周末作业：根据班主任的要求和学生的学习进度，制定适合班级的周末作业，确保同学们能够有充分的时间进行学习和休息。

四、周三职责1. 领导早会：根据学校要求，主持班级的早会，组织同学们进行自我介绍、朗读、演讲等活动，培养同学们的表达能力和自信心。

2. 组织集体活动：组织同学们进行集体活动，包括班级跑步、班级篮球比赛等，培养同学们的体育精神和团队合作意识。

3. 统计班级奖项：统计班级近期的奖项情况，包括校级、市级等各类奖项，及时向班主任汇报。

4. 负责班级公告栏：负责班级公告栏的更新和布置，宣传学校的重要信息和班级活动。

XXXX学校行政值周职责与值日教师工作职责

XXXX学校行政值周职责与值日教师工作职责学校是孩子们学习和成长的地方，为了保障学校的正常秩序和师生的安全，学校行政值周人员和值日教师承担着重要的工作职责。

他们的工作不仅需要细心、耐心，更需要责任心和使命感。

本文将深入探讨学校行政值周职责和值日教师工作职责，并阐述其重要性。

一、学校行政值周职责保障学校安全学校行政值周人员需要负责学校的安全工作，包括巡查各个区域的安全设施和设备是否完好，确保学校内外环境的安全和整洁。

在学校遇到突发情况时，值周人员需要及时处置，保障师生员工的人身和财产安全。

处理日常事务值周人员需要处理学校日常的行政事务，包括接待来访人员、解答师生的咨询问题、收发文件等工作。

同时，他们还需要协助教职工处理日常的办公事务，提供必要的支持和协助。

监督学生行为学校行政值周人员需要监督学生的行为，确保学生遵守学校规章制度，维护校园秩序。

在学生发生纠纷或违纪行为时，值周人员需要及时介入并进行处理，保证校园的稳定和安全。

应急处理在突发事件发生时，值周人员需要迅速有效地应对，组织救援和疏导师生，保障校园内的秩序和安全。

同时，他们还需要与相关部门及时沟通协调，做好信息报送和处理工作。

提供服务支持值周人员需要为师生提供必要的服务支持，包括提供学校资讯、协助解决问题、协助处理突发事件等。

他们是学校师生及家长的重要联系人，需要提供及时、准确的帮助和支持。

二、值日教师工作职责班级管理值日教师需要负责班级的日常管理工作，包括检查学生的学习用品、卫生情况等，督促学生遵守纪律和规定，维护班级的良好秩序。

学习指导值日教师需要对学生进行学习指导和辅导，解答他们在学习中遇到的问题，促进学生的学习进步和能力提升。

安全监督值日教师需要对学生的安全情况进行监督，确保学生在校期间的安全，及时发现并处理学生的安全隐患。

紧急应对在学校发生突发事件时，值日教师需要迅速响应并组织学生有序疏散和撤离，保障学生的安全。

团队协作值日教师需要与其他教职工密切合作，共同维护学校的秩序和安全，为学生提供良好的学习环境和生活氛围。

小学值周领导和值日教师工作职责(3篇)

小学值周领导和值日教师工作职责小学值周领导和值日教师都是学校管理中的重要角色，他们分别负责不同的工作职责。

小学值周领导的工作职责主要包括：1. 领导和协调整个学校的值周工作，负责值周工作的安排和组织。

2. 整合学校资源，确保各项工作的顺利进行。

3. 监督值周队伍的工作情况，提供指导和支持，确保值周工作的质量和效果。

4. 处理和解决值周工作中出现的问题和纠纷。

5. 及时向学校领导汇报值周工作的进展和问题。

6. 协调学校其他部门的工作，提供跨部门协作支持。

值日教师的工作职责主要包括：1. 监督学生的日常行为和秩序，维护学校的纪律和安全。

2. 组织学生参与各项活动，如早操、升旗仪式等，确保活动的顺利进行。

3. 监督并指导学生完成学习任务，解答学生的问题。

4. 处理学生在值日期间出现的问题和纠纷，及时报告给学校领导或相关部门。

5. 协助学校领导和值周领导开展工作，如参与制定值周计划、协调值周队伍等。

6. 做好值周记录和值周报告，总结工作经验和问题反馈。

总的来说，小学值周领导负责值周工作的统筹和协调，而值日教师则负责具体的日常值勤工作，包括学生管理、活动组织和学习指导等。

这两个角色的合作配合能够保证学校的日常运作顺利进行。

小学值周领导和值日教师工作职责（2）值日教师日工作要求：1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。

