《我和--》话题作文指导ppt
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
▪ 再次,立意要有独特性。深人挖掘材料的含 义,想人之所未想,发人之所未发。譬如, “我和下岗的爸爸”,可写“我爸爸”下岗 以后,经过短暂的苦闷期,奋起拼搏,干出 了一番事业,结果发现下岗反而给了爸爸一 个施展才能的好机会。这一立意既深刻又新 颖。再譬如,“我和哑巴妈妈”,如果仅写 “我妈妈”的不幸遭遇,则缺少新意;可她 虽哑,但学电脑比我快,从而立意为,在高 科技时代,残疾人的生命也能开出灿烂的花 朵。这一立意自然具有独特性。
“我和妈妈爬山”等等。当然,也可填上一 个有新意的词语,如“电脑”或“载人飞船” 等。这样的题目能给人耳目一新的感觉,使 人的眼睛为之一亮。
▪ 其次,选材要有独特性。填充好具有独 特性的题目后,也就确定了选材的方向 或范围,就能选出具有独特性的材料来。 譬如,“我和下岗的爸爸”,就应选 “爸爸”下岗以后有关思想感情的变化 和行为表现等不同的材料。再如,“我 和哑巴妈妈”,就应选“哑妈妈”不同 一般人的遭遇。这样选取材料后,就为 写出独特性的作文打下了基础。
▪ 胖胖的女老板顿时目瞪口呆。
▪ 我用疑惑的眼光看着爸爸。爸爸笑而不答。 是啊,怪不得前天爸爸回来得晚,还跟妈妈 说红薯被工商人员没收了,一分钱也没有赚 到手呢。
▪ 突然一位戴眼镜的叔叔拦在三轮前面: “我是市报社的,我们打听一个上午了,您 就是那个助人为乐的老人?请您谈谈经过……”
▪ “我是老人?——啥子话嘛,我才40出 头哟!”爸爸和大家哈哈大笑起来。
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学 的工具。教师的艺术是:决不要让学生把注意力放 无关紧要的琐碎事情上,而要不断地使他接触他将 知道的重大关系,以便使他能够正确地判断人类社 学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自 肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不 读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
▪ 爸爸哈哈笑道:“我不节约些长,红薯 哪能长得那么大啊!”并赶紧帮他挑了几个红 薯。眼镜叔叔扔下5元钱,说声“不用找了” 便扬长而去。湖北人总爱调笑我们四川人为
“川子”、“锤子”之类,现在又把爸爸和 “苕”相比,我自然气得不得了,把5元钱扔 得老远。
▪ 不料,爸爸赶紧上前一步,捡起钱,揣到 口袋里,说:“娃儿,我们挣点钱不容易呀!” “——可是,这,和乞讨一样!”我气冲冲地甩 出一句。
▪ 爸爸用粗大的手掌拍拍我的肩:“田是我 们犁的,红薯是我们种的,都是双手干出来 的;勤劳才是我们的脸面哟!”我不再理会爸 爸。我知道,他理解的“面子”和我心中的 自尊不是一回事。
▪ 人越来越多,生意好起来。我的小个子爸 爸时而被顾客耍笑一回,我的心像被刀子剜 了一样痛。
▪ 中午,生意渐渐淡下来,爸爸给我1元钱, 让我去对面餐馆买几个包子当中饭。
题解
▪这是一道半命题作文题, 这种题型既有一定的限制 性,又有较大的开放性。 要写好这类作文,必须注 意如下几点。
▪ 首先,题目要有独特性。眼睛是心灵的窗口, 题目则是作文的眼睛;填充出一个具有独特 性的题目来,就好像人长有一双水灵灵的眼 睛,招人喜爱。怎样使题目如一双水灵灵的 眼睛呢?如果仅填上一个称谓,如“爸爸” 或“妈妈”,那么,题自就缺少神采。应该 在称谓前加一个修饰语或在称谓后加一个动 宾词组等等,如“我和下岗的爸爸”或“我 和爸爸一起摆摊”; “我和哑巴妈妈”或
▪ “——对,退钱!……说你大方,没见你 给我们移民捐个十万八万嘛!”不知什么时候, 爸爸竟站在我身后,紧紧地抓住我的手, “娃,这才是面子,这才是乡里人的骨气哟!”
