大学生心理健康实践课活动方案(认识自我,情绪管理)

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大学生心理健康实践课活动方案

认识自我

一、活动主题:认识自我

二、活动目的:通过该实践活动让刚进入大学的学生能够

更深入更准确的认识自我,接受自我,悦纳自我,获得自尊自信,可以更好地适应大学生活。

三、活动场地:空旷教室/体育馆/运动场

四、活动时间:4课时合计160分钟

五、参加成员:2015级新生

六、考核标准:过程性评价(占总成绩40%)

具体标准:出勤(20%),活动参与态度(20%),学生自评(10%),学生互评(10%),收获感悟(20%),小组讨论(20%)。

七、具体活动安排

大学生心理健康实践课活动方案

情绪管理

一、活动主题:情绪管理

二、活动目的:通过该实践活动让刚进入大学的学生能够

掌握自我放松、调节情绪的方法和技巧,学会自我调

控,为其今后的学习、生活奠定一个积极良好的开始。

三、活动场地:空旷教室/体育馆/运动场

四、活动时间:4课时合计160分钟

五、参加成员:2015级新生

六、考核标准:过程性评价(占总成绩40%)

具体标准:出勤(20%),活动参与态度(20%),学生

自评(10%),学生互评(10%),收获感悟(20%),小

组讨论(20%)。

七、具体活动安排

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