2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外，均要求在值班室值班。

3、若遇值班室无人，应出示去向标志。

4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。

5、根据值日教师工作流程，认真完成各项值日工作。

6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。

值日教师工作流程：6：50：到校，戴好值日标志。

7：00—7:30：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。

7：30：召集值周班学生并提出值日要求，提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。

学校规章制度行政值周、值周教师岗位职责

学校规章制度之行政值周、值周老师岗位职责
（一）行政领导值周职责
1.行政值周上午7:00上岗，下午4:50下班。

2.7:00―7:30在校门口负责迎接师生进校，巡视校园。

3.11：30-1：30做好午间巡查工作，记录正副班主任出勤情况。

4.协调好各值周老师的工作，处理好各类突发事件。

5.每周对学校检查情况进展记录，登记好校情周记，记录好师德情况。

6.依照值周记录做好学生、班级标准评比工作。

7.遇突发事件及严重事件，及时向校长和相关领导报告，商量处理方法。

8.负责家长开放日的家长接待。

9.负责对值周老师的考核工作。

10.做好上下周交接工作。

11.每周星期五各段值周老师向值周领导汇报工作，由值周领导于下周星期一周始会时间向学生报告。

12.做好上下周事务交接工作。

13.做好上下周重点治理内容的衔接工作。

14.《行政值周记录册》记录完好，在下周一的晨会上做值周总结。

15.值周时间：星期一至星期五，上岗时佩戴胸牌。

（二）值周老师职责
1.值周上午7:00上岗，下午4:50下班。

2.每周对本校检查情况进展记录，登记好校情周记，上交值周领导。

3.做好学生行为标准评比工作。

4.遇突发事件及严重事件，及时向行政领导报告，商量处理方法。

5.早晨在值日老师治理操场学生活动期间，对活动的学生进展治理。

6.负责对行政值周老师工作的考核。

7.值周时间：星期一至星期五，上岗时佩戴胸牌。

学校长、行政、教师值日职责制度

学校长、行政、教师值日职责制度
是一种对学校管理和运作进行规范的制度。

具体如下：
学校长值日职责：
1. 监督学校各项工作的正常运行。

2. 协调各部门或班级之间的关系，并维护学校的秩序和声誉。

3. 处理学生和家长的重要事务和投诉。

4. 对学校内外重大事件及时作出决策和应对。

行政人员值日职责：
1. 督促学生进行早间操和升旗仪式，确保学生按时到校、上课。

2. 监督学生的课间休息，保障学生的安全和秩序。

3. 管理校园环境和设施，及时报修或处理有关问题。

4. 协助学校长处理日常事务，保障学校的正常运行。

教师值日职责：
1. 督促学生按时到校、上课，并记录出勤情况。

2. 监督学生在课间休息时的行为，及时制止违纪行为。

3. 辅导学生完成作业和课后复习，并解答学生的问题。

4. 参与学校活动的组织和实施，保障学生活动的顺利进行。

学校长、行政、教师值日职责制度的实施有助于建立良好的教育秩序和管理体系，提高学校管理效率，确保学生的安全和学
业发展。

同时，通过值日制度，学生也能够感受到学校的关怀和管理，培养他们的自律意识和责任感。

小学值周领导和值日教师工作职责

小学值周领导和值日教师工作职责小学值周领导和值日教师都是学校组织管理工作的重要角色，他们有着不同的工作职责。

小学值周领导的工作职责包括：
1. 组织和协调值周工作：负责制定值周工作计划，安排各个班级的值周生，并协调解决值周工作中的问题和困难。

2. 监督和检查值周工作：负责对值周生的工作进行监督和检查，确保他们按照规定完成各项任务，如清扫卫生、操场巡视等。