▪ 爸爸拉着我往外走。我俩把头抬得高高 的。我从来没有感到爸爸这样高大过。
▪ “妈——你瞧那个卖红薯的小个子老人, 前天,就是他用三轮把爸爸送到医院的,还 帮爸爸垫了35元钱呢!”我回过头,只见一个 和我年纪相仿的女孩边向外跑,边冲女老板 喊。
▪ 最后,写法也要有独特性。或 运用多种表现手法,把文章写 得生动形象,神采飞扬;或采 取倒叙、插叙手法,将文章写 得悬念迭出,一波三折;或用 幽默诙谐的笔调,把文章写得 妙趣横生,情趣盎然。
佳作示例
▪我和小个子爸爸
▪ 星期六的早上,天还没亮,爸爸就把我叫 起来,让我和他上街卖红薯。
▪ 来到海子河市场时,人还不算多。不久, 一个高个子叔叔大步走过来。他肩挎相机, 摇头晃脑地说:“川子佬儿,你的苕(湖北人 把红薯称为‘苕’,含有‘傻’的意思)个儿 挺大,你怎么长得这么节约啊!”
车,心里有一种说不出的激动,不禁高喊: “卖红ຫໍສະໝຸດ Baidu哟——”我的小个子爸爸也兴奋地高 喊:“卖———红薯哟——”脚下却把三轮车 蹬得飞快……
[简 评]
▪ 本文选材独特,小个子爸爸在生活中常 常被人取笑、鄙视,而他的心却是善良的、 高尚的、有尊严的。小作者选取卖红薯中的3 件事——高个子买红薯,对爸爸的取笑;我 买包子与女老板发生冲突;爸爸拒绝记者的 采访。当然,中间还插叙了爸爸送女老板的 丈夫到医院这件事。文章将卑微与高尚、傲 慢与宽厚、虚荣与朴实进行了鲜明的对比, 突出了爸爸这个人物形象,把他刻画得栩栩 如生。
作文指导
《我和————》 题解及构思示范
广西桂林穿山中学 杨帆
【文题】
人不是孤立地生活在世上。 我们每天都要和许多人生活在一起, 如爸爸、妈妈、老师、同学等等;我们 每天都要和许多事物打交道,如桌椅、 板凳、书籍、文具等等。和他们或它们 生活在一起,会发生许多故事,请以 “我和_”为题写一篇文章。 要求:(1)在横线上填上恰当的词语, 将题目补充完整。(2)要写出真情实感。 (3)800字以上。
▪ “不不不,我是说您真……真伟大!”
▪ “你又瞎说些啥子嘛,瞧我长得——太节约 了,这辈子怕是高大不起来哩!”爸爸的话把 大家再一次逗笑了。
▪ 笑过,爸爸便不再回答眼镜叔叔了,任 凭他怎样“磨”。后来,爸爸干脆说:“娃, 上车,收摊儿!”那位叔叔紧紧拉住我。我犹 豫地看着爸爸,爸爸说:“不要图虚面子哟!” 众人闪开一条道儿,我赶紧爬上爸爸的三轮
▪ 餐馆里有两桌客人,很热闹。女老板见 我只买几个包子,满脸不高兴,用塑料袋装 上包子往我面前一扔,鄙夷地说:“两个人 只吃几个包子,真小气!”说完便转身招呼别的 顾客去了。我被噎得好难受,倔强地一甩头, 嗓门提得高高的:“不买你的包子,退钱!”我 这一声大喝,竟把她喝愣了。一时间,店里 店外有很多人聚拢来看热闹。