3. 协调学生活动和安全事务：负责协调学生们的各项活动，包括操场活动、课间安全等，并确保学生的安全和顺利开展这些活动。

4. 激励和表彰优秀工作：对于执行值周工作中表现优秀的值周生进行激励和表彰，鼓励他们继续努力。

值日教师的工作职责包括：
1. 负责学生的安全和管理：负责学生的到校集合、课间休息和离校等环节，确保学生的安全和纪律。

2. 监督学生的学习和行为：负责对学生的学习和行为进行监督，纠正不良的学习习惯和行为习惯。

3. 协助班级管理工作：与班主任共同负责班级的组织管理工作，如班会组织、家长沟通等。

4. 帮助学生解决问题：协助学生解决各类问题，如学习问题、人际关系问题等，并引导学生正确处理问题。

综上所述，小学值周领导和值日教师在学校组织管理中起着重要的作用，他们的工作职责都是为了学生的学习和成长提供良好的环境和支持。

学校教师考勤制度

学校教师考勤制度在发展不断提速的社会中，人们运用到制度的场合不断增多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。

那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的学校教师考勤制度，欢迎阅读与收藏。

学校教师考勤制度1教师一天的工作入岗要按时，在岗要做事，离岗要请假。

为了加强教师的组织纪律性，提高教师的出勤率和工作效率，保证学校工作的正常开展，特制定本制度。

一、明确值日、值周教师职责1、7：20值周值日教师准时到岗;7：50随大队部检查各班情况。

值日教师负责前面一幢，值周教师负责后面一幢。

2、中午(11：25--11：35)值周教师负责门岗;值日教师负责并维持食堂用餐纪律，在大部分学生用餐完毕后方可离岗(允许提早用餐)。

3、中午检查时间为1点整，由大队部陪同检查各班情况。

4、下午(4：00—4：20)，值日和值周教师监督各班出校纪律，同时维持家长车子停放情况，允许家长在4：20后入校。

5、值日和值周教师(4：30)清校，并进行卫生检查，查看各班的饮水机、电、门窗是否关上。

值日和值周教师彻底清校方可离岗(4：45)。

6、规定值日、值周教师一周三次突击检查，内容是个人卫生、红领巾和校徽、课桌内垃圾。

7、值日、值周教师要及时处理突发事件，在打分上做到公平、公正的原则。

对扣分情况不得有任何疑议。

二、教师考勤制度1、教师要按时上下班。

按规定时间未到的均算迟到处理，一个月累计四次作请假一天处理。

由门岗学生记录，每天上交校办处，由校办作统计后汇报校长。

2、教师在工作时间内出入校门，要在门卫的登记簿中如实登记。

3、教师因私事提早离校的时间超过一节课以上，作请假半天处理。

(门卫登记簿中反馈)4、病、事假要向校办请假并上交请假条，同时教导处备案。

祥实写明请假理由。

如有特殊情况则要在返校后第一天把请假条补上。

5、教师参加学校安排的各类培训、教研活动等，要事先安排好自己的课程，并书面告知教导处，两天以上的活动，教师负责调换好前两天的课程，第三天开始由教导处安排。

小学值周领导和值日教师工作职责

小学值周领导和值日教师工作职责小学值周领导和值日教师是学校管理和教学工作中的重要角色，他们分别负责督导学生的日常行为管理和日常教学活动。

下面将分别介绍他们的工作职责。

一、小学值周领导职责1. 组织值周生值勤：值周领导负责组织学生的值周生值勤工作，安排每位学生在指定的时间和地点进行值勤。

他们需要制定值勤表，确保每个学生都有机会参与值周工作，并保证学生值勤工作的顺利进行。

2. 监督学生日常行为：值周领导要监督学生的日常行为，确保学生遵守学校纪律和校规，不违反校规校纪，保持良好的学习和生活习惯。

他们需要进行巡查，发现学生有不良行为时进行批评教育，并及时向班主任、家长汇报。

3. 组织学生活动：值周领导要组织学生参加各类学校活动，如文艺演出、体育比赛等，以丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。

他们需要策划活动方案，安排演出和比赛的流程，协调各个环节的工作。

4. 做好学生安全工作：值周领导要保证学生的安全，特别是在学校门口、过马路等危险地段，要组织学生有序地排队，确保学生的安全出行。

他们还需要确保学生在校期间的食品安全和交通安全，制定相应的管理措施。

5. 协助处理学生纠纷：值周领导要协助处理学生之间的纠纷和矛盾，引导学生以和平方式解决问题，增强他们的沟通和合作能力。

他们需要听取各方的陈述，评估事情的严重程度，给出公正的处理结果，促进学生之间的和谐关系。

6. 教育学生遵守社会公德：值周领导要教育学生遵守社会公德，尊重师长、团结同学、礼貌待人。

他们要以身作则，示范良好的行为，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养学生的品德修养。

二、小学值日教师职责1. 组织日常教学活动：值日教师要组织学生的日常教学活动，包括上课、课堂管理、课业安排等。

他们需要按照学校的教学计划和教学要求，合理安排每节课的教学内容和教学时间，确保教学顺利进行。

2. 教育和督导学生学习：值日教师要教育和督导学生学习，引导学生掌握正确的学习方法和技巧，提高学习效果。

值周教师工作职责

值周教师工作职责
一、值周教师是在校长，政教处具体指导下开展工作，
一、
是学校校园管理的执法者，具有处理当周校园内发生偶发事件的权利和义务。

件的权利和义务。

二值周教师每天必须早自习前提前15分钟、中午提前1小时到校上岗，放学延迟15分钟离岗。

中午期间加强巡视，督促，检查，处理学生中存在的违反学生在校一日行为规范的行为，全面负责学生当周的常规管理。

的行为，全面负责学生当周的常规管理。

三、对全校一日三扫进行督促、检查、考核登记。

四、组织学生做课间操，对各班学生做操情况进行考核登记、督促、检查、考核登记各班眼保健操情况。

登记、督促、检查、考核登记各班眼保健操情况。

五、组织指导学生开展有益的课外活动，重视学生课外安全教育工作，负责学生课间安全管理。

安全教育工作，负责学生课间安全管理。

六、对宿舍内务、卫生、纪律进行考核、督促、检查(一日至少2次)。

七、值周教师必须做好每天值日记录。

对于在学生中所出现的教大事件要及时向校有关方面报告，使突发事件得以及时处理。

及时处理。

八、按要求进行值周教师工作总结评比和上下周值周工作交接。

作交接。

九、值周工作占政教考核5分，分优秀、良好、一般(5：3：1)。

由政教处打分公示。

小学值周领导和值日教师工作职责范文

小学值周领导和值日教师工作职责范文小学值周领导是学校中非常重要的职位，负责协调班级的各项工作，并且帮助班主任管理学生，保证学校的正常运行。

小学值周领导需要具备一定的组织能力、协调能力和沟通能力。

下面是小学值周领导的工作职责范文。

首先，小学值周领导需要协助班主任管理班级。

班主任通常负责多个班级，工作繁忙。

小学值周领导可以协助班主任完成一些日常管理工作，如记录考勤、记录学生的表现和素质评价等。

同时，小学值周领导还应当协助班主任进行班级活动的策划和组织，如班级会议、班级聚餐等，以加强班级的凝聚力和活力。

其次，小学值周领导需要负责班级的课堂秩序管理。

在班级的日常教学过程中，小学值周领导应当协助班主任维持课堂的良好秩序，帮助老师完成一些简单的教学工作，如发放教材、检查学生的作业等。

小学值周领导还可以协助老师进行教育教学活动的组织，如课前准备、课堂设计等，以提高教学质量和教学效果。

另外，小学值周领导还要协助班主任进行学生管理工作。

学生管理是班级工作的重要组成部分，小学值周领导需要协助班主任制定和执行班级的管理制度，如纪律规定、奖惩制度等。

小学值周领导还要及时了解和掌握学生的情况，了解学生的学习和生活状况，发现并解决学生在学习和生活上的问题。

此外，小学值周领导还要负责与家长的沟通和联系。

家校合作是学生全面发展的重要保障，小学值周领导需要与家长保持良好的沟通和联系，及时了解学生的家庭情况和学习情况，与家长共同协商和解决问题，以促进学生的健康成长。

最后，小学值周领导还需要负责一些其他工作，如班级卫生和安全工作的管理，班级荣誉的争取和维护等。

小学值周领导在平时的工作中需要注重团队合作，与班级其他成员密切合作，共同推动班级工作的顺利开展。

在担任小学值周领导的过程中，需要保持积极向上的心态，注重学习和提升自己的能力，不断完善自己的领导技能。

只有这样，才能更好地协助班主任管理班级，推动班级工作的发展，为学生创造良好的学习和成长环境。

学校长、行政、教师值日职责制度（5篇）

学校长、行政、教师值日职责制度为进一步加强学生日常管理和教学常规管理，特别是学生安全管理，确保学校秩序稳定正常，不出现任何安全责任事故。

经校长室研究决定，进一步加强学校行政值日，并配套实行“三级值日”管理体系—即校长领班、行政值日、教职工值日(详见值周安排表)。

一、校长领班责任1.校长全权负责督查学校的常规工作完成情况及处理突发事件。

2.校长为行政总值日，负责随机抽查。

3.检查行政值日情况，并作好记录。

4.排查校园安全隐患，化解矛盾，维护学校安全和稳定，保障正常工作和生活秩序。

5.加强校园巡视和校园设施的安全检查，及时发现问题，迅速提出改进措施，组织指导相关人员果断处理校内突发性事件，确保校园、师生人身及财产的安全。

6.对每周值周情况总结，并在行政例会上进行总结点评。

二、行政值日职责1.行政值日人员对当日学校常规工作负责，直接领导督促值日教职工到位值日。

2.配合校长督查学校当日的常规工作完成情况及处理突发事件。

3.检查、记载并小结当周每日值日情况。

对值周教职工到岗考勤及学校工作纪律进行抽查、督促和记载。

4.掌握教学及学生动态，及时处理偶发事故。

深入教室、办公室了解上课、坐班情况。

5.检查指导校园卫生工作情况。

6.确保当值时间。

主要有早操、早读、早餐、午餐、午休、下午课外活动。

对上述时段值日教职工出勤及状态进行检查记载。

7.值周结束后，值周行政在《行政值周记录表》上记录完整并送至安全办存档后才能离校。

对本周值日情况总结，并在次周升国旗仪式上进行总结点评。

8.严格实行责任追究。

值日行政必须认真负责，不得不作为甚至渎职。

造成损失和影响的按照相关规定追究相应的责任。

其值日到岗情况由校长不定时地进行抽查考核。

三、教职工值日职责1.负责学生上放学秩序、学生早操纪律、午餐午休期间纪律、课间学生安全等。

值日教职工工作由行政值日负责人领导并分配具体工作。

2.进行课间巡查和课间学生活动管理，偶发事故及时处理并记录，并向当日行政值日负责人汇报、备案。

值日教师工作职责(范本14篇).doc

值日教师工作职责（范本14篇）值日教师工作职责篇11．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；3．负责家长进校门的表格登记工作；4．做好学生进出校门的安全工作；5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；7．做好与明天安保教师的移交工作。

值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。

2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。

4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。

5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。

（晨间活动，两操，环境卫生工作等）6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。

7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。

8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。

9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。

10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。

值日教师工作职责篇3岗位职责：1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作；5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；任职要求：1、有幼儿园教育或工作经验者优先；2、热爱幼教行业；3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下，认真负责地作好值日工作。

中学值周工作制度及职责(5篇)

中学值周工作制度及职责一、值周制度：每位值周教师要本着积极参与学校管理的需要，本着为学校管理制度化、规范化发展的需要，认真积极做好学校的各项值周管理工作，认真履行自己的值周职责，为学校的发展贡献自己的一份力量。

具体规定如下：1、值周每天时间为早上7：30—下午4：30，不准擅自迟到、早退，不得无故离岗和脱岗，有特殊情况，可以叫人顶岗。

2、值周教师每天完成各项工作和任务，每天津贴____元(目前暂定____元，学校可以根据需要进行适时调整)，按月准时发放津贴。

3、值周当天，迟到早退5－____分钟，扣____元，迟到早退____分钟以上扣____元；出操、集会、早午自修、就餐管理、放学管理、当天管理记录等有一项没有完成，扣____元；一周总结及下周晨会反馈没完成扣____元。

“迟到”“早退”以教师在考勤机上的考勤为主。

4、教师在值周期间，遇到特殊情况不能到校值周，要安排其它教师及时顶岗(值周教师要通知值周领导，值周领导要通知校办公室)，当天以顶岗教师考勤记录为准。

否则双倍扣罚当天津贴。

二、值周领导职责：1、佩带好标志，做好课间巡视，维持好每天的学校秩序。

2、登记一周教师早自修、集会、出操、午自修的跟班情况。

3、做好上课巡视，上下午各____次，发现教师脱岗及时登记处理。

4、做好两操、中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。

5、做好一周的值周总结，在下周一周前会议上发言。

6、做好值周教师工作的监督，协助值周教师处理学生偶发事件。

三、值周教师职责：1、协助值周领导，佩带标志，做好课间巡视，维持好每天秩序。

2、检查早自修、集会、两操、午休班级纪律等情况，及时记录。

3、监督“文明监督岗”，检查卫生打扫、文明竞赛打分，及时公布竞赛结果，做好每日一小结每周一总结，及时在下周晨会发言。

4、做好中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。

5、负责好当天学生违规违纪事件的批评教育并及时处理。

学校是我们的家，管理靠大家，希望我们同心协力、相互配合，分工不分家，把值周工作做好、做扎实。

小学值周教师工作职责7篇

小学值周教师工作职责7篇小学值周教师工作职责推荐度：小学值周教师工作职责推荐度：小学值周教师工作职责推荐度：相关推荐小学值周教师工作职责7篇小学值周教师工作职责1一、值周教师工作职责（一）责任时间按规定教师到校时间到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。

（二）值周岗位职责1、值周教师上岗期间必须佩戴值周标志。

2、全面负责本周学生日常行为规范情况，处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。

主动与值日教师联系，共同维持校园正常学习、活动秩序，制止不安全事件的发生。

3、认真检查班级、学生文明情况，教育学生爱校守纪，促进良好班风、学风形成。

认真做好周工作小结，评选三项竞赛优胜班级，并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况。

4、带领监督岗人员检查教室卫生，门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况（每周不少于2次），带领监督岗代表做好教师办公室的`卫生检查工作，工做好记录（每周1次）5、值周教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。

二、值日教师工作职责（一）责任时间比规定教师到校时间提前20分钟到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。

（二）值日岗位职责1、佩戴值日标志在校门口上岗，维持学生上小学进出校门的秩序，检查学生仪表及迟到情况，并做好纪录，离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安。

2、检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况，并做好文明活动纪录。

发现问题及时教育，必要时，与班主任联系，协同处理。

处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。

3、对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录。

4、清校时间，劝阻放学后在校逗留学生及时回家。

5、值日教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。

三、值日领导附加职责1、各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作，并做好督导和记录工作。

2、重点检查教职工履行职责情况，如到班情况、坐班情况、教学情况，值日情况、学校安全情况。